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孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇一
生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自己，無人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢想，以孤獨(dú)為劍，為成功披荊斬棘。
在孤獨(dú)與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨(dú)中讓生命閃光。
柳宗元被貶，因擔(dān)心走后無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅(jiān)守信念，以孤獨(dú)為劍，堅(jiān)守內(nèi)心希望的長明燈。
我的孤獨(dú)，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生。”我堅(jiān)信，我有我的方向，我有我的目標(biāo)，孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長，終將伴我到達(dá)夢想的彼岸。
孤獨(dú)是一股清泉，澆滅人們心中的怒火；孤獨(dú)是一支火把，融化人們已冰凍的信念；孤獨(dú)更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰說孤獨(dú)不美麗？我要告訴你：孤獨(dú)也美麗！
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇二
煩吵的人群不屬于我!我終究將在孤獨(dú)中老去，生命的旅途也許我只是一顆流星!留給人們的只有瞬間的絢麗…但我已知足我別無所求，我知道我的腳步不會停留!絕不會為誰而停留，絕不!
孤單對我來說其實(shí)已經(jīng)無所謂，我不是早會獨(dú)自整理所有的傷悲了嗎?學(xué)會掩飾心中的感覺，強(qiáng)忍住眼淚!不讓自己說后悔，因?yàn)槲覐牟蛔屪约簩W(xué)會這兩個(gè)字!
這樣子的我真傻!
不過這些可能會出現(xiàn)嗎?這個(gè)我也不知道!(至少我現(xiàn)在生活的世界實(shí)在不可能，這于是令我所厭惡的!)。
窗外早已夜霧漫漫了!品一口香茗----不經(jīng)意間咽下去的心事卻將我小小的胸口漲得滿滿的!滿滿的!
啊，眼睛有點(diǎn)痛!
哦，天亮了…。
清晨的那一束最刺眼的陽光就這樣射進(jìn)我的眼睛，我的另一個(gè)世界!有一個(gè)少年不過不在無人的大街上而是在充滿陽光的草原上靠著大樹在那彈著吉他，唱著只屬于自己的歌!
“孤獨(dú)”的活著，真棒!
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇三
白月光像潮水一樣涌了進(jìn)來，涼風(fēng)送來潮濕的花朵，我一個(gè)人背著書包。我的心情非常矛盾和復(fù)雜。
終于，我停止了思考，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，抬起腳，邁出了走出補(bǔ)習(xí)班的第一步。
那一刻，我猶豫了。外面一片漆黑，但我卻有一種莫名的緊迫感，心里一陣空虛，一種莫名的悲傷和惆悵，交織著一絲恐懼，聚集在心里，仿佛一片葉子要從大樹的懷抱里掙脫出來，但葉柄卻半松半緊地依附在樹枝上，在風(fēng)中無力地?fù)u曳，試圖隨風(fēng)而去。
我覺得我是無助的葉子，大樹是我的親人。
心情漸漸平靜下來后，我踏上了回家的路。
我覺得這也是一種感受生活的方式。畢竟，當(dāng)我們溫暖而安全地長大時(shí)，我們只感到溫暖和舒適，因?yàn)橛锌偸菫槲覀儎?chuàng)造美好環(huán)境的父母，總是為我們創(chuàng)造和諧生活的朋友和老師。我們沒有真正的經(jīng)歷和孤獨(dú)的經(jīng)歷，所以我們沒有什么可擔(dān)心的。我們從來沒有孤獨(dú)過，沒有迷失過，沒有迷失在自己的空間里，沒有品嘗過生活的另一面。
回到家真的很想哭，不是因?yàn)殡y受，而是為了慶祝自己成功的經(jīng)歷了孤獨(dú)。真的，在這種獨(dú)特的人生體驗(yàn)中，我覺得苦，我覺得自己在不斷成長。
感謝生活，感謝孤獨(dú)，它讓我找到了一種力量，于是有了他/她的陪伴，我找到了屬于自己的空間，找到了全新的自己。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
切實(shí)而真摯的母愛不是“三綱五常”中的封建教條，也不是文章中的“母愛如海”，它也許沒那么偉大。感受之深的人也許是受寵愛中的一員，這母愛如江如海;對它麻木的人也許從未擁有，也許已經(jīng)失去，這母愛味同嚼蠟。我是幸運(yùn)的，能品嘗到乳汁的甘甜。在學(xué)校中度過無數(shù)的迷茫日子，唯一支撐著我不放棄的也只有它了。感謝我生命中最美的女人——母親。但不幸的丟失者是永久的孤獨(dú)。
有的人在生命的旅途中失去了它。
在校園里，同學(xué)們都叫他小傻，也許他總是喜歡每時(shí)每刻的傻笑才被取名為小傻吧!小傻每天都是開懷大笑的，他清瘦的臉上掛著的笑容也讓他英俊不少，仿佛從未有過煩惱。我總問他，“你為什么每天都能這么開心?”。他總是大笑著回答我，“人生多么短暫啊!忽然而已。”也許他是對的。
在會考的前不久，小傻一連很多天都沒有來上課，也不知他是病了還是家中有事，我詢問其他人也毫無音訊。就這樣，小傻失蹤了一個(gè)星期。他回到班上的情景我還清晰的記得：他背著書包慢悠悠的出現(xiàn)在班級門口，笑容依舊掛在這個(gè)陽光少年郎的臉頰上，但滿是笑容的臉頰卻消瘦了不少，眼神中還拖著幾分倦意。就這樣，這個(gè)陽光少年郎一言不發(fā)的走到自己的座位。直到放學(xué)后，我才忍不住去追問他，“小傻，你這幾天去忙活些什么?”。他還是笑著對我說，但那笑容卻少了幾分精氣神，“家中母親因病去世了。”他竟然輕描談寫的說出來這么沉重的話題，我的心仿佛在一瞬間被千斤石死壓住，難以呼吸。我沉默了許久，在心中悄然的接受了這個(gè)事實(shí)。我小心翼翼的對他說了“節(jié)哀”，便匆匆與他告別。這樣沉重的話題我若繼續(xù)展開，只怕在某一瞬間又觸及到他無辜的心，所以我不得不與他匆匆告別。
秋風(fēng)扶亂了他整潔的頭發(fā)，他行進(jìn)的腳步也越來越沉重，映在過道上的影子也異常孤獨(dú)。我并不知道這樣的事情發(fā)生后會是如何的難過，我也不知道他為何還能微笑著面對這一切的一切，他在生命的旅途中被動的失去了這偉大的愛，也許再也不能拾起。在一個(gè)應(yīng)該全心全意去奮斗的歲月中，他平靜的承擔(dān)了這一切，平靜的承擔(dān)母親逝去的事實(shí)，也平靜的承擔(dān)了這命運(yùn)的不公平。他今后會如何釋懷這件事，母愛的感受在他往后的生活中也不過是味同嚼蠟般的無趣。也許他不想也不敢去正視這事實(shí)，因?yàn)檠蹨I會有干涸的時(shí)候，人心也會有怕疼的時(shí)候。有的人在生命的旅途中失去了它。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇五
孤獨(dú)中的成長時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我工作已經(jīng)一年有余，那個(gè)拉著行李箱迷茫的站在機(jī)場的孤單背影似乎只在昨天，但昨天已經(jīng)過去。
昨天，我還在路上。我是一個(gè)獨(dú)居羊城的龍城人！
廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中，這個(gè)大城市的`霓虹仿佛完全掩蓋了我那個(gè)彌漫著鄉(xiāng)土氣息的故鄉(xiāng)。但是，每到深夜我冷靜下來的時(shí)候，一種可怕的孤獨(dú)感就會緊緊的圍繞著我。就連這個(gè)繁忙的都市也無暇顧及我的酸楚。
今天，我還在路上。我就是那個(gè)獨(dú)居羊城的龍城人！
廣州的大街小巷依然那么忙碌，我卻不再那么孤單。當(dāng)孤獨(dú)襲來，沒有急著逃避，而是試著和孤獨(dú)的心進(jìn)行對話，在安靜中探尋自己的內(nèi)心深處，那些從不曾深入了解的角落。
明天，不知道我會在哪里。我希望自己能夠像向日葵一樣，每天期待著太陽出來的時(shí)刻，那時(shí)終于可以追逐陽光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅(qū)趕寒冷。當(dāng)我們能夠期待明天，笑著面對一天的開始時(shí)，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)想要逃避生活的自己了。新的一天開始，我們就要用最燦爛的笑容來面對；一天結(jié)束的時(shí)候，我們就要沉下心來反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn)，給自己訂下目標(biāo)和計(jì)劃，然后閉上眼睛期待明天的到來。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇六
看了這個(gè)題目，很多人會說“我有很多朋友啊”。這里的孤獨(dú)指的是內(nèi)心的無助。一個(gè)泛泛之交無法介入你的內(nèi)心世界，從而也就無法結(jié)束你內(nèi)心里的孤獨(dú)。所以說：我曾是孤獨(dú)的。
一切都在那本書的出現(xiàn)后變得美好——《基督山伯爵》。愛德蒙.鄧蒂斯，一個(gè)年輕的水手，被自己的朋友構(gòu)陷，坐了十四年的黑牢。在法里亞長老的幫助下逃出生天，搖身億萬富翁。他報(bào)答了那些幫助過自己的恩人，又懲治了他的仇人。在一切懸念揭曉之后，他僅以一句“等待，希望”結(jié)束了一切。
等待，希望。我反復(fù)思索，等待的是什么？希望的是什么？幾度思慮，我有了一些認(rèn)識：等待與希望便是對未來的展望，它會讓人更在意似水般年華的流逝。此時(shí)看，人生就好像一個(gè)謎局，停留在過去只能梳理過去，前方的路依舊迷茫，內(nèi)心依舊空洞；而等待與希望可以讓人不斷思索前方的路，讓人生的每一步都有希望。
就這樣，《基督山伯爵》讓我擺脫了內(nèi)心的孤獨(dú)，我也實(shí)現(xiàn)了這句對未來的贈言。我發(fā)現(xiàn)所有等待過所得到的事物都十分美好。當(dāng)你無數(shù)次盼望在測驗(yàn)中得到好的成績，終于得到了理想中的成績。你會有一種美夢成真的快意；會對不懈的努力心存慰籍......哪怕是一個(gè)小小的希望落實(shí)，也會令人無比激動，也會令世界無比美好！
我發(fā)現(xiàn)了美好，擺脫了孤獨(dú)，從而也越發(fā)走進(jìn)了基督山伯爵的內(nèi)心世界。當(dāng)阿爾布子爵放下手中的劍；當(dāng)馬瑟夫揪著頭發(fā)跑出眾議院；當(dāng)維爾福拿著鐵鍬在窗下亂挖；當(dāng)鄧格拉斯?jié)M頭青絲盡成白發(fā)，愛德蒙結(jié)束了自己的復(fù)仇歷程。最后，在對往事的追憶中，他送給我們了那句等待，希望。這就是一個(gè)人，往往在一切都結(jié)束了才退出謎外，往往在結(jié)局中才會懂得人生的哲理。
從此，我不再孤獨(dú)。因?yàn)椤暗却Ｍ保芾砣松?/p>
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇七
成長是一段漫長的旅程，我們每個(gè)人的旅程可能都不一樣。但是，孤獨(dú)，是我們都要面對的。要想有精彩的人生，我們就要在孤獨(dú)中成長。
期中考的成績出來了，不負(fù)我的努力，進(jìn)步了很多。當(dāng)老師把進(jìn)步的獎狀發(fā)到我手中時(shí)，我面部表情的接了過來，心中卻早已經(jīng)樂翻了天：“太棒啦，這次我可算是‘爭氣’了一回！”一整天的課程，我都聽不進(jìn)去，上課如坐針氈，希望早點(diǎn)回家讓媽媽看到。
終于，好不容易熬到了放學(xué)，我七手八腳的收拾好了書包，三步做兩步?jīng)_出了校門。只可惜，天公不作美，外邊狂風(fēng)大作，烏云密布。“真是不應(yīng)景！”我在心中嘀咕了一句。不過，這并不能夠影響我的心情。我向每一個(gè)路人微笑，歡快地跑向家的方向。
一路飛奔到了家，來不及換鞋，我一把推開了家門：“媽媽——我——”我止住了還未說完的話語。家中空蕩蕩的，一個(gè)人影都沒有。又不在家，我木然的回到了房間，看著桌上的紙條上那生硬的幾句話："我今天要加班，你自己做好飯吃，作業(yè)記得寫完，早點(diǎn)睡覺。"“呵，又是這樣，又是一個(gè)人。”
窗外的烏云已擋不住猛烈的雨水，大雨傾盆而下，雨點(diǎn)打在大地上，破碎成了幾粒小雨滴碎片。我一個(gè)人吃了飯，寫了作業(yè)躺在床上，心中喜悅早已消逝殆盡，只剩下了大片大片的苦澀和委屈。我百無聊賴的翻著書，突然發(fā)現(xiàn)書角有幾句話，我好奇的一看，這是媽媽的字跡：“孩子，也許一個(gè)人會很孤單，但你必須要學(xué)會承受它，并且成長，過程是很痛苦的，但你要接受他。”
暴雨已經(jīng)結(jié)束，一道絢麗的彩虹掛在云邊。我心中的苦澀委屈已經(jīng)隱退，一股暖流涌了進(jìn)來。我默默的做好了該做的事，上床睡覺。睡夢中的我，有了甜甜的笑。
孤獨(dú)是痛苦的，但這就是成長的一部分，學(xué)會接受它，接納它。學(xué)會在孤獨(dú)中成長。讓我們在痛苦中蛻變。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇八
唯有孤獨(dú)，才能成長。
唯有成長，才能抑制孤獨(dú)。
我常常在想，我所謂的黑暗是什么，為何而生，又為何總會在我脆弱時(shí)無情將我內(nèi)心一點(diǎn)光亮所吞噬，讓我更覺身心皆疲。后來漸漸明白，這內(nèi)心的黑暗便是孤獨(dú)。
孤，本就是單一的意思，加上獨(dú)字，便顯得含義雋永。孤獨(dú)，好像天生就有敏銳的嗅覺，總是能夠在我們最害怕它到來的時(shí)候準(zhǔn)確地找到我們，然后擊中內(nèi)心，讓我們感受到焦躁和煎熬，體會到內(nèi)心最真實(shí)的痛楚。孤獨(dú)是那么讓人討厭，又是那么讓人害怕。它無影無形，又無處不在，總能在我們內(nèi)心深處那最脆弱的地方留下它獨(dú)有的印記，我們無論如何也沖洗不掉，它的陪伴，就是一個(gè)夢魘。
那么，孤獨(dú)為何而存在？
大多時(shí)候，我們的心往往是不安分的，它好像是一個(gè)天生的獵手，專門捕獲孤獨(dú)。哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不如愿、不開心，心也會將之放大，讓我們陷入深深的無助而不能自拔。這是來自我們自身的孤獨(dú)，但來自外界的孤獨(dú)卻更讓人可怕。
我們身處繁華的世界，身邊滿是來來往往的行人，卻感受不到半點(diǎn)來自人的關(guān)懷；我們身邊滿是高樓大廈，卻無法擁有一個(gè)哪怕小小的安放心的地方。
外界的繁華不能沖淡我們的孤獨(dú)，反而讓我們更加煩躁。燈紅酒綠、鶯歌燕舞的存在會加重我們的孤單和無助。就好比美麗的煙花，在天空綻放的那一刻，它是耀眼的，可以吸引所有人的目光。但當(dāng)它徹底寂滅后，留下的僅僅是滿地的灰塵，那灰塵一點(diǎn)也不美麗，反而會讓人們厭棄。越是碩大美麗的煙花，其留下的灰塵就越多，也越是惱人。它們比平時(shí)留在地上的垃圾更讓人覺得討厭，之所以如此，不在于其留下的灰塵本身有多丑陋，而是它綻放的`那一刻太絢麗了，有了這層襯托，自然會產(chǎn)生如此的結(jié)果。這，就是繁華的真諦了，也是孤獨(dú)的所在。
而當(dāng)一個(gè)人感覺到孤獨(dú)時(shí)，他便變得異常敏感，覺得別人不在意他，不關(guān)心他。他會拼命地去試探自己身邊的人，用各種各樣的方式來確認(rèn)他們是否看重自己。在他們看來，這是自己跟這個(gè)世界溝通的方式。但他們不知道，在別人的眼里，自己早已變成一個(gè)異類，成了一個(gè)不受歡迎的人。別人會覺得這個(gè)人太具有侵略性，太苛刻，會覺得他總是無事生非、無理取鬧。當(dāng)別人有了這樣的看法后，這個(gè)人將陷入更深的孤立，他的內(nèi)心也將會更加痛苦。他便開始選擇遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離朋友，選擇一個(gè)人的生活，開始一個(gè)人逛街吃飯，一個(gè)人讀書寫字，一個(gè)人上班下班......
他會認(rèn)為這是一種成長，其實(shí)不過是一種逃避孤獨(dú)，不愿承認(rèn)自己孤獨(dú)的方式罷了。
真正的成長，真正抑制孤獨(dú)，改變這種境況，最好的辦法不是從別人那里得到溫暖，而是要打開自己的心，讓它去容納別人，要知道那從別人那得到的溫暖總會有消散的一天，真正的溫暖是由自身的內(nèi)心散發(fā)出的陽光，與孤獨(dú)相反，要你主動讓它溫暖你的全身，甚至你周圍的每一個(gè)人都能感受到的，創(chuàng)造屬于你自己的陽光。
孤獨(dú)與成長，從來都是心的事情。人生，是需要孤獨(dú)和成長并存而行。在每一次孤獨(dú)中成長起來，不要畏懼，不要難過，將你的心打開，讓它見見陽光，幫它驅(qū)散陰霾。讓孤獨(dú)成為你踏上成長的基石，就算前方的道路被黑暗所籠罩，相信你也可以憑著內(nèi)心的陽光，走出黑暗，克服孤獨(dú)。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇九
“咿咿呀呀”聲中嘻嘻哈哈，難免有些便扭，這不是又為一些瑣事小吵了嘛！小孩子畢竟是小孩子，當(dāng)然一定要分出個(gè)高下，才肯罷手。不過，不著急不著急，擦擦眼淚，大家握個(gè)手，呵呵，我們依然是個(gè)好朋友！
小學(xué)
中學(xué)
未知數(shù)
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十
上星期，不知什么原因，跟好友大吵了一架，就氣沖沖的摔門而出。
剛走出教學(xué)樓，一陣風(fēng)就撲面而來，并沒有涼爽，而是寒冷，從身體冷進(jìn)了心里。
我雙手環(huán)抱著自己的身體，一個(gè)人孤獨(dú)的向?qū)嬍易呷ァ?/p>
今天的夜是那樣黑，和我往日喜愛的黑不一樣，它是那樣讓我懼怕，冷冰冰的籠罩了整個(gè)天空，還有我那顆冷冰冰的心。
身后傳來好友的笑聲，我似是溺水的人在茫茫大海中看到一束光亮一般，當(dāng)我欣喜的轉(zhuǎn)過頭，卻看見她正在和別人談笑，如同陌生人般從我身旁走過。隨著她們的遠(yuǎn)去，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，漸漸冷卻了。
可我偏偏不愿上去和她一起走，或許是死要面子，或許是心里還沒原諒她。
這樣做的結(jié)果是，我難過得“大腦缺氧”，眼淚不可遏止地流下來，滾燙的淚一下子冷卻了，冰冷的從我眼角劃過。
后悔的情愫從心里滋生，最后，我跌跌撞撞地向?qū)嬍遗苋ァ４丝蹋抑幌肟禳c(diǎn)和好友道歉，回到屬于我的“鳥群”，快點(diǎn)擺脫這可怕的孤獨(dú)。
別人用一種奇怪的眼光看著我從他們身邊飛奔過去。我為自己要向好友道歉的想法高興不已，仿佛是一個(gè)即將被處決的人得到了赦免一樣。
我在飛跑時(shí)，天空的顏色變回了我喜歡的黑色，看見一群鳥兒向遠(yuǎn)方飛去，那只迷途的鳥兒也回去了吧，我微笑著，心中的陰霾早已散去，心那里的某一個(gè)地方驟然升溫，變得滾燙。
一個(gè)重大的決定在我心里悄然產(chǎn)生，以后即使和別人吵架了，即使是別人有錯(cuò)在先，我也不能把這個(gè)誤會或爭吵延續(xù)，不管對錯(cuò)，一定要主動解開這個(gè)心結(jié)。
今天的孤獨(dú)讓我突然發(fā)現(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富，那就是友誼。不管它碎了還是沒碎，只有我們自己在心里還把它視為珍寶，它才會再次釋放五彩光芒。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十一
我總覺得任何感覺都是走心的，由心底發(fā)出，由語言動作表現(xiàn)。或許人們并不喜歡悲傷的情緒，只想處在快樂當(dāng)中，但那是不可能的，只有通過壞情緒才能反襯快樂的珍貴，好好珍惜快樂地每分每秒。我討厭自己性格中的優(yōu)柔寡斷，總想變得灑脫，可是卻改不了后悔，老是放不下，或許那是我骨子里的東西吧，想想，為什么要可以改變自己的性格呢?只要自己不覺得做錯(cuò)，又有什么大不了的!當(dāng)然，這是題外話。
我喜歡雨天，記得曾經(jīng)在一次下雨時(shí)，獨(dú)自撐一把傘去買東西，在路上時(shí)而把傘拿開，抬頭讓雨調(diào)到臉上，然后把腳從水洼里淌過，還把一只在路上的蝸牛放到葉子上，生怕來往的人們踩到它。人們總是把孤獨(dú)與一個(gè)人掛鉤，一個(gè)人并不等于孤獨(dú)，這次雨中的漫步我一點(diǎn)點(diǎn)傷感都沒覺得，反而有點(diǎn)高興的樣子，或許是心態(tài)吧。
在屋外的我，看著地上的雪，團(tuán)一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，砸去，一個(gè)人自娛自樂。就這樣，有一個(gè)樂觀的心態(tài)，讓孤獨(dú)隨風(fēng)。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十二
歷史的長河滾滾而過，聲勢浩大，熱鬧非凡，不停地上演著各種各樣的劇目：合縱連橫、篡位奪權(quán)、王朝更替、民族爭斗……為之伴奏的是擂擂的鼓聲一一種種巨變令人驚心動魄，還有喜慶的弦樂一一王侯將相志得意滿，喜氣洋洋。然而，在這片嘈雜的歷史之音中，卻飄蕩著一縷細(xì)細(xì)的絲竹之音，清亮悠遠(yuǎn)，，它孤獨(dú)地回蕩在不為人知的山谷間。
有人說：“千古英雄多寂寞。”他所指的英雄，應(yīng)該是劉邦、忽必烈等翻手為云，覆手為雨的大人物。在他們一統(tǒng)天下以后，馳騁縱橫中原之時(shí)，他們也許會感到?jīng)]有對手的寂寞，但絕不是孤獨(dú)。我想，所謂孤獨(dú)，應(yīng)該是沒有知音的苦痛和理想不得實(shí)現(xiàn)的悲哀。這些寂寞的'“英雄”們決不會孤獨(dú)。他們的生平志愿便是一統(tǒng)天下，掃清所有的對手，處在紅塵世界之中，耳聽眾人歌功頌德，正是得其所哉。
真正有資格說孤獨(dú)的人，應(yīng)該是莊子、屈原、嵇康這樣的隱者們。
莊子在《逍遙游》中對紛繁世界的慨嘆，對縹緲的極樂世界的向往，是不是由他在人世間的孤獨(dú)所造成的呢？數(shù)千年來，人們驚嘆于《莊子》中瑰麗的描寫，奇特的想象，可又有幾個(gè)人能領(lǐng)悟到莊子的用心呢？天下之大，竟無一個(gè)知音，莊子心中這份凄涼的孤獨(dú)令人扼腕嘆息。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)放蕩不羈的嵇康。當(dāng)時(shí)人人都稱之為瘋子，然而，誰又能了解在那浪蕩形骸之下隱藏著多少痛苦、多少孤獨(dú)？他狂飲大醉，只愿心中的痛楚能稍稍平息；他瘋言瘋語，只因他知道無能做他真正的知音。在司馬昭的脅迫之下，他堅(jiān)挺不屈，寧愿死，也不肯出賣人格，為晉朝賣命。甚至連竹林七賢之一的山濤來勸，也不為所動。終于，竹林中那個(gè)瘋子鐵匠永遠(yuǎn)的消失了。終于，《廣陵散》成了千古絕唱。
他們心中的孤獨(dú)又有幾個(gè)人能理解？只有將它深埋于心中，慢慢地咀嚼罷了。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十三
人總是在孤獨(dú)過后才成長起來。司馬遷因?yàn)楣陋?dú)，才寫下了不朽的《史記》；文天祥因?yàn)楣陋?dú)，才留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句；龔自珍因?yàn)楣陋?dú)，才寫下“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感慨。
孤獨(dú)也不見得是一件壞事，反而有時(shí)候更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。人的.潛能是無限的，但在孤獨(dú)過后，人們才能學(xué)會成長，走向成熟。沒有人喜歡和愿意品嘗孤獨(dú)的味道，那味道是苦澀的，是難以用言語形容的，但走向成長的道路，孤獨(dú)卻是不可避免的荊棘。
何人沒有在孤獨(dú)的夜晚暗自流淚？何人沒有望著天上那七八顆疏散的星星和一輪孤芳自賞的殘?jiān)缕穱L著孤獨(dú)的味道？在孤獨(dú)寂寞中，我們可以遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離喧囂，更好的省視自我，看淡失敗，從而走向成熟，逐步成長。
曾經(jīng)，我也有因?yàn)榭荚嚨囊淮问Ю鴤碾y過，將自己置之于集體之外，不敢看見他人異樣的眼光。那個(gè)時(shí)候，是孤獨(dú)一直陪伴著我，是孤獨(dú)使我學(xué)會成長，學(xué)會怎樣面對人生中的挫折，怎么去挑戰(zhàn)成長道路上的荊棘，如何去度過人生中的坎坷。
孤獨(dú)有什么不好？真正不好的是一個(gè)人不敢體驗(yàn)孤獨(dú)，不敢面對失敗。也許孤獨(dú)會使你陷入黑暗，但在黑暗中，你可以盡情的哭，笑，不必在意他人的眼光，不必閉上雙眼做著不可實(shí)現(xiàn)的夢。
朋友，閉上你的雙眸，感受孤獨(dú)，走向成長。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十四
少年時(shí)代，是人生中難忘的詩章，在成長中，有和煦的陽光也有風(fēng)霜雨雪，當(dāng)然也免不了“孤獨(dú)”。
少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨。父子兩背井離鄉(xiāng)，離開油麻地。來到荒無人煙的異地——蘆蕩。那是杜小康從未見過的蘆蕩，蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊，猶如萬重大山圍住了他們的小船，給人一種壓迫感，是父子倆有所害怕，有所膽怯，一次在放鴨的那段時(shí)間，他們內(nèi)心經(jīng)歷了一段刻骨銘心的孤獨(dú)，而就在這段孤獨(dú)中，杜小康也也一天天地蛻變著。它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂事，他不再茫然，不再恐懼，他長大了，在這不同尋常的孤獨(dú)中長大了。
孤獨(dú)是一種人生旅途上美侖美奐的境界。的確，孤獨(dú)常常使我們陷入一種沉思，冥想的狀態(tài)，使我們獲得思想。一旦孤獨(dú)過去，我們就會更深沉一些。有時(shí)候，我們的確需要一種孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)是一種歷練，磨練著我們的意志；因?yàn)楣陋?dú)是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造著我們的生命，因?yàn)椋覀円h(yuǎn)離塵囂，去認(rèn)真思索一些問題。孤獨(dú)者因?yàn)樗枷攵腋Ｖ枷胍惨驗(yàn)楣陋?dú)者而精彩著。大孤獨(dú)是大境界，能夠承受大孤獨(dú)的威壓者，可于痛苦悲劇的人生中，將生命最悲壯的光彩燃燒得轟轟烈烈，然后又于大孤獨(dú)中寂寞地灑脫地離開這個(gè)世界。
汪涵說：要懂得享受孤獨(dú)。孤獨(dú)是內(nèi)心強(qiáng)大到不需要任何人跟你交流，你可以跟天地精神獨(dú)來往，孤獨(dú)是內(nèi)心已經(jīng)充盈了幸福，不需要別人來扶一把。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十五
曾以為任時(shí)光荏苒，總角的伙伴會一直陪在身邊。曾以為隨時(shí)光飛逝，父母高堂會一直陪伴著我們。曾以為海枯石爛，那年放學(xué)路上陪你回家的人永遠(yuǎn)不會離開。
長大了，才發(fā)現(xiàn)，所有的保證、承諾、誓言，在歲月面前，終究是做不得數(shù)的。終有一天，你所愛的人，會一個(gè)個(gè)的離你而去。有些人，說不定什么時(shí)候就是最后一次見面了。有些事，指不定再想起的時(shí)候已經(jīng)物是人非了。
希望在一個(gè)陽光晴好的午后，坐在大大的落地窗旁，抱著一只純白的貓咪，獨(dú)自品嘗的精美的點(diǎn)心，看一本書，聽聽音樂，或是看一部老電影。一個(gè)人，品味時(shí)光靜謐，淺嘗歲月靜好。這種時(shí)候，多一個(gè)人都是嫌多的。但若要我以這種狀態(tài)獨(dú)居山林，完完全全與世隔絕，卻是不愿的。我想要的，是于鬧市中尋一隅安逸，可以靜靜地一個(gè)人呆坐上半日，覺得冷清了，便出來走走，看看過往人們的歡聲笑語。
越長大，越難將情感直接表達(dá)，然而，其他的交流方式卻總是多多少少令我們所想表達(dá)的信息流失。在干嘛的背后的含義是我想你了，你好傻啊其實(shí)是我喜歡你。
長大的孤獨(dú)是心靈上的失落。大人們似乎都有著各自的事情，有著自己的想法。我們無從準(zhǔn)確猜測及揣摩。我們只能憑借著生活的經(jīng)驗(yàn)，憑著對方的表情、態(tài)度、語氣、行為等來判斷他們的思想，然而這些都是可以偽裝的，或者說下一時(shí)刻，他們或許完全推翻了我們的想象。人與人之間變的復(fù)雜，不像幼年時(shí)愛與恨、高興失望全都像寫在臉上，做不得假。
歲月，不僅改變了我們的容貌，也偷走了我們的單純和天真。如果成熟是成長的收獲，被歲月磨平的棱角，眼里的好奇和天真漸漸變成冷傲，銳利的眼神又趨于淡漠，看不到的代價(jià)就是我們?nèi)找婀陋?dú)的心。
不會有那么一個(gè)人和我們永遠(yuǎn)心照不宣，不會有那么一個(gè)人事無巨細(xì)的按照我們的思想。即使是最親近的人，也會有疏遠(yuǎn)的時(shí)刻。最愛你的人，也會為了與你相反的決定而不再順從你。
成長的道路上，我們孤獨(dú)而行。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十六
小的時(shí)候，總是面臨這孤獨(dú)，無論何時(shí)何地，都是自己一個(gè)人。孤獨(dú)在內(nèi)心里蔓延，直至長大。
曾記得，剛剛五歲的時(shí)候，爸爸媽媽就不抱著我，不哄我入睡，也不會經(jīng)常關(guān)心我了！我知道，那個(gè)時(shí)候，父母他們太忙，所以沒有時(shí)間管我，他們?yōu)榱松睢＞蜑榱俗屛矣袝x，有飯吃。就這樣，我一個(gè)人在孤獨(dú)里長大，沒有誰能陪伴我，在黑暗中，就是一個(gè)人。我感受的到孤獨(dú)給我?guī)淼目謶郑瘋踔潦切幕乙饫洹?/p>
那個(gè)時(shí)候，因?yàn)殚L期這樣下去，父母都不怎么關(guān)心我，所以在學(xué)校中我也是一個(gè)人的。在學(xué)里，沒有朋友，沒有人會和我說話，就連自己說話都很少。就這樣，我成了一個(gè)孤傲的人，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，就連說話都很少說。在我的成長道路上，只有自己一個(gè)人行走。老師也常常把我叫到辦公室，她當(dāng)面告訴我，讓我開朗些，讓我多和其他的同學(xué)溝通，多聊天，這樣就能叫到好多的朋友，這樣我就不用一個(gè)人孤獨(dú)地過著生活。可是我曾經(jīng)那么多次應(yīng)道老師，卻還是沒能和其他的同學(xué)聊起話來。
那個(gè)時(shí)候的時(shí)候，我完全不知道怎么和同學(xué)們交流，依然是孤孤單單的一個(gè)人。有一次我看著一本哲理書，書中有這么一句話，讓我受益匪淺，“人生是道路上注定是孤獨(dú)的，沒有人能陪你走你的人生，所以一切的困難和挫折，只有自己面對，才能繼續(xù)前往自己是人生道路！”確實(shí)是啊！人生的道路永遠(yuǎn)注定是孤獨(dú)的，沒有誰能陪自己走過自己的路，他們同樣有自己的路要走。
一個(gè)人注定是要面對孤獨(dú)，接受孤獨(dú)的，所以當(dāng)我遇到這些孤獨(dú)，不僅僅給我?guī)砹瞬缓玫牡胤健Ｒ驗(yàn)檫@孤獨(dú)，我懂得了自己面對困難，自己一個(gè)人行走在孤獨(dú)而漫長的道路上。我們終究會成長，所以孤獨(dú)也是我們必須要面對的`事。
每當(dāng)回想起那個(gè)時(shí)候的我，我不僅僅是懷著一種悲哀，痛苦的心情，還有那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對外來的心情。小時(shí)候一個(gè)人孤獨(dú)的成長，倒讓我學(xué)會了很多，雖然自己一個(gè)人面對困難種種之多，也是無論如何都無法擺脫這些困難的。這些孤獨(dú)給我們帶來的落寞。人生道路上的路注定是孤獨(dú)的，也只能是自己一個(gè)人行走。
我是在孤獨(dú)中成長的，面對困難的我，是不會被打敗的。
孤獨(dú)伴我成長（實(shí)用17篇）篇十七
早在初二那年，我就深深的意識到，孤獨(dú)便是成長路上的一條必經(jīng)之路。這年暑假，姐姐把劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我，這便成了我最喜歡的一本。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)，首先便要克服的就是孤獨(dú)吧。像有位老師說的，學(xué)習(xí)就要沉的住氣。別人在打鬧，自己卻在這里學(xué)習(xí)，每當(dāng)此時(shí)，我便像是受了什么委屈似得，但都要繼續(xù)低頭學(xué)習(xí)，莫名的流出淚來也要當(dāng)做是汗水。我想，這便是孤獨(dú)罷。明知道是苦澀的，卻要堅(jiān)持活生生吞下去，因?yàn)檎l都明白，良藥苦口利于病啊。孤獨(dú)是堅(jiān)持，是磨練啊！
而又像書中說的，孤獨(dú)更像是自己和自己對話。孤獨(dú)者都是思想者，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他的思想是自由的，他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧，一個(gè)沉默的人，他定是在和自己交流，這便是孤獨(dú)。但在他人眼中，他的沉默是可悲的。
所以有些人一開始聽到孤獨(dú)這個(gè)詞時(shí)，會覺得這是個(gè)形容一個(gè)人內(nèi)向的詞，但其實(shí)不然。孤獨(dú)最明確的含義，就是沒有人理解自己。
我最深的體會是每次同學(xué)說我學(xué)習(xí)努力時(shí)，都有一種莫名的孤獨(dú)，覺得他們比之前更不了解我了；每次爸媽說我再不學(xué)習(xí)這次考試就完了的時(shí)候，卻更是覺得委屈，感覺連爸媽都不知道自己的苦，對自己一點(diǎn)都不信任，不理解，想到這時(shí)都想找一個(gè)可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過，因?yàn)槲叶枷胂蟛怀觥罢嬲斫馕业娜恕钡降渍f什么，做什么才叫真正理解自己。
孤獨(dú)是良藥，是磨練，更標(biāo)志著成長；“盔甲再厚也沒用，傷疤硬實(shí)才能防身。”在孤獨(dú)中受過傷，便是在成長的路上前進(jìn)了一步罷。也許這邊是你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
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