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交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:HT書(shū)生

編寫(xiě)安全演講稿是提升自身能力的重要方法之一,通過(guò)闡述安全問(wèn)題來(lái)加深對(duì)安全的理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇一

xx:。

今天,我們?cè)谶@里舉行道路交通安全培訓(xùn),主要是繼續(xù)落實(shí)20xx年公司安全工作精神,提高駕駛員安全意識(shí),進(jìn)一步遏制交通事故發(fā)生的一次交通安全教育宣傳活動(dòng),意味深長(zhǎng),意義重大。

我單位車輛緊缺,生產(chǎn)任務(wù)重、區(qū)塊大,但這不是忽視安全的借口。抓安全的思想一刻也不能松懈,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),遵守公司及我部行車的各種規(guī)定,遵守八個(gè)“嚴(yán)禁”,堅(jiān)持安全第一預(yù)防為主的安全方針,牢固樹(shù)立生命與健康重于一切的安全理念。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到一切事故是可以控制和避免的。在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,清除一切違章行為,也就清除了一切事故隱患,確實(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任心。按時(shí)休息,經(jīng)常使自己保持精力充沛,不斷學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì)。

在這里我對(duì)駕駛員同志提出三點(diǎn)要求:

3、提高技術(shù)素質(zhì)。在道路交通情況千變?nèi)f化的今天,駕駛員如果沒(méi)有一定的駕駛技能,是很難做到安全行車的。不少駕齡短的'駕駛員發(fā)生事故多的一個(gè)原因,就是他們駕駛技術(shù)不高,缺乏駕駛經(jīng)驗(yàn),有的看不懂儀表,使用不當(dāng)操作失誤,遇到復(fù)雜路段駕駛技術(shù)不過(guò)關(guān),就會(huì)造成事故。

車輛保養(yǎng)同安全駕駛同等重要,車輛的良好狀態(tài)是行車安全的前提條件,所以車輛保養(yǎng)至關(guān)重要,其目的就是恢復(fù)車輛的性能到最佳狀況,防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題,確保車輛的安全性,以及較佳的經(jīng)濟(jì)性與較長(zhǎng)的使用壽命。除此之外,還要經(jīng)常檢查車輛,特別是出車前的安全檢查,不能一帶而過(guò),要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理,只有這樣才能真正地保證車輛安全運(yùn)行。

同志們,交通工作很辛苦,也很光榮。我們要團(tuán)結(jié)一致,腳踏實(shí)地,以高度的責(zé)任感和使命感,完成我們的各項(xiàng)工作!

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇二

親愛(ài)的.老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我想每一個(gè)孩子都應(yīng)有安全防范意識(shí)。時(shí)刻都要提高警惕,危險(xiǎn)往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。

我們每天都在學(xué)校與家之間往返著,這段路并不長(zhǎng),可以說(shuō)是我們十分熟悉的。但是,我的爸爸媽媽仍然會(huì)時(shí)常擔(dān)心并提醒我:過(guò)馬路要小心,要走斑馬線,切勿在車輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。

記得有一次,我和爸爸媽媽在農(nóng)田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路,快過(guò)馬路時(shí),媽媽特意叮囑我待會(huì)兒一定要拉著媽媽的手,和媽媽一起過(guò)馬路。等到要過(guò)馬路時(shí),我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí),我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過(guò)馬路是什么滋味,于是我掙脫了媽媽的手,撒開(kāi)腳步就往前跑,根本沒(méi)有顧及到此刻是綠燈,馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車輛。

就在此時(shí),一輛小轎車飛馳而過(guò),在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)師傅連忙剎車。媽媽此刻趕忙上前,一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑,她又心疼又著急,厲聲呵斥我:“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著急嗎?”驚魂未定的我,在媽媽的懷里放聲大哭,為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后,我將此事牢牢的銘記在心中。試想當(dāng)時(shí)我如果遵照媽媽和我說(shuō)的那樣耐心等待紅綠燈,就不會(huì)發(fā)生這樣的驚魂一刻了。

我們應(yīng)珍惜每一次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示,這樣才會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),時(shí)刻將安全牢記在心田,每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,咱們的社會(huì)才會(huì)更安定。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:

大家好!

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇四

xx:。

“安全”,讓我們用愛(ài)去詮釋,用行動(dòng)去踐行。

因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿。然而這一切的前提就是我們安全的存在著,安全是一種愛(ài),是父母對(duì)兒女的牽掛,是妻子對(duì)丈夫的叮嚀,更是兒女對(duì)父母的祝福。安全是一種行動(dòng),是對(duì)法律的遵守,是對(duì)行為的制約,更是對(duì)生命的敬畏。

人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

然而由于有些人安全意識(shí)的淡薄,安全事故就成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧,安全問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭深深的壓在了人們的心里。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了深愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句話,巨大的悲痛就沉沉地籠罩著一個(gè)個(gè)原本歡樂(lè)幸福的家庭!這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。

當(dāng)您步入您的工作崗位,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著業(yè)戶生意的.熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人,您的心里是否總帶著安全的警覺(jué)呢?也許您的一句話可以避免一個(gè)事故的發(fā)生,也許您的一個(gè)發(fā)現(xiàn)可以避免一場(chǎng)災(zāi)難的降臨。我們都看到過(guò),馬路上損壞的古力蓋上樹(shù)立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但是我們不可否認(rèn)的是它確實(shí)起到了警示的作用,如果沒(méi)有有心人的警示設(shè)置,不知道要有多少車輛多少人要遭遇橫禍,出現(xiàn)或大或小的安全事故,而對(duì)于設(shè)置人來(lái)說(shuō)也許就是舉手之勞。所以說(shuō)只要我們每個(gè)人都樹(shù)立了安全意識(shí),多一點(diǎn)觀察,多一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有多一份的安全,多一份的收獲。

安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平,安全工作是反映一個(gè)企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識(shí)需要督促,需要通過(guò)教育來(lái)提高,集團(tuán)公司提出的“五沉”工作法,給我們提出了工作要求,更是給我們指出避免安全事故的工作方法。“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。安全是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名公民應(yīng)盡的職責(zé)。

讓我們重溫并記住這條至理名言:有了安全,生活永遠(yuǎn)是春天。但愿我們每個(gè)人都能像關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

“安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛(ài)去詮釋安全,用行動(dòng)去踐行安全吧。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五一班的顧善依,今天,我國(guó)旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。

交通安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有多少同學(xué)真正的做到了呢?上學(xué)路上,我們經(jīng)常會(huì)看到有那么幾個(gè)闖紅燈的同學(xué),他們可曾想過(guò),一秒的車禍,帶來(lái)的是自己一輩子的痛苦啊!一秒的車禍,帶來(lái)的是家人的一輩子流不完的淚啊!

“高高興興上學(xué),平平安安回家。”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。小學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時(shí)光,珍愛(ài)生命,才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí),也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

有人說(shuō):“我也違反過(guò)交通規(guī)則,但沒(méi)什么事啊!”那只是運(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的“一次”當(dāng)中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

遵守交通法規(guī)、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們希望,今天的這個(gè)國(guó)旗下的講話,能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂(lè)。

我的演講完畢,謝謝大家!

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇六

xx:。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:

大家好!

文明是什么?文明是一朵花,花離開(kāi)了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣,要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì),每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點(diǎn),花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。

在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長(zhǎng),人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。

在我的身邊也就發(fā)生過(guò)類似的事:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹(shù)樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來(lái),那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開(kāi)過(guò),他真是福大命大,幸好那輛小轎車開(kāi)的比較慢,要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。

這些行為正在嚴(yán)重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊(duì)員希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以我希望大家可以認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:

(1)必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。作文。

(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

(3)步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。

(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花壇上。

(5)路途遙遠(yuǎn),需機(jī)動(dòng)車接送的,提醒家長(zhǎng)遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對(duì)交通的影響。

(6)在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

(7)從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則,如果人人謹(jǐn)記“馬路如虎口,行人當(dāng)心走”,必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我是***,我演講的題目是《平安交通 關(guān)愛(ài)生命》。

“平安交通、關(guān)愛(ài)生命”是我們交通運(yùn)輸企業(yè)講的最多的一個(gè)話題、抓的最緊的一項(xiàng)工作,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是人民群眾安全出行的有力保障,是我們最最企盼實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。 “安全責(zé)任重于泰山”、“安全出效益”、“高高興興出車去、平平安安回家來(lái)”等安全口號(hào)天天掛在我們嘴邊,安全生產(chǎn)常抓不懈、天天講、處處防是我們每天的必修課。有人說(shuō)這是老生常談,啰嗦無(wú)味。我卻說(shuō)安全常講常新,警鐘長(zhǎng)鳴。因?yàn)榘踩瞧髽I(yè)發(fā)展的永恒主題,是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提保障。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。黨和國(guó)家歷來(lái)都把安全作為一切工作之首,特別是習(xí)xx強(qiáng)調(diào)指出,“人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線”。

安全是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。人生最寶貴的是生命,但在災(zāi)難面前他是那么的脆弱,在事故面前是那么不堪一擊。人們常說(shuō)“車禍猛于虎”。統(tǒng)計(jì)顯示中國(guó)交通事故死亡率全球第一,而在道路運(yùn)輸過(guò)程中,導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生事故的危險(xiǎn)源主要集中在駕駛員的違法行為上。我們交通運(yùn)輸企業(yè)的主要生產(chǎn)工具就是車,而且多是重型車。因此我們駕駛員手中掌握的不僅僅是方向盤,也是行人和自己的生命線。只有加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)法規(guī)的宣傳、加強(qiáng)安全制度建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全意識(shí)和技能,警鐘長(zhǎng)鳴,才能從源頭遏制事故,才能尊重生命,平安幸福。

一是讓安全理念深入人心。采取豐富多彩的活動(dòng)形式宣傳安全生產(chǎn),寓安全教育于娛樂(lè) ,易于從業(yè)人員接受,讓他們?cè)跐撘颇袕?qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立安全理念,將安全融入到每個(gè)人的頭腦中,增強(qiáng)從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,營(yíng)造人人講安全、個(gè)個(gè)懂安全的良好氛圍。

二是讓安全形成制度。我們?cè)谌粘9ぷ髦蟹e累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法,應(yīng)該從中提煉和總結(jié),找出科學(xué)的、規(guī)律的東西,形成規(guī)范化的制度、機(jī)制固定下來(lái),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成長(zhǎng)效機(jī)制,使月月都是“安全生產(chǎn)月” 、日日都是“安全日”, 使安全生產(chǎn)機(jī)制始終保持旺盛的生命力。

三是讓安全成為一種習(xí)慣。 時(shí)刻繃緊安全這根弦,處處注意安全;從他律到自律,從被動(dòng)到主動(dòng),自覺(jué)養(yǎng)成良好安全習(xí)慣和工作習(xí)慣,真正做到從“要我安全”到“我要安全”、 “我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。安全習(xí)慣形成后,工作時(shí)就會(huì)潛意識(shí)地規(guī)范行為,遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。 四是讓安全成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。 促進(jìn)從業(yè)人員把安全生產(chǎn)工作轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),讓遵章守紀(jì)成為自覺(jué)行動(dòng),讓“從我做起”成為自覺(jué)行動(dòng),讓自我防范成為自覺(jué)行動(dòng),把良好的習(xí)慣變成安全生產(chǎn)的自覺(jué)地行動(dòng),徹底杜絕事故發(fā)生。

哪一個(gè)人不愿平安長(zhǎng)壽,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿持續(xù)發(fā)展?作為交通運(yùn)輸從業(yè)人員,如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻繃緊安全弦,從細(xì)微處做起,形成習(xí)慣,形成風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),我們的生命就會(huì)綻放光彩,企業(yè)會(huì)健康發(fā)展,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定,我們的交通運(yùn)輸事業(yè)就會(huì)更加蓬勃發(fā)展。

安全是我們干好工作的基礎(chǔ)和保證,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,關(guān)愛(ài)生命,狠抓安全,共創(chuàng)平安交通,使我們的交通運(yùn)輸事業(yè)走向更加輝煌燦爛的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇九

大家好。

車禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的`生命,使一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個(gè)問(wèn)題就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交通管理法制化,科學(xué)化,禮貌化,構(gòu)成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)范。

“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自我美麗的家園!

有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)中學(xué)生冒著寒風(fēng),在路口體驗(yàn)“交通協(xié)管員”的工作,在紅燈亮?xí)r,有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協(xié)管員強(qiáng)行攔住,小伙子對(duì)協(xié)管員破口大罵,甚至拳腳相加,對(duì)協(xié)管員不尊重,不服管的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會(huì)自覺(jué)些,而很少把協(xié)管員當(dāng)回事,甚至惡語(yǔ)相加。

其實(shí),從某種語(yǔ)言上來(lái)說(shuō),這是不尊重自我的生命,換句話說(shuō)是對(duì)自我生命的不負(fù)職責(zé)。人的生命僅有一次,我要呼吁全社會(huì)的人民都來(lái)遵守交通規(guī)則,做個(gè)遵守法規(guī),禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區(qū)里出版一個(gè)關(guān)于《交通安全知識(shí)》的宣傳欄,讓大家增強(qiáng)交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。回到學(xué)校,我要協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員辦《交通安全知識(shí)》小報(bào),發(fā)動(dòng)各班級(jí)舉行《交通安全知識(shí)》主題班隊(duì)會(huì),教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

結(jié)合此刻的狀況,此刻引起的車禍的根源是人們飲酒后開(kāi)車。根據(jù)《道路交通安全違法行為記分分值》規(guī)定:飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的,記6分;醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的,記12分。

其實(shí)只要人人都遵守交通規(guī)則,世界就人會(huì)更加完美,從而營(yíng)造出一個(gè)安全、禮貌、暢通、和諧的社會(huì)環(huán)境。讓我們從此刻做起,爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)看新聞,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)上網(wǎng)瀏覽,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)人們茶余飯后雜談,常常會(huì)有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人觸目驚心。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。尤其是當(dāng)今車輛發(fā)展迅猛的時(shí)代,交通安全問(wèn)題顯得日益嚴(yán)重。如果不遵守交通規(guī)則,隨時(shí)都有可能發(fā)生車禍,“碰”的一聲,人的生命馬上就可能會(huì)被死神的`魔掌吞蝕。

瞧,我們身邊不就發(fā)生過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的事例嗎?有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹(shù),就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開(kāi)往遵義市途中,翻下五十多米深的河谷,造成20人死亡;這些車禍發(fā)生以后,有的家庭從此傾家蕩產(chǎn);有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒,有的在車禍中雖然保住性命,但身體留下了殘疾。這是血的教訓(xùn)!這是慘痛的教訓(xùn)!

常言道:車禍猛于虎啊!難道車禍就不能避免嗎?不是。縱觀交警部門對(duì)所有車禍原因總結(jié),不外乎就是兩種情況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,駕駛員駕車前仔細(xì)檢查車況,很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認(rèn)為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發(fā)生?”,殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒(méi)了,財(cái)產(chǎn)損失了,留下的只是痛苦,只是悲傷。

遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

“交通安全,在我心中”,不僅僅是書(shū)面上的口號(hào),更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過(guò)馬路要走人行道、不翻越護(hù)欄,別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。同學(xué)們,讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心,高高興興上學(xué),平平安安回家!

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十一

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到道路交通安全,不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說(shuō)交通事故比老虎兇猛,但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人,而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福消失了。

那么,是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除少數(shù)事故外,大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的,根本原因是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以應(yīng)該去愛(ài),去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。

為此,我們?cè)隍T行時(shí),要靠右行駛,不要上高速公路,不要開(kāi)得太快,不要留手,不要闖紅燈,不要并排,不要騎得太快,不要逆行,不要在路上飆車,不要帶人,不要互相追逐,不要吃東西,不要打傘騎行。過(guò)路口后減速,注意來(lái)往行人和車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速,伸出手示意,注意觀察,不要突然轉(zhuǎn)彎。

秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等要慢慢開(kāi)。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車走。在父母的幫助下,經(jīng)常檢查和修理自行車和電動(dòng)車,保持它們的良好狀態(tài),確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況,要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故,報(bào)警,并記下車輛的車牌號(hào)碼、車身顏色或其他特征,及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們,美好的生活從安全開(kāi)始。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動(dòng)。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造我們安全的校園!

最后,祝全體師生:“快樂(lè)上學(xué),平安回家”每一天!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。

生命寶貴。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次。“衣”、“食”、“住”、“行”是人們生活中的四大事件,是生命存在的前提。“是的”是交通。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,交通越來(lái)越貼近我們的生活。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的便利,但也給我們帶來(lái)了極大的不幸,這是不自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)貧乏,交通安全意識(shí)淡薄造成的。

以前在報(bào)紙上看到這樣一則新聞,一輛水泥罐車和一輛載有40多名學(xué)生的公交車相撞,兩人都翻車了。事故發(fā)生后,車上30多名學(xué)生被送往醫(yī)院治療,10多名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。就這樣,年輕的生命被無(wú)情的奪走,留給我們的是鮮血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在,一些學(xué)生不遵守交通規(guī)則,有不看信號(hào)燈過(guò)馬路、放學(xué)回家在路上追逐打鬧、騎快車、站在車道等公交車上等不安全行為。據(jù)統(tǒng)計(jì),交通事故已經(jīng)成為青少年上路的“第一殺手”。人生不可逆轉(zhuǎn)。同學(xué)們,為了您和他人的安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,積極參與文明交通的宣傳教育。

“文明交通從我做起”,我們小學(xué)生鄭重向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的成年人承諾:一定要學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。千萬(wàn)不要過(guò)紅燈,不要隨意過(guò)馬路;千萬(wàn)不要在路上追逐嬉戲或者并肩行走;千萬(wàn)不要乘坐“英雄車”:乘坐公交車、電車、長(zhǎng)途汽車時(shí),必須依次在站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候。公交車停了,車內(nèi)的人先下車,下車的人下車再上車。做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命,共建文明交通,共建幸福家園,是我們每個(gè)人的美好祝愿。讓我們攜起手來(lái),共同鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。讓生命之花在愛(ài)和責(zé)任中成長(zhǎng)。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十三

誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!

她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2019年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

同學(xué)們,有句大家非常熟悉的古話,是“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也有。

規(guī)章制度。

同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游、探親,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠(yuǎn)的,要乘火車、乘船同學(xué)們成為一名交通的參與者,所以同樣要遵守國(guó)家的有關(guān)交通法規(guī)和規(guī)章我們要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全下面我先介紹一下我國(guó)目前施行的交通法規(guī)和規(guī)章第一,是《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,由第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于2019年10月28日通過(guò),從2019年5月1日起施行第二,是《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》,由國(guó)務(wù)院在2019年4月28日通過(guò),從2019年5月1日起施行第三,是《廣東省道路交通安全條例》,由廣東省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在2019年1月18日通過(guò),從2019年5月1日起施行上述這三個(gè)法律文件對(duì)非機(jī)動(dòng)車、行人和乘車人的通行作出了明確規(guī)定后面還會(huì)對(duì)具體的規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)講解。

接下來(lái),我給大家介紹一下我們國(guó)家交通安全的形勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。由于車輛增多,交通環(huán)境出現(xiàn)惡化現(xiàn)象,學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中遇到交通事故的幾率增大,加上部分司機(jī)沒(méi)有禮讓學(xué)生過(guò)馬路,學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中遇到的險(xiǎn)象可說(shuō)是比比皆是。也因此,由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。據(jù)悉,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。與高發(fā)的安全事故及其隱患形成鮮明對(duì)比的是,中小學(xué)生對(duì)安全事故的防范意識(shí)卻很差。當(dāng)被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的被訪者選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%。

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些殃及生命的車禍,在一起起交通事故造成的受害者中,中小學(xué)生人數(shù)占了相當(dāng)比例(剛剛我們已講占三成)。在每年非正常死亡的學(xué)生中,因交通事故死亡的占近一半。發(fā)生交通事故的原因大致有走路精神不集中,戴著音樂(lè)聽(tīng)筒過(guò)馬路;有的小朋友為了趕時(shí)間;有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性,認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò),等等。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,剛剛我們已講發(fā)生交通事故的主要原因是人違章,是人的問(wèn)題,是人們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí),今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的常見(jiàn)的八件事來(lái)講講。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走,列隊(duì)橫列不超過(guò)2列;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

1、在街道上行走或騎自行車,應(yīng)精力集中,注意觀察路面情況,夜晚路黑或路燈光線不足時(shí)更要加倍小心。

2、下雨天道路積水會(huì)漫過(guò)井口,所以行路時(shí)要格外注意,避免意外傷害。

3、發(fā)現(xiàn)井蓋損壞、丟失,存在潛在危險(xiǎn)的情況,可以報(bào)告巡邏民警或有關(guān)管理人員,以及時(shí)排除危險(xiǎn)。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車輛,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后直行通過(guò)。不要在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿,或中途倒退、折返,要注意避讓車輛。通過(guò)時(shí),應(yīng)先看左邊的來(lái)車,因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車,目測(cè)車速和距離,確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。

4、穿越馬路時(shí),要走直線,直行通過(guò),不可迂回穿行或斜穿猛跑;這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂,更影響司機(jī)的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。

6、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

騎自行車外出,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3、不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。(電動(dòng)自行車必須年滿16周歲)。

4、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。一天中午,上小學(xué)六年級(jí)的小飛騎著自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí),亮紅燈了。但馬上猛蹬了一下,直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí),一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來(lái)……于是,一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。

6、通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí),須下車推行。

7、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐或曲線競(jìng)駛。

8、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

9、自行車、電動(dòng)自行車在城市市區(qū)道路上不得載人,在其他道路上載人不得超過(guò)一人。

10、轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。按照法規(guī)規(guī)定,轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車讓直行的車輛和行人優(yōu)先通行。1996年12月26日13點(diǎn)20分,南平市西芹小學(xué)學(xué)生蔡榮建騎自行車,在甌明線82公里地段,橫穿公路,這時(shí)從他后面急馳而來(lái)的一輛大貨車,駕駛員見(jiàn)狀,忙踩剎車,但已來(lái)不及了,自行車被撞后,造成蔡榮建學(xué)生受傷住院。這起事故就是由于蔡榮建在汽車臨近時(shí),突然猛拐橫穿公路而造成的。

11、在雨雪天氣里騎自行車,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎;雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行;雨雪天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。不要在車還在運(yùn)動(dòng)就靠近車邊搶先上車。2019年10月14日,南京市江寧區(qū)發(fā)生一起兒童傷害案,一名年僅11歲的男孩在車站等待學(xué)校包車時(shí),被擁擠的人潮擠倒在地,結(jié)果車子的后輪從男孩身上碾過(guò),小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。

2、要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3、車時(shí)不要把頭、手、胳膊(身體的任何部分)伸出車窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

6、量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂欄板上。因?yàn)榈缆飞铣S袠?shù)枝、電線等物體,你站起來(lái)就不安全了,同時(shí)坐在車廂欄板上遇到剎車、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來(lái)。

7、要隨處亂攔出租車,特別是不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租車。

8、乘坐二輪摩托車應(yīng)當(dāng)正向騎坐,只允許在后座位置搭載一人。乘坐人員應(yīng)當(dāng)配戴符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的安全頭盔,并系扣牢固。

9、開(kāi)關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。

10、機(jī)動(dòng)車行駛中,不得干擾駕駛員。

11、下車后不要急于橫穿馬路,因?yàn)榇藭r(shí)你從車頭或車尾穿出,過(guò)往的其他車輛的司機(jī)視線受到你所乘坐車輛的阻擋,往往不容易發(fā)現(xiàn)你,待發(fā)現(xiàn)你時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,制動(dòng)不及了。2019年4月20日下午5點(diǎn),福建省南平市一位叫龍美伶的7歲小女孩,從公交車下車后就從車前面橫穿公路,這時(shí)一輛大貨車剛好從公交車后面駛來(lái),由于司機(jī)視線受到公交車的阻擋,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)龍美伶,待發(fā)現(xiàn)時(shí),便急忙左打方向盤避讓,但已為時(shí)已晚,大貨車右后輪刮倒龍美伶,造成龍美伶受傷住院。講到汽車,我還要多講一點(diǎn),不要在汽車輪子下玩耍,駕駛員看不到,啟動(dòng)時(shí)造成壓傷。98年3月2日旁晚一市場(chǎng)停放一汽車,一名7歲女孩子在汽車輪下玩,結(jié)果被汽車后輪壓傷,送往醫(yī)院途中就死亡了。同學(xué)們,一定要記住血的教訓(xùn)。

長(zhǎng)途旅行需要乘坐火車,乘坐火車時(shí)應(yīng)注意下列幾點(diǎn):

l、照車次的規(guī)定時(shí)間進(jìn)站候車,以免誤車。

2、站臺(tái)上候車,要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺(tái),發(fā)生危險(xiǎn)。

3、車行進(jìn)中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被沿線的信號(hào)設(shè)備等刮傷。

4、要在車門和車廂連接處逗留.那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。

5、帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。

6、向車窗外扔廢棄物,以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染。

7、坐臥鋪列車,睡上、中鋪要掛好安全帶,防止掉下摔傷。

列車運(yùn)行速度快,鐵路交通線上情況復(fù)雜,因此要掌握安全基本常識(shí),防止鐵路交通事故的發(fā)生。

1、在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。

2、鉆車、扒車、跳車。

3、要通過(guò)鐵路道口時(shí),要聽(tīng)從管理人員的指揮。遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉,紅燈亮?xí)r,表示有列車即將通過(guò),不可強(qiáng)行或者鉆越欄桿通過(guò)道口。

4、過(guò)無(wú)信號(hào)燈也無(wú)人看守的鐵路道口時(shí),必須停下來(lái)仔細(xì)觀察,在確認(rèn)沒(méi)有列車開(kāi)來(lái)時(shí)迅速通過(guò)。如果發(fā)現(xiàn)有列車開(kāi)來(lái),要退到距道口5米以外等候,等列車通過(guò)后再通過(guò)道口。

5、要攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱、鐵塔等設(shè)備,以防觸電。

我國(guó)水域遼闊,人們外出旅行,會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn),所以乘船旅行的安全十分重要。

1、了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書(shū)。外出旅行,不要乘坐無(wú)證船只。

2、乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證。

3、下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不得擁擠、爭(zhēng)搶,以免造成擠傷、落水等事故。

4、氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。

5、在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。

6、上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。

7、間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)而發(fā)生危險(xiǎn)。

8、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力,因此,你們一定要珍惜自己的生命,切不可因自己的違章行為而給自己帶來(lái)終生的遺憾,給幸福的家庭帶來(lái)災(zāi)難。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

格言。

送給大家1、步步小心,安全是金。2、快一點(diǎn)危險(xiǎn)叢生,緩一秒風(fēng)平浪靜。3、莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光,安全少不了規(guī)章。4、一看二慢三通過(guò),麻痹大意闖大禍5、違章與事故同在,守紀(jì)與安全永存。

謝謝大家。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

交通安全非常重要,我們時(shí)刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要從自己開(kāi)始。

我先講講交通信號(hào)燈的知識(shí)吧。紅燈是表示車輛或行人停下的,綠燈是表示車輛或行人通行的,黃燈是表示車輛或行人等一等的`。還有,開(kāi)車人不能酒后駕車,酒后駕車會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。車輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎?超載就是本來(lái)這輛車能拉1噸的貨,結(jié)果拉了2噸貨,這就叫超載。你們知道什么是超速嗎?超速是本來(lái)這里規(guī)定車速不能超過(guò)60脈,結(jié)果它的車速是75脈,這就叫超速。行人要走斑馬線,自行車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,這些基本的交通常識(shí)我們要牢固的掌握。

媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈后停在路口,后面來(lái)了一輛轎車,可能是超速,也可能是酒后駕車,反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的.三個(gè)人只救活了一個(gè)人。這是一個(gè)真實(shí)的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發(fā)生著。一張張事故圖片觸目驚心,一個(gè)個(gè)失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通規(guī)則。不遵守交通規(guī)則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,從自己做起。

其實(shí),遵守交通規(guī)則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中,違法就等于放棄你的生命。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要遵守交通規(guī)則,從小做起,從自己做起,號(hào)召大家一起遵守交通規(guī)則,這樣交通事故就會(huì)越來(lái)越少,這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

提起“交通安全”四個(gè)字,大家并不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規(guī),卻在生活中有許許多多的人不認(rèn)真遵守,使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。

上周日中午,我上完課,已是中午12點(diǎn),出了校門就坐上媽媽的車,一起到姥姥的新房去。在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)與毓璜頂醫(yī)院的交叉路口,因部分車輛沒(méi)有按照信號(hào)燈的指示,而拼命搶行,造成了一起非常嚴(yán)重的交通擁擠現(xiàn)象。

信號(hào)燈正常地閃爍著指示方向,許多輛車蜂擁而至,東南西北的車輛,把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通,車主們都非常著急,可是誰(shuí)也不讓行,大家都堵在馬路中間,再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事。就在車子越擠越多的時(shí)候,一位叔叔從他的車上走下來(lái),他環(huán)顧了一下四周,然后耐心地疏導(dǎo)著糾集在一起的車群……頃刻間,車輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙,媽媽瞅準(zhǔn)了方向,迅速?gòu)拈W開(kāi)的一條狹窄的空隙將車開(kāi)了出去。

這一系列的'問(wèn)題,就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵,車輛帶給人們便利的同時(shí),也造成了交通問(wèn)題;但我們可以從遵守交通規(guī)則來(lái)得以解決。“寧可多等一分,也不搶行一秒”,只要人人遵守交通規(guī)則,我們的交通才會(huì)變得疏通流暢!

為了避免其它交通事故的發(fā)生,我們還應(yīng)該注意以下幾條事項(xiàng):

1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,黃燈閃爍要注意,交通安全要牢記。

2、不滿12歲以下的兒童,不要單獨(dú)騎自行車橫穿馬路。

3、小孩不要成群結(jié)隊(duì)在街道上打鬧,遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道,以免被車撞傷。

4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車,否則會(huì)被警察拘留。

“開(kāi)車多一分小心,家人多十分放心”、“千里之行,慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌,就是在日常生活中告訴我們,一定要重視交通規(guī)則。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十六

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

德育處與大隊(duì)輔導(dǎo)員、各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任負(fù)責(zé)交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。

2、建立健全了學(xué)校交通安全工作相關(guān)制度。

我校先后制訂了《學(xué)校交通安全制度》、《學(xué)校教師自駕機(jī)動(dòng)車管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校還制定了《學(xué)校交通安全工作預(yù)案》。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

1、我校的開(kāi)學(xué)教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開(kāi)學(xué)典禮和國(guó)旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說(shuō),一開(kāi)學(xué)我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識(shí)的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會(huì)課,請(qǐng)交警進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識(shí)講座》宣傳片,通過(guò)宣傳片中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,提升安全意識(shí)。

4、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍,學(xué)生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;進(jìn)行題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識(shí)問(wèn)卷;交通安全廣播;組織學(xué)生編寫(xiě)交通安全手抄報(bào),舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽,等形式普及交通安全知識(shí)教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

6、組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì),通過(guò)班會(huì)學(xué)生們對(duì)自己身邊發(fā)生的的感受,增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。

7、學(xué)校開(kāi)展了“大小交警手拉手”的活動(dòng),組織學(xué)生接受了包括交警手勢(shì)操、道路交通安全知識(shí)等項(xiàng)目在內(nèi)的.多項(xiàng)訓(xùn)練。

8、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

三、高度重視,加強(qiáng)管理。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師自行車、電動(dòng)車、汽車的管理,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過(guò)教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過(guò)馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的'出入管理,加強(qiáng)對(duì)上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排有值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門前護(hù)導(dǎo),再加上保安和值勤生,共同疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監(jiān)督和糾正個(gè)別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺(jué)行動(dòng)。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性有了很大的提高。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

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交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十七

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

4.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通道路安全的經(jīng)典演講稿(熱門18篇)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險(xiǎn)也在增加。

家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買車。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭,馬路上的車才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨溃c一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。

家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車禍而拆散了!消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你不覺(jué)得難過(guò)嗎?無(wú)辜的生物會(huì)離我們遠(yuǎn)去!即便如此,道路交通事故仍然是各種事故領(lǐng)域的'“頭號(hào)殺手”,盡管他們經(jīng)歷了血的教訓(xùn)。

導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。因此,兒童安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有多少悲劇發(fā)生在馬路和街道上的兒童和青少年身上?這充分說(shuō)明現(xiàn)代中小學(xué)生自我防范意識(shí)太弱,把交通安全這個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題當(dāng)兒戲。

目睹了多少鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)世界,同學(xué)們,難道不應(yīng)該反思一下自己?jiǎn)幔考t燈短,生命長(zhǎng),有時(shí)候晚走一小步就是保命的一大步!災(zāi)難對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,但我們可以在它到來(lái)之前做好充分的準(zhǔn)備。意外發(fā)生在每個(gè)人身上,不分貧富,不分性別,不分年齡。不管是孩子、學(xué)生、工人、知識(shí)分子、公務(wù)員,不管他們?cè)趺囱姥缹W(xué)語(yǔ),不管他們?cè)趺从绣X,不管他們多年輕多嬌弱,或者多強(qiáng)壯,如果他們?nèi)狈?yīng)有的警惕性,不懂得最起碼的安全知識(shí),一旦危險(xiǎn)來(lái)臨,可能已經(jīng)逃脫的厄運(yùn)就會(huì)出乎意料地客觀發(fā)生。

遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步!關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。

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演講稿是演講者對(duì)特定話題進(jìn)行思考和研究后的產(chǎn)物,用于與聽(tīng)眾分享自己的觀點(diǎn)和理念。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功演講的精彩片段,體會(huì)其魅力所在。親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。1、手,放開(kāi)了
撰寫(xiě)策劃書(shū)需要梳理項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,以便更好地進(jìn)行管理和控制。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的策劃書(shū)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)意。親愛(ài)的.初中同學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告需明確工作目標(biāo)和任務(wù),具體分析實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的活動(dòng)之一,可以讓同學(xué)們展示自己的運(yùn)動(dòng)才華。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中包含了各個(gè)項(xiàng)目的冠軍、亞軍和季軍名單,以及他們的精彩表現(xiàn)。20xx年12月中下旬(具
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校提供給學(xué)生們展示自己才能、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)。社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)是對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)和回顧,以下是一些典型的范文供大家參考。跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng):“道之精神”策劃主
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。感謝這個(gè)時(shí)代,感謝電腦,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)和記錄,有助于回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些啟發(fā)和
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅可以總結(jié)實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn),還可以分享自己的成果和收獲,讓他人從中受益。隨著實(shí)習(xí)報(bào)告的數(shù)量日益增多,我們需要通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的報(bào)告寫(xiě)作
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。當(dāng)6年前的一個(gè)夜晚,是所
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的有針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃,用于指導(dǎo)和安排教學(xué)工作。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)于提高教
寫(xiě)一份年度總結(jié)可以讓我們更明確地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)制定更科學(xué)的計(jì)劃。下面是一些范例供您參考,希望能夠?yàn)槟珜?xiě)年度總結(jié)提供一些思路:年度總結(jié)范文1:回首
畢業(yè)生是虛心學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好學(xué)生,他們?cè)谛F陂g積累了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在下面的畢業(yè)生總結(jié)范文中,可以看到畢業(yè)生在總結(jié)過(guò)程中對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的分析和評(píng)價(jià)。時(shí)光飛逝,三年
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在本科學(xué)習(xí)過(guò)程中的成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。這些畢業(yè)論文范文以其獨(dú)到的視角和研究角度在學(xué)術(shù)界引起了廣泛的關(guān)注。南幽幽,雁塔相伴,是我美麗的校
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的重要途徑,通過(guò)畢業(yè)論文寫(xiě)作可以展示學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新能力。接下來(lái)是一些畢業(yè)論文的經(jīng)典范例,以供大家參考和學(xué)
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)、工作或生活質(zhì)量。請(qǐng)大家瀏覽以下的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和提升自己的能
教案模板能夠指導(dǎo)教師選擇合適的教學(xué)資源和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們能夠幫助教師提高教學(xué)效果。蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》是一
讀后感是閱讀過(guò)程中的一種思考和反饋,是閱讀與思維的交匯點(diǎn)。以下是一些讀者對(duì)某部作品的真實(shí)感受和深入解讀,非常值得一讀。歲月如梭,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我工作已經(jīng)15
讀書(shū)時(shí)心靈的清靜能夠和品茶聯(lián)系在一起,它會(huì)讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書(shū)香中得到洗禮。我雖然不是特別會(huì)讀書(shū)的人,但是這并不妨礙我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。有時(shí),
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。為了更好地幫助大家寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),下面是一些范文供大家參考。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)清晨的第一路陽(yáng)光通過(guò)了窗
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。“嘻嘻哈哈!”教室里傳來(lái)
意見(jiàn)建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況提出看法和建議的一種表達(dá)方式,可以幫助解決問(wèn)題和改進(jìn)現(xiàn)狀。我們應(yīng)該積極提出意見(jiàn)建議,為改善環(huán)境和推動(dòng)進(jìn)步盡力而為。接下來(lái),我將分享一些
策劃方案應(yīng)該具備可操作性和可行性,同時(shí)要考慮到不同利益相關(guān)方的需求和要求。小編為大家收集了一些策劃方案編寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能夠幫助到大家在編寫(xiě)策劃方案
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。老工匠眼界開(kāi)闊,閱石無(wú)數(shù),不去切那有
在自我評(píng)價(jià)中,要真實(shí)客觀地看待自己的成績(jī)和不足,不偏廢、不夸大。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)范文的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。初二上半學(xué)期即將,離中考更近一步
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的行為、表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供有價(jià)值的反饋。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。朋友們,讀了這篇作文,你是不是也聯(lián)想到了你家庭的小故事
策劃方案的成功與否,不僅僅取決于方案本身的設(shè)計(jì),還需要在實(shí)施過(guò)程中不斷跟進(jìn)和監(jiān)督。以下是一些創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略眼光的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,提高他們的寫(xiě)作水平。以下是一些小學(xué)生讀后感的范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠在限定的時(shí)間內(nèi)充分利用資源,最大化地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)方案的范文,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。元旦放假3天,3天雖然不能游遍重慶,但可以感受
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目的而制定的一種安排和計(jì)劃,它可以幫助我們組織和實(shí)施各種活動(dòng)。我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)方案了吧。這些范文將給大家?guī)?lái)不同角度和思路的活動(dòng)方
策劃方案是在進(jìn)行項(xiàng)目、活動(dòng)等前期準(zhǔn)備階段制定的詳細(xì)計(jì)劃和操作指南。接下來(lái),讓我們一起來(lái)分析和評(píng)估一些策劃方案,探討其實(shí)施的優(yōu)劣和改進(jìn)的空間。2022元旦晚會(huì)節(jié)目
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到實(shí)際情況和資源的合理利用。小編整理了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案范文,希望能讓大家在活動(dòng)策劃中獲得一些靈感和啟示。端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)不僅要有明確的目標(biāo)和步驟,還需要具備靈活性,能夠適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。這些計(jì)劃書(shū)范文內(nèi)容翔實(shí),條理清晰,通過(guò)閱讀可以幫助你更好地理解和應(yīng)用規(guī)劃的方
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以梳理思路、明確目標(biāo),并制定適當(dāng)?shù)牟呗院痛胧詫?shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。這些計(jì)劃書(shū)范文豐富多樣,涉及到的項(xiàng)目也各不相同,可供大家選擇和參考。
書(shū)籍是流動(dòng)的血液,是進(jìn)步的階梯。走在書(shū)中,我感到智慧,是幸福。在讀學(xué)生幼兒園的時(shí)候,我就與書(shū)交了很多好朋友。如連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)發(fā)展等等的,上小學(xué)了,我開(kāi)始看課外書(shū)。
活動(dòng)方案中包括活動(dòng)的主題、目的、參與人員、活動(dòng)流程等詳細(xì)信息,能夠幫助組織者更好地了解活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。接下來(lái)將為大家介紹一些實(shí)用可行的活動(dòng)方案,希望能幫助大家更
策劃方案是一種系統(tǒng)性的規(guī)劃工作,用于實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題。請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際情況,選擇適用的策劃方案進(jìn)行參考。1、比賽主辦:心思安康協(xié)會(huì)。2、比賽口號(hào):起跑吧
民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的內(nèi)在要求,是各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的價(jià)值追求。以下是民族團(tuán)結(jié)的藝術(shù)作品和文化傳承,讓民族團(tuán)結(jié)在藝術(shù)中得以表達(dá)。我是來(lái)自二(2)班的參
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。家是我們靈魂的港灣,也是我們的避風(fēng)港。有
上帝創(chuàng)造了人類,給每個(gè)人都添加了不同的性格,如勇敢、謹(jǐn)慎、樂(lè)觀……可即使是萬(wàn)能的上帝,也會(huì)有失誤的時(shí)候。這不,我的一個(gè)同學(xué),就是個(gè)名副其實(shí)的“小氣鬼”。從他每天
在公司中,每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這些公司總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)的不同經(jīng)驗(yàn)和案例,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文是由優(yōu)秀教師編寫(xiě)的,對(duì)于教師們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的參考。生:是大兒子杰克
在新學(xué)期開(kāi)始之前,每位教師都應(yīng)該制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。如果你想提高自己的教學(xué)水平,不妨從編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃開(kāi)始,以下是一些范文供你參考。2、結(jié)合歷史背景,理
安徽素有"徽州文化"之稱,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要發(fā)源地之一。下面是安徽旅游景點(diǎn)的介紹,希望能給大家提供一些參考。以“難忘那______________的眼神”為題
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方式主要以觀察記錄、綜合評(píng)價(jià)為主,注重對(duì)孩子們整體發(fā)展的評(píng)價(jià)。幼兒園中班的教育研究成果分享,為我們認(rèn)識(shí)幼兒教育提供了新的視角。活動(dòng)目標(biāo):1、探索
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,它能夠幫助教師理清教學(xué)思路,明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。細(xì)致的教案模板寫(xiě)作可以提升教學(xué)效果,以下是一些精心設(shè)計(jì)的教案模板范文。
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。成長(zhǎng)史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。1、月是故鄉(xiāng)明,餅表思親情!2
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。至今我還清清楚楚記得:那是個(gè)暴雨如注的夜晚,我收
在暑假里,我讀了《第七條獵狗》,讀完之后,我受益匪淺。《第七條獵狗》的作者是沈石溪主要內(nèi)容是:老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年,卻得不到一條
非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,與各位一起分享這美好的時(shí)刻。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些主持會(huì)議的實(shí)例,以便更好地理解和應(yīng)用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,朋友們、同仁
策劃方案的編寫(xiě)可以讓我們更全面、系統(tǒng)地考慮問(wèn)題,減少遺漏和偏差。以下是一些策劃方案的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解和運(yùn)用策劃方案。(一)主持人宣
制定策劃方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)環(huán)境的情況,以便更好地制定相應(yīng)的策略。閱讀策劃方案的范文可以幫助我們更好地理解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律。20xx年10月
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。下面是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供教師們參考和使用;1.激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以制定明確的目標(biāo),增加學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感。以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的案例分析和教訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他
1、幼兒將游玩中的經(jīng)歷,用自己完整連貫的語(yǔ)言講給父母聽(tīng),并請(qǐng)父母以文字的形式記錄下來(lái)。2、大膽地講述自己的觀察記錄。3、培養(yǎng)幼兒觀察講述的能力和熱愛(ài)大自然的情景
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