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爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)

時間:2025-07-26 作者:碧墨

在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇一

“129,130,131。。。。。。”迷糊奶奶坐在家門口的八十一便利店里,一邊喝著酸奶一邊數(shù)著窗外路過的行人。

迷糊奶奶也記不清這是第幾次忘帶手機和鑰匙出門了,但她相信,只要她在這里等著,迷路爺爺就一定會來接她。

迷路爺爺今天的任務(wù)是去離家不遠(yuǎn)的雜貨鋪換一個燈泡,再到兩公里外的供水站交水費。

迷路爺爺拿著迷糊奶奶手繪的地圖,每走一步都低頭看看,反復(fù)確認(rèn)。

“走到第二個路口左拐”,迷路爺爺自言自語,“雜貨鋪應(yīng)該就在馬路對面了。”一抬頭,雜貨鋪果然出現(xiàn)在他面前。

第一個任務(wù)輕松完成,沒有迷路的成就感讓爺爺有點飄飄然,他瞟了一眼下一站供水站的地址,便信心滿滿地朝右邊的大路走去。他昂著頭,背著手,哼著降央卓瑪?shù)母璐蟛降刈撸詺獾穆槿笍乃拿姘朔斤w來,列著隊跟在他的身后,學(xué)他走路的樣子。路旁生銹的鐵柵欄后鉆出一只小花貓,爺爺停下腳步摸了摸它的腦袋,“幾天不見,你好像又胖了喲。”

也不知道走了多久,迷路爺爺把他能記住的降央卓瑪?shù)母鑴偤贸炅藘杀椤KO履_步,掏出了地圖。

“我這是在哪里?仙蝦路?”

迷路爺爺不愿意承認(rèn),他又迷路了。

他花了半分鐘趕走了身后嘰嘰喳喳奚落他的小麻雀,鎮(zhèn)定下來,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)周圍的花草動物和商店行人,都對他致以初次見面的禮貌問候。

一只路過的薩摩耶對爺爺露出甜甜的笑容,“爺爺,你迷路了吧。”

迷路爺爺看了一眼地圖,“供水站在華林路,我現(xiàn)在在仙蝦路,讓我看看,我的右邊是華里路,好像和華林路差不多,那就往華里路走走看吧。”

迷路爺爺繼續(xù)哼著歌,走完了華里路,出現(xiàn)在他眼前的卻是一條窄窄的小河。

爺爺無可奈何地在腦海中給第二項任務(wù)打了個紅叉,“看來今天是找不到供水站了,算了,回家吧”。

“迷路爺爺要回家了!”

這是一個具有魔力的信號,成群的麻雀又飛了回來,在爺爺面前排成一列,引導(dǎo)他往回家的路上走。素不相識的野貓和瘦弱的香樟都熱情地用毛茸茸的小手和光禿禿的枝椏給爺爺指路。

所以,不論身在何方,迷路爺爺從來都不會弄錯回家的路。

只花了來時一半的時間,爺爺就回到了家門口的八十一便利店。

“小王啊,我今天又迷路了,來一杯熱牛奶。”每次迷路,爺爺就會來便利店喝一杯熱牛奶,牛奶喝完,迷路的挫敗感也就消失了。

這時,迷路爺爺看到了坐在角落笑吟吟的迷糊奶奶。“咦,你怎么也在這里?”

“我在等你呀,我們回家吧。”

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二

雨過天空溫潤又明朗.

老公想媽媽了,。

給俺媽送點米面上去.

這有老婆我呢,

還有生姜、大料、醬油醋!

你去都不用了,

我和孩子正好逛逛!

摩托車不快也不慢。

空氣中莊稼的香味正好撲鼻;

秦嶺山后的云朵升騰翻滾,向東飄移;

溝里的車流不再,游人星稀;

泛紅的秋色讓人遐想和陶醉.

拐進廟溝。

羊腸小道順溝蜿蜒。

一檔二檔,

嗚嗚嗚嗚……。

摩托車也爬上了爺爺奶奶住的地方.

奶奶奶奶,你干嘛去了?

太陽紅的很,我把核桃和五味子曬上.

爺爺呢,怎沒見爺爺?

你爺又去坡上逛蕩.

我像個攝影師。

嘿嘿,看啥都美!

媽,五味子曬好了,你咋不攪呢?

老媽蹲下去翻攪,咔,拍一張.

媽,核桃也沒攪呢。

老媽蹲下去翻攪,咔,又一張.

媽,那邊籬笆里種啥了?

荷,青蒜正破土,白菜嫩又肥;

西紅柿兒果果繁,窩窩山蔥列成隊.

媽,我想吃四季豆了,。

不用你說,肯定讓你多帶些回.

叫你立馬就摘,去嘛去嘛,。

老媽笑得可燦爛了,手摘豆角朝我笑,。

哈哈哈哈,老媽也真逗!

瓜女子,要拍,那邊的柿子也好看,。

媽,核桃樹下的茅草棚我也要拍.

壞了壞了,凈和你們瞎鬧了,。

我的豬還沒喂呢.

喂吧喂吧,你喂豬,剛好.

你的野山豬正好要亮相呢.

嘻嘻,光拍不行,還要錄一段!

扔進幾把構(gòu)樹葉,。

老母豬腆個大肚子,。

哼哼唧唧、搖頭擺尾的吃.

隔壁幾個花野豬伸出腦袋,

前蹄搭在圈墻上使勁叫,。

就來了就來了……。

幾大把構(gòu)葉扔進去,。

給你們再添些料湯水.

稀稀的料湯涮腸子呢?

老母雞也來撿吃豬食.

你吃你吃,給你也拍一張.

跑,看你們跑,跑到山根正好.

有泉水,還有野花草.

兩只黑斗雞邁開長腿也想開溜.

讓你們遛,不相信我拍不上你們!

你個瓜女子呀,肚子還不餓嗎,。

我給俺孫子打洋芋糍粑呀.

叫我?guī)兔窝笥笃ぃ敲葱€?

咋能像你們山外的大,可面可香了.

給你們的那袋還沒吃完,咋吃的?

我兒子最愛吃,你咋做的?

在鍋里放上油先炒炒,再加上調(diào)味煮,

煮化了再下面條。

……。

老二老三老四。

孫子孫女重孫。

親戚朋友相鄰。

東長西短瑣碎。

……。

媽,洋芋都刮了滿滿一盆了!

哦,咱們幾個是吃不完,。

我想你給我兒捎些回去,。

給你們左鄰右舍也嘗嘗.

行行行,反正我也不急.

老爹從坡上回來了,抖露出一堆五味子.

媽,你先蒸洋芋吧,。

讓爹領(lǐng)我和孩子打野毛桃(獼猴桃)去!

房后核桃樹上邊就有一架,。

別忘了拿上彎刀.

真有,還不少呢!

爹,咋那么小呢?

小啊,咋能和你們山外栽種的比?

自生自長的,又不用農(nóng)藥化肥.

小的一律不要,挑大個的摘.

架上邊老高呀,夠也夠不上啊?

老爹爬上樹,扒在藤蔓中間.

爹,你可要小心,可要千萬小心!

沒事的沒事的!

憨憨的老爹,也不怕我拍照。

喜咪咪、喜咪咪!

不摘了,

幾十斤了,

多了也拿不動.

媽的洋芋該蒸好了,。

別錯過她打糍粑的景色.

干凈的案板鋪在地上,。

熟透的洋芋已經(jīng)晾開,。

孩子找來木錘開砸了!

老媽焙核桃芝麻燒汁水,。

爹唱戲機里的秦腔吼得美.

孩子和我輪番砸,。

老媽忙完接過錘.

單膝跪地好有力,。

瀟灑利落幾錘過,。

黏白筋道的糍粑棒挑起.

干拌澆湯任由你,。

媽呀,吃進的不是飯,。

而是濃濃的家的味!

裝上糍粑,四季豆,。

還叫捎上汁汁水;

裝一袋核桃讓拿回。

媽呀,家里有呢,以后拿吧,。

到時讓人拿完了咋辦?快拿回,快拿回!

滿載幸福與快樂。

我們回家去。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇三

是包辦婚姻。那時,奶奶長得漂亮,人又聰明勤快;爺爺高大英俊,還是高中畢業(yè),家境也很好。雙方家長都同意,他們就結(jié)婚了。結(jié)婚兩人從未見過面,談不上有什么轟轟烈烈的愛情,婚后生活很不錯。可是就是這對相伴一生年逾古稀的老夫妻,卻要時常因為一點小事鬧別扭。

都愛把東西放得規(guī)規(guī)矩矩的。爺爺把一件東西放在一個地方,奶奶又把它放到另一個地方,這樣,爺爺找東西便找不到。可是奶奶記性又不好,有時候說沒動,有時候說忘記放哪了,便胡亂翻一遍。結(jié)果,爺爺大發(fā)雷霆,奶奶也生氣,在窗口嘮嘮叨叨。好幾次都是這樣。到后來,奶奶不敢動爺爺?shù)臇|西,兩人的東西各方一處,有時候我來找東西找不著,爺爺就說:“問你奶奶去!”

但奶奶也不對,奶奶生病時爺爺對他多好啊!那次奶奶病了,爺爺把她送進醫(yī)院,然后送飯,取藥,找護士,忙個不停。但奶奶病一好,老夫妻倆有事就會有點別扭。

又一次,奶奶早晨出去散步,很晚還沒回去,爺爺反反復(fù)復(fù)地看表,心急如焚,奶奶總算回來了,爺爺生氣地對她說:“以后早點回來,讓人替你擔(dān)心,這么大歲數(shù)不宜去的時間太長。”奶奶不理睬,只是嘖嘖兩聲,很不領(lǐng)情的樣子。奶奶一看粥涼了,要熱粥。可是,家里燃?xì)庠钅棠滩桓议_,但在爺爺面前又不甘表示懦弱。爺爺就在一旁等著奶奶求他,可奶奶只有一點生氣,自己迎著頭皮“啪”的一下子點燃了,奶奶長吁了一口氣,幸虧沒被爺爺看到。爺爺自討沒趣進屋看報了。

你說這對老夫妻是不是很有趣?在“戰(zhàn)火紛飛”的“陣地上”彼此保存一份真摯的愛情。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇四

我記得雨果曾經(jīng)說過:慈母的手臂是由愛組成的。小孩子睡在里面怎么不甜?別人覺得我媽最偉大。雖然我媽也很偉大,但是我覺得我奶奶比我媽偉大。

從斷奶開始,我就和爺爺奶奶住在一起,因為媽媽忙于工作掙錢,沒有時間照顧我。那時候不管外婆去哪里,轉(zhuǎn)眼間我就上學(xué)了。不是我奶奶逼我一個人去的。我奶奶說:“不要去徐旭。”但是我當(dāng)時就嚷嚷著要去,我奶奶也沒辦法,只能送我上學(xué)。

有一次,我發(fā)燒了。奶奶趕緊送我去醫(yī)院,醫(yī)生說:“打兩針就好了。”。聽了醫(yī)生的話,奶奶就不那么擔(dān)心和焦慮了。爺爺問:“徐旭想吃什么?我給你買。”我說:“我想喝水”。站在一邊的奶奶聽到了,趕緊出去給我買我最喜歡的冰紅茶。我抱住奶奶說:“謝謝奶奶。”奶奶開心地笑了,我心想:我是世界上最幸福的女孩。

還有一次,我過生日,奶奶給我買了一個小花蛋糕,給了我20塊錢作為生日禮物。我非常高興。大家都說有媽媽的孩子是寶,愛我的奶奶還是寶。

我想提高成績,報答外婆對我的愛,想在力所能及的范圍內(nèi)幫她解決問題。

老師的評價:

我很理解你的情感痛苦。可喜的是,你是一個堅強的孩子,一個懂事的孩子,因為你寫出了這么感人的杰作。我很高興有你這樣的學(xué)生。只要把握今天,你的未來就會美好幸福。(趙爾芳)。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇五

爺爺患上了脊椎病,經(jīng)常疼得他直不起腰。可奇怪的是每次他來接我放學(xué)的時候,我總能看見他滿面笑容,筆直著腰板,為我接過書包。

有一次,爺爺?shù)募棺笛淄蝗挥址噶恕N铱吹綘敔斕稍诖采希麄€人蜷縮著,眉頭緊皺,手不停的在脊椎上捶著按著,卻沒有發(fā)出任何響動,生怕驚動我們。我心頭不禁一緊,不知該如何為他分擔(dān),含著眼淚轉(zhuǎn)身跑開了。

一個偶然的機會我在電視上看到了一套按摩法,可以緩解一下疼痛,于是我下定決心學(xué)會這套按摩法。

“爺爺,我來幫你按摩。”

“好。”爺爺把身子挺了挺,眼角增添了一抹笑意。我小心翼翼地按摩著,生怕弄疼了爺爺。“爺爺,還疼嗎?”我關(guān)切地問道。“不疼了不疼了。”爺爺每次都這么回答,不過我知道,他是在哄我。

最近,爺爺?shù)募棺笛姿坪醺鼑?yán)重了,我隱隱感覺到他的背更彎了,連走路都吃力。也許是怕我們擔(dān)心看到他疼痛的樣子,總是盡量把背繃直。“爺爺,你一定很疼吧。為什么還要把背繃直呢?”每當(dāng)我問起這個問題,爺爺總是會轉(zhuǎn)移話題或是敷衍了事。我的好奇心愈發(fā)強烈。和平常一樣,晚飯后我都會幫爺爺按摩一會兒。“爺爺,這幾天你的脊椎炎好像更嚴(yán)重了。既然很疼,爺爺彎著腰不是會更舒服些嗎?”我不解地的問。“好孩子,你不懂。”爺爺笑了笑,用手撫摸著我的頭。“你不告訴我,我不就更不懂了嗎?”我追問道。爺爺停頓了一會兒,終于緩緩地告訴我:“你不怕你的同學(xué)們笑話你,說你有個駝背的爺爺嗎。到時候他們可能還會給你起綽號叫‘羅鍋’呢。”爺爺邊笑邊說。“怎么會呢?他們羨慕我還來不及呢!我總是說我有一個很好的爺爺,小的時候他總是背著我到處去玩。等他老了我就當(dāng)他的拐杖。”我的眼睛閃著光芒。“爺爺你知道嗎?你睡著的時候像一張弓,我就是弓上的弦,夜夜枕著你的鼾聲入眠!”“你這個調(diào)皮鬼!”爺爺樂開了花,把我緊緊地抱在懷里。

現(xiàn)在,爺爺?shù)难娴臎]有以前那么挺了,這個佝僂的背,承載著我和爺爺?shù)膼邸?/p>

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇六

強烈的光線穿過乳白色的窗簾,斜射在深褐色的地板上,隱隱約約看見空中飄浮的些許塵埃,此情此景,勾起了我關(guān)于小時候的回憶,那些與姥姥玩耍的美好時光。

小時候的我,最喜歡跟姥姥一起捉迷藏。

三、二、一,藏好了嗎?姥姥的語氣總是那樣慈祥,親切。藏好了!我大聲回應(yīng)姥姥。此時,我正掂著腳尖躲在乳白色窗簾后面,一動也不敢動。

吱是房間門鎖被打開時發(fā)出的聲響,我的心情愈加緊張,我把眼睛緊緊閉上,以為看不見了姥姥,姥姥也就不會發(fā)現(xiàn)我,像極了一個掩耳盜鈴,自欺欺人的小賊。

姥姥年紀(jì)大了,腳步聲自然重些。聽聲音,我感到姥姥已是步步逼近,透過窗簾,只見那抹熟悉的身影由模糊到清晰,我的心不由得提到嗓子眼兒。姥姥走到窗簾前,左瞧瞧,右看看,將窗簾撩起一半,卻又隨即轉(zhuǎn)身離開,卻不曾將它全部拉開。剛才還屏息心跳的我,終于長舒了一口氣。

姥姥臉上仿佛露出一絲失望,沮喪的神情,背著手,彎著腰,邁著有些笨重的步子離開。看著姥姥漸漸遠(yuǎn)去的背影,我暗暗自喜。

走到門口,姥姥忽然嘆息道:我的外孫女不要我了,我還是回老家吧!聽到姥姥要離開,我慌了神,拋開窗簾,飛奔向姥姥,并從背后緊緊抱住她:姥姥,不要走,我在這兒吶!你得陪著我!我懇求道。我的乖孫女,我不走,姥姥永遠(yuǎn)陪著你,好不好?我和姥姥都笑了,臉上洋溢著幸福與溫暖。

就這樣,一老一少,一高一矮,在陽光下,窗簾邊打鬧。我時常藏在那道窗簾后,等著姥姥來找我,它已經(jīng)成為我們祖孫之間不可缺少的一部分。無論春夏秋冬,喜怒哀樂,我們互相傾訴、互相聆聽。

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,九年過去了,姥姥真的回了老家。記得那天,我含著眼淚跟著爸爸媽媽把姥姥送到車站。那一刻,我多么希望淚水能把姥姥留下。

窗簾前,沒有了打鬧的祖孫倆,但我與姥姥的祖孫情,卻永遠(yuǎn)藏在那充滿回憶的窗簾后。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇七

線面,是我們這兒的特產(chǎn)。我們這里做出來的線面是又長又細(xì)的,關(guān)鍵還好吃!線面通常被人叫“長壽面“,據(jù)說吃了長壽面的人會長壽。所以我們的線面遠(yuǎn)銷全國各地。

小時候,由于家里比較貧窮,爺爺奶奶只有辛勤勞動養(yǎng)家糊口,漸漸的他們養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。現(xiàn)在他們的年紀(jì)都在六十多歲了,還不顧家人的反對做著線面。無論是炎熱的酷夏還是寒冷的嚴(yán)冬,爺爺奶奶每天都會在凌晨三四時起床,忙著揉面、切面、拉面……。

每天中午放學(xué)的時候,我經(jīng)常會看見爺爺和奶奶滿頭大汗地做事,這時我就會跑過去幫他們擦汗,一邊擦一邊問:“奶奶,做面一定很累吧?”無論我問過多少次類似的問題,奶奶總是會回答:“不累,習(xí)慣就好了。”

我看見他們做面那么辛苦,心中做出了個決定:每天放學(xué)做完作業(yè)的時候來幫奶奶拉面頭桿子。可是爺爺卻說:“你去玩吧!不要幫我了,面經(jīng)過幾個小時的暴曬會變得干巴巴的,如果你拉久了會起水泡的。”我心想:如果我多做點,爺爺奶奶就不會那么辛苦了。因為我的堅持,爺爺說不過我就讓我試試,等著我退縮。

在開始拉面頭桿子的前,我會先把茶水送到爺爺奶奶面前,對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶你們休息一下,先喝水!”然后開始拉面頭桿子,嘴巴說著平常聽過的笑話。然后幫他們拉面頭,拉面頭還真難,硬邦邦的面貼上竹桿子上面,用手根本拉不下來,還要借助“小鐵鏟”威力把它們鏟下來。沒拉幾根,我的小手就通紅了。這時候我決定放棄,但是腦海里馬上浮現(xiàn)出爺爺奶奶滿頭白發(fā),辛苦做面的樣子,我打算不做完不走了。雖然手又紅又痛,但是我相信自己堅持的意志!拉完面頭桿子,然后我還會幫奶奶把面頭桿子放進大竹筒里面,再把地掃干凈。看到我一臉的疲憊,奶奶心疼地說:“婷婷,以后不要再拉面頭了,你還是好好讀書吧。”我搖搖頭:“不,奶奶,我以后每天做完作業(yè)就幫你拉面頭,這樣你就不用這么辛苦了。”奶奶聽了,欣慰地點點頭,滿臉的皺紋一下子舒展開了。

現(xiàn)在生活條件好了,年邁的爺爺奶奶本來可以不用那么累做面了。但是爺爺奶奶對我說:“我們的生活是好了,但是我們不可以把老祖宗傳下來的美德給丟了!”

自古百行以孝為先,看著在絲絲線面中飄動的銀發(fā),我在心底對自己說:“爺爺奶奶,我一定要孝敬你們,用我的實際行動關(guān)心你們,為你們著想,讓你們的晚年生活過得開心快樂。”

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇八

認(rèn)知:

知道爺爺奶奶是長輩,應(yīng)當(dāng)敬愛他們。

情感:

愛爺爺奶奶,愿意讓爺爺奶奶高興。

行為:

對爺爺奶奶有禮貌,會問候,有好吃的先請他們吃,做讓爺爺奶奶高興的事。

教學(xué)重點:知道爺爺奶奶是長輩,應(yīng)當(dāng)敬愛他們。

教學(xué)難點:愛爺爺奶奶,愿意讓爺爺奶奶高興。

教學(xué)過程。

導(dǎo)入新課。

1、展示上堂課填寫的表格。

填表。

家庭成員名稱(與你關(guān)系)。

家庭成員姓名。

年齡。

統(tǒng)計數(shù)字。

小結(jié):通過剛才的數(shù)字統(tǒng)計,大多數(shù)同學(xué)的家庭是5口人dd爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、自己。上一課我們已經(jīng)說過爸爸媽媽了,這節(jié)課就讓我們來說一說爺爺奶奶吧!她們都為我們做過哪些事情。

1、爺爺奶奶的特點是什么?(年歲大了)。

學(xué)生分組回答,討論。

教師提示:同學(xué)們剛才的回答有很多是相同的或相近的,現(xiàn)在就請同學(xué)們把剛才回答的問題一一記下來,然后分組討論,爺爺奶奶為我們做了多少事?然后由各組代表匯報結(jié)果。

學(xué)生分組討論,記錄,總結(jié),匯報。

2、你聽父親講述過爺爺奶奶的故事嗎?把其中最難忘的表演出來,好不好?分組進行。

學(xué)生分角色表演:分別扮演爺爺、奶奶、自己。

找?guī)捉M同學(xué)表演,比一比,看哪組同學(xué)表演得最生動,最形象。

教師提示:同學(xué)們我還可以為你們多加上幾條,想不想知道是什么?

演示動畫:《爺爺奶奶好》。下載看看加上這幾條后,一共是多少啦?

學(xué)生計算。

教師提示:現(xiàn)在,還有沒有同學(xué)知道以后還可以為爺爺奶奶做哪些事,你打算怎樣做,可以補充。

學(xué)生補充。

教師把學(xué)生為爺爺奶奶做的事做成卡片,每個人發(fā)一張,并告訴學(xué)生,以后你每做一件不同的事后,都可以上面加上某年某月某日,你為爺爺奶奶做了什么,放假前做一次評比活動,看誰做得又多又好。

播放錄音故事:有這樣一些孩子,他們是這樣做的,大家想不想聽一聽?

教師提問:同學(xué)們,有誰和故事里的孩子做得一樣,請舉一下手。

學(xué)生舉手。

教師提問:請你們分別猜一猜,你這樣做的時候,爺爺奶奶當(dāng)時的心里應(yīng)該是怎樣的?

學(xué)生回答。

教師提示:同學(xué)們猜得都很對,那你今后還會不會讓爺爺傷心了呢?好,現(xiàn)在,就請這幾個同學(xué)看一下課本11頁中的看一看,現(xiàn)在請你幫助這幾個同學(xué)改正缺點。

學(xué)生回答。

教師提問:現(xiàn)在,大家知道爺爺奶奶需要我們哪些幫助?

學(xué)生回答。

教師小結(jié):看來,現(xiàn)在同學(xué)們都知道該怎樣對待爺爺奶奶了。

四、結(jié)束語:

讓我們多為爺爺奶奶做些事吧!他們一定會很開心的,記住,我們的卡片,我們的約定。

板書:

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇九

爺爺是在我7歲的時候走的,那時奶奶去世還不到一年。奶奶走后不久,爺爺便患上了老年癡呆癥,忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爺爺最小的兒子,爺爺那時總是半躺在床上,目光呆滯,嘴里含糊不清地念叨著爸爸的名字。爸爸總是對他說;“我就在這里。”可爺爺卻總是轉(zhuǎn)過頭去,一邊還說;“不,你不是,你不是……”爸爸會把年幼的我?guī)н^去,然后對他說“爸,這是沛沛,認(rèn)識嗎?”我不記得爺爺那時的表情,只記得他搖了搖頭,然后又回到他的世界里去了。

爺爺真的糊涂了,一天半夜,他從陽臺上爬出去,從二樓摔了下去,中間被某個遮雨蓬擋了一下,掉到了地上。那真是半夜,我們在陰冷的風(fēng)中匆匆送爺爺上醫(yī)院。那天的夜很黑,我一個人在醫(yī)院門口等爸爸媽媽出來。不遠(yuǎn)處,一盞“急診”的燈在風(fēng)中忽明忽暗。

所幸的是,因為那個遮陽蓬擋了一下,爺爺并無大礙。

二個月以后,爺爺就匆匆走了,我記得原因—中風(fēng)。

送葬那天,隊伍很長很長,從街的這頭到街的那頭,有嗩吶一聲又一聲的吹著,不知在呼喚什么。金色的紙片漫天飛舞,宛如絢麗的蝶,飛翔,旋轉(zhuǎn),然后落地,一片死寂。那天,我耳邊的哭聲一直響到天黑。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十

在我快樂童年的世界里,除了有爸爸媽媽無微不至的照料外,還有兩位老人也一直伴隨著我的成長,他們就是我和藹可親的外公外婆。

稍微大一點,我進了幼兒園,外公毫不猶豫地承擔(dān)了接送我上學(xué)的任務(wù)。他每次都騎著自行車,小小的我一放學(xué),就會急切地向校門口張望,只要看到外公,就會開心地奔向他。無論風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,就這樣堅持了四年,外公也漸漸邁向了七十古來稀。

再后來,我興奮地邁進了小學(xué)校門,成了一名小學(xué)生。和以往一樣,校門口總有一個熟悉的身影在等待著我,那就是我的外婆。從學(xué)校到家,雖然只隔著一條馬路,但他們擔(dān)心我的安全,每天都來接我放學(xué)。每次外婆都要提前十分鐘到,夏天頂著烈日,冬天冒著嚴(yán)寒,非常辛苦。一轉(zhuǎn)眼,又是四年過去了。我現(xiàn)在才明白,在外公外婆日復(fù)一日、年復(fù)一年接送我的背后,有一種神秘的力量,那就是堅持不懈的愛。

現(xiàn)在我五年級了,放學(xué)也能自己走回家了。雖然外公外婆到了甚至需要別人照顧的年齡,但他們依然沒閑著,又開始忙著給我做好吃的。我非常喜歡吃仔排煲,只要我在他們那里吃晚飯,外公都會一早就去買最好最新鮮的仔排,外婆會耐心地熬上幾個小時,而我放學(xué)后的一件事,就是消滅大半個砂鍋的仔排煲。我稱贊外婆的仔排燒得好吃,她非常開心,說只要我喜歡,她就會一直燒,只希望我能長得壯、長得好。

再過幾年,外公外婆就是八十耄耋了,也許他們可以給我的幫助會很有限了,但我認(rèn)為,雖然他們老了,我卻長大成人了,可以有能力關(guān)愛他們了,我將用實際行動去延續(xù)這份濃濃的、堅持不懈的愛!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十一

我們每個人都有自己的,今天我就來說說我的吧.

我的奶奶和爺爺腰也不彎,背也不駝,鄰居們都說他們是一對年輕的老人,爺爺特別喜歡穿黑色的衣服,顯得非常精神、穩(wěn)重。而奶奶呢?奶奶特別喜歡穿紅衣服,顯得樸素大方。

我的其貌不揚,銀白色的頭發(fā)總是染得烏黑發(fā)亮,可總有幾個頑皮的白發(fā)娃娃,悄悄探出了頭,急得爺爺連忙用摩絲往頭上抹,不知道多少瓶摩絲要遭殃了。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,他們盡心盡責(zé),照顧我們一家三口,過度的勞累,使衰老的皺紋過早地爬滿了他們的面頰,可他們從沒有埋怨過一聲。

我覺得奶奶的手,像春天一樣溫暖,像夏天一樣熱烈,像秋天一樣豐碩,像冬天一樣純潔,爺爺一雙粗壯的大手,像蟹鉗一樣有力,能釣起幾十斤重的大魚。

我奶奶喜歡看排球、打麻將,特別喜歡到鄰居家串門,害得我肚子餓得咕咕叫,也沒找到人。爺爺呢?爺爺是一個“足球粉絲”,有一次我和爺爺看電視,我要看動畫片,爺爺要看足球比賽,我們倆吵得不可開交,各不相讓,爺爺讓我給他看,哄我說:“你把電視給爺爺看,明天帶你去肯德基。”我一聽,哼!蹬著梯子上天——沒門,最后我們只好玩“石頭、剪刀、布”來決定給誰看,唉,爺爺贏了!我只有甘拜下風(fēng)了!

這就是我那與眾不同的。你們也喜歡他們嗎?

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十二

我的爺爺因為年紀(jì)大了,頭發(fā)所剩無幾,長頭臉,眼睛陽光四射,耳朵特別大。他的手經(jīng)過歲月的滄桑,一雙大手顯得特別粗糙。可是健康的很,因為信佛,他每天都要走上2里路,去廟里拜佛。

爺爺要是閑著沒事,就會去種種菜,地里翻翻菜。當(dāng)我們?nèi)タ此臅r候,他就會很高興,然后買一大堆的菜,不管有什么好吃的,都留下來,我一去,就給我吃。

不至了。我們晚上吃完飯,要走了,突然聽見爺爺在后面叫我,我趕忙跑過去,接過爺爺手中的煎餅。爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔,爺爺?shù)氖治⑽㈩潉印!蔽艺f了聲謝謝,轉(zhuǎn)身走入車中。而爺爺卻添了一句:“好好學(xué)習(xí)啊!”

我想起了姐姐的那句話,孩子從降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意義,這是一種沒有邊際的付出,無私、濃烈,直到生命的完結(jié)。絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十三

如果有人問我誰對我的愛最深,我會毫不猶豫的高聲說:“。”

還記得年幼時,大人們總愛開玩笑的問爺爺。奶奶。外婆。外公誰對我最好?我會高抗的喊出爺爺奶奶,因為他們十幾年前如一日的照顧我呵護我,從不說上一句怨言,在我惹他們生氣時,他們也總是說孩子小,長大就好了,而過后則給我講一些做人的道理,使我從小就了解了中國的傳統(tǒng)美德,三德,四美,五熱愛。當(dāng)我在爺爺奶奶前大吼大叫時,他們會很細(xì)心的教導(dǎo)我,當(dāng)我在爺爺奶奶面前撒嬌時,他們會微笑著說我有一個長不大的孫女,當(dāng)我與爺爺奶奶訴說自己學(xué)習(xí)遇到挫折時,他們更會鼓勵我,讓我勇敢面對;當(dāng)我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,他們還會教我要學(xué)會謙讓別人就是謙讓自己,善待每一個人,每一顆心!

或許有的人會說:“爺爺奶奶在好也不如爸爸媽媽。”但我想說:“爸爸媽媽爺爺奶奶對我都好,但我的爺爺奶奶對我付出了120個心,把他們所有的希望都寄托在我的身上,教我學(xué)習(xí),學(xué)會我走每一步人生的道路,讓我從一個不懂事的小女孩長成一個對社會,對國家有用的人,讓我用心去看,更用心去做,用心去體會人與人生間永不破滅的情感。

我愛我的爺爺奶奶,我不會讓他們失望的,他們對我的每一分愛我都銘記于心,報答他們一個全新的,嶄新的自我!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十四

年紀(jì)都很大了,頭發(fā)花白,但兩個人的身體非常好,所以經(jīng)常出去旅游。

他們十分疼愛自己的三個孫女,特別是我,因為我是最小的那一個。但我以前卻不懂怎么關(guān)愛他們,我只覺得他們很羅嗦,甚至認(rèn)為每周回到家給他們打個電話都很煩,那天,爺爺又來校車站點接我了。在回家途中,我和他沒說過一句話,只是擺著一張不怎么好看的表情。等爺爺把我送回家,爸爸對我說:“爺爺多愛你呀!多想和你多說幾句話呀!老人的心情,你也許現(xiàn)在還不能懂。”

聽了他的話,我突然想起爺爺奶奶帶我去看世博會的時候:出門前,爸爸媽媽還叮囑我扶著奶奶,我扶著她到樓下就放開手,一個人走在前面。到了世博園區(qū),我拿著地圖直奔韓國館,把他們甩在后面。走到韓國館前面,我看到了只能在電視新聞里看到的場景:密密麻麻的人擁擠在場館大廳前,在隊列轉(zhuǎn)彎處還有不少人摔倒在地,隊伍已經(jīng)排到廣場,怪不得說中國人是“龍的傳人”!看到那么長的隊伍,我也沒有放棄,決心要進去參觀。

我們?nèi)齻€人進入了隊伍,爺爺在我前面,奶奶在我后面。人非常多,爺爺奶奶怕我受傷,就護著我。奶奶雙手伸著不讓別人不小心碰到我,爺爺站在前面擋住擁擠的人群。兩三個小時之后,我們終于進去了,才發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)已經(jīng)亂得不像樣,爺爺?shù)拇笠乱舶櫚桶偷模瑑蓚€人的鞋子一樣印滿各式各樣的腳印。

我開始心疼了,說不應(yīng)該帶他們來陪我一起受罪,但爺爺奶奶都笑著對我說:“你玩的開心就好。”人流是不可避免的,之后每次排隊都是爺爺在前,奶奶在后。

回到家,我安然無恙,但是后來聽媽媽說,爺爺奶奶因為世博會的人群擁擠,叫上腿上都是被踩和被撞的淤青。想到這里,我才明白爸爸的話。

爺爺奶奶的啰嗦,完全是出于對我的愛,他們叫我每個星期回到家給他們打電話,經(jīng)常來校車站接我,還不是因為想讓我多和她們說說話!我卻一直因為任性的壞脾氣總是擺著張臭臉。他們?yōu)榱四茏屛彝娴拈_心不顧受傷,我卻一點都不關(guān)心他們,不了解他們!

老人是需要得到關(guān)愛的,我應(yīng)該多多陪陪爺爺奶奶,和他們多說說話才對。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十五

前幾天奶奶剛過完生日,一年多沒見,前幾天開視頻,爺爺奶奶和我,都哭了!心里面有好多好多話想說,梗在喉嚨,發(fā)不出聲。記得小時候,趴在爺爺?shù)谋成希瑪?shù)著他頭上的白發(fā),一根,兩根,三根,反正不多,前幾日我在想從視頻中找尋他的黑發(fā)時,都已經(jīng)數(shù)的清楚了。小時候的事還像昨天剛過一樣,我清晰的記得我牽著爺爺?shù)氖郑瑵M院子亂跑,他走到哪里,我就抱著他的腿跟到哪里。每次趕集回來,第一件事是爬上背簍翻翻里面給我買的芝麻餅。那時候,爺爺早上四五點鐘起床,走三個多小時的山路,到隔壁鎮(zhèn)上去賣頭天下午剛摘的辣椒,在路上,露水打濕他的褲腿,爺爺卷起褲腿,扎在襪子里,手上拿著一根棍子,不停地拍打路邊的野草上的露水,好讓褲腿濕得不是那么快,這樣,鞋子就不容易濕,人走路也就不容易打滑了。辣椒質(zhì)量很好,中午11點左右就基本上兜售一空了。菜場的人也基本走光了。這時候,早已餓了一早上的爺爺直奔賣芝麻餅的地方,用剛賣辣椒的錢,買上一袋芝麻餅裝上,然后再去買一些家里田間地頭用的著的東西。最后又風(fēng)馳電掣的往家里趕,四川山地,大多數(shù)爬坡。可是爺爺健步如飛,在山里穿行,兩三個小時就能到家。回到家放下背簍,扛上鋤頭又下地干活去了,我那時坐在田邊的石板上,玩著螞蟻,聽著爺爺在絮絮叨叨的跟奶奶講述今天的收獲,辣椒賣的快不快,價錢多少,下次什么時候去賣,買了什么東西。

直到我上了高中,爺爺也經(jīng)常會像這樣,去賣辣椒,后來路好了,可以坐車了,可是很少見過爺爺坐過,除非有我和他同去的日子里。記得有一段時間,我不知怎的,尿頻,每隔三分鐘左右就得上廁所,白天還好,一到晚上,整個人都要瘋掉了,睡不著覺,總想上廁所,卻又很困很困,爺爺奶奶陪在我身邊,用雨衣鋪在我的床單下,然后守著我睡覺,第二天奶奶就什么也不干了,就光洗床單,褲子什么的了,那段時間,我家曬衣服的地方都是滿滿的,爺爺為了我的病,到處找醫(yī)生,聽到什么偏方就去看,背著我,到處找赤腳醫(yī)生,每天讓我喝中藥,我記得最清楚的一個方子是用豬的膀胱,加上糯米和一些中藥蒸著吃,那個味道我至今難忘,吃一口就吐得老遠(yuǎn),爺爺為了哄我吃下去,先是買了很多紅糖,搗碎了和糯米放在一起,讓我吃,一開始還行,吃了兩天,我又開始不吃了,爺爺急了,為了讓我吃下去,在我床頭放了幾根竹條,削的很光滑的那種,讓我吃,我不吃,他就打,打一下吃一口,打一下,吃一口,我就是在那樣下,吃完了三個豬膀胱以及里面的糯米和中藥,直到現(xiàn)在,吃糯米都犯怵。記不得我是什么時候好的了,反正當(dāng)時身上的疤痕都好了許久我才沒有了那個毛病的。

小時候愛打乒乓球,買不起拍子,爺爺就自己動手弄了一塊板子給我做了一個,高三的時候無意中發(fā)現(xiàn)了那塊拍子,發(fā)現(xiàn)上面的灰塵都已經(jīng)厚的起毛了。從小爺爺奶奶管我就是很嚴(yán),吃飯時,不準(zhǔn)對著菜咳嗽,不準(zhǔn)夾盤子對面的菜,不準(zhǔn)剩飯上初中了,自己膽子大了,有一次在路上和幾個同學(xué)在我們讀小學(xué)的地方打牌,那天下著小雨,幾個人玩到天快黑了才往學(xué)校走。第二天被班主任叫到辦公室,說那個小學(xué)生丟東西了,幾個籃球和幾本字典。有人說是我們偷的,問我們偷沒偷。那個時候,老師非說是我們偷的,不承認(rèn)就抓到派出所去,那個時候我才13歲左右,被嚇得說不出話,警察來了,二話不說就拍桌子說是我們干的,還說不說實話要記錄檔案,成為人生的黑點。有人看到了我的一個同學(xué)被他們班主任揍慘了,并且他承認(rèn)了這罪名,結(jié)果,我們也被逼著承認(rèn)了這件事。學(xué)校讓我爺爺?shù)綄W(xué)校來賠錢,爺爺把錢交上了。周五回家,剛放下書包,爺爺給我搬了一個凳子,不過是四只腿朝上的,爺爺讓我跪在上面,我跪了半個小時左右,差點就摔倒了。他拿著竹板過來問我說是不是我們偷的,我說不是,我跟他說,我自己就有兩顆籃球(舅舅給我的)字典也有很多(哥哥讀書留下的,還有爸爸的)我說我偷那干嘛?爺爺盤問了我半天,自己也想清楚了,就讓我去吃飯了。在我邊吃的時候給我說人,要有志氣,不是自己的,就不要去偷,丟人啊!人活一口氣,樹活一層皮。后來那件事真相出來了,說是有個放牛的當(dāng)?shù)丿傋油档模灿腥丝匆娏恕N也恢肋@是警察叔叔說的,還是事實如此,反正我只知道不是我自己。我被揍的場景依然記得。

好多事歷歷在目,但唯獨這上面的幾件是我最記憶猶新的。始終放不下,當(dāng)我考上高中的時候,爺爺很開心,說要送我去縣城的學(xué)校。當(dāng)時由于自尊心作怪,我選擇了自己獨自去學(xué)校。迄今為止,爺爺送我上過的學(xué)也就小學(xué)和初中。而我的父母,到現(xiàn)在也許都不知道我班主任姓什么,除了我小學(xué)時,同村的那個蘇老師。每次高中放假回家都像過年一樣,雞舍里總會消失一兩只生命。雖然每次奶奶做的味道和方法都一樣,但現(xiàn)在最讓我懷念的,也只是那些味道。

上了高中以后,回家的日子越來越少,高三幾乎除了過年在家里,其他時間都在外面,那時候我18歲。我高中荒廢了學(xué)業(yè),最終付出了代價,我的自尊心又一次作怪,讓我選擇了山東,想要逃到一個沒人認(rèn)識我的地方去。大學(xué)很枯燥無聊,談了戀愛,分分合合,沒意思了。學(xué)了很多東西,漲了不少見識。回家的時間也就更少。不知道從什么時候爺爺奶奶累彎了腰,如今的爺爺已經(jīng)耕不動田地了,都是鄰居代勞的,奶奶也不在像以前那樣,精神飽滿的下地干活了。家里在發(fā)生著變化,門前的馬路從以前的戰(zhàn)壕,前幾年變成了石子路,今年變成了水泥路了。家里的田地也大多數(shù)不種了,今年說是要摘茶樹,爺爺奶奶興奮不已。爸媽頭上的白發(fā)多了起來,哥哥的工作也漸漸穩(wěn)定。可是我卻看不到他們,不在他們?nèi)魏我粋€人身邊現(xiàn)在。從不戀家的我,幾天前和爺爺奶奶開著視頻。看著他們頭上依稀幾根黑發(fā)格外扎眼,爺爺看到我激動的哭了,用雙手抹眼淚時,我看到了爺爺手上的老繭和裂痕。我也控制不住自己的眼淚哭了,爺爺奶奶叫我不要哭,奶奶還說,沒想到我也是一個慈性人叫我不哭。讓我好好學(xué)習(xí),不要擔(dān)心他們,自己注意身體。后來爺爺奶奶看著視頻中的我實在控制不住情緒了,走開了攝像頭,哥哥過來了,說以前覺得你沒有長大,現(xiàn)在你真的長大了。

現(xiàn)在是深夜1點半,我睡不著,躺在被窩里,忍不住的想到了爺爺奶奶,記得是前年,家里多出了幾件東西,兩口棺木。爺爺奶奶笑著說,早點準(zhǔn)備好,萬一到時候用的時候找起來麻煩。當(dāng)時我就差點哭了,人生,生老病死,曾經(jīng)我不以為然,認(rèn)為我還年輕,無所謂,可如今,我20。或許燃燒了五分之一的生命了吧!或許更多。才知道,時間是多么可怕,在我不經(jīng)意間,搶走了我的東西,還讓我無法察覺,等到最后,留給自己一包回憶的苦藥,在深夜飲下。我現(xiàn)在很怕有一天爺爺奶奶不在了,回家看到的就只有像我外公那樣,孤零零的墳頭,和前面一堆的鞭炮碎屑。如今我違背了自己的初衷,但無可奈何,跪著也得走完。我只是希望有天,我功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時,,在我家旁邊的田埂上,看著我的歸來,那時,滿山的茶花,如那圣潔的雪,綻放!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十六

我們家有兩位老人,他倆挺有意思的。我說的是!經(jīng)過了這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他們倆喜好完全不一樣!

這樣看起來,你有沒有覺得像是兩個世界的人?是的,我也很奇怪,但是他們在生活中可合拍了,他們總是如影隨形,一起做事。

我們家的廚房從來都挺擁擠的,因為我奶奶每次快步進入廚房,我的爺爺就會立馬放下手中的書,拿下眼鏡,隨即跟著進去了。廚房里頓時就傳來許多聲音,他倆各就各位地開始準(zhǔn)備開了:奶奶開冰箱拿菜,爺爺隨手結(jié)果,放入洗菜盆,打開水龍頭開始洗菜,洗好地遞還給奶奶;奶奶把食材放入高壓鍋,等到鍋上面的小蓋子“突突突”地開始轉(zhuǎn)動,奶奶就把火給調(diào)小點。這邊爺爺開始站到砧板邊上,握起亮亮的刀開始切菜,這邊,奶奶已經(jīng)開了另外一個灶。煤氣灶“滴滴滴”的打火聲和“咔咔咔”清脆的切菜聲,仿佛是一場雙人演奏會。隨后,“呲啦”一聲,油下鍋了,爺爺隨即把菜倒進鍋里,奶奶就開始不斷翻炒。快出鍋時,爺爺又拿來鹽,往鍋里撒了點,一盆盆菜便出鍋了!

看著眼前一桌豐盛的菜肴,我回想著他倆剛在小小廚房默契的身影,不禁感嘆:爺爺奶奶其實是天生一對!重陽節(jié)快到了,我祝愿他們身體健康,晚年幸福!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十七

我有一對和藹可親的爺爺奶奶,他們是一對慈祥的老人,爺爺奶奶都是年過六旬的老人了,他們臉上那一道道皺紋都是歲月的見證。老人上半輩子沒怎么過上好生活,可隨著改革的開放,社會的發(fā)展,老人們的生活也漸漸好起來了。

聽爸爸說,爺爺奶奶從前是住一間破矮的簡陋小房,里面也沒有暖氣,到了冬天,兩位老人只好挨凍。小房子里還沒有家用電器,一到夏天,東西一放長就會變壞,所以只能吃多少買多少。爺爺奶奶每天都過著清苦的生活,每天都要去田里干活,早出晚歸,很是辛苦。可是現(xiàn)在,生活好了,爺爺奶奶從前住的簡陋小房變成了泥瓦房,家里面有了家用電器,漸漸富裕起來了,盡管如此,爺爺奶奶也還是過著節(jié)儉的生活。他們一年下來幾乎不買幾件新衣服,他們不舍得花一分錢,有時候爸爸媽媽給他們買幾件好衣服他們就覺得爸爸媽媽花錢太浪費,總是說他們:“我們又不是沒有衣服了,以后不用花錢給我們買!”一句平常的話,就能讓我感到爺爺奶奶是如此的節(jié)約!

爺爺奶奶非常疼愛他們的子孫。每當(dāng)過節(jié)或者給他們過生日時,我們一家人總要回去,這時可忙壞了爺爺奶奶,他們把一些好吃的都拿出來給我們吃,有好菜也是先讓我們吃,看著我們吃的樣子,我能看到老人的臉上有著一絲微笑,他們是那么的開心,那么的欣慰,可是我總感覺爺爺奶奶把好吃的留給了我們,自己卻一口也沒吃,想到這里,我感到一點心痛,一點難受。

這就是,他們即是平凡的,又是偉大的,我因有這樣的爺爺奶奶感到高興!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十八

沒有和我住在一起,他們住在鄉(xiāng)村。

家離地有一畝多地,只要有時間,爺爺奶奶就會到地里種菜、耕地,每次都忙到晚上,回到家里滿頭大汗,可是奶奶爺爺從沒說過辛苦。

有一次,我回老家,正好爺爺奶奶要去地里鋤草,我也就跟著去了,沒想到那里的雜草很多,葉子上很多小蟲子,我都快受不了了,可是爺爺奶奶卻認(rèn)真地鋤草,我覺得爺爺奶奶很勤勞,做事也很認(rèn)真,我立刻向前沖去幫爺爺奶奶,一拿起鋤草的工具,呀,好重,我更想不到爺爺奶奶平時怎能拿起呢?可是爺爺奶奶還是要來干活,真辛苦。我要向爺爺奶奶學(xué)習(xí),更要向農(nóng)村人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種勤勞、不屈的精神。

鄉(xiāng)村人可真辛苦!可是他們又那么的勤勞。鄉(xiāng)下人那種勤勞不怕苦的精神,都值得我們學(xué)習(xí)!

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇十九

在我溫馨的家里有我親愛的爺爺奶奶,他們今年六十多歲了,雖然上了年紀(jì),但是他們的愛好一點都不落伍。

奶奶特別愛唱戲,常常能聽見她在屋里引吭高歌。每星期的一、三、五晚上奶奶都要召集一大幫戲曲愛好者,在我姨姥姥的門市上唱的鑼鼓喧天,吸引了很多的路人,非常的熱鬧。住在附近的一些人有的還成了她們的固定粉絲呢。奶奶真厲害。

爺爺更厲害。他的愛好很多,都是健身運動,會抖空竹,會玩超級大的重量級的木陀螺,會甩著大長鞭子瞄準(zhǔn)目標(biāo)擊中要害,最愛的還是騎自行車。他每天很早起床,從家到高速入口處再騎回來。有一次跟老年自行車隊騎到了很遠(yuǎn)的滑縣城,一直到中午才回來。

爺爺奶奶最疼愛我。奶奶給我做好吃的,爺爺陪著我玩,我們在家里每天都開開心心的。

我愛。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二十

認(rèn)知:

情感:

行為:

對爺爺奶奶有禮貌,會問候,有好吃的先請他們吃,做讓爺爺奶奶高興的事。

教學(xué)建議。

教材分析。

本課與第一課組成一個單元,是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、二年級“孝親敬長”德目的有關(guān)要求設(shè)置的。孝親敬長的教育屬熱愛人民的教育范疇。本課著重向?qū)W生進行尊敬老人的教育。

尊敬老人、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個講了千秋萬代的老話題。對老人的尊敬與愛戴,應(yīng)在全社會大力提倡,一代一代地傳下去。在今天的社會,獨生子女越來越多,他們成了家里的掌上明珠。有些小學(xué)生在家中過著“衣來伸手,飯來張口”的錦衣玉食生活,被百般照顧疼愛。有些孩子不孝親,不尊老,過多地享受到老人對自己的疼愛和照顧,依賴心理較強。他們在老人面前只知索取,撒嬌、任性,支使老人為自己干事情,有時還嫌老人動作遲緩。愛嘮叨人,等等,給老人造成難以言說的痛苦。因此,設(shè)置此課也體現(xiàn)了時代的要求。

課文以圖按輩分出示孩子、父、母、爺爺、奶奶、外公、外婆的照片來導(dǎo)入??新課,目的是啟發(fā)學(xué)生回憶自己家中的老人關(guān)心、疼愛自己的事情,并通過“說一說”,同學(xué)之間互相啟發(fā),激起敬愛老人之情。讓學(xué)生帶著爺爺、奶奶、外公、外婆對我們很親,是自己的親人的美好情感開始本課的學(xué)習(xí)。

課文以連環(huán)圖配文的形式,講小寶在家尊敬老人的故事。五幅圖從不同的側(cè)面講小學(xué)生在家里應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬老人,每幅圖說明一個要點,既是對學(xué)生進行思想教育,也是具體的行為指導(dǎo)。

為了形成鮮明對比,課文在“看一看”欄目中,以四幅圖出示學(xué)生對家中老人不尊敬的幾種行為,啟發(fā)學(xué)生心理換位,分析這樣做時老人會怎樣想,最后得出只有說話、做事都要替老人著想才是對的,并明確了應(yīng)該怎樣去做。

教法建議。

2、對于學(xué)生在家的具體做法,教師給予正確地指導(dǎo)。

3、尊敬老人的社會意義本課沒有涉及,但教學(xué)中可以適當(dāng)滲透。例如,老人為國家、為社會、為家庭都做出過貢獻(xiàn),為養(yǎng)育子女和晚輩付出過許多心血,等等。可以結(jié)合具體事例啟發(fā)學(xué)生體會老人一生的辛苦,激發(fā)他們尊敬老人的情感。

教學(xué)設(shè)計示例。

第二課。

認(rèn)知:

情感:

行為:

對爺爺奶奶有禮貌,會問候,有好吃的先請他們吃,做讓爺爺奶奶高興的事。

教學(xué)重點:知道爺爺奶奶是長輩,應(yīng)當(dāng)敬愛他們。

教學(xué)難點:愛爺爺奶奶,愿意讓爺爺奶奶高興。

教學(xué)過程。

導(dǎo)入??新課。

1、展示上堂課填寫的表格。

填表。

家庭成員名稱(與你關(guān)系)。

家庭成員姓名。

年齡。

教師提示:同學(xué)們剛才的回答有很多是相同的或相近的,現(xiàn)在就請同學(xué)們把剛才回答的問題一一記下來,然后分組討論總結(jié),爺爺奶奶為我們做了多少事?然后由各組代表匯報結(jié)果。

教師提示:同學(xué)們我還可以為你們多加上幾條,想不想知道是什么?

教師提示:現(xiàn)在,還有沒有同學(xué)知道以后還可以為爺爺奶奶做哪些事,你打算怎樣做,可以補充。

教師把學(xué)生為爺爺奶奶做的事做成卡片,每個人發(fā)一張,并告訴學(xué)生,以后你每做一件不同的事后,都可以上面加上某年某月某日,你為爺爺奶奶做了什么,放假前做一次評比活動,看誰做得又多又好。

教師提問:同學(xué)們,有誰和故事里的孩子做得一樣,請舉一下手。

教師提問:請你們分別猜一猜,你這樣做的時候,爺爺奶奶當(dāng)時的心里應(yīng)該是怎樣的?

教師提示:同學(xué)們猜得都很對,那你今后還會不會讓爺爺傷心了呢?好,現(xiàn)在,就請這幾個同學(xué)看一下課本11頁中的看一看,現(xiàn)在請你幫助這幾個同學(xué)改正缺點。

教師提問:現(xiàn)在,大家知道爺爺奶奶需要我們哪些幫助?

教師小結(jié):看來,現(xiàn)在同學(xué)們都知道該怎樣對待爺爺奶奶了。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二十一

住在合肥,我很少見到他們。7月19日,我高高興興的跟爸爸媽媽來到合肥,看到了久別的爺爺奶奶,我高興極了,因為我特別喜歡爺爺奶奶。

我的奶奶個子有一點矮,有一點胖,長著一張圓臉,留著一頭短發(fā),有些頭發(fā)已經(jīng)是灰白色的了,她有一雙炯炯有神的眼睛和一張小小的'嘴巴,她笑起來的時候,臉上會露出一條條深深的皺紋。她很慈祥,很喜歡做飯,也做得很棒,我最喜歡吃她做的炒豆子和油燜蝦了,一看到這些食物,我就會饞得直流口水,只要一吃飯,我就會狼吞虎咽,奶奶就會說:“慢點吃,慢點吃。”她也很喜歡跟婆婆交流炒菜的經(jīng)驗。她很愛吃糖,床頭柜前總是放著一顆糖。

我的爺爺長得很高,有一點瘦,也長著一雙圓臉,頭發(fā)也是灰白色的,臉上也有皺紋,一雙大大的眼睛總是瞇著,因為牙齒掉了幾顆,所以吃飯比較慢。他很喜歡看報紙、看電視,他每天都要看天氣預(yù)報和看連續(xù)劇。他很愛看書,他的房間就有一個非常大的書柜,他看報紙和書的時候,總會帶一副老花鏡,有時候看不見,還會拿放大鏡看。

他們都很喜歡我,也對我很好,經(jīng)常告訴我合肥哪里很好玩,使我在合肥玩得很開心。當(dāng)我們要回家的時候,爺爺奶奶都很舍不得我們,奶奶把我抱得緊緊的,舍不得松開我,爺爺還送我們到樓下,目送我們坐上出租車,他才回家,我們依依不舍地離開了合肥。

真好,希望能有更多的機會看到他們。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二十二

對于,我沒有什么可以多說的,每當(dāng)我想到他們的時候,總會發(fā)現(xiàn)對他們的了解實在太少了,似乎除了他們的住址,再想不出什么了,甚至連他們的具體年齡都不甚的清楚,我奶奶曾是小學(xué)老師,而我爺爺則是那兒的校長,至于他們的兒子,我爸爸,則是那兒的小學(xué)生。我問爸爸他小時候的事,他總是一再強調(diào)他爸爸那時的兇狠,總是吊在樹上打,這讓我十分疑惑。

他們在我以前的印象中十分模糊,模糊到了記不清他們的模樣,只記得兩個滿臉堆著笑的老人,與那時我和表弟眼中兇惡的“太婆”——我的外婆的形象恰恰相反,只是這笑太慈祥了,慈祥到令人喘不過氣來,一點也感受不到那種親切。幾年前,他們從老家搬來了這里住,從此我們便經(jīng)常去看他們,他們的形象在我的腦海中也漸漸明朗了,可去了那里,除了吃飯,說幾句關(guān)心的話以外便發(fā)現(xiàn)什么也做不了了,而他們呢?坐在那里,也沒什么說的。

想起那笑容,想起我爸的描述,要走了,起身笑著送我們走。我頓時發(fā)現(xiàn)我和他們之間已長久存在隔閡,可我卻什么也做不了,我開始不想去看他們,一是因為他們那可怕的徐州風(fēng)味土菜,二是因為懼怕那種無話可說的尷尬,但時間長了便發(fā)現(xiàn)我不能不去,我不知道這種尷尬還要延續(xù)多久。

我遐想有一天她不在了,或是臥病不起了,那時的我恐怕也會是無比的懊悔。或者,那時的我會不會只把她當(dāng)做一個自己不甚了解的外人那樣對待?我覺得我應(yīng)當(dāng)彌補自己對他們的不了解。現(xiàn)在的他們對于我來說已太陌生了,但如何彌補?這個問題我還在思考。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二十三

在我的記憶中,對于我來說就是我最親近的人,小時候,因為爸爸媽媽忙于上班,只能把我留在爺爺奶奶家里照顧,只有周末的時候,媽媽才接我回去,所以平時陪著我的就只有爺爺奶奶了。

說起我的奶奶,她是一個可憐的人,在她的生活中,她始終在不停地忙碌著,改革開放以后,我們的生活慢慢地好起來了,衣食住行都有了很大的改觀,可是奶奶卻從來都舍不得給自己買好吃的和新衣服,即使兩個姑姑給她買了新衣服,她總是舍不得穿,總是把新衣服放在衣柜里,把舊衣服補了又補。記得小時候,每天清晨醒來,總是不見了奶奶的身影,后來才知道,她一大早又去給菜地澆水去了,澆完了水,她又匆匆地趕回家給我們做早飯,吃完早飯,她又去菜市場賣她自己種的韭菜,回家時還不忘給我買個棒棒糖,我吃著甜甜的棒棒糖,心里樂滋滋的,在我的記憶中,奶奶永遠(yuǎn)都有干不完的活,現(xiàn)在她老了,再也干不動了,腿腳也不靈活了,臉上爬滿了皺紋,卻還要干一些力所能及的事情。

說起我的爺爺,他是一個很嚴(yán)厲的人,快七十歲的人了,依舊每天不停的勞作,記得我兩三歲時,爺爺就教我寫字,我的小手握不住筆,是爺爺手把手地教我,每當(dāng)我偷懶不想寫的時候,爺爺就在一旁鼓勵我,給我講做人的道理,讓我明白祖輩們的不易。小時候在我的眼里,爺爺無所不能,他雖然沒有執(zhí)照,但他能幫我修理鐘表,做彈弓,做小木槍……過年時,爸爸媽媽給我買了許多零食和飲料,我倒了一杯飲料,端到爺爺面前,讓爺爺嘗嘗,爺爺小口地品著飲料,仿佛喝到了人間美味,一臉的歡喜,還不時的贊嘆這飲料真甜啊!小時候爺爺總是接送我去上幼兒園,陪我寫字畫畫,吃我的剩飯,給我講生活的不易和做人的道理。

自從我上了小學(xué),爸爸媽媽把我接回身邊照顧,我離開了,但我每周都回老家看他們,他們每天依舊不停地忙碌著,臉上爬滿了皺紋,眼里寫滿了滄桑,歲月在他們二老身上刻下了無法抹去的痕跡,現(xiàn)在我長大了,我多么希望時間能夠停止,待我有能力時,給爺爺奶奶買許多好吃的,買許多新衣服,孝順?biāo)麄儯屗麄兊耐砟晟钚腋0部担≡谶@里我只能祝愿身體健康,長命百歲,想到這里我會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),這樣以后有了出息才能好好的孝敬爺爺奶奶。

爺爺奶奶親情(優(yōu)秀24篇)篇二十四

從小我就跟你們在一起,是你們一點點的把我拉扯大,要是沒有你們,也就沒有今天的我,我非常感謝你們對我的教育和養(yǎng)育之恩,謝謝你們,你們辛苦了。我將更加努力學(xué)習(xí),在大學(xué)生活里努力把自己培育得更有文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)更多的知識。是你們讓我學(xué)會了做人要腳踏實地,不能投機取巧,不能弄虛作假,對人對事都要游刃有余,適可而止。

還記得我小的時候特別頑皮,總愛跟你們抬杠,可每當(dāng)我生病的時候都是你們把我?guī)У结t(yī)院。謝謝你們,要是沒有你們的養(yǎng)育之恩也沒有現(xiàn)在的我。

可我長大了,你們卻老了。親愛的爺爺奶奶,看到你們頭發(fā)一天天變白,歲月似一把無情的利刃在你們的臉上悄悄的畫上了深深的皺紋。此刻的我心情無比沉重,我們每一個人都會有生老病死的一天,可我怎么的覺得仿佛我一直沉靜在你們的懷里,我依舊是那個不懂事的調(diào)皮搗蛋的小男孩,可為什么這安靜的夢卻被一聲雷聲驚醒。我靜靜地檫掉眼角的淚痕,想給你們打個電話,問你們過得好不好?天冷了有沒有多穿點衣服?“癡母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?誰言寸草心,報得三春輝。”

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要讓期盼成為失望,別讓等待成為遺憾,別讓一切準(zhǔn)備好了才去報恩,別等到失去才懂得珍惜。好好愛身邊的親人吧!一個電話,一句驅(qū)寒問暖的問候,就是最大的疼愛。

人生不過數(shù)十載,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;但愿人長久,千里共嬋娟。

祝你們身體健康萬事如意!

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國旗下是我們的家園,是我們成長的土壤,它給我們力量和信仰。小編整理了一些國旗下的莊嚴(yán)宣誓詞,希望能夠鼓舞我們走向更加輝煌的未來。尊敬的各位來賓:大家好!在這個陽
期末考試過后,我們需要寫一篇期末總結(jié)來總結(jié)這段時間的學(xué)習(xí)成果。期末考試的總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)能力的一次檢驗和提升,幫助我們不斷完善自己。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好
制定教學(xué)工作計劃需要參考前一學(xué)期的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,不斷進行優(yōu)化和調(diào)整。如果你正在為編寫教學(xué)工作計劃而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能解決你的問題。
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。請大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和
教案模板的編寫需要注重思維導(dǎo)圖和邏輯框架的梳理,確保各個環(huán)節(jié)的銜接合理。以下是小編為大家精心設(shè)計的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。課題:“播種友情”1、情感、態(tài)度、價
讀后感是一種激發(fā)讀者情感的記錄方式,能夠增強我們的閱讀體驗和對作品的理解。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈,喚起了對生活和人性的思考
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發(fā)共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。大家都有喜歡的動
讀后感是讀者在理解和吸收作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點進行表達(dá)的一種方式。為了方便大家寫作,小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考借鑒。不久前,我看了小
優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。今天中午,我們一家人在照常吃著午飯,突然,我感
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途徑。小編為大家挑選了一些獨具特色的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟示。
思考總結(jié)這一個月的工作,我意識到我還有很多需要改進的地方。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作總結(jié)的特點和要點。我于xx年x月x
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。時間在樹林里還是
整改方案是在發(fā)現(xiàn)問題后制定并實施的一套具體的解決方案,它可以幫助我們解決存在的隱患和不足,提升工作效率和質(zhì)量。希望這些整改方案的范例能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新,為
社會實踐報告是不僅是一種學(xué)習(xí)任務(wù),也是一種成長的機會。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。作為一名醫(yī)學(xué)生,臨床實踐是我們必須經(jīng)歷的,而且是
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。
活動方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求,以及相關(guān)資源和環(huán)境因素的考量。以下是一些經(jīng)過實際驗證和反復(fù)改進的活動方案,希望能給大家提供一些有益的參考。
在技術(shù)合同中,雙方約定了技術(shù)交付、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支持等具體內(nèi)容,確保項目順利進行。請大家共同分享一些自己撰寫的優(yōu)秀技術(shù)合同范本,互相啟發(fā)。一、項目名稱:____
規(guī)章制度的建立需要充分考慮各種情況的可能性,以應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)和問題。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的規(guī)章制度,希望對大家有所幫助。本規(guī)定所指手術(shù)主要包括各種開放性手術(shù)、
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。采用移步換形的方法描寫建筑物,可
在整改措施的過程中,需要及時調(diào)整和改進,以確保整改工作的順利進行。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
規(guī)章制度不僅僅是一份文件,更是企業(yè)管理的重要手段之一,它能夠促進組織的發(fā)展和創(chuàng)新。如果你對規(guī)章制度有進一步的了解和需求,請參考以下小編為您準(zhǔn)備的相關(guān)資料。
國旗下講話稿是我們傳承和宣揚民族團結(jié)、奮發(fā)向上的理念和信仰。為了幫助大家更好地寫好國旗下講話稿,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。放暑假的時候。
國旗下是一個聚集民心的地方,每個人心中都有一面國旗。以下是小編為大家收集的國旗下體育比賽開幕式致辭的參考范文,祝愿比賽圓滿成功。同學(xué)們、老師們:大家好!每一個人
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解和理解合同條款,確保自身的權(quán)益不受損害。下面列舉了一些可供參考的合同協(xié)議范本,供您快速起草和訂立。一、甲、乙雙方通過協(xié)商,由
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