優(yōu)秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法，能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇一

那原本是一個十分平常的日子。放學了，我一如既往地跟在同學身后準備列隊出校門。因為我們之前男隊負責人另有“重任”，于是，男生領隊一職出現(xiàn)了空缺。我正在事不關己地東張西望，忽然聽到了老師的聲音：“徐東海，這學期由你來做領隊。”

這個決定讓我大吃一驚，一點思想準備都沒有，腦子一片空白，手腳已經不聽自己使喚了。畢竟，我在班級算不上起“示范”作用的乖學生。此刻，我只能下意識地徑直走到了隊伍的最前端。我看到同學們大眼瞪小眼，甚至還有人掐了一下自己的臉，不敢相信這個“新官”竟然是由我來做！我似乎聽到了他們善意的.起哄聲，頓時，“嗡嗡”地響成了一片。

面對這嘈雜又歪曲的隊伍，我十分尷尬，感覺血液瞬間流向了我的臉，它一下子變得又紅又燙又腫。可這時，我已身不由己。我聽著主領隊的口號，含糊不清地跟著開始整隊，沒想到同學們還挺給面子，很快把隊伍排得整整齊齊了。

這兩天雖然一直不敢相信男生領隊真的是我來做，但是冷靜下來，我認真思考了領隊需要做的事情和要喊的口令，希望自己站在隊伍前面不再手足無措。功夫不負有心人，現(xiàn)在的我“新官”做得越來越順利，可以昂首挺胸好好整隊了，即使個別同學故意逗弄我，我也能淡定地面對。

只有當了領隊才知道隊伍的整齊十分不易，只有當了領隊才知道聽指揮的重要性。人啊，只有換位思考才能有進步！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇二

我是同學們推選出的大班長，同學們都可羨慕我了。可是，我嘴皮子就這么輕輕動了動，整個中隊就和我絕交了，這件事真讓我煩惱啊！

記得那一次在放學回家的路上，大喬無緣無故就打了小苗，還把他新買來的書包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。

這個情景被旁邊的幾個同學看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學校去找我。有的在說：“大喬真過分啊！”有的繼續(xù)說：“對呀，對呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說：“別多管閑事了，我們要快點回家做作業(yè)去！”

同學們都轉過身來看著我，“快點，班長，我們都等著你裁決呢！”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當然沒啥過錯，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結結巴巴、吞吞吐吐地說：“打架，打架嘛當然不好，但是……已經，已經打過了嘛也就算了吧。”這時，教室里靜悄悄的，有的同學驚訝地說：“班長一直非常公平，可今天……”有的也很認同：“對，我們的大班長怎么能包庇大喬呢？”還有的同學在跟同伴說著悄悄話后，一個個離開了教室。

第二天早上，同學們見到我都沒個笑臉，出出進進只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個人要是天天和影子一起生活，你們說這日子就會變得多么無趣啊！

我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！我得象同學們道個歉了。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇三

早就羨慕那些班干部們總是得到老師的寵愛，在同學面前更是威風凜凜。這學期，我們班進行了班干部改選，通過競職演說、民主投票，我幸運地當選了咱們班的“七品芝麻官”——小組長，心里還是喜滋滋的。

今天一大早，我就起床了，急匆匆吃完早飯背著書包上學校，因為我是組長，我要給我們小組的同學背課文哩！

我一放下書包，就有同學拿著書來背了，看著他們一個個聽話地把手反著放在身后，站立在我面前畢恭畢敬背書的樣子，我覺得我這個“芝麻官”還挺神氣的。會背的我為他們打上紅五星，還簽上我的大名；不會背的我讓他們上位去多讀幾遍再來背。可是兩個特頑皮男生不但不讀，還嘻嘻哈哈地追逐打鬧著。我生氣地大聲吼道：“丁偉、李必勝，快去讀書！背好了再玩”。可他們倆好像根本沒聽見，仍然在哄著，真讓人頭疼！

終于熬到了放學的時間了，可老師還要求我陪著丁偉把作業(yè)做好再回家。唉！丁偉呀，丁偉，你可把我害苦了！我真希望你能懂事一點，主動寫作業(yè)，主動讀書，不用別人操心。

第一天當小組長，真累！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇四

大家是不是都特別羨慕青青草原上的羊羊們擁有暖羊羊這樣一位性情溫和、熱心助人的班長。她時時處處關心身邊的每一個人，用自己的善良和愛心改變一切丑惡，將溫暖的陽光灑滿世界的每個角落。但今天我要向大家介紹的卻是我身邊的“暖羊羊”。

她就是我們班的班長高鈺澤。她和暖羊羊一樣梳著兩支羊角辮，白白胖胖的。一張圓圓的臉上總是掛著甜甜的酒窩。每次班級里同學有什么事，她總是跑前跑后忙得不亦樂乎。要是見到哪個同學生病了，一定比她自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。

一次，奶奶來接我卻粗心的忘記帶我的小雨衣。我本打算冒著雨跑到奶奶停車的地方。可是雨下得太大，無法安全跑到那里。就在束手無策時，我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘。“熱心的高大姐”不知什么時候站在了我的背后，正沖我憨憨地笑呢！

“走，我送你過去吧？”

“不用了吧，萬一你送我過去的時候，你爸媽剛好來接你，錯過了可怎么辦？”

“沒事，我爸爸肯定會等我回來的。”

架不住她的熱情，我只好和她撐著傘一起向停車場奔去。等我爬上車，她還一直站在邊上不肯走開，一邊扶著我，一邊幫我塞緊雨衣的邊角。直到我和奶奶開遠，才看見她轉身慢慢往回走。看著那個越變越小的身影，我被大雨打濕的身體忽然變得無比溫暖。

怎么樣？你是不是又有點羨慕我的班長了呢？

何家娣老師評語：文章通過一個深受孩子們喜愛的”暖羊羊”卡通形象，栩栩如生地向我們介紹了一個在他身邊事事關心、處處細心的熱情善良的班長。通過一件再平常不過的小事，讓我們看到了班長的細心和對同學的關懷。相信在擁有這樣班長的班級中的每位成員都是幸福而快樂的。我為孩子們的知恩、感恩而感到驕傲。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇五

甫一上任，作為銷售總監(jiān)，劉銘就要為即將開始的旺季做準備，他需要走訪一圈，在盡可能短的時間內熟悉每一個決策者的個性、找到與每個代理商可能的合作方式、弄清與每個代理商的有效談判路徑，還要順便把針對各個地區(qū)的旺季政策帶到全國市場的每個角落，求得合作。

這個工作有一個難點，就是以一對多，和每個人打交道的時間有限，這就要短短幾小時到一天時間內讀懂他們的內心，了解他們的需求，一旦時機合適就立刻把事情解決掉，而不能有任何拖沓。

綜合全國情況，第一站準備去遼寧，那里是銷量最大，問題也是最多的地方，最讓公司頭痛的三個代理商喜歡扎堆一起對付公司。所謂射人先射馬，如果把這幾個關鍵性的人物搞定，其他地區(qū)會容易得多。

因為是初次打交道，劉銘決定先在出發(fā)前先安排一個溝通：向全國發(fā)布公告，聲明新任銷售總監(jiān)即將去各地調研，希望大家將當?shù)厍闆r、對公司的建議書面遞交到公司。不出所料，大部分地區(qū)回復的是邀請函，唯獨遼寧三個大佬和另一個牛人提出了一大堆問題，就是沒有邀請函。

不邀請實際上是最強烈的邀請！

劉銘決定來個突然襲擊：在動身的前一天授意秘書突然通知遼寧三個代理，并強調只有一天時間，要和他們一起談；其次安排了個晚班飛機；最好把手機一關，安心休息。意在擾亂三人情志，在晚上他們最疲勞的拉垮他們，為解決問題營造輔助環(huán)境。

飛機晚點，劉銘很開心：老天幫忙。劉銘盤算著，接機至少可以知道這些事情：三人的大致性格，心理狀態(tài)，談判難度，進而可以選擇在誰身上突破。

劉銘快到接機的地方了，遠遠看著一個敦實的穿網球服的男子高高舉著一個牌子，寫著“歡迎劉銘總監(jiān)”，不禁被這個舉動逗樂了。他健步上前，穿網球服的漢子迅速上前，哈哈一笑，疲倦的眼神很熱情地看著他，伸出手來自我介紹：“大連，黃一，說一不二的一。”劉銘握著他厚實的手，感受著他的體溫和真誠，心理有了底：不太注重細節(jié)，隨和，是個性情中人，握手力度很大，晃動節(jié)奏緩慢，說明是個厚道人，不會太花俏地做事情。這就好辦了。大連是遼寧三個代理商中的翹楚，只要他能談定，其他的容易些。

他用余光看了下同時邁動腳步的另外兩人。

沈陽小常。劉總突襲東北啊，佩服佩服！”劉銘對比著他銷量下滑和給其他地區(qū)竄貨的事，知道他心里壓力大，對公司的政策有所顧忌；握手無力，目光游移，說明心事重重；起步時猶豫說明心有顧忌；頻繁眨眼說明此人心事漂移，比較狹隘。據(jù)此判斷，談判時也許會有些小沖突。

另一位則起身前一手放在褲兜里，一手晃來晃去，看來是個多變的人。顯然這個就是遼西的代理了。從他目光鎖定劉銘開始，就沒怎么離開過劉銘身上，顯然是在琢磨劉銘，想從劉銘的表情、行為和語氣中看到一些蛛絲馬跡。劉銘心里笑了笑，難道他也是個相人高手？其眼神中看不出敵對態(tài)度來，或許他是有所警惕吧！劉銘聯(lián)想到他和公司的死對頭在私下有所媾和的行為，不排除給自己出難題或者在遠期有反水的可能。劉銘決定主動爭取他，于是目光主動向其示好，夸獎他的手表。這招還挺靈，他的胸脯略微鼓了一下：“劉總大度。我是安介。工作上的事情還請多多指點、指教。”還沒有交鋒呢，主動檢討，看來的確有點問題。“指點”之后又補充了個“指教”，說明其人還沒有吃了秤砣，沒有鐵了心，如果把握得當，也還是可以爭取回來。劉銘心里多少踏實了一些。

黃一忙著接行李，常亮忙著帶路，安介忙著拿煙，幾個人簇擁著一起上了車。常亮自告奮勇試駕黃一的寶馬，不住的夸獎這車的性能，制造愉快的氛圍。劉銘敏感地覺察他在掩蓋一些事情，努力博得自己的好感――――好事。安介主動打開后車門，說，這是首長的位置，他好當護衛(wèi)；黃一本地的路熟，正好當向導，坐副駕。安介的手離開車門時門把手竟然留有汗跡，上車時一不小心還撞了下頭――――心事重重啊。

劉銘略微總結了一下：初步接觸看來，局面還是可控的。雖然常亮竄貨，安介有反水之嫌，但只要策略得當，在現(xiàn)實利益面前他們還是能夠配合的；透過客氣的表面，行為細節(jié)中透露出來的信息是積極的、可控的。只要在合適的時機給予恰當?shù)狞c播，就能解決問題。

車開動了，幾個人融洽地在車上聊起車來。常亮為什么輪胎好與黃一固執(zhí)地計較起來，黃一只好無奈地搖頭，轉身問劉銘，請求仲裁。劉銘樂呵呵的回了一句：“安總也是玩車的高手，問問他嘛！”因為看到安介雙腳交叉著，并且不時抖動，沒有插話。看來心里的鬼不小。干脆給他心里一個坡讓他下來，好繼續(xù)試探一些事情。

劉銘在飛機上就考慮好了，車上和他們聊聊市場形勢以及他們敏感的話題，這樣能看出他們的魄力、心胸和觀點以及操作能力。現(xiàn)在氣氛已經很熱鬧了，劉銘開始見縫插針地點出主題了：“會做產品不如會賣產品，咱們在商言商，何必過多關注性能？”

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇六

我們班就像動物園，班長是可愛的“多變貓”，有了這只“貓”，教室里更加有趣了。讓我們來認識下這只可愛的“多變貓”吧。

班長是一只“嚴厲貓”。一次老師吩咐班長講作業(yè)，剛開始大家聽得很認真，可是，不一會兒，同學們就開始竊竊私語，后來聲音越來越大。班長忍無可忍，把粉筆往講臺上一扔，用冷酷的眼神掃視了一遍全班，像老虎一樣吼道：“閉嘴！再講話就罰抄課文，不然就全班一起罰抄！”霎時，全班鴉雀無聲，真是一只厲害的“嚴厲貓”。

班長是一只“淘氣貓”。“丁零零”，下課了，班里像熱鬧的菜市場一樣，雞飛狗跳。讓我想不到的是，平常班長很少加入“菜市場”，怎么今天也來“買菜”了？只見班長蹦蹦跳跳的，像只兔子。班長和我們一起鬧，開心地大笑，和3歲小孩兒一樣。

班長是一只“勤奮貓”。數(shù)學老師剛進教室，同學們便盯著老師手里的試卷，心像快要跳出來一樣。劉心琪97分……而我才78分，差距也太大了。不過班長考97分一點也不意外，因為她平時付出很多，這是她勤奮學習的結果。記得一次，下課后教室里吵吵鬧鬧，唯有班長一個人安靜地坐在座位上。我走近一看，她正在專心致志地做數(shù)學題，如果換成我，早就扔下筆跑出去玩了。

班長還是一只“貪吃貓”。一天午飯后，我跟旁邊的同學說：“我有一包魚豆腐，你要吃嗎？”萬萬沒想到，這句話竟然讓班長聽見了，她追著我滿教室跑，嘴里念叨著：“我要吃，我要吃，給我！”唉，被她追到了，沒辦法只有給她吃了。可她……她竟然一口全吃了，一點也沒留，真是氣死我了。

多么有趣的“多變貓”，多么可愛的班長啊！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇七

在外人眼里,當班長是至高無上的榮譽,可是當班長后,大事小事都管,苦不堪言。我們班的班長個個都有這種煩惱,不信?你來看!

鏡頭一:加分少真煩惱。

鏡頭二:喊破嗓子沒人聽。

我們班可謂是“班長大國”。別的班有兩個班長,我們班卻有十個班長,每天換兩個。在我和田祎然管班那天,同學們仗著是兩個女班長,就趁讀書時間瞎起哄,各種小事飛滿天:胡晉屹下座位、張睿彥喝飲料、劉雨晨畫畫、唐睿城墊排球、劉澤進軒說話、李嘉儀跳舞等。搞得我倆頭昏腦脹,垂頭喪氣。幸虧其他班長幫忙,要不然我們倆說不定事沒管完,人就玩完了呢!

鏡頭三:突擊檢查毫無準備。

那是一個春光明媚的中午,同學們在讀書時間吵吵鬧鬧,我和田祎然管這事管那事,甚至幫別人傳話。王老師說同學們有什么事班長都要幫忙。可這會兒,我?guī)屯瑢W傳話時,王老師突擊檢查,我和田祎然毫無防備就“中了一槍”,被扣了五十分。王老師居然不分青紅皂白,就批評我們。我們在例行公事,哪有時間去管說話的人呢!郁悶………..

由此可見,班長管的事與煩惱還真是”忽如一夜春風來、千樹萬樹梨花開呀!

哎,我希望老師對班長和同學們公平點,這樣,班長就不會煩惱,不會平白無故蒙冤,我們班長就個個萬事大吉了!

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇八

提到班長，大家一定想到成績好、管理班級有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長都符合。不過大家眼前一定都會出現(xiàn)一個正正經經，嚴肅認真的影子，我們班的班長也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過笑起來會露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛。

據(jù)說她的右眼有點散光。據(jù)我仔細觀察，她有時候看東西，眼睛的確會瞇成了一條縫，活像一個“小老太太”！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。

她有一個綽號，叫“饞貓”。

一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對于她這個公眾無私的人來說，我的朋友兇多吉少啊。誰知“饞貓”咳了幾聲，并沒有規(guī)勸和說教，而雙手卻在不停地搓動著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。

同為吃貨的我一看就明白了，就說：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過去，伸出“無處安放”雙手，正大光明地吃了起來。隱隱約約還說著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例。”逗得我前仰后合。不過她也會拿出自己的零食送給我朋友吃。她說這是禮尚往來嘛。

她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲——。

“誰敢欺負我兄弟呀？”她微笑著走了過去，卻自帶一股氣場。

原來她的朋友正在和其他同學爭論一道題目的解題方法，對方人多欺負她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來處于下風的朋友，最后反敗為勝。班長還做了個陳詞總結：“真理，往往掌握在少數(shù)人的手里。”班長的智慧和口才當然令大家心服口服了。

這就是我們的班長，在她身邊，我感覺沒有壓力，很快樂！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇九

上星期改選班委，我想上臺混個班干部當當，沒想到一混就混到了一個班長，這下我可樂壞了，心想：帶領早讀是學習委員干的，收作業(yè)也是組長和科代辦。根本沒班長干的事，我這個職位太輕松了。沒想到，同學們都拿班長這個稱號來壓我。

星期一，我還沒進教室，數(shù)學科代表就匆匆忙忙的找到我，大聲的說：“董曉嵐，你是班長，要負責早讀，教室里亂糟糟的，那些班干部管也管不了！”我來到教室里，無論怎樣喊同學們也無動于衷，我無奈的對副班長說：“這就是班長的煩惱啊。”

到了最后一節(jié)課，體育老師很快就讓我們開始自由活動了，有幾個男生躲在教學樓里玩卡，被班上的女同學看到了，她們二話不說就來向我告狀，我說：“你們自己看著辦吧。”“不行，你是班長，應該制止這種行為。”她們說完就拉著我走，我也只好去了，為了節(jié)約玩的時間，我不跟他們說太多廢話，直接說了一聲，交出來，他們就乖乖的交出“贓款”，我正準備離開，那幾個女生又把我叫住了：“你應該幫我們把這些撕掉。”我只好等到撕完再去玩。

到，就不用跑上跑下了。最終，我們成功的取出了李皎的書包。

當班長的煩惱真是多啊！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十

他的名字叫劉暢，是我們曾經一年（3）班的班長。他頭大身長，所以同學們都親切的叫他“豆芽菜”。

劉暢剛當班長的時候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學們的心里。

他體諒同學們學習枯燥，辦了一個叫“今日我們有約”的生日活動。規(guī)定過生日的同學在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當天，為班里做三件好事。這個活動大大增進了同學之間的關系，使班級里的人變得更加團結。同學們都說：“這個班長真沒選錯人啊！”

作為班長，首先學習要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文，不知什么原因，他考了第十幾名。卷子發(fā)下來后，他拖著腮幫子想了好久，而后，又在紙上迅速地寫著什么，我看到猜想他可能在總結這次考試失誤的原因吧！當老師講評卷子時，他的眼睛瞪得比誰都大，聽得比誰都專心，那氣勢，就像要把老師講的知識全吞進去一樣。功夫不負有心人，下一回考試時他的成績有名列前茅了。

劉暢為班級做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會兒，就像簸箕自己會生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎么忙得過來？再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿意了為止。等檢查時，我們班的衛(wèi)生評分總是優(yōu)。衛(wèi)生委員把他的名字寫在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，寫上又給擦了。

這就是我們的好班長。火車跑得快，全憑車頭帶。我想原先一年（3）班的同學會永遠記得我們一年（3）班的好班長——劉暢。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十一

“安瑤！你給我起床！快點嘿。”我懶懶的趴在床上，老媽叫我我也只是聽見了一半。

好了，現(xiàn)在開始介紹我自己吧。個人資料如下。

姓名：安瑤年齡：12身份：陽光小學學生榮譽：曾從四年級開始連續(xù)獲得兩屆三好學生，優(yōu)秀學生干部。

咳咳，好了。關于我的資料先講到這里，接下來，我要給大家講一件更加不可思議的事情。

地點：陽光小學六年一班教室。

我奔跑著來到學校，看到大家都還沒來，我松了一口氣，趕緊跑到位置上坐下來。沒過多久，新任課我們班的老師就來了。她耳朵上夾著一個黑色眼鏡，頭發(fā)梳了個馬尾辮。他說：“各位同學你們好，我叫嚴麗。從今以后，我不僅是你們的班主任，更是你們的語文老師。好了，現(xiàn)在我來分配一下職務，相信大家以前都有見過我。對，我也有在你們五年級時上過你們班的公開課。所以……”她用手扶了一下他的眼鏡框，“我對你們班的情況更是了如指掌。好了，廢話不多說。你們以前的班長是誰啊？”“是我……”我怯生生的舉起了手。她翻了翻本子，說：“安瑤是嗎？從今以后，你就是六年一班的班長了。”“啊？”“怎么了？”“哦……沒……沒怎么。”我慌張的坐下。我邊上的同桌（也是我從小到大的好朋友）夏辰欣用手肘碰了碰我：“沒事吧？”“沒事。”我對她露出一個微笑。

突然，嚴老師用粉筆射向我們班最調皮搗蛋的男生——趙鑫鑫。然后說：“趙鑫鑫，你在干嘛？”趙鑫鑫被突如其來的粉筆射中了手，疼得哇哇直叫。但是他又忍著不說。

我差點忘了。嚴麗，不就是嚴厲嗎？看來呀，我這個班長要是不盡職，也準會變成這樣了。嘖嘖，小心著點吧。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十二

今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。

首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和學生們之間的橋梁，及時的向老師反應學生們的合理化建議，向學生們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想學生們之所想，及學生們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給學生們做個好榜樣。

現(xiàn)在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。

首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領學生們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高學生們的獨立思考能力。

其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領學生們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加學生們的讀書興趣。

下面，我再說一說我當上班長后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛(wèi)生，給學生們提供一個良好的學習環(huán)境。

接下來，我會根據(jù)學生們的特長，辦幾個學習小組，激發(fā)學生們的學習興趣，提高學習成績。

相信我吧！學生們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十三

第一火：常想膠卷何處，膠卷不知歸路。

當老師制定這項“火”制時，很多同學不服氣了，說“字總是會寫錯的，不用膠卷那怎么行”。還有同學說老師嚴之類的話，個個心里對老師充滿了“敵意”。這不，同學們將老師的話當耳邊風，左耳進，右耳出，膠卷還如同寶貝似的，捧在自己的課桌了，還樂呵呵的。老師幾乎每天都對我們進行盤查詢問。

直到有一節(jié)課上，老師對我們說了一席話：“為什么不用膠卷就不行呢？當沒有發(fā)明膠卷之前人們寫錯字用什么去擦呢？古代人為什么沒有用膠卷卻照樣寫出漂亮的`字呢？同樣是人，為什么以前人們錯字很少而現(xiàn)在你們的錯字卻越來越多呢？你們依仗著有膠卷，所以書寫時不認真，以為錯了可以改。

同學們，我相信只要我們努力，就一定會使膠卷遠離我們。有對膠卷的依賴，就有不怕寫錯字的可能。只要我們丟掉它，這種依賴性定會消除！”聽了老師的這番話，同學們個個低下了頭。

第二火：常入錯字深處，感謝老師引路。

老師的第二項“火”制是：不寫錯別字。“什么？不寫錯別字，那怎么行呢？”這可為難了同學們，要知道錯別字是班上的一種“傳統(tǒng)”，如果要求我們不寫錯別字，簡直比登天還難。這不，這剛開始就有同學抱怨了。要知道我們在作業(yè)本上做題目只有一動筆就出錯，錯了就打個圈兒，這樣要求我們可真難為我們了。

老師說：“寫字時要心平氣和，三思后下筆，這樣才能不出錯。試想一下，錯一個字就浪費一格紙，再去修改又浪費時間。老是寫錯字不是又浪費紙張又浪費生命嗎？”經過老師的這番教導，我們作業(yè)本上的錯字越來越少了。我們由衷地感謝老師。

第三火：大呼大呼，引起老師發(fā)怒。

老師制定的第三火是上課時要靜，不能東張西望交頭接耳。要知道我們的紀律可是差得再沒有別的班可比了，簡直是“寶刀屠龍，惟我獨尊”。上課時，你一言，我一語，象小黃雀，喋喋不休。老師知道后，氣得怒發(fā)沖冠，便制訂了上課時無故吵鬧就賠處以罰抄“靜”字250遍的處罰。效果果然好，我們從倒數(shù)第一名進步到了中上等的成績。

老師的“火”，燒去了我們身上的陳規(guī)陋習；老師的“火”，燒去了我們心中的馬虎心急；老師的“火”，燒去了我們眼中的放蕩不羈；老師的“火”，更為我們的未來照亮了光明的路。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十四

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我叫xxx，今天來到咱們公司，在這里和大家見面很高興。我除了有一定的勇氣外，還出于對我們事業(yè)的不變的鐘愛，出于公司領導對我有足夠的相信，和大家的大力支持，希望我們公司的每一位成員，對自己的職業(yè)信心和情感，這種情感能夠伴隨我們今后工作與生活的始終。

如果我們過去在工作中打過交道，有斗過智，交過鋒。讓我們忘掉一切，今天我們走進同一戰(zhàn)壕，就是戰(zhàn)友，希望在工作中既保有互相支持、相互幫助的友情，也要毫不含糊地履行各自的職責。我相信大家能分清公私，在xx公司領導的帶領下，愛崗敬業(yè)，努力進取，做出優(yōu)秀的業(yè)績。

借這個機會，我想和大家談談公司經營的個人理念。

工作的經驗無疑是非常重要的，但如果沒有一個先進而正確的理念指引，那是行之不遠的。我個人體會，公司經營，就要外塑良好形象，內強執(zhí)行力度，上下和諧，左右協(xié)調。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十五

唉，自從陳老師――東方文學社總社長發(fā)話，要在這月底出一期刊物后，我們這批剛剛上任的“官”便立即行動，時間不等人啊！

“唉，××，正好要找你，幫忙寫一篇稿子，關于文明禮貌的，拜托！”這個人可真夠“倒霉”的！

“不，不，我那點兒東西能干嘛，您另請高人吧！”求饒著，

“不行，我以社長的身份命令你。”說完便轉身繼續(xù)抓“壯丁”，“唉！是不是有些以勢壓人呀！”自己心里自言自語。

“嘿，大社長這么悠閑自得啊！干嘛去？”

“行嘞！就你了！”心里樂開了花，――正愁沒人呢。

“聽說你文章寫得不錯！”我改換套路，引“魚”上鉤。

“還行吧，不值一提！”經我這么一夸，她連北都找不著了。

“那好，寫一篇文章星期六交給我！”說完，撒腿就跑，等那人回過味來，我已早盯上了另一個“文學家”！

“你說說，好文章咋就那么不好找啊？”

“是啊！是啊！”我一個人大聲說著――獨角戲，

“你干嘛嗎！”

“唉，激將法！”我打定主意后，說：“唉，找人寫文章唄！”

“我怎么樣？”

“毛遂自薦！”“嗯……這個吧！”我故意拉長音，

“到底行不行啊！”

“我要的是優(yōu)秀作文，可你？”

“你……你怎么就這么看不上我呀！我包了，文章要不好，我甘愿受罰！”

“那好吧！”我佯裝勉強答應，“你一定要好好寫啊！”我不忘叮囑一句。

等她走后，我舒了一口氣，空氣如此清新，任務完成了，不，編輯――修正，校正，回班工作！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十六

奉天承運，老師詔曰：“命陳思锝和王冠杰為班級圖書管理員。遵旨！”

公元20xx年3月11日，陳思锝和王冠杰上任“圖書管理員”，為五·一班王朝，增添了一個富有知識性，人氣最火的諸侯國。使其它王朝羨慕的天旋地轉，兩眼發(fā)呆！

剛上任一天，我這里就被圍了個水泄不通，看書的，捐書的，借書的，絡繹不絕，人來人往。“哎呀，我要這本。”“啊！我要看。”“別擠別擠，”“快給我登記上！”“······”班級新聞報道：“捐書數(shù)量突破40本，目前還在上升。有許多書都暴滿，無一空閑。”每次一打下課鈴，我這里會被團團圍住，一打上課鈴沒借到書的.同學會唉聲嘆氣地走到座位上。這種像老板一樣的滋味，我覺得太美好了。

今天下午第一節(jié)課是閱讀課，不用說，上門服務！像一個快遞員似得，雖然有點累，但是，看到客戶們被我服務得很好時，一點也不覺得累了。

課外閱讀是不能間斷的，課外閱讀能讓我們知道很多知識。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十七

越過了溪谷和山陵，穿過了荊棘和叢藪，越過了圍場和園庭，穿過了激流和爝火；我升入了初中，輕快得像是月亮光。

翅影劃過天空，耳邊是屬于城市的聒噪聲。依稀記得一年級的第一天，那一天成了記憶里璀璨的星。

“恭喜k同學當選我們班的學習委員，大家掌聲祝賀！”班主任胖胖的，頭發(fā)很稀疏，可能是“聰明絕頂”吧。但他宣布的聲音鏗鏘有力。底下是一陣熱烈的，如轟隆隆的雷聲一般的掌聲，過了好久才平息下來。

下午大掃除時，我在教室里擦黑板，這時，小胖墩對我說：“咦？你不是學習委員嗎？學習委員還在這里擦黑板，哈哈，真好笑”他齜牙咧嘴的笑起來，笑容好像綻開的一朵大紅花，但卻露出了兩顆剛掉的牙。“好像是誒，電視里的‘大官’不都是只管下達命令嗎？”于是我把帕子放一邊，兩只小手提了提褲子，把衣領理了一下，再對著明亮得像一面鏡子的黑板撩了撩頭發(fā)，哎！只可惜現(xiàn)在缺一瓶“maestro”的摩斯，接著我露出了燦爛的笑容，哦，不！領導不都是很嚴肅的嗎？于是我立刻變臉，好似晴天忽然轉雷陣雨。當我正準備去“視察”時，發(fā)現(xiàn)還缺個保鏢，于是，我盯上了小胖墩。

片刻后，我以“三寸不爛之舌”說服了他。這算是第一把火―心中的激情烈火。

“浪奔，浪流，萬里濤濤江水永不休……”應該配一段這樣霸氣的音樂。我與“保鏢”好似兩只雄赳赳、氣昂昂的雄雞似的，徑直走向清潔區(qū)。

“叫學習委員好，你們！”“保鏢”用他那稚嫩的童音喊道。我們走向教室后面，這時有人在擦玻璃，“學習委員好！”大家齊刷刷的目光向我投過來，我有點應接不暇，但隨即又調整過來，“恩嗯，你們好啊！擦干凈點。”我學著領導的樣子，左手背在身后，右手指著玻璃窗。內心十分得意洋洋。這算是第三把火―得意之火。

回到家中，我向媽媽侃侃而談今天的“光榮事跡”。正當我美滋滋的時候卻被媽媽狠狠的`批評了一頓。“當學習委員是幫助同學們學習的，你怎么可以濫用自己的權利呢？如果領導都像你這樣那還有誰聽他的啊！班干部在管別人的同時也要約束自己的行為，這才叫以身作則。”媽媽語重心長的說，我頓時后悔不已。

第二天早上，我把“保鏢”“解雇”了。上課時，老師也批評了我，但沒有點名。我感覺臉上火辣辣的，也許這是第三把火吧―羞愧之火。

這三把火讓我學會了“以身作則”。

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十八

這個學期，我終于如愿以償?shù)禺斏狭烁卑嚅L。

早上，同學們都在大聲讀書，話說新官上任三把火，我這個新上任的副班長正在尋找點燃第一把火的機會。突然，我繃緊神經的耳朵聽到了說話聲，順著說話聲望去，原來“肇事者"是劉懿和呂瑞琪。我走過去喊道：“干什么？”劉懿識趣地閉上了嘴，而呂瑞琪對我卻“視而不見”，還在那兒喋喋不休。我想：呂瑞琪這不是根本沒把我這個副班長放在眼里嗎？竟敢對我如此無禮，在我面前說話！一定要給他個下馬威，不然以后還讓我怎么管別人呀！于是我就打了他一板子，他這才“醒悟”過來。他眼紅了，氣急敗壞地說：“是劉懿先說話的！”我突然覺得自己理屈詞窮，呂瑞琪乘勝追擊："是劉懿先說話的，你為什么不打她！

我默默無語，呂瑞琪哭了起來，我亂了陣勢，問："你為什么說話呢？”呂瑞琪邊哭邊說道：“劉懿昨天和我交換筆寫，把我的'筆芯用完了。今天，我沒筆芯了，就找她借。”

同學們聽到哭聲，都停止了讀書，好奇地望向這里，有些同學還打趣道：“呂瑞琪的字典里肯定沒有‘男兒有淚不輕彈’這句話吧。”我想：是呀，我又沒打疼他，他為什么哭，是因為我沒打劉懿嗎？如果他為此告老師……我這個剛上任的副班長就會被撤的，可我上任還沒幾天啊！

呂瑞琪聽了同學的議論，哭得更兇了，我分寸大亂，半天擠出來一句話：“那你說話沒？"呂瑞琪突然昂頭一笑，說：“說了。”我剛才還提著的心，看到他這樣，一下子落回了原位。

我正準備警告他，老師來了，知道這件事后，嚴厲地批評我說：“以后不可以亂用副班長職權而打人！”老師也教訓了劉懿和呂瑞琪。

呂瑞琪，變臉比翻書還快。我這個剛上任的新官，第一把火沒燒成，卻體驗了一把如過山車般的感覺。看來，這官也不好當啊！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇十九

第二天，我終于當上了路隊長。中午放學了，同學們一到操場上就吵吵鬧鬧，我說啊說、拉啊拉，就是沒人聽我的，譚老師終于來了，我迫不及待地報告老師：“他們總是……”話還沒說完，一個人把我拉到樹后，我回頭一看，原來是劉程的哥哥，“干嗎？”“不許向老師講他們的壞話，要不然，我k死你！”說著還握起了拳頭。我總算知道了他們?yōu)槭裁催@么猖狂了，以前我好像也是這樣。下午放學了，大家歪歪斜斜地站著，我回想了上午的情景，想：劉程的`哥哥一定就在旁邊，可我也不能不管啊。我馬上又嚴肅地管了起來，他們還是老樣子吵吵鬧鬧的，譚老師下來了，我見劉程的哥哥還沒來，馬上告訴譚老師：“他、她、他、她……都在打鬧。”有些人叫劉程的哥哥保他，為此還交了錢，他們一起把劉程打了一頓呢！

我終于當了個好干部！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇二十

老師、同學們：

你們好！

xx班做出了選擇。對于同學們的信任，我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人，首先我要感謝xx老師對我的信任，我會成為你的左右手。

我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻。

同時我也想說個問題，我們班委定會全心全意為同學們服務，不過有時我們會按章辦事，不變之處也請同學們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當，謝謝！

選舉已經結束，xx班將充滿自信地前進。我看到我們的班級正迎來偉大的日子，我期待著開始今后的工作，愿上帝保佑你們，保佑xx班！

新官上任也煩惱（匯總21篇）篇二十一

換新校長了，換新校長了！一開學，一個火熱的消息在班里迅速傳開了，瞧大家那一個個興奮勁！我不以為然地說：“新校長來了又怎么樣？”

很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，小瞧了新官上任，“三把火”，這可真不是吹！

第一周是我們班值周，作為一名值周隊員，我一到學校就規(guī)規(guī)矩矩地戴好綬帶，站到了門口。鐘老師過來了，批評我：“你們站門崗的人晚來了三分鐘！”三分鐘？！我一聽，暈了，三分鐘——這在以前是可以忽略不計的`時間，可鐘老師卻這樣的鄭重其事。我暗暗想到，學校有可能要有變化了。

果不其然，校門口貼了一條禮儀線，規(guī)定所有少先隊員都要在線前站定敬禮。新學期有了新規(guī)定，大家一時半會兒都沒反應過來，都像以往一樣擁進學校，有些甚至沒敬禮！“叫他們回來！”鐘老師命令我們，幾乎所有學生都被拉了回來，“請在禮儀線站定敬禮！”我們像一臺復讀機，一遍又一遍地重復，好累呀！但令我感到開心的是，同學們變得非常有禮貌，用著標準的隊禮走進校門。我們更來勁了，用響亮的聲音一遍又一遍重復，“請在禮儀線站定敬禮！”

下午放學，我走出校門時，聽見爸爸在向我抱怨：“哎呀呀！你們學校真是太麻煩了！”“怎么了？”我好奇地問。“你們學校門口用一根柱子都攔住了，不許家長入內，居然還規(guī)定家長的接送區(qū)！真煩！”我聽了，什么也沒說，但心里暗暗想道：嘿嘿，老爸，你以后一定會喜歡這些規(guī)定的！

果然，一個星期后，老爸就說：“你們這校長這規(guī)定改得不錯！”“為什么？”我一邊問一邊在心中暗笑，爸爸繼續(xù)說下去：“我發(fā)現(xiàn)你們的校門口看上去清爽許多。沒有家長堵在門口，你們一出來，就能看出在哪里！”我笑了，說：“老爸，你說的對！”

新校長來了，我越來越敬佩他。校長加油，我們和校長一起建設好通途小學！