活動總結是對我們自己參與活動的一個回顧,可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。小編精選了一些優秀的活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇一
防災減災和自救互救的技能,小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關工作,現將活動開展情況總結如下:
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月9日上午,根據學校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關防災減災知識,結合我校實際情況,李校長就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識,有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。
2、加強宣傳,營造校園氛圍
3、每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此大隊部決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規教育,利用下午放學前五分鐘安全教育時間,由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地,在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日,舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,上午8:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功。
通過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深扎下根。
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇二
為深入貫徹《河南省減災委員會辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(豫減辦電20xx年1號)文件精神,按照廳黨組關于防災減災活動工作部署,我廳緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”活動主題,堅持“預防為主、演練結合”防災減災工作原則,扎實開展防災減災文化宣傳活動,大力推進防災減災知識和技能普及工作,深入排查災害風險隱患和綜合整治,廣泛開展突發事件應急演練,積極推進示范社區推進工作。廳防災減災宣傳周活動取得了顯著效果,現將詳細情況匯報如下:
廳領導高度重視防災減災工作,召開專題會議研究部署防災減災日宣傳周活動工作,要求廳屬各單位切實加強防災減災責任意識,做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立廳防災減災工作領導小組。主管副廳長任領導小組組長,辦公室、服務中心主要負責人任副組長,其它有關處室負責人任成員,小組下設防災減災辦公室,負責防災減災活動周工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度,先后制定《審計廳防災減災日宣傳周活動細則》、《審計廳突發事件應急預案》等相關制度,進一步規范活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責要求辦事,確保了防災減災活動的科學化、制度化、規范化,優質高效地做好防災減災活動周工作。三是明確責任。廳防災減災領導小組對防災減災活動宣傳周工作進行事前、事中、事后的監督檢查。進一步細化防災減災實施目標,具體安排給各個責任單位,并監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。相關單位按照責任分工,安排各個部門的專業人員開展具體工作,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任單位抓落實”的防災減災工作格局。
緊緊圍繞今年防災減災宣傳周活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合廳機關干部職工召開主題培訓會議,聘請專業人員為干部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況,培養干部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看抗震救災警示教育片。組織廳機關干部職工收看《唐山大地震》等抗震救災影碟,進一步提高廳機關全體干部職工的防災減災工作意識,同時教育警醒大家重視防災減災工作,使此次活動更加深入人心,得到干部職工的認可和配合。三是在廳審計內網開設防災減災專欄。在我廳審計內網開辟專欄,宣傳防災減災宣傳周活動實時工作情況,并積極利用內網郵箱、手機短信等平臺宣傳廳防災減災工作進度。在廳機關內部形成人人講防災減災知識,處處講防災減災方法的`工作氛圍。
在廳機關開展防災減災知識、技能普及工作,提高干部職工防災減災知識水平。一是設置防災減災宣傳展板。廳防災減災領導小組搜集并匯總防災減災常識和實施技能等資料,制作成防災減災板報,并配編抗震救災圖片,放置在廳機關大門顯眼處。方便廳機關干部職工查看并學習防災減災知識,同時社會群眾也可以參觀學習,在廳機關及附近社區形成濃厚的防災減災氛圍。二是創新宣傳教育手段。充分發揮現代媒介宣傳教育手段,積極利用廣播、網絡、郵箱、政府外網、手機等現代傳播手段,將防災減災科普知識和政策法規立體全方位展示給廳機關干部職工和家屬中,使之無論在哪里都能學到防災減災知識,真正做到了防災減災政策法規進機關、進社區、進家庭的活動要求。三是認真開展“四個一”活動。在廳機關和廳家屬院廣泛宣傳“四個一”活動內容,即閱讀一本防災減災書籍,觀看一次防災減災知識講座,參加一次防災減災應急演練,開展一次家庭災害風險排查,使防災減災活動真正深入人心。
首先是深入開展隱患排查工作。廳防災減災領導小組聘請專業技術人員帶領小組成員認真排查廳機關和家屬院、附近社區的安全隱患。重點對廳機關房屋建筑、水、電、氣、暖、電梯安全等公共設施展開深入摸底,按照風險等級詳細記錄排查內容,制作防災減災工作臺賬,形成防災減災長效機制。充分調動家屬區、社區廣大人民群眾參與群防群治的積極性、主人翁意識,建立機關、個人共同參與災害風險隱患排查治理聯動機制,提高了全社會抗風險能力。其次是對安全隱患整改到位。針對前期摸底排查出的安全隱患問題,安排專業技術工程人員制定整改實施方案,形成決議后報請領導小組審查,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規范化。安排專業施工人員按照實施方案對安全隱患進行徹底整改,領導小組對整改情況及時做好檢查,確保不留余患,有效保證了廳機關和家屬院的防災減災工作實效。
為切實提高廳防災減災能力,增強干部職工預防、避險、自救、互救的意識,最大限度地預防和減少突發公共事件及其造成的破壞和損害,保障廳機關公共利益和干部職工生命財產安全,我廳結合實際情況,制定了《審計廳突發事件應急預案》,進一步規定了突發事件應急原則,建立了組織機構,明確了工作職責,將責任具體到人,規范了突發應急事件處理程序和章程,真正做到應急有預案、組織有方法、救援有隊伍、聯動有機制、善后有措施。近日,廳機關防災減災領導小組開展了防災減災應急預案演練,在規定時間內,廳機關全體干部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑,提高了廳機關共和防災減災處理能力,擴大了防災減災宣傳力度,推高了防災減災活動聲勢。
重點加強與兄弟單位中的“全國綜合減災示范社區”溝通和交流,活動周期間多次舉辦兄弟單位防災減災經驗交流會,積極學習示范社區在防災減災知識普及、專題培訓、應急演練等方面的成功經驗,吸取問題教訓,群策群議,就如何改進達成共識,積極運用到防災減災實踐中來,有效提高了我廳防災減災工作效果,重點帶動和引導了非示范社區積極搞好防災減災工作的有效開展。
一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇三
今年5月12日是我國第x個防災減災日,防災減災日的主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
學校自接到上級有關文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《珍愛生命防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災依法應對”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇四
為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調,對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的潛力。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇五
今年5月12日是我國第八個防災減災日,按照德陽局關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求,為了進一步普及群眾防震減災知識,提高防震減災意識,保障人民群總生命財產安全,結合工作實際,我局積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
為搞好防災減災宣傳周的活動,我局領導相當重視,親自做了專題動員布置、要求各鎮鄉同時行動,大力營造氛圍。制定了以地震應急救援疏散演練和防震減災宣傳為主題的宣傳周活動方案。
1、主動和各鎮鄉聯系,在各鎮鄉開展一系列防震減災科普知識講座及宣傳活動。此次宣傳活動深入到學校、各村、社區、街道繁華地段,充分利用廣播、展板等宣傳平臺,并開展防震減災現場咨詢,解答群眾提出的防震減災知識疑問,對防震減災科普知識進行了宣傳。
2、5月5日上午,我局副局長甯乾文、綜合業務股股長周遂走進xx人民廣播電臺行風熱線節目直播間,現場與廣大聽眾交流,宣傳防震減災知識,解答市民關心的熱點問題議。在2個小時節目時間里,既普及了地震、防震知識,又傾聽了部分市民對防震減災的訴求和期盼心聲,同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責、服務生命安全和經濟社會發展的實際中,擔當了不可替代的重要作用。
3、5月9日上午,廣濟學校舉行了2016年地震防震減災暨消防綜合演練。德陽市防震減災局有關領導及我市防震減災局、各鎮鄉分管工作負責人現場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫療救護演練、滅火器材安全操作與使用培訓、消防滅火演練四個科目。此次演練科學嚴謹,行動迅速,高效有序。通過演練,全校師生進一步掌握了應急避震的正確方法,疏散程序和路線,確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃生,演練取得圓滿成功。
4、5月10日晚,由xx市防震減災局主辦的平安中國舟夢起航,防災文化電影季為主題的防災公益放映專場在xx中學舉行,學校組織1000余師生共同觀看影片。通過影視這種生動有趣的文化形式,宣傳普及防災減災知識,從而起到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、5月11日由民政局牽頭,防震減災局、農業局、廣電局、水務局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設立宣傳咨詢點,開展防災減災日大型集中宣傳活動,為群眾現場講解避災自救知識,提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。
這次防災減災周宣傳活動,進一步增強了全社會的防震減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和諧發展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。通過開展防災減災宣傳系列活動,從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、學校,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇六
今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管,做好安全管理和災害事故應急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產安全,開展了一系列防災減災宣傳活動,現將我院宣傳活動情況總結如下:
召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發,深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學習《安全預防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災害風險隱患排查,以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論,增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
傳突發公共衛生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規。
結合我院安全生產要求和工作實際,由保衛科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查,發現問題,現場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發生,確保人員安全,增加安全意識。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇七
今年5.12是我國第x個防災減災日,根據區和街道辦事處關于組織開展2022年“防災減災日”系列活動方案,5月x日至x日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門并組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:
為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,xx網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
在xx個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。
結合創全工作、“xx”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒xx廠和城中村xx行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排xx個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“xx”師生一齊近xx余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由x樓到x樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。
街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產損失。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇八
每年5月12日為全國“防災減災日”,幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災減災月”,積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一:集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動,在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的'防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動二:隱患排查——20xx年5月8日前,組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查,排查各類設施是否符合使用要求,確保第一時間排除設施設備的使用安全隱患。
活動三:學習培訓——20xx年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識,重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四:疏散演練——20xx年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動,整個演練活動準備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應撤離365人,實際撤離365人,達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結,就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說,并簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習,最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育,進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇九
為了進一步貫區的文件精神,繼續加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園防震減災宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產安全和維護社會穩定,構建和諧校園,進一步加強我園的安全工作。現總結如下:
防震減災工作是事關師生生命財產安全,事關群眾切身利益和經濟社會可持續發展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續、有序地開展。
(一)強化宣傳,增強責任意識。
1、幼兒園成立防震減災工作領導小組,召開防震減災專題會議。并在去年著力創建區示范性幼兒園時,結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
(二)強化落實,提高防范應急能力。
1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發生地震時應怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。
總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創設了良好氛圍。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇十
根據xx省保監局辦公室《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求,我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動,我分公司xx公司也積極響應號召,開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下:
根據xx省保監局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組,負責防災減災日有關工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務后,積極組織員工開展活動,深入各個服務網點,讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。
1、按照公司要求,xx全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險,提升個人意識。
2、結合星光守護活動,xx支公司在xx社區開展了現場咨詢活動,向廣大群眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲,群眾熱烈參與,連續互動,在增加趣味的同時也學習到了相關知識,增強災害意識,注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》,結合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作,聯系實際防患于未然。
4、根據省公司修訂的防災減災應急預案,我們對關鍵環節認真開展演練工作,突出縣級機構的服務舉措和執行力,積極參與行業層面的理賠協作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協作機制。
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇十一
根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:
學校制作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
通過對防災減災知識的學習,全校xx名學生參加了xx市5。12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇十二
今年5月12日是我國第十一個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據《山西省教育廳關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》文件要求,結合我院工作實際,我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
自接到上級有關文件后,學院領導高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學院安全工作高度負責的態度,把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
充分利用學院網站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作,通過在學院辦公區、教學區、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災減災 從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
5月6日課間操時間,我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署,最大程度避免了在演練過程中出現事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
后勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治,及時發現和消除隱患。
今后,我院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產安全,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障.
防災減災宣傳周活動總結(模板13篇)篇十三
根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于5月8日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20xx年5月12日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。