優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運用和獨特思考，以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇一

當(dāng)我面對痛苦的時候，我會選擇堅強，因為堅強會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

記得那還是我七歲那年，這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中，我也是一樣?？墒沁@美好的夢突然破碎了，現(xiàn)實就是這樣殘酷，爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講，那是一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我呆住了，掐掐自己的臉蛋，疼了，原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來，我緊鎖房間的門，在里面哭呀哭，哭腫了眼圈，喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說，我也是左耳進(jìn)右耳出，怎么也聽不進(jìn)去，我一夜未眠。

第二天，我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個不爭的事實，就如巨石一般又壓在了我的身上，領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣，心情頃刻間跌入了低谷，眼淚不由自主從眼睛里流出來。

他們買好了車票，準(zhǔn)備啟程。他們讓我不要送了，以免心靈再受打擊，我強力要求送。到了火車站，已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲，就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花?；疖囯S著一聲笛鳴開走了，我站在月臺上，仰望星空，看那一輪明月在向我微笑，無數(shù)顆星星在向我眨眼，我笑了笑，擺脫了分離的痛苦。

從此以后，我變堅強了，不論遇到什么痛苦和挫折，我只微微一笑，便覺得這事兒已經(jīng)過去了。笑一笑，沒什么困難挺不住。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇二

繼《玉王》之后，揭陽又拍了一部大型電視連續(xù)劇《七妹》，獲得廣東省第八屆精神文明建設(shè)“五個一工程”優(yōu)秀作品獎。真是可喜可賀。

《七妹》圍繞農(nóng)村幾十年的發(fā)展變遷和楊七妹的奮斗歷程，劇中也塑造了一個個富有個性的人物形象。典型的人物形象把潮汕農(nóng)民既淳樸善良、敢拼敢闖、故土情濃，又重男輕女、盲目迷信、封閉狹隘的蕓蕓眾生相，表演得淋漓盡致。丑陋與美麗，一切好像就在你的身邊。苦情貫穿了全劇，感恩與善良的教化也貫穿了全劇，動情處不禁潸然淚下。

解放后的中國農(nóng)村，經(jīng)歷60年的風(fēng)雨，有淪陷，也有希望。夏陽崗可以說是中國農(nóng)村60年發(fā)展與滯后并存的映照。楊七妹等人的命運，也是許許多多中國底層農(nóng)民特別是農(nóng)村婦女命運的縮影。

薩特在《存在主義是一種人道主義》中寫道：“懦夫是自己造成的，英雄也是自己造成的。但對懦夫來說，始終存在不再是懦夫的可能性，英雄也始終存在不再是英雄的可能性。重要的是始終承擔(dān)責(zé)任，而不是由一個特殊情況，一個特別的行為來決定你的終生。”《七妹》里面所演繹的人物，無論是認(rèn)命，還是與命運抗?fàn)帲捕际亲约涸斐傻模亲约簩γ\選擇的結(jié)果。

對命運走向的選擇，結(jié)果如何，關(guān)鍵還要看他是否按照自己承擔(dān)的責(zé)任行事——大妞認(rèn)為她的責(zé)任是減輕家庭的負(fù)擔(dān)，于是忍辱認(rèn)命嫁給傻子；自小生活無憂的強生，認(rèn)為他的責(zé)任只是理想地愛著七妹，而不懂得世上還應(yīng)有更多的擔(dān)當(dāng)，于是在激情主義的認(rèn)知偏差中，逐漸蛻變沉淪，最終成為懦弱多疑的軟骨頭；七妹明白自己的責(zé)任是對愛情忠貞、對父母和故土感恩的堅持，雖然她處處挫折，但她堅強不屈，從種種不斷落空的希望中吸取充分的順從、忍受的精神，最終獲得成功與真正的愛情。

選擇很困難，承擔(dān)責(zé)任也不容易。人生并不可能總是一帆風(fēng)順，遇到困難受到挫折是理所當(dāng)然的事。我們總會在困難與挫折面前做出一些選擇，我們也得為我們的選擇承擔(dān)責(zé)任和后果。在眼花繚亂的浮躁今天，堅持我們獨立與理性的選擇——就像馬可。奧勒留《沉思錄》中說的一樣：不尋求外在的幫助也不要別人的給的安寧。這樣，一個人就必然筆直地站立，而不是讓別人扶著直立——這對我們健全人格的培育，是非常重要的。這一點，或許劇終時楊七妹的一番話更為直白：“我是一個屬羊的女人，我很感激上天給了我羊一般的隱忍和堅強，其實我一直覺得命運不是一種枷鎖，而是一份動力，我相信，只要我們有一雙勤勞的雙手，只要頑強拼搏，只要有一種永不言棄的精神，就一定能為自己的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造出一個光輝燦爛的明天?！?/p>

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇三

井底之蛙在平地上快樂地跳來跳去，它簡直不敢相信這是真的！原來的井又窄又下，一直遭到束縛，它伸伸胳膊，跳兩三下就碰到堅實厚硬的井壁了，可現(xiàn)在任它跳個幾千下，幾萬下，都沒有障礙。這讓它欣喜若狂，有一種重見天日的感覺。

井底之蛙華麗麗地變成井外之蛙啦！它眉飛色舞，嘴巴樂成月牙兒，還邊拍手邊哼起剛編的小曲：“井外的生活多暢快，多自由，草兒香，花兒美，小溪清澈……”突然，歌聲嘎然而止，井外之蛙不可思議極了，它慢慢向后退了一步，目瞪口呆，半晌說不出話來。前方有一條小溪，原來純凈透明，如一條玻璃帶子……現(xiàn)在一片混沌，里面推得全是垃圾，白色惡魔猖狂地大笑，在黑色的水中來來回回地漂動，水面上還有幾十條翻著白肚皮的死魚，四周的小草全部枯萎了，花兒也凋謝了。一片寂靜。

像是受到了生命的威脅，井外之蛙逃也似地離開了這個讓它恐懼的河。它沒有方向，只是一直向前，向前，再向前?！芭怼钡囊簧?，井外之蛙不得不停了下來，抬起頭來，它的眼睛再一次因驚懼睡的滴溜圓，它尖叫了一聲，撒起往后飛奔。一棵參天大樹轟然倒下，青翠欲滴的葉子在空中盤旋著輕輕落下來，粗壯的樹枝干在痛苦的呻吟，發(fā)出嗚咽聲，一個龐大的綠色生命被摧毀了。“為什么會這樣，美好的大自然為什么會被破壞?。　鼻嗤芪孀×俗约旱淖彀停h(yuǎn)處傳來嬉笑聲，它嚇得躲到了石頭后面，只探出一雙眼睛。是兩位中年男子，一位挺著啤酒肚，微顯發(fā)福，臉上掛著擰笑。另一外臉顯瘦削，又矮又胖，兩眼里毫不掩飾自己的貪婪欲望。胖男士走到了樹旁，用力拍了一下，說：“好樹！”“那價錢……”“錢沒問題，樹有多少送多少來?！薄昂玫摹薄扇斯笮Γ褬涮狭塑?，走遠(yuǎn)了。

青蛙氣的暴跳如雷，他們的話好像玷污了它的耳朵：“你們這些壞家伙，憑什么破壞大自然，骯臟的人類！”青蛙猶豫要不要再走下去，它有點想念自己的小窩了。咦，那不是自己的同伴嗎？青蛙喜出望外，歡蹦過去。那是一只年老的青蛙，它十分奇怪：“孩子，你是從哪里來的？”青蛙把自己過去的生活講了一遍，哀求道：”老爺爺，你帶我哦加入你們家族吧，我一個人沒法過。老青蛙搖了搖頭，嘆了口氣：“哎，孩子，我們已經(jīng)解散了，你也看到了，人類的丑陋行為呀，還有更多呢……”老青蛙說著哀傷地逃走了。青蛙麻木了，它不甘心，走到了更遠(yuǎn)的地方，可滿地垃圾，化工廠的黑煙讓它不得相信這個事實。小鳥也飛來了：“小青蛙別走了，再走到城里，城里更恐怖，汽車尾氣直往天上冒呢。”小青它急切想回到那個井里，它多么懷念以前安穩(wěn)平靜的日子。

最終，這只青蛙重新回到了井底。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇四

她沒有哭，她告訴自己要堅強!

聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀......

她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!

很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅強!

時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。

明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇五

漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑，是自然的陽光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的溫暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來面對一切。

四年級時競選班干部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最后才敢在講臺上喊出：我想競選班長!其實，我一直都很想競選班長，只是因為怕輸，所以才一直沒有說。這次，我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步，一定會投我一票的。

我獨自坐在窗邊，望著天，腦子里閃現(xiàn)出我落選和我為當(dāng)班長努力學(xué)習(xí)的場景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著，桌上的書本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁：

風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。

淚水凝固了。我抬起頭，瞧見我的好友正在向我微笑。出于禮貌，我也回了一個微笑給她。

喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記?。菏撬龘屪吡四銐裘乱郧蟮陌嚅L!一個聲音在我心中高叫道。

不!你應(yīng)該微笑面對!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機會當(dāng)上班長的!現(xiàn)在，你的好朋友當(dāng)上了班長，你應(yīng)該真心地去祝賀她!又一個聲音叫道。

風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無形的力量，讓我站了起來，微笑地走向她。

在以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折和困難時，我都會選擇用微笑來解決一切。

留一個微笑給落葉，落葉將化作潤物的春泥;留一個微笑給傷痛，傷痛過后便是盎然的生機;留一個微笑給失敗，失敗前頭是萬木的蔥蘢。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇六

拼命地想要留住那春天，可是卻無能為力。

——題記。

春天。

春天，暖風(fēng)和煦，芳草青青，春意洋洋。彎彎曲曲的巷子盡頭的小院，是我的姥姥家。那里總是暖洋洋地，盡管沒有現(xiàn)代的高科技，但總有姥爺那香噴噴的炸醬面和燴菜，還有姥姥那慈祥面龐。家屬院的高樓上，爺爺在那里居住，爺爺是人大畢業(yè)生，肚子里總有一個又一個的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……數(shù)不勝數(shù)。每天中午，這些精彩地故事伴那小小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大大的花壇之后，那是我的家。終日在那草坪上奔跑，采摘那美麗的花朵，與小伙伴們笑啊跳啊，直至精疲力竭之后，讓爸爸媽媽抱回家，美美地吃一頓大餐。那時春天，在那炸醬面，故事和伙伴的玩樂中變得更加溫馨，親切。

夏天。

夏天，開始躁動起來，炎熱，使人心煩意亂。政府拆遷第一期的工程瞄準(zhǔn)了我的姥姥家。小院沒有了，以前溫馨的小院變成了充斥著華麗之風(fēng)的大商場，變成了一座座高聳入云的大樓。炸醬面依舊在，只是，少了幾分溫馨，多了幾分不安和躁動。那時春天從我手中稍稍流走，想要抓住，卻怎么都抓不住。夏天，添了幾分不安。

秋天。

秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)掃落葉，凄冷，寂寥。消息一個接一個傳來：爺爺?shù)姆孔?，危房，?我家的房子，危房，拆!我不知道，我真的不知道，那時春天，為何就這樣從我手中溜走，不留一點痕跡。一道鐵柵欄已經(jīng)把我和那時的花壇隔開，拆遷之事正在進(jìn)行之中。我無奈，只得在那秋風(fēng)之后，輕輕撿起一片片落葉，細(xì)心收藏。

冬天。

冬天未到，秋已逝。靜靜地，拾起那時春天的點點滴滴，盡心地收藏在心底。我也許永遠(yuǎn)無法留住春天，但我可以收藏那時的點滴，在腦中繪出那一幅幅美麗的圖畫。

我仍然要選擇留住春天，留住那一份美好，在心底。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇七

人生中，有許多時刻面臨選擇：有的選擇可能會助我們走向成功，有的選擇可能會使我們跌落谷底。而許多年前的那個選擇，則讓我學(xué)會了堅強。

烈日炎炎的一個下午，剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會騎自行車，便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵我的，他們先用手扶著自行車，再慢慢地放掉，我不知不覺地便學(xué)會了騎車。也許是因為覺得新鮮，也許是因為太有成熟感，我騎著騎著便加快了速度，卻沒有聽到背后傳來的慢一點。自滿總是要付出代價的，在一個轉(zhuǎn)角處，我因為騎行速度太快而連人帶車地摔到了地上，膝蓋傳來一陣劇烈的`疼痛。

看著膝蓋上不斷涌出的血，我立刻大哭起來。本以為父母會立刻抱起我回家，沒想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來父親的聲音，與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：不是讓你騎慢點嗎?自己站起來，快一點!要堅強!本來就委屈的我聽了這話更委屈了，但父親話中的最后幾個字卻觸動了我心中的某根弦。堅強，就是這樣的嗎?在受傷時忍住淚水，在摔倒時自己爬起來?一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著疼痛，自己站了起來。淚光中，父親的嘴角，似乎泛起了一絲笑意。

人生中總會經(jīng)歷挫折，而我也會一直像那一次一樣選擇堅強，在挫折中不斷磨煉，愈戰(zhàn)愈勇，總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇八

在今天的社會上的電視機依然有許多不足，不能滿足人們所有的要求，于是，我決定發(fā)明一臺具有多功能的未來電視機。

首先，電視機最起碼要有聲控功能，如果你要換臺，有用按遙控器，只要說一聲每個頻道的號碼，它就會調(diào)到你想要的節(jié)目。而且，電視機還可以分屏，也就是將屏幕分成好幾個節(jié)目，這時，你可以帶上專用的眼鏡和耳機，你就會看到你想看的節(jié)目和你想聽的聲音。任何聲音都不會騷擾你的，你也不用和家人爭自己喜歡看的節(jié)目了。而且，它也具備防噪音功能。

這種電視機，不但可以分屏，還可以變屏，就是根據(jù)居室和自己的需要，把屏幕調(diào)到自己想要的尺寸。最小能調(diào)到9英寸，最大能調(diào)到100英寸，它不僅可以變屏，還可以改變形狀。如果你感覺自己非常的累，想躺著看，你就可以把它變?yōu)楸趻烀?、而且還有超厚面、平鋪面。如果你想把它變成各種式樣，你可以選吊頂式樣、超薄式、手提式等各種樣式供你選擇。

有一次，因為我以歷了一件事，所以，我又想出一個功能，原來，在我看電視的時候，一個精彩的節(jié)目演完了，我很想再多看幾遍，于是我靈機一動，便想到，如果在電視機里能裝上一個存儲器，這樣，即使精彩的電視節(jié)目演完了，如果我想看的時候，只要按一下這個存儲功能，節(jié)目就能重新演起來，怎么樣，夠神的吧!

在未來的社會發(fā)展中，希望我的想象能成為現(xiàn)實!

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇九

“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！崩羁扇镜倪@句話告訴我：只有創(chuàng)新，才能造就未來！

從古至今，一切美好的事物無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。著名發(fā)明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個只能用油燈和蠟燭的年代，愛迪生卻想打破常規(guī)，讓人們用上他心中所想的“電燈”，他帶著對知識的熱愛和對發(fā)明的好奇，開始了漫長的.探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時間，有無數(shù)人勸他放棄，也有無數(shù)人嘲笑他，但這并沒有讓愛迪生氣餒，反而更加激發(fā)了他的斗志，經(jīng)過了一次又一次的失敗，一次又一次的創(chuàng)新實驗，愛迪生終于發(fā)明了電燈，讓人們用上了屬于自己的“太陽”。愛迪生用行動告訴我們：只有創(chuàng)新，才能造就未來！

很久很久以前，那時候還沒有傘，人們出行很不方便。夏天，太陽曬得皮膚火辣辣地疼；下雨天，人們也只能冒雨前行。有一天，魯班看見幾個小孩子在荷花塘玩耍，其中一個小孩摘了一片荷葉頂在頭上，魯班覺得很奇怪，就問小孩：“你摘片荷葉頂在頭上干嘛？”小孩回答道：“因為太陽非?；鹄?，我頂著荷葉就會涼快些。”魯班仔細(xì)觀察了荷葉，連忙跑回家，經(jīng)過創(chuàng)新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們：用心發(fā)現(xiàn)，留心觀察，大膽創(chuàng)新，就會取得收獲。

就在前幾天，我在訂的陽光少年報上，看到一則這樣的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲不叮”的草，她覺得很好奇，就摘了一些拿到學(xué)校和另外兩個同學(xué)一起研究，在老師的幫助下，竟然從中提煉了一種成份，制成了殺蟲劑。正是因為小姑娘的好奇和創(chuàng)新思維，小姑娘才能在小小年紀(jì)取得好的成績。

眾多的事實告訴我們：要勇于創(chuàng)新，才能突破自己，只有創(chuàng)新，才能造就未來！

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十

生活給了我們很多選擇的機會，我們每時每刻都面臨著選擇。每一個選擇其實就是一個人生的岔口，你走向了這一條路，同時就意味著你放棄了另一條路。正如詩中寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！蔽覀冎荒苓x擇一條路，而未選擇的另一條路就顯得更誘人，更美麗了。留下一條路等改日再見?？墒乔奥仿翁幉庞谢仡^路呢?不會有的，因為這是人生之路啊?；蛟S，只有在童話故事里，才有可能讓你從頭再來吧。

在選擇面前，我們?nèi)巳似降取Ｃ總€人都一樣，根本沒有機會后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的專利，只有弱者才會為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強者是根本沒有時間去后悔，去想這些毫無意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個只會后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了，那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開始你要風(fēng)雨兼程地向前走!

在選擇面前，我們一定要謹(jǐn)慎。我們的每一個選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權(quán)利，同時就必須承擔(dān)隨之而來的一切后果。所謂的選擇，其實就是我們決定自己命運的一種方式。

選擇要顧全大局，不能撿了芝麻，丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時沒有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時的放棄，是明智的選擇。

選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝為了獎勵霍去病的卓_功，特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅。霍去病謝絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說：“匈奴未滅，何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照?；羧ゲ≡诖罅x面前作出了自己的選擇。

象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則，就是“卒”。卒子一過河就沒有回頭的路，人生中一個決定牽動另一個決定，一個偶然注定另一個偶然，因此偶然從來不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現(xiàn)，人生中所有的決定，其實都是過了河的“卒”。

正是有了選擇，我們的生活才更豐富多彩，才有了那么多的意想不到……感恩選擇，我們才能更好地把握自己的命運。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十一

事實上，不管做何種選擇，如果你太在意別人的看法，那么，不論你選擇哪一個方向，到最后總還是會有人覺得你做錯了決定。

李開復(fù)都說：“每一次放棄，都有爭議，都有掙扎，都有留戀。”

既然如此，何不就根據(jù)自己的需求和價值觀，做個讓自己一生都無悔的決定？

我們無法做出無悔一生的決定，一方面是因為外界（親友）的雜音太多，另一方面是因為他們?nèi)圆恢肋@一生自己到底要什么。

因此，有很多人做了表面上是對的決定，結(jié)果為了這個決定而悔恨一輩子，甚至有人從此一輩子逃避做決定。

一個名叫熱佛爾的黑人青年，他在很差的環(huán)境——底特律的貧民區(qū)里長大。他的童年缺乏溫暖和指導(dǎo)，跟別的壞孩子學(xué)會了逃學(xué)、破壞財物和吸毒。他剛滿12歲就因搶劫一家商店被逮捕了；15歲時因企圖撬開辦公室里的保險箱再次被捕；后來，又因為參與對鄰近一家酒吧的武裝打劫，他作為成年犯被第三次關(guān)入監(jiān)獄。

一天，監(jiān)獄里的一個年老的無期徒刑囚犯看到他在打壘球，便對他說：“你是有能力的，你有機會做些你自己的事，不要自暴自棄！”年輕人反復(fù)思索老囚犯的這席話，做出了決定。雖然他還在監(jiān)獄里，但他突然意識到他具有一個囚犯所能擁有的最大自由：他能夠選擇出獄后干什么；他能夠選擇不再成為惡棍；他能夠選擇重新做人，當(dāng)一個壘球手。5年后，這個年輕人成了全明星賽中底特律老虎隊的隊員。

鮑勃·摩爾說：“為了謀取生活的成功，我們必須做出自己獨立的選擇。我們必須運用自己自由選擇的權(quán)利。作為自己生活的總統(tǒng)，你每天、每個小時都可以做出自由的選擇。你必須做出選擇：

你可以輕視自己，也可以誠實地對待自己；

你可以覺得自己是人微言輕的無名之輩，也可以心靈充實；

你可以辦事拖拉，也可以馬上就做；

你可以整天自尋煩惱，牢騷滿腹，也可以心平氣和地應(yīng)付一切；

你可以遵循箴言來生活，也可以按照別的生活原則生活；

你可以對生活悲觀失望以至逃避，也可以充滿信心地投入行動；

處世為人你可以選擇善良，也可以選擇罪惡；

你可以毀壞一切，也可以奮起建設(shè)新生活；

你可以成為你理想中的人，也可以滿足現(xiàn)狀停步不前；

你可以忠于職守，也可以逃避責(zé)任。

有關(guān)這一切的選擇權(quán)都在你身上，因為你是你生活的主宰。”

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十二

漫漫人生路，人、隨時隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。

選擇總是有所區(qū)別的。

朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點。

選擇總是有所付出的。

有一天，一只狐貍經(jīng)過一個葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?？墒牵瑓s發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。

選擇總是要以德先行的。

從前，有一個人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用?！边@個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。

總之人世間我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。

人生漫漫，挫折與失敗總是與我們不期而遇，面對他們，面對他們，我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會承受，學(xué)會享受過程，學(xué)會在失敗中成功。

放棄很簡單，但放棄了卻無法挽回，遺憾的化作煙花，將自己燦爛的人生化作一縷青煙，飄向浩渺的天穹。

承受很痛苦，然而，承受了我們的人生就多一份精彩，少一份黯淡，人生將化作群星永遠(yuǎn)閃耀在天際。

西楚霸王面對節(jié)節(jié)失敗，他不敢承受，不敢面對江東父老殷切的期盼，放棄了東山再起，自刎烏江，化作歷史的一抹殷紅，留世人嘆息。

但世界并不缺乏生命的勇士，他們承受痛苦，為自己人生一點點增添光亮。

是他，身體的殘疾并不能消滅他對文學(xué)的熱愛，用雄健的文字抒寫人生的篇章。

這是一個風(fēng)華正茂的少年，卻不幸“折枝”，無情的疾病正一點一點吞噬著他的雙腿，剝奪他的自由，是生，是死，他在徘徊。但在母親的關(guān)愛中，在地壇寧靜環(huán)境中，他漸漸開始承受，承受一切幸運與不幸，他用自己的筆尖寫出對生命的感悟，從此，中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。

他就是史鐵生。一個生命的勇士。

這位從小就對音樂獨具天賦的音樂天才，正在舞臺上萬丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽力漸漸減退，在他指揮完最后一場樂會后，他不得不告別心愛的舞臺。然而，面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來自身體和心靈的痛楚，在自己的世界里安靜地演奏，一首又一首神曲在他筆下誕生。

他是音樂界的奇跡，他就是音樂巨人貝多芬。

選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗，但作為新時代的我們怎能輕易言敗?所以我們選擇承受，些許選擇的是無盡的痛苦，但付出終究會有收獲，收獲的將是是生命的真諦。

選擇承受，選擇做一個生命的勇者。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十三

新時代，新夢想，新征程，9月1日“開學(xué)第一課”如約而至。

抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機;夢想的崛起、探索的力量，奮斗的重要，夢想已啟航，創(chuàng)造在手中，努力向未來。做每一件事情，都貴在堅守，傾心付出。

第一位嘉賓，電影明星成龍大哥分享了他的“勛章故事”，從跑龍?zhí)椎健爸袊?，雖然拍出了無數(shù)經(jīng)典的電影，讓人們經(jīng)久難忘，獲得了大家的喜愛;卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無比的艱辛，無論在國外還是國內(nèi)，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅守自己的夢想，把最好的電影奉獻(xiàn)給觀眾，無愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎獲得者屠呦呦，更讓我們見證了奮斗的力量，堅持夢想，畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué)，無怨無悔，用科學(xué)的力量為人類做貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)受人愛戴，鼓舞后來者。

“未來的美好”，“夢想的崛起”，改革開放四十年了，或許對我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農(nóng)村，肩挑手提很常見，牛耕人拉處處有，破舊房舍無暇顧及。是改革開放的大門敞開，讓人們有了無數(shù)的夢想，看到了未來的曙光，更是有了為夢想奮斗的動力，只要樹立目標(biāo)，堅定不移，一定回實現(xiàn)。放眼世界，現(xiàn)在的中國無比讓人自豪，四十年的夢想堅持，讓我們走向了幸福的生活。

本期“開學(xué)第一課”的嘉賓，有哪一位沒有堅守自己的夢想呢?青年興，國家興;青年強，國家強。作為新時代的我們，就要當(dāng)海闊天空的追夢者，也要當(dāng)腳踏實地的圓夢人。以夢為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，讓我們一起創(chuàng)造向未來吧!

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十四

科技賦能，是指運用現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)，如大數(shù)據(jù)分析、人工智能、虛擬技術(shù)，對現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式進(jìn)行調(diào)整，甚至產(chǎn)生新產(chǎn)業(yè)，從而優(yōu)化資源配置、提高生產(chǎn)效率、解放生產(chǎn)力。一言以蔽之，即運用現(xiàn)代科技推動生產(chǎn)生活變革。

其實科技賦能早已存在于我們周邊。在生產(chǎn)中，全自動化生產(chǎn)車間的出現(xiàn)避免了人類拘泥于重復(fù)機械的運動中。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上僅需一人，便可操控數(shù)臺農(nóng)業(yè)機械，從而實現(xiàn)對萬畝農(nóng)田的管控;在生活中，可以自動計算用戶喜愛度的“大數(shù)據(jù)”深深俘獲了廣大網(wǎng)友。新能源行業(yè)的發(fā)展讓不少城市的天空再現(xiàn)藍(lán)色，讓身處城市的孩子看見了從前只在畫本中的彩虹。

科技賦能，推動著生產(chǎn)力的解放，改造著人們的生產(chǎn)生活方式，提升著人們的生活水平。從目前來看，各國都不同程度上加快了科技賦能的步伐，如德國就提出了“工業(yè)40”計劃，而中國是其中的佼佼者——2022年北京冬奧會，科技賦能讓廣大運動員贊不絕口，但僅有此還不夠，在疫情陰影籠罩，大國角逐愈發(fā)激烈的當(dāng)下，要讓中華民族立于世界之林，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢，需要讓科技更好賦能未來。

讓科技更好賦能未來，需要科學(xué)技術(shù)自身不斷革新。培育創(chuàng)新型人才、加快構(gòu)建更多具有國際水平的實驗室是社會應(yīng)做出的努力。而作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)積極響應(yīng)國家號召主動鍛煉。

創(chuàng)新思維。

深入探尋科學(xué)的奧秘爭做科技創(chuàng)新的推動者。

讓科技更好賦能未來，更需要理論與實踐的結(jié)合。助力科技成果落地投入生產(chǎn)實際，需要一批既了解科學(xué)最新成果又關(guān)注生產(chǎn)現(xiàn)實需要的人才。讓科學(xué)家們的精神大廈成為現(xiàn)代化建設(shè)中的一磚一瓦，讓科技成果切實轉(zhuǎn)化為社會發(fā)展的動力、人民生活的福祉。

讓科技更好賦能未來，不僅需要科技革新和理論與實踐的結(jié)合，還需要人們思維上、觀念上的更新?？萍嫉陌l(fā)展正在挑戰(zhàn)著人們的常規(guī)思維——基因工程引起了社會倫理問題的大討論、信息技術(shù)挑戰(zhàn)著個人穩(wěn)私的傳統(tǒng)認(rèn)知。

原有的法律缺乏對新興領(lǐng)域的保護(hù)，樹立關(guān)于新科技的新思想，明確科技新領(lǐng)域的法律準(zhǔn)繩已然迫在眉睫，經(jīng)濟(jì)生活的新變化，需要人們及時更新認(rèn)識、社會倫理等上層精神建筑。

未來已來，科技無疑是人類社會未來發(fā)展的重中之重。讓科技賦能來來，是我們堅持發(fā)展的必需舉措，也是我們砥礪前行的主動選擇。

讓科技賦能未來，是時代的召喚，是殷切的期盼，更是當(dāng)下的腳踏實地。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十五

有這樣一個真實的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個星期后選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

這是兩個截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結(jié)果，但你無論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。

人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會誤入歧途，當(dāng)你進(jìn)入迷途時請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來，重新開始。

慎重選擇，自古以來，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十六

那一朵幽蘭陷溺于深谷，那一株靈草淹沒于星際，搖擺的柳絲如夢如煙，阻斷我望盡天涯的眸光，逐夢旅途，我該何去何從。

——題記。

夜，水一般的沉靜，絲一樣的柔滑，細(xì)膩中夾雜著淡淡的澀腥。忽然侵肌的寒意席卷而來，瞬間填滿了我每一個失敗的傷口。

曾經(jīng)，我?guī)е鴿M腔熱情寫下一篇篇自以為很好的。

文章。

用最期待的心情將它們投出希望可以得到別人的賞識。然而夢想就是夢想現(xiàn)實還是現(xiàn)實它們?nèi)绱蠛Ｖ械募?xì)針杳無音訊。一次兩次三次……我真的被打敗了嗎?可我還能繼續(xù)嗎?太多的希望都成了失望我如一葉扁舟迷失在海中望不到彼岸。

唉，先別急著選擇吧，隨手翻開一本書，一篇《心田上的百合花》映入眼簾。初讀幾行，不禁感嘆：無奈花獨自飄零，曠谷山野，鳥聲回蕩，卻無人欣賞。下面一定是更為悲慘的結(jié)局吧。罷了罷了，我合上書本，仰天長嘆，心中仿佛已有了選擇。夜不知何時變得更深邃了，如同一雙眼睛，寂靜中含著淚光，仿佛在惋惜自己錯過了什么美好。

于是我開始頹廢，選擇封鎖自己，渾渾噩噩過完每一天。久而久之，孤單成了我的伙伴，陰郁成了我的朋友。閑來無事之時，就在陽臺上發(fā)呆，一待就是整個上午。

原來，我錯了，百合花并未選擇放棄，而是選擇了拼搏。即使處于逆境，它也騰起了飛翔綻放的希望，用行動證明了自己的存在。

我，又一次在夜色中沉思了好久，原來成功的花只屬于那一次又一次在失敗中奮勇崛起的人，而選擇放棄和頹廢只會讓自己迷失與彷徨。抬頭望向窗外，突然發(fā)現(xiàn)今晚的夜色還真美，樹影婆娑葉成剪，搖曳成芬芳的企盼、守望的詩意。我握緊拳頭，暗暗自語：“對，我可以被絆倒，但誰也阻擋不了我站起來。我，也要做一朵不服輸?shù)陌俸匣ǎ删臀业木逝c輝煌!”

在人生的岔路口，我的心終于做出了最正確的選擇……。

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全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十七

在上小學(xué)到現(xiàn)在，我讀了不少課外書，佳作。但是，留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。

《機會的底線》是一篇記敘文，介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過，“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包，這家的店員說“一個500塊”，朋友聽了直搖頭，拉著“我”就要走。后來，“我”和朋友又去買，店員說“400塊好了?！迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次，“我們”又來到了這里，還沒等“我們”開口，她就主動的價格降到250塊。“我”覺得差不多，便拿出錢包。朋友一把奪過錢包，“我”只得放棄。后來，得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元，“我”立刻獨自趕去買，可是，店員卻說“那款皮包被人買走了。”

記得有一次，我到表姐家借書，一手拿了兩本，剛要拿第三本時，表姐就說“我的同學(xué)也要來我借，最多只能拿兩本?！薄安蝗?，我明天再來你借好了”我高興的向表姐揮手，回家去了。

社會中，有許多這樣的事例，比如，投資呀，炒股呀，人如果錯過了這個機會，可能就會...反正，這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會，你要知道，機會是不可能等你的。

讀了這篇文章，我百感交集“如果不把握住機會，我們就會兩手空空。”

全國新高考Ⅱ卷選擇創(chuàng)造未來高考（優(yōu)秀18篇）篇十八

人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來越方便省力。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。

所以，為了我們共同的家園，為了我們美好的明天，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!