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我學會了理解初二(實用13篇)篇一
因為我是獨生子女的緣故,媽媽一直說我很自私,不知道關心、愛護他人,我頗不以為然。
前幾天早晨,我起床以后,發現平時和我一道起來的爸爸居然還一動不動地躺著,臉上掛著痛苦而又疲憊的神情。媽媽告訴我:“爸爸昨天晚上拉肚子,幾乎一個晚上都沒睡著,早上請了假,在家里休息。”我很羨慕爸爸不用去學校。晚上,本來是該爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,媽媽就幫爸爸洗掉了。我覺得爸爸可真賺到了,不但不用去學校,而且還不用做家務。
直到昨天,我因為放學玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一場。吐完之后居然還拉肚子。吃飯的.時候,我感到渾身酸痛、四肢無力,還沒有胃口。生病可真難受啊!平常我沒有胃口的時侯媽媽是要說我的,可是這次,媽媽不但沒說我,還叫我洗個澡,早早地上床睡覺。爸爸也二話不說,幫我中午沒洗的碗給洗了。我看著在旁邊照顧我的媽媽,一旁忙碌的爸爸,心里像翻卷著的海浪一樣,起伏不平,別提有多難受了。
此時此刻,我想起了曾經在書上看到的一句話:自私的心像冬天的風;奉獻的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一個擁有天堂般微笑的孩子。
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我學會了理解初二(實用13篇)篇二
我們常常因為一點小小的誤會,讓那些愛我們的人傷心難過,我們的關系也變得陌生了。
有一次,媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那里的鳥兒一群群的,我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋,我也想叫媽媽買給我玩,可是媽媽都不理我,一直在跟弟弟玩耍,而我坐在一旁發呆。媽媽走了過來說:“怎么了?”我說:“媽媽,我想玩溜冰鞋。”突然弟弟跌倒在了地上,媽媽急忙跑了過去,弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱著弟弟回到了家,幫弟弟包扎好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間里生氣,媽媽煮好了飯叫我出去吃飯,可是我在房間里生氣不想吃,我便拒絕了。我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯,卻忽略了我,我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所,“嘭”地一聲門關了。我出來時媽媽叫我過去,說:“你怎么了?”我說:“你對弟弟那么好,卻理都不理我。”媽媽說:“弟弟還小,需要人照顧,而你已經長大了,要學會自己照顧好自己。”我說:“知道了。”媽媽又說:“我媽媽可以為了你們不顧一切,我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的生活啊!”媽媽的眼淚掉了下來,我的火氣一下子就沒了。
媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人,我們不應該惹她生氣的。理解,才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經夠辛苦了。
我學會了理解初二(實用13篇)篇三
理解,是成熟的一個標志,是長大不可缺少的部分,也就是因為它,我才懂得了怎么樣節約,怎么樣孝敬父母。
在暑假時,我在家閑著無聊,一會兒看看電視,吃吃零食,一會兒又聽聽歌,吹著空調挺自在。
家里就我一個人,爸爸去廠子里了,媽媽去店里了,我自己在家里自在是自在,但實在是太無聊了!
到了中午,爸爸和媽媽回來吃飯。吃完飯后,我就跟爸爸說:“爸爸,你帶我去你那個廠子唄?”爸爸說:“那廠子里太亂,全是土,很臟的!”我隨即說道:“沒事,你就讓我去吧,讓我去,讓我去吧!”爸爸說:“行吧,行吧。但你玩可以,就是不準碰那里的工具!哪里的工具太危險,注意點安全!”我回答道:“遵命!沒問題!”
說完,我就跟著爸爸去了廠子,坐了半個小時的車,快困死我了!終于到了!我狂奔到廠子那里,就玩了起來。
爸爸邊走邊嘀咕:“有什么好玩的,我就納悶了!全是土!這么臟!真是理解不了這小孩兒的心。”
我在一邊玩,我無意中看到,爸爸在幫助工人干活!我詫異的問爸爸:“爸爸,你怎么也干活?!”
爸爸詫異的說道:“我為什么不干活!難道我應該在辦公室里吹著空調,喝著茶?!”我著急的說道:“對啊!你不就是應該坐在辦公室里待著嗎?!”
很顯然,我錯了,我從一開始就錯了!我一直以為爸爸應該是在辦公室里的。但結果卻相反!看著爸爸疲倦的身影,我頓時回想到了我從前的任性和不懂事,讓父母操了多少心!
我恍然大悟,明白了父母們的用心良苦!
從此,我懂得了理解父母。因此,我和父母們的關系也就不像以前那樣冷淡,有了很大的轉變!
父母不管是怎樣都是為了我們!
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我學會了理解初二(實用13篇)篇四
人總是這樣,喜歡一個人的時候會去關注她,討厭一個人的時候也會去關注她。關注自己喜歡的人是為了讓自己更有理由去喜歡她,同樣,關注自己討厭的人也是為了讓自己更有理由去討厭她。其實我也是這些俗人中的一個。
前段時間我開始看《紅樓夢》,不僅僅是因為它是四大名著之一,更重要的原因就是為了讓自己更有理由去討厭林黛玉。不知是與生俱來的,還是受旁人的影響。自從我記事起,在我的記憶里有林黛玉這個人,我就開始一昧地討厭她,討厭她整日哭哭啼啼,討厭她的尖酸刻薄,討厭她的小心眼兒……總之我就是討厭她這個人,討厭她的一切,討厭她這一類的悲觀主義者。但是自從我看了《紅樓夢》以后,我開始不再那么討厭她,開始被她感化,就像一團火在漫漫地溶化一塊冰一樣。漸漸地我開始理解她,甚至于同情她,同情她悲慘的命運:幼年喪母,在她十幾歲,和我們年紀差不多時,就被外婆接走。在那里,盡管她有著令旁人羨慕的優越的生活條件,有著眾多長輩的“疼愛”,有著同齡姐妹們的“關心”。可是卻不曾有人真正地看透過她的內心世界,沒有人了解她內心的孤獨與痛苦。有苦不能訴也不處可訴,終日憋在心里,積久成疾。到最后,她終于被那些“疼愛”她的長輩們所“拋棄”,在她生命的最后幾天里,沒有人來看望她。為了寶玉能夠痊愈,在她病重時,他們竟不顧她的感受,毅然娶寶釵過門。這也就罷了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就這樣,她結束了自己悲慘的一生。
現在,林黛玉已經完全把我熔化,在我看《紅樓夢》的這段時間,我對林黛玉的看法是從厭惡到同情,從同情到敬畏,最初我對她的那種反感早已煙消云散。或許如今已從敬畏轉到感謝上了吧,因為是她讓我十幾年來第一次真正地學會了理解。
我學會了理解初二(實用13篇)篇五
在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的`語文考試,作文扣了許多分。媽媽知道后,說:“以后在書上看到優美的詞語、句子把它摘抄下來,經常進行課外積累,記古詩呀,背文言文哪……”媽媽還沒說完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時,大多數還不是用不上。媽媽說:“最好的記憶也不如淡墨水。”
但是,在媽媽的強迫下,我只好摘抄那些詞語、句子。久而久之,我漸漸對摘抄有了興趣,于是,有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試,它們沒怎么用。當第五次考試時,里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空,一看這些詩句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過的古詩嗎?于是我飛快地填起來,并且,后來卷子發下來時,許多同學只寫了一兩個空,而我卻得了滿分。而寫作文時,我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。
也在這次考試中,我才明白媽媽當時所說的“最好的記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了媽媽的一片苦心。從此,我聽到媽媽的念叨,笑了,因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
我學會了理解初二(實用13篇)篇六
“在日常生活中你要學會理解別人。”媽媽的一番話把我從夢中驚醒。它伴隨著我的成長,成了我的座右銘。
事情源于那天中午:中午放學回家,我怒氣沖沖地對媽媽說:“趕緊給我做飯!”媽媽一見情勢不妙,急忙問我:“怎么了?”“我們的數學老師中午不讓我們睡覺,去補課!”我憤怒而又生氣地回答媽媽。媽媽看了我一眼,平靜而又意味深長地對我說:“在日常生活中你要學會理解別人。”你們數學老師讓你們去補課肯定有她的原因,現在是復習階段你們的數學學得肯定不夠好吧?不然你們的數學老師也不會讓你們去補課,你要理解你們數學老師的良苦用心呀!”我似懂非懂地點了點頭,隨口應了聲“嗯。”那天晚上我久久不能入睡,反復咀嚼著媽媽的話:在日常生活中你要學會理解別人。終于我摸透了它的意思。
又是一天中午,這樣的事又發生了,數學老師又讓我們去補課。這次我不但沒有抱怨數學老師,反而打心底佩服她:為了讓自己的學生學好,她犧牲了自己的休息時間,可能好多同學都像曾經的我一樣不理解她,但她也沒有一句的怨言。那天中午我們做了一份卷子,情況很不理想,數學老師肺都快氣炸了,我也第一次很生氣的看著同學們,埋怨著自己。
“在日常生活中你要學會理解別人。”媽媽的話伴隨著我的成長,使我學會了理解別人。
我學會了理解初二(實用13篇)篇七
以前,我總是自以為是,對待生活既自負又自卑,所有的一切都沒有明確的判斷,也不能真正做到理解別人。
我喜歡和那些驕傲的人在一起,因為他們看起來非常自信,所有的結果都在自己身邊,看到深刻的印象,看到那些來自于生活的炫耀。可是那時,我并不懂得,如何去理解別人。
我身邊也有這樣的.人,遇到事情的時候,無端去羨慕,他們甚至根本就不知道背地里到底發生過什么樣的事情,他們根本就不知道,那些簡單的話題,只不過是因為缺乏理解,反而被誤解。
學會理解別人,漸漸地就變成了一個別人都需要弄懂的話題。
我曾經在淘寶上工作過,可是這個時候的我,顯得非常功利化。我不知道自己要走多遠,才能夠成為設想的樣子。那個時候,我感覺自己無堅不摧,可實際上又脆弱的要命。我不喜歡別人管束自己,可以卻又希望別人能夠多一點理解。
那個時候的我,就好像一直都活在糾結之中。
我甚至從來都沒有真正學會,如何去理解別人。
可是麗江一行,讓我看明白很多人都有自己的苦衷,很多人都需要理解和被理解,也只有這樣,我們才會做到感恩,才不會有那么多的誤會。
我學會了理解初二(實用13篇)篇八
他反駁說當一個傷心到一種程度就會為女哭,說我這些是不是真心不夠傷心就不會哭,但是我認為哭出來不一定說明比不哭傷心。因為哭不出來更加難受傷心。但我沒反駁。我希望我能好好地哭一次,哭并不恥辱,因為這是上天給每一個人的權利!
當你的好朋友做出了讓你討厭的事情時,你可能會越來越討厭他,甚至不理他。可是,你有沒有想到,說不定它有什么苦衷,迫使他不得不這么做。
那一天,陽光明媚,溫暖的陽光普照著大地,花兒在陽光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽光下伸懶腰,顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球,可是,我在師院等了1小時,也不見他來,到了11點,仍然不見他來,我只好回去了。
我到家里,心中充滿怨恨:說話不算話!哼!第二天,智偉來到我家,對我說:“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想來就直說嘛,用不著這樣,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智偉趕了出去。
可是,過后,我又想:智偉這樣的人是不可能失約的,肯定有什么事,那天我看他臉色蒼白,可能是生病了!我怎么不問個明白,怎么可以這樣糊涂!我應該理解他呀!我要向他認錯!
說干就干,我來到智偉家,向他認錯,從此,我們有變成了好朋友。
我學會了理解初二(實用13篇)篇九
我莽莽撞撞地度過了小學六年的生涯,帶著幾分稚氣和幻想,開始了七年級的生活。光陰如梭,我又伴隨著陣陣蟬鳴,盛放的荷花和炙熱的太陽結束了這段五彩的生活!
那些忠言逆耳的話語不禁又回蕩在我耳邊……我一邊看著辛苦勞累的媽媽,一邊想著自己那緊張的成績,一陣陣慚愧的感覺涌上心頭,就在霎那間,我突然理解了媽媽的全部苦心:媽媽一切的辛苦都是為了我,讓我的未來更加光明!
是啊,我是幸福的,有人因為愛而“罵”我、“說”我。正因為有愛我的家人們,所以我也是快樂的,當然,他們也會因為我的懂事,聽話而更加愛我,更加欣慰。
七年級,讓我學會了感恩,感恩于愛我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、愛我的人!
我學會了理解初二(實用13篇)篇十
有一個士兵,在戰場上英勇奮戰,打過不少的勝仗。但,子彈還是不長眼睛的,一瞬間就無情地奪走了他的一條腿。
士兵在病床上一躺就是幾個月。終于有一天,他可以下地走路了,可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾經陪他上戰場的那一雙鞋,鞋子早已經破爛不堪。他穿上了另一雙鞋中與他的.腳匹配的那一只鞋子,可惜,這只鞋子也已經破舊不堪,上面布滿了灰塵。
“也對,這也是雙幾個月沒穿的鞋子,應該換雙了。”他自言自語道。
士兵拄著他的拐杖,顫顫巍巍地走進了一家鞋店。他環顧四周,發現店里的這些鞋子多半都是顏色五彩繽紛,價格昂貴的。士兵看中了唯一一雙黑白的鞋子,他看了一眼鞋子的價格,緩緩掏出了口袋里皺皺巴巴、零七八碎的零錢,不好意思地把錢交給了老板。
老板抬眼看了一下他,見他穿著士兵的服裝,還是個殘疾人,判定他多半是個士兵。他數了一下錢,發現只有這雙鞋價格的一半,眼看士兵馬上要把一只鞋給拿走了,就馬上阻止了他:“對不起,先生,我們的鞋子是按雙出售的。”
“哎!”他嘆了一口氣,抹去了眼角邊的眼淚,繼續向前走去。
第二天清晨,人們在路邊發現了一具尸體,他只有一條腿,是個士兵。手里還緊緊握著一雙早已破爛不堪的皮鞋。
我學會了理解初二(實用13篇)篇十一
每個人有每個人的遭遇;每個人有每個人的人生;每個人有每個人的傷口。我們永遠不知道別人的心受到過怎樣的傷害,所以,我們不能用自己的眼光去詮釋別人的人生。
記得那天,放學回來的路上,看到兩個我認識的朋友起了爭執,我便過去勸和,了解到只是因為一件小事后,我便說:“這點小事不算什么,不要因為這事再起爭執了。”可她倆卻說:“或許對你來說不算什么,但對于我們來說,這很重要。”
我很迷惑,回去后把這件事告訴了母親。母親便給我講了這樣一個故事:從前,有一只豬和一只羊被關在一起,一天,有人要把豬抓出去,那只豬奮力掙扎,羊看到了以后便嘲諷地說:“至于嗎,我被抓出去時也沒這樣啊。”豬回答說:“我和你不一樣,他們抓你出去是要你的羊毛,抓我出去是要我的命啊。”
這個故事說明,立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受。倘若我們善于站在別人的位置上看問題,就能從內心深處理解別人,更接近、更符合事實,也容易讓人與人之間多一些慈悲之心,使別人易于接受,這樣,人與人之間的誤會、矛盾就會少很多吧。
我們常因為別人口中不值得、不至于的小事而生氣難過,那是因為我們自己知道自己的傷口,而別人并不了解。
其實,我們都在用自己的眼光,去看待別人,常常忘記每個人都是不一樣的。
其實,換一個角度,你會發現并不是只有你是這個世界的主角。千人千樣,每個人都有自己的故事,每個人都是自己故事里的主角,不管故事是平淡無奇,還是曲折坎坷,每個人都已經歷不同的故事,或悲傷或幸福。誰都會有眼淚有悲傷,我們要學會善待,學會理解他人。
我學會了理解初二(實用13篇)篇十二
成長中的我們需要學會理解,因為理解才會讓我們感受到旁人的難處,還有我們身邊人的一些無奈。
小時候的我就是因為不懂得理解,于是我常常會因為父母沒有時間陪伴我而生氣,并且無理取鬧。雖然這些事已經過去很久了,但是每當現在的我回想起來,我都會為當時的我的所作所為感到愧疚。
那時候的我就是因為不懂得理解,經常惹得父母在疲憊的工作之后,還要花費無數精力來哄我。我記得最深刻的'一次,那次是因為我鬧的太過了,原本父母回來的時候就已經很晚了,在外面工作勞累了一天的父母,幾乎是拖著一身的疲憊回家的。可是帶著一身疲憊回家的他們,沒有感受到家的溫暖不說,還要應付我的大哭大鬧。也就在那一晚,向來寵我愛我的父母第一次出聲責罵了我。
我是在成長中慢慢學會去理解的,那晚父母責罵過我后,與我來了一次長談。在父母與我的對話中,父母對我說出了他們身上的壓力,有來自工作、生活,也還有來自家庭的。我的父母何嘗不想多抽出一些時間來陪伴著我,他們也一直都在盡量的抽出時間來陪伴我。可我不懂得知足,也不懂得去理解父母的苦心。
日后,當我漸漸學會了理解之后,我才知道那時候的我有多么的不懂事。學會理解,讓我們不要一味的只顧及自己的感受,從而忽略了我們身邊人的難處。我們要理解我們的父母身上擔負的眾多的責任,理解父母的不易。當我們學會理解后,我們也就會對我們的生活多出更多的寬容,于是我們的生活也就迎來了一個變化,變得越來越美好。
現在的我已經學會了理解,你們呢?希望大家都能夠學會理解。
我學會了理解初二(實用13篇)篇十三
干什么哪,你們?我們去告老師你打人!教室里傳來一陣響聲。這是怎么回事呢?就讓我們一起去看看吧!
事情是這樣的。一個寧靜的中午,在我的班級里,甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊委員正氣鼓鼓地在管理班級,我們幾個真是忙得不亦樂乎!
突然,我們班的大隊長和別人打起來了,一開始我們幾個沒注意,后來我們派的間諜在下面看到了異常情況,就咳兩聲告訴我們有人打起來了。
我裝作在走道中巡視,其實是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里,她寫了張紙條,我在她桌上拿走后,我就回到了講臺上,和其它中隊委員看紙條。我們得知這是大隊長在打人后,我派紀律委員去老師辦公室告訴老師,而我和其他人在這邊先讓大隊長站起來。你站起來!我憑什么站起來?因為你打人了!那你能管得了我?爭吵一番之后,我見紀律委員還沒回來,我便自己一人去了老師辦公室。
吳子沁,你去干嘛?我去告老師你打人!她一言不發,慢慢哭了起來。正在我去找老師的路上,紀律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊長哭了,便把她叫來,也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊長為什么打人?她說是因為她同桌欺負她,老師又問她為什么不告訴管理班級的同學?這時,她卻說管班的同學好不容易才把班級穩定下來,她不想讓班級又吵鬧起來,就自己與同桌解決,不想卻沒有解決好,結果打了起來。
在一旁聽著的我,忽然呆住了。聽了她這一番話,我才真正明白:理解別人的苦惱也是很重要的,只想自己,不想他人,才是對別人最大的不理解。