優(yōu)秀作文不拘泥于形式，而是通過言之有物、意境深遠的方式，真實地展現(xiàn)作者的情感和思維。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇一

溫暖的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，盡是驕傲。

——題記。

有一個人，整天嘻嘻哈哈，遇到挫折不抱怨，遇到困難不低頭，也不知道是哪兒來的一股勁，總能樂觀面對生活，心房住著一個小太陽。雖然是個女孩，卻像個假小子，讓我驕傲的棉花糖。

有一個人，勤奮進取不說，簡直是新一屆校花，漂亮中透著可愛，可愛中又透著霸氣，不得不讓男生們口水流成河。她學(xué)習(xí)成績不好，所以總能看到她的努力，看到她那忙碌的身影，東跑跑，西跑跑，只為搞懂那道數(shù)學(xué)題。讓我驕傲的倔強牛。

有一個人，每天下課都能看到他瘋趕打鬧的身影，上課卻一絲不茍，成績杠杠的，他很孝敬父母。俗話說“百善孝為先”，他用行動，證實了這句話，處處為父母著想，令人贊不絕口。讓我驕傲的喜羊羊。

有一個人，雖然是個男生，卻本分守己，成績拔尖，他有自己的宏圖大志，刻苦努力，不畏艱辛。他體貼班上的女同學(xué)，樂于幫助每個人，不愧是老師同學(xué)們口中的“七三好男兒”。讓我驕傲的蟑螂強。

有一個人，個頭不高，不愛運動，可是英語成績特別好，幾乎每次都考全班第一，哎！這讓我這英語課代表的老臉往哪擱啊！也不知道她是下了什么功夫，看來，我要加油咯！讓我驕傲的黑鳳梨。

有一個人，名字總是被人讀錯，經(jīng)常鬧笑話，不過她這姓還確實是罕見。她的成績在班上名列前茅，整個人斯斯文文，還寫得一手好字，那字讓人看了一定心曠神怡，真不愧是字如其人一樣美麗！讓我驕傲的眼鏡蛇。

有一個人，很平凡，個子中等，成績中等，人緣中等，可有一點，讓我甘拜下風：她很熱愛勞動，即使是打掃別人的衛(wèi)生，也從沒有任何一句抱怨。她任勞任怨，不圖回報，真是我們的好榜樣！讓我驕傲的紅蜻蜓。

有一個人，總是呆萌呆萌的，雖然有時傻乎乎的，但是學(xué)習(xí)成績卻很好，可這不是關(guān)鍵，最關(guān)鍵的是，他像一個巨人，長得高高的，我們看他的時候，就是脖子受罪的時候，立馬來了個90度的大轉(zhuǎn)變，那場面，真壯觀，看來又是姚明的“繼承者”。讓我驕傲的流星雨。

這樣的人讓我驕傲，因為有他們，我們的班級更出色，我們的生活更精彩，我們的未來更美好。他們是我的驕傲，我因為有這些同學(xué)而驕傲。感謝我的不完美，映照出了我的驕傲。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇二

一天,爸爸從公司里帶回了一盆云竹，我十分高興。

云竹的葉子像小松樹的葉子形狀，摸上去十分柔軟。我想;它這么漂亮，我要讓它在植物王國里稱王，便給它起了個名字，叫“霸王竹”。

有一次，老師讓同學(xué)們帶一些植物到學(xué)校來，我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”帶到了學(xué)校。

我剛進入教室，同學(xué)們就圍了過來，不約而同地奇怪的問我:“這是什么植物？”我說：“這叫云竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，經(jīng)過光合作用時放出氧氣能夠凈化環(huán)境。”同學(xué)們說：“哇！這盆花真好！”我又說：“等到下一年的秋天，我就可以用刀子把它分成兩棵了！”這時，同學(xué)們都對我投來了羨慕的目光。

我把自己最喜愛的云竹搬到我們班里，美化了我們的教室，使我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境有了明顯的提高。這就是我值得驕傲的一件事。

《作文:值得我驕傲的一件事》一天,爸爸從公司里帶回了一盆云竹，我十分高興。云竹的葉子像小松樹的葉子形狀，摸上去十分柔軟。我想;它這么漂亮，我要讓它在植物王國里稱王，便給它起了個名字，叫“霸王竹”。

我剛進入教室，同學(xué)們就圍了過來，不約而同地奇怪的問我:“這是什么植物？”我說：“這叫云竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，經(jīng)過光合作用時放出氧氣能夠凈化環(huán)境。”同學(xué)們說：“哇！這盆花真好！”我又說：“等到下一年的秋天，我就可以用刀子把它分成兩棵了！”這時，同學(xué)們都對我投來了羨慕的目光。

提起一件值得我驕傲的事，那就是我寫的作文在網(wǎng)上投稿后并發(fā)表了。

今年，媽媽幫我把這一學(xué)期寫得不錯的作文，輸入到電腦，投到了小學(xué)生優(yōu)秀作文上。幾天過后，媽媽興奮地告訴我：“珂珂，快來看看，你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。”我聽后，高興地一蹦三尺高，而且立刻把這個好消息告訴了我的好朋友郇樂怡，讓她也來和我分享這份快樂。在發(fā)表的作文中，其中《愛美的媽媽》、《玩中樂趣》、《秋天的景》等作文成為了熱門作文，點擊數(shù)最高達到了1649次。看到這里，我想：“今后希望我的寫作能力能夠越來越強，再寫出更好的作文，爭取多發(fā)表一些優(yōu)秀作文。”

我為我的第一次投稿，感到無比的驕傲與自豪。

在暑假的時候，有一件事最值得我驕傲，那就是“電腦抄文”大比拼。那時，我竟獲得了二等獎。

在星期六的早上，發(fā)到了一張宣傳單，我給爸爸看，爸爸讓我參加。在參加前，我可累死了。一天要練習(xí)打幾篇作文，幸虧明天就要去了，只要打6篇作文。終于打完了，熬過了一天的痛苦。打6篇用了2個小時。我想：比賽時一定要更快。

到了比賽地點，我被分配在（1）班，我拿了一張五千字的草稿。開始了，只有7個人參加，裁判員叔叔說：“要在一小時內(nèi)完成，否則淘汰。”裁判員說完后，我就看了看草稿，打了幾個字上去，打完后，我看了看旁邊的人，我頓時驚訝：“呀！打了這么多了，我得快點了，五千個字，要打很久。”我又繼續(xù)打。突然，有個人叫肚子痛，便棄權(quán)了。好像今天有人搞破壞，又有幾個人棄權(quán)了。只剩下5個人，我又想到：只剩下3個人了，敵人少了，更容易得第一。終于打了三千多個字了，還有一千多個字，得加把勁了。在這時我想起了爸爸說的話，可以連打詞組，我就用爸爸說的方法來打，心想：好主意，肯定能得第一了。“怎么回事，電腦壞掉了嗎，沒用了嗎？”我按著“空格鍵”說，“哦，只能一個一個的打了。”突然有人追上我了，到了第一名，我火了，硬按“空格鍵”，終于可以了，時間快到了，我還是在拼命地趕，時間到了，我看了看手表，“用了五十八分多。得第一的只多了我?guī)追昼姡珣K了，沒得第一，這個班我第二名，整個比賽應(yīng)該有個三等獎吧？！”我竊竊私語。

又過了一天，工作人員把獎品送給了我，說是我得了二等獎，我心里高興得不得了。竟然是二等獎，我還以為我得了三等獎呢。真是太棒了！

在暑假的時候，有一件事最值得我驕傲，那就是“電腦抄文”大比拼。那時，我竟獲得了二等獎。

在星期六的早上，發(fā)到了一張宣傳單，我給爸爸看，爸爸讓我參加。在參加前，我可累死了。一天要練習(xí)打幾篇作文，幸虧明天就要去了，只要打6篇作文。終于打完了，熬過了一天的痛苦。打6篇用了2個小時。我想：比賽時一定要更快。

到了比賽地點，我被分配在（1）班，我拿了一張五千字的草稿。開始了，只有7個人參加，裁判員叔叔說：“要在一小時內(nèi)完成，否則淘汰。”裁判員說完后，我就看了看草稿，打了幾個字上去，打完后，我看了看旁邊的人，我頓時驚訝：“呀！打了這么多了，我得快點了，五千個字，要打很久。”我又繼續(xù)打。突然，有個人叫肚子痛，便棄權(quán)了。好像今天有人搞破壞，又有幾個人棄權(quán)了。只剩下5個人，我又想到：只剩下3個人了，敵人少了，更容易得第一。終于打了三千多個字了，還有一千多個字，得加把勁了。在這時我想起了爸爸說的話，可以連打詞組，我就用爸爸說的方法來打，心想：好主意，肯定能得第一了。“怎么回事，電腦壞掉了嗎，沒用了嗎？”我按著“空格鍵”說，“哦，只能一個一個的打了。”突然有人追上我了，到了第一名，我火了，硬按“空格鍵”，終于可以了，時間快到了，我還是在拼命地趕，時間到了，我看了看手表，“用了五十八分多。得第一的只多了我?guī)追昼姡珣K了，沒得第一，這個班我第二名，整個比賽應(yīng)該有個三等獎吧？！”我竊竊私語。

又過了一天，工作人員把獎品送給了我，說是我得了二等獎，我心里高興得不得了。竟然是二等獎，我還以為我得了三等獎呢。真是太棒了！

一件難忘的事。

從我記事以來，我經(jīng)歷過許許多多難以忘懷的事，現(xiàn)在想起來還歷歷在目。可是，爸爸在大雪之夜開車去醫(yī)院看望病人這件事使我最受感動，所以最難以忘記。

一天夜里，西北風狼叫似地刮著，鵝毛般的大雪紛紛地下著，樹、樓頂還有電線全都是銀裝素裹，大地也蓋上了一床厚厚的棉被。我們一家人在家里看電視，我感到無比的溫暖。突然，爸爸的手機響了。原來，有一位病人的傷口惡化了。爸爸二話沒說，急沖沖地趕往九零醫(yī)院。我趴在窗臺上注視著爸爸的身影，直到爸爸的車消失在茫茫的夜色中，我才從窗臺上下來，等著爸爸回家給我講故事。過了一會兒，爸爸打電話說：“航航，別等爸爸回家了，早點睡吧！”我立刻上床睡覺了。睡夢中，爸爸正在給我講故事呢！到了白天，爸爸回來了，對我說：“航航今天好好表現(xiàn)，如果晚上爸爸沒事，就一定補上昨天的故事。”我高興地跳了起來。

爸爸作為醫(yī)生，他的這種救死扶傷的精神值得我們學(xué)習(xí)，我作為他的兒子感到驕傲和自豪。

我有一個值得驕傲的好朋友――陳妍瀅。她有一雙水靈靈的眼睛，一個小鼻子下面有一個厲害而且能說會道的小嘴。她，無時地幫助我。無論是在教室里，還是在教室外。我們倆總是肩靠肩地在一起。

雖然我們是一對形影不離的好朋友，但是我們也有“窩里斗”的時候，我舉一個例子吧！那是一個課余時間，我把我的小說借給妍瀅看，可是她還給我的時候，我發(fā)現(xiàn)那本書的一頁被妍瀅弄出來了。我氣匆匆地跑去找她，說：“你怎么解釋。”妍瀅委屈地說：“我不知道，我看的時候還好好的，說不定是剛才那給你之后才掉下來的？”“不可能，我自己的書我會弄掉嗎？”我更加氣憤了。妍瀅生氣了，對我吼到：“我都說沒有了，你還想怎么樣。”“我想怎么樣，你問我想怎么樣對吧！那我就告訴你，我要你賠。”我狠毒地說。妍瀅說：“又不是我弄掉的，我干嘛要賠你啊！”“你……”還沒等我說完，妍瀅轉(zhuǎn)頭就走了。上課了，我們誰也不理誰。到了放學(xué)，妍瀅來找我，對我說：“袁揚，對不起。我剛才說話有點情緒不好，你那本書，我賠你，好嗎？”“不好，我不用你賠，應(yīng)為我剛才也是不對的`，請你別別記在心上。”“嗯，我不會的，你放心”說完，我們就各回各家了。

還有一件事就是，那天上語文課，老師叫我們做練習(xí)。有一道題難住了我，我左思右想，還是想不出來。我向妍瀅說了這事，妍瀅立刻吧笑臉掛在臉上，對我親切地說：“袁揚，你一直成績很好，為什么要向我借答案呢？就算你不會，也不能就著答案抄吧！你不會就要向別人請教，不能就抄別人的答案。這樣，你永遠也不會成為我們班上的尖子。給你，以后下不為例！”“嗯”我高興地說。

我的好朋友讓我覺得我很驕傲，也讓我覺得我自己有這樣那個一位好朋友而感到驕傲！

汕頭市華新小學(xué)402班袁揚。

我有一個值得驕傲的好朋友――陳妍瀅。她有一雙水靈靈的眼睛，一個小鼻子下面有一個厲害而且能說會道的小嘴。她，無時地幫助我。無論是在教室里，還是在教室外。我們倆總是肩靠肩地在一起。

雖然我們是一對形影不離的好朋友，但是我們也有“窩里斗”的時候，我舉一個例子吧！那是一個課余時間，我把我的小說借給妍瀅看，可是她還給我的時候，我發(fā)現(xiàn)那本書的一頁被妍瀅弄出來了。我氣匆匆地跑去找她，說：“你怎么解釋。”妍瀅委屈地說：“我不知道，我看的時候還好好的，說不定是剛才那給你之后才掉下來的？”“不可能，我自己的書我會弄掉嗎？”我更加氣憤了。妍瀅生氣了，對我吼到：“我都說沒有了，你還想怎么樣。”“我想怎么樣，你問我想怎么樣對吧！那我就告訴你，我要你賠。”我狠毒地說。妍瀅說：“又不是我弄掉的，我干嘛要賠你啊！”“你&hllip&hllip”還沒等我說完，妍瀅轉(zhuǎn)頭就走了。上課了，我們誰也不理誰。到了放學(xué)，妍瀅來找我，對我說：“袁揚，對不起。我剛才說話有點情緒不好，你那本書，我賠你，好嗎？”“不好，我不用你賠，應(yīng)為我剛才也是不對的，請你別別記在心上。”“嗯，我不會的，你放心”說完，我們就各回各家了。

還有一件事就是，那天上語文課，老師叫我們做練習(xí)。有一道題難住了我，我左思右想，還是想不出來。我向妍瀅說了這事，妍瀅立刻吧笑臉掛在臉上，對我親切地說：“袁揚，你一直成績很好，為什么要向我借答案呢？就算你不會，也不能就著答案抄吧！你不會就要向別人請教，不能就抄別人的答案。這樣，你永遠也不會成為我們班上的尖子。給你，以后下不為例！”“嗯”我高興地說。

我的好朋友讓我覺得我很驕傲，也讓我覺得我自己有這樣那個一位好朋友而感到驕傲！

汕頭市華新小學(xué)402班袁揚本文系作文網(wǎng)（zuown）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇三

從小到大都是爸爸媽媽在牽著我的鼻子走，什么事都由他們拿主意。在一個周末里，我做了一件讓自己十分驕傲的事，那本應(yīng)該是我要做的事情。

周末我乘公共汽車到體育中心去玩。上車后，我在車里，輕輕松松地哼著歌，心情愉悅極了。然而一陣吵鬧聲卻趕走了我的心情。

讓開，讓開，別擋著。隨后傳來，一陣喧鬧聲，我好奇了，轉(zhuǎn)過身去，探著頭去看發(fā)生了什么？我不看還好，一看全身的怒火都涌在心頭。原來，兩個橫行霸道的男生，正欺負著一個小妹，小妹妹的座位被他們占有。小妹妹和那兩個男生越吵越大聲，周圍的人都不約而同的看向他，但就是沒人出來勸架。這時，我在想。兩個男孩子欺負一個女孩，還算男孩嗎，他們有沒有羞恥心啊！可我又不敢去阻攔。小妹妹迫于無奈，只好給他們讓座。看著小妹妹一臉可憐的樣子，我不由得生氣起來，不知道哪里來的勇氣，沖著兩個男孩大聲道：你們，兩個男孩欺負一個女孩，還是男孩嗎？人家早早坐的位置，又沒搶你的，你那么霸道干嘛，搶人家的位置，有沒有羞恥心啊！你們比她大，應(yīng)該讓著她。然而，對于我的話，那兩個男孩卻顯得無所在意思，反倒更是囂張，見我比他們小，也好欺負一點。對著我就是一聲大罵：關(guān)你啥事啊！我愛怎么著就怎么著，你管我嗎？那么丑還是管好自己？還來管人家的事情。我聽了，怒火再一次涌到心頭，這次比之前更氣憤了，大聲地向他們說：你們有沒有點愛心啊，本來就你們不對，你們看過《水滸傳》里的魯智深嗎？他力氣超大，能把起一棵大樹，但他從來不欺負女孩，更不會欺負比自己實力弱的人，只會和橫行霸道的人斗爭，你們反倒是調(diào)轉(zhuǎn)來，以大欺小，你們有沒有自知之明啊！這個時候，旁邊的人也紛紛過來批評著他們，他們感到十分不好意思，知道了自己不對，自己還特別理虧，便不好意思地低下了頭，對著小妹妹，說了聲聲對不起！車上的人，也紛紛向我投來贊許的眼光，我頓時感到很不適應(yīng)，臉害羞得通紅起來，心里卻像彩虹一般的五彩斑斕，因為我自己做一件令自己覺得驕傲的事，這是我本分的事，雖然這件事很小。

以后有人問到，你做過什么，讓你覺得驕傲的事，我都會向他們訴說這件事。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇四

小時候的自己總不知天高，不知海闊，活在自己的世界里心滿意足。直到生活逼迫我走出自己的世界，我才知道世界上的人很多很多，知道了還有無數(shù)牛人的存在。在一次次的自嘆不如中，我高傲的心氣就這么被一點一點地磨滅，被逐漸吞噬。在經(jīng)歷過多次失敗后，我就再也不愿意去嘗試。不知從什么時候起，我總覺得自己無論在哪一方面都比不上別人。我總在心中責怪自己：你看看別人多厲害，再看看你，什么都做不好。

現(xiàn)在想想，曾經(jīng)驕傲的感覺多么美好啊。

今天找一本突然被想起的書，當我跪在地板上在那落滿灰塵的、裝滿舊書的破紙箱里翻翻揀揀時，無意中翻出了我兩年前的日記本。我懷著好奇的心情把它從箱子里費力地抽出來，當拍掉上面的灰塵時，我的`眼睛終于濕潤了。牛皮紙的封面上，我那稚嫩的筆跡歪歪扭扭而又倔強地寫著：你要成為的，永遠不是一個比誰更優(yōu)秀的誰，而是你自己。

我忽然醒悟，原來我早已遺忘了初心。我緊緊地攥著日記本，感到體內(nèi)突然擁有了一股新的力量。它一直等待著我的歸來，此刻，我重新?lián)炱鹆怂业某跣模驮谶@里，從未離去。

一切的一切，仿佛就在此刻明了。連自己都看不起自己，有指望誰看得起你？

我的朋友們啊，無論在何時何地，你面臨著怎樣的遭遇，或承受著怎樣的打擊，請你們一定要相信，你就是你，那個獨特的你，我所認識的你，沒人可以替代。

這些話，不只是獻給你們，也是說給我自己。

我的宗旨是什么。“該驕傲的時候我會驕傲，不該驕傲的時候，我清楚自己是誰。”

我不需要從別人的口中得知我是一個怎樣的人，因為我的朋友會給我非常好的建議，他們從不會對我指指點點。我只為我在乎的人改變，讓自己變成更好的樣子，和他們站在一起。

我驕傲，因為我值得我如此驕傲！

我要成為以前那樣自信的自己。不，是比以前更自信、更優(yōu)秀的自己！

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值得家長驕傲的事（精選17篇）篇五

終于，下午的比賽拉開了序幕！

60米決賽開始了，裁判一字一頓地喊：“各——就各位——預(yù)備——”

“?紜保?惶?簧?瓜歟?碩?泵竅穹梢話慍辶順鋈ィ?**遠遠超過了第二名，穩(wěn)“坐”第一，***穩(wěn)“坐”第二名，可***卻“坐”在“第一名”的座位上。

這時，我猛地想起了***在賽前說要得金牌，便大喊：“***！你說過要拿金牌——給我看！”

***似乎也想到了他在賽前說的每一句話，便使出吃奶的勁跑了出去產(chǎn)，但最終只得到了第四名。

隨后進行了女子60米決賽，***只得了最后一名，***對我說：“***啊，潘老師猜得真‘準’啊，預(yù)賽第二，決賽‘第一’，呵呵。”

“是啊。”

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇六

公園的桃花已經(jīng)開了兩三枝了，池塘的水變暖和了，鴨子最先知道，它們在池塘里追逐嬉戲。我正在欣賞美景的時候，忽然聽見一群小伙伴們在小廣場上玩耍的嬉鬧聲。我走過去一看，原來他們在滑滑輪。

回到家里，我嘻皮笑臉地央求媽媽：“媽媽，給我買一雙滑輪鞋好不好？看著小伙伴們那靈活的身姿，我可羨慕了！”媽媽輕輕地拍了拍我的臉說：“好，你想學(xué)就給你買一雙。”我高興的就像唐僧取到了真經(jīng)一樣。

第二天，媽媽就給我買回了一雙帥氣的滑輪鞋。來到廣場，媽媽先告訴我滑滑輪的要領(lǐng)，我迫不及待地穿上了滑輪鞋，剛穿上還沒站穩(wěn)，我就摔了個狗啃泥，身上青一塊紫一塊，我疼的就像無數(shù)的針扎在了身上。我哭喪著臉，支支吾吾地說：“我不學(xué)了，好疼呀！”這時，媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光，她跟我說：“孩子，失敗是成功之母，做任何事只有堅持才能成功。”聽了媽媽的話，我不情愿地再一次爬起來，繼續(xù)學(xué)滑輪。可我剛站起來，就又和大地來了一次親密的擁抱。但是，我依然堅持。時間一分一秒過去了，一次次的跌倒、爬起，最終，我學(xué)會了滑滑輪。

跌倒沒有什么可怕的，我可以重新站起來，只要我堅強面對，成功一定屬于我。我為自己驕傲！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇七

父親對我們的愛是深沉的，細膩的。我現(xiàn)在回憶起來，都為我曾經(jīng)擁有那深沉的父愛而幸福。但是，我也因為沒有能報達父親那份深沉而細膩的愛，而揪心的疼痛深深的感到愧疚。我是父親唯一的女兒，父親很喜歡和欣賞我這個平凡的女兒。在父親的眼里，我總是他值得驕傲的女兒，我從小乖巧聽話，溫文爾雅，品學(xué)兼優(yōu)，做事，做人也很努力，從沒有讓父母操心。父親說我繼承了他的聰穎好學(xué)，繼承了母親的溫柔，善良和賢惠的性格……。每當父親這樣說我，我都會欣然一笑！是啊！女兒在父親的眼里總是最好的。記得他去世前期，我常常和父親一起到集市去買菜，很少的一點東西，父親也不讓我拿，父親會說：太沉了，你拿不動，還是我來拿吧……深夜，每當父親聽到我的咳嗽聲也會把水和藥送到我的面前。想著父親這些細微的動作，想著父親深邃而親切的眼神，我的眼眶總是濕潤的。

我的父親是一位直率誠懇，胸懷寬廣、目光遠大、性格堅強、不怕困難、熱愛生活和事業(yè)的人，無論是在單位和家里，父親以嚴厲著稱，要求我們非常嚴格。他言教身帶，在子女面前從不茍言笑，總是嚴肅的樣子，我們都懼怕他。但到晚年的父親卻改變了許多，他的言行很有親和力，有時候也會調(diào)侃和幽默一下。閑暇之時，父親和我們談笑風生，談人生，談社會，談趣聞……開始關(guān)心關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，工作乃至家庭。父親總是望子成龍，望女成鳳，對我們寄予很高的期望，希望我們都是優(yōu)秀的。我們兄妹沒有辜負父親對我們的期望，父親終于可以在九泉之下可以瞑目了！

知識淵博，興趣廣泛的父親。到了晚年仍然喜歡學(xué)習(xí)，媽媽一直說父親，寫啊、寫啊！寫了一輩子。是啊！在我們的印象中，父親總是在伏案寫作。日記、隨記、、記事薄、學(xué)習(xí)筆記……總是有條不紊地擺滿了書桌。父親酷愛看書，什么書籍都喜歡讀，哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、傳記、古今中外各類小說……記得那時我看言情小說，父親也會看，而且還寫了讀書心得。當時年輕的我，并不理解老年人的心里，感到好可笑，在我眼里八十二歲的父親竟也看言情小說。晚年的父親心態(tài)非常的好。回顧父親一生所走過的道路，十八歲離家，來到北京大學(xué)讀書，然后參加革命，由于認真、不屈不饒的個性和他的職務(wù)，在解放后在歷屆運動中，歷盡坎坷和磨難。緬懷父親一生對家庭，子女、他從事過的工作所傾注的心血，所付出的辛勞，所取得的成功！知道父親的人，談起父親無不對父親懷著敬佩之感！

人總是因為思想的豐富而快樂，父親用他的言行給了我一部浩瀚的書籍。父親博聞強記，記得我小的時候，我和父親說：“爸爸，你的嘴里有一本小詞典，是嗎？”很多經(jīng)典的'故事以及名人名句，他都會脫口而出，讓我們敬佩。我很喜歡聽父親說話，喜歡聽他給我們講述他的童年和年輕時候的故事，講述人生哲理。父親也常常會給我們講，做人做事情的道理，父親的話至今我記憶猶新！父親常常告誡我們說：做人要低調(diào)，要夾著尾巴做人，要得知莫喜，失之莫憂。做人要做到滴水之恩，當涌泉之報。做人要學(xué)會能伸能屈，要學(xué)會理解和包容……等等，這些做人的道理伴隨了我一生的成長。受父親的影響，剛剛認字不久的我，就接觸了《郭沫若著》《巴金文集》高爾基的自傳體三部曲，《童年》《在人間》《我的大學(xué)》魯迅的百草園到三味書屋和很多古今中外的名著和小說。所以，影響了我一生對文學(xué)的愛好！

因為病魔，我們無法挽留父親的生命，在父親彌留之時，沒有給我們留下一句話！只有那一瞥不舍的目光。至今，我會回憶起父親離開我們的情景，那是怎樣的一瞥……不舍、牽掛、遺憾、無奈，盡在一瞥中。那是人間的至痛，是留在我心底的永生的傷痛和遺憾！從此父親只在我的夢境中重復(fù)出現(xiàn)，以健康的形象，以嚴厲的面孔，一如當年。因為對父親的回憶是綿綿無期的，懷念父親要用我一生的時間。如果有來生，我還會做父親的女兒！最后就用詹．拉．洛威爾的一句名言來結(jié)束對父親的回憶吧——生活每時每刻都在用靈敏的天平掂量著我們每個人；待到行將就木，他會讓我們每個人知道自己的精確重量。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇八

記得那是我在小學(xué)三年級上學(xué)期的一次期中考試，我為驕傲而付出了“慘痛”的代價。

期中考試的那一天早上，平常亂哄哄的教室突然安靜得出奇。因為最先考的是數(shù)學(xué)，所以同學(xué)們都在發(fā)奮圖強地看數(shù)學(xué)書、練習(xí)計算、做應(yīng)用題······人人都在馬不停蹄地忙碌著。我呢?我只是翹著二郎腿，無所事事地坐在椅子上，一副勝券在握的樣子。因為前幾天也考過幾次數(shù)學(xué)模擬考試，我的成績都是95分以上，以至于我有點兒飄飄然，所以我覺得不復(fù)習(xí)都無所謂了。

過了二天，老師在課堂上向大家公布考試成績。我的心跳得特別快，好像將要跳出來似的。當我聽到“彭繹昕——65分”啊!頓時像一個晴天霹靂擊中了我，眼淚也不爭氣地流了下來。試卷上的叉叉一個比一個大，一個比一個紅，一個比一個清晰。我仿佛看見了老師責備的目光和同學(xué)們詫異的眼神。我窘的真想找個裂縫鉆進去。

回到家，我知道我的分數(shù)只會招來媽媽的冷眼相待和爸爸的怒火中燒。但，這又怨誰呢?虛心使人進步，驕傲使人落后啊!

這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次，如果沒有這次教訓(xùn)，我可能就不會意識到驕傲的結(jié)果。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇九

美的歷程――我讀《徐肖冰傳》實小集團城北小學(xué)孫巧玲美，其實就是那樣一個段旅程、一片流光、一個瞬間、一個鏡頭、一種情懷、一幀照片和一些留存與人們記憶中的幸福影像。――題記在城北，與影像結(jié)緣，繼而拜讀了《徐肖冰傳》。徐肖冰，一個感動了中國攝影界的名字。他樸實的身影，鮮活的抗戰(zhàn)影像，深深地被一代又一代的人們所銘記；關(guān)于他的攝影歷程、關(guān)于他的人生故事，也被人們一遍又一遍地傳頌著。傳記從徐肖冰先生的人生初始、追尋未來、來到延安、親歷抗戰(zhàn)、婚禮、延安電影、東北創(chuàng)業(yè)、見證新中國、鏡頭內(nèi)外、感悟生命和中國攝影傳奇十一個章節(jié)為我們展示了中國攝影大師用生命、用鏡頭捕捉美、追尋美與創(chuàng)造美的生命歷程。書中可吸取的生命養(yǎng)料的確不少，下面跟大家一起分享一下我閱讀的點滴體悟。美的教育什么是教育？魯迅說：“教育是要立人。”度娘說“教育”是以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富，實現(xiàn)自我價值。早年的徐肖冰對于他來說，教育就是祖父于他的言傳身教。書中這樣寫道：比較幾個與徐肖冰最親近的親人，我們可以發(fā)現(xiàn)他的性格應(yīng)該是繼承和受影響自他的祖父最多。祖父早年在喪妻不久之后經(jīng)受喪子之痛，然而他卻能以一種平靜而堅忍的姿態(tài)，繼續(xù)盡力做事，支撐家庭。祖父的那一句“每一個人都要珍惜生命，生命對于我們不容易。”始終影響著徐肖冰，以至于在他后來的人生里所經(jīng)歷的一切，特別是遭遇挫折與痛苦的時候，他并沒有變成一個一味怨尤或是頹喪的人，而是展現(xiàn)出一種隱忍、豁達的韌性。祖父用自己的言行，對早年的徐肖冰進行了最美的生命教育。從徐肖冰的人生中，從祖父的人生中我讀懂了從容、堅忍。人生苦短，哭著過是一天，笑著過也是一天，積極樂觀的珍惜當下的'每一天，從容樂觀面對。得之坦然，失之泰然。得之我命，不得我幸。得到的固然好，沒有的得到的也不要灰心，如果你沒有得到你想要的，那么你即將得到更好的，不是嗎？一個人能夠閑庭信步般走完一生，云舒云卷般進退自如，才是真正的大家境界。因為生命的意義在于從容，在于從容之中眺望未來，在于從容中成就人生。美的追尋為了能拍攝、留取更多更美的影像，徐肖冰總是一次又一次地透過鏡頭，那雙取景器前專注的、觀察世界的眼睛，總以自己的方式與情感沉靜且莊嚴地定格著每一個珍貴的瞬間。在追尋影像之美的路上，徐肖冰先生為共和國的歷史留下了豐富而寶貴的影像檔案。他見證了一個偉大的時代，很多作品成為珍貴的經(jīng)典，無論是他拍攝的毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期的光輝形象，還是新中國成立前后他用攝影機和相機對那段歷史進行的豐富和生動的記錄；無論是將那正步操練的士兵、席地而坐學(xué)習(xí)的八路軍戰(zhàn)士、在樹上t望的年輕哨兵、騎在馬上的司號員形象加以定格，還是為祖國的大好河山、為人民的幸福生活、為新中國的繁榮與進步留下的瞬間記憶……他留存的那些攝影作品，充滿激情，浪漫美好，是現(xiàn)實與理想的有機結(jié)合，不僅成為共和國歷史不可或缺的影像資料，也成為中國攝影史上獨一無二的寶貴財富。這些影像值得我們?nèi)パ芯浚ズ霌P。我相信徐肖冰先生的作品，將會通過一代又一代人的努力，在未來的中國歷史進程中，更加熠熠生輝。在美的追尋中，徐肖冰先生同樣也收獲了自己美好的生活。徐肖冰、侯波夫婦因為影像走到了一起。雖然他們那個年代的愛情，也許并沒有太多的甜言蜜語，甚至連一場像樣的婚禮也沒有條件舉辦，然而誰能說他們的故事不浪漫美好呢？他們攜手走過了漫長的歲月，在攝影的世界里相互學(xué)習(xí)、共同進步，分享著彼此生命里每一個動人的瞬間；在艱難與困苦中不離不棄，彼此溫暖，成為彼此最依賴的依靠。美的精神如果你要問我，《徐肖冰傳》帶給你最深的感悟是什么？那么我會毫為猶豫地告訴你：是精神！一種敬業(yè)與專注的精神！徐老是敬業(yè)的。記著書中曾這樣寫道：那時候日本鬼子已經(jīng)開始了對延安的轟炸，嚴重的時候一天有好幾次空襲，人們每時每刻都面臨著死亡的威脅。而那日徐肖冰正和吳印咸在電影團所在地檢修設(shè)備，攝影機的零件都拆了下來，正準備要裝回去。突然就聽見飛機的轟鳴聲，緊接著就有一顆炸彈落在住處的附近，他們用身體把器材護住了。等他們睜開眼睛，房子也被炸沒了，從塵土中爬起的他們把機器零件收攏好，清點零件，不僅主機完好無損，甚至連一顆細小的螺絲都沒丟。后來徐肖冰赴前線拍攝，像這樣九死一生的經(jīng)歷便成了家常便飯。如果說戰(zhàn)士們是以性命保家衛(wèi)國的話，那么徐肖冰先生就是以生命為代價，用他的執(zhí)著與敬業(yè)，用他手中的影像為共和國記錄和留住了那些珍貴的歷史瞬間。從他的一幅幅優(yōu)秀作品的浩氣長存中，從他鏡頭下那些主人公的精氣神韻中，我們感受到的是他作為攝影家的淳厚質(zhì)樸，感受到的是他內(nèi)心深懷著浪漫溫暖的自信與詩情，更能感受到他那種為影像獻身執(zhí)著的敬業(yè)精神。“真實記錄歷史，真誠服務(wù)人民”是徐老的自我要求。他一生正直坦蕩、光明磊落，執(zhí)著追求光明，對黨的事業(yè)無私奉獻，為人謙虛謹慎，不計較個人名利，表現(xiàn)出一位攝影家的赤子情懷，更表現(xiàn)出一位真正的共產(chǎn)黨人高尚的思想品質(zhì)和道德情操。徐老是專注的。他一生專注與他的攝影，專注于鏡頭前的那塊方寸之間。陶行知說過：“人生為一件大事來。”一輩子能夠?qū)Ｗ⒌匕岩患伦龊茫褜俨灰住５聡说膶Ｗ⒕椭档脟撕煤脤W(xué)習(xí)。從教育的角度來講專注的精神對現(xiàn)在的孩子來說是潰乏的。因為現(xiàn)在的孩子們選擇太多，在如此多元的社會里，多元選擇對他們來說是好事也是壞事。好事是讓孩子見多識廣，機會眾多；壞事是不再專心致志，常常三心二意。而選擇多了，有時也會讓人們產(chǎn)生選擇性障礙。或是不斷改變自己生活與工作的方向，最后就迷失方向。一輩子擁有的時間不是無限的，我們所能做的事也不是無限的。選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。一心一意地愛一個人，一心一意地做一件事，未嘗不是一個幸福無比的事呢？特別欣賞和認同柴靜所說的那句話：寫作是寫作本身的酬勞。于寫作如此、攝影如此，與專注生命中一切的事都如此。當你沉入其中，所有的犒賞在其過程中都已獲得，那些因此而來的都只能算是額外的獎賞罷了。今夜閱讀我的額外獎賞：讓我獲得影像德育的課題研究靈感，明日著手方案設(shè)計。從祖父的“入學(xué)拜祭”讓我生發(fā)了另一個生命德育的探究沖動。讀一本書，看一段人生，了解一個人，游走一段美麗的生命歷程！感謝徐老！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十一

我激動地大聲喊著：“我驕傲，我是一滴雨！”

我驕傲，我是一滴雨。隨著一大滴雨落到地上，預(yù)示著大雨的開始。隨后，雨點如同千軍萬馬般俯向大地，視死如歸地擁抱著讓它融化的大地，雨越下越大只能看到條條水線被拋灑在空中，打在玻璃上，留下一道道水痕；飛到水洼里，冒出一個個水泡；落在人身上，散出一片片雨水。無論我落在哪里，都會將空中的塵土輕輕擦凈，帶著我污濁的身體繼續(xù)下落。當我從房頂順勢滑下的那一刻，我的命運就早已注定，我必然會滲入泥土深處去溫暖植物的根部，去解救那因缺水而奄奄一息的綠葉。我親吻著與我最親最親的河流。在河流平靜的臉上吻下一層層水波，河流緩緩地流動，把我載到水底深處，融入這個波濤洶涌的大集體中，去為人類造福，做一滴有價值的水。

我驕傲，我是一滴雨。我從高空落下，帶著上帝的任務(wù)與信念，用自身的力量打在花朵那嬌嫩的葉片上。在它們的身體上濺開滴滴雨花，用自己短暫的生命去挑戰(zhàn)植物的生存極限。現(xiàn)實是殘忍的，當我將那早已支持不住的葉片打垮時，我也在為它的倒下而不住惋惜，我很希望我能將它扶起，讓它重獲生命，可我的靈魂在警告我，我的存在就是為了植物的生存。萬物皆有靈性，它們必將接受考驗，不能動任何惻隱之心。于是，我光榮的向下俯沖，作為一個嚴格的考官去考核這些堅強的勇士。

陽光重新照亮大地之時，我的身體會不斷縮小，范圍會不斷減少，我被陽光一點一點的將力量抽干，然后一點一點地閉上眼睛。當我瀕臨蒸發(fā)時，我會微笑著對自己說：“我驕傲，我是一滴雨！”

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十二

“驕傲”這個詞對我們中小學(xué)生來說并不陌生。我這里的“驕傲”不是指自負、偉大、看不起別人，而是指驕傲：為班級、為學(xué)校爭光。我是中國人，我很驕傲。

就在上周，我也有值得驕傲的事情，不是為班級爭光，也不是為學(xué)校爭光。你想知道嗎？好的。慢慢聽我說：

那天，我和媽媽去了譚海中路的太平洋百貨商店。我踱來踱去，突然看到一個戴眼鏡的年輕人，正偷偷看著一個時髦的中年婦女。以我的見識和第六感，這個人一定是個小偷。于是，我馬上拉著媽媽的手說：“你看，那個人是不是想做賊？”我媽的眼睛低頭看著我的手指，停了半分鐘說：“沒有證據(jù)，別瞎說，別多管閑事。”“但是……”“別傻了，你不想買運動鞋嗎？快走！”沒等我說完，我媽就把我拉到另一個柜臺。雖然沒有證據(jù)證明那個人是小偷，但我心里總是嘀咕，他一定是小偷。

我們正在柜臺挑選球鞋，突然不遠處傳來一聲巨響，周圍的人都沖向事發(fā)地點。我和我媽也去和人群一起看熱鬧，但是已經(jīng)有人群了，只聽一個女人大聲呵斥：“你這個該死的賊，怎么敢在我頭上偷！”“你.你，和.憑什么，說我是小偷？”一個男人慌慌張張地問。“你一直在我身邊走來走去，我也關(guān)注你很久了。你把手伸進我口袋，不是小偷，是什么？”那人支支吾吾，語無倫次。我鉆進人群一看，啊！被抓的那個人原來是我認定為小偷的那個鬼鬼祟祟的家伙。我得想辦法報警。我不能讓他得逞。然后，我眼珠骨轉(zhuǎn)，有！我對媽媽說：“我想上廁所。”“走，快回去，商場很大，別迷路了！”

我立刻穿過人群，直奔電話亭。我拿出一枚一美元的硬幣，塞進電話里。我拿起電話和麥克風，撥打了110。“喂！”電話那頭傳來一個年輕叔叔的聲音。“警察叔叔，我們在這里抓到一個小偷，他還想作弊。”我說著急又有點緊張。警察叔叔聽了我的`報告地點后，說他很快就到。

打完電話后，我回到媽媽身邊。我媽問：“怎么這么慢？”“我在拉屎。”正在這時，幾個穿制服的警察叔叔趕到了現(xiàn)場。當他們看到那個戴眼鏡的年輕人時，他們脫口而出：“啊！又是你。”公開揭露這家伙是慣偷。在帶走他之前，警察叔叔對圍觀的人說：“幸虧有個小女孩報警，不然這個慣偷就逃了。”

突然，人群開始議論：“那個小姑娘真好！”“這個愛恨分明的小姑娘，真是太神奇了！”我媽對我說：“你看那個小姑娘有沒有勇氣報警。她既懂事又能干。你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”聽到這里，我的心好甜，好想對媽媽說：“那個小女孩就是我。”

雖然沒有人們說的那么偉大，也不是什么見義勇為的行為，但是在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)并尋找到了一個小偷，然后我拿到了一張證據(jù)，鼓起了報警的勇氣。這證實了我對這件事的觀察和判斷是正確的，同時也做了一件對人民有益的好事。說實話，這真的是我值得驕傲的事情。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十三

“驕傲”這個詞，對于我們中小學(xué)生來說并不陌生，我這里的“驕傲”并非是自高自大，自以為了不起，看不起別人的意思，而指的是值得自豪：為班級爭光，為學(xué)校爭光值得驕傲。我是一個中國人值得驕傲······就在上個星期，我也有一樁值得驕傲的事，不是為班級爭光，也不是為學(xué)校爭光你想知道嗎？好！且聽我慢慢道來：

那天，我和媽媽去灘海中路逛太平洋百貨商場，逛著逛著，我突然看見了一個戴著眼鏡的青年男子，正在鬼鬼祟祟地打量著一位穿著時尚的中年婦女。憑我的知識和第六感覺，這個男子準是小偷。于是，我立刻拉住媽媽的手說：“你看，那個男子想不想個小偷？”媽媽的眼神順著我手指的地方望去，停了半分鐘說：“沒有證據(jù)，不要亂說，你不要多管閑事。”“可是······”“別再可是了，你不是要買旅游鞋嘛？快走吧！”不等我說完，媽媽就拉我去了另一個柜臺。雖然沒有證據(jù)證明那個男子是小偷，但我的心里總是嘀咕著他準是一個小偷。

我立刻穿過人群，直奔電話亭去了，掏出一枚一元的硬幣塞進電話機，拿起電話機，拿起話筒，撥了110。“喂！”電話那頭傳來了一位年輕叔叔的聲音。“警察叔叔，我們這兒抓住了一個小偷，他還想耍賴。”我有點急促帶有點緊張的說。警察叔叔聽了我報告的地點后說馬上就到。

我打完電話后回到媽媽身邊，媽媽問：“怎么這么慢？”“我在大便”正說著，幾個身穿制服的警察叔叔已趕到現(xiàn)場。當他們一見到那個戴眼鏡的男青年脫口而出：“啊！又是你。”并當眾揭穿了這個家伙是一個慣偷。在把他帶走前，警察叔叔有對圍觀的群眾說：“這件事，多虧一個小女孩的報警，不然又要讓這個慣偷逃了。”

頓時，人群中就議論開了：“那個小女孩真是好樣的！”“這個愛憎分明的小女孩真了不起！”媽媽對我說：“你看那個小女孩有勇氣去報警，既懂事，又能干，你要好好向她學(xué)習(xí)呀！”我聽了這話，心里甜滋滋的，真想對媽媽說：“那個小女孩就是我。”

這件事雖不像人們所說的我是多么了不起，也不是什么見義勇為的行動，只是在我的觀察中，發(fā)現(xiàn)并認準一個小偷，后來有了一個證據(jù)，鼓起了勇氣報警。它證實了我對這件事的觀察和判斷是正確的，同時也做了一件對人民有益的好事。說句心里話，對我來說，這件事也確實是值得驕傲的。

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十四

2017年6月10日，是我鋼琴比賽的日子。那天一起床，我就感到莫名的興奮和緊張。從吃早飯到出門，雨下得越來越大，在往賽場去的路上，竟然下起了傾盆大雨，仿佛天都在不支持我的比賽，草看起來蔫了，花也低下了頭來，我更加不安起來。

到了比賽現(xiàn)場，穿著紅色衣服的志愿者告訴我們要先取號。我取到了今天的1號。這就意味著我要第一個演奏！我坐在座位上，雙手握拳，臉色蒼白，不敢跟任何人說話。媽媽看出了我的緊張，便對我說：“沒有關(guān)系的，不就是一次鋼琴比賽嘛！有什么好緊張的？只要發(fā)揮出在家里彈的水平，就可以了。加油！媽媽相信你能行！”聽了媽媽的這一番話，我感覺好了一點，興奮、緊張、恐懼的心情也稍微緩解了些。

“請1到10號選手到演奏廳準備，請1到10……”喇叭里響起了讓選手進場的聲音，我從座位上站起來，慢慢地走向演奏廳。演奏廳里十分安靜，十位選手一字排好，按順序坐下來。趁著這間隙，我用手在腿上練習(xí)著，好像不彈就會忘了似的。“叮鈴鈴”，比賽開始了。我慢步走到鋼琴邊，坐下來彈奏這首背得滾瓜爛熟的名曲《summer》。美妙的旋律立即充滿了整個演奏廳。我的心開始時一直“撲通、撲通”地跳個不停。過了一會兒，我就沉浸在樂曲的演繹中，完全忘了自己身處何處。當我彈完時，全場都給了我熱烈的掌聲。微笑，鞠躬，回到自己的座位，我渾身都完全松懈下來，心里不禁有點小小的'驕傲。

這是我第一次參加正式的鋼琴比賽，給我留下了難忘的記憶。這次經(jīng)歷也讓我懂得了“放輕松點，就能發(fā)揮出最好的自己”這個道理。我還小，還將遇到人生的很多第一次，我要爭取讓以后的每一個“第一次”都值得驕傲！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十五

在暑假的時候，有一件事最值得我驕傲，那就是“電腦抄文”大比拼。那時，我竟獲得了二等獎。

在星期六的早上，發(fā)到了一張宣傳單，我給爸爸看，爸爸讓我參加。在參加前，我可累死了。一天要練習(xí)打幾篇作文，幸虧明天就要去了，只要打６篇作文。終于打完了，熬過了一天的`痛苦。打６篇用了２個小時。我想：比賽時一定要更快。

到了比賽地點，我被分配在（１）班，我拿了一張五千字的草稿。開始了，只有７個人參加，裁判員叔叔說：“要在一小時內(nèi)完成，否則淘汰。”裁判員說完后，我就看了看草稿，打了幾個字上去，打完后，我看了看旁邊的人，我頓時驚訝：“呀！打了這么多了，我得快點了，五千個字，要打很久。”我又繼續(xù)打。突然，有個人叫肚子痛，便棄權(quán)了。好像今天有人搞破壞，又有幾個人棄權(quán)了。只剩下５個人，我又想到：只剩下３個人了，敵人少了，更容易得第一。終于打了三千多個字了，還有一千多個字，得加把勁了。在這時我想起了爸爸說的話，可以連打詞組，我就用爸爸說的方法來打，心想：好主意，肯定能得第一了。“怎么回事，電腦壞掉了嗎，沒用了嗎？”我按著“空格鍵”說，“哦，只能一個一個的打了。”突然有人追上我了，到了第一名，我火了，硬按“空格鍵”，終于可以了，時間快到了，我還是在拼命地趕，時間到了，我看了看手表，“用了五十八分多。得第一的只多了我?guī)追昼姡珣K了，沒得第一，這個班我第二名，整個比賽應(yīng)該有個三等獎吧？！”我竊竊私語。

又過了一天，工作人員把獎品送給了我，說是我得了二等獎，我心里高興得不得了。竟然是二等獎，我還以為我得了三等獎呢。真是太棒了！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十六

前幾天，我和家人朋友一起去爬一座無名山。來到山腳下，我抬頭一看，哇!這山無比的高。而且，還特別的陡，看起來真難爬！不過，我還是向那彎彎曲曲的小路奔去。

一開始，我就像一只快樂的小山羊一樣，活蹦亂跳，爬得飛快。但我的一位朋友早就沒了身影，他爬得真快呀！我并不著急，依然用原來的速度往上爬。路邊美麗的花朵都沒有吸引我停下腳步。突然，我發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)沒有路了，但是水中有兩塊看起來很滑很滑的石頭，于是我踩著這兩塊石頭渡過了這條小溪。在這個過程中，我差點摔了一跤。我回首一望，山腳下的房子已經(jīng)不比我的手指甲大了！再看看大人們，我早已看不到他們的身影了！

我又向上爬了幾節(jié)臺階，感覺已經(jīng)很累了，便想下山休息。可又想想，都已經(jīng)爬到一半了，在這時候放棄真是太不值得了！于是我努力往上爬，這時，我的'速度都跟烏龜一樣慢了，但即使是烏龜也可以爬到山頂！我背上都濕透了，分不清是雨水還是汗水。

又過了一會兒，我終于到山頂了！我開心極了！我的那位朋友也早已在那里等我，于是，我們一起沿著腳底的紅色小道向前走，來到觀景臺。只見遠處的山峰云霧籠罩，頓時感到自己仿佛行走在仙境一般。這樣的感覺，我還是第一次經(jīng)歷呢！我很驕傲！在我曾想放棄的時候，我選擇了堅持到底，最終到達了終點，體會到了只有在山頂才能看到的風景，這里才有最美的風景！

值得家長驕傲的事（精選17篇）篇十七

星期天上午，外國語學(xué)校的操場上人山人海，校門口停了多輛江蘇各地牌照的車，有徐州、宿遷、鹽城、淮安······怎么回事？哦，原來是在外國語學(xué)校的操場上，一場橡筋動力飛機比賽將正式拉開帷幕。

比賽開始了！先是一位宿遷的帥小伙閃亮登場，他大大的眼睛，高高的個子，長得眉清目秀。他嫻熟地繞著橡皮筋，乍一看，還以為他是個“久經(jīng)沙場”的老將呢！可是他的飛機一起飛，就與地面來了個“親密接觸”，結(jié)果，他的飛機初出茅廬，就一頭栽在了地上。

第二位是我們學(xué)校的夏成佑，俗話說“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，他的飛機那叫一個牛啊！一起飛，就像脫了韁的野馬，“呼”地沖了出去。螺旋槳在空氣中不斷地切割著，機翼搖擺著，猶如雄鷹展翅。可過了一會兒，飛機好似二丈和尚——摸不著頭腦了，直向操場的出口沖去，更糟糕的是，飛著飛著，就飛入了其他小組的陣地，時不時就有幾架敵機與它擦肩而過，飛機在生與死的邊緣徘徊著。小夏見大事不妙，敵眾我寡，趕快跑過去護駕，可為時已晚，原本已準備著落的飛機，被周圍的敵機一撞，撞入了香樟樹林中，真可惜！因為飛行出了意外，成績只能作廢了。

接下來，我們學(xué)校損兵折將，不是翅膀斷了，就是橡皮筋繃了；不是木棒掉了，就是尾翼折了，損失慘重，到處都是飛機的殘骸。

作為唯一一個飛機沒受重創(chuàng)且第一輪成績優(yōu)異的“飛行員”，老師竟要求我第二輪第一個出戰(zhàn)。what？我沒聽錯吧？我才“出戰(zhàn)”回來，我的飛機還沒來得及調(diào)試好，就要讓我迎戰(zhàn)？沒法子，師命難違！我硬著頭皮上了。

我的眼睛不停地搜索者放飛的最佳位置，目視前方，調(diào)整角度。忽然，我松開螺旋槳，輕輕往前一投，飛機以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。不好！飛機猛地往下一落，我心頭一驚，腦海中不禁浮現(xiàn)出我們刻苦練習(xí)的情景：教室里，我們勤奮地鉆研著；操場上，我們努力地調(diào)試著······可現(xiàn)在一切的努力都要白費了，一切憧憬都要化為泡影！眼看飛機就要落地，就在這千鈞一發(fā)之際，奇跡發(fā)生了！飛機的`尾翼已經(jīng)著地，可說時遲那時快，它又被一股巨大的升力托到空中。這時，我懸著的一顆心才放了下來。一波未平一波又起，我的飛機也飛入了其他小組的陣地，面對眼前的“飛機大軍”，它竟毫無畏懼地沖了進去，我的心又提到了嗓子眼，突然，它一個爬升，往上飛了三米，這才繼續(xù)前行。最后，它在目的地上空盤旋著，平穩(wěn)地落到了地面。周圍響起的歡呼聲此起彼伏，經(jīng)久不息！

這次比賽是一把鑰匙，打開了我對科學(xué)的探索之門，打開了我的榮譽之門。這件事讓我很驕傲！