優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐，以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。

高中精彩例文（精選18篇）篇一

寫人,是學(xué)生。

作文。

訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。那么你知道高中寫人記事記敘作文怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的高中寫人記事記敘作文，供大家分享。

聳立的樓群和大廈，川流不息的奔馳和寶馬，忙碌的道和行人，充滿灰塵的天空和陽(yáng)光……。

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個(gè)城市尋求一份苦力活的民工，每天都會(huì)不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會(huì)在這里鋪一張席子，睡一個(gè)晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個(gè)無(wú)親無(wú)故得城市，他們是貧苦的勞動(dòng)人。他們沒(méi)錢，但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書(shū)的孩子，也為了等待好日子得到來(lái)，等待可愛(ài)得陽(yáng)光能夠照射到他們貧困的角落里來(lái)。

是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽(yáng)光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著。對(duì)于那些高級(jí)白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒(méi)有奢望過(guò)，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì)。

年初時(shí)，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院螅腋锌季谩∑鷦?dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒(méi)有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依然保持著那分向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽(yáng)關(guān)普照。

曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一些在外打工的民工，也聽(tīng)到過(guò)關(guān)于民工的一些故事，知道他們?cè)诔鞘兄惺冀K受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開(kāi)始時(shí)，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會(huì)的不公，而是始終對(duì)未來(lái)抱有希望，那是一份多么可愛(ài)，多么另人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

農(nóng)民工，上帝沒(méi)有給他們與生俱來(lái)的財(cái)富，但卻不能阻止他們對(duì)幸福的向往，對(duì)陽(yáng)光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們!

窗外的景色一片燦爛，在春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)分外耀眼。連空氣中都沒(méi)著泥土的清香，花草在過(guò)去的那場(chǎng)雨中舒展開(kāi)骨骼，成長(zhǎng)的格外努力。這么好的天氣，我卻始終要摸著那黑白的鍵盤，不能外出散心。

跟這個(gè)黑色家伙打交道已經(jīng)快三年了，我不否認(rèn)我喜歡它，但它憑什么像一把鎖一樣緊緊的拴住我?我的自由權(quán)以它為借口被奪走，不過(guò)也正是它，給了我珍珠一般的光彩。

“彈琴去!”媽媽叫到。

“我不去，我不喜歡?！蔽一貞?yīng)。

在媽媽的監(jiān)督下，我每天都練6個(gè)小時(shí)的琴，但這一切都是不情愿的。它折磨我的骨節(jié)，因?yàn)轭l繁的抬起落下，不適應(yīng)的時(shí)候腫的像蘿卜，指尖在琴鍵上來(lái)來(lái)回回磨起了老繭。對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，這絕不是什么值得驕傲的事情。那段時(shí)間我順透了它，再加上沉重的課業(yè)，快要喘不過(guò)氣，而它也故意跟我作對(duì)似的越是努力練習(xí)，雙手配合的越?jīng)]有默契，總是走音，我真不想再繼續(xù)。

鋼琴課的老師來(lái)家里輔導(dǎo)，他好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，那天很神秘的說(shuō)要教我一首新的曲子《珍珠》。我聽(tīng)著他的演奏，跳躍的音符在他的指尖來(lái)來(lái)回回，像一只只可愛(ài)的小精靈，他的指節(jié)修長(zhǎng)，雙手白凈，十分好看，那英子使指尖變得圓圓的，反而錦上添翼。他的身體隨節(jié)奏搖動(dòng)，即使微胖的他在音樂(lè)下也如此輕盈。三個(gè)音結(jié)束整曲，在我陶醉的時(shí)候他突然問(wèn)道：“你，想做珍珠嗎?”“珍珠那么美好耀眼，當(dāng)然想。”我說(shuō)道。他微笑，說(shuō)：“你知不知道外表光鮮的珍珠也是由小沙礫變來(lái)的呢?剛那首曲子的三部分，開(kāi)始的輕快是要表達(dá)小沙礫稚嫩的心和要成為珍珠的美好愿望。中間曲調(diào)激烈，這里是高潮，升調(diào)表示小沙礫在蚌的體內(nèi)所受的磨難。結(jié)尾的流暢是小沙礫經(jīng)過(guò)苦痛成為珍珠所獲得的新生。那么你，明知道要經(jīng)受苦痛，還愿意成為珍珠么?”他挑起眉毛，變得嚴(yán)肅。我沉默…他繼續(xù)說(shuō)：“外表的光彩不是天生就得來(lái)的，那些看似耀眼的鋼琴家們背后付出了多少努力，你知道嗎?如果你想成為珍珠，就不要怕吃苦，被小沙礫比下去。老師相信你的天分會(huì)讓你成為珍珠，但是你自己的努力呢?這堂課到這里，以后要不要繼續(xù)，你自己看著辦吧!”他站起身來(lái)。

我想，我明白了。任何人都不能光憑天分索取到什么好處，要想成為珍珠就一定要付出代價(jià)。從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心努力的學(xué)習(xí)鋼琴，即使痛到淚水肆意，我都會(huì)繼續(xù)。

因?yàn)椋乙彩且活w珍珠……。

在這五彩繽紛的生活中，愛(ài)無(wú)處不在。可以說(shuō)，我們每天都沉浸在愛(ài)的氛圍里面，愛(ài)就像是一杯咖啡，苦澀中又帶有淡淡的甜味;愛(ài)就像一朵花，綻放在草叢中是那樣的絢麗多彩;愛(ài)就像是一個(gè)個(gè)臺(tái)階，使我們能逐步登上高聳入云的山峰;愛(ài)又像是一支舞，在人們的面前炫耀它的舞技。我認(rèn)為媽媽的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)?？赡苡械娜藭?huì)認(rèn)為母愛(ài)其實(shí)沒(méi)有那么偉大，但我卻始終是這樣認(rèn)為。

在上高一的時(shí)候，第月考，我考得非常糟糕，心情非常失落，像霜打了的茄子，臥在課桌上一動(dòng)也不動(dòng)。心里非常難過(guò)，就這樣難過(guò)了整整一下午。我一直悶悶不樂(lè)，像一只悶葫蘆一樣，什么話也不說(shuō)，真是像項(xiàng)羽說(shuō)的那樣“無(wú)臉見(jiàn)江東父老”。終于熬到放學(xué)，我垂頭喪氣地回到寢室，正要寫作業(yè)，這時(shí)媽媽和爸爸開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)了。只見(jiàn)媽媽懷里揣著用衣服包裹的東西。媽媽走了進(jìn)來(lái)，忙把衣服包裹著的東西端了出來(lái)，原來(lái)是一盆用貓頭鷹肉煮的面，里面還放著豬肉和桂圓，香憤憤的還冒著熱氣。媽媽叫我趁熱趕快吃，而我心里卻有說(shuō)不出的難受。

說(shuō)到貓頭鷹還有一段歷史。那是我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楸蝗送频顾さ筋^，時(shí)常會(huì)頭痛頭暈。后來(lái)到撫州、南昌等大醫(yī)院看，但都說(shuō)沒(méi)事，可是就是時(shí)常會(huì)頭暈頭痛。后來(lái)偶然的機(jī)會(huì)，外婆家抓到了一只貓頭鷹，我吃了貓頭鷹肉以后，頭痛頭暈的癥狀居然就沒(méi)有了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽才時(shí)?；ㄑ举I貓頭鷹煮給我吃。我還知道煮貓頭鷹肉不容易，要整整熬了三個(gè)小時(shí)才行?？吹窖矍斑@還冒著熱氣的面，想著我家那遙遠(yuǎn)的路程，想著媽媽要在爐子前專門為我要熬三個(gè)小時(shí)，再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，我心里確實(shí)很不是滋味。這個(gè)湯吃在嘴里，難過(guò)在心里。媽媽見(jiàn)我欲吃又不吃的樣子，估計(jì)知道了我的心思，學(xué)習(xí)方面的事，她一個(gè)字也沒(méi)提，只是噓寒問(wèn)暖，然而越是這樣，我心里越是難受。我真恨不得讓媽媽狠狠地罵我一頓。媽媽終于回去了，我的眼淚再也忍不住流出來(lái)了，心里慚愧又懊悔，真的覺(jué)得對(duì)不起媽媽，對(duì)不起家里人對(duì)自己的關(guān)心。

看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我發(fā)誓我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽的期望，長(zhǎng)大以后一定好好報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

那天我哭了半夜。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我切實(shí)地感受到了。

簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫得情真意切，通過(guò)媽媽專門為自己煮貓頭鷹面并且不辭辛苦地送來(lái)學(xué)校之事，具體表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。心理活動(dòng)寫得細(xì)致傳神，有較強(qiáng)的感染力。

高中精彩例文（精選18篇）篇二

冬天最具有詩(shī)情味，雪是它的特征，像一群的銀蝶，是春天的樹(shù)葉飄落了的花瓣下面是本站小編整理的關(guān)于高中冬日雪景。

作文。

歡迎參閱!

冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來(lái)到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來(lái)自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄下來(lái)。雪淡淡的，淡淡的，白色的點(diǎn)落了下來(lái)。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動(dòng)。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。不斷成長(zhǎng)，或許也帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，落了下來(lái)，落到不同的地方，實(shí)現(xiàn)了自己不同的夢(mèng)想。

雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的伴奏，藍(lán)天就是她的舞臺(tái)背景，在空中這個(gè)極大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場(chǎng)最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看，小鳥(niǎo)隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開(kāi)心，為她的到來(lái)走出家門，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹(shù)上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤(rùn)的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開(kāi)心，別樣的快樂(lè)。

紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花;雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。

冬日的小雪，不會(huì)阻礙道路的通行，不會(huì)壓彎常年的大樹(shù)，不會(huì)壓斷空中的電線。不會(huì)給我們帶來(lái)很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時(shí)更加開(kāi)心，快樂(lè)。

冬日的小雪有很多的美仔細(xì)去欣賞，雪。

今年下了一場(chǎng)非常大的雪。

不一會(huì)兒，我的小伙伴們也下來(lái)了。我們打算堆雪人。我們立刻行動(dòng)，找來(lái)許多鏟雪的工具開(kāi)始堆雪。很快，我們便堆好了一堆雪。然后，我們分了工，我被分為做雪人頭。我立馬找來(lái)一大塊雪，之后就用手去磨，磨成似球體，然后我又找來(lái)兩塊炭、一條紅繩和一個(gè)紅辣椒。兩塊炭當(dāng)雪人的眼睛，繩子當(dāng)雪人的嘴，而紅辣椒則當(dāng)雪人的鼻子。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)身子那邊已經(jīng)完工。我把雪人頭放在身子上面。一個(gè)栩栩如生的雪人就展現(xiàn)在我們面前，它身穿紅大衣，手里拿著一把掃帚。我們圍著雪人興高采烈地玩起了打雪仗。雖然，天氣很冷，但仍壓不住我們的好心情。

年四季，各種景色都是美不勝收。而我覺(jué)得，冬季雪景是最美輪美奐的。

雪，就像一位婀娜多姿的姑娘，翩翩起舞;雪，就像無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的寶石，在風(fēng)中閃爍著風(fēng)采、亮點(diǎn);雪，也想一群敏捷靈活的蜂鳥(niǎo)，排空而至，在空中停滯、旋轉(zhuǎn)、滑翔……它變化多端，讓世界變得潔凈、清新，讓人們賞心悅目。

過(guò)了一會(huì)，雪似聽(tīng)到了遠(yuǎn)方母親的呼喚，依依不舍地離去了。天空又返回了原來(lái)的光亮容貌，萬(wàn)里無(wú)云、空氣清新。家家戶戶的屋頂就像戴上白貂皮帽一樣，煥發(fā)著光彩。遍地覆蓋著白雪，樹(shù)葉變成了銀片……周圍銀裝素裹，令人心曠神怡。

雪景真是出神入化呀!她讓地球更加美好、奇特。她像一幅畫(huà)，飽含深情;她又像一個(gè)影片，動(dòng)人心弦。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”今年一定有好收成!

高中精彩例文（精選18篇）篇三

高中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能夠?qū)懗隼碚擃愇谋?而且隨著高中生思維能力的提高,議論文寫作在高中語(yǔ)文教學(xué)中占著一定的地位。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中議論文。

作文。

精彩例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

一只蝴蝶從敞開(kāi)的窗戶飛進(jìn)來(lái)，在房間內(nèi)一圈一圈地飛舞，有些驚慌失措，顯然，它迷路了。左突右閃好幾次都沒(méi)有飛出房子。

這只蝴蝶之所以無(wú)法從原路飛出去，是因?yàn)樗偸窃诜块g頂部的空間尋找出路，總不肯往低處飛——那低一點(diǎn)的位置就有敞開(kāi)的窗戶。甚至有好幾次，他都飛到高于窗戶至多兩三寸的位置。可就是不肯再飛低點(diǎn)!最終，這只蝴蝶耗盡了力氣，奄奄一息的落在桌子上，就象一片毫無(wú)生氣的葉子。

再說(shuō)這個(gè)“不食嗟來(lái)之食”。齊國(guó)鬧饑荒，別人好心好意讓你吃東西，不過(guò)就是態(tài)度不好。但你也不能僅憑這一點(diǎn)而不肯低頭接受，最終餓死。這有什么好，對(duì)你有什么利益?一個(gè)人生命是最終要的，沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了。恰恰在這時(shí)，低下頭可以保全自己的生命，也沒(méi)有損失多少東西，而挺胸抬頭則會(huì)失去一切，包括生命。

韓信，古代時(shí)一位風(fēng)云人物，智勇雙全，更熟讀兵書(shū)，乃劉邦帳下不可多得的一位帥才。曾過(guò)胯下之辱，但他后來(lái)得到劉邦賞識(shí)，一雪前恥。正是因?yàn)樗皖^受胯下之辱，才有機(jī)會(huì)活下來(lái)，最后報(bào)仇雪恨。

被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠的撞在門框上，疼的他一邊不住的用手揉搓，一邊看者比他矮去一大截的門。出來(lái)迎接的前輩見(jiàn)他這副樣子，笑道;“很疼吧!可是這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人想安然無(wú)恙的活在世上，就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教給你的事!”

富蘭克林把這次拜訪所得到的教訓(xùn)看成是一生最大的收獲，并把它們列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生。后來(lái)，他功勛卓越，成為一代偉人。

做人不可無(wú)骨氣，但做事不可能總是昂著高貴的頭，該低頭時(shí)就低頭!

靜靜地，聽(tīng)古箏的音律像跳躍飛舞的精靈一樣，聽(tīng)原本悠長(zhǎng)的曲調(diào)被用鳳抬頭的指法敲碎成間斷的音符，聽(tīng)月光隨著指尖的移動(dòng)被奏成黯夜的錦夢(mèng)，聽(tīng)悠然的墨香從琴身中飄逸而出彌漫了整個(gè)世界，聽(tīng)在萬(wàn)家燈火的虹衫下星光壓抑地喘息，聽(tīng)搖曳的燭火撐開(kāi)夜的矜寂。然后就感覺(jué)桌上青茗的水汽升騰起來(lái)模糊了眼睛，月光融成空氣中的一脈感傷，夜風(fēng)纏住心脈，世界再也看不清楚。

墨香，撲面而來(lái)。

天尤寒，水尤寒，夢(mèng)里絲竹清唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。

泗水畔，只見(jiàn)一頭青絲被風(fēng)撫亂，一腔柔情被揉碎成水中的點(diǎn)點(diǎn)波光，音容笑貌今猶在，只是，當(dāng)年傾心之人今在何方，長(zhǎng)相思，催心肝，夢(mèng)魂不度關(guān)山難。沒(méi)有諾言，沒(méi)有山盟海誓，只是一個(gè)深深的回眸，便等下去，等過(guò)每個(gè)竹外桃花三兩枝的春天，候了每個(gè)小荷才露尖尖角的夏日，望穿每個(gè)霜葉紅于二月花的秋夜，涉過(guò)每個(gè)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前的冬季，可是他卻依舊不回來(lái)。風(fēng)卷百草簾，夕照承影淚滿襟。

孤帆遠(yuǎn)，飛雁點(diǎn)，紅塵一夢(mèng)彈指間，輪回?fù)Q，宿命牽，回眸看舊緣。

記憶還未涼透，指尖的體溫，溫柔的眼神，還在心里悄悄滋長(zhǎng)，在歲月和現(xiàn)實(shí)的夾縫中生長(zhǎng)出糾纏的藤蔓。閉上眼，還未流出的淚水凍結(jié)在眸間，撫過(guò)琴弦，驀地，塵煙泛濫，淹沒(méi)了所有感官，暗暗一片，眼前幻化出他的身影，清風(fēng)起，吹白衣，月光勾勒出闊別的容顏，透過(guò)時(shí)間的截面，墨香滿卷春意瀾，如此風(fēng)流倜儻，溫婉的笑容柔了一江春水，催開(kāi)了含苞的桃花。指尖不自覺(jué)用力，淚水終是留不住，劃過(guò)素顏，打在琴身上，凄厲的弦音震碎了眼前的殘影，琴弦已斷，纖纖素指上綻放出嬌艷的紅梅，宛若盛開(kāi)的灼灼年華。

忘繁星，驀回首，不知何處明。離弦斷，心魂顫，風(fēng)亂情愁相思泛。

衣帶漸寬終不悔，雨打黃花，悄捧書(shū)簡(jiǎn)，墨香滲如歲月的縫隙，記憶的藤蔓驀然開(kāi)出一片燦爛，或許吧為一個(gè)人心甘情愿地等，也是一種幸福。

斜光到曉穿朱戶，有人在杏花柳影里出著笛，墨香悄悄散去，竟然忘了今夕何夕，風(fēng)華盡逝，只有墨香依舊。

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。

這告誡我們要。

珍惜時(shí)間。

不要讓時(shí)間白白從手里丟失不要為時(shí)間一去不復(fù)返而傷心流淚。

如果你為了時(shí)間一去不復(fù)返而流出真情的淚水，時(shí)間也是不會(huì)理睬你的，因?yàn)楫?dāng)初你有權(quán)鄙視時(shí)間，時(shí)間也是有權(quán)利去鄙視你的。

讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間鄙視我們。

高中精彩例文（精選18篇）篇四

作文。

教學(xué)是高中語(yǔ)文教學(xué)的主體與關(guān)鍵,在高中語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)著重要的地位。寫作能力是反映學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平的最好見(jiàn)證,提高學(xué)生作文寫作能力也是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中生語(yǔ)文作文的精彩例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。

我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。

我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái)，那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。

我只是一直一直在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書(shū)，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受?？赐炅?，自然而然就翻過(guò)去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。

我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺(jué)，看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西，無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上，無(wú)數(shù)次地選擇，也無(wú)數(shù)次地失去，有時(shí)我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是最幸福。

“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫照。

夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。

和平暢想。

清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里?原來(lái)，這是和平之地。

“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’啦。”聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地，小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦?！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)?！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真!

在我校新舊教學(xué)樓的中央，有一個(gè)猶如仙境的生物園，里面種有各種奇花異卉，菊花，玫瑰，一串紅，蝴蝶花……比比皆是。

秋天，正是菊花開(kāi)放的盛季，各式各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。哇!快看，菊花開(kāi)得好漂亮。有的花瓣全部展開(kāi)，像綻放出的甜蜜的微笑;有的才展開(kāi)一半，不過(guò)已經(jīng)足夠讓人著迷了;有的還是花骨朵，有的飽脹得似乎要裂開(kāi)了，像小娃娃生氣的小臉蛋，雖然怒氣沖沖漲紅了臉，但還是那么可愛(ài)逗人。

與菊花相對(duì)峙的是一串紅，紅紅的，尖尖的，大約四厘米長(zhǎng)，像一串串紅辣椒，又像一串串鞭炮，燃放出以首豐收的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺，鐺鐺鐺的時(shí)刻提醒我：上課了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將來(lái)要為祖國(guó)做貢獻(xiàn);下課休息吧!別累壞了身子。

一串紅熱心幫助我們。它那么善良。花兒們都十分喜歡它。它有一個(gè)非常要好的伙伴，就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種，它與別的花卉不同。一株苗上開(kāi)多種顏色的花。因?yàn)樗鼧幼酉窈实妹Ｃ慨?dāng)蝴蝶花開(kāi)放的時(shí)候，生物園中顯得更加生機(jī)勃勃。

你們知道玫瑰花嗎?它可是舞蹈專家。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那么優(yōu)美，牽動(dòng)了其它花的四肢?；▋簜円哺似饋?lái)。頓時(shí)生物園成了舞場(chǎng)。

在萬(wàn)花叢中，有個(gè)八角涼亭。亭子的八個(gè)角上各有一只展翅高飛的仙鶴，比喻前程遠(yuǎn)大。整個(gè)八角亭全身金黃，在陽(yáng)光的照射下，放射出萬(wàn)道金光。這個(gè)涼亭透出一點(diǎn)古代的風(fēng)情，與現(xiàn)代新潮的鮮花搭配起來(lái)，還真有一種奇特的味道。

我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中，我時(shí)常想：我們應(yīng)該盡自己所能，留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。

高中精彩例文（精選18篇）篇五

作文。

一直以來(lái)都是困擾學(xué)生的難題,很多高中生對(duì)作文存在畏難情緒,找不到正確的寫作思路。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中精彩作文例文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

記得一次晚修，學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長(zhǎng)開(kāi)緊急會(huì)議，主要是想要通過(guò)班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳文明禮儀：1、看到老師要問(wèn)好2、在食堂要按順序排好隊(duì)3、在食堂吃完飯后要自己收拾餐具。那時(shí)我聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們?cè)谑程脮r(shí)是應(yīng)該要按順序排隊(duì)和收拾餐具，但是我們只應(yīng)該尊重從事教育行業(yè)的老師嗎?難道我們不應(yīng)該尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎?在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，可是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。

有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨天晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這表明了他們來(lái)打掃過(guò)了。而學(xué)校早上才正常通水，那么他們應(yīng)該是一大早來(lái)到那經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自己心里開(kāi)始不由自主地開(kāi)始敬佩他們了。沒(méi)多久，我就看到他們來(lái)廁所來(lái)洗手：脫下手套，把手全露出來(lái)，并打開(kāi)水龍頭，水嘩啦啦地流出來(lái)了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開(kāi)來(lái)了，但那時(shí)聞到那股味道的我不覺(jué)得很刺鼻反而覺(jué)得很溫馨，可能是因?yàn)槲矣X(jué)得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒(méi)洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原來(lái)洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開(kāi)了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備起步離開(kāi)廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原來(lái)他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開(kāi)了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎?他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒(méi)有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。

他們，是我們校園內(nèi)的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是應(yīng)該得到我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)尊重的人!

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過(guò)，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來(lái)，雨也歡騰了。

被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗，在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫(huà)筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。

微動(dòng)奈何情已遠(yuǎn)，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲，但永遠(yuǎn)有人十七歲。

如果還有明天你想怎樣裝扮你的臉。

人群此刻聚集在一起，其實(shí)卻各有各的方向。

更多選擇，更多歡笑。

我沒(méi)有愛(ài)的人，亦沒(méi)有愛(ài)我的人。

我還年輕擁有無(wú)數(shù)可能的抉擇。

矯情之所以可怕，原因就在于它是平庸卻偏要冒充獨(dú)特。

各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)，未來(lái)在哪里平凡啊誰(shuí)給我答案。

全世界都晚安了，無(wú)所謂明天又是美好。

她們說(shuō)，君在天涯不知海角老。

海不會(huì)不藍(lán)，我不會(huì)不在。

如果說(shuō)忘就能忘，那么回憶算什么。

生命若給我無(wú)數(shù)張面孔，我永遠(yuǎn)選擇最疼痛的一張去觸摸。

再辛苦，再心苦，也不哭。

高中精彩例文（精選18篇）篇六

高中。

作文。

教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),表達(dá)真情實(shí)感。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中生語(yǔ)文作文精彩例文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

曾經(jīng)，您用硬實(shí)的大手牽著我稚嫩的小手……。

曾經(jīng)，您用車載著我叮叮當(dāng)當(dāng)傳過(guò)大街小巷……。

曾經(jīng)，您風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在校門口等候我的身影……。

思緒漂流到從前，打開(kāi)記憶那扇門，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)平凡而美麗的瞬間：那是您用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槲覔纹鸬囊黄?那是您陪我走過(guò)的一個(gè)個(gè)腳印;那是您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話;那是您在我成功的背后默默的微笑……一切的一切，是父親的愛(ài)，如此溫馨，包含深情。

但是，當(dāng)我任性地追逐心中的世界;當(dāng)我固執(zhí)地涂抹成長(zhǎng)的印跡;當(dāng)我在青春的路上狂奔;當(dāng)我在向美好未來(lái)宣誓，我發(fā)現(xiàn)，我在長(zhǎng)大，而父親卻漸漸蒼老，您的背脊不再挺直，您的容顏刻上了歲月的痕跡。我們的距離變得遙遠(yuǎn)，仿佛有一堵墻在我們之間，對(duì)話也變得蒼白無(wú)力了。有時(shí)，我會(huì)與您激烈爭(zhēng)吵;有時(shí)，我會(huì)傷了您呵護(hù)的心，這讓您笨拙地想要愛(ài)我，卻不知道怎么愛(ài)了。

透過(guò)房門外微弱的光，我聽(tīng)見(jiàn)您起身、拿手電筒、找藥、喝水的聲音。我知道，您的病又犯了，卻意欲掩飾著，在黑暗中捂著嘴艱難地咳嗽，靜靜地嘆息。那一刻，想到從前您的健朗，有回到現(xiàn)在，我不禁淚眼婆娑，泣不成聲。

我看過(guò)一句話：“父親想用他那粗糙的雙手為兒女挽住星、挽住月，但他不能夠;父親想給兒女舒適、快樂(lè)、溫馨，但他卻不能夠?！蔽蚁?，父親是想把自己掏空了給兒女，只是他不能夠啊!

我該拿什么來(lái)回報(bào)你，我最親愛(ài)的父親?

我依舊在人生路生緩緩踱步，而父親慈愛(ài)的目光，是我永遠(yuǎn)的期待!

此時(shí)耳邊又響起了那首《父親，你是安靜的》：

“因?yàn)槟阋恢笔俏业目可剑?/p>

就算引來(lái)整個(gè)世界目光，

在我的心中你還依然是我所依靠的地方!”

寒冬清晨本是賴床的好時(shí)間，而我們卻在課室里，面對(duì)著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如同和尚念經(jīng)般的老師的解說(shuō)，加之課室空氣尤為渾濁，壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)，只見(jiàn)寒風(fēng)在窗外瘋狂地嘶叫，在窗邊猙獰地抓撓。

“叮叮?！钡南抡n鈴使得早已昏昏欲睡的同學(xué)們排山倒海般趴在桌面上，可不是嗎，單單學(xué)業(yè)這擔(dān)子就已經(jīng)夠重了，在嚴(yán)寒下更顯得沉重。此時(shí)，久違的太陽(yáng)終于羞澀澀地露出面來(lái)，把可畏的陽(yáng)光射個(gè)滿室，仿佛在發(fā)泄，仿佛在掙扎，我走出課室，去觸摸那令我欣慰的陽(yáng)光。

剛踏出門口，清新的空氣頓時(shí)讓我清醒少許，其中夾雜著的草味兒就如一股清泉涌向我肺腑之中，抬頭一瞧，咸鴨蛋般的太陽(yáng)穿著一件朦朧的霧衣，給我一和藹的笑容，綻放著溫暖人心的光輝，云層間隙中透出一條條充斥著希望的光柱子，為我那冰冷、枯燥的心靈帶來(lái)一絲的安寧。

閉上眼睛，緩緩呼吸一陣后，仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，在這，我是一剛經(jīng)春雨洗禮的嫩芽，這兒沒(méi)有家人吵罵的聲音，有鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的笑聲;沒(méi)有學(xué)業(yè)的困擾，有載歌載舞的歡樂(lè);沒(méi)有煩人的車?guó)Q聲，有令人舒暢的寧?kù)o。這一切多么美好。

同學(xué)“嘿!”的一聲把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。正要埋怨，一綠影忽然闖入我眼簾之中，原來(lái)只是一棵剛剛萌發(fā)的嫩芽，嗯?水泥縫隙里怎么能長(zhǎng)出一棵嫩芽!我不是在做夢(mèng)吧，我伸手輕輕拉了拉，真的!在如此寒冷的冬天還可以在水泥里成長(zhǎng)，透過(guò)著綠色的身影，一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心在跳動(dòng)，一股股勇氣正噴涌而出，我的懦弱、逃避在它面前顯得有多么卑微。不禁想起拜倫那句話：無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。我徹徹底底地感受到那嫩芽的偉大之處，我的內(nèi)心不得不為之折服。

曾幾何時(shí)，那句“為中華之崛起而讀書(shū)”不就是我的。

座右銘。

嗎?沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該消沉下去!

我回過(guò)身來(lái)，伴著堅(jiān)定的步伐，充滿斗志地邁入教室，此時(shí)，上課鈴聲又響起了，又是一個(gè)新的起跑線，新的開(kāi)始，新的我。

小時(shí)候，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

曾記得，我們一起啃著一元錢的面包;曾記得，我們一起坐在夕陽(yáng)下，看著天際邊的火燒云;曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng)，一起尋找天空中的北斗七星。

后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣，漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng)，變成無(wú)限遠(yuǎn)，成為他和我心與心之間的距離。

他一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見(jiàn)他，也許他也看見(jiàn)我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

“也許他沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。

我時(shí)常發(fā)呆，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包，已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星，已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。

兒時(shí)像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無(wú)法牽手。

不知何時(shí)，淚水放縱地流了出來(lái)，在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧，讓它飛去遠(yuǎn)方，尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

高中精彩例文（精選18篇）篇七

當(dāng)前高中學(xué)生的。

作文。

往往會(huì)出現(xiàn)中心不明、結(jié)構(gòu)混亂、文辭干癟等現(xiàn)象。如此,不僅影響了學(xué)生的作文分?jǐn)?shù),也很難讓學(xué)生的作文水平得到提高。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中800字作文精彩例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

外國(guó)的一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼砻鞯木褪侵挥卸嘧x書(shū)才能創(chuàng)造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯(cuò)，讀書(shū)能使人明智。知恥，也能提高人的生活情趣。而我就是在書(shū)的影響下，健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)。

記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我似乎是對(duì)童話故事這類書(shū)籍特別感興趣，什么《一千零一夜》?！兑了髟⒀浴返鹊囊幌盗惺澜缑家驯晃易x的滾瓜爛熟，我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情，為烏龜揚(yáng)言要飛天的話語(yǔ)感到愚笨，為小紅帽沒(méi)能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)全新的世界。不過(guò)最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》，里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發(fā)生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩，當(dāng)他們?cè)獾酱煺蹠r(shí)，我忍不住為他們感到同情;當(dāng)他們獲得成功是，我也忍不住大聲笑出來(lái)。記得那時(shí)我的父母不同意為我買童話書(shū)，但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學(xué)作品的風(fēng)采，在放假時(shí)，我?guī)缀趺刻煸缟隙疾叫凶叩綍?shū)店去看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，雖然非常辛苦，可是這倒使我養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，以致我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)一直都名列前茅，我得感謝書(shū)籍帶給我的幫助。

上到中學(xué)，兒時(shí)那些充滿神秘色彩的童話書(shū)籍已經(jīng)不適合我的需求，我在同學(xué)的影響下，開(kāi)始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》?！睹藢！愤@一類能夠教導(dǎo)青少年的品德和行為的書(shū)籍，我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼，為貝多芬在雙耳失聰下依然堅(jiān)持創(chuàng)作歌曲的行為所激勵(lì)……在他們的影響下，我便開(kāi)始為考上北京清華大學(xué)這個(gè)目標(biāo)所奮斗努力著。當(dāng)我想要停下手中的筆去和同學(xué)去玩時(shí)，我就會(huì)想到保爾說(shuō)的那句話“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”于是我將再次振奮起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今中考將至，我也沒(méi)有讓父母失望，一直保持著優(yōu)秀的成績(jī)，我得感謝書(shū)籍帶給我的幫助。

人生是一本復(fù)雜的書(shū)，要想徹底的讀懂它，就應(yīng)該多讀書(shū)讀好書(shū)，讓自己能不枉今生。書(shū)對(duì)人的影響確是很大!

人生有許許多多個(gè)開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方，做過(guò)的事情，會(huì)見(jiàn)過(guò)的人，都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè)，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃，絆住邁向未來(lái)的步伐，還有對(duì)未來(lái)的崇敬。

我喜歡開(kāi)始，因?yàn)樗硎局粋€(gè)新希望的來(lái)到。

看到了冰消雪融，沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒(méi)看到樹(shù)吐新芽，也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生，開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生，。

是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi)，意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。

于是，我用一顆快樂(lè)的心，享受著這新的開(kāi)始，也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。

太陽(yáng)初升，是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開(kāi)始微微泛紅，天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來(lái)臨，表示著新希望的開(kāi)始。

種子破土，預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的，它明白，自己天生就要追求新的開(kāi)始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開(kāi)始，一個(gè)沐浴，春天的開(kāi)始。

樹(shù)吐新芽，是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下，樹(shù)枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿樹(shù)翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的，是有生命力的。

每一次開(kāi)始都是希望，每一次開(kāi)始都是成功的第一步。只要開(kāi)出理想之花，樹(shù)吐新芽，種子破土，冰雪融化，成功便開(kāi)始了。

我喜歡開(kāi)始，因?yàn)槊魈爝€會(huì)繼續(xù)，太陽(yáng)還會(huì)升起……。

我是個(gè)有收藏癖的孩子。

不愛(ài)郵票，不愛(ài)古幣，不愛(ài)瓷器，我偏偏喜歡收藏橡皮、賀卡、發(fā)夾這些看似絲毫沒(méi)有收藏價(jià)值的東西。

表哥笑我太傻--收藏那種不值錢的東西能有什么用;爸爸批評(píng)我不懂事，給我加了個(gè)“玩物喪志”的罪名。

可我仍然樂(lè)此不疲，不斷地給自己的收藏“添磚加瓦”。

就像“飲中八仙”的李適之喜歡收藏酒器那樣，我一度為多姿多彩的芭比娃娃而瘋狂。當(dāng)李適之如數(shù)家珍地念著“蓬萊盞、海川螺、*子卮、幔卷荷……”時(shí)，我一邊給自己的芭比娃娃梳妝，一邊親昵地喚著她們的名字：“映湖、暮雪、晴嵐……”朱唇黛眉，金釵玉墜，綠衫紅袖，每一種最光彩奪目的形象皆由我在她們身上表現(xiàn)出來(lái)。一切的一切，就只差她們能從“宮殿”里走出來(lái)，和我說(shuō)話了。

偶爾，在書(shū)上看到了這樣幾行句子：“所謂美人者，以花為貌，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以。

詩(shī)詞。

為心?！蔽掖笙策^(guò)望，不顧一切地認(rèn)為這句子是專門寫給我的芭比娃娃的，恨不得把它鐫刻在書(shū)桌上，以供時(shí)時(shí)欣賞。

表哥去北京上學(xué)后，常給我來(lái)信。一次，信中夾了幾片雁棲湖畔的紅楓葉。我愛(ài)不釋手，從那時(shí)開(kāi)始了收藏樹(shù)葉的詩(shī)意之旅。

趁著初秋時(shí)節(jié)，我在公園、大街、小區(qū)內(nèi)徘徊，尋找落葉的倩影，并日日夜夜盼望著深秋的到來(lái)。于是，桐葉、銀杏葉、楓葉以及許多我叫不上名字的樹(shù)葉躺進(jìn)了我的抽屜，我的房間也仿佛染上了一重朦朧的金色，散發(fā)著秋日清新的芬芳。

我還學(xué)著唐朝人紅葉題詩(shī)覓知音，在樹(shù)葉上抒寫自己的心情。“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水淺搖畫(huà)船，山濃山淡染青嵐”這些既無(wú)格律又無(wú)意蘊(yùn)的句子都是那時(shí)寫的。不過(guò)，知音沒(méi)有找到，收藏樹(shù)葉倒如酒釀一般，越來(lái)越濃。

每當(dāng)有人要求觀看我的收藏品時(shí)，我都驕傲地把它們展示出來(lái)，就像展示一樣偉大的藝術(shù)珍品似的，并給參觀者介紹收藏它們的歷史淵源。

如今已時(shí)過(guò)境遷，收藏對(duì)我來(lái)說(shuō)，已成為兒時(shí)最快樂(lè)的事，我再次想起我那可愛(ài)的收藏品時(shí)，我的嘴角都會(huì)掛著微笑。不僅僅是收藏品，收藏的快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)同它們一道，珍藏在我心中。

高中精彩例文（精選18篇）篇八

高中。

作文。

教學(xué)在新的課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下,逐漸從脫離學(xué)生生活到走向?qū)W生生活和情感世界,為全面提高學(xué)生語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)揮著積極有效的作用。下面是本站小編為您整理的關(guān)于“高中800字精彩作文”的例文，希望對(duì)您有所幫助!

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。從古至今，有多少仁人志士，他們的高尚品德，偉大理想，使今天的我們也受益頗多。

您滿懷報(bào)國(guó)之情，卻被君王無(wú)情地放逐，整日徘徊在湘水與洞庭之間，長(zhǎng)太息以掩涕兮，看著國(guó)家一步步走向滅亡，心中悲痛不已，卻無(wú)力回天，這是多么地悲催，本想就此歸隱山林，從此作個(gè)閑云野鶴，心中卻放不下國(guó)與民，只能在紙上宣泄自己的悲傷與痛苦。最終，當(dāng)您得知國(guó)都為敵所破時(shí)，毫不猶豫地抱起巨石，自沉于汨羅江，誓死不當(dāng)亡國(guó)奴?！捌埱彝瞪痹谀劾铮缂S土般惹人厭惡，生為楚人，死為楚鬼。您是汨羅江上的不沉之魂。

屈原，我讀懂了您，讀懂了您的忠貞不屈。

您是天生的戰(zhàn)神，力拔山兮氣蓋世。破釜沉舟，大破秦軍數(shù)十萬(wàn)，殺子?jì)?，滅?qiáng)秦，自封為西楚霸王，只可惜鴻門宴上心慈手軟，以至后來(lái)被困垓下，虞姬為您拔劍自刎。您深夜率八百騎兵突圍，斬?cái)城?，帶領(lǐng)部下突圍到達(dá)烏江。艇長(zhǎng)給了您一條船，助您逃過(guò)烏江，您卻說(shuō)：“我自反秦帶八千弟子，今知我一人返，吾何顏面見(jiàn)江東父老”。接下來(lái)，您贈(zèng)馬烏騅，轉(zhuǎn)而肉搏，貴族的血液在沸騰，豈能降給劉邦這卑鄙小人，最終自刎烏江。

項(xiàng)羽，我讀懂了您，讀懂了您的英雄氣概。

您生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代，國(guó)之將破，卻毅然擔(dān)下重?fù)?dān)，保衛(wèi)國(guó)家，收復(fù)失地。敵人聞風(fēng)喪膽，不由發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感嘆。大勝之時(shí)，您高吟一曲《滿江紅》，怒發(fā)沖冠，正準(zhǔn)備直搗黃龍時(shí)，朝廷卻以十三道金牌將你召回。您造奸臣誣告，蒙冤下獄。面對(duì)酷刑峻法，您袒出后背，只見(jiàn)四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，眾人羞愧得抬不起頭來(lái)，逼您寫供詞，您大筆一揮，又只見(jiàn)四個(gè)字“天日昭昭”。您最終殞命風(fēng)波亭，青山有幸埋忠骨。

岳飛，我讀懂了您，讀懂了您的精忠報(bào)國(guó)。

無(wú)論是愛(ài)國(guó)的，還是豪邁的歷史人物，都有他們獨(dú)到的一面，太多太多的歷史人物需要借鑒。

我們還要學(xué)很多。以史為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。

我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，我是這個(gè)世界上最幸福的小孩，老人的疼愛(ài)，父母的庇護(hù)讓我錯(cuò)覺(jué)整個(gè)世界以我為中心?？僧?dāng)我踏上求學(xué)之路，離開(kāi)那個(gè)萬(wàn)事以我為中心的世界時(shí)，才猛然發(fā)覺(jué)那些也許是錯(cuò)覺(jué)罷了。

在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里，似乎過(guò)早的映射出大社會(huì)的丑惡。我一度自卑，深陷于自己的世界不可自拔。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我與別的小朋友不同。我的眼睛比她們的小，以至于笑的時(shí)候找不到眼睛在何處;我的小手胖嘟嘟的，以至于看起來(lái)像永遠(yuǎn)握著的小拳頭;我的身體一身肥肉，以至于不能像她們那樣穿漂亮的舞蹈裙。終于有一天，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)偏離那個(gè)群體很遠(yuǎn)了，也讓我忘了是我的遠(yuǎn)離還是它的拋棄。

小孩子總喜歡成群結(jié)隊(duì)的，而我卻只與我的影子形影不離。自己一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人上廁所，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人回家。漸漸的也就習(xí)慣了。而我深埋內(nèi)心的抱怨，終于有一天爆發(fā)了――在人生中第一次體育考試上。由于是第一次，心里既緊張又興奮?？粗懊娴耐瑢W(xué)圓滿完成，心中也自信了幾分?？墒?，最終的結(jié)果是用了全力跑的我還是不及格，心中筑建的信心也瞬間倒塌，化作淚水涌出體外。我哭著在。

日記。

里寫道：為什么我比別人胖，如果不胖，我也可以和她們一起玩耍，一起完成作業(yè)，一起上學(xué)，回家;如果不胖，我也可以參加舞蹈隊(duì);如果不胖，我就不會(huì)踢越不及格。

自從那次起，我更加沉默了。也就從那次起，我瘋狂的愛(ài)上書(shū)，認(rèn)為書(shū)才是我忠實(shí)的伴侶，也只有在書(shū)中才能找到一絲心靈的慰藉。

有一天，我在一本紀(jì)實(shí)的書(shū)中看到那么兩句話：“我們的生命與外貌是爸媽給我們的禮物，我們不能輕視它們。”“要想融入別人，必須先打開(kāi)自己的心扉?！边@本書(shū)算是給我的生命徹底的洗禮了一次。從那以后，我不再逃避班級(jí)的活動(dòng)，在別人聊天時(shí)插入一句自己的見(jiàn)解，加入她們的隊(duì)伍，笑容在我臉上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。

后來(lái)有個(gè)玩得很要好的朋友說(shuō)：一直以為你是那種孤傲的人呢。我淡淡的報(bào)以一笑。原來(lái)是我的遠(yuǎn)走，而不是別人的拋棄。原來(lái)小時(shí)候的不是錯(cuò)覺(jué)，我真的很幸福。

人生風(fēng)平浪靜，路途平平坦坦，親情與友情沒(méi)有缺席，這就是幸福。而它們沒(méi)有因我的胖而拋棄我，它們依然存在，只看我是否接受。我不抱怨我的胖。

科學(xué)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。社交、海報(bào)、網(wǎng)頁(yè)，一個(gè)個(gè)標(biāo)新立異的創(chuàng)造在我們的眼前展現(xiàn)，讓我們應(yīng)接不暇。

不可思“異”、怦然“星”動(dòng)等一個(gè)個(gè)被改頭換面的。

成語(yǔ)。

出現(xiàn)在我們的生活，試問(wèn)：我們還能認(rèn)識(shí)它們?cè)瓉?lái)的面貌嗎?中國(guó)漢字是我們五千年文明祖祖輩輩的進(jìn)步與完善，它們是中國(guó)文明的精粹，里面包含了祖輩數(shù)代對(duì)它的情，我們不能隨意更改。

中國(guó)漢字是我們認(rèn)識(shí)世界的工具，社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)個(gè)成語(yǔ)中的漢字已脫離了它原來(lái)的含義。被授予更多意義的它是我們所不認(rèn)可的，是一種精粹中的糟粕。

字沒(méi)有錯(cuò)，但錯(cuò)的是核心意義。沒(méi)有核心意義，不具有意境的成語(yǔ)，還具有中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值嗎?答案是否定的，中國(guó)成語(yǔ)有自己的價(jià)值與意，仿造的成語(yǔ)失去了一種靈，不僅侵損了中國(guó)文化的面容，更誘導(dǎo)了我國(guó)青少年的思維，他們盯著被篡改后的成語(yǔ)，信以為真。

這不禁讓我對(duì)當(dāng)代少年兒童的語(yǔ)言文化培養(yǎng)表示擔(dān)憂。錯(cuò)誤的成語(yǔ)危害著我們中華民族一代代的未來(lái)力量，它并不強(qiáng)大，但它卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，改變著我們中國(guó)的未來(lái)，侵蝕著中國(guó)的未來(lái)。

我們不能接受，我們應(yīng)該杜絕錯(cuò)誤成語(yǔ)的產(chǎn)生。我們需要學(xué)習(xí)的是中國(guó)流傳千年，具有特殊含義的的成語(yǔ)，而不是在日新月異的現(xiàn)代，不斷流傳在我們身邊的那些不被我們承認(rèn)的“流行成語(yǔ)”。

中國(guó)成語(yǔ)有什么意義!海闊天空，便是一片遼闊無(wú)垠的大海，連接著蒼穹，我們能讀懂它那種大氣勢(shì)，具有中國(guó)勁頭的氣勢(shì);柔情似水，是一種柔，似輕聲細(xì)雨，如流水過(guò)隙，無(wú)聲無(wú)息的淌過(guò)我們的心頭，我們能讀懂它那種柔情，具有中國(guó)特情的柔和;流年歲月，是時(shí)間的沉淀，如白駒過(guò)隙般奔走人生，淡淡的，沒(méi)有波瀾，靜靜的走過(guò)，我們能讀懂它那種厚重，具有中國(guó)意義的歲月。

錯(cuò)誤的成語(yǔ)更改了它們的含義，意境缺失，一切美妙頓失心頭，我們被錯(cuò)誤的它帶領(lǐng)，最終的終點(diǎn)也必定為錯(cuò)誤。

抵制錯(cuò)誤的成語(yǔ)，不僅是我們的努力，更是世界的努力，我們的語(yǔ)言，當(dāng)由我們?nèi)A夏人民守護(hù)。

齊頭共進(jìn)。

高中精彩例文（精選18篇）篇九

作文。

教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的重要途徑,也是鍛煉學(xué)生語(yǔ)用能力的最好方式下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中精彩作文例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè)，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來(lái)了快樂(lè)永恒的升華。

人總是有情感的，因此，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。

成長(zhǎng)的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。

到初中已經(jīng)很久了吧?回頭，感覺(jué)像一支筆，書(shū)寫著自己的人生，感覺(jué)不是很久，卻已經(jīng)寫了很久。

我會(huì)以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會(huì)如何，我還是會(huì)微笑，畢竟，我能勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了!

生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。今天，過(guò)了今天，不久，就是期末考試了吧?其實(shí)，有的人在乎名利、成績(jī)，其實(shí)，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦!

成績(jī)與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識(shí)即筆芯，成績(jī)乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫字了，寫出那人生優(yōu)美的文字。

有了知識(shí)，就擁有了成績(jī)，成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái)，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋。

信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開(kāi)著朵朵鮮花的枝干。

成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂(lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇?，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊!

因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無(wú)垠!

付出了，就一定會(huì)有收獲，收獲的，在于你付出多少。

告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂(lè)觀的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!

人生在世，請(qǐng)為自己的心靈，為自己，為充實(shí)自己而努力吧!

還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家。

即使曾經(jīng)迷失了方向，即使曾經(jīng)丟失了對(duì)愛(ài)的信仰，但終會(huì)在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香。

——題記。

我讀懂的這一種自然之語(yǔ)，是怎樣的一種聲音啊，它代表著堅(jiān)持，領(lǐng)導(dǎo)著光明，帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空，尋找我丟失的翅膀。

就是這樣一種自然之語(yǔ)，讓我品味這一聲，沉淀著這一生……。

“百善孝為先”一句千古流傳的話,世界上最深的愛(ài)就是父母所付出的愛(ài),這種愛(ài)不求回報(bào),只是無(wú)怨的付出?？墒?他們付出的愛(ài),我們又真正體會(huì)到多少呢?他們不求我們的回報(bào)與他們所付出的成正比,只愿我們能在他們的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。

孝是什么?孝是給父母洗一回腳;孝是多回家看看父母;孝是少讓父母擔(dān)心;孝是……孝是稍縱即逝,一旦消失,便永遠(yuǎn)抓不住.當(dāng)你準(zhǔn)備盡孝時(shí),或許才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已流走了,永遠(yuǎn)不能挽回了。其實(shí)“孝”很簡(jiǎn)單。

父母含辛茹苦地把我們拉扯大,在我們面前他們沒(méi)有一句叫苦的話語(yǔ),當(dāng)我們向父母發(fā)火時(shí),想一想,他們所承受的內(nèi)心之苦,所以不管怎么樣,我們都不能不孝敬自己的父母。

我曾經(jīng)看過(guò)《高老頭》這本書(shū)中的一個(gè)凄涼的故事。故事主要講了好父親給兩個(gè)女兒每人80萬(wàn)的陪嫁，只給自己留下8000—10000法郎，他以為女兒總是女兒，出嫁后他等于有了個(gè)家，卻沒(méi)料想到，這兩個(gè)女兒，雙雙將年邁的老父親趕出大門。我讀完后，心中有種說(shuō)不出的感受，“孝”在人們心中還留存著嗎?想想如果在小時(shí)候，我們沒(méi)有能力照顧自己時(shí)，父母也拋棄我們，那么我們還能健康快樂(lè)的生活在人世間嗎?現(xiàn)在父母老了，沒(méi)有能力照顧自己時(shí)，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們，讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。因此無(wú)論怎樣，我們都不能不孝敬父母。

在我的記憶長(zhǎng)河中，父母有時(shí)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們老后，你還會(huì)不會(huì)養(yǎng)我們?”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)楦改冈?jīng)為了我，飽受了無(wú)數(shù)的嚴(yán)寒酷暑，不知什么時(shí)間，父母的眼角也悄悄爬上了一些皺紋，頭上也不知什么時(shí)候多了一些百發(fā)。所以無(wú)論怎樣，我們都不能不孝敬父母。

“孝”很樸實(shí)，它不需要一層奢華的面紗來(lái)裝飾，只要有一顆很純潔的心，盡管是一聲問(wèn)候，一張舊照片，一朵小花……但也能從中體現(xiàn)出“孝”。

父母不希望我們給予他們無(wú)數(shù)珍貴的物品，他們只希望我們?cè)谒麄冃枰獣r(shí)，送上一份淡淡的卻發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。

所以無(wú)論怎樣，都不能不孝敬父母。

高中精彩例文（精選18篇）篇十

細(xì)雨纏綿，和風(fēng)輕襲，夾著花香，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，是春天，婀娜的春天，揚(yáng)花拂柳牽著她的炫彩，鶯歌燕舞頌著她的妙姿。

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！比綦[若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機(jī)和盎意，他不愿與如眉細(xì)柳爭(zhēng)奪仲春的光彩，也不愿與百卉群芳爭(zhēng)奪陽(yáng)春的艷冶。她自甘寂寞，作為春的使者，然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>

默默的堅(jiān)守著，做好自己，像小草那般兀傲脫俗，因?yàn)樯钪灰蚰愣省?/p>

生活因你的堅(jiān)持而精彩！“堅(jiān)持”，一個(gè)簡(jiǎn)潔卻又奇妙的詞，泰山壓不倒，海水淹不了?？涓缸啡帐菆?jiān)持，鐵杵成針也是堅(jiān)持。你，司馬遷，讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅(jiān)持著奮筆疾書(shū)，功名利祿你拋之腦后：揚(yáng)名立萬(wàn)你未曾妄想。只為給社會(huì)留下詳細(xì)的史料，你拋棄牢獄生活的艱苦，忘卻宮刑的恥辱，不斷的堅(jiān)持著，最終寫成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”的史記。

汪國(guó)真有詩(shī)是這樣寫道:“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！背Ｈ苏f(shuō)：奮斗的人生是精彩的，因?yàn)槟恰帮L(fēng)雨兼程”的堅(jiān)持而精彩，同時(shí)也缺少不了一份責(zé)任，一份做人的責(zé)任。

回眸，任長(zhǎng)霞用生命譜寫人民警察的忠誠(chéng)，李劍英用16秒書(shū)寫飛行員的誓言。你們履行著職責(zé)，也為我們留下不滅的精神，中華民族也因你們而精彩。還有你，可愛(ài)的張米亞老師，在地震時(shí)你用雙臂緊緊地?fù)ё×藘蓚€(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學(xué)生牢牢把握了生命之門，用生命詮釋了——“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！?/p>

然而，因?yàn)槟愕膱?jiān)守，光輝才得以不斷的積蓄，社會(huì)也因你而精彩！

高中精彩例文（精選18篇）篇十一

在海上，一艘卸貨返航的船，遇到了大風(fēng)暴，船長(zhǎng)立即讓水手打開(kāi)貨倉(cāng)向里灌水，水手不解，卻又不得不照行。后來(lái)貨船安全度過(guò)風(fēng)暴后，老船長(zhǎng)這才告誡自己的船員：“船在負(fù)重的時(shí)候，才是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！?/p>

是啊，因?yàn)橛辛素?fù)重，才會(huì)激發(fā)我們的斗志；因?yàn)橛辛素?fù)重，我們才能把困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛辛素?fù)重，生命才有了厚度，才變得更加精彩！

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！痹酵豕篡`在戰(zhàn)敗國(guó)亡的負(fù)重下，臥薪嘗膽，最終戰(zhàn)勝夫差，一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負(fù)重下，堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，終成《史記》。著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)十四歲那年喪父，擔(dān)起了家里所有的擔(dān)子，最終成為了中國(guó)首富。由此我們可以看出：負(fù)重，不但不會(huì)使人喪失心志，反而會(huì)使人更加堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，有所成就。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”若只圖享樂(lè)，不思進(jìn)取，必定會(huì)使自己一敗涂地，遺臭萬(wàn)年?！皯n勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。”唐莊宗既得天下，后又失天下。唐莊宗是因?yàn)樗钠D苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)而成功，他的失敗又是由于他居功自傲，貪圖享樂(lè)。可見(jiàn)，生活如果很輕松很安逸，卻沒(méi)有壓力沒(méi)有負(fù)重，終將會(huì)走向滅亡。只有負(fù)重的人生才可能創(chuàng)造出奇跡。

正在讀高二的我們，距離高考也只剩下了短短一年多。一年前剛進(jìn)學(xué)校時(shí)我們還是一張張稚嫩的臉，如今卻早已褪去。在學(xué)校里，我們奮筆疾書(shū)，埋頭苦學(xué)；在家里，我們挑燈夜讀……在學(xué)校，每一間教室里充斥著緊張與壓抑；在家里，與家人交談的時(shí)間也少之甚少……每個(gè)人都在互相競(jìng)爭(zhēng)，都在不斷拼搏，都在為著自己的理想而不懈努力。在這個(gè)年紀(jì)，我們確實(shí)背負(fù)了很重的壓力，但正是因?yàn)橛辛诉@些壓力，我們才能創(chuàng)造出奇跡。負(fù)重的生命最精彩，我們?cè)趺茨茉谠撆Φ哪昙o(jì)選擇安逸？高中生活確實(shí)是痛苦艱辛疲憊的，但也是快樂(lè)充實(shí)收獲的！

生命因負(fù)重而精彩，負(fù)重，會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；會(huì)使人奮力拼搏，化壓力為動(dòng)力；會(huì)使人生更加輝煌！

高中精彩例文（精選18篇）篇十二

“加油、加油……”這激動(dòng)人心的吶喊助威聲不斷從我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)傳出，同學(xué)們期盼已久的“康樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)今天正式拉開(kāi)了帷幕。

比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投球”。經(jīng)過(guò)幾支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一番角逐，終于輪到我們班的八名隊(duì)員上場(chǎng)了。人高馬大的劉澤宇是我班的首發(fā)隊(duì)員。隨著裁判員的一聲哨響，劉澤宇以嫻熟的運(yùn)球技巧迅速地向球籃沖去。在同學(xué)們的“加油”聲中，劉澤宇靠近了球籃，只見(jiàn)他將球一收，“一、二、三”，一個(gè)漂亮的三步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨{(lán)圈，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。

終于輪到王蘋出場(chǎng)了，同學(xué)們都為她捏了一把汗，昨天訓(xùn)練中她不小心把腳扭了，因臨時(shí)找不到合適的替補(bǔ)隊(duì)員，所以她帶傷堅(jiān)持上場(chǎng)了。“王蘋加油、王蘋加油……”在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，王蘋雖然步子并不穩(wěn)，但運(yùn)球的速度并不比以前慢多少，很快便到了籃下。她沉穩(wěn)地將球向籃板投去，進(jìn)了！進(jìn)了！幾名同學(xué)沖上去將王蘋抬了起來(lái)。

最后出場(chǎng)的是我們班的“神投手”——孫浩然，運(yùn)球快，投球準(zhǔn)，是他的特長(zhǎng)。看樣子今天的冠軍非我們班莫屬了，同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)了，拼命地高呼：“孫浩然加油，孫浩然就看你的啦……”眨眼之間孫浩然已迅速地將球運(yùn)到籃下，“嗖”的一聲，球向籃圈飛去，可就是沒(méi)落下來(lái)。比賽場(chǎng)上的空氣凝固了，同學(xué)們的眼球也隨著籃球在轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈，兩圈……我們的心都提到了嗓子眼兒，最終籃球慢慢地從籃圈外落了下來(lái)。

“快！再投！”回過(guò)神來(lái)的同學(xué)們又呼喊起來(lái)。孫浩然趕忙拿起球，匆匆地投了出去，又沒(méi)進(jìn)，第三次投籃還是沒(méi)進(jìn)，我被嚇得閉上了眼，不忍心再看！

“噢！進(jìn)了！”場(chǎng)上的歡呼使我睜開(kāi)眼，孫浩然終于將球投進(jìn)了籃圈。

高中精彩例文（精選18篇）篇十三

今天是校運(yùn)會(huì)的第二天。經(jīng)過(guò)昨天的比賽，點(diǎn)燃了大家運(yùn)動(dòng)的激情與活力。

今天最令我感興趣的就是長(zhǎng)跑1500米。完成項(xiàng)目的我找到了一個(gè)視野開(kāi)闊且陰涼的位置，當(dāng)起了吃瓜群眾。隨著運(yùn)動(dòng)員的各就各位，與我一同觀戰(zhàn)的同學(xué)也沸騰了起來(lái)，歡呼聲和加油聲響成一片。一聲槍響，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們宛若離弦的箭一般風(fēng)馳電掣。但長(zhǎng)跑可不是短跑，不是單靠簡(jiǎn)單粗暴的爆發(fā)力就可以獲得勝利的，更要有耐力和決心，猶如一場(chǎng)智者的游戲。

果然，不一會(huì)，前面跑得很快的同學(xué)顯得無(wú)力起來(lái)，只好“戰(zhàn)略性保存體力”。在最后慢跑的同學(xué)，看似劣勢(shì)，實(shí)則蓄勢(shì)己久，見(jiàn)前面的同學(xué)開(kāi)始減速，便一個(gè)箭步?jīng)_上去，一躍成為第一。后面的同學(xué)也不甘示弱，卻被虛弱和無(wú)力感壓下火氣，實(shí)在是“心有余而力不足”啊，便漸漸慢下來(lái)蓄力，想一舉沖上去，但見(jiàn)其搖頭晃腦地跑著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有慢下來(lái)的勢(shì)頭，便有些心灰意冷，但還沒(méi)有放棄，卯足了勁力一路狂奔。前面的同學(xué)見(jiàn)自己成了“眾人所向，千夫所指”時(shí)，也咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去。運(yùn)動(dòng)員們的距離逐漸拉近，我與大家的心也似弦一般緊繃了起來(lái)。

“加油，加油！”那聲音仿佛來(lái)自遙完的洪荒，又仿佛只在觸手可及的身旁。宛如黎明前第一縷陽(yáng)光的聲音，抖落了我心底的塵埃，更仿佛令賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們最初的夢(mèng)想與信念又重新蘇醒，終點(diǎn)已近在咫尺。

沖過(guò)終點(diǎn)，看見(jiàn)同學(xué)和老師欣慰的微笑與掌聲，還有溫暖的懷抱和攙扶，一切都美得如夢(mèng)似幻。為什么要把腳步繼續(xù)鏗鏘？只因看到了來(lái)自終點(diǎn)的那一絲曼妙的曙光。

奔跑吧！望秀外的同學(xué)們帶著最初的夢(mèng)想和一往無(wú)前的勇氣，揮灑激情的汗水，流下拼搏的熱淚，用三年青春豪賭一場(chǎng)璀璨的未來(lái)！

高中精彩例文（精選18篇）篇十四

你眼里的朝陽(yáng)有我看不見(jiàn)的淚，撥開(kāi)我的迷霧有你覺(jué)察不到的埃，這當(dāng)中的悲歡，卻依然揉雜在一起，然后，各自精彩。

站在演講臺(tái)上的你是那樣令人矚目，流利而自然地演講，恰到好處的停頓與高昂，讓臺(tái)下的我不禁感覺(jué)到，認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)有才華的人是怎樣的自豪。你面帶微笑，在熱烈的掌聲里鞠躬，離去，眼里淺笑的星光，閃爍了我的眼。

那一刻，我仿佛回到了幾天前的夜晚。燈盞下的你在寫稿，我坐在一旁安靜地看。你在我面前一遍遍地演講，一次次停下修改不通順的地方。后來(lái)，你滿臉期待，問(wèn)我怎么樣，在自己口中發(fā)出的贊許里，我看見(jiàn)你眼下隱隱的青黑色?？墒悄阊劾锏墓?，比那盞燈還要明亮。

這就是你活出的精彩，你用你的努力，斑斕了整個(gè)舞臺(tái)。我在陪伴中默不作聲地欣賞，卻從不艷羨你擁有的一切。因?yàn)樾纳嫌凶_(tái)，始終為我自己等待。

我用我的筆，闡述了我的世界。在文字里滲透我所有情感，掙脫無(wú)形的桎梏。我總會(huì)坐在桌前一動(dòng)不動(dòng)地呆上幾小時(shí)，然后在某個(gè)時(shí)刻突然抓住靈感，寫出一段文字。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的寂靜里，我從不約束自己的心意，或濃墨重彩，或清淺勾勒，都終究是我的選擇?！澳愕淖魑闹砸貙懀且?yàn)椴环峡紙?chǎng)作文要求?！蹦翘?，當(dāng)我拿著本子找老師說(shuō)明我的疑問(wèn)時(shí)，老師給了我這句話。于是我一笑而過(guò)。條條框框里的才叫考場(chǎng)作文，我的不是。在我以那篇所謂的不合格作文拿獎(jiǎng)時(shí)，我依然一笑而過(guò)，被認(rèn)可的欣喜是真切的，但那份沉默里唯一屬于我的精彩，早在我完成這篇文章的時(shí)候，就體會(huì)到了。

世事紛繁盡化無(wú)言，悲喜哀怒留我獨(dú)歌。

我們?cè)诮厝徊煌娜松锘畛龈髯缘哪?，但只要自己認(rèn)為值得，義無(wú)反顧又有何不可。誰(shuí)都一樣，各有各的精彩，不必為別人的精彩而抱怨自己的人生，讓自己的心慢慢沉靜，等待苦痛逐漸荒蕪，然后平靜地，編織自己的精彩。而我如此，從未遺憾。

縱然你人前萬(wàn)般綻放，我只要角落獨(dú)自精彩。

高中精彩例文（精選18篇）篇十五

啊，無(wú)畏的戰(zhàn)鴿!

在第二次世界大戰(zhàn)中，許多動(dòng)物挽救了人的生命，為了紀(jì)念和表彰它們的功績(jī)，人們?yōu)檫@些英勇的動(dòng)物們頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)拢渲芯陀?2枚授予了信鴿?！稇?zhàn)鴿總動(dòng)員》便講述了鴿子小v等成為皇家信鴿隊(duì)的成員并且傳達(dá)諾曼底登陸計(jì)劃的事。

這一系列的過(guò)程既驚險(xiǎn)又精彩，電影把信鴿擬人化，述說(shuō)著他們的雄心、緊張、恐懼，也講述著他們的無(wú)私、勇敢、講義氣。那些驚叫、風(fēng)聲、雨聲、爆炸聲、海浪的聲音還在激蕩。我并不知道事實(shí)是如何的，其實(shí)我也并沒(méi)有必要知道。我只知道這一歷史所譜寫的戰(zhàn)歌被人們永久的保留了下來(lái)，不由得松了一口氣。

但是我的心還收得緊緊的。

我在想，這些令我摸不著頭腦的問(wèn)題到底該丟給誰(shuí)去解決?是生物學(xué)家?還是研究人類與動(dòng)物情感的專家?或許應(yīng)該交給每一個(gè)人?無(wú)論如何，這些生靈帶給我們得出了它們所發(fā)揮的作用，還有這些感動(dòng)與迷惑。

我不想，因?yàn)檫@些迷惑，而停止了對(duì)戰(zhàn)鴿的敬仰。

英吉利海峽上空變幻的風(fēng)，毀折了你的翅膀。

烈日和暴雨，硬朗了你的羽翼。

你盡管去飛，從不畏懼死亡。

你心懷勝利，也奔向了勝利。

啊，戰(zhàn)鴿，戰(zhàn)歌……。

高中精彩例文（精選18篇）篇十六

寒假是由熱鬧和快樂(lè)串成的潔白珠鏈。在這串珠鏈中，有些事顯得格外亮白如雪。下面是本站小編為您整理的關(guān)于。

精彩例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

終于熬到了寒假，這下我可自由了，我可以想干什么就干什么。再也不用為那煩人的學(xué)習(xí)而苦惱了……總之，一切都太好了。

在這美好的寒假中，你知道我最大的愿望是什么嗎?不知道吧，這當(dāng)然是玩電腦啦!要知道，平時(shí)，我每天只有可憐巴巴的十五分鐘電腦時(shí)間，還總被媽媽克扣。我要想再玩一會(huì)兒，非得拽著媽媽的衣角，搖著媽媽的胳膊可憐巴巴低三下四地請(qǐng)求不可呢。再說(shuō)了，到那時(shí)，媽媽高興還獎(jiǎng)勵(lì)我五分鐘，但往往是剛玩五分鐘或一分鐘時(shí)，她就走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“哎喲，還玩哪，走了，睡覺(jué)卻。”說(shuō)完便不由我分說(shuō)就把我塞進(jìn)臥室;心情不好呀，就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)你可千萬(wàn)別再問(wèn)了，再問(wèn)呀，就會(huì)喋喋不休地?cái)?shù)落我，什么玩物喪志呀，什么影響學(xué)習(xí)呀，各種“罪名”一齊追加到我頭上。可現(xiàn)在呢，只要我把一定量的作業(yè)寫完，每天的電腦時(shí)間任我選。只要不耽誤睡覺(jué)就行。你說(shuō)放假好不好。

我還有一個(gè)愿望，就是快點(diǎn)過(guò)新年。我板著手指一天天地算，算離新年還有多少天，我把眼睛都盼藍(lán)了，為得就是新年這一天的到來(lái)?？吹竭@，你可能問(wèn)，新年有什么好的吧?答案是肯定的。到了新年這一天，我可以不寫作業(yè)、不上補(bǔ)習(xí)班，更為重要的是可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，聽(tīng)，那美妙的歌聲，瞧，那令人捧腹大笑的小品……其中，我最喜歡劉謙表演的魔術(shù)了。

每當(dāng)劉謙表演魔術(shù)時(shí)，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，緊盯著劉謙的一舉一動(dòng)，生怕有細(xì)節(jié)沒(méi)看到，讓她“得逞”似的。不過(guò)就算這樣，我也看不到他是如何把東西變沒(méi)的。唉，我要是有一雙孫悟空的火眼金睛就好了。可想歸想，我真盼著今年他能出來(lái)。

總之，寒假太好了，它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。

寒假終于來(lái)了，我可以快快樂(lè)樂(lè)地玩了!我早已在心中計(jì)劃好了，一朵“寒假三色花”也悄悄地綻放了。

第一瓣迷人的黑色。

咦，廣場(chǎng)上怎么不見(jiàn)我的身影?

哦，原來(lái)是在寫寒假作業(yè)呢。如果把作業(yè)寫完，以后不就能無(wú)憂無(wú)慮地玩了嗎?所以，我每天都要一絲不茍地寫作業(yè)，不放過(guò)一分一秒。整天在書(shū)堆里寫呀寫，手很累，但只要走過(guò)這黑色的小路，就可以重見(jiàn)光明了。

第二瓣絢麗的紅色。

啊，終于寫完作業(yè)啦，我可以快樂(lè)地過(guò)春節(jié)了。

吃過(guò)團(tuán)圓飯，紅包拿到手，就直奔小賣鋪，買許多煙花炮，和伙伴們一起放。絢麗多姿的煙花真美呀，我肯定會(huì)感嘆：多么希望天天都過(guò)年!

第三瓣純凈的藍(lán)色。

離開(kāi)學(xué)還有一周的時(shí)間，我要充分利用這段時(shí)間——去姑姑家玩。

因?yàn)楣霉眉沂情_(kāi)小賣鋪的，所以我能當(dāng)個(gè)幫手。這不僅是實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉我的數(shù)學(xué)口算能力。我希望通過(guò)這種方法讓自己變得不再那么內(nèi)向。

時(shí)間是過(guò)得這么快，一轉(zhuǎn)眼，寒假過(guò)去了。雖然，寒假是那么短暫，但是，我過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而又難忘。

片段一：放鞭炮。

那天，我和姐姐一起去村口的超市里買了兩盒“炸彈炮”，炸彈炮的外表十分像手榴彈，只有拇指一節(jié)的大小，樣子非?？蓯?ài)。我和姐姐回到家后，拆開(kāi)了盒子，便在門口的石凳上找到了樂(lè)子。姐姐拿來(lái)一盒火柴，“唰”地點(diǎn)著了，慢慢地把火焰?zhèn)鞯綄?dǎo)火線頭，“看好了，我要點(diǎn)了?！敝灰?jiàn)“炸彈”在原地上打起滾來(lái)，等到導(dǎo)火線燃盡了，便“砰”地一下，由一個(gè)變成了兩半。一個(gè)又一個(gè)，真是有趣!但這一“罪行”被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她不準(zhǔn)自己放鞭炮。雖然被媽媽罵了一頓，但心中還是覺(jué)得這值得。

片段二：包餃子。

“包餃子嘍，誰(shuí)要包餃子。”“我要我要!”我橫沖直撞地來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)打好了肉，搟好了皮，就等著我來(lái)包餃子了。媽媽先做了一個(gè)示范，讓我學(xué)著她的樣做，我先夾了一點(diǎn)肉，放入皮中間，然后一折，捏一下，搞定。哎呀，餃子里的餡露出來(lái)了，這真是餃子破皮——露了餡啊!包完一只又一只月牙般的餃子后，我已經(jīng)筋疲力盡，面粉都在我的臉上安了家，媽媽笑了，我也笑了。我和媽媽，我瞧你，你瞧我，都不約而同地笑了。媽媽開(kāi)始煮餃子，不一會(huì)兒，鍋里的熱水就沸騰起來(lái)，香噴噴的餃子出鍋了。我的的口水早已飛流直下三千尺，心想：看起來(lái)很好吃，剛才我包了一個(gè)肉餡大的餃子，去哪了呢?這時(shí)候，媽媽端出了一只碗，走近一看，原來(lái)是那只大餃子，媽媽真好!

這個(gè)寒假真是快樂(lè)無(wú)比，充實(shí)無(wú)比，難忘無(wú)比!

高中精彩例文（精選18篇）篇十七

語(yǔ)文作為小學(xué)的主課程之一,也是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)課程,而小學(xué)。

作文。

則是小學(xué)語(yǔ)文課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文精彩例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

將要迎來(lái)了新的一學(xué)期，對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，在學(xué)期的開(kāi)始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡(jiǎn)單的想法!

先談學(xué)習(xí)方面吧!

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要多閱讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。

在數(shù)學(xué)方面，要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識(shí)，還要多做一些思維練習(xí)題，奧數(shù)我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底!

英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，以后我要多讀、多聽(tīng)，多寫，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，方便我課后復(fù)習(xí)。

保護(hù)環(huán)境。

等活動(dòng)，這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德，讓我們班級(jí)充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

盼望了好久的日子，今天是星期六。

吃過(guò)早飯，我和爸爸來(lái)到客運(yùn)站買了兩張車票，我們從大英出發(fā)到遂寧去玩。一路上我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)媽媽了，有一個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)媽媽了。還有就是，叔叔說(shuō)我半期考試考得不錯(cuò)，給我買了許多玩具，還要帶我到河?xùn)|新區(qū)濕地公園玩。

時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到遂寧了。下午，爸爸媽媽和叔叔帶著我和兩個(gè)哥哥來(lái)到濕地公園。我拿著叔叔給我買的玩具奔向沙灘，和哥哥們修起城堡來(lái)。我用小車?yán)?，大哥哥用塑料桶打水，小哥哥?fù)責(zé)修城堡。我們玩得很開(kāi)心，在沙灘上你追我打，玩得汗流浹背，不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕！蔽艺f(shuō)：“我們還玩一會(huì)兒嘛!我還沒(méi)有玩夠呢!”爸爸說(shuō)：“天快黑了，你看別人都走了，我們下次在來(lái)玩好不好?”我和哥哥戀戀不舍的收拾玩具，向回家的路走去。

周末過(guò)得好快哦!今天很開(kāi)心，下次我還要來(lái)玩。

高中精彩例文（精選18篇）篇十八

“我一生都在關(guān)我身后的門，這是必須做的事。”英國(guó)前首相勞合喬治的這一習(xí)慣，看似不經(jīng)意，其實(shí)卻體現(xiàn)了其人生的智慧——忘了過(guò)去，重新開(kāi)始，因?yàn)榍胺礁省?/p>

人在旅途，我們會(huì)遇到泥濘小道，也會(huì)看見(jiàn)鋪滿鮮花的陽(yáng)關(guān)路。有的人跌倒在泥濘里站不起來(lái)，有的人或是沉醉于鮮花的芳香中。何不關(guān)上身后的門，讓一切成為過(guò)去？前方更精彩，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追求！

只有忘記過(guò)去的成功，我們才能不斷超越自我，收獲精彩的人生！有記者問(wèn)貝利在一千個(gè)進(jìn)球里，哪一個(gè)最精彩，貝利毫不猶豫地回答：下一個(gè)！貝利正是因?yàn)橥浟诉^(guò)去的榮耀，所以他能讓人們不驚訝于他獲得各種各樣的獎(jiǎng)杯和“足球王子”的稱號(hào)。

貝利踢出的每一個(gè)球都讓人歡欣鼓舞，而作為當(dāng)代作家馬右文卻讓人扼腕嘆息。

馬右文因小說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)上走紅，在退出文壇后，他總是感嘆過(guò)去的光環(huán)，對(duì)現(xiàn)狀不滿意。并在微博上吐槽，說(shuō)自己過(guò)去可是紅遍網(wǎng)絡(luò)的小說(shuō)家，后因與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，傷人而入獄。

這位可憐可嘆又可惜的人才因?yàn)椴荒芡涍^(guò)去，無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)人生的困境而斷送了自己的大好前程。假如當(dāng)初他能一切重新開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地工作，他的面前一定是別樣的風(fēng)景！

只有忘記過(guò)去的挫折，才能寫就人生最美的華章！有誰(shuí)曾想到，這位捐款幾百萬(wàn)元的大土豪以前多次被自己信賴的朋友欺騙，幾乎傾家蕩產(chǎn)？他，曾儀，在妻子的幫助下東山再起。善良的他忘記了過(guò)去，致力于福利事業(yè)，讓“用堅(jiān)定執(zhí)著做主食，把不斷探索追求夢(mèng)想作為調(diào)料，扔掉過(guò)去的成功失敗，你就能品嘗到更精彩的晚餐?！?/p>