在規劃活動方案時，需要考慮活動的目的、參與者、時間安排等因素。以下是一些經典的活動方案模板，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇一

為全面貫徹落實《關于在縣直機關單位開展“創特色、爭先進”活動的意見》的部署要求，確定緊密型醫共體建設健康促進管理工作為20xx年衛健委特色工作項目，現就開展“推進醫防融合打造健康共同體”活動項目制定如下實施方案。

推動健康關口前移，加強健康干預管理，強化醫防融合，規范醫保基金使用，建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫保基金績效考核機制，激勵鄉村兩級醫療機構服務方式由治病向防病轉變，推進我縣緊密型醫共體建設向縱深發展。

（一）結合健康行動計劃，及時制定《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫保基金包干使用考核激勵辦法》，探索實施用“以獎代補”的形式鼓勵基層醫務人員創新健康服務模式（20xx年5月底）。

（二）醫共體集團依據《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫保基金包干使用考核激勵辦法》，重點結合縣域內就診率、基層就診率、慢病（高血壓、糖尿病、腦梗）發病率等健康促進指標制定對鄉、村兩級醫療機構的具體考核細則，報縣醫管辦備案后實施（20xx年6月底）。

（三）縣衛健、財政、人社、醫保等部門成立聯合考核小組，于次年初對兩個醫共體集團進行考核。在考核結束后30日內給予兌現資金，考核及資金使用情況在縣網站予以公示（2021年2月底）。

（一）提高認識，強化保障措施。建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫保基金績效考核機制，是深化醫共體改革的重要舉措，做好制度設計、資金落實是活動項目順利完成的前提保障。

（二）創新思維，落實改革任務。委班子成員及機關股室要結合自身工作職責，認真研究，開拓創新。在機關“創特色、爭先進”活動中主動服務，積極工作，切實推動醫共體改革任務落細落實。

（三）嚴格評估，確保活動效果。把特色項目推進情況納入衛生健康年度考核，與單位綜合項目評先評優掛鉤，實行“一票優先”。

為了進一步提高市民文明素質，優化我縣投資發展環境，加快創建省級文明縣城，全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程，根據《市創建文明城市實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。

以城帶鄉，以鄉促村，全面治理，整體推進。

統一安排，分頭治理；深化教育，提高素質；突出重點，集中解決；從嚴整治，強行入軌。

第一階段：6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。

第二階段：6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案，組織力量集中治理“臟亂差”問題。

第三階段：12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上，由創建工作領導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。

1、統一思想，提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關系到全局利益，同時又關系到我縣的對外形象。因此，各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發，充分認識創建省級文明縣城的重要意義，調動各方面的力量，為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。

2、認真安排，精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設，又要抓好“軟件”建設，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題；縣級各有關職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協同作戰，確保創建工作取得實效。

3、堅持標準，嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，扎扎實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯后的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光，并將創建工作納入目標管理責任制和領導干部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。

4、加強領導，狠抓落實。為了加強對創建工作的領導，各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構，抽調足夠的工作人員，扎扎實實地開展工作。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇二

一、指導事項。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持以人為本、教育先行，傳播文明出行理念，倡導學生守法旅游、健康旅游、文明旅游，糾正旅游中的各種不文明行為，動員全校學生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學生文明素質，提升文明城市形象。

二、活動組織機構。

組長：

活動主要負責人：

活動組其他成員：各班班主任及任課教師。

三、

活動時間。

2015年5月－12月。

四、活動內容。

圍繞公共文明禮儀教育，重點開展系列禮儀實踐活動，從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，培養學生良好的文明行為習慣。

（一）文明騎車：要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。

（二）文明乘車：在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內、車內環境衛生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

（三）文明行路：要遵守道路交通規則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。

（四）文明游覽：在公共場所，自覺維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

（五）文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。

五、活動具體實施：

1．開展交通安全月活動，學校將通過邀請交警入校進課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式，大力推動交通安全進課堂，使我們更多了解與自身密切相關的交通法規知識，自覺守法出行。

2．開展“走進體育文化館”、“公共場所，文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動，大力倡導“文明游覽，從我做起”的文明行為，教育學生在愛護公共場所及公物，不亂涂亂畫，互相禮讓，適當的場合學會舉止端莊，保持安靜。

3．充分發揮“小手牽大手”作用，通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”，擯棄“陋習”。

八、具體安排：

4.邀請交警走入校園課堂，講授交通出行安全知識六月份：

1．結合“六一活動月”，一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所，文明舉止我知道”活動，五六年級“走進文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課，深入教育文明旅游的言行舉止。

2.充分發揮“小手牽大手”作用，通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”，擯棄“游玩陋習”。

3．加強假期出行教育，做好“文明出行，從我做起”的宣傳。九月份：

1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽，并對于優秀者進行表彰。十月份。

1.

總結。

活動情況。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇三

清明節是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄托衰思的傳統節日，為了引導居民移風易俗，以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動，特開展“文明祭祀進社區”活動，通過宣傳活動，從現在做起，從你我做起，從每個家庭做起，用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境，大力倡導文明祭祀，積極營造“文明祭掃，平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題。

宣揚文明祭祀。

活動時間。

3月29日上午9：00。

四、活動地點。

五、活動形式。

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式，教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習，告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員。

小學四年級四班學生（為了安全起見，每位孩子必須有家長陪同）。

七、活動要求。

1、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。

2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（相片、）。

3、由于是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇四

xxxx小學xxxx年xx月。

“告別交通陋習，倡導文明出行”

為提高我校師生交通安全意識，培養師生文明交通行為習慣，根據《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習，倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，增強師生安全意識，強化安全工作日常管理，夯實校園安全基礎，切實保障師生安全。結合學校安全工作實際，特制定此方案。

一、大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”宣傳教育活動，使文明交通意識深入人心。

1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話，學校分管安全的領導講話，大力營造活動氛圍，激發廣大師生遵守交通法規，安全文明出行的意識情感，引導他們自覺培養文明交通的行為習慣。

2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間，利用宣傳欄辦一期交通安全板報，集中宣傳交通法規和學生安全出行的基本規范，組織學生分班學習，使宣傳內容人人皆知、個個掌握。

3、發揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學生實施交通安全教育的主陣地。活動期間，組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動，利用班會、晨會、集體放學等形式，結合各班掌握的具體事例，對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動，使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康，文明出行是現代人的基本素養。

二、扎實開展形式多樣的宣傳活動，使學生文明交通習慣明顯改善。

1、上一堂交通法規專題課。班主任老師課前做好準備，將發生在學生中的具體交通事故案例融匯到講稿中，豐富講稿內容，使講課內容既有法律規范性，又有事例生動性，進而提高講課實效，最大限度地發揮專題法制課的育人作用。

2、召開一次“告別交通陋習，倡導文明出行”主題班會。利用班會時間，召開一次“告別交通陋習，倡導文明出行”主題班會。對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動，使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康，文明出行是現代人的基本素養。

3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學生文明交通意識，督促學生告別交通陋習，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，使學生把交通安全牢記在心間，落實到行動。

4、開展“小手拉大手，同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識，減少交通事故的發生。

5、組織學生開展“告別交通陋習，倡導文明出行”相關影視資料，讓學生在欣賞中學習。

xxxx學校。

xxxx年xx月xx日。

“告別交通陋習，倡導文明出行”

主題宣傳教育活動總結。

我校按照區教育轉發《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習，倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求，認真開展相關主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊部聯合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動，收到了一定的效果。現將總結如下：一、舉行一次“告別交通陋習，倡導文明出行”交通安全國旗下講話。

本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學校領導。在國旗下講話中，用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學生們進一步了解了交通安全法律、法規和交通安全的有關常識，充分認識到了交通陋習帶來的嚴重后果。通過這次國旗下更進一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學師生文明出行的良好形象打下堅實基礎。二、切實做好宣傳工作。

我校大隊部積極組織各中隊輔導員老師出好一期主題為“告別交通陋習，倡導文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作，學生們學到了許多生活中如何遵守交通規則的安全常識，看到了許多發人深醒的人為的交通安全事故，讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手，出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率，我校開展了“小手拉大手，出行共文明”的主題宣傳教育活動。學校德育處以校訊通的形式，將省廳有關文件精神傳達給家長朋友們，讓家長在此次主題活動中扮演重要角色，并收到可喜的宣傳教育效果。

四、開展主題班會和觀看影視作品。

各班主任老師通過提前準備工作，利用主題班會時間，積極開展“告別交通陋習，倡導文明出行”主題班會，讓學生在實際行動中總之，“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作，我校將努力將此項工作抓細、抓穩、抓出成效。

少先隊大隊部xxxx年xx月。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇五

有效利用傳統項目銷售黃金期的時間空段(7-8月份)，以相親大會的形式吸引眼球，聚集人氣，促進銷售。

通過活動和媒體的力量，最大限度的提升品牌影響力、美譽度和知名度。

抓住未來主要購房群體的剛性需求，在開放區及周邊大型企事業單位中宣傳項目。

“七夕尋緣·愛在金港”通過聚集周邊大型企業中的精英白領，加強項目在大型企事業單位中的宣傳，吸引主要目標購房群體。

報名時間：20xx年7月6日-8月5日。

報名地點：金色港灣營銷中心、金色港灣七夕活動專題頁。

活動時間：20xx年8月6日。

地點：營銷中心湖邊棧橋。

xx。

6.1前期宣傳和組織。

聯系周邊大型企事業單位，商討活動合作方案。

聯系媒體宣傳活動內容。

制作中百倉儲門口、營銷中心、網絡、報廣宣傳物料。

聯系婚慶公司等贊助。

6.2活動報名。

報名資料：報名時需提供本人身份證及復印件、1張4寸生活照及其他用于證明個人風采的有關資料，填寫《活動報名及節目申請表》，經審核通過后予以編號，并編入《活動報名登記表》。

報名方式：現場或郵寄報名、企事業單位內部報名、網上報名。

6.3現場活動流程。

一、活動現場布置：活動現場分為相親走廊區、相親互動區和紅娘牽線區。

相親走廊區：用于懸掛個人展板，展現個人形象，便于對方了解另一方的有關資料;相親互動區：用于主持人按節目表引領報名者參加集體活動，增進對對方的了解;紅娘牽線區：報名者了解對方有關情況后，可以進入紅娘牽線區尋求幫助。

二、活動流程：

2、13點8分。活動正式開始，報名者按性別分別進入相親互動區參加集體活動，組委員申明本次活動有關注意事項。

3、13點30分。主持人按節目單及主持稿安排互動節目，對于積極參與集體活動的`報名者，將獲得玫瑰花、巧克力等愛情信物，報名者可以用來傳遞對對方的愛意。互動節目主要安排如下：

熱身表演。邀請法國街鋼琴藝術中心、凡度健身會所等商鋪上臺表演，帶動活動氣氛;。

比文招親。

愛情對對碰。紅娘根據報名者遞交的傳情信件進行整理成對，并邀請上臺參加雙腳不占地、吹氣球等有趣的小游戲，看看與對方是否有默契。

愛情解密。主持人從報名者事先設置的愛情密碼中抽取10個，先不說出該出題者的性別，待異性的單身青年搶答正確后，主持人請雙方上臺，并贈送一個共屬的愛情信物。

4、16點00分。活動到了尾聲，所有與會人員合唱《相親相愛》為本次活動劃下圓滿的句號。

16點05分，匯報活動報名人數等情況。

16點10分。所有與會人員合照留念，并將活動道具集中歸放指定地點。

16點15分。活動結束，報名者可向工作人員索回本人的傳情信件和報名的有關資料，并開放紅娘牽線區為報名人員提供媒介服務。散會后，請所有與會人員到出口處接受新年的祝福。

6.3后續跟蹤報道。

1、對活動情況在各大媒體上進行報道;。

2、抽取典型相親對象進行持續跟蹤報道。

1、網站七夕活動專題頁面制作。

2、相關宣傳品制作及安裝。

3、報名相關表格制作及統計。

5、活動現場茶水準備。

6、五期項目宣傳資料準備。

策劃部：

負責相親活動的整體方案策劃。

負責活動各贊助及合作單位的形象宣傳策劃，落實其贊助。

負責接洽各類新聞媒體，搜集并提供新聞素材，配合新聞報道工作。

相親活動各項宣傳物品的設計及制作。

負責活動所需物料的準備和活動現場的布置工作。

負責相親整個活動的文字及圖象資料記錄及保存工作。

依據確定的活動整體方案，負責落實各項活動具體執行工作。

負責活動前期報名以及入場券發放工作。

負責現場各類活動的組織、協調及執行工作。

負責前期與各大型企業的溝通工作，安排好企業組團相親工作。

銷售部：

對看房客戶進行活動講解和邀請。

活動現場項目銷售講解。

1、各類宣傳品制作，預計：1000元。

2、網站七夕活動專題頁面改版，預計：1000元。

活動組織費：1000元。

不可預見費用，預計：13000元。

費用總計：16000元。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇六

1、知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

1、端午節的故事；

2、做香包的材料：香料、布、針、線等；

3、包粽子的糯米、葦葉；

4、編蛋網的繩線、五彩線；

5、自制龍舟兩條；

6、幼兒每人一個熟粽子。

1、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊上場！

2、端午節賽歌會。

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小一：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小二：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

3、各年齡組賽龍舟。

4、各班組互贈端午禮品，送節日祝福。

（1）、小班組自制的香包。

（2）、中班組編的蛋網。

（3）、大班組包的粽子。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇七

為充分發揮基層黨組織和廣大黨員在創建全國文明城市工作中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，切實推進我市創建全國文明城市工作，也為推動我院創建全省文明單位工作，按照院黨組有關要求，深入貫徹“黨建+”理念，現制定開展“黨建+文明創建”活動實施方案。

全面貫徹落實黨的十九大、十九屆三中、四中全會精神，大力培育、弘揚和踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞全院創建抓黨建，抓好黨建促創建的工作理念，充分發揮黨組織和黨員在文明創建中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，走在前，做表率，推動“黨建+文明創建”的`深度融合。

機關支部要以帶頭提升理想信念、樹立和踐行核心價值觀，提升道德修養、積極參加志愿服務，努力發揮表率作用為主要內容，以“三會一課”、主題黨日、黨員活動日等黨的組織生活為有效方式，教育引導黨員干部在創建文明城市中敢于擔當、積極作為、爭當先鋒、作出表率。

（一）帶頭樹立和踐行核心價值觀。在深入學習黨的十九大精神的基礎上，把學習和弘揚社會主義核心價值觀作為加強思想政治建設和增強黨性修養的基礎內容，納入“三會一課”的重要內容。教育和引導廣大黨員加強修身自律，將社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德建設融入日常，抓在經常，充分發揮廣大黨員干部的示范引領作用，以自身的文明帶動促進身邊人的文明，把文明城市創建活動不斷引向深入。

（二）積極創建省文明單位。堅持把精神文明創建和文明單位創建作為內強素質、外樹形象、建設隊伍、提升能力、推動工作的基礎工程，扎實做好本院文明單位創建工作。不斷推出新舉措、賦予新內容、持續推進行業文明創建工作。

（三）發揮“黨員先鋒模范作用”。全院黨員要展現出政治素質高、黨性意識強、服務理念優的良好形象，引領全體檢察人員對照標桿，文明服務，公正司法，傳遞檢察正能量。

（四）深化黨員干部志愿服務。積極開展志愿服務規范化建設，堅持把志愿服務與黨建工作緊密結合，運用“青年黨員志愿者先鋒隊”等多個志愿活動組織為有效載體，組織廣大黨員在文明秩序、文明交通、環境整治、社會救助等志愿者活動種形成輻射力量，推進我市文明城市創建工作。

（一）廣泛宣傳發動。組織黨員干部認真學習創建全國文明城市相關知識，全面掌握“創文”的目的意義、標準要求和責任義務，增強參加“黨建+文明創建”活動的積極性、自覺性和主動性，以主人翁的精神投身到文明創建中去，為活動有力有序有效開展打下基礎。

（二）統籌有序推進與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，與院黨組中心工作相結合，與創建服務型黨組織建設相結合，緊緊圍繞創建文明城市目標任務，細化工作方案，倒排時間進度，重點抓好文明實踐、志愿服務等各項任務的落實，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

把“黨建+文明創建”活動作為機關支部開展組織生活的重要內容，切實加強組織領導，深入了解文明城市創建工作中黨員干部示范帶頭作用和廣大黨員先鋒模范作用的發揮情況，切實加大對黨員干部不文明行為批評、教育和懲戒力度，對在活動中履行責任不到位、工作滯后的，堅決予以問責。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇八

（一）開展祭奠先烈活動。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到革命戰爭紀念地、紅色旅游景區景點、烈士陵園、烈士墓地開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”獻花、宣誓、學生入團、入隊儀式和成人儀式等群眾性紀念活動，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。

（二）開展“網上祭英烈”活動。組織廣大網民和未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”，依托網絡開展“網上祭英烈”活動，進行網上獻花、網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

（三）開展文明祭掃活動。開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導群眾不要在路口、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，倡導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

（四）開展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織中小學生開展清明詩文經典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發愛黨愛國熱情。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動，走近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇九

1、在中南路路口超市設立中南路小學學生文明宣講臺，學生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。

2、學生發揮書法特長，書寫文明提示語，向過往市民發放手寫宣傳單。

3、在城東大道與中南路口向行人進行安全文明勸導活動。

4、在中南路校門外100米路段進行衛生勸導及保潔活動。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇十

緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設"平安校園"、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

通過創建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準，通過縣文明行業領導機構的考核和驗收。

組長：

副組長：

組員：

(一)切實加強校領導班子建設。

1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創建和諧校園為主要內容的活動。

2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。

3、深化文明單位的創建工作，提高學校領導班子成員的創建意識，總結經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續開展系列創建活動。

(二)切實加強師德師風建設。

1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為，以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。"教育是事業，事業的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新"。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻、求真、創新"的高素質教師隊伍。

(三)加強校園思想道德建設，創建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規范養成教育，對全校師生進行廣泛的'文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

(四)強化校園文化藝術宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平。

2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑒賞能力，培養學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養。

3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。

(五)深化"平安校園"創建工作。

1、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發展、穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。

3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇十一

為全面貫徹落實《關于在縣直機關單位開展“創特色、爭先進”活動的意見》的部署要求，確定緊密型醫共體建設健康促進管理工作為20xx年衛健委特色工作項目，現就開展“推進醫防融合打造健康共同體”活動項目制定如下實施方案。

推動健康關口前移，加強健康干預管理，強化醫防融合，規范醫保基金使用，建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫保基金績效考核機制，激勵鄉村兩級醫療機構服務方式由治病向防病轉變，推進我縣緊密型醫共體建設向縱深發展。

（一）結合健康行動計劃，及時制定《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫保基金包干使用考核激勵辦法》，探索實施用“以獎代補”的形式鼓勵基層醫務人員創新健康服務模式（20xx年5月底）。

（二）醫共體集團依據《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫保基金包干使用考核激勵辦法》，重點結合縣域內就診率、基層就診率、慢病（高血壓、糖尿病、腦梗）發病率等健康促進指標制定對鄉、村兩級醫療機構的具體考核細則，報縣醫管辦備案后實施（20xx年6月底）。

（三）縣衛健、財政、人社、醫保等部門成立聯合考核小組，于次年初對兩個醫共體集團進行考核。在考核結束后30日內給予兌現資金，考核及資金使用情況在縣網站予以公示（20xx年2月底）。

（一）提高認識，強化保障措施。建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的'醫保基金績效考核機制，是深化醫共體改革的重要舉措，做好制度設計、資金落實是活動項目順利完成的前提保障。

（二）創新思維，落實改革任務。委班子成員及機關股室要結合自身工作職責，認真研究，開拓創新。在機關“創特色、爭先進”活動中主動服務，積極工作，切實推動醫共體改革任務落細落實。

（三）嚴格評估，確保活動效果。把特色項目推進情況納入衛生健康年度考核，與單位綜合項目評先評優掛鉤，實行“一票優先”。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇十二

以xx市破陋習、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內容，作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質，同時為構建和諧的xx社會創造條件。

以《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規范入手，以師生行為規范為主要內容，宣傳和實踐活動相結合，樹立先進和全面推進相結合，逐步推進，營造氛圍，務求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為xx市創建全國文明城市、建設現代化新xx做出積極貢獻。

（一）第一階級：

制訂行動計劃、宣傳發動。（3月份）

1、貫徹落實xx市統一行動計劃。

2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。

3、宣傳發動。

一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。

（二）第二階段：宣傳實踐。（4-12月）

1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求，并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。（4月份）

2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學生演講比賽。（4月份）

3、組建院級禮儀隊，開展校園內的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）

4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區宣傳文明禮儀。（5-12月份）

5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）

6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。（不定期）

7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。（6月份）

8、結合三下鄉活動，深入農村宣傳文明禮儀。（7月份）

9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）

11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。（12月份）

12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學工作。（全年）

（一）高度重視，統一部署。

把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。

（二）廣泛動員，全員參與。

校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。

（三）突出重點，全面結合。

1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。

2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。

3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。

4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。

5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。

6、文明禮儀教育與落實《關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。

7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。

8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。

9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。

10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。

（四）形成機制，狠抓落實。

把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長效。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇十三

（一）清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。各縣（市）區文明辦、市直各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，擺上重要日程，結合各地實際，精心組織實施。

（二）要突出文化內涵和民俗活動，多設計群眾樂于參與、便于參與的節日活動項目，積極創新組織形式和活動載體，力爭使干部群眾在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

（三）要充分發揮各級各類媒體，特別是廣播電視、網絡和手機短信的作用，廣泛宣傳主題活動開展情況，積極反映群眾節日文化生活，營造濃厚的節日氛圍。

（四）各縣（市）區、市直各系統于4月9號前將活動開展情況的文字材料、照片報市文明辦綜合處。

文明實踐讀書活動方案（優秀14篇）篇十四

為了積極響應市委、市政提出的“告別十大陋習,爭做文明市民”的'號召，崇尚和弘揚健康向上的道德風尚，進一步提高全體市民文明素質和城市文明程度，培養學生的城市主人翁意識，把“我和爸媽爭做文明市民”活動引向深入，特開展實崇實驗小學少先隊員文明勸導實踐活動。