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小學語文分享快樂(優秀16篇)

時間:2025-07-28 作者:HT書生

優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。以下是一些寫得很好的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇一

我是從什么時候懂的分享的?是從外婆蘋果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說真的,我總是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,鄉下的生活簡單而又樸素,但是簡樸的生活中也有愛和分享的快樂。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點兒,她總是把好吃的留給我們吃。

有一天,外婆把一個又紅又大的蘋果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒有。姐姐發現后,像往常一樣,用刀把蘋果有切成了兩半,將另一半給了外婆。

“您老人家吃一點吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說一邊把那一半蘋果又給了姐姐。

姐姐怎么肯呢?于是又把蘋果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像以前一樣把那半塊蘋果給了我:“你正在長身體,多吃點,把它吃了。”

看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊蘋果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋果吃了。突然一個激靈我想起了從書上看到的一招,于是計上心來。

“蘋果好酸啊!”我吃了一小口嘗了嘗,完后對外婆說道。

“好酸?”外婆驚奇地看著我。

“不信?你嘗”,我邊說著,邊迅速地把那塊蘋果轉移到外婆的面前。

外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,又把蘋果送到了我面前。

“我頂多要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最后,外婆沒辦法,只得和我分享了那半塊蘋果。

那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來的快樂幸福!我感動,因為我有這樣好的外婆。我驕傲,因為我學會了認識愛,要讓我學會了分享是快樂的。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇二

在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。

有一天,它又發明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。

過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。

這時,小兔剛好經過,看到生病的小猴,二話不說,就沖進它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它后悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。

從此以后小猴每發明出一樣東西,就請它的好朋友到這里來玩。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇三

我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。

請你記住,我就是一個快樂精靈。

早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。

我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

真是一個快樂的下雪天呀!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇四

培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”分享是人們守望相助的象征,分享能讓你我帶來許多的好處。

一個星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說在一個小時之內摘到的枇杷都歸自己所有。我們聽了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰都想多摘一點回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰也不理誰,可后來,不知是誰,開始搶別人的.枇杷,于是大家搶了起來。

爭奪戰開始了,搶得很激烈,無論是誰都想從對方手里拿一些。我躲在枇杷樹后面,準備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉眼間,半個小時過去了,爭奪仍在繼續,我還在看著他們,我想:我應該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡。可怎么沒看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過來,他們毫無還手之力。

這時,小胖出現了,原來他在這里沒看見我,就懷疑我躲了起來。于是他也躲了起來。而且卻毫無發現。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!

一個小時很快就過去了,爭奪戰也結束了,我們一起分享了戰利品,這就是勞動的快樂。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇五

“你嘗嘗這個。”“嗯,好吃。”你遞給我一串肉串,我給你咬一口花菜,大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環島路海邊的一次燒烤會。我們分享食物,更是在分享快樂。

前一天晚上我就準備好了燒烤需要的工具,還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地后,我們分成了三個組,一組一個烤架,一個大人照應。我們組的大人是我媽,她和幾個男生在那兒烤,雙胞胎同學切菜,我負責跑腿送菜。肉串烤好了,焦黃的肉片上冒著油光,真誘人啊!我拿著幾根烤好的肉串,大喊:“誰要羊肉串?”幾只“饞貓”奔來,爭著搶走了我手上的肉串。“好吃!”他們一邊大口嚼著,一邊點頭贊嘆。

我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙灘上撿貝殼呢!我忙跑過去,把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了,她滿臉幸福,當著我的面咬下了一塊肉。然后,她突然記起什么似的,含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說:“你等我一會兒!”說完一溜煙跑了。回來時,手上舉著一串黃澄澄的烤饅頭,笑瞇瞇地說:“給你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看著她期待的眼神,我明白她和我一樣,都還沒嘗過自己那一串。于是,我把饅頭伸給她,她又把肉串遞過來給我。分享,讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴里的美食,別有一番甜蜜的滋味在心頭。

我們烤了一盤又一盤,我一次又一次地送到老師們那里,老師們高興地吃著,不停地說:“別送了,別送了!夠了!”突然想到了我媽,她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去,穿了一盤給她。

在遼闊的大海邊,海風陣陣,每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說:分享快樂,你的快樂就會翻倍。你看,海風把快樂的種子吹遍了金色的沙灘!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇六

那天,我遇上并認識了你——阿檢。生來就長著“三瓣嘴”而被父母丟棄的你,從小就在一個陰暗的小屋子里長大,嬰兒時的你被一個老人抱養,老人便是這個屋子的主人。因為家窮,你總是穿著滿是補丁的破衣爛褲。最為可憐的是,你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。從此便沒有人與你玩。看到孤單寂寞的你,如果可以將快樂分給別人,我愿意。

終于,我實現了這個愿望。一天清晨,我懷揣著懷疑的心情來邀請他,與我一同去附近的小河去捉魚,他聽了這話頓時遲疑了一會兒,然后才問我是真的嗎?也許是因為他太不自信才有這般舉動,我回答說是真的后,他高興地笑了。我們快步來到小河邊,然后一齊脫下鞋子,挽起長褲,便開始了整整一上午的捉魚旅程。大概是由于他經常一個人在河里玩,摸透了魚的行蹤,他捉到的比我兩倍還多。

突然,我的腳不知被什么給刺出血來了,他見我腳出血,急忙用嘴巴為我吸出淤血,還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。

看著這魚,這水,這傷,再看這人,我感到身上的血液在沸騰,迅速浸滿全身,油然而生出一種情感,這是世間少有的,又是人人都有的,那就是友誼。

“包扎好了。”我從沉默中猛醒過來:“謝謝。”“沒什么,你是我的第一個朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高興。”

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇七

從小到大,和別人分享某一樣東西,總會令我感到快樂,分享快樂,收獲的是更多的快樂,分享憂傷,又上也會減少一半,從而感到輕松。

在現實的生活中,很多人都會去抱怨這些、那些,其實,只要我們用心去看,用心去聽,學會和別人分享快樂,然后把所有的快樂之花編成一個大花環,當遇到困難時,這個花環自然也會從多種方面去幫助你。

在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個大蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

一份快樂如果乘以十三億,將是很大的快樂,一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!

分享是奉獻的果實。

從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇八

在一節語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!

過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的'帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇九

培根說過,如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的`好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷,你呢?你應該也有跟自身的好朋友、親人或者同學分享自身的快樂與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現在先跟你們說說我的分享經歷吧!

二年級的時候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學幾乎每個都喜歡,我的好同學葉河昊也不例外。

記得有一次,兒童節的時候,媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而假如你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由于弟弟也有一個擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,由于不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些興奮,由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十一

分享,乃人生一大樂趣在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

有一次,我在網站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好消息告訴我的'同學,同學們聽了也為我高興,最后我們決定多寫作文,向作文網站投稿。

這個消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵我們繼續努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們為此都感到高興。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十二

分享是世界上最奇妙的東西了,因為有了這個東西,我們變得更快樂。今天小編就來分享分享快樂的小學。

作文。

500字,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

快樂,很好發現,只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。

快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對于我來說更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰別人,是在分享快樂。

以樂觀的心態看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物,你會看到事物的兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。

記得有位名人說過:“如果你把你的快樂告訴你的朋友,那么你就擁有兩份快樂。”因此,我們如果經常傳播快樂,分享喜悅,我們一定能夠獲得的朋友,獲得的幫助,并且從朋友那里獲得的快樂。

記得有一次,我在電視里看到貧困地區的小朋友拿著許多熱心人捐獻的課外書讀得津津有味,每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當時我想:我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺,這些玩具我都玩過了,書也看過了,倒不如捐獻給那些小朋友們。

于是我把這個想法告訴媽媽,媽媽不但答應了,還夸獎我一番:“你真懂事!”媽媽說,其實她和廠里的幾位阿姨早就有這個想法了,都想給家里的小朋友營造一個分享快樂的機會。

說干就干,大人們負責聯需要幫助的小朋友,而我們就整理自己的圖書和玩具。

在一個星期六的下午,我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書,一本一本地按著年級排列,拼音版的是給低年級的小朋友看的,余下來的就是給中年級學生看的。然后開始整理玩具,毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的,而玩具手槍、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災區小朋友們收到這些東西時開心的樣子,我也不由自主地笑出了聲。

東西終于寄到了小朋友們手中,讀著他們寄來的。

感謝信。

我心里真是比吃了蜜還甜。

分享是一種博愛的心境,學會它,就學會了生活;學會它,就擁有了快樂!

培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”

在稚嫩的童年中,能得到或是分享快樂,將是一段最美好的回憶。

在我的腦海中,一直裝著這一件事。

那是開學的第一天。和別的同學一樣,我哼著歌,十分快樂。

媽媽和爸爸開著車,一同將我送到了校門口。下車后,我蹦跳著走向校園。正當我走著,一旁突然傳來一聲陣哭。啊!一個正準備上幼兒園的小弟弟摔倒了!

我一個箭步趕到小男孩跟前——他姐姐還沒反應過來哩。我輕輕地拉起了小弟弟,并讓他小心。

老奶奶看見了,連聲稱贊、感謝我。小弟弟也對我說:“姐姐再見!”

我心里甜甜的。畢竟這是開學的頭一天嘛!留下一個別樣的紀念,讓我美滋滋的。

我和同學們分享,大家都覺得我做得太好了,我不僅讓大家感受到助人之樂,又讓自己享受到了不同的快樂。

放學回家后,我又把這事告訴了爸爸媽媽,我發現他們似乎比我還快樂,我又美滋滋的——那又是一份快樂。

這仿佛是一個美好的循環:快樂——分享——快樂;再分享,再快樂。

首先,自己的快樂的,再讓他人快樂。正如培根所說的,快樂會更加地翻倍。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十三

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家后,我把自己獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

星期天,小哥哥和大哥哥一起來我家玩。我們聚在一起,下起了有趣的飛行棋。

突然,我美味的果凍被貪吃的小哥哥的火眼睛睛給鎖定了。

想到這兒,我便大聲地嚷道:“壞哥哥!搶小妹妹的東西吃!這可是我的最新收藏!絕對不會給你們,你們可別碰它!”說完,我不由分說,一把將“經典美味”(好吃的果凍)從小哥哥的“魔爪”里搶救回來,像揣著寶貝一樣,揣在懷里,轉身跑走。只留下被我震驚的“獅吼功”所呆住的小哥哥獨自坐在那兒失望嘆息。

當我跑進屋,重重地把門一關,撕開果凍的包裝袋,輕輕咬一口,嘴里甜滋滋的果凍怎么也吞咽不下去。眼前浮現的盡是我以前如何想當然地接受哥哥們給我的那一樣樣玩具,哥哥們則大大方方地給予我這個小妹妹無限的快樂乎也一下子重若千斤,我的心里很不是滋味。

我充滿謙意地去找小哥哥,輕聲輕氣地對他說:“對不起!小哥哥,我不該大聲吼你。雖然我不能把整個果凍給你,但是呢。”我把半個果凍遞給他,“我可以給你半個果凍。”我天真地說。

小哥哥喜滋滋地接過了它,望著粉得可愛的果凍,邊慢慢舔著美味,邊感激地說:“謝謝你!”看著哥哥品嘗美味,我的心也像糖熔化了般。

經過這件事后,我真真實實感受到:分享一樣東西,你就會收獲一種快樂!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十四

什么是分享?分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中,處處都有分享的存在,只要愿意向別人訴說自己的心情,就一定能感受到分享中的快樂。正如雷切爾·卡森所說:“我們要與其他生命共享我們的地球。”

我有一個鄰居,她小時候因頭部受到重創致使視網膜損壞,看不清事物,沒法上學。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因為身體殘疾家人都嫌棄她,舅舅更是討厭她,心情一不好,就會拿她出氣。她不敢有任何怨言,只會躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她,心里充滿了憐憫和同情,于是,每當女孩獨自在家時,我就會去安慰她,陪她玩。剛開始她總是躲著我,漸漸地,我們變成了無話不談的好朋友。女孩沒上過學,我便把自己在學校里的所見所聞講給她聽,并且教他認字,體會上學的快樂。

記得有一次,我趁家人不在時,帶著黑板、粉筆等用品來到她家,當她知道我要給她上課時,甭提多高興了,迅速幫我收拾家具,端桌子。當我將語文書遞給她時,她激動地把眼睛貼在書本上努力地翻閱著。我學老師的樣子,把生字的結構,讀音仔細地分析給她聽,女孩全神貫注的.傾聽著我的口述,生怕漏掉了一個筆畫。接著,她忍不住想要體會真正寫字的感覺,只見她飛快地打開本子,提起筆認真地在本子上寫著聽到的每一個字。因為眼睛看不清格子,所以把字都寫在一處并重疊在一起,無法看清寫的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復教她,即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了,也沒有放棄。時間“滴答滴答”地走著,終于,女孩能把聽到的字端端正正的寫在格內了。我拿起本子,興慰地笑著說:“你真棒!如果讓你參加書法比賽,肯定會獲得第一名。”我像老師那樣,豎起大拇指對她進行了表揚,女孩聽了,露出了前所未有的幸福表情。

讓我們學會分享,充分發揮分享的力量,把快樂傳播給每一個人。

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十五

如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了,小編為大家整理了關于快樂的。

作文。

希望大家喜歡。

大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。

我認為她是一個優秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。

她是我們原來三年級七班的同學,因為習慣很好,所以學習成績也班里的前幾名。

一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班里多數同學的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起勁了。

通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。

禮物,更大的意義在于分享。作者的朋友要去日本玩,問作者想要什么東西?作者說:“我要風鈴”,作者果真拿到了清脆響亮的銅制風鈴,過了幾天,作者朋友買的六份書簽都送光了,連想留給自己的,也送出去了。她就是一位樂于分享的人。

分享的快樂是加倍的!有人說:“快樂如香水,向別人灑的多,自己也必沾上幾滴!”希望大家可以做一個喜愛分享的人。

我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。

請你記住,我就是一個快樂精靈。

早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。

我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

真是一個快樂的下雪天呀!

小學語文分享快樂(優秀16篇)篇十六

“你嘗嘗這個。”“嗯,好吃。”你遞給我一串肉串,我給你咬一口花菜,大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環島路海邊的一次燒烤會。我們分享食物,更是在分享快樂。

前一天晚上我就準備好了燒烤需要的工具,還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地后,我們分成了三個組,一組一個烤架,一個大人照應。我們組的大人是我媽,她和幾個男生在那兒烤,雙胞胎同學切菜,我負責跑腿送菜。肉串烤好了,焦黃的肉片上冒著油光,真誘人啊!我拿著幾根烤好的肉串,大喊:“誰要羊肉串?”幾只“饞貓”奔來,爭著搶走了我手上的肉串。“好吃!”他們一邊大口嚼著,一邊點頭贊嘆。

我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙灘上撿貝殼呢!我忙跑過去,把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了,她滿臉幸福,當著我的面咬下了一塊肉。然后,她突然記起什么似的,含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說:“你等我一會兒!”說完一溜煙跑了。回來時,手上舉著一串黃澄澄的烤饅頭,笑瞇瞇地說:“給你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看著她期待的眼神,我明白她和我一樣,都還沒嘗過自己那一串。于是,我把饅頭伸給她,她又把肉串遞過來給我。分享,讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴里的美食,別有一番甜蜜的滋味在心頭。

我們烤了一盤又一盤,我一次又一次地送到老師們那里,老師們高興地吃著,不停地說:“別送了,別送了!夠了!”突然想到了我媽,她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去,穿了一盤給她。

在遼闊的大海邊,海風陣陣,每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說:分享快樂,你的快樂就會翻倍。你看,海風把快樂的種子吹遍了金色的沙灘!

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