生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì)，而在于感受和珍惜每一天的快樂。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟發(fā)。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇一

黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持。根據(jù)中紀(jì)委三次全會(huì)、省紀(jì)委十屆三次全會(huì)、市紀(jì)委四屆三次全會(huì)、區(qū)紀(jì)委十一屆三次全會(huì)和上級(jí)關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署，按照區(qū)委的要求，我院從7月22日開始開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。作為__區(qū)法院的黨組書記、院長(zhǎng)，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)習(xí)材料，加深了對(duì)今年以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育活動(dòng)的理解，結(jié)合我院目前正在開展的“人民法官為人民”主題教育活動(dòng)以及法院工作實(shí)際，制定了教育學(xué)習(xí)月的實(shí)施方案，采取扎實(shí)措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，加強(qiáng)督促檢查，并帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加教育活動(dòng)，確保這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)在我院扎實(shí)開展，進(jìn)一步全體干警的廉潔自律、依法辦事的自覺性，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

在現(xiàn)階段開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)是非常必要的，開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”紀(jì)律教育活動(dòng)，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的一件大事，對(duì)法院工作而言,更有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

一、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是樹立和____的客觀需要。

首先必須樹立正確的政績(jī)觀。政績(jī)觀決定領(lǐng)導(dǎo)干部工作思路的抉擇、工作目標(biāo)的確定以及履行職責(zé)的態(tài)度和行為，領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀正確與否，直接影響到一個(gè)干部、一個(gè)班子、一支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)，影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門的順利發(fā)展。只有樹立正確的政績(jī)觀，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀才有了根本的保證。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，不斷解決在世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀方面存在的問題，牢固樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，努力推動(dòng)法院的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為爭(zhēng)當(dāng)全市法院工作排頭兵實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是提高宗旨意識(shí)的現(xiàn)實(shí)要求。

“公正司法、一心為民”是法院工作的工作宗旨。法院作為司法審判部門，既有為人民排憂解難的條件，但也有司法腐敗的危險(xiǎn)。因此，法院黨員干部必須要持之以恒深入開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性觀念，要緊緊圍繞黨的路線方針政策，以及區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和中心工作，結(jié)合本單位的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整教育思路，確定教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，提升教育質(zhì)量。通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，大力宣傳黨紀(jì)條例，發(fā)揮紀(jì)律教育的基礎(chǔ)性作用，營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)氛圍，促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。要通過開展紀(jì)律教育，讓每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立和筑牢思想政治防線，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范司法行為，認(rèn)真糾正各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，使我們的廣大黨員干部經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種考驗(yàn)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷增強(qiáng)執(zhí)法水平、全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

三、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)“排頭兵”實(shí)踐活動(dòng)的重要措施。

近幾年來，全市法院系統(tǒng)在不斷開展?fàn)幃?dāng)全市法院工作排頭兵實(shí)踐活動(dòng)，確保法院審判工作上了一個(gè)新臺(tái)階。通過邀請(qǐng)人大代表旁聽觀摩庭審、見證執(zhí)行等諸多活動(dòng)，樹立了法院在審判執(zhí)行工作上公平公正的良好形象，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得與我們黨員干部職工積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、努力工作，不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)排頭兵實(shí)踐活動(dòng)深入開展。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，努力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題，使黨員干部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍，為爭(zhēng)當(dāng)全市法院工作排頭兵提供保證。

作為法院的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要以這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以全省法院司法巡視工作為契機(jī)，以深入開展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)干警大局意識(shí)、公仆意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)隊(duì)伍司法作風(fēng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

首先，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，在營(yíng)造優(yōu)質(zhì)司法環(huán)境上下功夫。自覺把審判工作融入大格局、大目標(biāo)中去思考、謀劃和部署，準(zhǔn)確、及時(shí)地領(lǐng)會(huì)、應(yīng)對(duì)黨委、政府的工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)司法服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定這一大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。依法統(tǒng)籌保護(hù)行政相對(duì)人合法權(quán)益與支持行政執(zhí)法，著力營(yíng)造政通人和的政務(wù)環(huán)境。狠抓司法便民利民各項(xiàng)措施的落實(shí)，著力加強(qiáng)涉訴信訪和審判監(jiān)督工作，依法統(tǒng)籌司法便民利民與引導(dǎo)公民合法理性維權(quán)，著力營(yíng)造親民平和的訴訟環(huán)境。

其次，進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，在落實(shí)司法為民工作上下功夫。把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，永懷親民之心，勤辦便民之事，常行利民之舉，致力于改善民生、維護(hù)民生、保障民生，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。依法及時(shí)公正審理就業(yè)就學(xué)、勞動(dòng)爭(zhēng)議、社會(huì)保障、醫(yī)療糾紛、拆遷安置、土地征用等各類涉及民生問題及群眾權(quán)益的案件。依法調(diào)解、各種矛盾糾紛，著眼于最大限度增加和諧因素、減少不和諧因素，在服判息訴、案結(jié)事了上下功夫。采取更加有效的便民措施，進(jìn)一步解決好執(zhí)行難問題。

第三、進(jìn)一步增強(qiáng)效率意識(shí)，在不斷提高司法能力上下功夫。始終抓住審判工作不放松，堅(jiān)持公正效率不動(dòng)搖，切實(shí)履行好司法審判職責(zé)，做到作風(fēng)建設(shè)和審判工作兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)，以作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)審判、執(zhí)行工作質(zhì)量和效率的提升。進(jìn)一步突出審判管理工作的效能，建立健全與審判質(zhì)量效率指標(biāo)體系相關(guān)的各項(xiàng)機(jī)制。切實(shí)提高法官的司法審判能力、把握大局和服務(wù)大局能力、研究新問題和解決新問題的能力、協(xié)調(diào)關(guān)系和平息糾紛的能力。

第四、進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，在改進(jìn)審判紀(jì)律作風(fēng)上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范司法行為，遵守司法操守，保持司法廉潔，把司法為民的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。把作風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來，用作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)司法規(guī)范化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)健康深入發(fā)展。多深入基層、多深入群眾、多深入調(diào)查，多了解民情，切實(shí)提高化解矛盾糾紛的能力。以領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和規(guī)范法官與律師關(guān)系為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善“不愿為、不敢為、不能為、不必為”的反腐倡廉體系。

第五、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)上下功夫。從優(yōu)化司法職權(quán)配置、完善制約監(jiān)督機(jī)制、建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍等方面入手，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分、管理制度和保障制度，進(jìn)一步健全權(quán)責(zé)明確、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制。牢固樹立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，不斷完善民主決策、科學(xué)決策的工作機(jī)制，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，探索加強(qiáng)司法工作的新途徑，打造加強(qiáng)司法工作的新亮點(diǎn)，開創(chuàng)司法工作的新局面。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇二

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎黨員干部的形象和聲譽(yù)，關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和人民群眾的利益。近期，我參加了一次作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨員干部的重要性和必要性。本文將圍繞作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，以五段式連貫的方式進(jìn)行敘述。

第一段落：學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

在作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)之前，我精心準(zhǔn)備。首先，我研究了相關(guān)的文件和資料，了解到作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容和要求。其次，我查閱了相關(guān)案例，深入了解到失信行為和不良作風(fēng)對(duì)黨的事業(yè)造成的負(fù)面影響。最后，我思考了自己在平時(shí)工作中存在的問題，找準(zhǔn)了改進(jìn)的方向。

在作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨員干部的重要性和必要性。首先，作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有嚴(yán)格要求黨員干部在思想、作風(fēng)和紀(jì)律上始終做到清正廉潔，才能更好地踐行黨的宗旨，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。其次，作風(fēng)建設(shè)是黨員干部的基本素質(zhì)表現(xiàn)。優(yōu)良的作風(fēng)可以凝聚人心，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。最后，作風(fēng)建設(shè)是黨員干部管黨治黨的根本工作。作風(fēng)建設(shè)是持久的，需要我們從思想上、行動(dòng)上做到真正的自律和自重。

第三段落：學(xué)習(xí)后的自我反思和改進(jìn)措施。

學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)的過程中，我深刻反思了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)在一些工作中存在較大的浮躁情緒，需要提高自己的耐心和細(xì)心。其次，在處理人際關(guān)系時(shí)，我有時(shí)候會(huì)有急躁和不耐煩的情緒，需要更好地調(diào)整自己的情緒。最后，在工作中遇到困難和挫折時(shí)，我有時(shí)會(huì)習(xí)慣性地逃避，這需要我更積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第四段落：改進(jìn)后的表現(xiàn)和收獲。

通過學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，并采取了一系列的措施加以改進(jìn)。首先，我從思想上調(diào)整了自己的態(tài)度，堅(jiān)定了理想信念，保持了一顆積極向上的心態(tài)。其次，在工作中，我更注重提高自己的執(zhí)行力和責(zé)任心，不再松懈，不再推諉責(zé)任。再次，我與同事們加強(qiáng)了溝通和協(xié)作，形成了良好的工作氛圍。最后，我在面對(duì)困難和挫折時(shí)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不再退縮。通過這些努力，我感到自己的工作效率和工作質(zhì)量有了明顯的提高，得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

第五段落：今后的規(guī)劃和思考。

通過學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨員干部的重要性和必要性。今后，我將繼續(xù)從自身做起，不斷加強(qiáng)自身的作風(fēng)修養(yǎng)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。我還將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為黨的事業(yè)發(fā)展和人民群眾的利益服務(wù)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我將積極投入，堅(jiān)決做到清正廉潔，以自己的實(shí)際行動(dòng)為他人樹立榜樣，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)：

通過這次作風(fēng)建設(shè)紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨員干部的重要性和必要性。我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并采取了一系列的措施加以改進(jìn)。通過這些努力，我感到工作效率和質(zhì)量都有了明顯的提高。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的作風(fēng)修養(yǎng)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為黨的事業(yè)發(fā)展和人民群眾的利益服務(wù)。在作風(fēng)建設(shè)中，我將積極投入，做到清正廉潔，以身作則，為他人樹立榜樣，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇三

作風(fēng)建設(shè)一直是我們黨非常重視的問題，也是當(dāng)前社會(huì)中普遍存在的一個(gè)惡習(xí)。作風(fēng)建設(shè)不僅是黨員干部的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該積極參與的事業(yè)。通過參加作風(fēng)建設(shè)的紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性，并有了一些心得體會(huì)。

首先，作風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是一種道德修養(yǎng)。參加紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)，我看到了我們黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人在作風(fēng)建設(shè)上的重視。無論是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，還是反腐倡廉的嚴(yán)厲打擊，都體現(xiàn)了我們黨對(duì)于作風(fēng)建設(shè)的持續(xù)努力。作風(fēng)建設(shè)不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是一種人的品質(zhì)和修養(yǎng)。作風(fēng)建設(shè)可以使我們從小事做起，從身邊做起，從自己做起，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和做事方法，提高自己的道德修養(yǎng)。

其次，作風(fēng)建設(shè)要樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力是一把雙刃劍，如何使用好權(quán)力，是每個(gè)黨員干部必須思考和解決的問題。在紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我看到了一些典型案例和反思。有些干部濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，甚至利用職務(wù)之便謀取私利。這些行為不僅敗壞了黨的形象，也影響了社會(huì)的公平公正，甚至?xí)a(chǎn)生不良的影響。我們要用正確的權(quán)力觀來約束自己，在權(quán)力面前保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的道德底線。

再次，作風(fēng)建設(shè)需要注重宣傳教育和培訓(xùn)。在紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我看到了許多領(lǐng)導(dǎo)干部為了提高作風(fēng)建設(shè)水平而付出的努力。他們通過各種形式的宣傳教育，讓黨員干部認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性，提高責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也組織了一系列的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作風(fēng)建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)。這些努力帶動(dòng)了作風(fēng)建設(shè)的提升，有效推動(dòng)了黨員干部的素質(zhì)提高。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注黨的宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，增加自己的知識(shí)和修養(yǎng)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。

最后，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的任務(wù)。在紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我看到了許多頭銜為黨員干部的人存在著作風(fēng)問題。這讓我深感作風(fēng)建設(shè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)。我們每個(gè)人要從身邊做起，嚴(yán)格要求自己的言行，從小事做起，抵制各種不良習(xí)氣和陋習(xí)。只有每個(gè)人都能做到良好的作風(fēng)，才能真正實(shí)現(xiàn)全面作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。我們要將作風(fēng)建設(shè)融入工作和生活中的方方面面，堅(jiān)持做到正直、廉潔、高效和務(wù)實(shí)。

通過這些紀(jì)實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性，也有了一些具體的改進(jìn)措施。作為一名黨員干部，我將牢記黨的宗旨和使命，時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng)，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、實(shí)事求是，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁廣大黨員干部和社會(huì)公眾共同參與作風(fēng)建設(shè)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，共同努力推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇四

前階段黨支部開展了黨員“加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)黨員干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)黨員干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)盡力。通過加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的黨員干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，可以樹立務(wù)實(shí)高效的黨員干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于全體黨員干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名黨員教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致，凡事多問一個(gè)為什么，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、當(dāng)前開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于形成良好的黨員干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。作為一名黨員教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園.

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇五

作為一個(gè)供電企業(yè)的員工，我們始終被要求要秉持良好的供電作風(fēng)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，為公眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這個(gè)過程中，我不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，并深刻地感受到了供電作風(fēng)建設(shè)對(duì)于企業(yè)的重要性。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：了解供電作風(fēng)的基本要素——“三準(zhǔn)”，協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系。

供電作風(fēng)建設(shè)中的核心是“三準(zhǔn)”，即工作準(zhǔn)確、服務(wù)準(zhǔn)確、紀(jì)律準(zhǔn)確。三準(zhǔn)中的每個(gè)要素都是非常重要的，它們相互協(xié)調(diào)，構(gòu)建了供電作風(fēng)的完整框架。在供電企業(yè)中，職責(zé)分工很明確，每個(gè)人都有自己的工作范圍。但是，不同部門之間、內(nèi)外部之間的溝通和協(xié)調(diào)也非常重要。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要做好自己本職工作，還要積極思考并處理好各個(gè)部門之間、內(nèi)部外部之間的關(guān)系，使得企業(yè)的運(yùn)作更加順暢。

第二段：保證供電服務(wù)的質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)工作的系統(tǒng)化管理。

供電服務(wù)是我們企業(yè)最基礎(chǔ)的任務(wù)，服務(wù)質(zhì)量的提高是不斷踐行“三準(zhǔn)”的重要體現(xiàn)。在管理上，必須加強(qiáng)對(duì)工作的系統(tǒng)化管理，要根據(jù)不同的工作特點(diǎn)、員工能力和工作規(guī)律，制定出相應(yīng)的規(guī)章制度和操作流程。并且，要對(duì)這些制度和流程進(jìn)行不斷的改進(jìn)和更新，加強(qiáng)人與機(jī)器的聯(lián)接，提高準(zhǔn)確率和效率。

第三段：注重職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)，傳遞好企業(yè)文化。

職業(yè)道德是每個(gè)從事供電行業(yè)的從業(yè)人員必備的素質(zhì)之一。一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅要做出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和工作效率，還要取得客戶的信任和尊重。這就要求我們本著“以人為本”的思想，注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓良好的企業(yè)文化和服務(wù)理念在員工之間得到傳遞與協(xié)同。

第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化集體主義精神。

一個(gè)好的企業(yè)不僅要有好的技術(shù)，還需要有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)要發(fā)揮集體主義精神，加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化員工的凝聚力和向心力，讓員工彼此之間互相支持、互相配合。在工作中要強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”，提高員工的質(zhì)量和效率；在日常管理中要做到“為員工服務(wù)”，減輕他們的工作壓力，提高工作效率。

第五段：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。優(yōu)秀的企業(yè)不僅要在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，還需要不斷總結(jié)、升華自己的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量和員工素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。在供電作風(fēng)建設(shè)中，我們更要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持改進(jìn)，以不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步，以更好地滿足社會(huì)需要。

總之，供電作風(fēng)建設(shè)是企業(yè)提升服務(wù)水平、保證服務(wù)質(zhì)量的重要保證。我們作為企業(yè)員工，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，把學(xué)到的東西落到實(shí)處，秉持正確的工作態(tài)度，努力工作，讓供電服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)、快捷、高效！

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇六

第一段：引言：近年來，供電作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為一個(gè)重要的議題。習(xí)總書記明確要求“要推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制建設(shè)。”而這也是供電行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之一。作風(fēng)建設(shè)涉及到供電單位的組織形式、管理制度、工作流程以及員工的思想道德等方方面面。作風(fēng)建設(shè)的不斷加強(qiáng)既是傳承企業(yè)文化、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的必要手段，更是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量快速發(fā)展的重要保障。本文將結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劰╇娮黠L(fēng)建設(shè)的影響與應(yīng)對(duì)。

第二段：深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)明辨是非的本領(lǐng)。作風(fēng)建設(shè)中一個(gè)重要方面是反腐倡廉，這需要深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、理念和成功的經(jīng)驗(yàn)案例，提升強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的本領(lǐng)，認(rèn)真反思、總結(jié)工作實(shí)踐，樹立正確的行為規(guī)范與價(jià)值觀念。只有深入學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)明辨是非的本領(lǐng)，做到辨別忠誠(chéng)、勤政、廉政，與腐敗、浪費(fèi)、形式主義的區(qū)別，使做事有依據(jù)，才能讓作風(fēng)建設(shè)始終處于正確、引領(lǐng)、優(yōu)秀的狀態(tài)下。

第三段：排除消極習(xí)慣，提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。營(yíng)運(yùn)作風(fēng)建設(shè)注重強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平，服務(wù)意識(shí)是培養(yǎng)一流企業(yè)營(yíng)銷親和力的前提。要做到這點(diǎn)，必須摒棄消極習(xí)慣、良好的態(tài)度，時(shí)刻準(zhǔn)備為客戶服務(wù)，切實(shí)提高工作效率。其次，強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)的核心是精神貫注客戶，充分了解客戶需求，提供適合他們需求的信息和服務(wù)，體現(xiàn)出我們相信客戶，尊重客戶，愿于協(xié)助客戶的滿意度。最關(guān)鍵的是，服務(wù)意識(shí)是靠每個(gè)員工個(gè)人的努力，人人都做好服務(wù)、提高服務(wù)水平才能實(shí)現(xiàn)卓越的結(jié)果。

第四段：創(chuàng)新發(fā)展，提高工作效率與競(jìng)爭(zhēng)力。同樣在作風(fēng)建設(shè)中，創(chuàng)新發(fā)展也是非常重要的。創(chuàng)新是促進(jìn)業(yè)務(wù)和企業(yè)長(zhǎng)期健康發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧Ｍㄟ^不斷的創(chuàng)新，可以提高工作效率，節(jié)省成本，提供一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)境。這包括員工的工作思路的創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新等各方面。總之，通過不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)，提高我們的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力，方能更好地體現(xiàn)出供電作風(fēng)建設(shè)的作用。

第五段：總結(jié)：在新時(shí)代下，作風(fēng)建設(shè)工作已經(jīng)邁入了一個(gè)嶄新的階段，更加重視培養(yǎng)隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)，大力加強(qiáng)監(jiān)管和防控措施等。通過本文以上介紹的幾個(gè)方面，可以使我們更好地認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性、進(jìn)一步提高工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，從而為供電作風(fēng)建設(shè)的全面發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。唯有我們每一個(gè)工作者，更加意識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的作用，方能更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)供電公司作風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇七

當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要，十分緊迫，是關(guān)系到黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風(fēng)建設(shè)好，對(duì)于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。個(gè)人要在作風(fēng)建設(shè)中自覺做到“四個(gè)結(jié)合”：

1、改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持狠抓執(zhí)行力與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，切實(shí)糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng)，做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí)，必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識(shí)別干部的過程，對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用，真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱，從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

存在的困難和問題。

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)，堅(jiān)持掌握理論知識(shí)和勇于實(shí)踐相結(jié)合。樹立好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在抓住一個(gè)“實(shí)”字。學(xué)習(xí)黨在各個(gè)時(shí)期的建黨理論，關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，互相交織，這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決改革和建設(shè)中的新問題新矛盾。

4、改進(jìn)生活作風(fēng)，堅(jiān)持組織監(jiān)管和個(gè)人嚴(yán)格自律結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)同志們生活小節(jié)的監(jiān)管，是對(duì)同志們的關(guān)心和愛護(hù)。俗話說小洞不補(bǔ)大洞吃苦，要防微才能杜漸。但組織監(jiān)管不是萬能的，特別是受社會(huì)生活方式日趨多樣化的影響，“八小時(shí)以外”的作為也會(huì)使一些思想意志薄弱的同志就會(huì)陷入歧途，毀了前程。因此，要教育干部隊(duì)伍始終保持頭腦清醒，慎獨(dú)慎言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，只有這樣才能拒腐蝕永不沾。

新都分局鄧正兵。

2013年6月。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇八

當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要，十分緊迫，是關(guān)系到黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡，作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我深深地明白，把黨的作風(fēng)建設(shè)好，對(duì)于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須抓住重點(diǎn)，才能有所作為。

思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)，一是要堅(jiān)持不唯上，不唯書，只唯實(shí)，只唯真，一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā)，一個(gè)重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為群眾著想結(jié)合起來，把真理觀和價(jià)值觀結(jié)合起來，把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。

改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實(shí)就是抓發(fā)展，作風(fēng)建設(shè)《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，切實(shí)糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng)，做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí)，必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識(shí)別干部的過程，對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用，真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱，從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是黨群干群關(guān)系問題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在實(shí)際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、成不成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn)，還必須掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠?yàn)槿罕娹k好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。

學(xué)風(fēng)建設(shè)要把握實(shí)質(zhì)，面向?qū)嶋H，勇于實(shí)踐。樹立好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在抓住一個(gè)實(shí)字。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，互相交織，這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決改革和建設(shè)中的新問題新矛盾。

部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹(jǐn)言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，確實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

附送：

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委二、求真務(wù)實(shí)，發(fā)揮自身表率作用黨政辦的干部職工，代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊(duì)伍樹立，好隊(duì)伍靠好班子帶領(lǐng)。我要全面提高自身素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，帶動(dòng)本級(jí)老師在教學(xué)質(zhì)量方面有一個(gè)新的提高，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出我的貢獻(xiàn)。

（一）提高素質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名干部終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)法律政策學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確研判宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇，作風(fēng)建設(shè)《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)》。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。·············（二）顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹立一盤棋思想，自覺服從鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到說了算，定了干，干就干好。帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，同級(jí)組其他成員多溝通、多尊重，少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái)，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力做好工作。

尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。

（四）嚴(yán)于律已，廉潔從教。作為一名老教師，我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念，淡泊名利，一心為公。嚴(yán)格按照中央、省、市、縣紀(jì)委的要求，堅(jiān)持八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)，牢記社會(huì)主義榮辱觀，自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)得起考驗(yàn)，守得住底線。時(shí)刻牢記兩個(gè)務(wù)必，常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。

三、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)用心想事、用心謀事、用心干事是這次作風(fēng)整頓的主要內(nèi)容，也是我們事業(yè)發(fā)展的必然要求。黨政辦要提高整體服務(wù)水平，必須狠抓作風(fēng)整頓建設(shè)。

（一）圍繞目標(biāo)，狠抓作風(fēng)整頓。過去工作取得的一些成績(jī)，令少數(shù)干部滋生了盲目樂觀的情緒，這對(duì)我們非常不利。我們要通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，清醒地看到與其他縣鎮(zhèn)的差距。堅(jiān)決破除守?cái)傋印⒉凰歼M(jìn)取的觀念，確定更高奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)更好的教學(xué)成果。

（二）大膽創(chuàng)新，狠抓作風(fēng)整頓。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是教學(xué)工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我們要通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措引領(lǐng)推動(dòng)各項(xiàng)工作朝前發(fā)展。敢于改進(jìn)教學(xué)方式，講究教學(xué)方法，不斷增強(qiáng)干部的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用科學(xué)理念改進(jìn)工作程序，以此激發(fā)創(chuàng)造活力。為此，我們要營(yíng)造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍，保護(hù)創(chuàng)新的熱情，鼓勵(lì)創(chuàng)新的實(shí)踐，寬容創(chuàng)新的挫折，不斷增強(qiáng)整體創(chuàng)新的能力。

（三）迎難而上，狠抓作風(fēng)整頓。發(fā)展在克服困難中實(shí)現(xiàn)，才干在克服困難中增長(zhǎng)。我們?cè)诎l(fā)展中必然會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵是以什么態(tài)度來對(duì)待。我們要通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現(xiàn)象，要直面困難，敢于碰硬，用動(dòng)態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇九

我是個(gè)踏上工作崗位才兩年的年輕教師，但經(jīng)過這兩年的大安鄉(xiāng)選馬學(xué)校工作使我認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”可見，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則。

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此作為一名教師，首先應(yīng)該做到愛孩子。對(duì)全班學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。

剛接觸新學(xué)生他們純真的笑容感染了我，因此對(duì)于一些童趣十足、無傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待，欣賞他們的可愛之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律，嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我也動(dòng)之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，有利于傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來，師生間通過精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在學(xué)生的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開學(xué)生的心扉，引導(dǎo)他們走上一條充滿自信，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要。

優(yōu)秀的教師給學(xué)生以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生持尊重的態(tài)度。即：尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，有禮貌地對(duì)待學(xué)生。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來失敗，甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)，對(duì)他們的最好的教育方法是：避開嚴(yán)勵(lì)的直接批評(píng)，盡量和風(fēng)細(xì)雨，說服教育。

教師對(duì)學(xué)生的情況要深入了解，對(duì)學(xué)生的心理變化要細(xì)致觀察，只有這樣，教師才能以更好地接觸到學(xué)生情感的'“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它往往是教師傳授愛的門路。

老師用心去多方面地了解自己的學(xué)生，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變學(xué)生的一生，畢竟，一個(gè)人人品好，誠(chéng)實(shí)，最可貴。

教師生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生，而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。

教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個(gè)學(xué)生。教師要善于控制自己的情感，不能對(duì)優(yōu)秀學(xué)生偏愛，對(duì)后進(jìn)生另眼相待。教師對(duì)優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求，對(duì)后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。

“投之以桃，報(bào)之以李”。相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，微笑著面對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)把全部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們，我們的工作也一定會(huì)開展得生動(dòng)活潑，卓有成效。愛，是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源；愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對(duì)學(xué)生熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向?qū)W生的心靈。

最后，讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧：世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長(zhǎng)河中的那段青春年華。

加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績(jī)、促發(fā)展”干部教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

通過作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。

在作風(fēng)建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個(gè)春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇十

作風(fēng)建設(shè)是我們黨不斷進(jìn)行的重要工作之一，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的意義。作風(fēng)建設(shè)能夠促進(jìn)黨組織的建設(shè)，以及推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展，特別是在新時(shí)代，面臨著新形勢(shì)新任務(wù)新要求，作風(fēng)建設(shè)顯得更加迫切。近期，我參與了單位的作風(fēng)建設(shè)整訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也收獲了一些新的體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性。

作風(fēng)建設(shè)是建設(shè)和發(fā)展黨組織的重要任務(wù)之一，也是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分。作風(fēng)建設(shè)不僅僅是針對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)而進(jìn)行的一項(xiàng)工作，更是面向未來的長(zhǎng)期任務(wù)。只有確保作風(fēng)良好，才能夠更好地團(tuán)結(jié)人心，提高組織的凝聚力和影響力，使我們黨不斷前進(jìn)。

整訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種有效的作風(fēng)建設(shè)方式。通過集中對(duì)黨員干部進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，可以更好地提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)而推動(dòng)工作的開展。參與整訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我們改進(jìn)工作方式、提高工作效率有著很大的幫助。

第四段：收獲和體會(huì)。

在整訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，不僅是知識(shí)方面的提升，更是思想層面的認(rèn)識(shí)更新。我意識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性，從而更加珍視工作中的每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待工作，爭(zhēng)取發(fā)揮最大的效益。我還更加注意自己的言行舉止，力求做到有原則、有節(jié)制、有分寸，不僅僅是在工作中，也貫穿于日常生活中，從而養(yǎng)成了好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第五段：總結(jié)和展望。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期又艱辛的過程，但是只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得更加顯著的成效。整訓(xùn)學(xué)習(xí)是促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不可或缺的一項(xiàng)動(dòng)力，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升工作的能力和水平，努力保持良好的工作作風(fēng)，繼續(xù)推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)工作的開展，為黨的建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇十一

10月8日，總書記在全國(guó)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符，必須抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功。下面我就作風(fēng)建設(shè)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

一、作風(fēng)建設(shè)需從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)常常是一個(gè)地區(qū)和單位廉政狀況的風(fēng)向標(biāo)，工作作風(fēng)不實(shí)必然導(dǎo)致腐敗。“奢靡之始，危亡之漸”，對(duì)此，各級(jí)干部一定要充分認(rèn)識(shí)改進(jìn)作風(fēng)的重要性、緊迫性，保持高度的政治警覺，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，始終與人民同甘共苦、心心相印。只有這樣才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。

二、作風(fēng)建設(shè)需抓緊“細(xì)微”處。

整頓作風(fēng)，不僅在于政策的細(xì)化，更在于執(zhí)行的細(xì)化。無論是豪華公車，還是豪華辦公樓，大都堂而皇之，很難“蟄伏”于一隅。對(duì)于監(jiān)管者而言，奢靡之風(fēng)并非看不清、嗅不到。或視而不見，或大而化之，或欲蓋彌彰，無非都是利益沖突引致的“選擇性失明”。再美好的初衷，再精良的政策，離開層層細(xì)分解、層層抓落實(shí)的執(zhí)行力，只能是一紙空談。

嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究，是健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度的重要保證。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職能，嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)問題，不斷向全黨全社會(huì)釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。對(duì)群眾舉報(bào)、媒體反映、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索，應(yīng)組織專人進(jìn)行快速核查、及時(shí)處理，尤其對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、踩“紅線”、闖“地雷”的行為實(shí)行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，強(qiáng)化震懾作用，杜絕“破窗效應(yīng)”。

實(shí)踐證明，只有建好制度，立好規(guī)矩，才能使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部開展工作從事活動(dòng)有章可循、有規(guī)可守，為常態(tài)化抓好作風(fēng)建設(shè)提供依據(jù)和保障。當(dāng)前，要著眼于規(guī)范權(quán)力運(yùn)行和干部具體行為，搭建起作風(fēng)建設(shè)的制度框架。增強(qiáng)黨員干部對(duì)制度的敬畏感，形成靠制度管權(quán)管事管人的良好氛圍。

持久才能長(zhǎng)久，深入才能深刻。作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);只有更好，沒有;只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí);作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇十二

作風(fēng)建設(shè)對(duì)于保安隊(duì)伍來說是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。作風(fēng)是保安隊(duì)伍形象的重要體現(xiàn)，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，體現(xiàn)了保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平。在保安隊(duì)伍中，我深感作風(fēng)建設(shè)的重要性，通過自己多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)保安學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)有了一些心得體會(huì)。

首先，作風(fēng)建設(shè)要重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，只有在不斷學(xué)習(xí)中才能提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而改變自己的作風(fēng)。保安隊(duì)伍要建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)保安員不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。保安員要樹立學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的渴望，積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的能力。

其次，作風(fēng)建設(shè)要注重實(shí)踐。學(xué)以致用是作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在保安工作中，只有將學(xué)到的理論知識(shí)融入到實(shí)際操作中，才能真正提高自己的業(yè)務(wù)水平。保安員要注重實(shí)際操作，通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。同時(shí)，保安員還要勇于面對(duì)問題和挑戰(zhàn)，主動(dòng)解決各種實(shí)際問題，增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和處理突發(fā)事件的能力。

第三，作風(fēng)建設(shè)要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。保安隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有保安員之間相互合作、相互支持，才能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。在保安工作中，保安員要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互相幫助，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。保安隊(duì)伍要加強(qiáng)內(nèi)部溝通，建立良好的工作關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。保安員還要樹立集體榮譽(yù)感，時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益，共同為保安隊(duì)伍的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四，作風(fēng)建設(shè)要弘揚(yáng)正能量。保安隊(duì)伍作為維護(hù)社會(huì)治安和秩序的力量，要具有正能量，做到積極向上、智慧勇敢。保安員要樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀念，堅(jiān)守職業(yè)道德和職業(yè)操守，以良好的行為和言行影響他人。同時(shí)，保安隊(duì)伍要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)正義和正能量，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，作風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要不斷的監(jiān)督和檢查。保安隊(duì)伍要建立健全的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)保安員的考核和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施加以改進(jìn)。同時(shí)，保安隊(duì)伍要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的宣傳和教育，提高保安員的作風(fēng)意識(shí)，激勵(lì)他們積極向上，努力做好工作。

作風(fēng)建設(shè)是保安隊(duì)伍發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是提高保安隊(duì)伍整體素質(zhì)的必要途徑。在今后的工作中，我將進(jìn)一步深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，為保安隊(duì)伍的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇十三

作風(fēng)是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識(shí)。現(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念。

通過學(xué)習(xí)，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負(fù)責(zé)”的理念。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對(duì)干部，對(duì)于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在。

教學(xué)。

上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現(xiàn)，這不論是對(duì)于教師個(gè)人發(fā)展本身，還是對(duì)學(xué)校以及學(xué)生的發(fā)展來說都是一種“過”。長(zhǎng)期以來，教師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上被公認(rèn)為所謂的“富不了也餓不死”的穩(wěn)定職業(yè)，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現(xiàn)狀的因素，出現(xiàn)“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學(xué)本身具有一定的重復(fù)性，因此也出現(xiàn)了個(gè)別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復(fù)的內(nèi)容，有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對(duì)學(xué)生來說是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。應(yīng)該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經(jīng)常更換，也不可能經(jīng)常更換，但是我們的教學(xué)對(duì)象，我們的教學(xué)時(shí)間都是在不斷發(fā)生變化的，因此即使教授相同的內(nèi)容，我們也要根據(jù)對(duì)象和時(shí)間有所改變，我們要充分把握教學(xué)中的這些變數(shù)來改變我們的教學(xué)方式、教學(xué)方法，這既是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是我們提高自身教學(xué)質(zhì)量、在自己的教學(xué)領(lǐng)域立功的表現(xiàn)。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，使自己確實(shí)有能力擔(dān)任好自己的職責(zé)。隨著人事制度的改革，教師這個(gè)職業(yè)也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學(xué)生的話，那我們也沒有理由在這個(gè)崗位上愚弄我們的學(xué)生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規(guī)定的，是與時(shí)俱進(jìn)不斷充實(shí)的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的；能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權(quán)，不是主權(quán)，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關(guān)系席位，不能是誰的關(guān)系硬誰就獲得。總而言之，能力席位絕不允許庸碌者據(jù)有它。”具體到我們教師職位上來說，我們的席位是由學(xué)生、家長(zhǎng)決定的，如果我們的能力不能達(dá)到他們的要求，那我們就沒有理由在這個(gè)席位上繼續(xù)耽誤我們的學(xué)生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業(yè)危機(jī)感，要在工作的過程中不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己，使自己真正適應(yīng)時(shí)代的要求。

“教書育人，高度負(fù)責(zé)”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是人類文明的傳播者；廣大學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望；而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培育祖國(guó)未來力量的重任，只有本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人，在這個(gè)過程中，我們教師每一位教師要以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，不斷地提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、完善自己迎接挑戰(zhàn)。

校長(zhǎng)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：全體教師要抓機(jī)遇，迎挑戰(zhàn)，燃激情，接受責(zé)任風(fēng)暴洗禮；有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個(gè)胸懷理想、充滿激情和詩意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)、善于研究的教師；治暮氣，去驕氣，樹正氣，營(yíng)造和諧校園文化。

校長(zhǎng)的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結(jié)合自身的現(xiàn)狀，我覺得我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來完善自己：

首先，作為一名教育工作者要積極地向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。由于缺乏實(shí)踐，這給我的工作也帶來了一定的影響，所以在當(dāng)前階段，我應(yīng)該在教學(xué)上主動(dòng)當(dāng)好小學(xué)生，不斷地虛心地向其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

其次，多鉆研、勤思考。由于我們的教學(xué)對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的生命，這其中有太多的變數(shù)，我們沒有一個(gè)一成不變的模式和方法可以套用，這就要求我在實(shí)踐當(dāng)中不斷的摸索和探求，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)路上走出自己的特色。

再者，多讀書、讀好書。學(xué)習(xí)，是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長(zhǎng)才干，跟上時(shí)代。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”這就從深度和廣度上對(duì)學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。作為教師，我們應(yīng)時(shí)刻以“要想給人一滴水，必須自己先有一桶水”自免，不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。

三、

甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)。

教師是慎言謹(jǐn)行神圣的職業(yè)。無悔的選擇，選擇做一名老師，其實(shí)就選擇了一份清苦和勞累。選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了在變化萬千的花花世界中的一份安寧；選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生都如己出的熱愛；選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了在他人眼中的學(xué)高為師，身正為范的師德形象；選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了在學(xué)生有危難時(shí)的挺身而出選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)！就應(yīng)甘于清貧，以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的好機(jī)會(huì)。我將利用作風(fēng)建設(shè)這一契機(jī)，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去，直面缺點(diǎn)，完善自我，提高自我。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。真正做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，為辦人民滿意教育貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。對(duì)每一個(gè)教育工作者來說，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個(gè)事業(yè)不可缺少的一部分，蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的行動(dòng)中去。

最后，樹立“一切為了學(xué)生”的思想。新課改中，對(duì)教師角色的重新定位是：組織者、引導(dǎo)者、合作者。所以在這個(gè)過程中，我們要充分樹立“一切為了學(xué)生”的思想，把學(xué)生放在教育的主體中，充分重視學(xué)生的不同個(gè)性與不同需求。

黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用14篇）篇十四

近年來，隨著城市化的發(fā)展，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育和文化水平不斷提高，但與此同時(shí)，村莊中也存在一些不良的作風(fēng)和習(xí)慣，影響著村莊發(fā)展和村民生活。因此，村作風(fēng)建設(shè)成為了當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。本文將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟，分享一下關(guān)于村作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)“村作風(fēng)建設(shè)”這一課程時(shí)，我首先了解到了什么是“村作風(fēng)”，以及為什么要進(jìn)行“村作風(fēng)建設(shè)”。我們從歷史文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等多個(gè)方面來了解村作風(fēng)的形成和演變，理解了村作風(fēng)與村莊發(fā)展的密切關(guān)系。同時(shí)，我們也了解到了當(dāng)前一些村莊存在的問題，比如管理缺失、腐敗現(xiàn)象、拖欠工程款等，這些問題成為了村作風(fēng)建設(shè)的著重點(diǎn)。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)過程中，我們采取了多種形式，比如聽專家講座、看視頻展示、實(shí)地觀摩等，務(wù)求深入了解村作風(fēng)的內(nèi)涵和意義，使學(xué)習(xí)有更加切實(shí)的感受。同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)中注意到，要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，積極參與社區(qū)事務(wù)，關(guān)注村風(fēng)民俗，為村莊的繁榮發(fā)展盡心盡力。只有這樣，我們才能真正理解和體驗(yàn)到村作風(fēng)的重要性和影響力。

第四段：學(xué)習(xí)成果。

通過這次學(xué)習(xí)，我們對(duì)村莊的現(xiàn)狀和問題有了更深層次的了解，也明確了我們所處的時(shí)代責(zé)任和使命。同時(shí)，我們也積極組織開展了多個(gè)項(xiàng)目，比如清潔衛(wèi)生、文化活動(dòng)、民間藝術(shù)等，讓群眾都參與進(jìn)來，共同維護(hù)和推進(jìn)村作風(fēng)建設(shè)。這些活動(dòng)不僅提升了村民的自我自覺意識(shí)，也提升了村民的文化素養(yǎng)和互相交流的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)。

在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們真正體會(huì)到了村作風(fēng)對(duì)于村莊發(fā)展的重要性和意義，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我們自己的責(zé)任和義務(wù)。我們將繼續(xù)發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)村作風(fēng)建設(shè)工作，為打造一個(gè)良好的村莊環(huán)境而不斷奮斗。相信在我們共同的努力下，村莊將會(huì)越來越美好，村民的生活也會(huì)變得更加幸福。