每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
不同的命運(yùn)篇一
“她看到桌上鋪著一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤,盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來,小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著第二根火柴時(shí)所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后,對(duì)這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。
《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個(gè)賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里,父親知道她沒賣出一根火柴會(huì)打她,而她最愛的親人——奶奶,已經(jīng)過世了,她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來,差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運(yùn)呢?是因?yàn)樗钤谝粋€(gè)窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的社會(huì)里。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。
小女孩吃了上頓,沒了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃,吃什么都講營養(yǎng)。可我們并不滿足,還總問父母要這個(gè),要那個(gè),我還看到有的人還浪費(fèi)糧食,曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。
小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調(diào),冬天開暖空調(diào),夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。
小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿了歡樂與溫馨,人人都有一個(gè)幸福的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊!
通過《賣火柴的小女孩》這篇童話,我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別,我們的幸福生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)長大成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
不同的命運(yùn)篇二
歲月悠悠,我漸漸長大了,也明白了一些事理,我懂得了人生,我懂得了幸福原來是這么簡單,只要和自己的親人在一起就好了,其余什么都不重要!想起我,我是身在福中不知福呀!
20xx年,四川汶川發(fā)生了5.12大地震,在那次,我明白了親人分離的痛苦,我看到電視上的你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩,我很佩服你!
記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道,我看到了你,你回憶起和母親在一起做家務(wù),歡聲笑語彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,老天讓你失去了雙腿,你不能再幫你媽媽做家務(wù)了,你極其痛苦的對(duì)你媽媽說:“媽,女兒對(duì)不起你,我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”,還要拜托媽媽照顧我!
我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn),面對(duì)悲慘的命運(yùn),悲觀者只會(huì)嘆息,樂觀者卻會(huì)理性地去面對(duì),而愚蠢者卻只會(huì)逃避,智慧者則會(huì)接受命運(yùn),我們要做一個(gè)樂觀、自信、有智慧,會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者!
不同的命運(yùn)篇三
我愣住了,像個(gè)木頭一樣。
突然,一個(gè)聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發(fā)什么呆?走吧!”“我……我沒什么呀。“說完,便拉著她的手走出超市。
你們可算來了。“夢晨對(duì)我說。”好了我們回家吧!“
我趴在床上打開手機(jī),點(diǎn)開微博。發(fā)了一條“說說”為什么人的命運(yùn)總是不一樣?我又去寫作業(yè),剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。
不同的命運(yùn)篇四
在某市的一個(gè)小公寓里,住著一對(duì)兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個(gè)性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。
有一天,他們興沖沖地前往機(jī)場搭飛機(jī)出國旅行,可是當(dāng)飛機(jī)飛行一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運(yùn),他們沒有在空難中喪生,降落傘帶著他們飄向一個(gè)荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不來旅游就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。
小樂太了解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然后就開始沉著冷靜地觀察地形,摸索著該怎么離開這個(gè)荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果,他將采摘下來給小貝充饑,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這么難吃的東西,我才不要!”然后繼續(xù)皺著眉頭,托著腮幫子,看著天,哀嘆自己的命運(yùn)多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。
小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)淡水,小貝盡管饑腸轆轆,嘴唇渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看著臟兮兮的水,哭著指天發(fā)誓說:“我寧愿死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個(gè)話雖然很難過,但他仍然堅(jiān)持自己的做法,繼續(xù)找野果和淡水給小貝,因?yàn)樗嘈琶妹每偸且渣c(diǎn)的。時(shí)間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口,于是逃離孤島的念頭愈來愈強(qiáng)。第二天才蒙蒙亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,并找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因?yàn)椴粔驁?jiān)固而被海浪沖垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續(xù)扎出更堅(jiān)固的木筏。
與此同時(shí),小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流著淚,仿佛閘門壞了一般。小樂經(jīng)常勸小貝:“哭是不能解決問題的,為什么不跟我一起扎木筏,然后想辦法離開這里呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。
不同的命運(yùn)篇五
神用手一揮,兩只小貓如愿以償?shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>
一天,一個(gè)富翁經(jīng)過,看見了可愛的白貓,就把他帶回了家精心飼養(yǎng)。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒過多久,白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。
而黑貓卻因?yàn)楹诓涣锴铮瑹o人問津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習(xí)捉、捕、盯、爬,訓(xùn)練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學(xué)會(huì)了捕食獵物。在伸手不見五指的夜里,黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒,只要一有目標(biāo)出現(xiàn),他就猛的一下子撲過去,把老鼠收拾得動(dòng)彈不得。
時(shí)間飛快地流逝,原本兩只幼小的小貓長大了。
后來,富翁家出現(xiàn)了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不動(dòng)了。老鼠常常肆意地在他身上跑來跑去,白貓也無可奈何,談什么捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。
不同的命運(yùn)篇六
井底有兩只青蛙,一只叫小東,一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里,時(shí)間久了,井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。
小東和小西渴望見到井外的世界,一次大雨過后,井水漲到了井口,小東和小西躍出井口,看到外面的世界無邊無際,于是他們分開旅行,小東向東走,小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。
小西無法忍受人類“奇怪”的生活習(xí)慣,便回到了井底,過起了以往的舊日子。
而小東則以另外一種視野看到了人類美好的生活,并學(xué)習(xí)了起來,小東與其他同類幫農(nóng)民捉害蟲,天天都在吃美味,住在舒服的池塘里,小東不想回家了,便在外面安家了。
同一個(gè)事物,從不同的方面去看,便會(huì)有許多感受。
不同的命運(yùn)篇七
從前,在一個(gè)學(xué)校里,種著數(shù)不清的樹木。有楊樹、楓樹、柳樹、松樹,很多很多。其中,有一棵楓樹,和其他楓樹一模一樣,沒有什么特別之處。
秋天到了,所有樹木的樹葉都變黃了并隨風(fēng)飄落下來,這棵楓樹也不例外。它的葉子變得深紅深紅,像熟透的蘋果,還在變得更紅。一陣風(fēng)吹來,可憐的小楓葉們不得不隨著寒風(fēng)離開了滋養(yǎng)它的'楓樹,離開了和它相伴快一年的母親。
有三片小楓葉緊緊挨在一起,它們是3個(gè)好兄妹,這一年來互相幫助,生活的很快樂。如今,它們搖搖墜墜,很快就要掉下來了。
它的兩個(gè)哥哥雖然很疼愛它,可是它們也沒辦法。這是樹葉的命運(yùn),所有的樹葉都會(huì)有掉下去的一天,被厚厚的泥土所覆蓋,然后慢慢腐爛,變成土里里的灰塵,滋養(yǎng)土地,給樹媽媽和新來的小樹葉補(bǔ)充營養(yǎng)。
可它怎么還能回去呢?它沒有的大家的幫助,沒有了樹媽媽的呵護(hù),它只能靜靜躺在泥土上,等待風(fēng)把它吹到天涯海角,等待寒冷把它凍碎。
它的兩個(gè)哥哥悲傷的望了望躺在地上痛得呲牙咧嘴的妹妹,嘆了口氣,搖了搖頭。可這一搖頭,讓二哥也掉了下去。
“啊!二哥,你也掉下來了……“妹妹見到飄落下來的二哥,心里平靜了一些。畢竟有個(gè)親人來陪伴它了。
“這兒真糟糕!”二哥嫌棄的說,用葉梗打了打身上的灰塵。“我親愛的妹妹,我們即將分別了!祝愿你一帆風(fēng)順!”二哥祝福道。
嗯嗯!也祝福你一路順風(fēng)!”小楓葉含淚祝福道。
又一陣風(fēng)拂過,把小楓葉帶走了。
“妹妹!走好啊!”
“哥哥,你放心,我不會(huì)有事的!”
風(fēng)帶著小楓葉,飛過種著楓樹和松樹的花壇,飛過學(xué)校的水泥地。一不小心,把小楓葉掉在了水泥地上。
”哎呦!這里比泥土更糟糕。我像是躺在刀刃上!“小楓葉尖叫道,”該死的風(fēng),要是沒有風(fēng)該多好啊!那么我現(xiàn)在還和哥哥、伙伴們坐在綠枝頭上,喝著珍珠奶茶,沐浴陽光,聽鳥兒的歌唱會(huì),看蝴蝶、蜻蜓舞蹈,還能隨時(shí)免費(fèi)洗澡。當(dāng)我們曬太陽曬夠了—————天上的水龍頭就自動(dòng)打開給我們沖澡,不過洗澡也有一定的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橛幸恍┩榫鸵驗(yàn)樗螅粵_了下去,比我們更早掉到了地上,更早腐爛————那真是可憐!哎,這里太不好了!風(fēng)啊,快把我吹到別的地方去吧!我寧愿睡在泥土里,也不遠(yuǎn)在這堅(jiān)硬的石頭上躺著!風(fēng),你快來呀!“可是風(fēng)遲遲沒有來。它掛到別的地方去了,它去偷松樹的松針娃娃,因?yàn)樗蓸涞乃舍樛尥迋儗?shí)在太多了,而且非常小,長得又很結(jié)實(shí),十分扎人,沒有人敢惹它們。風(fēng)覺得這很有挑戰(zhàn)感,于是就去把那些可愛的小松針們狠扯,想帶點(diǎn)兒松針回家去,跟它的姐妹兄弟、父母親戚們炫耀一下,炫耀它的勇敢。
小楓葉就這么躺在水泥地上————確切的說是操場。小楓葉的周圍劃著很多白線,小楓葉不懂那是什么東西,管什么用的。這里對(duì)它來說像是個(gè)地獄。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴!“清脆的鈴聲響起,下課了。小楓葉這下可遭殃了!那些調(diào)皮的孩子們會(huì)把它踩得滿臉是灰,把它撕得稀巴爛。想到這兒小楓葉就不由得瑟瑟發(fā)抖,同時(shí)又對(duì)人類咬牙切齒——可它沒有嘴,哪來的牙齒?——不,它有嘴,不過從來沒有張開過。那是些很小的綠芽芽,在小楓葉的體內(nèi),人是看不見的。
那些孩子們來了——他們歡呼著,大聲喊叫著,又蹦又跳,玩它們的游戲。他們一來,這兒像起了沙塵暴,或來了龍卷風(fēng)——本來他們可以在教室里玩的,可是老師不讓,因?yàn)橄铀麄兣没覊m漫天飛,破壞教室的環(huán)境。
”哦吼!下課咯。“一個(gè)調(diào)皮的孩子大叫道。
地上的楓葉并不只有小楓葉一片,還有一些楓葉。大家都沒有注意到小楓葉,大家都從它身上跨過去——因?yàn)樗×耍灾劣谝恍┤硕紱]看到它。孩子們一小步就能從它身上跨過去,何況他們又是飛奔著跑來的。
小楓葉很迷惑。終于,它發(fā)現(xiàn)了小女孩為什么不和大家一起玩的原因——那個(gè)小女孩的一條腿瘸了,她的手里緊緊的握著一根拐杖。
小女孩瘸腿的原因不難猜測,一定是她因?yàn)檎{(diào)皮,把腿摔壞了,于是變得文靜了。但是她依然渴望玩,就像小楓葉渴望回到樹媽媽的懷抱一樣。
小楓葉忽然覺得這個(gè)小女孩和它一樣同病相憐。
這時(shí),風(fēng)回來了。它掠起本來就屬于它的小楓葉,準(zhǔn)備去撿其他掉落的落葉。風(fēng)把小楓葉掛起時(shí),正好在小女孩的眼前飄過。
小女孩把拐杖放在一邊,一手扶著瓷磚,一手用兩只指頭捏住小楓葉。
“完了,我要被捏碎了!”小楓葉心想,“捏就捏碎吧,反正還有比我更慘的樹葉呢——它們還在樹枝上時(shí)就被調(diào)皮搗蛋的孩子撕了下來!那比這更恐怖呀,何況這又是一個(gè)恬靜的小姑娘。
小女孩并沒有撕碎小楓葉,而是靜靜的捧著它看。
小楓葉很尷尬,不知道小女孩為什么這樣看著它。于是,它變得更紅了。
”好漂亮的小楓葉呀!我把它們收集起來,夾在書里做標(biāo)本,一定很好看!嗯……這么漂亮的小楓葉,像一條紅色的小金魚,用來做成一條小金魚也不錯(cuò)呀……哎,小麗!小靜!幫忙幫我撿一下葉子……要像這張楓葉一樣紅彤彤的葉子!”小女孩很喜歡小楓葉,并且讓她的朋友幫她撿更多的楓葉。
于是小楓葉被夾在了書里,又被畫上了眼睛、貼上了從另一片樹葉上剪下來的尾巴、觸手,它從一片普通的小楓葉變成了一條漂亮的小金魚。
小楓葉感到很快樂,它沒有變成泥土里的灰塵,而是變成了一件有價(jià)值的珍藏品,被保留在了書頁中。
那小楓葉的二哥和大哥怎么樣了呢?
小楓葉的二哥被風(fēng)吹到路面上,被第二天打掃垃圾的同學(xué)們掃進(jìn)了畚斗里,倒進(jìn)了垃圾桶,而后垃圾桶里的垃圾被倒進(jìn)了垃圾池。
不久后,大火在垃圾池里燃起,把垃圾池里所有的垃圾燒成灰燼,也包括小楓葉的二哥。
小楓葉的大哥呢?
它被風(fēng)吹到了松樹頂上,被小松針娃娃們留來了,它陪著小松針們快樂的游戲,直到和它們一起落下,變成泥土里的灰塵。
同樣的生命,不同的命運(yùn)。為什么小楓葉的命運(yùn)會(huì)和她的兩個(gè)哥哥與眾不同呢?這要你自己去探索、去解答。