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四百字五年級大全(17篇)

時間:2025-07-23 作者:琴心月

優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范例,供大家欣賞和學習。

四百字五年級大全(17篇)篇一

那么你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?《西游記》給我們的不再是對神話的幻想,感謝吳承恩,是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢。你是否在找正準備撰寫“西游記四百字五年級讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

看一本好書,如同認識一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。《西游記》是明代大文學家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經,師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經八十一難,取回真經,終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險阻,但辦法總比困難多。

在這部著作中,人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人,他誠心向佛、嚴守戒律,目標明確、意志頑強,不怕困難,但是他有一個致命的缺點就是:頑固執著,容易聽信于別人,以至于他在取經路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭,愛憎分明、自強不息,對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫,也因為他的無知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點,那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅強的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了,努力過的人,上天從來不會虧待。

西游記中的真經就猶如每個人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠的信念,樂觀的心情,成功每個人都能做到!

暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那里取經的故事,沿途經歷了九九八十一難,最終取回了真經,修成了正果。

其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。

孫悟空:有無窮的本領和智慧,無論是活還是死,都保護唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。

豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經,她的決心和態度令人贊頌。

唐僧:啰嗦,取經路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。

《西游記》這篇故事讓我領會到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經歷九九八十一難,但也不可能是一帆風順的。我們應該取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更快樂的成長。

暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。

書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經歷了九九八十一難,終于取得了真經,修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張處,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。

師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領高強,有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護師傅取到真經,他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,一個挑擔,一個馱師傅。師傅唐僧只會念經,不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經,就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經。

這本書講的故事雖然是神話,但在現實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補短,才能發揮最大的優勢。

《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭,經歷了九九八十一難,終于取得真經的故事。

讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!

在這個假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。

以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強,他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。

這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達西天求得正果。

重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學期不知要解多少危難,學習上的,身體上的,師生關系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當。以后,我想我該好好學習,少犯錯誤,讓老師輕松些。

名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。

四百字五年級大全(17篇)篇二

這是一個令人快樂的下午。上完有趣的美術課,迎接我們的下一節課是期盼已久的體育課!

在沒有老師的指揮下,我們主動排好隊,讓雷曉帶領我們到操場。

在我們到達時,上課鈴剛剛打響。周老師正在操場等著我們。我們把書包放在旗臺邊上,然后走到排球場集合。

周老師說:“今天要跑四百米,先熱身跑兩圈,再作準備活動,最后測試四百米。”

我們慢慢地跑完兩圈,感覺一點都不累。我看得出來,好多男生對這次測試毫不看重,以為這不是什么大事;而我們女生卻比較重視。

接下來,我們就開始作熱身運動。因為是跑兩圈,是耐力賽,跑贏了就說明耐力好,還要考驗我們的信心,如果第二圈我們沒有堅持下去,就很可能落后了。

熱身運動做完后,周老師讓點名的同學站成一豎排。“肖瑀豪、向澤星……”周老師先念到的是男生。這是第一組。隨著一聲口哨,激烈的競爭開始了!所有人飛沖出去搶占第一道。過了一會兒,有些人堅持不住,落后了。這樣一來差距開始拉大。結果肖瑀豪獲得了該組第一,許梓輝位居第二;而第二個念到的向澤星同學還在最后面慢慢地跑著呢!“鐘一帆都超過他了,”我的好朋友李川對我說道。我定睛一看,果然——他倆前后相距起碼有五米遠!唉!向澤星,你不是經常笑話鐘一帆是大胖子嗎?今天怎么連“大胖子”都跑不過啦!我坐在地上哈哈大笑起來。

“第二組:晉宇軒、盧奕辰……”周老師念到第二組了。跟第一組一樣,所有人一聽哨聲,就像餓虎撲食一樣沖向第一道,不顧一切地去擠別人,結果把別人擠得實在沒辦法了,就讓他了,自己也落后了。

很快,該我們了。我是最后一個被念到的,排在第四道。哨聲響后,我要做的就是盡快跑到第一道,超越別人,然后用中等速度跑完第一圈,再用剩下的體力跑完最后一圈。

哨聲響了!我按照我之前的想法去做了。我超過了許多人,暫居第三。在我前面,對我構成威脅的是李婧萍、雷曉。在跑第一圈時,我一直想超過他們,可是她們跑得太快了,我追不上。所以,第一圈跑完時,我還是位列第三。

第二圈競爭更加激烈了。我開始感到疲憊,體力不支。但是我想,如果我慢下來了,后面的同學也就追上來了,我也就會落后。于是,我又打起精神來,繼續向前跑。

快到最后半圈了,我腳卻好像被誰拖著一樣,十分沉重,“我……我……不能輸!”我在心里默念到。

隨著吸入的冷空氣越來越多,我的喉嚨也越來越難受,“呼……呼……呼……”我一直在深呼吸,想把氧氣轉化成強勁的體力,努力堅持著。

突然,我身后傳來一陣“噠、噠”的腳步聲,聲音越來越大。此時,我已經沒有力氣回來看了,也沒法反抗——努力向前沖,因為我已經筋疲力盡了。后面的人一點點超過我,我看清了,她是鄒苑蕓!

最終,她成為了第三名,成績為一分四十二秒;我呢,第四名,一分四十三秒。這個成績還比較令我滿意,因為上次測試我可是倒數第幾名,比這次糟糕多了。

我喜歡這類測試,因為它不但鍛練了我們的體質,還讓我明白我與同學之間差距!

四百字五年級大全(17篇)篇三

在五年級的學習生活中,我們接觸了很多新的知識,也收獲了很多成長和收獲。在這個過程中,作文是我們不可或缺的一部分,通過作文我們能夠表達自己的思想和感受,也能夠提高自己的表達能力。下面,我就來談談自己的作文心得體會。

第二段:集思廣益,積極尋求意見。

在寫作文時,我經常會請家長或老師對我的文章進行指導和批改。他們的指導和建議讓我受益匪淺,不斷地提高我的寫作能力。通過傾聽不同的意見,我能夠更好地掌握語言運用的規律,提高文章的語言表達和內容質量。

第三段:多讀、多寫,培養寫作習慣。

除了請教他人的意見,我還經常自己找一些好的文章來欣賞和學習。通過多讀、多寫,我能夠更好地理解和掌握一些寫作技巧和方法,有助于提高自己的寫作水平。同時,寫作也是一個需要堅持的過程,只有堅持寫作,才能發現問題、及時糾正,從而逐漸提高自己的寫作水平。

第四段:激發創新思維,嘗試不同的寫作方式。

在寫作文時,我并不總是按照老師的要求來寫。有時,我會嘗試用不同的寫作方式來表達我的思想和感受,例如運用幽默、比喻等修辭手法,或者運用音樂、繪畫等藝術方式進行表達。這樣不僅能讓我的文章更具有個性化和創新性,也有助于提高我的表達能力。

第五段:總結。

總的來說,在五年級的學習過程中,作文是我們不可或缺的一部分,通過寫作文可以提高語言運用和表達能力,同時也能夠激發創新思維,培養學生的個性和創造力。我將會繼續努力,不斷提高自己的寫作水平,爭取在以后的學習生活中取得更好的成績。

四百字五年級大全(17篇)篇四

唐僧取經是一個真實的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時間,從長安出發,走了幾萬里路程,從印度取得了六百多部梵文佛經回來,如果讓你寫一篇西游記讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“四百字西游記讀后感五年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

《西游記》是我國明代偉大小說家吳承恩寫的,被譽為中國古典文學四大名著之一。

本書根據南宋話本《大唐三藏取經詩話》,名間流傳的唐僧取經的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢、堅毅;同時表現了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運用積極浪漫主義的創作方法,描繪出神奇的幻想圖畫,反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現,語言生動詼諧,是我國青少年最優秀的讀物之一。

愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學的.無窮魅力。

《西游記》這本書已是家喻戶曉。今天,我們就來說說這本書中最膾炙人口的故事,那就是三打白骨精。這個故事表現出了孫悟空的疾惡如仇;但也表現了唐僧的懦弱無能,是非不分;豬八戒他挑撥離間;使唐僧對孫悟空的誤解越來越深,以至將悟空逐出師門。

但這其中的過程讓我們不得不為孫悟空感到可惜,但是這也不能全怪罪于唐僧與豬八戒。唐僧他乃是凡人,凡胎肉眼,又怎能辨出是非。但也不能全將責任全部推到豬八戒身上,他氣大師兄將籃子里的饅頭全部變成癩蛤蟆,他認為大師兄明知道自己餓,卻不讓他吃;所以他就趁此機會報復大師兄,正好他自己也想過過當大師兄的癮。但是我覺得豬八戒他這樣做,的確不好,他們畢竟做了好幾年的師兄弟了,不應該火上澆油,反而應該向沙僧學習,少說話多做事。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,不放過一個妖魔,棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,他有時愛撒個謊;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢。他的毛病多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是嚴厲的,但又是善意的。因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。不過我還認為唐僧過于善良,誠心向佛,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。

今年寒假,我讀完了這本被譽為中國的四大名著——西游記。

《西游記》主要描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰勝了無數的妖魔鬼怪,最終取得真經的故事。

讀完后,腦子里便開始胡思亂想,如果真孫悟空沒有回到唐僧身邊,那唐僧能取得真經嗎?不過,結局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身邊。

《西游記》雖然是一篇普通文章,但是文中的主人公卻擁有遇見困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白:遇到困難不退縮。

《西游記》可以說是一本神魔小說,一本充滿奇幻色彩的神話。它講述了唐僧在三個徒弟的陪伴與保護下上西天取經,最后修成正果的故事。

讀后我感到孫悟空是個熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個人在困難重重的艱險,但他們永不放棄繼續去取經。

記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來,媽媽說:“如果你永不放棄,一定學會。”我聽了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一個勇敢的人。

四百字五年級大全(17篇)篇五

“嘿,齊秉華,為了體育你就喝點兒吧,免得跑步時提著影響速度,再說了,咖啡可是可以提神的。不過可別嗆著,可能馬上就要開始跑步了。”

只聽得一聲“預備—跑!”我回過頭去,只見同學們向前走了幾步又退了回來,都不敢向前跑。“看來是柴欣榮在開玩笑,真不知道她什么時候變得這么幽默了。”

齊秉華用雙手緊緊地擰上瓶蓋準備跑步。

剛轉過身時,我們就被眼前的一幕驚呆了:女生們拼命地向前跑去,已經跟我們拉開了一定的距離,塵土飛揚。

我頓時感到心里拔涼拔涼,二話不說,撒腿就跑,但感覺有點兒力不從心,根本快不起來。跑呀,拼命跑呀!我從心底呼喊著,而四肢卻不聽使喚。

整個隊伍都慢下來了,從一開始的一片混亂,成了整整齊齊的一豎排。領頭的“千里馬”張婧瑤還是那么精力充沛。

名字只差二字,為什么速度差別就這么大呢?我的心跌入了低谷,想著想著,就走了起來。又有幾個人超過了我。回想上一節課,我們一縱隊跑圈。

很多人都落了隊,而我還跟在排頭前面,始終如一,為什么這節課就出現了如此大的反差?

本來我還認為可以跟住跑步快的同學進入前幾名呢。

幾個男生湊到了隊伍旁邊:“后四名可要重跑四百米,重跑哦!”我一聽,驚住了,加緊油門,沖了出去。“好,超過了一個,兩個,三個。”

我小聲嘟囔著,“這下我該不會重跑了吧。不好,我萬一是第四名呢?”我瞅準了下一個目標——翟錦匯,她可是速度快和速度慢中間的“連接點”了。

翟錦匯也慢了下來,但她很快就用余光的六點鐘方向看到了我。她擺出了拼命的態度,飛奔起來,我也不甘示弱,沖了上去。我們兩個一直前后不分。

終于越過了終點線,可還是以秒落后到15名,我突然感覺這有些像高考的分數競爭,一分落千名。

四百字五年級大全(17篇)篇六

看完草船借箭,寫一篇草船借箭讀后感對你有很大的幫助。讀了這篇文章,懂得了,忌妒會高瞻遠矚使人心眼變細,良心變壞,所以我們要遠離忌妒。你是否在找正準備撰寫“草船借箭讀后感五年級四百字作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

今年暑假,我看完了羅貫中寫的《三國演義》這本書,其中使我印象最深的是《草船借箭》這個故事。

這個故事主要講了:因為周瑜妒忌諸葛亮很有才干,在一天商議軍事的時候就叫諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。諸葛亮卻說可以在三天之內造完,并且立下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,周瑜聽見了很高興,就用酒席招待了諸葛亮。之后周瑜就派魯肅去諸葛亮那里探聽情況,諸葛亮就請求魯肅幫他準備二十條船,每條船上有三十名軍士,還要一千多個草把子。而且這件事不能讓周瑜知道。直到第三天四更時,諸葛亮就叫上魯肅一起去取箭,他們向曹營駛去,諸葛亮命令軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操聽到了,就下令不要輕易出動,叫一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭。則這些船都靠近曹營受箭。后來諸葛亮就叫這些軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上當了,下命令追已經來不及了,諸葛亮他們回到營地,魯肅把整件事情的經過告訴告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

讀完這個故事,我感受到了周瑜的狡詐、驕傲和妒忌他人的才華,他不希望有人比他強就設計陷害別人。諸葛亮是一個有勇有謀的人,他一下子就識破了周瑜的詭計,并且還給了他一個滿意的答復。通過這件事情,讓我聯想起,這個學期有一個同學她學習不如我,而且還非常瞧不起我,這讓我非常討厭她,到了學期末,她的成績居然比我好,這讓我十分吃驚,也十分懊悔,我就是因為太驕傲,所以才落后于她。下個學期我一定要超過她。

一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,才會有人愿意與他做朋友,如果克服不了,就會像周瑜那樣,如果我們每個人都能像諸葛亮那樣豁達大度,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會就會是多么美好呀。

我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營,大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自我和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“多謝曹丞相送箭。”曹操方知中計,再要追時,可諸葛亮的船順風順水,怎樣追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應當這樣,不能為自我的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自我的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人,從小就應當不知疲倦,勤奮好學。

我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

有些人因為怕別人超過自己,才產生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現。

讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內給我十萬支箭,否則死罪。”

可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機妙算,我也比上他。

諸葛亮的神機妙算不是天生的,是因為他博覽群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應對更多挑戰。另外我們不要學習周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項才能,去贏得勝利。

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事,讀了這篇課文,我的感想頗多。

故事中的周瑜心胸狹窄,他見諸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害諸葛亮,總想置他于死地,而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰勝了周瑜。后來,周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。

讀到這里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智,更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對,但他總是那么從容鎮定,總是那么寬宏大量。可惜,在現實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧,有的同學學習成績好,有些同學就心懷嫉妒,他們不但不努力去學習,還在背地里說長道短,甚至還要說些人家的壞話,吃不到葡萄說葡萄酸,搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學去斤斤計較,得理不饒人,非要弄個我是你非不可。

我想,如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達大度,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會就會是多么美好呀。

四百字五年級大全(17篇)篇七

每個人都有令自己記憶猶新的事,我也不例外。小時候,我非常天真,做出了一件令人啼笑皆非的事情。每次想到這件事,我都會偷偷地笑。哎呀!說了那么多,一定很好奇吧!別急別急,讓我慢慢告訴你。

那是一個烈日炎炎的夏天,爸爸下班回來熱的汗流浹背。于是我趕緊開了空調,讓爸爸到房間里去休息。可是爸爸特別愛逞強,硬是不進空調房間,說“爸爸不熱,現在爸爸去做飯,好不好?”我不樂意了,看到爸爸的樣子很是心疼,于是說:“爸爸去休息,媽媽做飯。”我把爸爸拉進房間里,幫他蓋上了被子。爸爸看我這么懂事,欣慰地笑了。舒舒服服地躺在了床上。等我再到房里去的時候,爸爸已經面帶微笑地進入了夢鄉。

看到爸爸睡的那么香甜,我很是無聊。無意間我看見爸爸的腿,長滿了黑黑的毛,而且很長很長。我突發奇想:毛太長會不會伸到天上?我幫爸爸把腿毛剪一剪吧。于是我就開始幫爸爸剪毛。首先我找來一把剪刀,一塊海綿,然后把海綿蘸了蘸水,往爸爸腿上涂了涂,接著,拿起剪刀“咔嚓咔嚓”剪了起來。不一會功夫,爸爸原先又黑又密又濃的腿毛被我剪的干干凈凈,大功告成!“爸爸,吃飯了!”爸爸一覺醒來,發現腿上涼絲絲的。再一細看,目瞪口呆,便問:“我的腿毛怎么短了?”“我怕太長會伸到天上,所以幫你減掉了。”爸爸媽媽聽了,捧腹大笑。雖然當時我不知道為什么要笑,但還是跟著爸爸媽媽一起笑了。

漸漸地,我長大了。回想起以前快樂的童年時光,回想起那段充滿童心的“剪毛”記憶,有時候甚至還把我弄得哭笑不得。現在的`我,已經知道這腿毛根本不用剪,更別說長到天上了!

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四百字五年級大全(17篇)篇八

五年級四百字日記要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的五年級四百字日記樣本能讓你事半功倍,下面分享【五年級四百字日記(通用20篇)】,供你選擇借鑒。

鄉下人家,雖然不富裕,但他們生活得卻很快樂。

有些人家,特別喜歡種花。他們先買一個花盆,再買一些花的種子,然后到山上找一些土來種,每天細心地照顧它給它澆水。過了幾天,這些花就成群地從土里探出頭來。你走過一定會看見幾盆鳳仙花、紫玉蘭、雞冠花放在門口,也會聞到這些花的香味。

雞,每戶人家都有養幾只的。天一亮,這些雞就此起彼落地叫我們起床。每次走過都會看見一只母雞率領著一群小雞去覓食,有時還會看見一只公雞親一只母雞呢。

豬,有一些人家都會養的。小豬餓了就跑去吃媽媽的奶,豬媽媽用摸小豬的頭,仿佛在說:“喝多點,不要餓壞了。”

有一些人家為了防小偷養了狗。從上午到中午,這些狗像個警察一樣神氣十足地在那里巡邏。到了晚上,它們一眼不眨地盯著四周。

鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,生活的都那么開心、那么快樂。

我們的生活中經常會有大大小小的事情發生。但是,有一件小事讓我受益終生。

記得那是一個陽光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢,蹦蹦跳跳地來到了超市。買點什么好呢?對了,就買飲料吧!

我來到飲料區,左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區,去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。

可當我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對我說:”你不應該拿,快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對我說:”你別把錢還回去,如果你不還回去,就可以買好多好多的零食吃。“最后,我還是聽了第一只精靈的話,把錢還了回去。收款的阿姨對我說:”謝謝你,小朋友。“聽了這句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

這一單元,我們剛好學了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德,不要做貪得無厭得人。

五月初五是端午節。歷史上有一位偉大的民族詩人,叫屈原。他空有滿腔抱負,無處發揮,最后跳江而死。后人為懷念他,在五月初五那一天把粽子投入江中,由此人們習慣在那一天包粽子吃粽子。

端午節那天,大街小巷都飄著濃濃的粽子香,走過那兒的人都會口水直流。

粽子包好了,媽媽把粽子放進鍋里煮,過了幾分種,我聞到了粽子的香味,媽媽說:“已經熟了。”終于能夠吃了,媽媽把粽子放在盤子里。我拿了一個粽子,把外殼剝了,開始津津有味地吃起來。

過端午節真好,不僅讓我學會了包粽子,又能吃到美味的粽子。

春天來了!春天來了!樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草偷偷從土地里鉆出來。小燕子和大雁都從南方歡快地趕來了,躺在春天的懷抱里。

不一會兒,春風姑娘來了,她看見遠處的山爺爺穿著云、裹著霧還在沉睡著,春風姑娘沖上去說:山爺爺別睡懶覺了,我來幫你脫掉睡袍吧!“呼啦啦”她撕扯著云,扒開了霧,把陽光帶到了山爺爺的身上,帶到了清澈的小溪上,帶到了遼闊的田野上……小動物們醒了,小溪妹妹笑了,田野也樂了!

過了一會兒,春雨、春雷也來了,“轟隆隆”,春雷敲起了大鼓,讓春筍不得不起床。“沙沙沙”,春雨細細地落下來,給口渴的大樹、小草喝水,讓大地換上了綠色的新衣裳,讓一朵朵的花兒開放了,讓我也脫掉了大棉襖,換上了薄薄的衣裳。

春天是個萬物復蘇的季節,春天到處都是五彩繽紛,我喜歡美麗的春天!

這一次的春節,跟往常不太一樣。因為,我們的祖國再一次面對病毒的襲擊,它就是新型冠狀病毒,所以這次的春節,大家過得并不是很開心,但是更有好多讓我感動的人和事。

如果有人不幸染上了新型冠狀病毒感染,就可能發熱、乏力、干咳……病情嚴重者,甚至死亡,人傳人傳播力極強。

這種來自野生動物身上的病毒非常厲害,隨著春節的來臨從武漢蔓延開來,但我們不必更不會退縮。武漢,加油!我們的身后有偉大的祖國和善良的白衣天使為我們助力。一個又一個的白衣守護者放下個人安危,堅守或者奔赴第一線。當所有人都回家團圓的時候,他們成為了最忙碌的那群人,還有好多各行各業戰斗在第一線的叔叔、阿姨。為了祖國這個大家,放棄了自己的小家,他們是最可敬的人,她們為了省下一套防護服,連續工作9個小時,不吃不喝,她們的臉上被口罩勒出了深深的印記……國難當前,他們的付出,感動著每個人的心。

我相信有這樣一群英雄在默默付出,我們一定能擊敗這次疫情,我們要向他們致敬!我們要為這次戰役貢獻自己的力量,要保護好自己,隔離傳染源,不去人員密集的場所;要勤洗手,多喝水,少出門,要能宅在家里不亂跑。中國,加油!武漢,加油!

每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!?”

我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。

以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!

今天的天空真美啊!湛藍,湛藍的,藍得那么純潔而明亮。

西邊出現了一團長方形的云朵,上面竟然還隱隱約約能看到刻著些字,這個應該是《紅樓夢》里賈寶玉出生時銜著的那塊寶玉吧!這是一塊奇特的玉,身體慢慢變小,周圍卻出現一圈白色光環。過了一會兒,支撐這塊小小的玉的最后一朵云也飄走了,飄到了光環里。漸漸的,光環變大,中間有云在扭動,好像在跳舞,隨即周圍的云都慢慢地扭動起來,好像大家都圍著一個舞者在跳舞。慢慢的,中間的云不跳了,周圍的云也累了,它們又變成了一張雪白雪白的床,床是白的,床單是白的,被子也是白的,什么都是白的,有一朵最大的云躺在床上,好像國王在床上睡覺。慢慢地,這“國王云”又不見了。

這變幻莫測,讓人難以捉摸的云啊!

時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶總能帶給我們許許多多的溫馨和感動。

小時候,我記得有一次爸爸媽媽帶我去動物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子,有的在臨空飛翔;有的在樹上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……看到那些鴿子,再看看那些喂鴿子的人,我就會懇求媽媽給我買鴿子食兒。拿到2元一包的鴿子食后,當我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后,再看看鴿子紅彤彤的嘴,我就會大喊一聲,把鴿子食兒倒給爸爸。這時我對鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮,怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時疼。唉!沒辦法,我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現在想起來,我都會笑我自己。鴿子是吃食兒,又不是吃你的肉,它叨了食兒就走,才不會夾著肉呢!每當我回憶起那金色的童年,那無憂無慮的童年那看似幼稚的童年,這段美好的回憶便自然而然不由自主的浮現在我的腦海中,它將永遠的別封存在我珍貴記憶的百寶箱中,一輩子都不會丟失。

起床的信號再一次把我從睡夢中“吵”醒,一切就緒后,新一天的軍校生活開始了……回憶起來,今天的軍校生活可真令人難忘。

早上,我們學習障礙跑,“跳沙坑”、“”、“過獨木橋”和“過封鎖線”就是我們的訓練目標。最讓我留戀的是“”,1.5米高的墻,我竟然輕而易舉地就翻過了,我簡直不敢相信這是事實。其實“”也并不是很難,只要手一撐,腳一蹬,就能翻過。瞧!不是十分簡單嗎?可許多同學都從高墻上摔了下來!

不過苦的事情還在后面。下午訓練時,我們班的四個“壞小子”又開始不聽教官的話了,還和教官頂嘴,這下子可把教官惹火了,讓同學們做俯臥撐,做完了又考驗我們緊急集合的速度,這可把我們累壞了,這還不成功,讓我們繞操場跑了10圈,看來非把我們練得“斷氣”為止。看看別的班的同學在教室里休息,我們卻在操場上訓練,同學們心里別提有多么不服氣了,可有什么辦法呢?誰叫我們班的“壞小子”不聽話、不爭氣呢?到現在,同學們還膽戰心驚的,生怕教官氣沒消,半夜三更讓我們緊急集合,唉,夠嗆的!真是“魔王”發火,同學吃苦呀!

假期里,媽媽為了讓我了解鄉村生活帶我去了妹妹家,那兒可是地地道道的農村。

那一天,太陽當空照,非常熱。來到鄉下我顧不上休息就和妹妹吵著要去山上玩,婆婆拿我們沒辦法,只好帶我們去摘桃子。我們深一腳淺一腳的走在彎彎曲曲的山路上,路邊開滿了不知名的小花。

來到山上,我們看到滿山遍野的桃樹被桃子壓得沉甸甸的,喘不過氣來。看那滿樹的桃子,有的白里透紅,有的紅里透白,還有粉色的,像一張張紅撲撲的笑臉歡迎我們的到來。我忙和妹妹摘起桃來。

摘下來的桃子,拿在手上感覺有點扎手,仔細一看原來桃子上長了許多細細的毛,沾的我滿手都是。摘一個成熟的桃子,削去皮,咬一口柔軟多汁,甜津津的,讓人回味無窮。摘完桃回到家中,看到滿籃的桃子,我的心里充滿喜悅。

我喜歡美麗的鄉村,喜歡無憂無慮的鄉村生活!

8月20星期五雷陣雨。

今天姐姐帶我去溧陽的燕山公園玩。

剛到公園的門口,就看見“燕山公園”四個大字。然后我就立即興高采烈的跑了進去,我一進大門就看見遍是花,緊接著我又看到了我最喜歡的地方,那就是兒童樂園。我就領著姐姐飛快的跑了進去,一進兒童樂園的大門,我就看見琳瑯滿目的游樂設施,我就先跟著姐姐去充了一張兒童樂園通用卡。然后就一直跑來跑去找我想玩的東西。第一個我選擇坐一個小型的叢林過山車,一開始以為小型過山車速度不是太快,結果我一坐上去,起步的時候速度很慢,忽然,速度變得非常快,一個轉彎,我都感覺我要被甩出去了,一下子,又變慢,一會兒,又快了起來,好刺激。接著我玩了空中飛人,我感覺到我飛在天空中了。之后,我又玩了碰碰車,就因為沒有其他小朋友一起玩,我只能在里面轉了幾圈。就在我玩碰碰車的時候,天空變黑了、刮起了大風,天要下雨了,于是我就只好回家了。

我多想今天不下雨,還能在多玩一會呢!好可惜呀!

鄉下人家的生活與我們城市的生活完全不同,城市的生活太單調,而農村的生活卻是豐富多彩的。

春天來臨時,小朋友們在滿山遍野的花叢中玩耍,刨土,抱著樹枝打槐花。有些人買個搖籃掛在樹上,睡在搖籃里,微風吹過,真是愜意極了,那可比躺在床上舒服多了。

夏天,綠綠的西瓜像一塊被改變形狀的翡翠,咬一口在嘴里,涼涼的、甜甜的,那可比在城市里吹著空調,吃著冰棍舒服多了。

秋天,小朋友們把一些樹葉撿起來做成標本。到了晚上家家戶戶都把桌子抬到外面,大家圍在一起說說今天有什么有趣的事情發生,吃著自家收的五谷雜糧和果實,孩子們吃著東西還不忘展示自己的標本,讓大家評評誰做的最漂亮。那可比在城市的夜晚看著電視、玩著手機、打著游戲舒服多了。

冬天,早晨下雪的時候,這里的小朋友們早也會和城市的小朋友們一樣,打雪仗、堆雪人、滾雪球。但是在晚上的時候,家家戶戶的灶上生著火,烤點紅薯,土豆……那可比城市里的小朋友睡在床上,吹著暖風插著電熱毯舒服多了。

怎么樣?農村的生活是不是豐富多彩呢?也許農村沒有城市發達,但是這里的生活因樸素而美麗,我喜歡這樸素自由的農村生活。

2月19日星期五晴。

今天上午,我們來到姑姑家吃飯。

因為飯還沒燒好,我就對姑姑說:“姑姑,咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎?”姑姑毫不猶豫地點點頭。于是我說:“題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎勵東西吃。”游戲開始,我出的第一道題是“什么米不能吃”只見姑姑、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時,只見哥哥從椅子上站起來,對我說:“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對他說:“恭喜你,答錯了。”我把一張白條貼到哥哥的臉上,頓時哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:“現在給你們提示一下,一個長度單位。”這時,哥哥又站起來了,說:“我知道了,是分米。”

我說:“真聰明,答對了!”哥哥說:“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑,說:“將功補過,行。”

這個寒假,我過得很愉快,這個游戲,也令我難以忘記。

前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農村呢!

這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的山,今天卻覺得格外地輕松!

“要不,咱們去摘蠶豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向,朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發現了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!

回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……。

秋天來了,天高云淡,天氣涼爽。聽媽媽說黎明時的云很美,我便早早起床去觀看。

這正是觀云的好時候。天空湛藍湛藍的,隱約透出一些白色,那便是云。霧已經退了,空氣非常清新,白云繚繞。漸漸地,幾陣清風吹過,一片潔白無瑕的云被風吹散了,接著,一塊殘云變成了一個兇狠的“老虎”,朝我“走”來,我非常害怕。慢慢地,老虎沒剛才那么威風了,因為有一只云變成的大狗熊朝老虎“跑”去,于是老虎嚇得變成一只兔子溜之大吉。你看,許許多多云變成的小動物靠攏過來。有的咧了嘴,有的彎了腰,好像在嘲笑老虎的無能呢!

漸漸地,太陽露出了頭兒,向東望去,天空中掛著淡淡的紅色云霞。

太陽終于升起來了,給粉裝玉砌的白云們穿上了金黃色的衣服和粉色的錦緞,彩云滿天,真是美極了。

太陽越來越高,天空依然那么藍,云有的消散,有的聚攏,,變化多端。秋天的天空真像一幅美麗的水彩畫。

農歷的五月初五是我國的傳統節日——端午節。

時間過的真快,今年的端午節又到了,整個城市的人都十分開心,整個城市都十分喜慶。

因為端午節是國家新法定節假日,所以,在這一天,學生,大人都休息。在端午節人們十分開心,十分快樂。

在端午節,人們都吃粽子,我聽姥爺說,這其中還有一個故事:在很久很久以前的戰國時代,楚國有一位十分愛國的詩人,叫屈原。當初因遭小人陷害,國破家亡。他悲憤不已,抱起一塊大石頭,憤怒的投進汨羅江里。人們為了不讓江里的魚蝦把屈原的尸體吃掉,就包了許多美味的粽子,扔進江里希望這樣魚蝦就不會吃掉屈原的尸體了,正好那天是五月初五,人們把那天定為端午節,以示悼念。

端午節到了,不僅要吃粽子,還要在自己家的門窗上掛上五顏六色的葫蘆,十分喜慶。那葫蘆不僅好看,而且還消災解毒呢。除了在門窗上掛葫蘆,每人還要吃一個雞蛋,寓意著把一年的霉運都滾掉,讓人們平平安安的生活。

怎么樣?你們喜歡端午節嗎?我們扎賚特旗隨時歡迎你們來我們這兒過端午節,我們的家鄉雖然小,但絕對的喜慶,你們一定會很開心的。

2月1日星期一晴。

昨天下了一天的雪,今天雪就停了。我與三樓的曼琪妹妹約好一起去玩雪,下樓一看,發現馬路上,街道邊的雪都沒了,只有一些角角落落的地方堆著雪。看來環衛工人們太能干了,馬路上的雪都被他們弄干凈了。最后婆婆帶著我們去了莫愁湖。還好這里的雪有大部分沒有被打掃掉。我與曼琪妹妹你扔我一個雪球,我扔你一個雪球,玩得很是開心。不一會兒我渾身都熱了,我把帽子圍巾都拿下來也不覺得冷。來到湖邊,冷風吹得我馬上又把帽子圍巾穿上了。我看著湖面,我問婆婆:“為什么不結冰呢。電視上有些地方的湖結冰了能走人呢,真想試一試啊。”婆婆在邊上說:“我們這邊的天還不冷。那些能結冰的湖,它們的溫度是很低的。電視上不是說是零下40度嘛。那種天氣能把人的鼻子凍掉,你想去?”我一聽能把人鼻子凍掉,連忙搖頭說不去了。曼琪妹妹在邊也可愛地跟著說不去。引得婆婆呵呵地笑起來。

最后,婆婆擔心外面太冷我們會生病,沒玩多長時間就把我們帶回家去了。

春天,是我最喜愛的季節,春天的公園非常美麗,走,我帶你一起去看看吧!

在公園,每一處的景物都是如此的美麗。蜿蜒曲折的路邊有黃橙橙的迎春花,它們張開一張張笑臉在歡迎我們的到來;湖光粼粼的湖里,很多的魚兒在自由自在地游蕩,特別的歡快,好像在舉辦大型的舞會;透過湖水隱隱約約看到湖底有許多的鵝卵石,形態各異、五顏六色,就像在湖底嵌滿各種各樣的寶石;湖邊的柳樹青翠欲滴,像是一個個整裝待發的士兵,又像是一位位美麗的姑娘在湖邊梳洗著自己的頭發……這里的景象就像是演繹著一臺好看的舞臺劇。

我來到公園的涼亭上,周圍的小草經過春天陽光的映照散發出獨有的氣息。春風輕拂,小草隨風搖曳,就像舞蹈家一樣翩翩起舞;種類各異的鮮花也不甘示弱,它們爭奇斗艷、競相開放,把春天裝扮得五彩繽紛;這時一群勤勞的“工人們”——蜜蜂正在辛勤地采著蜜,想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水;當然,這種大場面怎能少得了蝴蝶呢?只見遠處又飛來了一只只美麗的蝴蝶,它們白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黑的如墨,在花叢中飛來飛去。這里的景象就像畫中的世外桃源一樣,令人心曠神怡、神清氣爽。

其他的美麗景色我就不一一多說了,你如果也想體會春天的美麗,請來吧!

那是一個陽光明媚、萬里無云的日子,我和爸爸約好去附近的河中釣魚。中午飯吃完我便纏著爸爸去釣魚。

到了兩點,我們到達了目的地。由于缺少魚鉤,所以我只好將魚餌黏在魚線上。我熟練地將魚餌拋到幾米外的地方,開始了漫長的等待……“爸爸,都二十分鐘了,為什么魚兒還不上鉤啊?”“要有耐心,魚哪能那么容易上鉤,我不也是一無所獲嗎?”過了一會兒,爸爸的魚竿突然動了一下,我沖爸爸喊:“哎!上鉤了!爸爸!”他毫不費力的收竿。:“原來是草啊,白激動一場。”但是爸爸一點兒也不沮喪,只是繼續等待。

時間一分一秒地流逝,突然,我發現自己的魚竿在劇烈晃動,便可勁兒往上一提,“哇,爸爸,快看,有魚上鉤了”我由于激動忘了收竿,將魚在天空中甩來甩去,過了許久才反應過來,可已經遲了,魚兒僥幸逃脫了。我特別失望,但也只好繼續釣。

不知是不是剛才那個小魚去通風報信了,我們之后一條魚也沒有上鉤。

雖然那次我們一無所獲,但是我們依舊很開心。

今天,在學校里發生了一件有意思的事情。

上完第五節課以后是音樂課。在音樂課上老師做了一個游戲,老師找了幾個會玩的同學演示了一下,會玩的人只有三人,所以我們只用三人玩游戲。

每個人先取自己想要的名字,一個叫星星,一個叫叮叮,一個叫好好。好好先說:“各路好漢請握拳。”大家都握拳,好好說:“好好請叮叮喝酒。”叮叮說:“叮叮不會喝酒。”好好問:“那請問誰會喝酒?”叮叮說:“星星會喝酒。”星星說:“星星不會喝酒。”就這樣,只要說錯了,就會被淘汰。

第二輪我就上去了,我叫東東。一個叫一二,一個叫北北,一個叫山山,一個叫白白,另一個叫妖妖。游戲開始了,我說:“東東請一二喝酒。”一二說:“一二不會喝酒。”就這樣連續了說了一圈之后,淘汰了一個人。輪到我了,我忘記該說什么了。那時,我十分焦急,急得我臉紅心跳。當我還在敏思苦笑時候,老師的聲音傳來,不用說,是個壞消息,她對我說:“你被淘汰了,因為你說得太慢了。”那時我很難過,但我玩得很開心。

音樂課上的這個游戲,很有意思。

四百字五年級大全(17篇)篇九

一放暑假,我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車,我羨慕得不得了。

那天,她學了自行車了,我就當她的“替補”。我坐上自行車,左腳在地,右腳放在踏板上,慢慢地滑。后來,我企圖把左腳也放在踏板上,不料,剛放上踏板,車子一下子就倒了,我也一下子摔了個仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”,得一步一步來,我只好先學穩定性。于是,重新坐上自行車,雙腳落地,慢慢往前蹭,這個姿勢我學了一上午,掌握的也差不多了。

下午,我手握車龍頭,站在車的左邊,左腳踩踏板,右腳發力往前蹭,整整一下午,我學會了這個動作。

第二天,學下坡。我稍稍把車握著,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊,可疼了!

第三天,我重整旗鼓,繼續練習著。第四天……我終于練熟了,甭提多高興!

從學騎自行車這件事中,我明白了一個道理:做任何事,只要大膽嘗試,持之以恒,總會有收獲的,有付出就會有收獲。

四百字五年級大全(17篇)篇十

雖然我的媽媽脾氣有些暴躁,但是我的媽媽個子不是很高,留著短發,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,看見我沒完成作業就在玩時,她的臉馬上“由晴轉陰”,我就得趕緊去寫作業,看到我作業寫的較好時,她都會夸我。

有一次,我放學回家,我沒寫作業就去玩電腦了。媽媽一回來,就問我做了作業了嗎我說做了,又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說:“兒子,你現在的主要任務是學習,先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。

我記得有一次我的媽媽讓我教他學電腦可是我還要查電腦,暫時教不了你,第二天我們沒有作業湊巧我的媽媽還讓教她打字,可是我想玩,媽媽憤怒的說:你有時間玩,就沒有時間叫我,我就教了我媽媽怎樣開酷狗音樂,我的媽媽學會了。天天忙完了就開一小會散散心。

我媽媽學會了這個還想學那個,我又教了媽媽開qqlive。我先開開讓我的媽媽看,等學會了我媽天天自己開。

父母的愛是偉大的。如果母愛似海,那么父愛就如山;父母的愛像一塊毛巾,在我傷心時為我擦干淚水;父母的愛像一瓶冰紅茶,在我口渴時,給我解渴;父母的愛像一種仙力,在我需要時幫助我,給我解決困難;父母的愛力量是無窮的,無限的。

這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!

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四百字五年級大全(17篇)篇十一

所有關于建議書的的內容,都是這個人對一件事情的深刻理解,那么有關五年級作文建議書四百字的有哪些?下面是小編為大家整理的五年級作文建議書四百字,一起來看看吧!

尊敬的校長:

保護環境是全世界密切關注的一個話題。我們學校雖然已經倡導了環境保護意識,可仍有一些問題。在我們學校的那個垃圾堆,里面的垃圾常常堆積如山,運走又麻煩,留在那又很臭,無奈之下,只能燒垃圾。每次燒垃圾時,煙霧到處散播,搞得臭不可聞,又很嗆鼻。

你可知道,這帶給了我們多少麻煩。記得有一次,我們在教室里午休,突然,傳來了一股惡心的臭味,有好幾個同學都叫起來:“真臭,快關門窗。”接著,又有好幾個同學叫起來,好好的一個午休,都被搞砸了,使我們幾個班長不得不趕緊維持秩序。

您可知道,這產生的原因嗎?校園里,同學們經常帶零食來吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學也掃得麻煩.由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且,還有些人,隨地吐痰,造成空氣污染,使煙霧更臭了。

讓我們攜手并進,共同保護我們美麗的家園!

五年(4)班

陳佩藝

20xx年5月7日

尊敬的校長:

您好!

建議人;xxx

尊敬的校長:

在小學度過六年了,做為一個快要畢業的.學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

1、配備專職人員,負責游泳池管理。

2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

建議人:高澤斐

20xx-5-8

四百字五年級大全(17篇)篇十二

我的外公長著雙有人怕,有人愛的眼睛。我看見外公的眼睛有時也怕,有時也愛,但我現在感覺是愛的多,怕的少。外公那兩道眉毛擰在起,好像鼻梁上爬著大窩螞蟻。最惹人注意的是他的大鼻子:鼻梁高聳,鼻孔朝天,使每個看到的人都忍俊不禁。

最逗的要數外公的嘴巴了。吃晚飯了,外公就會說:“氣(吃)飯了,氣(吃)飯了。”句生硬但熟悉的蹩腳的普通話又跳進耳朵。雖然已經聽了好幾次,但還是忍不住笑出聲來。“我這是二十世紀的普通話,高級的有什么好笑!”外公嘿嘿笑著,露出排銀牙。“連吹牛都念念不忘那‘高級’的.普通話.”我暗自笑道。

時間久了,外公的高級普通話,讓我們都聽厭了。特別是我讀書以后,我們想讓外公糾正過來,可試了好多方法都無濟于事。過了幾天,我到學校向同學們請教,怎樣才能把外公的“高級”普通話糾正過來,同學們七嘴八舌經過番討論致認為用“激將法”。第二天,我們全家人都學習說“高級”通話,計劃實行不到三天,外公就忍不住了,說他聽厭了。我們對外公說:“我們也聽厭了,然你聽厭了,那就改正過來。”外公笑嘻嘻的說:“那我只能——改!”大家“撲哧”聲笑了。

我還不放心追問了句:“你真的會改嗎?”“yes”天,他什么時候又學會了這句21世紀的英語。

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四百字五年級大全(17篇)篇十三

天空,像海一樣湛藍,一朵朵云彩排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接令人激動的春游活動。以下是本站小編為大家整理的關于五年級。

四百字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

盼望已久的日子終于到來了,今天陽光明媚,萬里無云,我們德二小全體師生到陳獨秀陵園去春游。

一路上,我們一邊唱著歡快的歌兒,一邊欣賞著窗外的風景。路旁的樹木徐徐后退,好像在排著隊歡迎我們的到來。田野里開滿了黃澄澄的油菜花,還有綠油油的麥苗,它們迎風而舞,打扮著這美麗的春天。忽然,我們看見了遠處有幾架飛機停著,忍不住大叫起來。

不一會兒,汽車到達了目的地。遠遠望去,我們看見一座高大的石門,中間刻著“獨秀園”三個大字,兩邊分別刻著“民主”和“科學”。我們排著整齊的隊伍走進去,走上臺階,一位高大的偉人石像矗立在我們面前。它就是陳獨秀爺爺,手里拿著一本書,昂首挺胸向前看著,好像在思考著什么。老師告訴我們,陳獨秀爺爺是中國共產黨的創始人之一,為中國革命事業做出了偉大的貢獻。接著,我們又來到墓地,獻上花籃,隨著音樂唱起了:

我們是共產主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統……。

掃墓完畢,老師讓我們在獨秀園里自由活動。因為這里花草樹木很多,我就和婁煜、田雪玩起了捉迷藏。可是,當我們抓到婁煜時,他卻不知從哪里扎了一身的蒼耳,變成了一只“婁刺猬”,逗得我和田雪哈哈大笑。

春游是一件多么令人快樂的事啊!

星期三的早晨,風很大,我們一起坐著車到蟹島游玩。

下了車,我們先去植樹。每個班都分成好幾個小組,每個小組有五個人。每個小組都做完了之后,還一起合影留念了呢!

然后,我們去喂小動物。這里的動物真多啊,有鷹、有牛、有鹿……我們先喂了鷹。曹碩從他自己的包里拿出了好幾根香腸來喂鷹。他剛把一根小香腸扔進籠子里,一只鷹看見了那根腸,就飛快地過來把腸全吃光了。

接著,我們去釣魚。我先在魚鉤上上了魚餌,再把魚鉤扔到水里。一會兒,我看到我的魚漂動了,就立刻往上一拽,哇!竟然釣上了一條大肥魚!我簡直不敢相信自己的眼睛。其他同學看到我釣上條大魚,都投來了贊許的目光。

我們再去坐驢車。坐上去之后,驢走幾步就“咯咚一下”,真好玩,真有趣!

最后,我們去走獨木橋。走上去,橋就晃得非常厲害,我真害怕會突然間掉到水里。

春游活動結束了,我們依依不舍地上了車,真希望下次秋游還能來這里。

今天天氣晴朗,早上7點30分,老師帶領我們上車出發。在車上,有一位導游哥哥給我們每人發一頂帽子。汽車到達廣州航天奇觀。下車后,老師帶我們到航天奇觀門口前集合。然后每人發一張門票后,參觀五個景點。

首先去歡樂劇場,我們先看了一場阿拉伯舞,再見到一個姐姐騎著一個輪子的車表演。旁邊有人把一個碗扔上去,騎在輪子上的姐姐接住并放在腳上。只見她的腳往上一踢,碗就飛到了她的頭上。跟著我們還看了魔術,首先魔術師拿了一朵花,他先把它變成了菊花,一下子又變成了水仙花。然后,魔術師拿來了兩塊木板他一下子就把兩塊木板變成了一只杯子。

看完了表演后,我們到了火山地震館里,先在門口等了一會兒才進去。火山未爆發前,先打了一陣雷。雷停了,火山就開始爆發了,當時,我還看見有四條柱子掉下來。看完后到門口集合,然后去升空館,先是介紹太空里的星星,有木星、土星、海皇星…等,節目開始了,我好像真的坐在飛船上遨游太空。之后我們又到登月館,我看了各種各樣的外星人,有趣極了!

參觀完五個景點后去吃飯,飯后自由活動。到了下午3點鐘,我們集合上車回校。今天,是我一生中過得最愉快的一天。

今天,我們(1)班小朋友去楠溪江春游。大家在體育場西門集合后,八點十五分出發了。經過兩個小時到達了終點——泰石。我們見到了織布機,水車,石磨,還親身體驗了做清明餅的樂趣。吃飯的時間到了,我們都坐在凳子上等待“農家菜”。

吃完飯后,我們去拔河。同學們分成兩隊。第一局,我們這隊輸了,不過第二局和第三局我們都勝利了。家長的比賽開始了,媽媽參加的那隊因為有我們幾個小孩子的幫忙,贏得了這場比賽。拔河結束后,我們去猜字謎,有一些字謎把爸爸媽媽和小朋友都難住了。導游阿姨讓我們把知道的字謎撕下來,到服務臺換禮物,我一共猜中了十六個字謎,換回了九塊橡皮和七個徽章。媽媽說我很厲害,我心里很高興。然后我們又去看了油菜花和桃花,還拍了照片。接下來,我們又坐車去大草坪放風箏,可是,風箏放得很高了又會慢慢的掉下來,總是放不上去。后來我看到了沙堆,就不想放風箏了,只有媽媽一個人去放了。我和小朋友玩的時候發現了一塊美麗的彩色石頭。我和我的好朋友段可佳一起把石頭洗干凈,然后我們又把石頭埋起來,后來越來越多的小朋友和我們一起埋石頭,做了一個圓圓的小沙包。這時,媽媽說我們要回去了,我只好依依不舍的坐上了回家的車子。

我們的春游結束了,今天我玩得很開心……。

一個春光明媚的上午,我和同學們到兒童公園游玩。

我們排著一條像長龍一樣的隊伍來到兒童公園。到了兒童公園,我們玩了很多有趣的游戲,我們玩得最刺激的是“金猴爬山”和“海盜船”,不刺激的有“過山車”。有的人怕刺激就會把心臟嚇得跳出來,有的同學覺得很有趣。

“過山車”是一輛小火車在用鋼筋做的軌道上行走。第一批上車的同學坐了三圈,完了之后可以去喂兔子,第二批玩的同學玩了直接走。火車里的人有的做游戲,有的看風景,還有的和外面的人打招呼……大家有說有笑,熱鬧極了。

“金猴爬山”是工人用塑料做幾個猴子雕像,然后給它們上色,遠遠看去就像真的一樣。我就坐著一對黃猴子左邊,騎在猴子的背上,右邊坐著胡老師,工人一按按鈕我們就不分勝負的上下跳動,一會兒上,一會兒下,就像猴子背著我們在爬山一樣。

最后一個是“海盜船”。你猜一猜“海盜船”是不是真的呢?其實不是,是工人做得很像海盜開的船,船使用鐵做的,上面刻著浪花和波紋。船開動的時候搖晃得很厲害,膽大的男生人高聲喊道“再高點!再高點!否則就不刺激了!”女生嚇得一聲也不吭的坐著。

太陽快下山了,我們依依不舍地回家了,這次春游我們特別高興,又練了膽子和本領!

四百字五年級大全(17篇)篇十四

四年的小學生活,我們走過了許多的路,學習到了許多的知識,也積累了許多的經驗。如今已經升入五年級,又迎來了新的挑戰和機遇。在過去的學習中,我積累了許多的心得體會,它們對我今后的學習和成長都將起到非常重要的作用。

2.養成良好的學習習慣。

作為一名小學生,要想取得好的成績和進步,必須首先要有良好的學習習慣。例如,我每天堅持早起,做好晨讀,保證每天都有充足的時間進行學習和復習,這幫助我穩步提高了學習成績。此外,每天做好作業,積極參與課堂活動、討論也是培養學習習慣的重要方面。

3.積極參與課堂。

除了良好的學習習慣以外,積極參與課堂也是非常重要的。在課堂上,我常常積極思考、大膽提問,與同學們一起探討問題、分享經驗。這不僅幫助我鞏固知識,還提高了我的語言表達和思維能力。

4.充分利用學習資源。

我們現在生活在一個信息豐富、資源共享的時代,一定要善于利用各種學習資源。例如,學校為我們提供的圖書館、電腦室等,家庭也有眾多的學習工具和資源可供使用。在這些學習資源的幫助下,我們可以更加輕松地學習知識。

5.態度決定一切。

最后,我認為態度決定一切。在學習中,我們要以積極的態度去面對自己遇到的問題和困難。要相信自己,勇于嘗試,勇于追求自己的夢想。只要我們擁有積極的態度和不斷努力,學習成績一定會有所提高,人生也會變得更加精彩。

結語。

在五年級的學習生活中,我會繼續堅持養成良好的學習習慣,積極參與課堂,充分利用好各種學習資源,努力提高自己的學習成績。同時,在學習的過程中也會保持積極的心態,相信自己的夢想,勇往直前,迎接未來的挑戰和機遇。

四百字五年級大全(17篇)篇十五

心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。

喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節,你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了,只有季節知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。

愛一個人,用一生去付出!

愛一個字,用一生去閱讀!

四百字五年級大全(17篇)篇十六

運動場上,人聲鼎沸。都是一片又一片加油聲,我們也不例外。正在給跑四百米的俞婧怡加油。

“加油!加油!俞婧怡加油!“我們整齊劃一的身影,正盡力為俞婧怡加油。我盡力在喊,看見俞婧怡穿著短袖短褲,已經做好了準備跑的姿勢。坐在看臺上的我們大聲為她加油,希望她奪下桂冠,聲音連天上的浮云都停下來了,響徹云霄。

我把手放在胸口,擔心地望著俞婧怡,豆大滴的汗珠順著臉頰流下來,心想:別出什么意外呀。接著,就緊盯著裁判的手,怕他下一秒就發出信號。

”嘭“地一聲俞婧怡開始起跑,她像一陣風一般,”嗖“地一下,開始埋頭飛跑。我們更加賣力地加油,因為,我們看到:俞婧怡是第一!我為她感到高興!俞婧怡在四百米跑道上渾灑著她的汗水,一步,一步,又一步!太好了!她還是第一!我的心怦怦直跳,希望她一直保持這個好成績!她像一支離弦的箭般在跑道上。不知不覺中,比賽舉行到一半,”呀!不可以!“大家聽到我的慘叫后,都去看俞婧怡。他們驚奇地看到:俞婧怡從第一變到第三了!”怎么會這樣?“大家嘀咕著。是因為到一半時,俞婧怡的速度漸漸慢了下來,但仍在跑,一不留神,有個女孩超過她了。到那時時,我希望俞婧怡奪下桂冠的希望破滅了!但還自我安慰:沒事的!亞軍也不錯!但我沒料到,有個女孩沖了上來,又超過了俞婧怡!我對俞婧怡的期望像一面玻璃,碎了。但是,俞婧怡還在堅持著奔跑!我大聲的為她加油,其他人也紛紛效仿。她仿佛聽到了,加快了速度,第三個沖過了終點。

當她回來時,大家高興地祝賀她。她卻向我走來:”我差點淪落到第四!那時,我好像聽見了你的聲音!所以,我加快了速度......"她一面說,一面抱住了我,說:“謝謝你!”

祝賀你!俞婧怡!無論你第幾名,你都是最棒的,你都是我的好朋友。

四百字五年級大全(17篇)篇十七

“唉!那個小女孩真是好可憐啊!媽媽早幾年就已經走了,爸爸現在又沒了。”幾個護士在角落里講著。

護士們談論的小女孩名叫晶晶,他爸爸是個推銷保險的。雖然家境并不富裕,但他和爸爸一起過得還不錯:每天早晨,爸爸會給她準備好豐富的早餐。吃完早餐,爸爸會騎車送她上學看,一路上他倆總有所有笑。放學后,不管刮風下雨,小女孩一定會在校門口看見爸爸。

回家的路上,小女孩會告訴爸爸在學校中發生的事。

經過了七八個小時的搶救,小女孩脫離了危險期,轉入了普通病房。又過了幾天,小女孩終于醒了。每當小女孩問起她父親時,醫生們每每都低著頭說:“他出差了”。

又過了幾天,民警叔叔們到處尋找小女孩的親戚們,希望他們能收養小女孩。民警叔叔們最先找到了小女孩的舅舅,但他已經有兩個小孩了,所以沒收養小女孩;第二個是小女孩的姑姑,但她因為經濟的原因也沒收養小女孩……最后小女孩被她叔叔收養了。

小女孩出院后來到了叔叔家。剛開始時,日子過得還不錯,每天都吃得飽穿的暖。可過了段時間,小女孩的日子真是過不下了,吃不飽穿不暖,做錯了點事還要挨打。一次,小女孩做錯了事,叔叔對她是又打又罵,在打罵的過程中叔叔終于摘下了“面具”,露出了獠牙,原來他收養小女孩是為了錢——一筆巨額保險金。

小女孩一氣之下離家出走了,她跑到了一條寂靜的小巷里,蜷縮的哭著。一位好心的阿姨看到后上前問候,知道原為后阿姨把小女孩帶回了家。因為阿姨自己不能生育,于是她把小女孩收養了。

小女孩又重新有了一個真正的家,他們去領了保險金,從此快樂幸福地生活在一起。

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黨員心得體會是黨員在工作、學習和生活中的思考與感悟。讓我們一起來欣賞一下下面這些黨員心得體會的精彩之處。“兩學一做”學習教育活動的開展是為深入學習貫徹__系列重
通過優秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養良好的語文素養。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文,讓我們一起來欣賞。
優秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家整理了一些經典范文,一起來學習吧。
計劃書可以讓我們在繁忙的工作和生活中保持理性思考和清晰思路。以下提供的計劃書范文是經過專業人士審核和篩選,具備參考價值和實用性。為了使學生了解地震發生時的應急避
撰寫經驗材料需要重點關注信息的準確性,并盡可能地提供實際操作的步驟和指導。以下是一些實踐中的經驗材料范文,它們涵蓋了不同領域和行業的經驗總結,希望能夠給大家提供
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。踏一路春風,灑一路歡笑,宜興善卷洞
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。夜深了,月光如水。我
自我評價是反思自己在一段時間內的表現與成長的一種方式。接下來,讓我們一起來看看其他人的自我評價,或許可以給我們帶來啟示和借鑒。對一所大學來說,一個班級的學風影響
優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。今天,我去了九溪十八澗
總結班主任工作是促使我反思過去工作經驗的一種動力,同時也是對自己進行進一步提升的機會。大家都知道,班主任工作總結是一個非常重要的環節,下面是一些經典的范文,希望
“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”每一篇優秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發我們的寫作靈感。
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作風采。關于“外服四夷”,司馬遷
在學校中,我們不僅可以學習知識,也能培養自己的社交能力和人際關系。9.以下是學校開展的科技創新活動的總結,為我們提供了很多參考資料。尊敬的校領導:你們好!我是六
優秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內容充實、觀點獨到,而且結構嚴謹、語言流暢。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。
演講稿的練習和演講過程中,學生應該注意語速、語調、聲音和肢體語言等方面的控制和運用。下面是一些關于教育和學習的學生演講片段,他們對教育體制和學習方法提出了自己的
優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構,使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。感動我的事太多太多,但這些事遠遠不
學校是培養學生綜合素質的地方,我們在學校度過了很多難忘的時光。以下是小編為大家收集的學校生活經驗分享,希望對大家有所啟發。時間過得真快,轉眼間馬上小學畢業了,回
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。接下來,我將向大家分享一些獲得優秀作文的關鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作
自我評價是一種對自己的負責態度,可以增強我們的自信心和自律能力。自我評價的結果并不一定是絕對的,可以不斷地改進和完善。本人接受過正規的專業教育,具有扎實的專業基
汽車的功能也越來越強大,在駕駛體驗、安全性能和智能化方面都有了長足的進步。8.小編搜集了一些關于汽車的文章,希望能夠增加大家對汽車的了解和認識。通過四年大學的學
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫
自我鑒定需要大學生有足夠的自覺性和主動性,才能取得更好的效果。以下是一些大學生自我鑒定的范例,可以幫助大家更好地了解如何撰寫一份成功的自我鑒定。臺上三分鐘,臺下
鑒定工作表明了組織對員工的重視程度,這是員工發展的一個重要參考依據。以下是來自不同行業和職業的工作鑒定樣例,讓我們一起學習和分享。自我參加工作到此刻,已經經過了
活動總結是提煉活動經驗和教訓的重要手段,可以幫助我們在下次活動中避免重復犯錯和把握關鍵要素。活動總結的寫作技巧和經驗可以通過范文進行學習和借鑒,以下是一些精選范
規章制度是一個團隊或組織共同行動的依據,它規定了每個成員應該如何進行行動和職責的范圍。規章制度是為了維護組織的正常運轉而制定的一系列規范和準則。如何制定一套科學
活動總結是活動過程中不可或缺的一環,對活動的成功與否具有重要影響。下面是一些經典的活動總結模板,供大家參考,希望對你們寫作有所幫助。201*年是“三八”婦女維權
教學工作總結有助于教師發現自身存在的問題和不足,并尋找改進方法和策略。以下是一些教學工作總結的寫作范例和模板,供大家參考和借鑒,以及提高總結的效果和質量。
活動總結是對活動效果的檢驗,幫助我們了解活動的成功與失敗因素。以下是多個優秀活動總結的案例,供大家參考和學習,希望能為大家的活動總結提供一些靈感。“喜迎元旦,歡
規章制度是組織內部對員工行為進行規范的一種方法,它能夠為員工提供一個明確的行為準則。為了幫助大家更好地制定規章制度,小編收集了一些規章制度的要點和注意事項,供大
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總結范文可以幫助我們更好地認識自己在學習、工作或生活中的表現。以下是小編為大家整理的一些優秀總結范文,為大家提供參考和學習的借鑒。隨著農村勞動力向城市大量轉移,
事跡材料可以客觀地展示一個人的才能、品質和成就,有助于他人對其進行評價和了解。接下來,請大家一起來閱讀這些優秀的事跡材料,了解一些個人或事件的感人故事。
教學工作計劃能夠幫助教師合理安排學習任務,達到教學目標,提高學生學習效果。以下是一些教學工作計劃的實例,希望對大家起到一些參考作用。一、教材:《認識線段》是蘇教
活動總結是團隊協作的重要環節,可以促進團隊成員之間的交流和合作。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。清明祭掃是中華民族千百年來的習俗,xx小學
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活動總結是對活動目標的達成情況進行評估和分析,可以幫助我們了解自己的優點和不足,為個人發展提供指引。下面是一些精選的活動總結范文,希望能夠對大家的活動總結有所幫
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優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。
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月工作總結是一種對過去一個月工作情況的總結,它可以幫助我們發現不足,找到提升自己的方法。在下面,小編為大家分享了一些明星員工的月工作總結,他們的經驗或許能夠給大
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