范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

牽動內心的聲音篇一

有沒有這樣一句話，在你感動迷茫時，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。

記憶深處，那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……

十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個洞鉆進去了算了，我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽著同學們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時老師走到我面前，小聲地說：“無論什么時候，都要把你的頭抬起來。”我呆呆地望著老師，老師正用鼓勵的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣，我抬起頭來對著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。

是啊，多么簡單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣！

生活不會一帆風順，在很多時候只要想起這句話，心中就會有一股特別的溫暖，就會感到特別寧靜。

每當在學習中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數時，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無論什么時候，抬起頭來，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會勇敢地抬起頭來，重新找回自信。

每當我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會低下頭去看著地面，每每這個時候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來。

無論什么時候，抬起你的頭！這樣一句話它會牽著我走向未來！

牽動內心的聲音篇二

“雅婷，明天要考試了，你的學習用具準備好了沒？裝進書包里了嗎？明天不要沒帶，又問別人借。”媽媽一邊疊衣服一邊問我。“哦。我都裝好了。”我漫不經心地回答。“還有啊，明天考試認真點，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能進步，跟自己比賽，做最好、最努力的自己。”媽媽說完嘆了一口氣。“我知道了！”我不厭煩地說。說完，我走進了房間，房門被我重重地甩上，只留下媽媽一人在客廳里。

我獨自一人坐在房間里，翻著一本本書，一沓一沓的復習提綱，只看一點，只看一點，就將它們甩在一邊。瞬間，腦海里閃現剛才在客廳中與媽媽對話的情景，感覺自己很后悔，隨即，眼淚一顆顆從給我臉上滑落，我正納罕是什么落在我的手上，猛然發現是我的眼淚。

隨后，我走出了房間，看見客廳的桌子上擺著我明天考試的內容，還有一杯熱牛奶，眼淚再次從我臉上滑落。突然看見媽媽坐在沙發上看電視，是我最喜歡的綜藝，便忍不住地走過去，坐在媽媽旁邊，我們沉默著。

牽動內心的聲音篇三

嘆壯士之聲壯士行，易水寒，鐵骨錚錚茫茫江畔，屈原悲憤地呤唱著，他手持長劍，一襲白衣，血紅的殘陽映襯著他的孤獨，一瞬間，濤聲滾滾地江水恢復了平靜，他一聲聲向蒼天發問：人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎？言罷，縱身一躍，激起無邊的浪花。

賞詩仙之聲仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人。他滿懷自信地呤唱著，來到了眾人向往的天子腳下，準備施展自己的才化和抱負，然而，現實卻讓他失望了，自己的一片豪情，只是供貴族們消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！

有著會須一飲三百杯的豪情的他怎能被權貴所束縛？于是他遠離官場去追求自己的理想，豪壯之聲飄過天際，也震撼了我的心靈品英雄之聲，在那個黑暗的社會背景下，他拿起筆桿與敵人抗爭到底，學醫只能醫好國人的軀體，不能醫治他們的靈魂。于是，他用文字喚醒人們的靈魂，用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩，他帶著革命的使命出發，在人民面前吶喊，告訴人們不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起來了。

我以我血濺軒轅，尋覓時代的腳步，我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲

牽動內心的聲音篇四

小時候，我常常同奶奶在村里的市場買水果可以說我是聽著奶奶的吆喝聲長大的，牽動內心的聲音莫過于一句這蘋果我孫女都說甜！

其實有時不解：我明明沒有說啥味，奶奶怎么知道甜呢？長大后，心中也漸漸有了答案。

奶奶的水果攤是村里有名的，家家戶戶到市場來要會光顧一下奶奶的水果攤：這蘋果怎么買？算你便宜點5塊錢一斤！甜嗎？甜！我孫女都說甜！好吃著呢！每天都有人這樣問，奶奶也每天都這樣回答。雖然這是一段每天都有的對話，但在我聽來，卻又新鮮而有趣。當有人來討價還價，奶奶就會說：不信你問問我孫女！我在一旁笑呵著對來買水果的阿婆說：很甜哦！

我孫女那是牽動了我內心的聲音。

上了小學后，我便鮮少去菜市場了，但放學回家的路上，遇到我的同鄉人都會說：妹妹，今天的蘋果很甜。我總是和他們說：下次還要找我奶奶哦！回到家中，奶奶整理這一天賣剩下的蘋果，看見我就用她粗糙的手把蘋果皮在手心擦擦遞給我，這蘋果真甜呢！

再到后來上了中學，奶奶的年紀也大了，菜市場也沒了她的身影，別人口中那個賣水果的奶奶現在就真的只是我的奶奶了。很少人再問我蘋果甜不甜，心里還挺空落落的。

又一次回老家，奶奶拿著果盤在招待的他的老朋友，雖說是果盤，但更準確的說，那是蘋果盤！奶奶招招手拿了個蘋果給我，我孫女可愛吃蘋果了，這蘋果啊誰吃了誰說甜。奶奶很是自豪地同她朋友說到。他蘋果汁多但其實沒那么甜，但當我聽到奶奶的話時，確實怪甜的。

牽動內心的聲音不正是那句我孫女嗎？

現在回想起來，我總是會不自覺地笑一下。在和奶奶去買水果時，那個老板見著我便問：這就是你那個愛吃蘋果的孫女啊！是啊！

是啊，無論是當初那個賣水果的奶奶，還是現在這個帶著我買水果的奶奶，她的一字一句，都是牽動我內心的聲音！

牽動內心的聲音篇五

兒時，深秋。

到了太姥家時，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩，穿著水袖長袍一陣行板響過，一個詞從嘴里要唱很長的音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。

我聽得索然無味，太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時候，可是個戲迷，那時候想去戲聽一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著太姥。

楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著：“看風過后，落紅成陣。”字字句句，如夢似幻，真真切切。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的cd中漸漸長大，太姥在老舊的電視機旁慢慢變老。再去太姥家時，京胡靜靜地放在角落里，落滿了灰塵，依稀可以聞到原來淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風過后，落紅成陣”，正引得臺下一片叫好。

橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。

牽動內心的聲音篇六

一句句言語，滋潤干涸的心田。

——題記

那年的風

秋姐姐拿著一把蒲扇，扇動了枝葉，花草。秋風輕輕的，正如那輕輕的一句添一件外套吧，天氣慢慢變涼了拂過我的心間。六歲一過，還是有稚嫩的天真無邪伴隨在左右，事事都要媽媽提醒，手把手來教。就像天涼要添衣，媽媽都要重復上好幾遍，但媽媽從沒有厭倦過，而是很耐心地一遍遍教導。

那年的風，很柔和，媽媽的教導，很柔和，就像風，飄蕩在我的心田，包容了我。

那年的雨

那年的雨，很沉，媽媽的哭泣，很微小，卻很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。

那年的云

雨過天晴，白云被天邊的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是媽媽對我的牽掛和思念，因為要住在學校，一星期才能和媽媽見上一面，而那句媽媽，我想你。卻始終沒有勇氣說出口，媽媽毫不吝嗇對我的想念，每次見我都會說她想我了。這是放學路上最精美的禮物吧，媽媽送到我的耳朵里，呼喚著我，軟軟的，很暖心。

那年的云，很軟，媽媽的呼喚，很軟，很暖，就像白云，輕輕的，軟軟的，填滿我的心靈。

我的世界因為有了媽媽才能鑄造輝煌，我的心也是因為有了媽媽的駐足，才會有前進的動力，媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音，也是能牽動我內心的聲音。

后記：一個個字眼，篆刻我的美好人生。

牽動內心的聲音篇七

我開始懂事時，媽媽從檢察院調到了婦聯工作。期末考快到了奶奶為我們幾個孩子準備了豐盛的晚餐。不一會兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說：“這烤豬排還那么多，你們再吃點吧。”姐姐江楠比誰都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧。”媽媽在旁不禁感嘆：“你們這些孩子真是生在福中不知福啊！想象還有多少孩子一星期甚至一個月吃不到一丁點兒肉啊！”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問過貧困孩子，但還是不相信會有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學校期末的最后幾天，幫我請假一起到實地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專門邀請了電視臺的阿姨們一起去做專題片。

車程輾轉，來到上鄭鄉學校已近上午放學。校舍很美，外觀和城區的學校差別不大。我輕輕地靠近教室窗口，仔細往里探看，著著教室里簡陋陳舊的設施，同學們寒磣的穿著打扮，城鄉差別一目了然。

這一切足以震撼我們同行每一個人的內心，扛著攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個一直沉默不語的小姑娘，記者阿姨靠近來采訪她，一問她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這里所經歷的一幕讓我至今難忘。

那時我才小學二年級，小女孩的那句話一直回蕩在我的心中。我終于明白媽媽為何致力于春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來，我學會了怎么盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛，我正在努力讓世界充滿愛。鼓勵我做這些事情的動力，就是那牽動我心內的聲音。

牽動內心的聲音篇八

岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？

父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時分，父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長，我開始討厭起父親：討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看；我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。而在我看來，這又成了不務正業的標志。

我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲。父親愛我，他為我吹了十多年的笛子，而我此刻才發現它和我的心竟能產生如此強烈地共鳴！

路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，而父親的笛聲則是我的心魂。

牽動內心的聲音篇九

老師說：“鐘聲就是命令。”在學校里牽動我內心的聲音，就是學校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。

現在離中考是越來越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見寫在中考倒計時小黑板上的天數是越來越少，就感覺肩上的壓力越來越大，越來越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績還是那么差。

每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經常睡不夠，還沒到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個懶覺呢?反正家里聽不到起床鈴。

起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛你，還是該恨你。

愛你，每天叫我起床，不耽誤學習時間;使我更加進步，不馬虎落后;使我對中考更有信心，更好地為自己的前途做準備打基礎;讓我以后少走彎路。

恨你，每天叫我睡不太好，神經緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。

起床鈴一直牽動著我的心弦，影響著情緒，使我更加進步，但也使我更緊張。

雖然起床鈴很難聽，但習慣了就好。習慣了起床鈴，每天早晨準時響;只是這鈴聲對我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。

起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會有其它的牽動我內心的聲音，帶給我壓力，促使我進步。