范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文500字篇一

那是前些天的一個中午，雖說是中午，但我并未找到太陽的蹤跡，一陣風(fēng)吹過，寒氣毫不留情地擠走了我身上最后的溫暖。吃過午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上。

也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。

這時，班里熱熱鬧鬧的，一個女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說：“我有個事要告訴你，你可千萬別生氣。”我不以為然地說：“好了你快說吧。”于是她吞吞吐吐地說：“今天中午吃飯，有幾個女生在說你幫她們買東西從中賺差價，其中一個還說……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來越小，說一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓桑谑呛枚嗤瑢W(xué)都讓我?guī)兔ι訋В墒俏掖蟀“噙^來給她們，好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢。我強(qiáng)擠出一個微笑，對那個同學(xué)說：“沒事，說就說吧。”

不知不覺中，手中的水杯變得毫無暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想，世界上每天那么多流言蜚語，如若當(dāng)事人總計較，那會有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對自己內(nèi)心的救贖。

我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來的路如何前行呢。

選擇的作文500字篇二

在一望無際的大海，一艘小船在緩緩前進(jìn)。船上的兩個船夫，各站在他們的包裹旁撐著船。他們很在意自己的包裹，出來劃船看路，他們的視線就一直放在包裹上，仿佛，這就是一切。

但一切其實(shí)并不順利。

船漏水了。現(xiàn)在唯一的辦法就是去丟掉一個包裹。

船夫甲抱著自己的包裹——理想；船夫乙抱著自己的包裹——現(xiàn)實(shí)。

時間慢慢流淌，船進(jìn)水越來越多，但兩人仍是不肯放棄各自的包裹。最終，還是甲先開口了。

“喂，把你的包裹扔下去吧，船要沉了！”說完，便要去搶乙的包裹。

乙死死拽著自己的包裹不放：“為何要扔我的，要扔肯定是扔你的！”

甲笑笑，輕蔑地說：“你那破包裹裝著什么東西，那么沉。我這包裹里裝的可是理想，難道你要丟掉理想嗎？”

“我的包裹重？你自己掂量掂量，你背負(fù)的那個什么理想，不更沉重嗎？”

的確，甲的'理想確實(shí)很沉重。這個包裹里自己這一生的所有可能想要的東西。他怎么可能把自己美好的希望扔掉呢？他大聲反駁：“那現(xiàn)實(shí)就輕松了嗎？你看看，我們的現(xiàn)實(shí)就是，隨著這艘船一起沉入海底！”

乙僅僅抓著自己的包裹：“那現(xiàn)在不正是要把握實(shí)，抓住現(xiàn)在一切可以獲救的機(jī)會，努力挽救我們嗎？接受現(xiàn)實(shí)，并付出自己的努力，那才有可能會成功的。而像你這種只是追尋著遠(yuǎn)處的理想，不正視現(xiàn)實(shí)，不努力把握現(xiàn)在，你被美好的夢蒙蔽了眼睛，而看不到這世界還有坎坷、還有困難等其他需要克服的東西，你的未來簡直是一片黑暗！”

“我是有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，怎么會像你說說得這么一無是處！理想就是我的一切！難道一個人能沒有理想嗎？反正，我是不會放棄我的理想的，你去接受你的現(xiàn)實(shí)吧！”

他話還沒有說完，便趁乙一不留神把他的包裹扔進(jìn)了大海。

乙憤怒極了，他大吼：“不是說不讓你有理想，只是理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾時，你要先接受現(xiàn)實(shí)，處理現(xiàn)實(shí)的危機(jī)，你扔了我的包裹，太讓人不可思議了！”

甲聳聳肩，輕飄飄的說：“去相信現(xiàn)實(shí)了，你的現(xiàn)實(shí)如此骨感，而我的理想?yún)s如此豐滿，我要去追尋自己的美好理想了。”

乙指著甲，“像你這種不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷，一味沉浸在幻想和憧憬中，不努力，不奮斗的人，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你那理想的！”他說完就跳進(jìn)海里，抓住自己的包裹在大海里費(fèi)力地向前游。

而甲帶著自己美好的理想甩掉乙和他的包裹充滿希望地向前劃去，由于只有他一個人劃船，行進(jìn)很慢，加之船上的積水越來越多，船馬上就要迷失在汪洋大海了，他害怕那有千萬米深的大海，他還吝嗇自己的汗水和力氣，但他卻相信，只要他有必勝的理想和信念就一定能發(fā)現(xiàn)走回陸地的道路。一直到船上沒有一粒米和一滴水即將被海水打翻時，他還是活在那種虛幻的理想世界中，他居然還相信那句“有夢想一定會成功”的話語。他到死都在喃喃“怎么還沒有人還沒有人來救我。”……

乙拼命地游著，他流盡了汗水，用盡了力氣，但他心中只有一個信念“只有努力，逆境才會逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)實(shí)才能被自己操縱”。他發(fā)現(xiàn)，自己離陸地越近，包裹就越輕，仿佛所有的一切都開始變好。終于，他抱著自己的包裹憑借頑強(qiáng)的毅力游到達(dá)了陸地。之后，他開始耕作，無意間挖掘出了一座金礦，后來變成了百萬富翁，結(jié)婚生子，過上了幸福的生活。

現(xiàn)在的乙常常會望像遠(yuǎn)方的大海，他總是想，當(dāng)年的甲，他的理想，實(shí)現(xiàn)了嗎？

選擇的作文500字篇三

人生之路千萬條，我們總是走走停停，大部分人因?yàn)楹ε禄蛘邞卸杌蛘咂渌蜻x擇了人多的路，而同樣害怕的我卻選擇了少有人走的路，不為別的，只是因?yàn)槲矣凶约旱乃枷搿?/p>

平凡的課堂，也有不平凡的感想。

本周的星期天，本來平常的一天被一節(jié)不一樣的思修課變的不平凡了。

思修課上，老師寫了幾個主題叫同學(xué)上去做一個演講，說演講了的同學(xué)平時分至少有三十五分以上。然后，便有一大部分同學(xué)上去了。而我，并沒有想上去的欲望。其實(shí)，某一瞬間，我也很想上去討論一番，但是，我認(rèn)真地問了一下自己，為什么我想上去，我心里的回答是為了分?jǐn)?shù)。于是，我的心顫動一下，便不再有這樣的欲望。

曾幾何時的我，也是個很喜歡發(fā)表自己的觀點(diǎn)、討論大道理的人。但是，后來的我發(fā)現(xiàn)自己的見識有限，很多事情太過復(fù)雜，并沒有絕對統(tǒng)一的萬金油。的確，知道的越多，就知道自己不知道的越多。現(xiàn)在的我，已然沒有對很多觀點(diǎn)侃侃而談的信心與欲望。我害怕自己見識不夠，不能真正認(rèn)真地看待一些事情，也害怕，自己在侃侃而談的時候會為了演講而演講，忘了認(rèn)真思考才是真正的硬道理。

但是，從這件事里，我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弱點(diǎn)。就是不夠果斷。智者千慮，必有一失。何況自己又不是智者。從之前是否就任社團(tuán)的猶豫，是否參加乒乓球社團(tuán)報名的猶豫，再到是否參加社管委的思考，很多事情，我總是決定得太慢。雖然后面結(jié)果都是自己認(rèn)為最好的選擇，但浪費(fèi)了過多的時間，沒有分析的敏銳力，也不是很清楚自己到底需要什么，想要什么，能得到什么。就像今天的課堂討論，自己很久才認(rèn)識到，自己不需要侃侃而談，不用鍛煉邏輯能力與膽量，能得到的只有分?jǐn)?shù)。

如果，只是為了分?jǐn)?shù)就去上去侃侃而談，用自己不是很充足的見識去說出自以為對的觀點(diǎn)，我真的沒有這樣的信心與欲望。也許，這在很多人眼中，是一種膽小自卑，但是，我認(rèn)為，這是我自己對我將要說的話的重視，也是一種責(zé)任。

希望選擇了少有人走的路的自己，能擁有少有人能擁有的能力，得到少有人能得到的財富。即使，這條路并不是很多人認(rèn)可的道路，即使，最后的結(jié)果并不是如自己所愿。然而，我將帶上我的千軍萬馬去踏出我的人生之路，雖然最后不免獨(dú)自作戰(zhàn)。