制定少先隊工作計劃旨在促進少先隊員個人全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平。小編精心收集了一些有關(guān)少先隊工作計劃的參考資料,希望能給大家提供一些新的視角。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇一
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機,促進班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇二
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范本第一學(xué)期,希望對大家有幫助。
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和xx屆五中全會精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”
寄語。
為目標(biāo),在上級部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,針對上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。
1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,進一步規(guī)范班主任工作。
(2)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
(3)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、
黑板報。
等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
九月:濃濃尊師意。
2.隊正常訓(xùn)練。
3.出好第一期黑板報,做好評選工作。
4.布置教室。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
6.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展系列活動。
8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。
十月:深深愛國情。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動。
3.更換黑板報。
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.開展“黨是太陽,我是花”愛黨教育系列活動。
7.開展中隊活動觀摩會。
8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。
十一月:牢牢記安全。
1.繼續(xù)加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進行安全教育活動——《我是小小安全員》。
3.更換黑板報。
6.開展中隊活動觀摩會。
7.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。
8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。
十二月:切切遵法情。
1.加強常規(guī)教育。
2.更換黑板報。
3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動。
5.繼續(xù)開展“開心法典”系列活動。
6.開展中隊活動觀摩會。
7.攜英語組活動——“我們一起過圣誕”
8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況。
1.加強常規(guī)教育。
2.更換黑板報。
3.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
4.布置寒假生活。
以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。
4、加強校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
5、加強思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。
6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排:
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)。
2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。
5、組織開展《中小學(xué)弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗活動。
3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶祝活動,低年級學(xué)生入隊儀式。
5、九·九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標(biāo)活動。
2、結(jié)合法制教育月,進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。
1、加強學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。
2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報,主題:感恩教育。
1、結(jié)合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。
2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導(dǎo)員。
工作總結(jié)。
交流。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇三
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育。
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育。
2.加強教師的護導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。
3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇四
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》精神和中央8號文件精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我校“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作,科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作,強化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。
以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標(biāo)”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。
實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇五
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學(xué)校工作思路為指針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,;以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學(xué)習(xí)、自然成長”,。
二、主要工作:
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設(shè),著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力,直接影響著少先隊工作的開展,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓(xùn)活動,通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責(zé))。開學(xué)初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委,不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。
2、重新組建新一輪的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小主人的作用,發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、、兩操、紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,每月評比一次“文明班級”,每周發(fā)放一次“流動紅旗”。加強對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,增強實踐能力。
3、重新組建“紅領(lǐng)巾廣播站”的人員。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓(xùn)好小編輯和播音員,做好播音安排與記錄。本學(xué)期每雙周一次的紅領(lǐng)巾廣播,力使播音內(nèi)容豐富,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解校園動態(tài)、了解國家時事的窗口。
4、加強班級文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和班級的`布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”,9月10前檢查。
5、本學(xué)期充分利用好少先隊隊室,為隊員的活動提供良好的場地。加強隊室制度管理,提高隊員的自我管理能力,讓它真正起到陣地教育的作用。
6、為豐富學(xué)生的課外知識,增長見識,本學(xué)期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,低年級由學(xué)生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力,讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。前三個星期文化墻展示,后一星期寫字作品展示,這樣就有一個星期的時間準(zhǔn)備下個月文化墻的布置。
7、豐富隊員的課外文化生活,增強少先隊組織的吸引力,本學(xué)期組建鼓號隊和國旗隊,把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負(fù)責(zé),號由李廣靜老師負(fù)責(zé),大隊部負(fù)責(zé)國旗隊,開學(xué)第一周按鼓號的數(shù)量選好人員,籌建好后開始訓(xùn)練。
8、各班要加強班干部的培養(yǎng),做好干部輪換制的工作,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在管理班級的工作中得到提高,根據(jù)班級的實際情況,班干部輪換可以一月一次或兩月一次,各班把輪換的情況詳細的記錄在德育班級簿中。
9、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學(xué)生們積極踴躍參稿,把學(xué)生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來,為提高學(xué)生的寫作水平提供了平臺。上學(xué)期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華,本學(xué)期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、各班要認(rèn)真落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,放學(xué)后留四人對班級進行室內(nèi)的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學(xué)期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領(lǐng)大隊委每天負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,強化學(xué)生上下樓梯靠右側(cè)通行,室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度,表揚先進,鞭策后進。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,每周一總結(jié),及時反饋教育,對學(xué)生的不恰當(dāng)言行進行友情提醒,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動,促進每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、嚴(yán)格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容,把例會中涉及學(xué)生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋,并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊根據(jù)實際情況開展活動。活動體現(xiàn)在德育班級簿中。
4、立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念,各中隊要依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定好班級公約,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理的相關(guān)規(guī)定。
5、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和大隊值日生三線檢查,督促隊員在校的一言一行。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行升旗講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任,升旗情況將進行量化。周一升旗,全校學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,佩帶紅領(lǐng)巾,隊禮標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導(dǎo)員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時,酌情扣分,將計入班主任考核之中。
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第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇六
根據(jù),傳承民族精神為力足點,認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),深化少先隊品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,踐行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象,加強學(xué)生管理,通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
雙管齊下,抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進行學(xué)校常規(guī)管理。
通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和,我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
各中隊要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范,而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣,在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過每日檢查、每周評比,每月考核的評比模式,讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。
2、堅持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多,急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實,根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗,本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了:文明習(xí)慣之星、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、體衛(wèi)習(xí)慣之星、藝術(shù)習(xí)慣之星、創(chuàng)造習(xí)慣之星、等五種基本行為習(xí)慣之星,在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進步之星、習(xí)慣全面之星等二種縱向發(fā)展之星,合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星、學(xué)校之星等不同層次,并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。
我們的目的是:通過對學(xué)生進行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,造就他們優(yōu)秀的品質(zhì),使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進綜合素質(zhì)的不斷提高。
打造品牌,深化少先隊主題教育活動。
1、繼續(xù)深入開展活動。
積極開展誠信教育系列,通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。
2、做實“手拉手”互助活動。
要立足于本校,本班,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進步,通過從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,升華到愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
3.繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。
要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊新途徑。
4.以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。
重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
5、啟動讀書工程,打造書香校園。
各中隊要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢,買本好書讀”、“我讀書,我快樂”為主題召開班隊會,讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進行調(diào)查,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。
6、開展“迎接,學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。
在黨的期間,通過組織學(xué)生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解精神,學(xué)習(xí)老書記。
7、深化“中國少年兒童平安行動”。
各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童安全意識的同時,加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查,開展緊急避險訓(xùn)練,提高逃生本領(lǐng)和逃生機智訓(xùn)練,讓督導(dǎo)隊在課間秩序、路隊紀(jì)律等方面起到促進作用。
8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。
針對各年級隊員的年齡、興趣等特點定期召開法制教育;每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊會;每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實施中高年級輪值制,要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項活動的宣傳力度,所寫稿子要先交隊部審核。
2、本學(xué)期各中隊要重視開展主題班隊教育活動,各年級推出一個中隊作為窗口,向全校開放,要讓每一位隊員在活動中陶冶情操,體驗真、善、美,提高素質(zhì),培養(yǎng)能力。
1、以少先隊活動陣地為載體,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
1、恢復(fù)常規(guī)工作。
2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
3、召開開學(xué)典禮大會:
1、9月3日,組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式。
2、結(jié)合教師節(jié),做好為教師“獻好詞、好花”活動。
3、組織進行“感受新變化、迎接”演講比賽活動。
4、開展“國際愛牙日”宣傳活動。
5、舉辦少隊知識講座。
1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。
2、各中隊出一期“慶國慶”板報。
3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。
4、舉行“愛之海”捐款活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
5、開展“好書大家讀”活動。
1、舉行“感恩的心”三個一活動。
2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。
3、舉辦全校師生越野比賽。
1、出一期“喜迎新年”主題板報。
2、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動。
3、各中隊開展以“迎新年”為主題的中隊活動。
1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部。
2、資料歸檔整理。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇七
1.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進一步完善“文明班級”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4.常規(guī)活動。繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
9.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇八
一.本中隊隊員情況分析:。
本中隊學(xué)生在這學(xué)期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊列不整齊。
二.具體工作措施:
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦恕R纬蛇@個的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師。另外,對衛(wèi)生監(jiān)督員、進行評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
2.新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報。
1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。
2.進行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報。
1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3.進行假期安全教育,安排寒假工作。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇九
本學(xué)期,少先隊大隊部將依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。
一、工作重點。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周評比工作,加強監(jiān)管力度,對全校的中隊以及整個學(xué)校的形象負(fù)責(zé)。做到規(guī)定區(qū)域定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標(biāo)志,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待檢查,要求做到公正、公開、公平,在檢查過程中,遇重大事件或難以解決的問題,應(yīng)及時與值日教師一起妥善解決,要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分,不打感情分,不打無效分。加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期加強對未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
推薦如下:抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
4、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
5、重視德育主陣地建設(shè)。
(1)建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
(2)建好班級展板文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(3)利用每周一次的升旗儀式,選拔身邊的榜樣人物擔(dān)任光榮旗手,精心準(zhǔn)備國旗下講話稿。讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
(4)重視班級文化教育陣地。定期更新班級文化布置內(nèi)容,制定細致的要求并進行評比,在美化教室的同時更能為隊員提供廣闊的展示學(xué)習(xí)天地。
(5)關(guān)愛留守兒童、關(guān)注心理健康。
關(guān)注留守兒童:做到心中有數(shù)、眼中有人、腦中有事、手中有活。利用好心理咨詢室,加強日常溝通,走進兒童內(nèi)心,了解其思想變化,及時予以關(guān)注和疏導(dǎo)。
二、主要工作及活動安排。九月份:濃濃尊師情。
1.制定本學(xué)期德育、少先隊工作計劃2.各中隊布置好教室,布置好第一期板報。3.觀看開學(xué)第一課。4.開展家長大講堂活動。十月份:深深愛國情1.利用廣播站對學(xué)生進行愛國主義教育。
2.開展“愛國主義”教育活動:讀一本愛國書籍、講一則愛國故事、唱一首愛國歌曲、觀一部愛國影片。
十一月份:拳拳感恩情1.“感恩勵志”系列活動。
2.制定寒假活動方案,布置寒假生活進行寒假生活指導(dǎo)。
2018年8月14日。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十
一、指導(dǎo)思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項競賽”相結(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導(dǎo)隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育,開展“平安學(xué)校”活動。
讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排:
九月份:行為規(guī)范教育月。
1、制定大隊計劃。
3、五項競賽開始。
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護)。
5、各中隊完成教室布置。
6、新一屆大中隊干部競選。
7、鼓號隊開始訓(xùn)練。
8、安全教育周系列活動。
9、迎國慶黑板報比賽。
1、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式。
2、鼓號隊繼續(xù)訓(xùn)練。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)。
1、五項競賽小結(jié)。
2、主題隊會觀摩活動。
3、第三期校報刊出(三2~一1)。
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)。
2、少先隊論文評選。
3、第四期校報刊出(一2—六4)。
1、五項競賽和百花獎總評。
3、布置寒假生活,組織寒假活動。
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
蕭王廟街道中心小學(xué)大隊部。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十一
1.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2.深化少先隊活動內(nèi)涵,突出文化主題教育。
(1)深入實施“擁抱新時代,做一個有道德的人”主題教育活動。
堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實施“擁抱新時代,做一個有道德的人”主題教育活動。將結(jié)合學(xué)校原來的學(xué)生志愿者活動,開展“快樂義工在行動”的志愿活動,以“不怕苦,不怕累,團結(jié)合作”的實際行動爭當(dāng)文明小使者。
(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題式教育活動。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如國慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
(3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動。
本學(xué)期,將在班級自行設(shè)置道德小超市,按照班級實際情況購買相應(yīng)的獎勵物品給予學(xué)生兌換,在繼續(xù)開展的同時,也將對道德銀行的實施細則進行修改完善,從而形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過“道德儲蓄”活動,能鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
(4)開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)法律知識,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
(5)開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
3.強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。將通過“文明餐桌評比”、“國旗下講話”、“文明課間評比”等活動開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,進一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
(2)抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設(shè)好“陽光小屋”,可以為學(xué)生及時舒緩心情,排憂解難;上好心理團輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識。通過多管齊下,能保證心理健康教育活動的正常化和規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn),每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時。每周的陽光小屋值班時間不少于10小時。
4.深化少先隊常規(guī)工作,滿足少年兒童健康成長的需要。
(1)加強少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)加強晨會課建設(shè)、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺,盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮最大的作用。并且督促中隊輔導(dǎo)員布置好班級隊角,及時填寫班隊工作手冊,開好主題隊會,辦好小記者站,鼓勵隊員積極參與,踴躍投稿。開拓紅領(lǐng)巾種植園,結(jié)合綜合實踐課中落實開展。
加強值周崗的管理,每周的紅領(lǐng)巾值周崗,由當(dāng)周的升旗手和護旗手共四名同學(xué)值班,要求值周崗的同學(xué)做到按時到崗、禮儀規(guī)范。同時,利用聯(lián)合晨會加強學(xué)生的禮儀教育。
(2)深化體驗教育。
利用“快樂小義工”在行動的活動,積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實踐活動基地等地方開展志愿者體驗活動;并與手拉手、雛鷹行動、社區(qū)少先隊活動以及其他活動有機結(jié)合起來。
(3)開好少代會。
本著公平、公正、公開的原則做好大隊委的換屆選舉工作,做好隊干部的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的小主人。
(4)堅持鼓樂隊訓(xùn)練。
爭取能在校級大型活動中發(fā)揮作用,同時選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十二
以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進一步提升我校少先隊的品位和特色。
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1.提高少先隊員思想素質(zhì)。
通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2.進一步細化常規(guī)管理要求,加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
具體抓好:
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧,安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份:教育主題:尊師。
1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級工作計劃(9-12月,一月一個重點)。
2.各中隊開展“開學(xué)第一課”活動。(各班輔導(dǎo)員對學(xué)生進行入學(xué)教育)。
3.完成班級文化布置,出好第一期板報。
4.大隊委改選培訓(xùn)工作及分工工作。
5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6.評選文明中隊。
十月份:教育主題:愛國。
1.新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3.開展敬老尊老“微笑行動”。
4.評選文明中隊。
十一月份:教育主題:安全。
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.安全周活動。
3.評選文明中隊。
十二月份:教育主題:誠信。
1.法制宣傳活動。
2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
3.評選文明中隊。
1.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
2.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十三
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》精神和中央8號文件精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我校“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作,科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作,強化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的`特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。
以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標(biāo)”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。
實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十四
本學(xué)期,我校德育和少先隊工作根據(jù)教育局德育、團隊工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、實踐教育為重點,積極探索新時期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑,把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實效聯(lián)系起來,繼續(xù)深化“雛鷹行動”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗教育”等活動,全面推進素質(zhì)教育,把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀,確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗道德知識和道德情感,養(yǎng)成良好的道德行為。
一是加強德育隊伍建設(shè),突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強活動建設(shè),“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”、“走向社區(qū)、融入社會、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動等,各項活動都要精心制訂計劃,充分展示活動過程,活動要講究實效性,重體驗、重內(nèi)化。三是加強班集體建設(shè),有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動,逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強德育研究意識,積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強德育信息化建設(shè),通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁,搜集、整理、學(xué)習(xí)新的`德育信息,不斷充實、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。
(1)、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會學(xué)生做人、教會學(xué)生求知、教會學(xué)生健體、教會學(xué)生審美、教會學(xué)生勞動、教會學(xué)生創(chuàng)造、教會學(xué)生生存的德育工作任務(wù),以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點,各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點和行為規(guī)范養(yǎng)成情況,分層次、針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,積累成功的經(jīng)驗,積極撰寫相關(guān)論文。
(2)、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動,從實際出發(fā),把道德知識具體化,生動有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。
(3)、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用,用好“四五“普法教材,重點開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)教育活動,提高學(xué)生自我防范和自我保護的意識;繼續(xù)開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”教育活動,通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動,提高學(xué)生認(rèn)識。
(4)、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站,落實教育內(nèi)容,探索教育途徑,開通多種咨詢途徑,使學(xué)校心理健康教育走上正常化、科學(xué)化的軌道。
(5)、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會、家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用,形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時間召開各班家長培訓(xùn)工作會議。
(1)、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時機,以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑,在豐富多彩的實踐活動中對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。
(2)、結(jié)合學(xué)校德育研究課題,在全校開展“新時期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動,充分調(diào)動教師的積極性。
(3)、調(diào)動學(xué)生的能動性,發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用,讓學(xué)生從中尋找一個崗位,體驗一種角色,獲得一些感受,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期,將在全校隊員中公開競聘、選拔少先大隊干部。
(4)、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢,繼續(xù)圍繞“環(huán)保“做文章,深化“彎彎腰,撿回一個潔凈的校園”等活動,形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面,進而對學(xué)生進行愛校教育。
各班還可結(jié)合各自的實際,以學(xué)生為主體,開展生動有趣、形式多樣的德育和少先隊活動,潛移默化地對學(xué)生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),形成各自的特色。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十五
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11月9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機,促進班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的'法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊活動,對學(xué)生進行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十六
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施。
(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊委會議,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責(zé)任到人,加強中隊隊伍建設(shè),使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會,豐富校園生活,開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)保活動。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,豐富校園文化生活。
二
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。
2.通過各種教育實踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。
3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。
4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善____小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
三、工作重點。
1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
四、主要工作措施。
(一)加強師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育。
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育。
2.加強教師的護導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。
3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。
第一學(xué)期小學(xué)德育少先隊工作計劃范文(17篇)篇十七
以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進一步加強自身建設(shè),增強少先隊組織的`吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。
強少先隊自身建設(shè),逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊活動等加強學(xué)生的常規(guī)管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強化訓(xùn)練,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強對學(xué)生愛國主義教育和加強日常行為規(guī)范意識。
安全工作:
以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。