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萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:夢幻泡

通過寫心得體會(huì),我們可以不斷地反思和改進(jìn),為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇一

《萬歷十五年》展示了一幅封建王朝的全景圖。它就是一只張著血盆大口的饕餮怪獸。它要吃人,它將人變成怪獸。張居正死后被吃,海瑞被吃,申時(shí)行被吃,戚繼光被吃……還有無數(shù)人都被這張沾滿鮮血,腥臭無比的大嘴吞下。下面是小編給大家分享的幾篇關(guān)于萬歷十五年讀書心得的范文!

《萬歷十五年》雖然以此為題,但實(shí)際上萬歷十五年但是是個(gè)引子,黃仁宇只是借在這一年發(fā)生的一些不大不小的事情展開文章,把萬歷十五年作為敘述的線索和落腳點(diǎn),全面地展示了明代后期萬歷年間從皇帝到官員國家暗藏的癥結(jié),顯示了在落后的制度里無論怎樣的個(gè)人,身處在何等位置,做出怎樣的發(fā)奮,無論是他個(gè)人,還是他所想改變和擺脫的社會(huì)環(huán)境,都被沉重的制度牢牢禁錮著,讓個(gè)人成為了這制度的犧牲品。既然個(gè)人憑一己之力已無法做出任何改變,這制度讓明王朝離開了世界的中心,甚至無法跟上白山黑水邊上一個(gè)小部落的節(jié)奏,明王朝已經(jīng)到了沉沒的邊緣,落日沉沉,敗落已經(jīng)是無可奈何的事了。

看起來黃仁宇只是選取了幾個(gè)獨(dú)立的人物作為章節(jié)來撰寫,而實(shí)際上他選取的這些人頗具代表性,作者總是把他們放在一個(gè)更大的社會(huì)制度與背景中來敘述,他們看起來是個(gè)人,他們認(rèn)識(shí)到了自己時(shí)代前進(jìn)與滯后的碰撞中所出現(xiàn)的問題,也付出自己的發(fā)奮,他們都是作者認(rèn)為那個(gè)時(shí)代中的佼佼者,但無論是堅(jiān)持道德的力量維持復(fù)古亦或是某種程度追求自由和變革,結(jié)果對(duì)于個(gè)人命運(yùn)或者個(gè)人的社會(huì)追求來說都是失敗的。正因單憑一己之力無法對(duì)抗制度,每個(gè)人都是制度鏈條中的一分子,當(dāng)他想改變這鏈條時(shí),他無疑會(huì)被鏈條上的其他人所殘酷打壓,維持守舊平衡的群眾力量是強(qiáng)大的,而想阻擋時(shí)代的前進(jìn)也是個(gè)人辦不到的。因此即使某個(gè)人意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)與社會(huì)制度的格格不入,他也無法把自己的想法付諸實(shí)際,只能感受著社會(huì)的暗流涌動(dòng)而束手無策。

第一章從小事切入萬歷的宮廷生活和處處被安排好的成長環(huán)境,他最終清算了自己堅(jiān)持原則的老師和首輔張居正,想獲得自主的權(quán)力,最后發(fā)現(xiàn)皇帝只但是是制度的執(zhí)行者而已,并不具備自主權(quán)。而第二章里繼任的首輔申時(shí)行則發(fā)奮在皇帝與文官集團(tuán)之間折中共濟(jì),留意謹(jǐn)慎地維持文官集團(tuán)內(nèi)部的平衡,使國家機(jī)構(gòu)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),但這種處世態(tài)度并不為文官集團(tuán)理解。第三章皇帝為立儲(chǔ)一事與群臣對(duì)抗,認(rèn)清了自己所處的環(huán)境無法實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人意志,最終對(duì)百官采取疏遠(yuǎn)、消極應(yīng)付的態(tài)度,由此帶來的后果就是百官失去了效忠的好處,也采取消極敷衍的做事態(tài)度。第四章進(jìn)一步借內(nèi)外政的大事證明了皇帝不能以個(gè)人意志做出決定而實(shí)際決定于群臣,活著的皇帝個(gè)人和他已死去的祖宗沒什么區(qū)別。第五章清官海瑞期望恢復(fù)洪武皇帝時(shí)的制度和風(fēng)氣,然而這樣做無疑與社會(huì)時(shí)代相悖離,雖然道德值得敬佩但無法真正施行。第六章從一代抗倭名將戚繼光的角度敘述了明朝武官處于被文官壓制的境地,而無法有所作為。第六章社會(huì)名人李贄的思想與社會(huì)的沖突,其實(shí)是儒家內(nèi)部思想派生出的心學(xué)與傳統(tǒng)朱熹理學(xué)的對(duì)立,然而李贄的思想雖然批判時(shí)弊,但并不能建立新的思想體系,故而本質(zhì)上無法改變社會(huì)反而顯得自相矛盾。

總而言之,作者的觀點(diǎn)是認(rèn)為明代當(dāng)時(shí)的制度已然極為落后,財(cái)政與組織上極為松散,導(dǎo)致國家實(shí)力名不副實(shí),而微薄的薪水也導(dǎo)致文官陽為道德,陰為私利,實(shí)際主導(dǎo)國家的文官集團(tuán)都處在此種陰陽沖突之中不能自拔,而任何企圖的改變都遭到了強(qiáng)烈的攻擊和反對(duì)。皇帝、首輔張居正和申時(shí)行、海瑞、武官戚繼光、思想家李贄從個(gè)人的角度應(yīng)對(duì)混亂的現(xiàn)狀期望有所突破和改變或者憑借道德的力量恢復(fù)平衡,但種種發(fā)奮在對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的龐大群體時(shí)都顯得無可奈何和無能為力,正因他們既然無法改變制度,就無法避免的遭到來安于此制度的文官的攻擊,因此即使是小的改良也無法推行,留意謹(jǐn)慎地持續(xù)平衡也不可能,國家此時(shí)的衰落已不可避免,唯一的問題只是時(shí)刻而已。

萬歷皇帝在位的十五年,在中國歷史上也只算普普通通的一個(gè)時(shí)期,沒有太平盛世亦無驚心動(dòng)魄,但是黃仁宇先生從一個(gè)特別的角度,把我們帶入一個(gè)容易被忽略的時(shí)代,從獨(dú)具特色的人物身上,讓我們感受到一種無形的力量:一種存在于特殊時(shí)期的揮之不去的魔力。這也是《萬歷十五年》作為一本經(jīng)典之作暢銷二十余年的原因。

歷史學(xué)家黃仁宇在這本書中,通過許多歷史學(xué)家忽視了的事件,分析其中的關(guān)系因果,得到了以往歷史的癥結(jié)和之后波瀾的機(jī)緣。書中有這樣一段話“一個(gè)具有高度行政效率的政府,具備體制上技術(shù)上的周密,則不致接二連三地在緊急情況下依賴于道德觀念作救命的符塞。說得嚴(yán)重一點(diǎn),后者已不是一種好現(xiàn)象,而是組織機(jī)構(gòu)違反時(shí)代,不能在復(fù)雜的社會(huì)中推陳出新的結(jié)果。”這就說明了為何當(dāng)時(shí)張居正的經(jīng)濟(jì)體制改革、海瑞的政治變革以及戚繼光進(jìn)行的國防“現(xiàn)代化”都失敗的原因。黃仁宇在書中把當(dāng)時(shí)的明朝比喻成為一個(gè)以禮儀統(tǒng)治的國家,天子和各級(jí)官僚作為楷模,而管理則是模糊和雜亂無章的。這一切都導(dǎo)致了明朝走向衰敗。

黃仁宇用沉穩(wěn)的語調(diào)將陳年舊事娓娓道來,筆墨深情極富感染力,我想,我們真的應(yīng)該多閱讀一些歷史方面的書籍,從前朝的繁華和衰敗找到屬于自己的出路。

《萬歷十五年》這本書的評(píng)價(jià)很高,作者是黃仁宇。它的重要在于,這本書提供了一種對(duì)當(dāng)時(shí)的中國人來說,具有顛覆意義的敘述歷史的新方式。在此之前,國人的歷史寫作,是意識(shí)形態(tài)的一部分,是政治宣傳的一部分。幾乎所有的歷史書都是一種模式,一種口吻,一種角度,只提供了一種畫面。黃仁宇的這本書,簡直是給我們開放了另一個(gè)世界,每一位閱讀這本書的大陸人都會(huì)震驚,原來歷史可以這樣寫,原來歷史是如此的有趣、復(fù)雜、豐富,原來歷史人物并不像我們的教科書上講的那樣單調(diào)、格式化。從某種意義上說,這本書就像一道匕首,撕開了由意識(shí)形態(tài)統(tǒng)治歷史寫作的鐵幕。

談到這本書先說說黃仁宇先生其人。黃仁宇,湖南長沙人,曾經(jīng)學(xué)過工科,在報(bào)社工作過,當(dāng)過兵,后來又在美國攻讀歷史。豐富的人生經(jīng)歷使他對(duì)歷史有了自己獨(dú)特的思考。看完《萬歷十五年》之后的感覺就是佩服作者對(duì)歷史的所用觀察視角。通常一般的作家,不管是哪類作家寫歷史總要從整個(gè)朝代的政治,經(jīng)濟(jì),文化等方面來找這個(gè)朝代的衰落過程,然后再從這些研究結(jié)果來證明這個(gè)朝代的各式人物或成或敗的原因。但是黃仁宇老先生卻不同,他是反著來。他是從各式的人物命運(yùn)的起落中梳理出當(dāng)朝的政治,經(jīng)濟(jì)和文化脈絡(luò),是以是一種以小見大的研究方法。并且以歷史上比較有名的各式人物(如張居正、戚繼光、海瑞等)的悲劇結(jié)局來推導(dǎo)出當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)各方面所存在的問題,且里面引經(jīng)據(jù)典,用的都是在史料中有真實(shí)記載的文獻(xiàn)資料作為本書的大部分內(nèi)容,這就保證了它的可靠性和學(xué)術(shù)性和來源。

《萬歷十五年》的英文名直譯過來就是“1587,無關(guān)緊要的一年”,這正是這本書的獨(dú)到所在,本書也正是緊緊圍繞萬歷十五年發(fā)生的一些事一些人對(duì)從前和將來的發(fā)展展開詳細(xì),獨(dú)到的訴述。一般來說,記載、研究歷史的書籍都大凡枯燥乏味,但此書卻不同,黃仁宇老先生的妙筆,讀起來既又不枯燥也不乏味,反而讀起來像偵探小說一樣一氣呵成,讓人深入其中。本書中最有趣的莫過于那些例子,這些例子不但聞所未聞,而且完全顛覆了我們一般在影視作品或者文學(xué)作品當(dāng)中所見到的歷史。在這里歷史總是很有趣甚至是幽默甚至是不可能,根本不像是真的歷史,倒像是作者杜撰的小說。比如戚繼光也會(huì)向張居正行賄,萬歷皇帝和當(dāng)時(shí)的朝臣是對(duì)立的兩派,最驚訝的莫過于當(dāng)時(shí)倭寇的入侵并非單純的外敵入侵,而是由于萬歷皇帝關(guān)閉了當(dāng)時(shí)的海關(guān)大門,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,致使原來沿海經(jīng)貿(mào)比較發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易關(guān)系受到重創(chuàng),農(nóng)民不堪其苦便紛紛聯(lián)合海盜里應(yīng)外合反抗朝廷,萬歷皇帝的這一舉措最嚴(yán)重的后果就是導(dǎo)致了本來已經(jīng)產(chǎn)生的資本主義萌芽又被消滅了。這些都跟一般歷史書上的記載和坊間流傳的完全相反,但從作者對(duì)這些看似小說里才會(huì)出現(xiàn)的例子的中又可以讓我們找到史料上的出處,這些例子的確都是有文獻(xiàn)的真實(shí)史料,而非作者杜撰或者臆造的。

作者認(rèn)為,中國二千年來,以道德代替法制,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)。寫作本書的目的,也重在說明這一看法。為了使歷史專題的研究大眾化,因而本書采取了傳記體的鋪敘方式,共分七章,每章的標(biāo)題分別為萬歷皇帝、首輔申時(shí)行、世間已無張居正、活著的祖宗、海瑞——古怪的模范官僚、戚繼光——孤獨(dú)的將領(lǐng)、李贄——自相沖突的哲學(xué)家。作者在文末總結(jié),“1587年,是為萬歷20xx年,歲次丁亥,表面上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)際上我們的大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。在這個(gè)時(shí)候,皇帝的勵(lì)精圖治或者晏安耽樂,首輔的獨(dú)裁或者調(diào)和,高級(jí)將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習(xí)于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進(jìn)步或者絕對(duì)保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事實(shí)上取得有意義的發(fā)展。因此我們的故事只好在這里作悲劇性的結(jié)束。萬歷丁亥年的年鑒,是為歷史上一部失敗的總記錄。”“書中所敘,不妨稱為一個(gè)大失敗的總記錄。其中敘及的主要人物,有萬歷皇帝朱翊鈞,大學(xué)士張居正、申時(shí)行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵官戚繼光,以知府身分掛冠而去的名士李贄,他們或身敗,或名裂,沒有一個(gè)人功德圓滿……這種情形,斷非個(gè)人的原因所得以解釋,而是當(dāng)日的制度已至山窮水盡,上自天子,下至庶民,無不成為犧牲品而遭殃受禍……”(作者自序)此書重點(diǎn)描述了幾個(gè)的人物:萬歷皇帝,首輔張居正,申時(shí)行,模范官僚——海瑞,將領(lǐng)——戚繼光,哲學(xué)家——李贄。萬歷皇帝少年是一個(gè)有為的君主,他曾經(jīng)勵(lì)精圖治,打算開創(chuàng)一個(gè)“萬歷中興”,但由于一件件事的不能決斷,他終于無法忍受。而立儲(chǔ)之事就成了他的一個(gè)爆發(fā)。他終于在這件事上開始怠政。而一個(gè)王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。

在書中我看到了世態(tài)炎涼,做一個(gè)好官特別是做好一個(gè)一人之下萬人之上的首輔是多么的困難。由于萬歷皇帝繼位時(shí)非常年幼,張居正又當(dāng)老師,教育培養(yǎng)小皇帝,又為了國家嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而后已,他大力改革以其非凡的魄力和智慧,整飭朝綱,鞏固國防,推行一條鞭法,使奄奄一息的明王朝重新獲得勃勃生機(jī)。但由于居官高位,獨(dú)攬大權(quán),有時(shí)候也難免有一些錯(cuò)誤和問題。但這些個(gè)人的私欲,缺點(diǎn)引起的問題在張居正死后被朝中大臣利用,翻出各種證據(jù)使皇帝無法容忍,張居正一生為國任勞任怨的功德,換來的竟是家族子孫的大難。神宗于是下令抄居正家,并削盡其宮秩,迫奪生前所賜璽書、四代誥命,以罪狀示天下,還差點(diǎn)開棺戮尸。他的家屬餓死的餓死,自殺的自殺,流放的流放,逃亡的逃亡,一代能相之家竟落得如此可悲的下場。人亡而政息,居正在位時(shí)所用一批官員有的削職,有的棄市。而朝廷所施之政,也一一恢復(fù)以前弊端叢生的舊觀。致使剛剛中興的明朝,又走開下坡路。整個(gè)神宗一朝,沒有人敢為居正呼冤。然而國衰而思良臣。直到天啟二年(1620xx年),明熹宗為激勵(lì)臣下,才想起昔日的大功臣張居正,予以復(fù)官復(fù)蔭。然一切俱已晚矣,世間已無張居正!作者在書中末段指出:“當(dāng)一個(gè)人口眾多的國家,各人行動(dòng)全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會(huì)發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及。”作者一語點(diǎn)出我們這個(gè)龐大的帝國王朝的癥結(jié)所在也是我們大明王朝乃至我們所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。

最近讀得最好的一本歷史書。之前對(duì)明史一點(diǎn)都不感興趣,因?yàn)檫@個(gè)朝代好像真沒什么特別有意思的事情。特別是萬歷十五年這么一個(gè)不知名的小時(shí)期。但是沒想到,萬歷十五年居然發(fā)生了那么多事情,真的很有意思。

作者查閱了打量的史料,把浩瀚歷史長河中的一個(gè)小點(diǎn)給放大,有血有肉的重現(xiàn)了歷史,沒有史學(xué)家陳腐的史料和數(shù)據(jù)堆砌,卻有很多人物故事和言語的記錄,而且沒有臉譜化的夸張,表現(xiàn)了多樣的人物性格。

作者分別選出了各個(gè)方面的杰出代表,統(tǒng)治者萬歷皇帝,是政治經(jīng)濟(jì)文化的虛位元首,張居正,申時(shí)行是政治和經(jīng)濟(jì)的代表;戚繼光是軍事的代表,李贄是文化的代表。

通過對(duì)他們描寫,以小現(xiàn)大,對(duì)明代的政治經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)行了一次宏觀的總結(jié)。

其中我最喜歡的是自序和前四章。它讓我深切懂得了什么是“人性的陰陽”和政治中的牽制之道。陽為善,陰為惡,陰陽相輔相成,只是每個(gè)人陰陽的比例占得不同人性的陽是正直向上的,而陰則是人的私欲。一個(gè)良好的制度應(yīng)該是可以讓人積極發(fā)揚(yáng)自己的陽和合理宣泄自己的陰的。而中國社會(huì)是靠綱常倫理來維護(hù)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)而不是靠法律。妄圖把每個(gè)人都變成圣人,合理宣泄自己的“陰”的渠道受阻,壓抑了人性。

但是這也是幅員遼闊,以農(nóng)為本的中國不得已為之的。

國家大是有它的好處,但就像一個(gè)大象一樣,奔跑的越快,慣性越大,脫軌了被甩出去也越遠(yuǎn)。

第二。張居正一生勤勤懇懇,但是卻落了個(gè)抄沒家產(chǎn),子嗣流放的結(jié)局。實(shí)在不能不讓人扼腕。而我覺得他問題歸結(jié)出來就是“欲速而不達(dá)。”正如文章總結(jié)說:“在下層行政單位間許多實(shí)際問題尚未解決之前,行政效率得增進(jìn),必然是緩慢有限度的。超過這種限度,只會(huì)造成行政系統(tǒng)的內(nèi)部不安,整個(gè)文官集團(tuán)會(huì)因壓力過高而分裂;而糾紛一起,世紀(jì)問題又會(huì)升級(jí)為道德問題。”

其次,他沒有認(rèn)清文官集團(tuán)的雙重性格——“雖稱公仆,實(shí)系主人;有陽剛有陰”。“文官雖然說是人民的公仆但實(shí)際上已保羅了出色人物,成為權(quán)力的源泉,也是這一大帝國的實(shí)際主人。但張居正仍然把文官集團(tuán)當(dāng)作行政工具,對(duì)其中最孚眾望的人不加以尊敬,使自己陷入孤立。”

或許還真應(yīng)了一句話:“水至清則無魚,人至察則無徒。”

另外,個(gè)人的剛愎自用,把百官都放在了自己的嚴(yán)格監(jiān)視下,讓文官們失去安全感。而且官官相護(hù),得罪一個(gè)人也許就得罪了很多利益集團(tuán)。

第三。貪婪和清廉是相對(duì)的,所謂貪官往往貪物質(zhì),有而清官從另一個(gè)方面來說也是貪名聲和道德感的。如果沒有貪官,那么清官就無法對(duì)比出自己的道德上的高尚而獲得自己心理上安慰。并且有一定數(shù)量的貪官可以保證清官內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。中國自古有文人相輕的傳統(tǒng),并且喜歡窩里斗,不利于統(tǒng)治階級(jí)的團(tuán)結(jié)。所以圣明的皇帝懂得保持各個(gè)權(quán)力集團(tuán)勢力得平衡,從而達(dá)到一種和諧。例如和珅和紀(jì)曉嵐,對(duì)乾隆來說,缺一不可。

除了這些,其實(shí)我還蠻同情帝王的。雖然說“普天之下,莫非王土。”他們看似一手遮天,但他們其實(shí)就是一個(gè)權(quán)威性的象征,被繁文縟節(jié),文武百官,天賦使命牽著線,變成了不折不扣的傀儡娃娃。他不允許擁有人的感情,他無法做出自己的決定,他存在的目的就是要保持感情和個(gè)性的真空,增強(qiáng)抽象的倫理觀念。最好毫無主見,任人擺布。當(dāng)時(shí)看《末代皇帝》,這種感覺尤甚。溥儀完全沒有選擇,他一輩子背負(fù)的東西太多太多了。

還是生在尋常百姓中的小康之家好,雖然過的苦一點(diǎn),但是能夠在最大程度上把握自己的命運(yùn)。

1255年前,有一個(gè)王朝的叫做唐,有一個(gè)皇帝叫做唐玄宗李隆基,有一個(gè)矮胖子叫做安祿山。而安祿山發(fā)動(dòng)了“安史之亂”,徹底的改變了唐朝的命運(yùn),曾經(jīng)繁榮的唐朝從此陷入衰弱。這個(gè)年份成為歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),被載入史冊(cè)。

420xx年前,有一個(gè)王朝叫做明,有一個(gè)皇帝叫做明神宗朱翊鈞,有一個(gè)神秘的年份叫做萬歷十五年(1587年),這個(gè)年份也是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),被載入史冊(cè)。

這一年發(fā)生了三件大事兒。

第一件大事:戚繼光去世。

戚繼光,在張居正死后的被調(diào)離薊州前線,前往廣州,職務(wù)未變。但是那曾經(jīng)的舞臺(tái),曾經(jīng)的時(shí)代已經(jīng)不再屬于他,他只好回到老家,安度晚年。三十六年前,他從這里出發(fā),進(jìn)京,趕考,征戰(zhàn),練兵;三十六年后,戚繼光重返家鄉(xiāng),妻子王氏棄他而去。曾經(jīng)征戰(zhàn)三十余載,曾經(jīng)獲得無數(shù)榮譽(yù)的老將軍;曾經(jīng)橫掃倭寇、蒙古的老將軍,在孤獨(dú)與凄涼中安然死去,于萬歷十五年(1587年)二月去世,年60,謚號(hào)“武毅”。

第二件大事:海瑞去世。

海瑞,一代清官,死后僅留下紋銀十兩,生前倍受同僚攻擊、百姓崇拜,不貪污受賄、剛正不阿。明代著名的思想家李贄對(duì)海瑞的評(píng)價(jià):“先生如萬年青草,可以傲霜雪而不可充棟梁”,在張居正死后,應(yīng)詔前后擔(dān)任右僉都御史、南京吏部侍郎,與萬歷十五年(1587年)死在任上,年享73。

第三件大事:萬歷皇帝徹底改變了。

曾經(jīng)一貫勤奮的萬歷皇帝突然變了,不上朝、不愿意接見大臣,此時(shí)朝廷的內(nèi)爭是十分嚴(yán)重。張居正死了,朝廷便像是無人看管的一盤散沙,彈劾奏章不斷,各黨相爭。

世間已無張居正,雖然張居正的一條鞭法仍然在執(zhí)行,但是已經(jīng)無人能控制朝政了。所有的人都在為了自己的官位、自己的利益不斷努力著。

在這樣一個(gè)時(shí)代,當(dāng)首輔是困難的,必須面對(duì)眾官員的反對(duì),必須贏得皇帝的贊同,必須付出時(shí)間與精力……這些限制著無數(shù)首輔們。張居正排除異己、爭奪權(quán)力、順我者昌逆我者亡,但是他對(duì)明朝是有巨大貢獻(xiàn)的,他開創(chuàng)了一個(gè)獨(dú)一無二的時(shí)代,一個(gè)屬于自己的時(shí)代。作者黃仁宇也是在書中表達(dá)出了對(duì)張居正的推崇,作者在書中這樣說道:張居正的不在人間,使我們這個(gè)龐大的帝國失去重心,步伐不穩(wěn),最終失足而墜入深淵。它正在慢慢地陷于一個(gè)“憲法危機(jī)”之中。在開始的時(shí)候這種危機(jī)還令人難于理解,隨著歲月的流逝,政事的每下愈況,才真相大白,但是恢復(fù)正常步伐的機(jī)會(huì)卻已經(jīng)一去而不復(fù)返了。

這本書中主要以人物為主線,萬歷皇帝、首輔申時(shí)行、世間已無張居正、活著的祖宗、海瑞——古怪的模范官僚、戚繼光——孤獨(dú)的將領(lǐng)、李贄——自相沖突的哲學(xué)家,作者主要突出的介紹了當(dāng)首輔的困難與當(dāng)皇帝的煩惱,作者在書的末端這樣說道:“當(dāng)一個(gè)人口眾多的國家,各人行動(dòng)全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會(huì)發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及。”是的,大明王朝正在走向沒落,沒有張居正,或許大明會(huì)早多少年滅亡。一切都是未知數(shù)啊!

萬歷十五年,英文名ayearofnosignificance,直譯成漢語也就是“一個(gè)沒有意義的一年”,這是常常被史學(xué)家所忽略的一年,作者卻將這一被人早已忽略的一年寫出了萬歷十五年的風(fēng)采!

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇二

《萬歷十五年》展示了一幅封建王朝的全景圖。它就是一只張著血盆大口的饕餮怪獸。它要吃人,它將人變成怪獸。下面是小編給大家分享的幾篇關(guān)于萬歷十五年讀書心得的范文!

初次接觸書名,給我的直覺,無非是寫萬歷十五年那一年發(fā)生的歷史事件。該書是黃仁宇先生的成名之作,三十年之嘔心力作。最早在美國出版,該書的英文名字翻譯成漢語就是“平淡的1587年”。大明立國近三百年,我國封建社會(huì)近兩千年,但但摘取這一年,能寫出什么樣的歷史?讀史可以明志,讀史需要一顆寧靜的心,去解讀那深邃沉淀的歷史。我細(xì)細(xì)翻來,每天讀那么一小段,合上書本之后,又再去慢慢回味。瞬間,那種彌漫著焦慮,掙扎,痛苦的人物,一個(gè)個(gè)活生生起來。從首輔大學(xué)士張居正,和事佬申時(shí)行,思想家李贄,軍事家戚繼光,清官海瑞,以及萬人之上的萬歷皇帝,沒有一個(gè)不是生活在痛苦之中,他們現(xiàn)實(shí)的遭遇和治理天下的宏大理想,都有著無法彌合的沖突。這些人都沒有善終,甚至于抄家罰沒。這是一本以平淡的1587年為基本支撐點(diǎn),然后讓人物陸續(xù)施展自己的政治包袱,現(xiàn)實(shí)與理想的碰撞,失敗后的毀滅。

在這一制度下的悲情人物,首推海瑞。海瑞是個(gè)清官,是個(gè)楷模,正是因?yàn)楣讯r,才能成為模范,滿朝文官都是海瑞,何來楷模?當(dāng)海瑞在孔孟思想的熏陶下,立志做為一個(gè)清官的時(shí)候,他的私人道德其實(shí)已經(jīng)和他所處的那個(gè)時(shí)代的公共道德,或者說官場潛規(guī)則發(fā)生了沖突。很多文官,都知道自己去貪x腐壞是不對(duì)的,但是,你要想在這個(gè)圈內(nèi)生活下去,你就必須去貪x,去隨波逐流,否則,只有頭破血流。儒家思想的道德體系,給予了海瑞無窮的力量,讓他無所畏懼的站在反對(duì)貪x腐壞的最前沿。可是,整個(gè)文官集團(tuán),都滿足于現(xiàn)狀,并安于現(xiàn)狀的時(shí)候,他們所接受的孔孟之道的思想,就發(fā)生了根本的質(zhì)變。一方面認(rèn)識(shí)到遵守道德體系要丟官罷官,一方面又要宣揚(yáng)道德體系來維護(hù)他們的統(tǒng)治,就會(huì)表面裝作清廉的樣子,背地里嘩嘩的數(shù)銀子。越是高調(diào)的文官,越是最大的貪官。道德以陽的一面存在,而私欲則以陰的一面存在。當(dāng)?shù)赖陆o他做了一個(gè)幌子的時(shí)候,私欲就可以無限制的膨脹。當(dāng)?shù)赖驴梢源婀芾韲业臅r(shí)候,文官集團(tuán)里的官員,則會(huì)打著道德的幌子滿足自己的私欲,每個(gè)人從骨子里并不鄙視海瑞,甚至是仰望海瑞,但是,沒有人愿意做海瑞,這就是封建社會(huì)文官集團(tuán)的現(xiàn)狀。

對(duì)于孔孟之道的作用,歷代皇帝都極力推崇。他們和他們的文官集團(tuán)想用道德的力量,來統(tǒng)治他們的疆土和人民。用道德體系來保障鄉(xiāng)土秩序,而不去大力的發(fā)展科學(xué)技術(shù)。在1587年,萬歷領(lǐng)導(dǎo)下的文官們?cè)诠葱亩方堑臅r(shí)候,西班牙人帶著他們的堅(jiān)船利炮,發(fā)動(dòng)了對(duì)英國的全面戰(zhàn)爭。西方也拉開了全面的工業(yè)革命。歷代皇帝都會(huì)被推崇為人的楷模,上天之子。萬歷從懵懂無知的小皇帝,到勵(lì)精圖治的精干皇帝,再到頹廢無為的慵懶皇帝,他的思想發(fā)生了根本性的改變。他在年輕的時(shí)候,多么的想建立一個(gè)強(qiáng)盛的大明帝國,而且親身去實(shí)行各種禮儀規(guī)范。來實(shí)現(xiàn)以“禮”來建立人們對(duì)道德的信心。可是,當(dāng)他在看穿了這些文官們的陰陽兩面以后,思想發(fā)生很深的變化,開始了消極怠工。他的消極怠工,不是針對(duì)個(gè)別文官,而是針對(duì)整個(gè)道德禮治體系。在傳統(tǒng)戲劇里,皇帝都是至高無上的權(quán)威,有生殺予奪的大權(quán),而了解了萬歷的遭遇之后,也明白過來,皇帝并非可以隨心所欲,皇帝只不過封建帝制里的一顆最大的棋子而已,而且始終受著道德禮教體系的壓抑和控制。

勵(lì)精圖治,嘔心瀝血的萬歷首輔張居正。他幾乎開創(chuàng)了“萬歷盛世”,把明朝多年的積弊,表面上一掃而光,國庫充盈,而實(shí)際上他為明朝的最后滅亡埋下了最大的禍根。他死后遭遇清算,其實(shí)與萬歷關(guān)系不大,主要是因?yàn)樗男愿裨斐傻摹男【徒邮芸酌现澜逃膹埦诱砭邮纵o之后,一心只想把大明江山,打造的秀美絕倫。他所實(shí)施的改革制度和現(xiàn)行的文官制度格格不入,他沒有從根子上發(fā)現(xiàn),一次大改革措施,要從根本上能讓絕大多數(shù)文官相安無事,否則理論上的完美,最終也是以慘敗收?qǐng)觯瑲v史上的王安石變法也是如此。他的死后被清算,甚至他生前所提拔的官吏受到牽連,這不能不說是他一生最大的失敗,當(dāng)他所處的那個(gè)時(shí)代的文官體制上有缺陷的時(shí)候,他以個(gè)人之力,想改變整個(gè)時(shí)代,則是多么的渺小無奈。以至于后來的首輔申時(shí)行,好像看透了其間玄機(jī),做起了和事佬,成了一個(gè)萬歷皇帝和文官之間的緩沖劑,為此不惜犧牲原則。他們二位的做法,初衷都是好,都是想讓大明帝國的國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。可是張居正的緩沖劑失效了,造成了他死后的被清算。在文官集團(tuán)和萬千小民之間,明朝所采用的就是以禮和道德來維持國家秩序,也可以理解為,明朝并沒有真正以《大明律》來維護(hù)他們的統(tǒng)治秩序,而是靠道德和禮教,而道德和禮教又是比較抽象的一些準(zhǔn)則,在私欲面前,不堪一擊。正是這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

歷史就是這樣的神奇,透過歷史能讀懂未來。歷史總是在創(chuàng)造匪夷所思的故事,相同的歷史,由不同的人去描述,就會(huì)有不同的歷史觀。歷史的真相往往隱藏在細(xì)節(jié)之中,不同的人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)不一樣,所得到的感悟就迥然不同。《萬歷十五年》所表達(dá)的是整個(gè)中國封建社會(huì)的縮影:絕對(duì)大多數(shù)的人都穿了件絢麗的外衣,那就是滿口仁義道德,背地里卻干著傷天害理的勾當(dāng),來滿足自己的私欲。

如果用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲哀的命運(yùn),這句話適用于里面每一個(gè)人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追尋他們心目中理想,但都付諸東流。

萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,但是,實(shí)際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了。或者并不應(yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時(shí)起,端倪更明顯罷了。

明朝的統(tǒng)治者并非皇帝,而是文官集團(tuán)以及書中沒有提及到得宦官集團(tuán),這是區(qū)別于歷代王朝的一個(gè)顯著特點(diǎn)。明朝的創(chuàng)立者朱元璋廢掉丞相,這是一個(gè)很明智的做法,而他并沒有為他無能的子孫想過,也沒有想到在王朝的后期,文官集團(tuán)會(huì)是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者。

文官集團(tuán)有制度上的保障,也有思想上的鞏固。而整個(gè)文官集團(tuán)是以儒家思想為思想核心,這樣便造成了一個(gè)以道德來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治目的的國家,缺乏了真正意義上的法律,使大批的人掛羊頭賣牛肉,為國家的滅亡埋下了一個(gè)不定時(shí)的炸彈。

在《萬歷十五年》中所描述的許多重大的宮廷斗爭中,都是為了一些無關(guān)緊要的消失所牽起的軒然大波,比如說首輔的張居正,他在任期間,父親突然去世,這本來只是禮儀上的問題,但偏偏在文官集團(tuán)的添鹽加醋下成了一場政治斗爭。

最后,作者是以這么一段話結(jié)束他的作品的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)際上我們的大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。在這個(gè)時(shí)候,皇帝的勵(lì)精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨(dú)裁或者調(diào)和,高級(jí)將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習(xí)于茍安,文官的廉潔奉公或者貪x舞弊,思想家的極端進(jìn)步或者絕對(duì)保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。”

而從書中,我唯一得到的結(jié)論是:儒教誤國。

歷史滄桑,到頭來什么也剩不下,永生的愿望隨同歷史的波濤一起消逝在我們目光盡頭。又是一個(gè)長假,終于又拿起了讀了一半的《萬歷十五年》,重新翻開讀到孤單的將軍——戚繼光,讀到首輔張居正,讀到萬歷皇帝。

曾有人感嘆道:“歷史竟然可以這么寫!”是的,在讀本書時(shí),我也有同感,這本書不是單純的描述歷史,而是生動(dòng)的分析歷史。本書的英文名字叫做1587,“ayearofnosignificance”,直譯到英文就是“1587,無關(guān)緊要的一年”,這正是這本書的讀到所在,我想本書說到的末端小結(jié)也許正是某些重大的歷史事件的結(jié)證。

由此,萬歷皇帝走上了怠政的道路,他是在和文官集團(tuán)慪氣,但他應(yīng)該知道,實(shí)際上文官集團(tuán)的力量是一個(gè)皇帝難以約束的。我終于知道,一個(gè)不好的皇帝往往是由于一些原因。從書中我們不難看出,萬歷少年是一個(gè)有為的君主,他曾經(jīng)勵(lì)精圖治,打算開創(chuàng)一個(gè)“萬歷中興”,但由于一件件事的不能決斷,他終于無法忍受。而立儲(chǔ)之事就成了他的一個(gè)爆發(fā)。他終于在這件事上開始怠政。而一個(gè)王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。

讀到張居正是,我更是感到了世態(tài)炎涼,生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對(duì)比,在清算張居正的行動(dòng)中,凡是和他有關(guān)的人都受到牽連,不是流放邊關(guān)就是把官回鄉(xiāng),其中戚繼光就是其中之一,戚繼光是一個(gè)大英雄,但是它也蒙逃脫歷史的慣性發(fā)展,它便是犧牲品。

戚繼光和張居正一樣是很有作為的,戚繼光發(fā)明的戰(zhàn)法確實(shí)令人驚嘆,這讓我知道早在明代就有人發(fā)明了各兵種協(xié)同作戰(zhàn),并使用火器。弗朗基和大將軍炮,在當(dāng)時(shí)也有一定的應(yīng)用,但是他們哪里知道,西方國家已經(jīng)有了大船,火炮。1587年,這一年正值西歐歷史上西班牙艦隊(duì)全部出動(dòng)征英的前一年。

近日拜讀黃仁宇先生的《萬歷十五年》,此書英文名為“1587,ayearofnosignificance”,可直譯為“平淡的1587年”。黃仁宇先生并非如傳統(tǒng)史記般瑣碎地描寫該年事記,而是以1587年為支點(diǎn),將明后期的歷史支撐開來,更大的意圖在于從人性角度闡釋中國文明史。我不是學(xué)歷史的,所謂“門內(nèi)看行道,門外看熱鬧”,在熱鬧之余,漸覺歷史大潮從心中涌過,一時(shí)感慨萬分,以求一吐為快。

一歷史。

歷史本無所謂錯(cuò)與對(duì),但人們?cè)谟懻摎v史的時(shí)候總愛如此評(píng)論:“如果當(dāng)年韓信在漢中自立為王……”,“假如元朝大軍向日本進(jìn)發(fā)不遇到海難……”,這些言論無法改變已過去的事實(shí),有意義的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以改造未來。昆德拉所言“永遠(yuǎn)隆起的硬塊”意亦如此。

歷史是欲望推動(dòng)的,眾多的欲望組成之合力是人類社會(huì)發(fā)展至今的力量之源。人類開始住在樹上,想到地面生活更好,就到了地面。先是打獵為生,后覺得植物也不錯(cuò),于是開始了種植。當(dāng)然,這其中固然有很多沖突和矛盾,比如在有的人想從樹上跑下來的時(shí)候,其他的強(qiáng)烈反對(duì),“野獸來了怎么辦?”“在地上怎么睡啊?……,這些反對(duì)和贊成沖突融合,推動(dòng)了人類的進(jìn)步。

最初的人類公社,是人類最團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,因?yàn)槟菚r(shí)人常常挨餓,用馬斯洛的理論來說,就是人的需求還處于最低層——生理需求。

要吃飽飯這統(tǒng)一的欲望就是團(tuán)結(jié)的基石,同一團(tuán)隊(duì)的人必須要相互配合才能獵取到食物。但通常這僅局限于內(nèi)部,在部落與部落之間,如何獲得更多的食物就不再是能靠協(xié)作解決的問題,資源爭斗(搶地盤)則成了更能解決問題的手段,戰(zhàn)爭和掠奪由此而生。

在生理需求得到滿足之后,更高層次需求相應(yīng)而生。得到尊重變成了理所當(dāng)然的追求。由于得到尊重的主體必然是個(gè)人的,這種欲望徹底破壞了團(tuán)結(jié),成員之間相互沖突,出現(xiàn)了社會(huì)等級(jí)。

二道德。

等級(jí)制度的確立并沒有徹底解決個(gè)人與個(gè)人之間的欲望的沖突,這種用暴力或者其他強(qiáng)制性力量對(duì)沖突進(jìn)行緩沖,這種沖突急迫地需要解決,同時(shí)勝利者希望自己的地位能夠長久保持,因而道德呼之而出。

道德實(shí)際上就是對(duì)欲望的抑制,是對(duì)欲望沖突最有效的協(xié)調(diào)中和。

道德是神秘主義的法律,法律則意味著工具性,這種神秘主義色彩和工具性相互矛盾的兩大特性同存。神秘主義是人類思維的黑洞,是超越人類理性思維之外的東西,中間蘊(yùn)涵著最強(qiáng)大的能量,這就是道德這個(gè)工具難以控制的根源。希特勒從這個(gè)黑洞里舀了一點(diǎn)能量出來便世界大亂,拉登沾了一點(diǎn)就能制造“9.11“。

道德自然而然地成為抑制人的欲望的工具,道德本身的神秘主義特點(diǎn)就意味著對(duì)道德的理解的多樣性。古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派對(duì)如何吃面包都做了嚴(yán)格的規(guī)定,這讓今天的我們感到好笑;伊斯蘭教的婦女們個(gè)個(gè)是蒙面大俠,讓漢人望而生畏;縱欲主義和禁欲主義的爭論今天依然激烈,這說明了道德由于其神秘主義特性,無力完成對(duì)欲望的徹底控制,道德只是神秘主義的法律,而不是單純的法律,有時(shí)相反成了欲望沖突中的武器工具。

事實(shí)上中華帝國從古到今,道德都成為了最美妙的工具,自大漢王朝開始,就以道德為根基建構(gòu)社會(huì)制度,但德治始終是美麗的夢想,當(dāng)管理體系中的大多數(shù)成員都把道德當(dāng)成有效手段,整個(gè)社會(huì)呈兩幅畫面,一方面,道德追求是人人掛在口頭的目標(biāo),然而私下大家都非常默契對(duì)追求自己的私欲。

出了清官就是楷模——楷模本身就意味著稀有罕見,然后大家都懷著萬分景仰的心態(tài)仰望海瑞,心中卻想著自己的勾當(dāng),卻誰也不肯去做海瑞,這就是中國政界的現(xiàn)狀。這也是中國整個(gè)社會(huì)狀況的縮影,絕大多數(shù)人都將仁義道德披上,穿上這件漂亮絢爛的衣服,以高尚的名義,行茍且之事。

中國古代的德治,畢竟是種境界,全民景仰,只因無法實(shí)現(xiàn)而不去要求自己的生活,然而現(xiàn)在的情況是,以國家的名義公然撒謊,在大家都知道是謊言的情況下,搞政治教育,三個(gè)代表,事實(shí)上連統(tǒng)治者自己也知道是個(gè)謊言,公然推行與所言不符之政策,此實(shí)為世界奇觀之最。

總結(jié):當(dāng)?shù)赖伦兂芍e言的時(shí)候,對(duì)欲望的抑制無能為力的時(shí)候,何不撕掉這層厚厚的包袱,以獲新生?欲望是動(dòng)力,過分地抑制欲望,也讓一切都變得死氣沉沉,自春秋戰(zhàn)國之后,中國從此敗落,蓋為此。

《萬歷十五年》,由歷史學(xué)家黃仁宇所著,作者將目光放在1587這個(gè)“無關(guān)緊要”的年份,應(yīng)用萬歷皇帝朱翊鈞、學(xué)士張居正、申時(shí)行,南京督察院都御史海瑞、薊州總兵官戚繼光,以知府身份掛冠而去的名士李贄這六個(gè)人物分別代表著帝國的最高統(tǒng)治者、行政首腦、官僚階級(jí)、模范官員、軍事將領(lǐng)、思想界的翹楚,經(jīng)過對(duì)他們的描繪和點(diǎn)評(píng),側(cè)面描畫出明王朝的衰落。文中六個(gè)人物都試圖有所打破和改動(dòng),但被制度所禁錮著的他們,只能成為制度的犧牲品,所以作者也在文中指出,這是“一個(gè)大失敗的總記載”。

黃仁宇以“大歷史觀”而出名于世,在《萬歷十五年》也能充沛地表現(xiàn)出來,他以為以道德為規(guī)范來評(píng)判歷史有失它的合理性,于是他另辟蹊徑,從技術(shù)的角度,從制度框架來停止剖析明朝一步步走向衰落的緣由,黃仁宇拓寬了歷史研討視野,從歷史的小細(xì)節(jié)動(dòng)身,探求宏觀的歷史問題,這也是他所說的“敘事無妨細(xì)致,但是結(jié)論卻要看遠(yuǎn)不顧近。”黃仁宇愈加注重歷史為什么會(huì)開展至此,所以他經(jīng)過聯(lián)絡(luò)比擬、歸結(jié)等等辦法來得出結(jié)論。那么,在中學(xué)歷史教學(xué)中,黃仁宇的“大歷史觀”又能起到什么樣的作用呢?分離《文藝復(fù)興》一課的教學(xué)案例,來探究一下在“大歷史觀”的指導(dǎo)下,歷史教員應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)步學(xué)生的歷史思想才能。

以“問題”開端,以“問題”完畢。

黃仁宇以“中國社會(huì)為什么不能完成代化”這一問題,而展開一系列對(duì)幾千年歷史的探究,在《萬歷十五年》亦是如此,為理解釋為什么明王朝會(huì)一步一步走向衰落,他從各個(gè)角度,各個(gè)細(xì)節(jié)來論證它。以前的我們不斷被框死在歷史是怎樣的,而不去尋求歷史為什么是這樣的,所以,關(guān)于歷史,學(xué)生需求樹立起問題認(rèn)識(shí),只要腦中有疑問,有了獵奇心才會(huì)去探尋緣由,帶著問題去尋覓史料,才會(huì)對(duì)歷史有著更深入的了解。而于歷史教員而言,創(chuàng)設(shè)問題情境,不只會(huì)激起學(xué)生的求知欲,還能有效提升歷史課堂教學(xué)質(zhì)量。以《文藝復(fù)興》為例,在停止歷史教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),能夠設(shè)計(jì)“文藝復(fù)興是如何產(chǎn)生的”,“文藝復(fù)興是簡單的古希臘羅馬文化的復(fù)興嗎”這些問題來貫串課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生一步一步發(fā)現(xiàn)文藝復(fù)興的中心思想是人文主義,對(duì)古典文化并非是簡單的“復(fù)興”,這其中有繼承,更有創(chuàng)新。應(yīng)用問題來建構(gòu)課堂教學(xué),不只能夠協(xié)助學(xué)生樹立問題認(rèn)識(shí),同時(shí)也能使學(xué)生關(guān)于歷史課堂中學(xué)到的歷史有更深的了解,也利于師生一同發(fā)掘歷史課堂教學(xué)的深度。

培育學(xué)生的史料運(yùn)用和剖析才能。

《萬歷十五年》采用了紀(jì)傳體的鋪敘方式,黃仁宇用淺顯易懂的言語來記敘史實(shí),加強(qiáng)了可讀性和興趣性,固然結(jié)論看似平白無奇,但是它的背后,需求大量的史料來支撐,第一章《萬歷皇帝》所參考的書目,便有《神宗實(shí)錄》、《穆宗實(shí)錄》、《大明會(huì)典》等等。同樣,在學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)問的過程中,也要牢牢抓住史料,提升對(duì)史料的整理和了解才能。在《文藝溫習(xí)》為例,在講述到文藝復(fù)興的背景時(shí),便可應(yīng)用史料停止引導(dǎo)。如“意大利,……那里最早呈現(xiàn)資本主義萌芽。這客觀上需求促使一種不同于封建文化的新文化產(chǎn)生并且開展起來……”經(jīng)過這則資料,歷史教員能夠讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)資料和書本內(nèi)容停止考慮,從經(jīng)濟(jì)的角度的動(dòng)身,文藝復(fù)興產(chǎn)生的緣由。依據(jù)資料,學(xué)生能夠總結(jié)收工商業(yè)曾經(jīng)有了一定的開展,一些城市呈現(xiàn)了資本主義萌芽。在歷史教學(xué)過程中,歷史教員有認(rèn)識(shí)的培育學(xué)生對(duì)史料的閱讀和分析才能,可以協(xié)助學(xué)生培育“論從史出”的治史肉體,構(gòu)成歷史學(xué)習(xí)的正確辦法。

無論是從黃仁宇的“大歷史觀”動(dòng)身,還是新課程規(guī)范的請(qǐng)求,都對(duì)學(xué)生的歷史思想才能提出了更高的請(qǐng)求,而在詳細(xì)的歷史課堂教學(xué)理論中融入“大歷史觀”,對(duì)教學(xué)方式、教學(xué)手腕、內(nèi)容組織的豐厚和開展有著重要意義。在這一過程中,不只能夠提升學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、剖析和處理問題的才能,提升學(xué)生史料剖析才能,同時(shí)也有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的考慮認(rèn)識(shí)和整體認(rèn)識(shí)。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇三

《萬歷十五年》很有名,我也已經(jīng)讀過好幾遍了。近來再重讀一遍,又有了一些新的感受。

中國古代政治的最鮮明特點(diǎn)是觀念治國。

早在國人歷史早期,古人便憑借想象將世界和自身進(jìn)行描述和理解。這倒也不稀奇,幾乎所有文明的早期都有這個(gè)特點(diǎn)。但將想象充分賦予到政治中的,中國卻是為數(shù)不多的。最好的例子是周公旦分封諸侯國。周公同幾乎所有的古人一樣,不能科學(xué)地理解天下的構(gòu)成;他同時(shí)認(rèn)為周王貴為天子,萬民理應(yīng)萬世順從,但后來的事實(shí)表明,并非如此。周朝人力圖使政治體制順應(yīng)自然,但由于知識(shí)的局限,實(shí)際是讓自然順應(yīng)了他們的意志,這便造成了政府行為自上而下的慣例,而中國人的性格在周朝初年最終形成,后世之人自覺不自覺地接受了這一觀念,改都改不了。

再到后來,觀念由對(duì)天的感性過渡到對(duì)儒家思想的理性。歷朝歷代的首要任務(wù)與其說是治國,莫不如說是對(duì)儒家思想的推廣和執(zhí)行;皇帝及中央政府的最重要責(zé)任與其說是推布政令,莫不如說是身先士卒,踐行儒家禮儀,與萬民做表率。至此,儒家思想也可以稱之為儒教了。

造成這一現(xiàn)象的是中國的自然環(huán)境和政治傳統(tǒng)。中國地域太大,自古而然,技術(shù)發(fā)展的限制迫使從周公起的統(tǒng)治者以觀念規(guī)劃全國,形成一套獨(dú)有的政治體制。這種體制的特點(diǎn)是上端細(xì)致入微,下端粗糙肥大。上端的統(tǒng)治者一是看不清下端復(fù)雜多變的實(shí)情,二是實(shí)在沒有能力去處理數(shù)以千萬計(jì)的分散在各地的小自耕農(nóng)集團(tuán)。為了統(tǒng)治的便利,只有靠觀念,即后來的儒家道德。這種道德一來可以統(tǒng)一文官觀念,讓他們即使分散在各地,與中央隔絕,也能力解當(dāng)?shù)氐囊呻y;二來可以規(guī)范百姓,使他們各自安分守己,少為國家制造麻煩。道德的產(chǎn)生是因技術(shù)的無奈,而實(shí)戰(zhàn)的結(jié)果表明,道德的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過行政和司法,這就是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)“以德治國”的原因。

這種德治方式在起初是有利的,最有力的證據(jù)就是秦漢、隋唐創(chuàng)造的盛世王朝。然而時(shí)代在發(fā)展,我們永遠(yuǎn)也找不到放諸四海而皆準(zhǔn)道理,永遠(yuǎn)也找不到一勞永逸的創(chuàng)造。這種制度的優(yōu)越性到了明清時(shí)期再也無法維持下去,中國在歷史的坐標(biāo)系中開始走下坡路,這也許就是黃仁宇先生創(chuàng)作《萬歷十五年》的緣故。

《萬歷十五年》并非只寫萬歷十五年這一年的故事,也并非只寫萬歷年間的故事,他寫的是中國古代政治制度優(yōu)越的終結(jié),是對(duì)“以德治國”的深刻剖析。取名“萬歷十五年”也許只是個(gè)象征,也許只是因?yàn)橐繇嵉暮椭C。

深扎根在現(xiàn)代人的心靈深處,因?yàn)橹袊幱诜饨ㄉ鐣?huì)幾千年,而進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)還不到一百年。這種扎根的結(jié)果就是魯迅先生所說的中國人的劣根性,這就是現(xiàn)代中國人還存在的諸多毛病。即便是年輕人,任你穿的很“哈韓”,吃的很“歐美”,唱的很“港臺(tái)”,但骨子仍未脫離中國人的“奴性”以及其他任何“惡劣性”!儒教講究“仁”,二“人”即為“仁”,中國人是研究人的人,最擅長“玩人”、“治人”、“整人”,因而任何朝代的任何一級(jí)組織的任何一次改革與反改革、革命與,始終繞不開人事的問題,最終的落腳點(diǎn)都是對(duì)人的整肅。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇四

如果用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲哀的命運(yùn),這句話適用于里面每一個(gè)人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追尋他們心目中理想,但都付諸東流。

萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,但是,實(shí)際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了。或者并不應(yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時(shí)起,端倪更明顯罷了。

明朝的統(tǒng)治者并非皇帝,而是文官集團(tuán)以及書中沒有提及到得宦官集團(tuán),這是區(qū)別于歷代王朝的一個(gè)顯著特點(diǎn)。明朝的創(chuàng)立者朱元璋廢掉丞相,這是一個(gè)很明智的做法,而他并沒有為他無能的子孫想過,也沒有想到在王朝的后期,文官集團(tuán)會(huì)是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者。

文官集團(tuán)有制度上的保障,也有思想上的鞏固。而整個(gè)文官集團(tuán)是以儒家思想為思想核心,這樣便造成了一個(gè)以道德來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治目的的國家,缺乏了真正意義上的法律,使大批的人掛羊頭賣牛肉,為國家的滅亡埋下了一個(gè)不定時(shí)的x彈。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇五

萬歷十五年是公元187年,平平常常的一年,作者黃仁宇開篇即說道"當(dāng)日四海升平,全年并無大事可敘",既然如此,作者又是為何執(zhí)意將此年份用作書名?作者指出,該年份發(fā)生的一些不為史學(xué)家注意的小事,雖是"末端小節(jié)",但實(shí)質(zhì)上確是"前事之節(jié)癥、后事之機(jī)緣,期間因果,恰為歷史之節(jié)點(diǎn)"從這些小事上,也許更能看清楚歷史的真面目,還原一個(gè)本的神宗,和神宗統(tǒng)治下的明王朝。

作者開篇即為讀者介紹了皇帝的繁重工作,每日早朝、祭天祀祖、慶節(jié)封賞、見賓閱軍等等活動(dòng)都是由皇帝親為,并按照嚴(yán)苛的禮儀行事。皇帝貴為天子,即為天命所選之人,是全國臣民無上權(quán)威的象征,也是全國臣民行動(dòng)的指南。因而,皇帝的許多行動(dòng)也帶有象征性,不可過分隨性,以亂禮法。

事實(shí)上,作為龐大的帝國,要想井而有序地運(yùn)行,包括皇帝在內(nèi)的整個(gè)人官僚階層都明白,僅依嚴(yán)刑峻法是不夠的,甚至是錯(cuò)誤的。有效的統(tǒng)治必須以"禮"治人,儒家的禮教已實(shí)行千年,"禮"之所以能被有效地貫徹并非強(qiáng)大行政力量的強(qiáng)制,也不是嚴(yán)酷懲罰性后果的威懾,而是自上而下"穿透式"的實(shí)行和"上行下效"的學(xué)習(xí)、模仿。這一系列活動(dòng)的關(guān)鍵人物即是皇帝,這位天選之子、人之楷模要"事必躬親"地踐行禮教規(guī)范,再由官記錄并撰,傳頌天下以為范。

盡管皇帝作為帝國的最高統(tǒng)治者,掌有至上權(quán)利,但皇帝在維持統(tǒng)治的禮教面前也是無能為力的。中以早朝為例,從朱元璋時(shí)起就確立的早朝制度意在督促皇帝主動(dòng)了解國情,行使權(quán)力。但畢竟不是每個(gè)人都是工作狂,自朱元璋后,早朝制度逐漸成為皇帝的包袱,想甩也甩不掉,這種百官受累、皇帝厭倦的制度卻又不得不實(shí)行,原因即在"禮"早朝制度是先帝所定,不僅百官要遵守,當(dāng)朝皇帝也不能避免,不上早朝即是不守祖訓(xùn)。

弘治皇帝因?qū)m中失火徹夜未眠,精神恍惚之余用央求的語氣要求免朝一日,經(jīng)過大學(xué)士們的商議才同意輟朝一日,足見皇帝為"禮"所累。若皇帝有不符合禮教之態(tài),整個(gè)官集團(tuán),包括皇太后等皇室成員會(huì)群起而攻之,進(jìn)而矯正,以復(fù)規(guī)矩,達(dá)到合"禮"十七歲的萬歷皇帝因一場縱酒狂歡、恣意而為的游園鬧劇被認(rèn)為是有失禮教,皇太后自責(zé)督育不足,眾百官齊奏何為之過,甚至皇太后以廢失德之君以立新主為要挾迫使萬歷悔改。

成年以前的神宗處處受張居正和皇太后的管教,不得胡作非為,更不得恣意妄為,有板有眼地遵守著"禮"的規(guī)制。但在其成年后,張居正去世時(shí),神宗盡管已經(jīng)大權(quán)在握,卻絕望地發(fā)現(xiàn)縱使再無喋喋不休的張嚴(yán)師和皇太后,他依然無法左右自己的命運(yùn),獲得突破"禮"的自由,這一點(diǎn)充分暴露在立皇子時(shí)。

"立長不立幼"的固化觀念使得整個(gè)官階層不懼嚴(yán)刑、前赴后繼地反對(duì)神宗,使得他連立皇子都不能自己決定,因?yàn)椴皇刈嬗?xùn)即是違背禮教,而不守禮教將會(huì)被推向道德的反對(duì)面,除非神宗想做昏君,否則就必須被官集團(tuán)牽著走。此時(shí)的官集團(tuán)已經(jīng)成為禮教的象征,而在強(qiáng)大的禮教面前,即便貴為天子,也不得不屈服,成為禮教的代言人。

皇帝從禮教中受益,統(tǒng)治全國,同時(shí)也為禮教所虜,成為禮教的代言人。沒有禮教,就沒有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,而沒有皇帝,禮教就不可能有效地實(shí)施。這種相輔相成的關(guān)系使得皇帝逐步淪為統(tǒng)治帝國的工具,借助這個(gè)工具,官集團(tuán)可以盡享魚肉百姓之樂,而免受嚴(yán)苛禮教之苦。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇六

最初對(duì)這個(gè)書感興趣有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樽髡唿S仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不同體驗(yàn)的。所以一個(gè)當(dāng)過軍人的學(xué)者,一個(gè)顛沛流離遠(yuǎn)走異國的歷史學(xué)家,這本身對(duì)我就是有吸引力的;二是因?yàn)樵u(píng)論說這個(gè)書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點(diǎn)也是很吸引我的。

我對(duì)這個(gè)書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,只有通過細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時(shí)空還原到它應(yīng)有的錯(cuò)綜復(fù)雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯(cuò)誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說實(shí)話,我認(rèn)為對(duì)于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因?yàn)槌殡x和宏觀天然就多。但是對(duì)于激蕩三十年這樣的書,僅僅才過去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時(shí)候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時(shí)間和空間的視野和宏觀上對(duì)歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點(diǎn)上我有些苛求了)。

黃仁宇對(duì)于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對(duì)歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在現(xiàn)在浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個(gè)書語言平實(shí)生動(dòng),并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白。但是其中所表現(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,但是我對(duì)這個(gè)書最多明白了六成。如何去認(rèn)識(shí)歷史,怎么去認(rèn)識(shí)歷史,這個(gè)東西我現(xiàn)在也還不知道,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也可以啊。我覺得這個(gè)書是扎實(shí)的,也是有趣的。

三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調(diào)。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到后來的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對(duì)長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識(shí)。讀歷史的確是明智啊。

萬歷當(dāng)皇帝其實(shí)挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政治氣候決定的,文人集團(tuán)過于勢大,程朱理學(xué)深入人心,那個(gè)時(shí)候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。

張居正有多優(yōu)秀自不待言,但是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出可以一句話總結(jié)的原因。但是我想到了俾斯麥,他在位時(shí)縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動(dòng)的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到合適的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點(diǎn)就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。

反觀申時(shí)行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時(shí)行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在能力上,在為人之道上。我其實(shí)最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。

還有兩個(gè)人的對(duì)比很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關(guān)聯(lián)。我想對(duì)比的其實(shí)是海瑞的不合實(shí)際和戚繼光的實(shí)事求是。海瑞和社會(huì)政治現(xiàn)實(shí)格格不入,我們可以敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對(duì)社會(huì)有什么積極作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情況下,充分的利用一切可以利用的現(xiàn)實(shí),從不做不可能做成事情,不空想做實(shí)事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時(shí)候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。

至于李贄,我沒什么想說的,以前小時(shí)候看到李贄估計(jì)會(huì)說一些膚淺之言,但是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。

這個(gè)書挺好的,以后有機(jī)會(huì)還要重讀。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇七

拖延癥,大抵說的是,一件事情明明時(shí)間充足,但總要拖到最期限為止才做,正所謂“不見棺材不落淚,不到黃河不死”。

這本書不多250頁左右,一個(gè)小時(shí)足以看完,但其帶來的感觸以及對(duì)心理的影響,可能會(huì)持續(xù)一段相當(dāng)長的事件——直到我能戒除拖延癥為止。

文中提到的一點(diǎn)很有意思,拖延癥,很多時(shí)候正是完美主義者最容易犯。

完美主義者分兩種,一種是苛求完美,最后可以完美完成的天才——這種人是論外,正常來說,不會(huì)很多,于是,剩下的完美主義者,就成了拖延癥的最大患者群。一件事情應(yīng)該做,并且應(yīng)該完美地做到,但偏偏沒有完美做到的方式,在找到完美做到的方式之前,決定先啥都不做——很多時(shí)候的拖延癥,都有經(jīng)過上面的經(jīng)歷。

這里的矛盾點(diǎn)在于,沒有去做,就先認(rèn)為自己條件下做不好,但沒有去做,又如何才能知道自己做不好呢?很簡單,完美主義者們,都有一個(gè)大法寶——自知之明,總是認(rèn)為自己對(duì)自己又足夠的認(rèn)知,知道自己什么可以做到,什么是自己做不到的,任何事情都被二分,基本上不存在中間選項(xiàng)——努力了就可以做到的事情。

然后是下一個(gè)問題,完美主義者自認(rèn)完美,于是對(duì)于別人對(duì)自己的要求,要自己做的事情,一般不會(huì)拒絕——很簡單,交給我,完美地給你做出來。于是下一個(gè)矛盾產(chǎn)生,別人地事情,一般很少在自己地熟悉范圍里面,于是結(jié)合前一點(diǎn),完美主義者手里面,就積攢了大量做不到——但絕對(duì)要完美地做出來地事情。

于是拖延癥就產(chǎn)生了。

以上討論僅限于“有自知之明地完美主義者”,懶鬼論外不做討論。

然后是另一種拖延癥,也更普通大眾化——有沒有一件很普通很容易干地事情,屬于10分鐘內(nèi)能解決地問題,被完美地拖到事情不得不解決地最后5分鐘地經(jīng)歷?或者干脆被拖延過頭。

很多時(shí)候,對(duì)于伸手就可以做到地事情,人們不會(huì)太過在意,很簡單,馬上,現(xiàn)在,稍等這種回答地背后,是別人反復(fù)地催促——但就是不做,總是認(rèn)為有時(shí)間馬上做好的事情,卻總是不去做,這就是拖延癥。

原因在于,很多人做事情,按照四象限法則,這一類事情會(huì)被歸于第四象限,因?yàn)槿魏螘r(shí)候都可以做到,于是不緊急,因?yàn)楹芸炀涂梢宰鐾辏词乖赿eadline前也可以很快弄完,所以不重要,但是,現(xiàn)實(shí)中,可能deadline的時(shí)候,做事情的條件正好不具備,或者時(shí)間被更重要,更緊急的事情占用,導(dǎo)致事情沒有完成。

然后是下一個(gè)討論,如何擺脫拖延癥——這個(gè)問題的提問人,一般就是上面提到的完美主義者,只有這種人才會(huì)關(guān)注之后的問題,即使對(duì)他來說毫無意義。

拖延癥的治療,說起來很容易,規(guī)劃好時(shí)間,做事情從小目標(biāo)做起,但現(xiàn)實(shí)是,吹牛誰都會(huì),但做事可不是。

比如說,有自知之明的完美主義者說,我知道我應(yīng)該糾正我的拖延癥,但感覺我沒有找到一個(gè)好的辦法,我先找個(gè)完美的辦法再行動(dòng)。

比如說,我應(yīng)該馬上行動(dòng)去整理代碼而不是寫這篇書評(píng)。

利用假期前兩天一口氣看完了莫言獲得諾@bale@獎(jiǎng)的作品“蛙”,感觸頗多,試著寫下來。

我喜歡以農(nóng)村為背景的作品,因?yàn)椴涣私廪r(nóng)村生活,因?yàn)橥蠑?shù)幾輩我們都來自農(nóng)村,或許還因?yàn)槲蚁蛲环N純真和質(zhì)樸。小時(shí)候由于被標(biāo)題吸引,看了“豐乳肥臀”,現(xiàn)在已經(jīng)完全忘記了內(nèi)容。長大些看了陳忠實(shí)的“白鹿原”,卻只記得黑娃和他的老婆,到電影上映后又拿出書溫習(xí)了一下,深深被作者對(duì)白鹿兩家的人物刻畫和他們之間的恩恩怨怨所吸引。前幾年唯一追了一部大陸的連續(xù)劇就是“闖關(guān)東”,作為電視劇無可挑剔,可是比起白鹿原,其人物多了一份英雄傳奇色彩,卻少了許多對(duì)平常個(gè)性在特定時(shí)代背景里面轉(zhuǎn)變升華的描述。老婆坐月子時(shí),我用手機(jī)看完了較為冷門的“填四川”,文筆一般,故事有些拖拉。最近看的賈平凹的“老生”構(gòu)思獨(dú)特,故事精彩,之后會(huì)單獨(dú)撰文評(píng)論。

從西北轉(zhuǎn)到四川再轉(zhuǎn)回山東,描述的故事背景都有些相似,除了“填四川”講述的是清朝福建移民入川的故事之外,其它以農(nóng)村為題材的作品的時(shí)間跨度基本從民國時(shí)期到改革開放。“蛙”給我們講述的是一個(gè)從三年自然災(zāi)害到現(xiàn)代的故事,主要人物的年齡和我父母相仿,出生在53到55年。其真正的主人公,姑姑,生于1937年。

姑姑的一生自然是故事的主線,從一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)被日軍囚禁,卻吃喝無慮毫無畏懼的大膽女孩,到50年代痛打接生婆成為整個(gè)東北鄉(xiāng)第一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)生,再到60年代在鼓勵(lì)生育的政策下造就的輝煌,莫言刻畫的是一個(gè)漂亮聰明,有個(gè)性有主見有天賦的女醫(yī)生形象。可是好景不長,從婚戀的失敗開始,筆鋒如當(dāng)時(shí)的政策一般急轉(zhuǎn),姑姑經(jīng)歷了--的迫害,期間堅(jiān)貞不屈,頭皮被拉下也不愿意向紅衛(wèi)兵低頭。--結(jié)束后便成為了捍衛(wèi)人口政策的極端勇士,鐵面無私,六親不認(rèn),麻木不仁,連自己親侄子的孩子都要打掉。農(nóng)村里的白衣天使在特定的歷史背景下成為了殺人魔頭。晚年的姑姑生活在表面的榮耀和心靈的贖罪中,作者多次寫道,姑姑若換成男的,若生長在戰(zhàn)爭年代,那是一代將才。其實(shí),若生在當(dāng)代,她或許可以是引領(lǐng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的一代偉人。可是,人終究是時(shí)代的產(chǎn)物。

書中姑姑的親侄子,以第一人稱敘述整個(gè)故事的蝌蚪的成長和心路歷程是另一條主線。蝌蚪的個(gè)性和姑姑恰恰相反,懦弱無主見,不敢爭取自己喜歡的女人王仁美,卻是王自己放棄了相對(duì)“猥瑣”卻背景更好的未婚夫選擇了“我”。王懷了二胎被姑姑強(qiáng)逼墮胎導(dǎo)致母子雙亡的悲劇也是蝌蚪不敢擔(dān)當(dāng),害怕事業(yè)受阻直接導(dǎo)致。之后對(duì)軍旅生涯懷恨但一旦有晉升機(jī)會(huì)就馬上選擇繼續(xù)留在軍隊(duì),對(duì)二婚妻子小獅子長相嫌棄,但在姑姑做主下,不顧發(fā)小對(duì)小獅子的喜愛橫刀奪愛,毅然成婚;去北京工作生活,取得一定成績后,由于北京人的排外而選擇回鄉(xiāng),在家鄉(xiāng),竟然也頂不住當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小孩流氓和其母親阿姨的攻擊,被追的屁滾尿流。

小說最后用蝌蚪在知天命之年借發(fā)小之女代產(chǎn)喜得貴子的故事達(dá)到高潮,并在小說中加入話劇劇本的描述方式,把陳鼻一家的悲劇升華,把蝌蚪和眾多在這個(gè)沒有道德是非只有黨的教導(dǎo)政策下長大的行尸走肉們的麻木和自私升華,也給姑姑傳奇的一生畫上了一個(gè)瘋癲的句號(hào),烘托了“蛙”的主題。

每次看完這樣的小說,我總是會(huì)想,如果我生長在那個(gè)年代,那個(gè)背景,我會(huì)是怎樣的角色怎樣的人?我確定我的性格不是姑姑那樣的,同時(shí)我害怕我會(huì)是蝌蚪那樣的。有這樣一想,相信莫言先生這部諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品是起到了它的積極作用。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇八

這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購得此書閱讀的。在讀書中,通過書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個(gè)讀書法,我最近重點(diǎn)購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)該是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個(gè)人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,才會(huì)對(duì)作者寫作的立場、背景、動(dòng)因等有一個(gè)初步的了解,有利于自己對(duì)作品的理解。這個(gè)也是我自稱為“摸清背景”的第二個(gè)讀書法。由于這第二個(gè)讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談?wù)劇度f歷十五年》這本書吧。全書以萬歷十五年(公元1587年)為歷史時(shí)間的橫斷面,然后講述了與這個(gè)橫斷面有關(guān)的六個(gè)人物――一個(gè)皇帝(萬歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時(shí)行)、一個(gè)模范官僚(海瑞)、一個(gè)杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個(gè)自相沖突的哲學(xué)家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對(duì)以上問題做出解答。

洋洋灑灑近三十萬字的《萬歷十五年》今天終于讀完了。一部歷史書竟能讓我如饑似渴、手不釋卷地讀完,連我自己都感到些許詫異。一部書只寫了一年——萬歷十五年,寫了幾個(gè)人,寫了幾件事,場景不可謂不小,正如該書作者黃仁宇所言:在歷史上,萬歷十五年實(shí)為平平淡淡的一年。

凡聽人言,大師就是能把復(fù)雜問題簡單化的人。比起許多鴻篇大作,《萬歷十五年》實(shí)不能算是大作,但作者在看似平淡的一年中,卻濃縮了整個(gè)中國歷史的興衰成敗,以小見大,知微見著,將整個(gè)中國歷史映照在平淡而普通的一年,仿佛讀完這一年,頃刻間便能在讀者的腦海中建構(gòu)起清晰的歷史脈絡(luò)一般。在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化中以知一葉而知全秋的寫法,將整個(gè)中國歷史映耀腦海。同時(shí)黃仁宇先生的文學(xué)化寫法,使讀者絲毫感覺不到干巴枯燥、索然無味的歷史書,而是在品味小說,鑒賞詩詞般,一瀉千里地讀完。讀完后還感覺唇齒留香,余香滿頰。細(xì)細(xì)玩味著,淺淺嘗茗似的,在腦海中回味,咀嚼,消化。簡直就是在品嘗一道大廚精心制作的文化大餐。

當(dāng)我們品味這道美食時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)作者的深刻洞察力。中國是一個(gè)有極強(qiáng)文化傳統(tǒng)的封建王朝,在秦統(tǒng)一中國,漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù),廢黜百家以來,在政治上奠定了封建王朝的發(fā)展方向。以地域上的統(tǒng)一,思想上的統(tǒng)一,精神上的統(tǒng)一引導(dǎo)中國的發(fā)展。眾所周知,先秦哲學(xué)是百家爭鳴的時(shí)代,可到了漢代卻獨(dú)尊儒術(shù),這并不能歸咎于生物的隨機(jī)選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強(qiáng)調(diào)仁、義、禮、智、信,這在以土地為基本生活資料的封建王朝是非常重要的。

錢穆先生曾說,中國的國家是國與家的結(jié)合,上至君主下至戶主,在自己的管理范圍內(nèi)是具有絕對(duì)權(quán)威的。這便是儒家所推崇的“仁”。家庭內(nèi)戶主具有權(quán)威是生理中產(chǎn)生的,而君臣關(guān)系則是一種社會(huì)關(guān)系,儒家的“仁”很好的調(diào)和了個(gè)中矛盾,使得家國一體。家是一國,國是一家。在《萬歷十五年》一書中,萬歷皇帝是具有絕對(duì)權(quán)威,自己可以隨心所欲,但在儒家思想的拘束下,張居正、申時(shí)行等代表的士官階層對(duì)皇權(quán)卻是一種無形的鉗制。這與西方的三權(quán)分力是不同的,三權(quán)分力講究平等,而一士官階層對(duì)皇權(quán)的鉗制則是不平等的。士官對(duì)皇權(quán)要盡忠、盡孝、盡義,是為了輔佐皇帝,而在道德上給予的拘束。這并不是法律意義上的,而士官對(duì)自己也是從良心上,道德上要求自己。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍了。每個(gè)文人都有自己的一套道德準(zhǔn)則,有自己的良心,有自己的政治抱負(fù)。從這里看,張居正死后被諫,乃至于被鞭尸,也就不足為怪了。

《萬歷十五年》展示了一幅封建王朝的全景圖。它就是一只張著血盆大口的饕餮怪獸。它要吃人,它將人變成怪獸。張居正死后被吃,海瑞被吃,申時(shí)行被吃,戚繼光被吃……還有無數(shù)人都被這張沾滿鮮血,腥臭無比的大嘴吞下。正如魯迅先生所說:這是一個(gè)吃人的社會(huì),這是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。

最初,是對(duì)黃仁宇先生的“大歷史觀”感興趣,所以抱著強(qiáng)烈的好奇心翻開了《萬歷十五年》。后來一發(fā)不可收拾,記得大概從去年九月開始讀,斷斷續(xù)續(xù)讀了很久,讀到今年七月,竟已刷了三遍,有種上癮的感覺,而且每遍都有新的收獲。黃先生的書讓我從新的視角去審視、解讀歷史,感覺耳目為之一新,眼界為之一開,回味無窮,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比單單了解歷史事件來得有趣和重要的多。

《萬歷十五年》,正如它的書名一樣——1587,這一年沒啥特別的事發(fā)生。是的,就在西方文明已經(jīng)開始在大洋上開疆?dāng)U土的時(shí)候,對(duì)于世界另一端古老王朝的帝王、首輔、諫臣、將領(lǐng)、大儒而言,1587這一年卻是極為稀疏平常的一年,一切都按照預(yù)定的軌道悄然有序地進(jìn)行著。然而正如靜水流深,表面的不動(dòng)聲色之下,誰也不知有多少的勁流在涌動(dòng)、狂瀾那樣,大明皇朝在歌舞升平、花團(tuán)錦簇的背后其實(shí)早已埋下末路窮途的伏筆:一位當(dāng)初雄心壯志、克己守禮的帝王在受到親侍近臣欺騙后對(duì)朝政心生失望厭倦;一位有心輔助君主、溫和謙讓的首輔深陷黨派之爭、疲于應(yīng)付;一位早已離世的重臣仍釋放著他的政治影響力、引發(fā)朝局動(dòng)蕩;一位鐵面無私、憂心天下的清官卻屢遭排擠、孤獨(dú)終老……其實(shí)每個(gè)人的初衷都希望這個(gè)王朝能走向世界之巔,然而在實(shí)現(xiàn)家國理想的道路上,他們?cè)阶咴狡⒃阶咴竭h(yuǎn)。是的,有時(shí)候,當(dāng)你滿心以為你能夠左右世界的時(shí)候,歷史總會(huì)給你當(dāng)頭一棒,最后你只能大失所望、哀嘆無力回天,不得不妥協(xié)求饒,成為歷史的附庸者,隨波逐流。

為什么帝國的夢想總是破滅,黃先生在書中給出了答案。一直以來,作為稻作文明的典范,我們的國家深受儒家傳統(tǒng)思想影響,在很長的一段時(shí)間里我們認(rèn)為“仁政”、“德治”才是一個(gè)國家得以長治久安的根本。那么怎樣才能有效地使政策在幅員遼闊的國家由上及下全面推行?我們的先祖?zhèn)冿@然很有智慧,他們認(rèn)為“禮治”才是唯一符合正解的選項(xiàng),于是他們制定出一系列簡單粗狂的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)避復(fù)雜的政治架構(gòu)(對(duì)的,這也就是被我們所熟知的“君君、臣臣、父父、子子”、“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”等等)。天子的一言一行既是萬民的遵守范本,也受眾人的監(jiān)視督促。從一方面來說,“禮治”使朝政簡化,臣民們不一定要明白施政者的用意,只需埋頭遵守,即可達(dá)到政通人和、相安無事的效果;從另一方面,這樣“禮治”又極其脆弱,因?yàn)榘堰@樣一個(gè)龐大帝國完全地交托到一個(gè)人(或者一部分人)的品德之上其實(shí)是非常危險(xiǎn),畢竟天子不是真正的神明(他同樣是一個(gè)有血有肉、既會(huì)沖動(dòng)又會(huì)感傷的“人”),大臣們也有著這樣那樣的自身局限,這種看似堅(jiān)不可破、高效便捷的制度其實(shí)自帶bug,又何以能夠獨(dú)善其身呢?所以呀,一味追求虛無縹緲的道德至上,而又在法律上缺乏創(chuàng)造性,“其社會(huì)發(fā)展程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及。”

同樣加速帝國滅亡的是明朝的文官集團(tuán)、文官文化。書中有這樣一句話:“難道一個(gè)人熟讀經(jīng)史,文筆華美,就具備了在御前為皇帝作顧問的條件?難道學(xué)術(shù)上造詣深厚,就能成為大政治家。”青年的申時(shí)行就曾對(duì)文官當(dāng)政有所疑惑,但是這就是當(dāng)時(shí)明朝的政治生態(tài)。文官集團(tuán)既支撐著帝國的運(yùn)行,又是帝國的毒瘤(做事缺乏條理、庸政懶政、表里不一,拔與不拔,都是懸在整個(gè)帝國頭上的達(dá)摩克利斯之劍)。因?yàn)檎麄€(gè)文官集團(tuán)是依附中央集權(quán)、道德管理而產(chǎn)生的,而在道德管理的社會(huì)里,道德不僅可以指導(dǎo)行政,而且可以代替行政,天底下的大道理都可以常情來度量,即使是最為嚴(yán)格的教條,也承認(rèn)因情理而發(fā)生的例外。這就加深這個(gè)階級(jí)的兩面性。一面要標(biāo)榜著、維護(hù)著世人公認(rèn)的政治理想,一面又有著各自的七情六欲、暗箱操作,這就是這個(gè)階級(jí)失敗的原因,這也就是整個(gè)帝國失敗的原因。

《萬歷十五年》,一本優(yōu)秀的書籍,但由于我見識(shí)粗淺,不足以囊括書中精華,只能談?wù)剛€(gè)人感受。對(duì)明史感興趣的朋友,可以找來一讀。

前些天看完了《萬歷十五年》一書,這本書介紹了萬歷皇帝在位時(shí)期的政治,軍事,文化,三個(gè)因素所決定的明朝走向沒落的原因。政治上皇帝實(shí)質(zhì)上并沒有實(shí)權(quán),因?yàn)榻?jīng)過近2的發(fā)展,明朝的內(nèi)閣權(quán)利非常強(qiáng)大,甚至到可以和皇帝抗衡的地步。其中最為代表的是張居正。歷史上對(duì)這個(gè)人褒貶不一,一方面他推出的新政很大的促進(jìn)了明朝整體經(jīng)濟(jì),軍事,方面的發(fā)展。另一方面,這個(gè)人是一個(gè)大,他死后從家里搜出10余萬兩白銀,政治方面他極力推崇自己的黨羽,極力的排斥異黨。

首先他是皇帝的老師,他極力得皇帝和皇太后的信任。當(dāng)張居正死后被查出種種劣跡,萬歷皇帝傷心了,自己的老師如此的虛偽,從此他由一個(gè)勵(lì)精圖治的皇帝變成一個(gè)沉迷于后宮美色的君主。因?yàn)樗辞宄艘稽c(diǎn)--------無論張居正,還是后來的內(nèi)閣首府申時(shí)行,都代表的是文官集團(tuán)的利益。文官集團(tuán)的利益于皇權(quán)一向?qū)αⅰHf歷皇帝深知自己不能夠改變這個(gè)已成的制度,索性不管不問任文官集團(tuán)自己爭斗。

軍事上明朝的軍事相對(duì)于外族還是較強(qiáng)的,但是建軍制度上文官的權(quán)利比武官大;禁軍的數(shù)目比戍邊軍隊(duì)的數(shù)目多;軍餉朝廷播下來大多數(shù)都是發(fā)不到士兵手里的。這種朝代末期亡朝的表現(xiàn)在萬歷年間得到了種種體會(huì)。但是如果文官和武官搭配良好就會(huì)有例外,明朝除了開國有著名的將軍,這個(gè)朝代有且僅有的民族英雄就是戚繼光。可以說他的成功,和他的上司譚綸,頂級(jí)上司張居正不無關(guān)系。如果不是張居正極力推舉戚繼光,可能他的抗擊倭寇的事業(yè)沒有這么順利。當(dāng)然他本人也是出色的將領(lǐng)。據(jù)《神宗實(shí)錄》中談到戚繼光在戰(zhàn)爭前3天徹底研究對(duì)手,思索著每一個(gè)細(xì)節(jié)。他練兵嚴(yán)格,經(jīng)常搞動(dòng)員大會(huì),賞罰分明。再一個(gè),他對(duì)兵源也有限制,只招農(nóng)民。

文化上基本上都是八股文,大文豪基本上和內(nèi)閣的大學(xué)士關(guān)系不好,因此大多境遇不好,這里不詳談。

萬歷十五年,即1587年,在西歐歷史上為西班牙全部出動(dòng)征伐英國的前一年,是努爾哈赤統(tǒng)一女真族的同一年。從中國歷史上來看,是明朝走向衰敗的標(biāo)志時(shí)間。

我想此書給我最大的收獲不是歷史知識(shí),而是站在更高的角度去看待歷史。借古人的歷史啟發(fā)今天。

黃仁宇寫的《萬歷十五年》這本書的核心思想就是“萬歷十五年平淡無奇,明朝注定滅亡。”也就是說,在平淡無奇的一些日常生活背后,導(dǎo)致了一個(gè)不平凡的大帝國的滅亡,這實(shí)在是非常經(jīng)典的。你仿佛看到冰山上面的一角,然后感覺到底下有一個(gè)巨大的冰山,在支撐著它,使你認(rèn)清一個(gè)歷史的必然性,明朝的滅亡并不是決定在李自成打進(jìn)北京城,而是決定在萬歷十五年。

我們可以把萬歷十五年這個(gè)時(shí)期的明朝看作是一個(gè)家族企業(yè),萬歷皇帝就是這個(gè)家族企業(yè)的繼承人、董事長;把第二章所寫的首輔申時(shí)行當(dāng)做是他任命的ceo;把第三章寫的張居正這個(gè)人,當(dāng)作是一個(gè)前任的ceo,你可以比較前面的ceo跟后面的ceo做法有什么不一樣,從而影響了什么樣的一個(gè)未來;第四章,“活著的祖宗”,你可以看作是這個(gè)家族企業(yè)所遺留下來的一些企業(yè)文化、企業(yè)的價(jià)值觀,所帶來的一些制約,祖宗雖然已經(jīng)死了,可是仿佛活著,你的權(quán)力和限制都是來自祖宗,但是到底對(duì)一個(gè)人影響有多大,又與這個(gè)人的能力有關(guān)系,如果萬歷是唐太宗或者康熙這樣的皇帝,把他擺在同樣一個(gè)地方,做的肯定是不一樣的事情。

第五章所寫的海瑞,是一個(gè)低階別的政府官、地方官,有點(diǎn)像我們分公司、辦事處的主管。他們直接接觸客戶,立即服務(wù),為當(dāng)?shù)胤?wù)。然后他也會(huì)產(chǎn)生書中所講的困惑:到底是聽朝廷的,還是要聽老百姓的?類似這種矛盾。像以服務(wù)為導(dǎo)向的部門,自然是以客戶為先。但是,朝廷的意愿與百姓的心聲,永遠(yuǎn)是兩難的選擇。

接下來戚繼光。戚繼光是一個(gè)將領(lǐng),他去打倭寇,這比較像行銷部門,跟競爭對(duì)手作行銷的戰(zhàn)爭。例如我從臺(tái)灣被派到大陸來,就是一個(gè)外派的將領(lǐng),就是要來攻打這個(gè)市場。而在打仗的過程當(dāng)中,必須要用掉公司大量的資源,但這個(gè)仗要怎么打,公司就要因此決定怎樣去分配資源。

如果說“活著的祖宗”代表了歷史的包袱、歷史的價(jià)值觀、或者是朝廷上層的價(jià)值觀,第七章講到的李蟄正好相反,代表的是下層平民文化的價(jià)值體系和思想體系,他比較接近老百姓,可是跟上層的思想體系有一些沖突,是“自相沖突的哲學(xué)家”。這就好像剛進(jìn)公司的大學(xué)畢業(yè)生,感覺公司的上層,就像是“被腐化的知識(shí)分子”,權(quán)力很高,已經(jīng)萎靡了。

從第一章念到第七章,從“公司董事長”內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,一直看到普通人的思想。然后你會(huì)慢慢醒悟,平淡的“萬歷十五年”如何決定了幾十年后明朝的滅亡。把它歸到你現(xiàn)在的企業(yè)里面,或許這一周也是平淡無奇,和以前一樣,但可能公司未來的五年就決定在這一周,不是因?yàn)檫@個(gè)禮拜產(chǎn)生了什么驚天動(dòng)地的大變局,不是!而是在這一周背后,有一個(gè)很大的冰山、一個(gè)很大的體系在運(yùn)作,有形的官僚體系,加上無形的思想體系在運(yùn)作,而導(dǎo)致了你五年后的景況。

這本書的價(jià)值就在于,當(dāng)我們觀察身邊周遭組織里的這些人,從他們?nèi)粘5淖龇ā⑾敕ā⒖捶ó?dāng)中,可以看到企業(yè)未來的興衰,從而培養(yǎng)出一種對(duì)未來的洞察力。所以很值得我們?nèi)テ纷x。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇九

開拓眼界,發(fā)人深省,雖一家之言,卻是高屋建瓴。《萬歷十五年》的作者以萬歷寫封建皇權(quán)與相權(quán)的對(duì)立,以張居正申時(shí)行寫文官集團(tuán)的統(tǒng)治法,以海瑞寫土地制度與經(jīng)濟(jì),以戚繼光寫軍事,以李贄寫思想哲學(xué),構(gòu)思十分巧妙。萬歷十五年,是千百年來封建中央集權(quán)制下天朝的縮影。

對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力缺乏興趣的統(tǒng)治者,飽讀詩書的文人集團(tuán)控制了朝廷,皇帝更像是背鍋的吉祥物。治理目標(biāo)僅僅是百姓能填飽肚子不造反,經(jīng)濟(jì)上重農(nóng)抑商,軍事上重文輕武,以德治代替法制,造成律令與實(shí)際的脫節(jié),重公平輕效率推崇集體抹殺個(gè)性,當(dāng)然這個(gè)公平指的還是封建禮教中的“公平”。無論是勵(lì)精圖治的萬歷還是懶惰怠政的萬歷,無論是大刀闊斧改革的張居正,是老成持重和的一手好稀泥的申時(shí)行,是清正廉潔活在教科書中的道德楷模海瑞同志,是大膽創(chuàng)新搞軍事改革的戚繼光俞大猷,還是思想界的離經(jīng)叛道的李贄,他們都無法阻止歷史的車輪緩緩駛向滅亡。

讀來苦悶哀惋,但依舊樂此不疲,連著讀了兩遍,確實(shí)是難得一見的好書,百聞不如一讀。另外,由于對(duì)西方制度不甚理解,作者寫的尾《·》聲太高端暫時(shí)還消化不了,會(huì)再來拜讀的。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十

《萬歷十五年》是一本改變了人們歷史觀念的書,它的大歷史觀使人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。該書是黃仁宇先生的成名之作,三十年嘔心力作。最早在美國出版,從1999年第一版到現(xiàn)在,《萬歷十五年》出版二十余次,這在學(xué)術(shù)上日益邊緣化的今天無疑是罕見的。

書中介紹了受制于他人事事不能自己做主的萬歷皇帝,深諳為臣之道,處事圓滑的首輔申時(shí)行,出色的改革家張居正,孤獨(dú)的將領(lǐng)戚繼光,古怪的模范官吏海瑞,還有自相沖突的哲學(xué)家李贄。作者寫這本書時(shí)說“中國二千年來以道德代替法制至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)。寫作這本書的目的也重在說明這一點(diǎn)”。書中所寫的人物或身敗或名裂,沒有一個(gè)人功德圓滿,其中緣由并非其個(gè)人所致,而是當(dāng)時(shí)的制度已至山窮水盡,他們只是制度的犧牲品。

對(duì)于萬歷皇帝,所有人都認(rèn)為他昏庸無能,但他也值得同情。他雖貴為天子卻事事被他人壓制,群臣在立儲(chǔ)問題上與他針鋒相對(duì),使他最后被迫妥協(xié)。在無奈下,他用沉默向百官反抗,開始了長達(dá)三十二年的罷工。因此,使中國的國力不斷衰敗,這讓人十分扼腕。由于成憲的不可更改,一個(gè)年輕地皇帝沒有把自己創(chuàng)造能力在政治生活中充分利用,他的個(gè)性也無從發(fā)揮,反而被半信半疑地引導(dǎo)進(jìn)這烏有之鄉(xiāng),充當(dāng)著活著的祖宗。幾百年之后,他帶著人們最強(qiáng)烈的印象,仍然體現(xiàn)著命運(yùn)的殘酷。

在儒家的道德中做官要清廉,做人得正直,孝順。但現(xiàn)實(shí)卻是做官的貪腐,做人背信棄義。張居正想改變現(xiàn)狀,但無奈根基太深無法撼動(dòng)。海瑞為官清廉與體制格格不入,最終導(dǎo)致了悲劇命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的中國是一個(gè)以道德維系的體制,但這種道德只有圣人才能做到而大部分人都不是圣人,所以當(dāng)?shù)赖屡c現(xiàn)實(shí)相差過大時(shí),人們選擇放棄道德,成為“兩面派”,開始了明著一套,背著一套。

正是在這種傳統(tǒng)的影響下,人們雖然口口聲聲說著道德,但私底下卻沒有人這么做。現(xiàn)代社會(huì)道德的缺失也正是如此,老人跌倒了不敢扶,以及“小悅悅”事件正是這種道德缺失的具體體現(xiàn)。只加強(qiáng)道德建設(shè)并不夠,還需要健全法律制度。學(xué)習(xí)西方的法律體系和法律制度,完善我國的法制,這才是改變現(xiàn)狀的必由之路。

中國以道德代替法律是一種失敗的,但現(xiàn)在很多西方人士,認(rèn)為西方法律才是道德的根源,這也是不正確的。正如作者所說:西方所謂的“自由”與“民主”都是抽象的觀念,務(wù)必經(jīng)過每一個(gè)國家的地理及歷史上的因素才行得通。英國之民主即不可能與日本之民主相同,而法國的自由也和美國的自由有差別,所以要具體分析。

書中指出道德并非萬能,不能代替技術(shù),尤不可代替法律,但從沒有說道德可以全部不要,只是道德觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)大。凡能先用法律和技術(shù)解決的問題,不要先扯上一個(gè)道德的問題,因?yàn)榈赖率且磺幸饬x的根源,不能分割,也不能妥協(xié)。所以,在現(xiàn)代應(yīng)加強(qiáng)法制建設(shè),同時(shí)重視道德作用。只不過不要把道德技術(shù)化,要優(yōu)先考慮法律的作用,這樣便不會(huì)重走以前的老路。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十一

首先介紹作者,黃仁宇,美籍華人作家。《萬歷十五年》主要講的是明朝的一些制度與官僚集團(tuán)中的一些事,就如書中所言,在萬歷十五年,對(duì)中國本土而言,沒有發(fā)生格外顯眼的事情,但就在這一年,中國步入衰亡。但這不是今天演講的重點(diǎn),下面我舉幾個(gè)例子說明為什么凡事不能看表面。

先說皇帝,在平常人眼里,皇帝是天之子,想怎么樣就怎么樣,正所謂“普天之下,莫非皇土,天下之人,莫非皇臣”,但事實(shí)并非如此,明朝越往后期,皇帝的自由是越來越少,皇帝立儲(chǔ)、提拔人才甚至出游統(tǒng)統(tǒng)要受到文官集團(tuán)的管制,以至于萬歷皇帝立儲(chǔ)之事就拖了十幾年。

萬歷有兩個(gè)兒子,一個(gè)叫朱常洛,一個(gè)叫朱常洵,常洛為長子,常洵為幼子,萬歷比較喜歡的是常洵,表面看來,立儲(chǔ)之爭完全是萬歷亂來,常洛既為長子,就理應(yīng)為太子,若廢常洛立常洵,謂之曰廢長立幼,有悖倫常,亦易生亂。但凡事不能看表面,細(xì)想一下,常洛是否真的天生就有繼位的權(quán)利呢?不一定。第一,明朝里皇帝兒子在受封之前均沒有名義,第二,立長不立幼,只是習(xí)慣,不是法規(guī),當(dāng)年的永樂皇帝就是逾越了他的兩位哥哥登極的,第三,朱元璋規(guī)定,嫡子有繼位的優(yōu)先權(quán),由此引申,子憑母貴,常洵的母親的頭銜是比常洛的母親的頭銜要高的,從這個(gè)看來,似乎常洵更有資格繼位,第四,萬歷大可廢后重立,立常洵的母親為后,那么常洵繼位也就理所當(dāng)然了,但萬歷沒有這樣做,究竟是他不想這樣做還是不能這樣做,尚是未知之?dāng)?shù),如此看來,立儲(chǔ)問題已經(jīng)不是簡單的選誰的問題,而是最高統(tǒng)治者與官僚之間的矛盾了。

再說首輔張居正。張居正我們不陌生,他是從萬歷小時(shí)候就作為首輔輔助皇帝的,至于首輔這個(gè)職位的權(quán)力來源,可參照本書或者《張居正傳》。張居正在職期間可以說是大刀闊斧改革,其中有一個(gè)是大家很熟悉的——一條鞭法,還有土地丈量、官僚“年審”制度等。這些措施都牽涉到全國上下,但同時(shí)也觸犯了文官集團(tuán),冒犯了明朝所推崇的“中庸”思想,從而導(dǎo)致了日后清算張居正運(yùn)動(dòng)。張居正究竟是好官還是壞官,怕且不好說,他的措施是適合當(dāng)時(shí)還是違反潮流,也很難講。古人對(duì)張居正褒貶不一,而現(xiàn)在的人對(duì)他也是眾說紛紜。

最后,說說海瑞。海瑞是一個(gè)清得不能再清的官僚,但他到哪里也不受歡迎,我想,他犯了一個(gè)與張居正相似的錯(cuò)誤:從表面看王朝。其實(shí)明朝從朱元璋開國到萬歷皇帝繼位,已經(jīng)210多年了,很多問題是從以前、從帝國的底層盤纏而起的,眾多問題不是一兩個(gè)人的努力就能改變。海瑞之所以不受歡迎,是因?yàn)樗缓椭C,他不知道怎么處理與其他官僚的關(guān)系。所以說,世界上最值錢的還是和諧兩字。

未知事實(shí),不能下判斷;既知事實(shí),也不能輕易下判斷,不是局中人,無法看見局中關(guān)鍵,但若是局中人,就難免當(dāng)局者迷。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十二

在歷史上,萬歷十五年實(shí)為平平淡淡的一年。這本書命名為萬歷十五年,但所寫內(nèi)容并非是那一年的事情,也不只是萬歷年間的事情。而是通過這本書,寫出了明代官場的黑暗,明朝滅亡的根本原因以及中國古代政治制度的特點(diǎn)。

在明朝,整個(gè)帝國的統(tǒng)治者并不是皇帝,而是整個(gè)文官集團(tuán)。這與我在高中歷史中所學(xué)的皇權(quán)至高無上是截然不同的。即使是皇帝,也不可以觸動(dòng)文官集團(tuán)的利益。明朝的文官們也可以為了集團(tuán)的利益而舍棄自己的生命,甘愿為他人作為墊腳石,具有明知山有虎偏向虎山行的精神。

在這本書中,我也看到了世態(tài)炎涼。張居正輔佐萬歷皇帝,排除萬難推行萬歷新政,為了國家嘔心瀝血,鞠躬盡瘁死而后已。但是張居正身居高位,獨(dú)攬大權(quán)的張居正,引起了很多人的不滿。在他去世后,由于一些人的私欲,對(duì)張先生進(jìn)行栽贓陷害,最終徹底激怒萬歷,將其抄家,家屬流放。張居正一生為國任勞任怨的功德,換來的竟是家族子孫的大難。一代能相之家竟落得如此可悲的下場。人亡而政息,張居正在位時(shí)所采取的新政,也恢復(fù)為曾經(jīng)充滿弊端的政策。使得剛開始走向正軌的明王朝,繼續(xù)走下坡路。這也注定了明王朝的毀滅。

嗚呼!苦心孤詣的張居正傾盡半生的努力到頭來竟換來一個(gè)這樣的結(jié)局。

張居正死后被清算,就是因?yàn)樗麤]有看透當(dāng)時(shí)的文官集團(tuán)。他那大刀闊斧的改革政策,往往觸動(dòng)了大部分文官的利益,所實(shí)施的改革制度和現(xiàn)行的文官制度格格不入。而他的下一任首輔申時(shí)行則看似明白這一規(guī)則。他就作為文官們與皇帝的緩沖劑,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的“和事老”才得以全身而退。

亡國之理,在于不和。為了明朝政府的強(qiáng)盛,不得不去實(shí)行那些政策,但實(shí)行政策的同時(shí),卻無法保證文官集團(tuán)的利益。如此矛盾的事實(shí)之下,較弱的“改革方”只能任由“保守方”吞噬。而如此進(jìn)行下去,國力便日益衰微,儼然成為一種惡性循環(huán)。

“和”這個(gè)字看似簡單,卻是連萬歷首輔也難以輕易做到。當(dāng)百姓和,將相和,君臣和之時(shí),一個(gè)國家才能真正崛起,并致萬乘之勢。

固步自封的年代,一切試圖革新的傾向,都是不合時(shí)宜的,一切企圖在虛偽而又被認(rèn)為是萬能的道德之外發(fā)展法治的觀點(diǎn),都是異端邪說。于是改革家空有抱負(fù)而鮮有實(shí)踐之機(jī),變革在重重困難中或夭折,或走樣;道德純正的人盡管其行為獲得了統(tǒng)治者的贊賞和平民的欽佩,卻難以獲得效仿——無人想去發(fā)揚(yáng)和繼承其高尚品質(zhì)。對(duì)他們來說,陽奉陰違,道貌岸然所帶的,比這虛名要現(xiàn)實(shí)和功利的多;真正的時(shí)代思想者只能在被打壓中度過一生。他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)說沒有付諸實(shí)踐的可能,“他就只好把它美術(shù)化或神秘化”。

一個(gè)年輕的、曾經(jīng)試圖勵(lì)精圖治的君主,在諸多程式阻礙下,只能循規(guī)蹈矩,延續(xù)枯燥。他并不甘心:也許出于負(fù)氣,或者是無奈的消極反抗,此后(1587年)很多年,眾臣再也很難輕易見到他出席各種儀式——漫長的怠政在明王朝的歷史軌跡上延續(xù)。從他觀賞中官擲銀取樂表明,“一個(gè)喜歡活動(dòng)的人具備著充沛的精力,但又無法用之于做出積極的創(chuàng)造”。他的壯志,他的宏圖,已是歷史云煙,難以再續(xù)。立,何其難也,而破,也是千難萬難。

“在按著固定節(jié)奏流逝的時(shí)光之中,既缺乏動(dòng)人心魄的事件,也缺乏令人企羨的奇遇。”在安逸的光景中,守成名正言順的成為單調(diào)生活的旋律。于是,一切變得不那么重要,一切似乎可以無所謂。安逸,足以造就肆無忌憚的不思進(jìn)取。在平淡無奇的格式生活中,枯燥成為了年輕君王的必修課。他的苦悶,乃是歷史的悲劇。

世界上有一種人,他們的品德可謂令人高山仰止,景行行止,但卻鮮有人會(huì)雖不能至,心向往之。“他們大多活在官方的宣傳和平民的稱贊之中。他們的信條和個(gè)性使他們既被人尊重,也被人遺棄。這就是說,他們雖然被人仰慕,但沒有人按照他們的榜樣辦事”。就如很多人希望別人皆雷鋒,卻很少考慮自己也應(yīng)該那樣無私。他們只是“可以和舞臺(tái)上的英雄人物一樣,在情緒上激動(dòng)大多數(shù)的觀眾”,卻無法引起公眾行為上的追隨。海瑞就是這樣的一個(gè)人。他具有強(qiáng)烈的道德和社會(huì)責(zé)任意識(shí),他的一生體現(xiàn)了一個(gè)有道德教養(yǎng)的讀書人服務(wù)于公眾而犧牲自我的精神”。他嚴(yán)格要求自己,也同意嚴(yán)格要求別人。于是他的所作所為,令各方面感到為難和糾結(jié)。萬歷十五年,歲暮天寒,“海瑞的死訊傳出,無疑使北京負(fù)責(zé)人事的官員大大的松了一口去,因?yàn)樗麄冊(cè)僖灿貌恢鵀榇蟊娦哪恐械挠⑿邸教幦鞘巧堑娜宋锶ゲ傩淖鲎靼才帕恕薄?/p>

人們總是喜歡將自己打扮成道德標(biāo)桿,高尚莫比,嚴(yán)以待人,卻無法嚴(yán)以律己,甚至寬以待己;相應(yīng)的,同時(shí)他們也就把自己當(dāng)作道德監(jiān)督者,實(shí)踐總是別人的事,而他們只需對(duì)此指手劃腳,品頭論足。因而他們總是正確,別人多少——如果不是總是的話——有錯(cuò)。明朝歷史上,就有一位這樣的人物——張居正。“張先生言行不一,他滿口節(jié)儉,但事實(shí)證明他的私生活極其奢侈”。據(jù)說張居正大人的官轎,32人抬著(按當(dāng)時(shí)禮制皇帝也不過16人規(guī)模),約有50平米,分為會(huì)客室和臥室,全套明式家具,還有個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間。轎四周有圍廊以供觀景怡情。這位節(jié)儉的倡導(dǎo)者,以圣賢自居的張居正,竟如此口是心非!

在作者看來,“中國二千年來,以道德代替法治,至明代而極,這是一切問題的癥結(jié)”。在人類文明發(fā)展歷程中,道德起了不可忽視的作用,它促進(jìn)人類共同行為準(zhǔn)則的形成并在一定程度上維護(hù)了它。但是將道德——一成不變的道德準(zhǔn)則——作為萬能的手段來調(diào)控社會(huì)的一切問題,則是荒繆的異想天開。道德必須被遵守和實(shí)踐,乃至被信仰,否則便是虛偽的。然而缺少制度的規(guī)制和約束,在功利主義——毋庸質(zhì)疑,我們大多數(shù)人是這樣的——作用下,道德就很難突破停留在口號(hào)和宣傳中的困境,成為難堪的所在。而法治,則彌補(bǔ)了道德的缺陷,從而“使人類的行為服從于規(guī)則之治”(富勒語)。法治應(yīng)當(dāng)成為一種公眾信仰。而正如蘇力教授所認(rèn)為的那樣:“這里所說的信仰并不是一種言詞上的表白,一種決心,而必須是一種身心的投入;而且由于法律是一種社會(huì)的全民的事業(yè),因此對(duì)法律的信仰甚至也不是某個(gè)或某些個(gè)體的心靈活動(dòng),而是整個(gè)社會(huì)的實(shí)踐顯示出的對(duì)法律的尊重和倚重。”

當(dāng)前,中國正處于法治建設(shè)和社會(huì)改革的關(guān)鍵時(shí)期,書中對(duì)歷史的反思,以古為鑒,今人未嘗不能得到若干啟示,“給中國留下一個(gè)天翻地覆、徹底創(chuàng)造歷史的機(jī)緣”,創(chuàng)造法治歷史時(shí)代的機(jī)緣。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十三

說來慚愧,《萬歷十五年》這本寫于1978年、1982年即在大陸發(fā)行并引起強(qiáng)烈反響的書,我在93年、94年才知其名,95年才得于一觀。

記得在《書屋》雜志上有一篇謝冕先生的文章,談到自己喜愛的書,其中就有《萬歷十五年》,并且他還強(qiáng)烈推薦大家一讀。當(dāng)時(shí)年輕,讀書甚為偏狹。雖然有先哲的教訓(xùn)說:“讀史使人明智”,又有偉大領(lǐng)袖因?yàn)橥ㄗx歷史而明了人事國情進(jìn)而因地制宜因勢利導(dǎo)終掌國柄的故事,但我早有成見,以為歷史不過是零碎事件的堆積,是用來尋找論據(jù)的故紙堆,以為研究歷史不過就是乾嘉之學(xué),加上中學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)《中國革命史》帶來的后遺癥,所以對(duì)歷史書望而卻步、敬謝不敏。

除了幾本我黨領(lǐng)袖發(fā)家史,為了獵奇;范文瀾的幾本《中國通史》隨便翻翻;一本韋爾斯的《世界通史》,作為培養(yǎng)大局觀而用;一本《史記》當(dāng)作“無韻之離騷”的散文讀;一本《東周列國志》還只能稱為歷史小說;幾本新舊《唐書》是為了和《唐才子傳》、《唐詩故事》兩相參照。當(dāng)時(shí)自己的感覺是:正史太凌亂瑣碎,而歷史小說又太淺顯無意味;將來也許會(huì)讀一些歷史書,但那也是為了更好的尋找論據(jù)和利用論據(jù);總之,歷史書給我的閱讀體驗(yàn)是很差的。既然看到謝冕先生的推崇,自然心中多了一分留意。恰恰自己所在的學(xué)校圖書館小,里面竟然找不到這本書,新華書店里也未見到。大半年過去,遍覓不得,好奇心漸漸淡去。

95年一次千里訪友,途經(jīng)一小鎮(zhèn),適逢大集,隨眼一掃,竟然在一不起眼的舊書攤上發(fā)現(xiàn)此書,急忙買下,正是三聯(lián)書店的正版書。如此巧遇,實(shí)是有緣。那一次的閱讀體驗(yàn)是強(qiáng)烈的沖擊:原來歷史書可以這么寫,原來歷史可以是這個(gè)樣子。這種震驚和耳目一新的感受相信很多人有過。此后這本書便留于枕邊,時(shí)時(shí)閑翻,每每給人新的感觸,但因?yàn)闊┯谌邉?wù),對(duì)此未能深究。現(xiàn)在看來,感觸只是感觸,還是風(fēng)吹即散的胡思亂想,真辜負(fù)了當(dāng)時(shí)眼界為之一開的欣喜若狂的感覺。

一、這本書改變了我對(duì)歷史書對(duì)歷史的看法。

歷史是枯燥無味的,是只需要背一背的課程,相信這是很多人從中學(xué)時(shí)代得來的印象。

翻翻二十四史,卷帙浩繁,帝王將相,如果不是看看故事,尋些典故,學(xué)點(diǎn)立身處世的狡黠,誰還會(huì)將它看作歷史專業(yè)書籍以外的讀物呢?通過淺翻,我對(duì)歷史的模糊印象一直是:歷史不過是一些事實(shí)的簡單堆積,是對(duì)歷史史實(shí)的冰冷客觀的描述,是陳腐的,無趣味的。

這種從受過的歷史教育、從國內(nèi)歷史書籍中得出的印象,如果不是機(jī)緣巧合看到一些外國的新鮮的東西,很難想象歷史也可以寫心態(tài)、寫文化、寫地理并且寫得鮮活。

對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)對(duì)國家,需要?dú)v史教育嗎?

答案當(dāng)不應(yīng)如此,“讀史以明智”(李世民)、“忘記歷史就意味著背叛”(列寧)、“一切歷史都是當(dāng)代史”(克羅齊)、“從歷史中尋求歷史之教訓(xùn)”(陳寅恪)、“不了解一國之歷史則不配為一國之國民”(錢穆),我們當(dāng)應(yīng)從歷史教育中鍛煉我們的史識(shí),明事理,切時(shí)用,而不是學(xué)些常識(shí),記幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這些二十世紀(jì)初的史學(xué)革命在西方早已如火如荼,但似乎一點(diǎn)也沒有反映到我們的歷史教育上,依然巋然不動(dòng)波瀾不驚的是僵化的八股,干癟的教條,使人望而生煩。這些豐富多彩的內(nèi)容也許在歷史專業(yè)里面不算什么,但是似乎對(duì)國內(nèi)的普通讀者卻一直圈著高墻,沒有幾本普及讀物涉及這片萬紫千紅勃勃生機(jī)的花園,似乎歷史普及只限于“戲說”、“帝國”、“王朝”之類披著歷史外衣的現(xiàn)代劇。

僵化的思想局限了人們的視野,這可以算作一個(gè)原因。高度的政治化和意識(shí)形態(tài)化消磨了歷史學(xué)者的個(gè)性和勇氣,是他們對(duì)歷史學(xué)方法缺乏反思和創(chuàng)新精神,因而造成歷史學(xué)著作的死氣沉沉。而另一方面,故作高深的理論和生硬搬用的各種術(shù)語,又刻意給學(xué)術(shù)著作和論文壘起高墻。

學(xué)術(shù)著作似乎和自由活潑的文風(fēng)勢成水火,文字生動(dòng)流暢受廣大讀者喜愛的就沒有學(xué)術(shù)價(jià)值,而那些佶屈聱牙只能由少數(shù)人看懂得才是學(xué)術(shù)著作。這種刻意營造的涇渭分明的界限,似乎可以遍見于人文科學(xué)和自然科學(xué)各領(lǐng)域。

同時(shí)我被《萬歷十五年》打動(dòng)的還因?yàn)樽髡叩孽r明的時(shí)代感和強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。歷史研究不僅僅是具體的史實(shí)考據(jù),一個(gè)真正的歷史學(xué)家是不會(huì)僅僅滿足于鉆在故紙堆里皓首窮經(jīng)。意大利史學(xué)家克羅齊說:“一切真正的歷史都是當(dāng)代史”。每一個(gè)時(shí)代的歷史學(xué)家,都注定會(huì)有其自身的價(jià)值判斷和對(duì)時(shí)代精神的理解。他必定會(huì)依據(jù)自己所認(rèn)定的進(jìn)步或腐朽的標(biāo)準(zhǔn)來看待歷史,并且按照他自己心中的某種他認(rèn)為對(duì)社會(huì)有利的圖式來選擇、安排和強(qiáng)調(diào)他研究的題材及其事實(shí)材料。

偉大的史家大都是基于現(xiàn)實(shí)關(guān)懷而思考,并研究和總結(jié)歷史的。司馬遷之所以能夠成就具有深遠(yuǎn)影響的歷史巨著《史記》,就在于他首先是極具思想性的社會(huì)人,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著深切的體察和憂慮。司馬遷之“欲以究天人之際,通古今之變”,“原始察終,見盛觀衰”清楚地反映出其研究歷史的志向所在。

修昔底德之所以能寫出不朽名著《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》,也正在于他立志要“擎起歷史的火炬,引導(dǎo)人類在摸索中的腳步”,決心通過正確總結(jié)歷史,來創(chuàng)造正確預(yù)示未來的重要途徑。通過其在著作中對(duì)民主自由和法律面前人人平等思想的公開頌揚(yáng),我們更能夠體會(huì)到他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻關(guān)懷,和建立在這種關(guān)懷基礎(chǔ)上的思想的前瞻性。

通過《萬歷十五年》我們也同樣可以看到這一點(diǎn)。作者截取一個(gè)斷面,仔細(xì)析清當(dāng)時(shí)社會(huì)脈絡(luò),深刻剖析其經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu),所為的不過就是為了揭露以道德代替法制的模糊管理、不著眼于提倡扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)反而保護(hù)落后經(jīng)濟(jì)以維持王朝的安全……等種種體制上的弊端,其目的還在于通過“技術(shù)的角度”、“數(shù)目字管理”,為中國發(fā)展尋出路。且不論他所提倡的“中國革命的的目的,無非跟隨著世界趨勢,以商業(yè)組織的辦法,代替昔日農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式里以多數(shù)小自耕農(nóng)為基干組織的辦法,使整個(gè)國家能在數(shù)目字上管理……”是否絕對(duì)正確。為什么現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制不能從傳統(tǒng)社會(huì)的架構(gòu)中脫胎出來?以現(xiàn)代商業(yè)組織代替?zhèn)鹘y(tǒng)的農(nóng)業(yè)組織其具體過程究竟是怎么回事?這些問題的剖析已經(jīng)激發(fā)了我們的共同的思索。

《萬歷十五年》像一扇窗,打開了我的視野。通過《萬歷十五年》及隨后讀到的一些有關(guān)歷史的書籍,我明白了研究歷史有多種角度:不僅僅是那些帝王將相的歷史,也可以涉及平凡人物的心態(tài)和性格;對(duì)歷史事實(shí),不僅僅是說明“是什么”,也能夠通過分析和剔別,說出“為什么”;不僅可以是自上而下的個(gè)別人物的歷史,也可以是總體的社會(huì)的歷史,“從底層向上看的歷史”……我知道了歷史的另外一種寫法,可以寫的生動(dòng)流暢活潑有趣。只是可惜,這種類型的書太少了。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十四

黃先生的大歷史觀是指:以一個(gè)時(shí)間基點(diǎn)為原點(diǎn),前后各推一段時(shí)間,梳理整個(gè)大歷史段的重要事件,最終要有站在隧道外的觀感。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點(diǎn),以萬歷皇帝、張居正、申時(shí)行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關(guān)鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價(jià)值和社會(huì)歷史性的事件進(jìn)行闡述。

明清兩代為中國封建制度畫上了一個(gè)句號(hào)。政治上,專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰,從明成祖設(shè)立內(nèi)閣,到清雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,明清政治達(dá)到專制頂峰。明代的仁宣之治、隆慶新政和張居正改革為后世治國者所稱道。經(jīng)濟(jì)上,從張居正改革的一條鞭法開始,到清代中期的攤丁入畝政策,農(nóng)業(yè)人口激增,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境顯著改善,農(nóng)耕文明達(dá)到極盛。

在江浙一帶,則出現(xiàn)了以雇傭關(guān)系為代表的資本主義萌芽,制造業(yè)、紡織業(yè)等成為解決地方人口就業(yè)的重要產(chǎn)業(yè)。軍事上,統(tǒng)一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現(xiàn)由內(nèi)向外轉(zhuǎn)移的過程。行省制度得以完善,中國疆域空前遼闊。

北方諸鎮(zhèn)的邊防措施——萬里長城得以修復(fù),火器越來越多的應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。募兵制和地方武裝在鎮(zhèn)壓內(nèi)部起義時(shí)發(fā)揮了重要作用。文化上,程朱理學(xué)高度統(tǒng)一,八股制度一方面選拔出了大量的優(yōu)秀人才,同時(shí)也鉗制了知識(shí)分子的思想。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十五

黃先生的大歷史觀是指:以一個(gè)時(shí)間基點(diǎn)為原點(diǎn),前后各推一段時(shí)間,梳理整個(gè)大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點(diǎn),以萬歷皇帝、張居正、申時(shí)行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關(guān)鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價(jià)值和社會(huì)歷史性的事件進(jìn)行闡述。

明清兩代為中國封建制度畫上了一個(gè)句號(hào)。政治上,專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰,從明成祖設(shè)立內(nèi)閣,到清雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,明清政治達(dá)到專制頂峰。明代的“仁宣之治”、隆慶新政和張居正改革為后世治國者所稱道。經(jīng)濟(jì)上,從張居正改革的一條鞭法開始,到清代中期的攤丁入畝政策,農(nóng)業(yè)人口激增,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境顯著改善,農(nóng)耕文明達(dá)到極盛。

在江浙一帶,則出現(xiàn)了以雇傭關(guān)系為代表的資本主義萌芽,制造業(yè)、紡織業(yè)等成為解決地方人口就業(yè)的重要產(chǎn)業(yè)。軍事上,統(tǒng)一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現(xiàn)由內(nèi)向外轉(zhuǎn)移的過程。行省制度得以完善,中國疆域空前遼闊。

北方諸鎮(zhèn)的邊防措施——萬里長城得以修復(fù),火器越來越多的應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。募兵制和地方武裝在鎮(zhèn)壓內(nèi)部起義時(shí)發(fā)揮了重要作用。文化上,程朱理學(xué)高度統(tǒng)一,八股制度一方面選拔出了大量的優(yōu)秀人才,同時(shí)也鉗制了知識(shí)分子的思想。

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萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十六

初讀《萬歷十五年》,幸而,這顯然不是一本枯燥乏味的歷史書,作者運(yùn)用了平和的記敘手法,這點(diǎn)倒是讓我想起了曾十分愛看的《易中天》品三國,當(dāng)然這本書更嚴(yán)肅一點(diǎn),通俗易懂的文字將我們置身于明朝之殿,以及其錯(cuò)綜復(fù)雜的利益爭斗,人情善惡,和讓萬歷及讀者都有些倍感無奈地政治體制,文官體制。

1587,無關(guān)緊要的一年,但就像風(fēng)暴前的平靜,又如同作者黃先生所說:“這些事件,表面看來雖似末端小節(jié),但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)。”

萬歷皇帝10歲登基,在位長達(dá)48年,又有張居正這樣的能臣亦或是奸雄,這不禁讓我想起清朝一位流芳百世的英明神武的君主——康熙皇帝。同樣是幼年登基,在位時(shí)間冠絕該朝,同樣有治世之能臣,亂世之梟雄,卻為何命運(yùn)迥異,一個(gè)被認(rèn)為是明朝衰敗的根基所在,一個(gè)卻開創(chuàng)了康雍乾盛世。首先,不得不提對(duì)萬歷有著深遠(yuǎn)影響的大學(xué)士張居正。

在萬歷年幼時(shí),張居正在危難之際保全了皇室的安全,并進(jìn)而成為首輔大臣,對(duì)于萬歷的種種事物牢記于心,他是一個(gè)有野心的政治家,是他首先意識(shí)到明高祖所建立的統(tǒng)治制度,隨著時(shí)代的變遷,歲月的流逝,越發(fā)顯得不合時(shí)宜,他力推改革,成就了萬歷即位以后第一個(gè)欣欣向榮的十年。但我認(rèn)為,也正是他毀掉了萬歷,張居正權(quán)傾朝野,組建利益集團(tuán),一人之下,萬人之上,頗有鰲拜功高蓋主的味道,為積弊已久的朝堂埋下了隱患的種子。而萬歷皇帝呢?對(duì)于張居正他是一種什么樣的態(tài)度?是懷有對(duì)前輩的尊敬,還是對(duì)他龐大的政治力量有所依賴,有所依仗,還是對(duì)于這位朝中具有無可比擬地位的大臣,心生恨意?張居正去世半年后,因?yàn)楦鞣N言論,彈劾對(duì)張居正的沖擊,讓這位親政不久的皇帝感到對(duì)他的信任簡直就是一個(gè)歷史性的錯(cuò)誤。張居正和馮寶,萬歷年少時(shí)最為親近的兩人,后來都不得善終,這對(duì)萬歷的心理上覺得也是一個(gè)巨大的打擊和難以磨滅的創(chuàng)傷。

另一個(gè)讓萬歷變得不死朝政的原因就是讓他倍感無奈的政治體制——文官體制。身為之尊,也只能是一個(gè)“活著的祖宗”。長期以來,中國一直以儒家思想為正統(tǒng)思想,不僅是正統(tǒng)思想,更是統(tǒng)治思想,本來這是帝王用來喝令權(quán)臣,統(tǒng)治天下的思想利器,個(gè)人認(rèn)為最能體現(xiàn)這一思想的便是一句“君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子不得不亡”,岳飛亦或是《水滸》里的悲情英雄宋江,都未能擺脫這一思想,但時(shí)至萬歷,已經(jīng)變成了萬歷想勵(lì)精圖治的巨大障礙,沒有統(tǒng)治,只有約束。萬歷無能為力,只能以消極的態(tài)度對(duì)待朝政,對(duì)待群臣所謂的道德壓力,于是開始了不理朝政,不思進(jìn)取的萬歷年代。

春秋戰(zhàn)國,百家爭鳴,但以秦國商鞅變法為先,統(tǒng)一全國,依法治國的效力可見一斑,但秦國又迅速地覆滅,秦王的橫征暴斂,濫用勞力,民不聊生,固然是一方面,但哪個(gè)朝代的后半期又不是這樣?我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人文思想沒有統(tǒng)一,沒有被君君臣臣的思想所束縛住,也是原因之一。至漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)后,儒家思想不僅僅是一種人文思想,更是一種統(tǒng)治文化,一種將天下士子的思想能集中統(tǒng)一的利器,是一種帝王之術(shù)。古代科舉制度的論題一般也以孔孟之道,四書五經(jīng)之類為題,而一般不以時(shí)事政治,怎樣具體的治理國家為題,因而這種道德至上的風(fēng)氣一直伴隨著整個(gè)中國封建社會(huì),重德輕法的弊端便是許多行政,經(jīng)濟(jì),管理問題變得政治化,道德化,上綱上線,難以以統(tǒng)一的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)來衡量好壞,造成公說公有理,婆說婆有理的局面。

作者也在書中評(píng)注道:“中國二千年來,以道德代替法律,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)。寫作本書的目的,也重在說明這一看法。”

萬歷雖也曾有雄心壯志,但終究還是一個(gè)悲情皇帝,思想道德上的束縛成為壓垮他的最后一根稻草,雖在位長達(dá)48年,但長期不理朝政的他還是留下的罵名與非議。當(dāng)我們徘徊于王朝的興盛與沒落之間,我們是否能夠回歸歷史,正視歷史。本書留給我們的最大思考,便是道德與法律的關(guān)系,顯然萬歷的悲劇說明了以道德代替法律荒謬之極,但反觀當(dāng)今社會(huì),我們擁有了比那時(shí)健全的多的法律制度,名目繁多的法律多到直接催生了律師這一職業(yè),但顯然道德的缺失又成為了一大問題,道德問題無法通過規(guī)章條例來硬性規(guī)定,如同小悅悅事件的冷漠路人,他們應(yīng)該受到道德的譴責(zé),但如果受到法律的制裁,是否也是一種悲哀?是否違背了以人為本的精神?那怎樣才能找回社會(huì)所應(yīng)具備的基本價(jià)值觀,人生觀,道德觀,這又是一個(gè)當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)思考的問題。

當(dāng)我們行走與歷史與現(xiàn)實(shí)之間,我們是否能以史為鑒,哀之鑒之。萬歷的悲劇我們不會(huì)重演,但我們應(yīng)積極思考現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來的問題,避免成為下一個(gè)悲劇。

萬歷十五年讀書心得體會(huì)(匯總17篇)篇十七

歷史滄桑,到頭來什么也剩不下,永生的愿望隨同歷史的波濤一起消逝在我們目光盡頭。這本書告訴人們?cè)诜饨▽V浦贫认律现恋弁跸轮疗矫袢魏稳说纳睢?quán)力都是沒有保障的。所以我們期望有為萬世開太平的圣者出現(xiàn)改造我們國家的根本問題---體制。

整本書讀起來很有意思,作者黃仁宇先生由于為了寫一個(gè)論文從此結(jié)緣于明史,而他的著作更是讓讀者對(duì)歷史長勝了濃厚的興趣。在書中我也看到了一位皇帝的無奈,雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲(chǔ)這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。

由此,萬歷皇帝走上了怠政的道路,他是在和文官集團(tuán)慪氣,但他應(yīng)該知道,實(shí)際上文官集團(tuán)的力量是一個(gè)皇帝難以約束的。我終于知道,一個(gè)不好的皇帝往往是由于一些原因。從書中我們不難看出,萬歷少年是一個(gè)有為的君主,他曾經(jīng)勵(lì)精圖治,打算開創(chuàng)一個(gè)萬歷中興,但由于一件件事的不能決斷,他終于無法忍受。而立儲(chǔ)之事就成了他的一個(gè)爆發(fā)。他終于在這件事上開始怠政。而一個(gè)王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。

讀到張居正是,我更是感到了世態(tài)炎涼,生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對(duì)比,在清算張居正的行動(dòng)中,凡是和他有關(guān)的人都受到牽連,不是流放邊關(guān)就是把官回鄉(xiāng),其中戚繼光就是其中之一,戚繼光是一個(gè)大英雄,但是它也蒙逃脫歷史的慣性發(fā)展,它便是犧牲品。

戚繼光和張居正一樣是很有作為的,戚繼光發(fā)明的戰(zhàn)法確實(shí)令人驚嘆,這讓我知道早在明代就有人發(fā)明了各兵種協(xié)同作戰(zhàn),并使用火器。弗朗基和大將軍炮,在當(dāng)時(shí)也有一定的應(yīng)用,但是他們哪里知道,西方國家已經(jīng)有了大船,火炮。1587年,這一年正值西歐歷史上西班牙艦隊(duì)全部出動(dòng)征英的前一年。

黃仁宇先生認(rèn)為;國家如是等等的問題,其癥結(jié)到底何在,這是研治明史者所不能不認(rèn)真考慮的。筆者以為,中國二千年來,以道德代替法制,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)。本書力圖使歷史專題的研究大眾化,因而采取了傳記體的鋪敘方式。書中所敘,不妨稱為一個(gè)大失敗的總記錄。

因?yàn)閿⒓暗闹饕宋铮腥f歷皇帝朱翊鈞,大學(xué)士張居正、申時(shí)行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵官戚繼光,以知府身分掛冠而去的名士李贄,他們或身敗,或名裂,沒有一個(gè)人可以功德圓滿。即使是側(cè)面提及的人物,如馮保、高拱、張鯨、鄭貴妃、福王常洵、俞大猷、盧鏜、劉(纟廷),也統(tǒng)統(tǒng)沒有好結(jié)果。這種情形,斷非個(gè)人的原因所得以解釋,而是當(dāng)日的制度已至山窮水盡,上自天子,下至庶民,無不成為犧牲品而遭殃受禍。

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總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我檢視,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。每篇總結(jié)范文都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn),反映了作者的思考和思想。時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們?cè)诿γ?/div>
優(yōu)秀作文不僅要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。在畫家的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板
中學(xué)生演講稿是一種培養(yǎng)學(xué)生自信心和社交能力的有效途徑。以下是小編為大家精心挑選的中學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“百善孝為先”是中國的一句古語。意思
通知的發(fā)布方式可以通過郵件、短信、公告欄、社交媒體等多種形式。這些范文涉及到不同領(lǐng)域的通知,適用于不同的場合和人群。施工單位:致:由你單位承包的中國福建省天星寺
演講稿范文是指以演講形式呈現(xiàn)的一種書面材料,用于向聽眾傳達(dá)特定的信息和觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的經(jīng)典演講稿范文,不少演講者在它們的影響下獲得了成功。
自我介紹是展示自己價(jià)值和個(gè)性的方式,通過巧妙的言辭和形象化的描述,我們可以讓別人更好地記住我們。以下是一些自我介紹的常用句式和表達(dá)方式,希望對(duì)大家的自我推銷有所
在公司中,領(lǐng)導(dǎo)者起著重要的作用,他們需要制定戰(zhàn)略、做出決策,并引導(dǎo)員工朝著共同目標(biāo)努力。以下是小編為大家整理的成功公司的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供參考。各位股東、各位員工:
工作計(jì)劃書是一種重要的工作規(guī)范和指導(dǎo),能夠幫助我們清晰地了解工作內(nèi)容和要求。通過查閱這些工作計(jì)劃書范文,你可以了解到行業(yè)內(nèi)一些成功人士的工作思路和方法,希望對(duì)你
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,購銷活動(dòng)是企業(yè)獲取利潤的重要途徑之一。以下是一些購銷相關(guān)的研究報(bào)告和專家觀點(diǎn),相信對(duì)大家了解和應(yīng)對(duì)購銷活動(dòng)會(huì)有所幫助。瀝青材料具有自愈性能,并通過
入黨是每個(gè)有責(zé)任心的青年人為實(shí)現(xiàn)中國夢,共圓民族復(fù)興的必然選擇。這些入黨申請(qǐng)書范文從不同角度和視角,展示了入黨積極分子的真情實(shí)感。1、談?wù)勀銓?duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。
用提綱寫作可以讓我們對(duì)待寫作任務(wù)更加有序和專注,減少焦慮和迷茫的感覺。范文中的提綱展示了一種良好的寫作風(fēng)格和思維方式,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的黨組織:我是一名
心得體會(huì)是黨員同志對(duì)黨在各個(gè)方面工作的思考和感悟,可以促使個(gè)體在黨內(nèi)教育中更加深入地理解和貫徹黨的理論。以下是一些黨員同志對(duì)黨的事業(yè)、個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的深刻思
發(fā)言稿的撰寫需要參考相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加上個(gè)人的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能更好地吸引聽眾的注意力。為了幫助大家更好地理解發(fā)言稿的寫作要點(diǎn),下面是一些成功演講
在教學(xué)工作計(jì)劃中,明確了教師在每個(gè)學(xué)期或?qū)W年內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。反思今年高考備考過程,我認(rèn)為今年
通過制定班主任工作計(jì)劃,可以更好地協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和學(xué)生之間的關(guān)系。如果你正困惑于如何制定班主任工作計(jì)劃,不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會(huì)
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,更好地利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,希望這些范文能夠給大家提供一些參考和啟示,幫助大家更好地制定自己
合同協(xié)議需要雙方的共同意愿,雙方應(yīng)當(dāng)明確自己的權(quán)益和責(zé)任,做到合同內(nèi)容的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整。以下是一些合同協(xié)議范文的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。合同編號(hào)。簽訂日期
范文范本可以幫助讀者了解不同領(lǐng)域的寫作要求和規(guī)范,提高文檔撰寫的準(zhǔn)確性。范文八:關(guān)于人際關(guān)系的范文,讓我們學(xué)會(huì)與人相處和處理人際關(guān)系。對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來說,情緒管
范文范本可以引發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己瓦M(jìn)步的機(jī)會(huì)。安全檢查不全面,潛在
招聘時(shí),企業(yè)應(yīng)該注重應(yīng)聘者的潛力和發(fā)展空間,為員工提供良好的發(fā)展機(jī)會(huì)和晉升通道。聘用過程中,我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),避免違紀(jì)違法行為的發(fā)生。乙方:應(yīng)聘人員姓名:
在進(jìn)行裝修工程時(shí),簽訂裝修合同可以規(guī)范雙方的權(quán)益,減少糾紛的發(fā)生。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的裝修專家提供的裝修合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商
聘用是企業(yè)對(duì)外界人才的需求和內(nèi)部人員的選擇之間的銜接點(diǎn)。聘用是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程,以下是一些聘用范本,供大家參考。甲方:乙方:公民身份證:根據(jù)工作的需要,甲方
三分鐘的火車站候車時(shí)間,讓我們默默觀察周圍,感受生活。以下是小編為大家收集的三分鐘范文,希望能給大家一些啟示。哈佛大學(xué)圖書館里流傳著很多名言,其中一條就是:ne
通過培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。接下來是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。7月7日——7月13日
每次參加培訓(xùn)都是一次機(jī)會(huì),通過寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我可以更好地利用這些機(jī)會(huì),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己工作能力的自我認(rèn)知和思考,也是一個(gè)自我激勵(lì)和規(guī)劃未來發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是一些關(guān)于轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發(fā)。
個(gè)人簡歷是求職過程中必不可少的一環(huán),能夠幫助招聘者更好地了解應(yīng)聘者的能力和特長。掌握一些個(gè)人簡歷的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助求職者更好地制作出一份精良的個(gè)人簡
寫作過程中,我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,
通過寫自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。借鑒下面的自查報(bào)告范文和寫作技巧,相信你能夠?qū)懗鲆环莩錾淖圆閳?bào)告。1、綠化工作一是持續(xù)推進(jìn)春季綠
讀后感是對(duì)所讀作品的情感和思緒的表達(dá),可以讓我們更好地與作者產(chǎn)生共鳴和互動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助。“鄉(xiāng)愁是一杯酒,鄉(xiāng)愁是一碗水
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。請(qǐng)假條。相當(dāng)于
通過研究范文范本,我們可以掌握寫作的技巧和方法,提高我們的表達(dá)能力和文字功底。范文范本10:下面是一篇關(guān)于人際關(guān)系的范文范本,通過對(duì)人際交往的思考和總結(jié),給出了
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。精彩的主持表演需要付出許多努力,以下是一些成功主持人的案例供大家參考。a:書是一道厚重的門,垂青著每一位
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的
申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:一、請(qǐng)求裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付因未的雙倍工資30234元(自20xx年9月至20xx年3月止)。二、請(qǐng)求裁決被申請(qǐng)人支付違法的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金32
離婚協(xié)議是一種法律文件,夫妻雙方應(yīng)在離婚前充分溝通,通過協(xié)商達(dá)成共識(shí),確保協(xié)議的合理性和公正性。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的律師整理的離婚協(xié)議范文,希望能對(duì)大家有所幫助
策劃方案的制定需要考慮到各種因素,如時(shí)間、人力、財(cái)力等。以下是一些在實(shí)際操作中被證明有效的策劃方案,可以幫助你更好地理解其中的要點(diǎn)。。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)級(jí)各部門:
中學(xué)生演講稿是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn),不僅要求語言表達(dá)能力,還要求邏輯思維和個(gè)性魅力。以下是一些經(jīng)典的中學(xué)生演講稿,希望能給你們一些啟發(fā)。同學(xué)們:大家好!最近,有關(guān)
通過培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還加深了對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。以下是一些來自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過實(shí)際操作和總結(jié),總結(jié)出了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技
在班級(jí)新生見面會(huì)上,進(jìn)行自我介紹能夠讓同學(xué)們互相熟悉,拉近彼此的距離。接下來,我將為大家提供一些自我介紹的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!本人叫__
無論是制定長期工作計(jì)劃還是短期工作計(jì)劃,工作計(jì)劃書都是必需的,它有助于我們迅速掌握工作內(nèi)容和安排。接下來,大家可以一起來看看這些工作計(jì)劃書范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一
成為一名共產(chǎn)黨員需要具備一定的政治覺悟和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,我想我們應(yīng)該思考一下,是否符合加入中國共產(chǎn)黨的條件?以下是一些關(guān)于入黨申請(qǐng)表填寫注意事項(xiàng)和要求的指導(dǎo)
策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求下,制定出一套詳細(xì)的實(shí)施方案,包括目標(biāo)、步驟、時(shí)間安排等內(nèi)容,用來指導(dǎo)項(xiàng)目或活動(dòng)的實(shí)施。以下是一些精選的策劃方案案例,從中可以看到不
檢討書是自我反省的結(jié)果,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能為需要的人提供一些寫作的思路和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!x月x日
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)能夠反映出學(xué)生會(huì)在學(xué)校內(nèi)的影響力和聲譽(yù),進(jìn)一步提升學(xué)生會(huì)的地位和形象。在此分享一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的例子,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪欢ǖ?/div>
英文不僅僅是一門學(xué)科,更是一種重要的綜合素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。為大家提供一些有效的英文學(xué)習(xí)技巧,希望能幫助大家更快更好地提高英文水平。3月預(yù)備黨員思想?yún)R…尊敬的西北
通過職業(yè)規(guī)劃,我們能夠更好地了解自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的案例分析,您可以從中找到一些有用的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是
范文是學(xué)習(xí)寫作的有力助手,通過模仿范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是一些寫作上乘的范文范本,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,
在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要考慮自己的目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展的步驟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)指南,希望能幫助大家更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。我喜歡從事高效有序性的工作,包括
個(gè)人簡歷要根據(jù)不同的求職崗位進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和修改,以提高求職成功的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。性別:男。年齡:48歲
策劃方案的編寫需要清晰明確地表達(dá)每個(gè)步驟和措施,使執(zhí)行者能夠準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。繼續(xù)往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些策劃方案的實(shí)際應(yīng)用案例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。20xx年全市主要
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