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自由的星期天篇一

摘 ? 要：英國當(dāng)代文壇執(zhí)牛耳者——朱利安·巴恩斯（julian barnes）于2011年將自己近年所創(chuàng)的十篇短篇小說連同一部系列小說《在菲爾和喬安娜家》一起，結(jié)集出版，題為《脈搏》。在國外一經(jīng)推出，好評如潮。本文梳理了《脈搏》中的第一個短篇《東風(fēng)》的故事脈絡(luò)和內(nèi)在肌理，分析了其中人物的悲劇命運(yùn)，探究了巴恩斯始終關(guān)注的歷史與自由的主題之間的聯(lián)系。以供參考。

關(guān)鍵詞：歷史;自由;創(chuàng)傷

英國當(dāng)代文壇執(zhí)牛耳者——朱利安·巴恩斯（julian barnes）于2011年將自己近年所創(chuàng)的十篇短篇小說連同一部系列小說《在菲爾和喬安娜家》一起，結(jié)集出版，題為《脈搏》。十余個短篇看似散漫，并無關(guān)聯(lián)，但細(xì)讀完畢，我們能體會到巴恩斯將小說統(tǒng)名“脈搏”的深意。“脈搏”是生命的表征，是個體隱秘的欲望表達(dá)，是不受掌控的個體自由，它的曲線就是一部濃縮的個人歷史。

在《脈搏》中，我們可以從每一篇中都讀到“脈搏”所代表的生命母題，欲望母題，歷史母題，而這些主題又同時歸屬于一個終極主題—自由主題。

在此，筆者將擇《脈搏》中的第一個短篇《東風(fēng)》進(jìn)行解讀，藉此，對《脈搏》作一主題探幽，分析其中投射的巴恩斯的自由觀。

一、再見自由

小說伊始是這樣的一副場景：去年11月，那排油漆被凜冽的東風(fēng)剝落的海灘小木屋，在一場大火中被夷為平地。救火隊(duì)從十二英里外趕來，等到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，已經(jīng)無計(jì)可施了。熟悉世界史的人們都知道，11月9日正是柏林墻倒塌的日子，是象征冷戰(zhàn)時代結(jié)束，東德人民獲得自由的日子。聯(lián)系后文，小說的女主角安德莉亞來自東德國家哈勒，我們可以斷定被東風(fēng)剝落的小木屋喻指的就是阻擋東德人民的柏林墻。

而“被夷為平地”即是指柏林墻的倒塌。故事就是這樣，被巴恩斯在隱喻的政治氣氛中展開，提示我們，這是個關(guān)乎歷史和自由的故事。

可見，弗農(nóng)是因?yàn)槭Щ椋е匦麻_始生活的念頭，從倫敦移居此地的。這里是他重獲自由的起點(diǎn)，而對面的失了木屋的海灘正象征著他貌似自由的身份和生活境遇。

當(dāng)弗農(nóng)遇見了餐廳的服務(wù)員安德莉亞時，開始了他自以為是的“調(diào)情”。

這段呆板而笨拙的見面語在弗農(nóng)心中被認(rèn)為是“調(diào)情”。他隨之反思，他并不善于調(diào)情;從未說過對路的話。“當(dāng)你不對路的時候，女人飄過的眼神意味著什么，這點(diǎn)他太清楚不過了。眼神告訴他，知道他來自哪里。”弗農(nóng)顯然對自己與異性交往毫無自信。

女性眼神本來就意味豐富，而他卻自卑地以為，那是對他倫敦身份的勘破，也既是對他“毫無情趣”的身份的勘破。

寥寥數(shù)語，巴恩斯將失婚男人如孩子學(xué)步般，極為笨拙地試圖找到新生的心態(tài)與動態(tài)描繪得精準(zhǔn)而辛酸。

房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人這一職業(yè)居然會成為求愛時的弱點(diǎn)，這似乎匪夷所思。因?yàn)榉慨a(chǎn)經(jīng)紀(jì)，在英國，無論如何算不上不體面的職業(yè)。由此可推論出巴恩斯沒有言明的理由。

一路下來，巴恩斯對“離婚帶孩”男人這一族群的同情顯而易見。這一族群本來并不至于如此堪憐，但是巴恩斯以他們做引，牽出的是社會的各種“孤獨(dú)癥”患者。

他們有無法言說的過去，難以愈合的創(chuàng)傷。巴恩斯在敘述他們的傷痛時，也給了他們希望——一個自由的身份，一個嶄新的起點(diǎn)，在可能性中自由地塑造人生。這似乎是巴恩斯式的溫情。但是，故事后來的發(fā)展卻是絕然悲情。

交往日深，弗農(nóng)敞開胸懷，認(rèn)真與安德莉亞交往著。隨之，對安德莉亞不禁起了深度了解的渴望。“他們剛剛在一起的時候，他對她一無所知，因而很高興。這會讓一切變得不同，充滿新鮮感。漸漸地，她開始了解了他，但他卻還是不了解她。……如果你墜入愛河，你就想知道：好的，壞的，不好不壞的。……這就是戀愛的真諦。“而安德莉亞也確實(shí)頗為神秘。她不透露自己的來歷，也不說自己的年齡，更對過去諱莫如深。這些隱晦不僅引起了弗農(nóng)的迷惑，也挑起了讀者的好奇心。本著對戀人的好奇，弗農(nóng)巧妙地復(fù)制了安德莉亞的居所鑰匙。三次擅入了她的空間，發(fā)現(xiàn)了一枚獎牌，她的護(hù)照和一張照片，“照片上是四個在游泳池里的小女孩，她們的手臂相互搭著對方，泳道的隔欄把她們分成兩組。”“獎牌上畫著一個游泳運(yùn)動員跳入泳池，背面寫著幾行德文和一個日期：1986年。”從護(hù)照中，弗農(nóng)知道了安德莉亞原來是德國哈勒人，而對獎牌和照片，弗農(nóng)并未深想，只是簡單得出，安德莉亞曾經(jīng)是游泳運(yùn)動員，得過游泳比賽的獎牌。然而，弗農(nóng)是個典型的英國中產(chǎn)階級男人，有著英國人特有的對歷史漠然的心態(tài)。因此，即使答案如此明顯，弗農(nóng)仍然等閑視之。

當(dāng)晚，帶著對戀人的“真相大白”的興奮感，他與安德莉亞男歡女愛，期間他不禁脫口而出“好粗壯的腿，游泳運(yùn)動員的腿啊。”安德莉亞沒有回應(yīng)。弗農(nóng)也不以為意，想明天再說，卻不知這個明天卻再沒有到來。安德莉亞次日便消失無蹤，辭了工作，退了房子。弗農(nóng)沒有她的照片，只好放棄追索，不得其解之余，他想到了上網(wǎng)搜索她的背景。最終尋獲了答案。

二、再見，自由

從網(wǎng)上的點(diǎn)滴消息，弗農(nóng)慢慢拼湊出了安德莉亞的歷史，同時也是東德運(yùn)動員的血淚史。

哈勒屬于前東德。在長達(dá)二十年時間里，東德曾是與美蘇鼎足而立的體育大國，所奪奧運(yùn)獎牌數(shù)量占世界第三位。然而，在一片金燦燦的獎牌背后，卻掩藏著東德眾多官員的腐敗，運(yùn)動員的血淚和驚人的丑聞。

小說中，巴恩斯借弗農(nóng)之口，道出了安德莉亞這個前東德游泳運(yùn)動員的活生生的創(chuàng)傷史。她自小進(jìn)入迪納摩體育俱樂部后，“訓(xùn)練箴言是：要么吃藥，要么去死。”教練將謊稱是維他命的合成固醇類物質(zhì)和睪丸酮逼她服下，給她注射。巴恩斯用“訓(xùn)練箴言”這一語詞反諷，表達(dá)了對安德莉亞這個前東德運(yùn)動員的小說形象代表的無限同情，是對毫無人性的教練，醫(yī)生，官員的良心泯滅之舉的痛斥。弗農(nóng)由網(wǎng)上的信息結(jié)合他所見的事實(shí)，推斷出安德莉亞的生理情況。她的肌腱斷了，粉刺爆發(fā)，身體和臉上毛發(fā)增多;有時陰毛會長到肚子上，甚至超過肚臍。還有生育問題。弗農(nóng)還特地查了“雄性化”和“陰帝肥厚”這樣的術(shù)語，然后又后悔了。

小說里，巴恩斯將這些觸目驚心的醫(yī)學(xué)術(shù)語以不偏不倚的平淡語氣一一道來，并未加上哪怕一個字的感情色彩。但正是平淡的羅列，令這些字眼將整個故事的敘事基調(diào)完全顛覆，原本克制平和的小故事立刻變成凜冽的東風(fēng)，直達(dá)讀者的心底，讓人不禁覺得冰冷徹骨。

我們進(jìn)入了東德的時空，親歷運(yùn)動員的創(chuàng)傷。我們仿佛看到她們?nèi)淌苤@些非人的遭遇，屢創(chuàng)佳績，所向披靡。但巴恩斯塑造了安德莉亞這樣的人物是為了提醒我們，在那些折桂獲獎的少數(shù)運(yùn)動員之外，更多的是像安德莉亞這樣的小人物。盡管服了藥，她沒進(jìn)入國家隊(duì)。當(dāng)柏林墻被推倒，丑聞被曝光之后，她的名字連提都沒被提起。……除了在一場被遺忘的接力賽上得了一塊獎牌之外，安德莉亞什么都沒撈到。

行文至此，我們聯(lián)系前文，看到了安德莉亞平靜外表下那顆傷痕累累的心。

? 第一次和弗農(nóng)見面，安德莉亞便對弗農(nóng)自稱“我不游泳。”約會時，對弗農(nóng)去游泳的提議她當(dāng)即拒絕：“哦，不，我不想去游泳。”顯然，“游泳”是她心中的禁區(qū)，是她努力塵封的往事。她對游泳的抗拒實(shí)際是對所謂國家意志，大寫歷史的反抗。但是這也是她唯一能做的。無處控訴，也無可控訴。

此處，巴恩斯矛頭直指“專家”所代表的一眾迫害者。問題是：柏林墻被推倒了，這是東德人取得外在自由的標(biāo)志。但歷史的悲劇就真的結(jié)束了嗎？安德莉亞仿佛獲得了自由，從游泳的噩夢中脫身，來到了英國，重新生活。但是，她最終卻因?yàn)楦マr(nóng)知道了她曾是東德的游泳運(yùn)動員而消失得無影無蹤，放棄了可能的幸福。很顯然，歷史的陰影遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有從她心中泯滅，這段往事是她的禁區(qū)。她無法坦然面對一個知道她的過往的人。她在實(shí)質(zhì)上將永遠(yuǎn)是個不得自由的靈魂，禁錮在沉痛的創(chuàng)傷中。而恢復(fù)自由身，想要重新開始生活的弗農(nóng)也在瞥見幸福的可能性之后，又與幸福失之交臂。

悖論中我們可以得出巴恩斯的自由觀：他力圖表達(dá)在婚戀中，個人所顯現(xiàn)的真實(shí)遠(yuǎn)比“大寫”的歷史來得真切，而這真實(shí)也是個人賴以生存的依憑，是一種真實(shí)的生命感覺，是對抗歷史的報(bào)慰，與個人自由緊密聯(lián)系，即便其中飽含創(chuàng)傷，飽含悖論。

注釋：

①天涯社區(qū).東德：金牌大國的崩潰[eb/ol].http：///.

參考文獻(xiàn)：

自由的星期天篇二

“喂，什么，你們不回家了，出差了？啊，周末不上興趣班了？耶，太好了！再見！”放下電話，我的心情用一個字來形容是好，兩個字是很好，三個字是超級好。因?yàn)榘职謰寢尦霾畈换貋恚d趣班停課，我不用被爸爸媽媽“開小灶”，也不用去興趣班享受“尊貴”待遇了。也就是說我自由了！解放了！

我給自己列了張表，內(nèi)容如下:7:00吃早飯，8:00上網(wǎng)，10:00吃午飯，12:00逛街，下午3點(diǎn)去公園玩滑板。 那么現(xiàn)在去逛街，我拎了一個提包像模像樣地學(xué)著媽媽照了照鏡子：完美，出發(fā)！

到了街上，琳瑯滿目的商品讓我眼睛應(yīng)接不暇，我一會看看那個，一會摸摸這個，那么多東西該買哪個好呢？唉，就這個吧，我相中了一個最喜歡的`樂高，買。這個怎樣？買！那個呢？買！ 到了收銀的時候，收銀員說“四百七十元，有會員卡嗎？現(xiàn)金還是支付寶？”什么四百七十元，沒坑我吧？！我終于體會到媽媽付錢時囊中羞澀的窘境。

公園里，我玩板滑玩得筋疲力盡，仰面躺在綠草如茵的草地上，盡情地呼吸著清新的空氣，看西落的太陽，像個吝嗇鬼似的依依不舍地收起它金色的光輝！

自由的星期天篇三

自由了，太好了，父母要出去需要一個星期才會回來，這段時間我可以瘋個夠了。

父母臨走前，絮絮叨叨一大堆，非常舍不得。而我呢則是一個勁的說：沒事，你們放心吧，我會照顧自己的。送走了父母，我痛快地往沙發(fā)上一躺，電視打開，盡情享受樂趣。

可好景不長，才一天過去，我就急迫地希望父母趕緊回來，因?yàn)槲也粫鲲垼缘谝惶斐缘姆奖忝妫裉炀蜎]得吃了。我只好隨便吃點(diǎn)什么墊一下肚子了。第三天晚上，我又因?yàn)闆]蓋好被子感冒了，鼻子難受死了。倒數(shù)第二天，實(shí)在沒什么吃了，鄰居把我叫到他家吃了一餐，明天媽媽就會回來了。

這天，父母回來了，我飛奔到他們面前，就大哭了起來，抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。

中午，媽媽為我做了一頓豐盛的大餐，我吃的津津有味，那時我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。

我回憶著在那段自由的日子里，明白了為什么會那樣。是因?yàn)槲覜]有獨(dú)立性，我應(yīng)該學(xué)會做飯、洗衣，以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。

人人都向往自由，擺脫麻煩和煩惱，然而沒有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會做飯，你怎樣解決你的一日三餐問題?如果你不會洗衣，你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。

自由對于鳥兒來說，藍(lán)天就是自由。自由對于動物來說，森林就是自由。自由對于人類來說，擺脫煩惱就是自由。

有了那段我永生難忘的自由的日子，讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強(qiáng)的事情。

自由的星期天篇四

——題記

周末煩惱之一——都是作業(yè)惹的禍

啊！終于周末了！可以好好玩一場了！不是我打擊你，你這想法也太天真了吧！看，作業(yè)大軍正徐徐前進(jìn)呢！每到周末，老師就會布置猶如滔滔江水連綿不斷般的'作業(yè)，寫都寫不完。更別提玩了，想都不要想！

周末煩惱之二——補(bǔ)習(xí)班也鬧大風(fēng)波

你有幸已經(jīng)擊退了作業(yè)大軍？想玩？可以，先過了補(bǔ)習(xí)班這一關(guān)吧！周末時，家長總會給你報(bào)n多補(bǔ)習(xí)班。什么數(shù)學(xué)啊，語文啊，英語啊，修身的，養(yǎng)性的……讓你應(yīng)接不暇。從此成為“天涯淪落人”。

周末煩惱之三——課外輔導(dǎo)書在招手

作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班都完成了？不錯嘛，但可別高興的太早——look！輔導(dǎo)書正在召喚你呢！怎么樣，是不是有一種想代表月亮消滅它的感覺？省省吧，這可是父母的“一片苦心”呀！孩子，認(rèn)命吧。

周末煩惱之四——家長都有“管制癖”

前三者都完了，總能好好休息一下了吧？no，no，no！告訴你吧：“家長都有‘管制癖’！”就算你沒事干，家長也不會讓你出去的！他們呀，天生就有一種愛管別人的勁。讓你看著別的小朋友玩耍，聽著他們笑哇，笑哇。可望不可即。

如果你已經(jīng)經(jīng)歷了這些考驗(yàn)，那你就已經(jīng)“脫離苦海”，“修成正果”了！但是，我要提醒你：周末已經(jīng)結(jié)束了！

自由的星期天篇五

自由，對那些整天被束縛著的人來說，是多么神圣的字眼啊。他們渴望自由，追求自由，不懈的努力。不僅是人，動物也是一樣，它們也有自己的牽掛。

“姐姐，你看！”妹妹雨晨抱著個和那小身板不成比例的籠子，搖搖晃晃地朝我走來。

我害怕她一不小心摔一跤，趕緊從她手上搶過籠子。籠子里一只可愛的小鳥，全身嫩黃色的羽毛，像披了一層金色的戰(zhàn)甲，華麗無比，它那靈動的小腦袋正歪著打量我呢，眼睛里流露出來的仿佛是一種人類的感情。

“姐姐，姐姐。”不用問，我身邊的這個小家伙正奶聲奶氣地抗議呢。“姐姐，把小鳥還給我，還給我。”兩只胖嘟嘟的小手伸向我手中的鳥籠。我呵呵一笑，轉(zhuǎn)身就把鳥籠托在腰間，看著我這個可愛的妹妹如何“蚍蜉撼樹”。

看到雨晨嘟著個小嘴不理我的樣子，我心中一軟，說：“給你不是不可以，你要答對我一個問題。”我故作神秘兮兮的，把手指放在胸前。

雨晨睜著水汪汪的大眼睛看著我，那眼神里迸發(fā)出閃亮的'神采。她小心翼翼的問道：“姐姐，是真的嗎？”她眨巴著大眼睛，可憐巴巴地望著我。

雨晨聽后坐在床上冥思苦想，久久得不到答案，又只好用那種渴望的眼神看著我。我心中無奈得道：好吧。我承認(rèn)，我再一次被打動了。

“什么？！這就是黃鸝鳥啊！”她的眼睛里異彩連連，重新細(xì)細(xì)打量這只嫩黃色的小鳥，時不時還用小手逗弄一下，好不開心。

見她如此，我也繼續(xù)寫起了作業(yè)。

沒想到才過了幾天，又出問題了。這只小黃鸝突然變得病怏怏的，食也不吃，水也不喝了。這可讓關(guān)注著小鳥的妹妹雨晨操足了心，于是我和妹妹開始討論這是怎么回事。終于，我們下定了一個結(jié)論：小黃鸝是想媽媽了。

起先我對妹妹提出的這個觀點(diǎn)沒有太在意，后來我也是越想越有理，也曾想說“放了吧”，可是妹妹是多么喜歡這只嫩黃色的小鳥啊，我心中十分糾結(jié)。沒想到，妹妹居然主動提出了放生，這讓我有些意外。

我問她為什么，她卻說了一句讓我記憶猶新的話。她說就算我再怎么喜歡它，也無法干涉它的自由，它也有自己父母啊。

當(dāng)天，雨晨的爸爸從外地趕回來了，他知道了這件事后，主動帶我們?nèi)ノ飨獫竦厝シ派Ｒ宦飞厦妹贸聊瑹o話，只是緊緊地抱著籠子，看著黃鸝靈巧的身影。

終于，分別的時刻還是來臨了。妹妹，打開籠子，黃鸝就從籠中飛了出來，停在她的手上。

小鳥仿佛聽懂了妹妹的話，卻沒有著急飛走，在我們頭頂上盤旋了一陣，便頭也不回地飛走了，如果它有人的七情六欲的話，一定害怕自己轉(zhuǎn)頭就會流淚吧。

我望著它遠(yuǎn)去的背影，心中默默祝福著它們。

我坐入車內(nèi)，還沒有緩過神來。我拉下車窗，望著它離走的方向，我仿佛又看到了那一抹嫩黃色的身影，那小巧可愛的模樣，讓人好生歡喜。

它是那么渴望自由啊，那么想要去得到，去實(shí)現(xiàn)，那要多大的勇氣啊。可愛的黃鸝鳥兒啊，我們放飛你的自由，希望你能完成自己的夢想吧。