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初二寫友情(模板20篇)

時間:2025-08-02 作者:靈魂曲

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初二寫友情(模板20篇)篇一

回憶著……。

記得劉嘉怡同學當時還在收作業(yè)。當她最后去拿面包時,面包卻一包也沒剩,只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時,屈靖斐見了二話不說回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來,匆匆地走到劉嘉怡面前說:“劉嘉怡,你沒面包,我給你。”

劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴肅起來,直爽地說:“不,不用了。”

“不!我已經(jīng)吃過了,你沒面包,你吃吧。”

“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

劉嘉怡猶豫了一會,屈靖斐看見她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。

這一幕被黎老師看見了,對屈靖斐關心地問道:“靖斐,你不餓嗎?”

屈靖斐思索了一下,說:“我不餓。”

“咕咕”她的肚子再次向她吼道。

正說著她又回到座位上,黎老師問大家:“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來,把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說:“這面包給你吧!”

她毫不猶豫地說:“不用了!”

他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開了,邊跑邊說:“你吃了吧!”

這時,一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來,有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……。

初二寫友情(模板20篇)篇二

有人說友情似茶,味道淡而不濃,可是卻讓人沁人心脾,令人久久難忘。我一直都不相信。友情怎么可能會那么美好……可是,卻有一個人,向我證明了這句話的真實度。

她是一個存在感非常低的女孩。可是喜歡熱鬧的我卻和這么一個女孩成為好朋友。我與她之間的友情是無法用言語表達清楚的。

還記得,在我失落的時候,她那溫柔的懷抱以及關切的安慰。還記得,在我取得成功的時候,她那比我更激動更開心的笑臉。

還記得……有一次下了大雨,明明她不順路,她卻把我給送回家了。明明她有著雨傘,卻把自己的半邊衣服搞得濕透了,就因為不要讓我淋雨。

那天,我們剛剛放學。一走出課室,老天似乎是在跟我們開玩笑,不顧一切地下了瓢潑大雨。

我只好與其他沒帶雨傘的同學們在學校里望著暗淡的天空,等待著晴天的來臨。看著眼前陸陸續(xù)續(xù)回家的朋友們,渴望回家的心情在心中越演越激烈。忽然之間,一陣熟悉的香味傳來,一把小籃傘在我頭頂上展開。接著,熟悉的笑聲傳來。

還沒抬起頭看看是誰,就已經(jīng)知道了那個人了……熟悉的身體香味,熟悉的聲音,就是我最好的朋友啊,雪琴啊!

“冰音,一起走吧,我們同路哦。”雪琴柔聲地說道。

我感激的點了點頭,和她挽著手走向車站。雨越下越大,始終沒有停止的意思。這時,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的衣服根本沒有濕透。明明傘是這么小,不可能遮得住我們兩個的。我轉(zhuǎn)頭看看雪琴的時候,只見她竟然將傘側著打,自己的半邊校服都濕透了。

我不忍心的皺了皺眉頭,內(nèi)疚極了。我急忙把傘給推過去,可是她卻把雨傘給推回來,而且還一改以往的語氣,兇兇地說:“若是你把傘給推回來就是不把我當好朋友!”她認真嚴肅的語氣讓我拒絕不了,我擔心的看著她,依然想要說些什么可她溫柔地繼續(xù)說道:“要是身體不好的妳淋到雨,我會很擔心的。”聽到這里,我只好作罷。

當我到家時,大雨依然沒有停止。我把雪琴請進家,準備好好招呼她時,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)濕透了。

雪琴溫柔地拒絕我,正準備離去的時候,我問她要去哪里,她勾起了嘴角,疲倦的笑道:“我要去車站轉(zhuǎn)車。抱歉騙了你,其實我跟你并不同路……”天已經(jīng)很晚了,店鋪也都收攤了,行人稀少,望著雪琴疲累的背影,我的心開始疼了起來。

雪琴,你這個朋友我一定會好好珍惜,我們之間的友情永遠都不會變!雪琴,是你向我證明了友情的美好,我們永遠都會是好朋友哦!

初二寫友情(模板20篇)篇三

那是一個雨夜,父母都還沒有回來,看著他倆離班時送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時留下的友情的記號。

回憶那一天:這是我們一個學期的最后一天,過了這一天,小王和小崔就要去河北上學了。這將是他們在學校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們在小學分別時,說定再見。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來我們一起合作,一起玩,一起學……全在這張光盤上,這,象征著友情。

我還記得在四年級的時候,小崔的數(shù)學比我好很多,讓我頭疼的分數(shù)加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習,讓我有了很大的進步。

臨別之日,小王送了每人一個本,我翻開第一頁,看到他寫的“永遠是朋友”,我很開心。

其他24人都為他倆簽好名字,很多同學和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號。

或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時,送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個友情的記號!

這些禮物已經(jīng)不是記號了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進了我的記憶,成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號,化為永恒的友誼,不會消失,永遠不變。

初二寫友情(模板20篇)篇四

友情,像是一杯茶,喝過后回味無窮,像是一杯咖啡,苦澀中含有絲絲的甜蜜,更像一瓶清醒劑,在困難中為我指點迷津。

朋友,是我生命中的一部分,賜予我友情。友情可以撐起一座純真的橋。友情之火永不熄滅,當友情經(jīng)歷了不信任的這場風雨后,它就會輕易的熄滅。

在一個暑假中,我在一棵樹下座,我唱起他最喜歡一首歌,喊著他的名字。突然,我聽見有人喊我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學后,沒有人信任我,沒有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告訴我,他這幾年的生活,并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開,但這一次我們沒有遺憾,由于他就在我的心里從沒有離別。這是友情的力量。這力量堅不可破。

之后這友情使我戰(zhàn)勝許多困難。假如沒有友情,我將失去一個好朋友。

初二寫友情(模板20篇)篇五

校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的,關于友情的作文。

友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。袁浦中心小學,這所學校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學。

在五(3)班,曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。

她坐在位子上后,陸續(xù)涌來許多問這問那的同學,那一聲聲關心的問候,這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著,她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口,然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的同學正是我。雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)了友誼的強大性、友誼是買不到的!微風吹來,似乎笑著點點頭說:“你們的友誼如書中寫的一樣純潔,從不為了一點點渺小的事而斤斤計較。”

人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠存在。像過年,過節(jié),一聲真誠的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時會離你而去,它去時就像一陣風一樣吹過,很容易就會被沉默,永遠的.失去;其實友誼很容易取代,這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半,是否有人會隨時隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的,而是靠你自己的實力得來的,當然我所說的實力是指學習上的實力,而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.

初二寫友情(模板20篇)篇六

在歲月的長河中,人人都有一種情感——友情。當然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來到了學校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。

下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天,課余時間,我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候,她取得了優(yōu)異的成績,我倆都很高興。

當然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動物的技巧。

還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友情比山高,比海深,是最令人難忘的。

初二寫友情(模板20篇)篇七

縱使你在天涯海角,我還是無法忘記你的關懷。

——題記

總有些事讓你感動,總有些人無法忘懷,而你,就是我最無法忘懷的人。

記得,三年前第一次見到你的時候,你站在講臺上大聲的說:“我是新轉(zhuǎn)來的,希望和大家成為好朋友,我對新環(huán)境可能不太適應,還請大家多多關照一下”。

可是,你的適應能力是很強的啊,還不到一周,我們就成了最要好的朋友。很羨慕你可以笑得沒心沒肺,可以為一根棒棒糖不顧一切,可以擺出一副“沒有明天’的姿態(tài)。

時間化作清風,在不經(jīng)意間輕輕掠過,轉(zhuǎn)眼該分別了。

看著你的眼睛,我想起了兩年來和你走過的點點滴滴,想起了你對我的好。在校園后面的樹林里捉迷藏,你摘漿果給我吃的日子已不再,一瞬間我們似乎都已長大。

你,樂觀、活波、明媚的讓人羨慕;可是在畢業(yè)典禮上我們凝視著對方的的眼睛,都一言不發(fā)。那是我第一次也是最后一次見到你如此沉默。你卻看著我哭了。

才知道分別就意味著永別。你要和你父母移民去法國了,我們再也不能見面了。

當風吹過樹葉,我看到那泛黃的顏色,我就想起了你。你說你最喜歡秋天,喜歡聽風吹過泛黃樹葉的聲音。我們分別后,每一片秋天的樹葉里都寄托著我對你的思念。

又是一個秋天,風吹過了泛黃的樹葉,奏響了一曲懷念的歌。

初二寫友情(模板20篇)篇八

15天前,我們帶著期待的心情,開始了這15天;15天后,我們帶著不舍的心情,結束了這15天。

學校補習班開始之后,老師們根據(jù)期末考試數(shù)學物理的成績給我們重新分了班。進了新班級,以前在一個班的只有兩三個人,一切都是新的,還好我所在的大組有以前與我在一個班的,還有兩個女生我之前也比較熟悉,剩下的一個男生是四班的,以后15天里也就會熟悉了。

于是,帶著期待的心情,我們開始了15天的輔導。

一開始,大家都不怎么說話,一天下來,我所在的一大組簡直都可以用“一根針掉到地上都聽的見”來形容了。第二天,老師制定了加分政策,每節(jié)課下課后任課老師都要評選一下這節(jié)課哪兩個組表現(xiàn)的最好。實施加分政策的第一天,我們一大組就打了頭陣,或許是因為這個原因吧,組里的氣氛漸漸活躍起來了,有時候我們五個人之間也會小打小鬧一下,都不那么陌生了。

每一節(jié)課下課,我們四個女生一定要一起去廁所一趟,路途中隨心聊著,見到原班同學順便打個招呼。其實每次去廁所也就是洗洗手,然后再站成一排慢慢的走回教室,課間很短,我們也很享受這種“小時光”。

在組長的帶領下,我們組連續(xù)一周都得了第一,興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問老師要點什么獎勵才好。可第二周開始,一切都顯得那么不盡人意了,默默無聞的六大組突然冒了出來,連續(xù)四天拿了第一,我們很著急,卻總是趕不上他們。在這個時候,以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾,兩位組員之間一整天都吵得不可開交,我們?nèi)齻€在一旁也無能為力,昔日活蹦亂跳的組長也顯得很沮喪,以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天,全組人像是冥冥之中約定好一樣,沒有了昨天的憤怒,一下又像回到了最初的時候。雖說那一天沒有超過六組拿到第一,但第二天經(jīng)過我們的窮追不舍又奪回了我們的'第一。

15天很快就過去了,最后老師獎勵了我們每一個人,得到第一的我們獎勵的是巧克力,我們都很開心,但又有淡淡的不舍。15天里,我們認識了許多新朋友,雖然我們相識只有這短暫的15天,但是我們的感情一定比這15天更加牢固。

于是,帶著不舍的心情,我們結束了這15天的輔導。

初二寫友情(模板20篇)篇九

友情,每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會成為朋友,有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友;有些人則是由于遭遇的相同成為朋友;還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學,而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就由于這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。

通過這次風波后,我們之間還有過好幾次風波?但是風波過后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友情,這就是我們友情的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。

初二寫友情(模板20篇)篇十

那年夏天,聒噪的蟬鳴聲伴隨著燥熱的夏風一直在我耳畔回響。直至現(xiàn)在,依然忘不了我和她夏日的約定,忘不了那一通電話后的天各一方,忘不了似乎變質(zhì)了的友情的味道。

“喂,明天要報到了,約個時間一起去吧。”說完后,電話那頭沉默良久,才緩緩開口,“我不會去我們曾約定的學校了……”

難忘的一切瞬間如肆虐的洪水野獸般呼嘯而過,令我猝不及防……。

窗外又起風了,炎炎夏日卻讓我感到一絲寒意。或許,我和她的友情已隨著夏風消散去遠方了吧,只留下這滿滿的酸澀滋味。

一天又一天,我總在思緒放空一遍遍問自己,“曾經(jīng)的知心好友真的不在了嗎。”我不知,亦是無從得知。

開頭仍是親昵的稱呼“……人嘛,總是要有一兩個可以叫外號叫到老的朋友呢。”我不禁揚起嘴角,浮現(xiàn)出濃濃笑意,看著看著,笑意漸漸淡去,取而代之的是無盡的感動和感謝。

她毫不留情地指出我待人處事方面的不足,卻稱心地為我出謀劃策,指點過錯……。

“吶,不知道你什么時候才能看到這封不像信的信,可能要很久很久吧。最后,我只想說一聲,跟你做朋友,算是我目前以來最幸運的事吧。”

夏日微風襲來,帶給我暖意恣肆的滋味,這是我和她友情的專屬味道。

初二寫友情(模板20篇)篇十一

友誼是一種神秘的東西。對有些人來說,它不起眼,在我的生活中極其重要!

在我困難的時候,誰默默伸出手,幫我度過難關?是朋友!是我們無比深厚的友誼!

我有一個好朋友叫張。他皮膚很黑,眼睛很大,嘴唇很厚。

那天我們兩個和其他幾個同學打羽毛球,他和其他人配對。我們產(chǎn)生了分歧:如果他們輸了,他們不接受這筆賬,我們就開始搶球拍。去了哪里,我想:還是幫幫別人吧。時宇不會怪我的!我上去抓起球拍給了另一個人。石喻突然大發(fā)雷霆:“如果下雨,你可以幫助他!我頓時傻了眼!我沖過去說,“實際上是石喻。”“什么都別說了,我們不再是朋友了!”我的心突然“崩潰”了!

這兩天我心里一直忐忑不安,因為我一直擔心他會永遠不理我。所以,我決定跟他說清楚。

當我到達學校時,我去了時宇,說:“對不起!”“對不起什么!我不認識你!”他憤怒地喊道。我趕緊跟他解釋,“不是你想的那樣。其實我不幫你是因為我覺得你是個好朋友!我以為你不會怪我,我不會幫你的!”眼睛濕濕的,忍不住眼淚還是從眼眶里流出來!當石喻看到我的樣子時,他羞愧地說:“好了,我的朋友,別哭了!”聽完,我擦了擦眼淚。“我們還是好朋友嗎?”“當然!”我笑了,他也笑了。

那一刻,我明白了,這就是友誼!即使在世界的盡頭也不會被打敗的友誼,因為友誼是無窮無盡的!

初二寫友情(模板20篇)篇十二

這一學期,我明顯地發(fā)現(xiàn)了娜娜的變化。

從一開學,她的座位就被調(diào)了,調(diào)前了幾桌,她的前后桌都是我們班中上等成績的同學。

她不再像以前一樣,課間時間都是跑到我的桌前和我聊天,而是留在自己的座位那里,和她的前后桌一起聊天。

我原本并沒有太在意,可當我發(fā)現(xiàn)她連放學的路線也都改變的時候,不免開始有點詫異。

娜娜放學回家的路和我是同路,以前我們放學的時候都是一直走,有時候甚至她在上學前都會提前打電話給我,讓我在路口一直匯合,一起上學。

可是這學期,她選擇了從另一個校門回家,因為那邊是和她前桌那個同學可以同路的,相對于娜娜,那條路的路程與我這邊的路程是差不多的,但這意味著,我們接觸的時間漸漸地變少了。

我們不再是公認的形影不離的好朋友了。娜娜沒有解釋什么,但明顯地疏離感讓我很是莫名其妙。

不過,很快我就知道了其中的緣由,因為娜娜的成績提升了,雖然還是中下的成績,但明顯地比以前提久了名次。

我的名次一直是中等,顯然沒有娜娜的前桌她們的成績好。

我不怪娜娜,畢竟人都要往高處走,想讓自己變得更好,而我也從這一段友情中懂得了一些道理。

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初二寫友情(模板20篇)篇十三

她,和我同齡,比我高很多。從小我們就像兄弟姐妹一樣。不經(jīng)意間看到一個小孩跳繩,讓我為她和過去感到羞愧。

中午縫日歷的時候約了幾個好朋友在院子里跳繩。我和她分成一組。她先跳的,所以到了第四關。她失敗了。我暗暗得意,心想:這跳繩也幫不了我。我跳了一下,輕松過關,但是一踩繩子,繩子就不踩了,我就狡猾地踩了,裝作無所謂的樣子。她毫不示弱地喊道:“你失敗了!”“我沒有。你錯了。”我不和我的丈夫和妻子爭論。但是我的臉不自覺的發(fā)燒了。“嗯,我就是看到了,”沒等她說完,我氣憤地插話道:“你看到哪只眼睛了?”她的臉變紅了,她的朋友們不停地勸她。

她沒有打電話,而是憤怒地轉(zhuǎn)身走回家。我氣極了,決定不再理她,在自己的沙發(fā)上坐下,沒有人說話。心里好像有無盡的痛苦,奇怪的瓶子也起到了作用。真的不是我心里的滋味。過了很久,我漸漸冷靜下來,心想,如果是我。

我再也控制不住自己了。我飛進了她的房子。我想道歉。我們不能因為這點小事毀掉幾年的感情。我已經(jīng)下定決心了。但是我沒有在她家里看到任何人。不可能。我還沒來得及思考,就被一個熟悉的聲音打斷了。是她,那個熟悉的聲音。我們互相道了歉,又和好了。心里沉重的石頭掉在地上,臉卻又紅了。

這件事讓我感慨萬千,也讓我明白了,友情對森林人來說,是一種愉快輕松的薄荷綠。當風吹來的時候,一次新的`休息可以減輕你的傷害,治愈你的痛苦,分享你的快樂和悲傷。

初二寫友情(模板20篇)篇十四

友情是無價的,請珍惜每一份友誼吧。

——題記。

友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。其中一個人的名字叫顏焱煌。

友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

初二寫友情(模板20篇)篇十五

友情,或許是我不配擁有,或許是我不夠愛護它,擁有之際卻還是要失去。我擁有過友情,卻不夠堅定,失去了讓我永遠抓不到的,為自己增添了一道疤痕。真心付出過,最后收獲的卻是令人心痛的結果。

又是一個沒有你在身邊的夜晚,月亮未滿,繁星點點,似多年前那般璀璨,引人注目。坐在外邊庭院的秋千上,享受著冬季無聊的風。這個冬季的風不再凜冽,這個冬季的風也不再溫暖。因為你不在。

以前,有風的時候,是你我真心相待,在寒冷的風也吹不散你我之間的溫暖。現(xiàn)在,就算有風,即使你我走的很近,心卻也相隔了千里。你有了你的新朋友,我有了我的新伙伴。此時,我只能自嘲一笑,是啊,人總是要往高處走的,水總是要往低處流的,要怪只能怪我太過天真。

時間牽走你我美好的回憶,你我相對,也無語,你不曾輕意提起,我也難得去回味。即使回味,過程依舊美好,結果卻令人心痛。久而久之,你和我成為了非朋友關系的朋友,就這樣,我們都在對方的生活里淡化,新的記憶掩埋了你我。

你我的友情愈走愈遠,風吹走了你我的友情,卻什么也沒留下,或許你我之間都應該好好的審視自己。風來的快,去得也快,我們的友情,即使擁有最堅固的“地基”,卻還是會消散,猶如這風一般,消散得無影無蹤。有人說,一個重感情的人,會花費十年的時間去忘記一個人,十年的時間,已經(jīng)過去了一年半,我還有八年半的時間去忘記你。我想,忘記之后,是美麗的彩虹吧,即使沒有你的生活,我一樣可以活出自己的精彩,就讓時間帶著你離開我的記憶,在最美的風中消散,連同你我之間的記憶,一起消散。

友情,就是這樣在我的世界里消失,你和我,彼此之間放開了曾經(jīng)牽在一起的手,我們在不同的世界里,往不同的方向出發(fā),永無交點,愈走愈遠。

初二寫友情(模板20篇)篇十六

因為有陽光,大地更歡暢;因為有雨露,禾苗更健壯;因為有希望,生命更頑強;因為有關愛,心靈更敞亮……我覺得因為有了友情,我更充實。而珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。

那是小學時期一件觸動心靈的事件。

在校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好看著一面面小花傘在我眼前撐開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈,而我卻只能在屋檐下靜靜地看著雨水嘩嘩的流淌著。忽然間,一個熟悉的聲音,一把熟悉的小紅傘在我的頭上綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。原來是好朋友的傘,“一起走吧!”她那天籟般的聲音朝我傳來。

我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起回家,突然,我停下了腳步,因為我想起了:她和我并不是住在一起的,也并不順路啊!我說:“你別送我了,我們并不是順路啊,你送我回家,那你怎么辦?“沒事,都走了一大半了,大不了我在回家嘛,走吧。”她那短短的話語,觸動我的心靈。我們在僅有的空地中蜷縮著身子,雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可是我的衣服為什么一點也沒濕哪?隨著疑問,我扭頭一看,她竟將傘側著打,自己的衣服都濕透了。

我說:“你為什么將傘都給我,你卻淋得……”我還想再說什么,她卻一下子打斷了我的話:“哎呀,沒事,誰讓我們是好朋友啊!”我感動極了,不覺得淚水已經(jīng)潤濕眼眶,她把我送回家后,自己一個人回家了,我還想再說些什么,但被她那句“再見”給打斷了,望著她遠去的身影,我才想起來,“謝謝!”她朝我笑了笑,便走了。

春去秋來,歲月如歌,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,絕望中的一份問候,將我深深溫暖。

初二寫友情(模板20篇)篇十七

記得剛到學校的時候,看著陌生的環(huán)境,茫然的看著藍天。

我的眼睛在尋找我的名字,我不知道它會出現(xiàn)在哪里,我還會在那個班嗎,我會和依稀在同一個班嗎?我不這么認為。畢竟人這么多。

“小狗,加油,”含糊地轉(zhuǎn)過頭,對我喊道。“你在二班,可惜我在三班,不能陪你了。”

“嗯。”我低頭有些失落,今天隱約去xx學校報名了。“模模糊糊的,不管你在哪個班,我們都是朋友嗎?”我有些不確定的問,模模糊糊的,做我小學最好的朋友,唯一的朋友。

“你在說什么!”含糊地大聲說:“小狗,你和我永遠是最好的朋友!我不會離開你~!”

“嗯,我絕對會想要你的!模模糊糊的,我們?nèi)蟀喟桑俊闭Z焉不詳,我也心安理得,不用擔心唯一的朋友會離開我。

我和你牽著手去找我們未來的班,但還是擔心分班后會失去唯一的朋友。

“小狗,找到了~你在二班,我在三班,還是很近的!以后還是可以像小時候一樣一起上學,一起回家!”隱約開心的說道。

“嗯,大概是這樣,那你就得等我了。”我們相視一笑,去上課了。

自從上了初中,我們還是像以前一樣一起上學,放學回家,但是總覺得你離我很遠。我不在小學的時候,每天都在我耳邊聽到你遇到的趣事。每天在我身邊哭的時候,無論你走到哪里,我都要你陪著。你的朋友,我不是唯一一個。你慢慢離開了我。

現(xiàn)在是初二。你已經(jīng)不是原來的小姐姐了。你不再是那個只會跟著我扎馬尾的小女孩了。

初二寫友情(模板20篇)篇十八

20xx年9月1日是你我相遇開學的第一天。你我相視一笑,你臉紅了,我笑了。正是因為時間,我們的友誼才逝去。

初次見面。

中午,你去餐廳吃飯。你低著頭端著飯碗。當我走到你身邊的時候,你抬頭看了我很多。我是故意去你那邊的。你徑直沖上來,把米飯灑在我身上。我還沒告訴你呢。其實我是故意的,就是為了接近你!你趕緊從口袋里掏出紙巾給我擦干凈。我笑著對你說,沒關系。你也禮貌的對我笑了笑。我看見你撒米,就對你說,要不我們一起去吃飯吧?反正我還沒玩過!你低聲說了一句話,嗯。

聲稱。

經(jīng)常聽人說我們這輩子玩的好東西都是上輩子留下的,所以我覺得我們上輩子一定是姐妹,非常好的姐妹!自從遇見你,我才知道生活是如此有意義。我被你的魅力陶醉了。俗話說“窈窕淑女,君子好逑”,那我要做君子!你當然不知道我有多喜歡你,但是我身邊的人都知道我一直守口如瓶。我以為孫悟空成了至高無上的寶藏,但我看到林佳不顧一切地想吃芒果并放手。其實我什么都不需要,只要你想要我擁有的,我愛你無悔,不想你變得憔悴。

微風習習,我很喜歡你。

經(jīng)過。

時間總是這樣,你我靜靜的走著都不會注意到,我們的友誼也隨著時間悄悄的逝去。六年級畢業(yè)那天,你戴著牛仔圍兜,就像我們第一次見面一樣。我們一邊抱著一邊張嘴,相視一笑,但都紅了眼睛。

世界太黑暗,童話太假,人太危險,你我太傻。

時間不老,我們不會散。

你我前世相遇,卻不愿意挽留。這輩子又見面了,沒有挽留他們,反而釋然了。最后,我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被時間毀了,我們的友誼也就這樣過去了。再見。

初二寫友情(模板20篇)篇十九

你會發(fā)現(xiàn),旁邊的人會遠遠的離開你,讓你再也找不到,也會慢慢的忘記他們的身影,但在這之前,他們會給你留下一份深厚的感情,那就是友誼,是友情,讓自己的心感覺非常溫暖的友情,當他們離開你的時候,你會感到孤獨和沒有快樂,但又有人會來填補這份感情。

小時候,那是我最快樂的童年,因為我旁邊有兩位無時無刻陪伴著我的好玩伴。還記得我最害怕的一件事,那時我們玩著躲貓貓,在那東躲西藏,能藏能躲的地方盡量躲,我再一次躲的時候,發(fā)現(xiàn)了一塊朵貓貓的圣地,就立馬躲了進去。可是時間漸漸的逝去,而我心里從興奮慢慢延伸到恐懼,因為那時我特別怕黑,所以每天都是開著燈睡覺的,我害怕極了,眼淚漸漸的從眼眶里流出,在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭,那兩位玩伴一聽到這聲音,不顧一切的跑了過來,問我怎么了?我說:“我怕黑。”而那倆玩伴大聲說道:“沒事兒,以后我們陪著你!”

這就是我那童年最深刻的記憶,也是我最溫暖的記憶。

長大后,作為小學生的我,從生活中理解了很多事情,而我那兩位玩伴早已離開了我的生活,不知搬到哪里去了,那時還讓我大哭了一陣子。可是我又認識了新的朋友,不管在學校里,還是在學校外,都總是一起,一起吃飯、一起寫作業(yè)。我還記得有一次,我們一起去朋友家做客。一來到朋友家,他的父母都熱情的歡迎我們,我跟他們要么一起打游戲,要么一起分享好吃的、要么我一起寫作業(yè)。反正不管何時都挨在一起玩。

友情是一種生活體驗,無論何時,無論何地都一起分享快樂。

而現(xiàn)在呢?我的同學早已去別的別的初中上學。再也聯(lián)系不到,但我在小區(qū)里又認識了很多朋友,他們時常跟我在一起打游戲,一起討論某件事情。

在你的道路上,友情是模糊的,他們有時會離開你,有時會回來,讓人無法琢磨透的友情。

初二寫友情(模板20篇)篇二十

友誼是一束留蘭香。夜蘭潔白無瑕,就像朋友有友誼沒有任何雜音;夜蘭的香味淡淡的,就像普通朋友一樣,帶著一些親密的友情。但是,如果仔細品嘗,會意外發(fā)現(xiàn)——很輕!

友誼就像一朵花,真的。你知道嗎?也許正是因為友誼就像一朵陪伴我們一生的花,所以我們很難說出它的意義。友誼——這種絢麗的友誼對我們每個人都很重要,友誼是我們不能去的一部分。

友誼是一朵梅花。梅花的勇氣;梅花的堅持,豐富了友誼。課間休息時,學生們在侃侃一起聊天。玩,要認真品味。友情也是難忘的。有童年的回憶,有童年美好天真的想法。梅,也是友誼的翅膀,帶我們飛翔。友誼是一朵蓮花。綠葉之中,荷榭挺立,像羞澀的少女,赧然而笑。

綠色的荷葉中間,纖細的荷花,像沐浴在輕沙中的仙女,含情脈脈地佇立著;嫩核凝珠,香氣四溢,沁人心脾。

寧靜的湖面上覆蓋著綠色的荷葉,荷葉上仿佛插滿了密密麻麻的玉傘,牢牢地覆蓋著湖面。

那些荷葉像開著的綠傘,有的在湖上輕佻,有的立在碧波上,像層層碧波,像片片玉。就像友誼一樣,潔白無瑕,沒有什么能阻擋友誼的發(fā)展。

友誼是一朵蓮花。古人云:“荷花出淤泥而不染,荷花清而不妖,不蔓生,亭亭玉立。”

友誼像蓮花,沒有任何瑕疵。花瓣勾勒出精致的圖案,若隱若現(xiàn)。愿友誼像花一樣盛開,留在我心里。

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演講稿范文的撰寫可以培養(yǎng)演講者的思維邏輯能力和語言表達能力,提升演講的準備和執(zhí)行水平。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┏晒Φ难葜v稿樣本,希望對您的演講起到一些啟發(fā)。
活動方案的設計是保障活動的有序進行和順利實施的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工
感謝所有的鼓勵和支持,這個獎項對于我而言意義非凡,我希望能夠通過獲獎感言表達內(nèi)心的感激之情。接下來,請閱讀一些獲獎感言,讓我們一起領略成功者在勝利時的喜悅和感慨
優(yōu)秀作文要求語言流暢、結構嚴謹、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。一個陽光明媚的早晨,太平洋的中部,一群沙
會計是一項細致入微的工作,需要嚴格的準確性和精確的計算能力。小編為大家整理了一些稅務籌劃的案例,希望對大家在工作中的稅務處理有所幫助。對于即將畢業(yè)的大四學生來說
學期計劃是制定在每個學期開始時,對學習和成長目標進行明確規(guī)劃和安排的一種工具。在以下范文中,我們可以看到不同學生制定學期計劃的思路和方法,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
感恩是一種美德,能夠讓我們更加美好地生活和對待他人。推薦大家一起來閱讀下面這些感恩總結范文,或許能給你帶來一些新的想法。近期讀了《做人要有感恩心做事要講責任心》
優(yōu)秀作文有時需要融入一些獨特的個人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。真情如彩綢,你我共同裁,制成一件件絢麗
自查報告的撰寫過程中,我們需要全面客觀地分析自己的表現(xiàn),不掩蓋缺點和錯誤,這樣才能真實地了解自己的發(fā)展狀況。以下是一些自查報告的范文,供大家參考了解。每個范文都
通過學期計劃,我們可以合理安排自己的學習階段和復習時間,提高學習效果。以下是一些學期計劃案例,希望對大家制定學期計劃時有所啟發(fā)。遵循學校本學期德育工作的總體思路
發(fā)言稿的寫作要求言之有物、意義明確,能夠吸引聽眾的注意力,激發(fā)共鳴并產(chǎn)生深刻的反思。接下來是一些慈善公益項目的發(fā)言稿,我們可以從中了解到愛和奉獻的力量,影響他人
月工作總結是一種重要的自我反思的方式,它可以幫助我們不斷成長并提高自己的能力。請各位看官閱讀以下這些月工作總結范文,相信會對您寫作時有所幫助和指導。
一個成功的策劃方案應該充分考慮到人力、物力、財力以及時間等各方面的資源。在下文中,我們將為大家分享一些策劃方案的經(jīng)驗和教訓,希望能幫助到大家。一、前言:創(chuàng)建一個
編寫培訓心得的要求是真實、客觀、詳細、具體,盡量反映自己的心得體會和感受。以下是小編為大家整理的一些精選培訓心得,希望對大家的寫作能夠有所啟示。通過一段時間的學
發(fā)言稿的語言應簡潔明了,重點突出,讓聽眾易于理解和接受演講內(nèi)容。通過這份發(fā)言稿范文,我們可以學習到如何在公眾場合表達自己的觀點和情感。尊敬的老師,親愛的同學們:
優(yōu)秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。我從小就喜歡看書。一天聽說書
我們時常需要寫一份檢討書來審視自己的行為和思維方式,以期促進個人的成長與進步。下面是一些精選的檢討書范文,供大家閱讀和參考,希望能對寫作有所啟發(fā)。尊敬的體育老師
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