編寫策劃書需要善于分析問題和解決問題的能力，能夠從整體和細節兩個角度思考。在實際寫作中，我們可以根據范文的結構和段落進行參考和借鑒，使自己的策劃書更加完整和有說服力。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇一

為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅，積極營造網絡安全文化氛圍。

2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。

3、通過qq群和微信群推送網絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送，將網絡安全教育深入到各個方面。

4、校園廣播宣傳。活動期間，該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座；觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

經過本次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇二

9月24日至30日是20__第七屆國家網絡信息安全宣傳周。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校第七屆屆國家網絡安全宣傳周活動安排如下：

一、活動主題。

二、重點活動及任務安排。

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網絡中心。

完成要求：按國家規定。

2、學校官方微博、微信宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。

任務單位：黨委宣傳部。

完成時間：____年_月24日至30日。

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位：黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學院。

完成時間：____年_月26日至30日。

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網絡安全法規。

任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部。

完成時間：____年_月25日—_月31日。

任務單位：學工部、校團委、各學院。

完成時間：____年_月25日—_月31日。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇三

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇四

為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排，我校在領導的大力支持和相關部門的協助下，組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。

(一)主題班會。

此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網絡安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，讓他們了解了綠色上網的.意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，更好的利用網絡促進我們學習的進步。

(二)led顯示屏宣傳。

學校團委搜集了關于網絡安全的相關知識，在學校led顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示。

(三)組織知識競賽。

為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實，能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

(一)存在問題。

本次的宣傳工作整體比較到位，但仍然有小部分的同學由于家庭等多方面的原因，對網絡知識了解甚微，以至于對網絡安全不夠重視，不過，我們以后會加大宣傳力度，利用好學生的微機課，讓學生多掌握網絡安全知識。

(二)今后努力方向。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇五

為進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習布署，并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。

二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用ppt提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范u盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網絡安全法》。

三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防范意識。

四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡文明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇六

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學習貫徹習近平總書記講話精神，增強廣大師生的網絡安全意識，提高自我保護意識，維護國家網絡安全。

組長：xx?xx。

副組長：xxxx。

組員：信息中心德育處年級班主任。

xx年x月x日至xx日。

采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。

2、在學校網站上開辦網絡安全宣傳專欄。

在學校網站上開辟網絡安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

4、利用學校廣播站積極宣傳網絡安全相關知識。

5、召開網絡安全知識主題班會。

6、開展征文活動。

根據網絡安全宣傳的內容征集學生們的心得體會，并遴選出優秀作品發表在學校網站相關欄目上并報送教育局信息中心。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇七

為增強我園教師及幼兒家長的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照商教發《關于開展全縣第_屆網絡安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20__〕119號)精神，我園決定開展第_屆網絡安全宣傳周活動，有關事項安排如下：

一、活動主題。

本次活動主題為"共建網絡安全，共享網絡文明"，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的`網絡安全知識，重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡泄密及網絡購物方面的網絡安全潛在風險，提高安全防范意識。

二、活動時間。

20__年6月1日至7日。

三、活動內容。

1、組織教師學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

2、我園積極采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳，開展網絡安全知識普及活動。

四、活動形式。

1、針對本次活動，利用我園etc電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。(張定負責)。

(保教處丁珍負責方案制定)。

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。(各班主任負責)。

4、向家長發放網絡安全宣傳傳單。(丁珍、張定)。

5、全體教師進行了一次網絡安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。(張定)。

五、活動要求。

1、保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之后要進行成果匯總，形成總結報告。

2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇八

??1、led電子屏輔助宣傳。每天在我校led電子屏上滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，并播放網絡安全相關宣傳片，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

??2、設置網站專欄。在xx市實驗學校門戶網站上網絡安全宣傳專欄中，發布該活動的方案、活動報道等相關資料，以及宣傳活動所取得的成果，將網絡安全的宣傳范圍由校內延伸至家庭。

??4、召開網絡安全知識主題班會。宣傳周期間在全校在召開“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

??5、升旗儀式。9月19日由小學部主持的升旗儀式上，由小主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

??信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇九

根據《蘭西縣教育體育局關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進。

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《蘭西二小網絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心。

1、積極宣傳教育。6月3日，我校接到了關于網絡安全宣傳周活動的通知后，學校領導高度重視，馬上安排部署安全周活動。經研究，決定將視頻材料下載整理，在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄，通知各班級學生和家長登陸學校網站，立即觀看。

2、召開“網絡安全進校園”主題班會。6月3日下午，我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生利用班級大屏幕，詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確。

1、在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的`機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十

按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求（陜教保辦〔20__〕15號）和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。

二、具體做法：

1、召開全體學生大會，號召全體學生“網絡安全守則”，各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網絡安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。

3、開辦網絡安全宣傳專欄。

學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

4、舉辦網絡安全宣傳講座。

學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

5、開展網絡安全知識競賽。

為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。

6、發放網絡安全宣傳傳單。

學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

三、成績顯著。

我校在網絡安全教育周活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十一

為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔_〕2號)及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案：

一、活動主題。

網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

二、活動時間。

三、活動安排。

9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委。

1.網站宣傳。

在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部。

2.設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。

在學校西區設計放置宣傳櫥窗，東區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部。

3.微信推送。

通過學校微信公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部。

4.校園廣播宣傳。

活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

任務部門：黨委宣傳部。

5.團日主題班會。

各系部根據實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。

任務部門：學生處、院團委。

四、工作要求。

1.高度重視，加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2.突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4.嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

黨委宣傳部。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十二

??此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網絡安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性，更好的利用網絡促進我們學習的進步。

??（二）led顯示屏宣傳。

??學校團委搜集了關于網絡安全的相關知識，在學校led顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示。

??（三)組織知識競賽。

??為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實，能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十三

1.競賽名稱：全國青少年網絡文明素養養成計劃之“綠苗杯”全國青少年校園網絡安全知識競賽。

2.競賽名稱：網絡安全為人民，網絡安全靠人民——2021“眾志杯”網絡安全知識競賽。

3.競賽名稱：2021年“銳迅杯”國際網絡安全爭霸賽。

4.競賽名稱：第六屆全國少年兒童網絡安全競賽。

5.競賽名稱：網絡安全宣傳周之“綠游杯”全國校園網絡安全答題賽。

6.競賽名稱：網盾杯”第五屆全國少年兒童網絡安全競賽。

7.競賽名稱：第六屆全國安全防范實戰競賽。

請注意，隨著時間的推移，新的競賽可能會加入此列表。建議定期檢查以獲取最新的競賽信息。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十四

??1、我們先來談談上網給我們的學習、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網上學習、網上娛樂、了解世界、網上購物、網上交友等)。

??2、大家都喜歡上網，在你的生活中你上網都是干什么?希望大家以誠信為前提，敞開心扉，暢所欲言。

??3、有好多同學都喜歡網上聊天，在網上結交一些朋友傾吐心事。在網上你都結交了哪些朋友，有沒有異地的?誰來談談網上聊天時你的心情。

??網絡畢竟是一個虛擬的世界，網上交友你覺得應該注意什么?有沒有什么經驗向大家傳授或自己曾經經歷過的事向大家提個醒。

??5、近幾年來，在互聯網快速發展的同時，出現了大量網吧，網吧的出現為普及網絡知識起到了積極的推動作用，但是隨著互聯網信息垃圾的不斷出現，網吧的負面效應也日益顯現。據統計，我國90%的青少年都選擇去網吧上網，那么請同學們談談“去網吧上網”你的觀點。

??引導明確——《互聯網上網服務營業場所管理條例》第二十一條規定：互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所。

??6、網絡就像一把雙刃劍，合理利用網絡能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網絡世界中，陷入網絡陷阱，就會影響我們的身心健康，甚至會走向犯罪的道路。我們再來看這樣幾則案例，沉迷網絡游戲不可自拔：

??案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

??案例2：16歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。

??案例3：5月25日傍晚，四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

??看了這些案例，同學們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多，誰還知道?

??7、網癮測試：(網癮測試題鏈接)。

??8、總結一下網毒給我們帶來了哪些危害：1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內容，毒害我們的心靈。2、網絡游戲、成癮——患網絡綜合癥，不能自拔。3、網絡詐騙、黑網吧——造成網絡犯罪。

??那么我們青少年該如何面對網絡，怎樣上網才是文明上網，健康上網呢?

??《文明上網保護自己》。

??9、我們應如何利用網絡來幫助我們提高學習、生活的質量?(我們只能從網上搜集一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網絡為我們的健康成長積蓄更多的力量!)。

??10、活動小結。

??網絡世界無所不有。只要我們能把握好上網的尺度，正確使用網絡，健康上網，文明上網，就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學都能文明上網，利用網絡來提高我們的學習，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。

??11、學習《全國青少年網絡文明公約》。

??老師這里有一份《全國青少年網絡文明公約》，讓我們共同來學習并宣誓：

??要善于上網學習，不瀏覽不良信息;。

??要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。

??要增強自護意識，不隨意約會網友;。

??要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;。

??要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十五

??(一)開場白：

??主持人甲：提到“防火墻”這三個字，我想同學們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的qq幾號?你的夢幻西游升了幾級?e-mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中，在上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。

??主持人乙：是啊，絡給我們的生活帶來了新的變化，有了絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討絡這把雙仞劍。

??合：“構筑心靈的防火墻——文明上，從我做起”主題班會現在開始。

??2、班會課在《明天會更好》的各聲中結束。

??1、走進絡真精彩。

??請同學們說說自己在上都做了些什么，有什么收獲?

??同學自由發言。

??2、你連絡禍害多。

??絡豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學說說絡的危害。

??請同學自由發言。

??3、觀看課前有關資料，讓同學了解絡的負面影響。

??主持人甲：正如同學們所說的，絡上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。(觀看錄象)。

??主持人甲：同學們，這一個個觸目驚心的數字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

??(二)真情對話訴心聲。

??主持人甲：同學們，這一個個觸目驚心的數字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

??主持人乙：在我們班上，也有一些同學沉迷絡游戲。他們的心情是怎樣的呢?他們的父母的心情又是怎樣的呢?讓同學和家長敞開心扉真情對話。

??話題由此展開，此環節鼓勵家長和學生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。

??(三)指點迷津明方向。

??主持人乙：看來，絡的確給我們帶來很多的困擾，也給我們的家長帶倆很多的負擔。

??主持人甲：為什么同學對絡趨之若騖，而家長卻是談色變，該怎樣解決這個矛盾，請心理學老師為我們指點迷。

??老師：絡是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待絡。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十六

為深入貫徹_在全國網絡安全和信息化工作會議上的講話精神，提高政協委員和政協機關干部的網絡安全意識和防護技能，配合20__年國家網絡安全宣傳周活動，經研究定于9月在全省政協系統開展網絡安全宣傳月活動。

一、組織領導。

網絡安全宣傳月活動在省政協主席會議的領導下，由省政協辦公廳舉辦，辦公廳新聞信息中心具體承辦。

二、活動時間。

20__年9月。

三、活動主題。

守護網絡安全共享網絡文明。

四、參與對象。

省市縣三級政協委員、政協機關工作人員。

五、活動形式。

1、“安全案例”

在政協云app（省級履職活動版塊）、“__政協”微信公眾號開設“安全宣傳月”專欄，9月份每個工作日發布1個典型網絡安全案例供參考學習。

2、“云寶學安全”

制作“__學安全”網絡安全宣傳系列情景短劇，分十集在9月第二、三周工作日隨“安全案列”發布，每集涵蓋一個網絡安全小知識。

3、網絡安全知識競賽。

9月19日至21日，在政協云app開展網絡安全知識競賽活動，政協委員和政協機關工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。

4、專題展示。

省政協展示大廳將開設“網絡安全宣傳”專題展示，通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網絡安全知識，普及網絡安全法律法規，并播放網絡安全宣傳視頻。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十七

根據__縣教體局關于轉發《國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的通知精神，__縣__鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網絡安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網絡安全專題教育。

2、懸掛標語“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造良好活動氛圍。

3、各班召開以“網絡安全教育”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網絡安全教育活動，讓學生進一步熟悉網絡安全知識；懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網絡安全防范意識。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

網絡安全教育活動，旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。下面是小編為大家整理的關于學校網絡安全教育活動策劃方案，希望對您有所幫助!

一：活動宗旨。

提高同學們的網絡安全意識，在加強網絡安全知識學習的同時，營造一種濃厚的.學習氛圍。較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。

二：活動組織。

1.活動總負責：___。

2.活動策劃：___。

3.活動時間：3月25日下午7點。

4.活動地點：綜合樓308。

5.活動對象：信息工程系08級全體學生。

三：活動內容。

1.網絡計算機的使用技巧。

2.預防網絡詐騙。

3.網絡道德。

4.網絡與法律。

四：注意事項。

1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不得入內。

2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。

4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份總結。

為了進一步增強我校師生網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

一、活動目的。

目前，我校已基本實現了網絡校園全覆蓋，為深入開展網絡安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

二、組織機構。

為了搞好本次活動，韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組：

組長：__。

副組長：__。

成員：電教信息中心政教處各班主任。

三、活動主題。

本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”，旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。

四、活動時間。

20__年9月17日至23日。

五、活動內容。

開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息。

2、采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的基本能力。

六、活動形式。

充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體，采用專題報告、主題班會等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：

1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。并懸掛橫幅，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。

2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。

3、舉辦主題班會。

各個班級舉辦以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

4、制作宣傳版面。

制作宣傳校園網絡安全版面，在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

七、活動要求。

按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網絡安全防范基本信息。

為進一步推動我校網絡安全建設，加強網絡安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境，按照遼寧省委網信辦《關于印發遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案的通知》(_委網辦發文[20__]_號)和《遼寧省教育廳辦公室關于印發遼寧省教育系統網絡安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神，我校決定開展網絡安全宣傳周活動，并制定以下活動方案。

一、指導思想。

以學習宣傳_網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育“四有好網民”為目的，以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為活動主題，深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網絡安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網絡安全。

二、活動時間和主題。

時間：9月19日-25日。

主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

宣傳周活動期間，開展主題日活動，9月20日為教育日，在學校開展一次“網絡安全進校園”體驗活動。

三、活動形式。

本次網絡安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式，單次活動安排在9月20日教育日舉辦。

1.開辦網絡安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網絡安全法律法規、政策文件、網絡安全常識等。

2.舉辦網絡安全宣傳講座。組織師生觀看網絡安全教育宣傳片。

現代教育技術中心將開放我校數據中心機房，由相關教師介紹校園網絡的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。

3.開展網絡安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網絡安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網絡安全知識，加強網絡安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。

4.召開網絡安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

5.發放網絡安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網絡安全宣傳傳單，推送或發放給師生、學生家長，擴大宣傳教育的覆蓋面。

四、活動要求。

1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網絡安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。

2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網絡安全教育。

3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網絡安全宣傳周為契機，加強網絡安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網絡安全教育長效工作機制。

4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材，包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束后認真總結分析，形成總結報告，于9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。

一、活動主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

普及網絡安全知識，旨在提高我校全體師生網絡安全自我保護意識，提升網絡安全問題甄別能力。

二、活動時間：9月19日至9月25日。

三、活動內容。

以“凈化網絡環境，安全使用網絡”為目標，統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡知識，使廣大師生員工增強網絡安全防范意識，提高網絡安全防護技能。

四、活動形式。

1、標語宣傳。

在我校led滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語。

2、消息推送。

通過辦公系統、郵件系統等推送網絡安全宣傳周相關精神和網絡安全手冊等。

3、開辦專欄。

在我校網絡服務站點上開辟“網絡安全”專欄，普及基本的網絡知識，使廣大師生員工增強網絡安全防范意識，提高識別和應對網絡安全威脅的能力。

4、視頻短片。

通過校園網vod及有線電視網絡播放網絡安全的。相關視頻。

5、安全培訓。

面向我校各部門的網絡管理員進行網站安全防護專項培訓，提高我校二級站點的安全防護能力。

6、網絡協會。

加強對網絡協會的安全培訓，通過網絡協會面向學生普及網絡安全知識。

7、活動總結。

現代教育技術中心。

20__年9月19日。

9月24日至30日是2020第七屆國家網絡信息安全宣傳周。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校第七屆屆國家網絡安全宣傳周活動安排如下：

一、活動主題。

共建網絡安全，共享網絡文明。

二、重點活動及任務安排。

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網絡中心。

完成要求：按國家規定。

2、學校官方微博、微信宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。

任務單位：黨委宣傳部。

完成時間：____年_月24日至30日。

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位：黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學院。

完成時間：____年_月26日至30日。

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網絡安全法規。

任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部。

完成時間：____年_月25日—_月31日。

5、組織學生參加全國大學生網絡安全知識競賽活動。

任務單位：學工部、校團委、各學院。

完成時間：____年_月25日—_月31日。

校園網絡安全教育策劃書（通用19篇）篇十九

??1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。

??2、自我暗示。一有上的念頭，反復自我暗示。如：“現在應該學習，等周末再上等。

??3、放松訓練。當癮發作時，常出現緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習。

??4、注意力轉移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。

??5、規范生活。重新規范自己的作息時間，讓自己更充實。

??二、家長可以從以下幾個方面來引導孩子。

??1、正確引導，變堵為疏，發揮絡對青少年的積極作用。

??2、家長應該與孩子多溝通，多給孩子情感上的關愛，營造良好的家庭氛圍，給孩子輕松的成長空間，增強孩子的自信心。也可以與孩子一起絡知識。

??3、對自控力差的孩子，父母可以與他們定協議或合同，適當控制孩子的上時間，培養孩子自律、守時、守信的習慣。

??三、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導孩子。

??1、正確引導變堵為疏，發揮絡對青少年的積極作用。

??2、家長應與孩子多溝通，

??(四)各抒己見尋良策。

??1、請同學和家長說說怎樣構筑心靈的防火墻。

??主持人乙：老師從心理學家度為我們分析了沉迷絡的原因，也為我們了預防絡危害的方法——構筑心靈的防火墻。現在請同學們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構筑起一道心靈的防火墻，請同學各抒己見。家長有什么好方法，也請說說。

??生：控制上時間。

??培養其它興趣愛好，轉移注意力。

??找最親近的親人或朋友訴說。

??2、請班主任老師以自身經歷談談正確上的好處，同時展示個人博客以及發表的作品剪貼本等。

??(五)落實行動表決心。

??1、學習《日常行為規范》。

??主持人甲：同學們，我們左右不了吧的不規范管理，我們阻擋不了上垃圾信息的產生，但我們可以構筑起道德的防火墻，文明上，健康上，充分利用絡為我們的學習生活服務。

??主持人乙：學校剛剛下發的《中學生日常行為規范》，就像一場及時雨，為我們健康上指明了更明確的方向。(課件上呈現)。

??遵守絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交友，不進入營業性吧。

??2、在倡議書上(同時播放歌曲《男兒自當強》)。

??主持人甲：同學們!讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。呵護青少年最善良、純正的心靈，做一個合格的中學生!

??主持人乙：同學們行動起來吧!正確上，文明上，健康上，遠離吧!

??主持人甲：為了更好地約束自己，我們班委會經過討論，寫出了一份倡議書，現在請同學們在倡議書上。

??3、班主任老師，并布置作業。

??(六)布置作業再鞏固。

??1、請同學們把上班會的感受寫成文章發表在班級博客。

??2、班會課在《明天會更好》的各聲中結束。