在學(xué)業(yè)上，優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析，還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
在歲月流逝中，那些溫暖的時(shí)光，無(wú)時(shí)不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學(xué)校里。
那些溫暖的時(shí)光――是媽媽的嘮叨，在家中總會(huì)聽(tīng)到那溫暖的語(yǔ)言：“洋陽(yáng)，快讀書(shū)！”“洋陽(yáng)，快吃飯了！”“寫(xiě)作業(yè)累了就休息一會(huì)兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨，就像大樹(shù)一樣保護(hù)我！
那些溫暖的時(shí)光――是爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的話語(yǔ)，在冬天，寒風(fēng)刺骨，總能聽(tīng)到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車(chē)回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，像冬日的太陽(yáng)，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時(shí)光――是同學(xué)的關(guān)心。有一次我發(fā)燒，同學(xué)們?nèi)マk公室找來(lái)一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子。”說(shuō)完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經(jīng)過(guò)讓我感到溫暖！
那些溫暖的時(shí)光――是老師的批評(píng)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，批評(píng)完后又會(huì)和藹的和我講道理，誰(shuí)又有這般苦心來(lái)與我一句一句講道理？老師的批評(píng)在我心中就是關(guān)心的語(yǔ)言，誰(shuí)又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時(shí)光――是路人、陌生人的幫助。當(dāng)我絆倒時(shí)，那路過(guò)的人卻不求回報(bào)的來(lái)，扶起你，又有誰(shuí)？在這無(wú)助時(shí)來(lái)幫助你，就像一把手一起拉你起來(lái)！
家是那幸福的港灣，是那嚴(yán)冬的太陽(yáng)！學(xué)校，是那無(wú)微不至，來(lái)自于老師的批評(píng)，學(xué)生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時(shí)光啊！
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
什么是溫暖？可能會(huì)有很多答案，有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認(rèn)為有好多的'玩具就是溫暖。而我認(rèn)為，與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期，我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于誰(shuí)也不會(huì)，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來(lái)，我倆急得滿(mǎn)頭大汗，卻連球都沒(méi)碰到。
我們坐下來(lái)認(rèn)真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，然后再開(kāi)始打。漸漸地，能互相接住對(duì)方的球了，再來(lái)一會(huì)兒，也能來(lái)回打幾個(gè)回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖，與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”，結(jié)果一會(huì)兒，就累得不行了。突然感覺(jué)有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺(jué)心里真溫暖。
溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
每次看到荷葉，我便會(huì)想起我們一家四口散步時(shí)的情景。
星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、有趣的事吧！弟弟聽(tīng)著津津有味，爸爸媽媽聽(tīng)了也欣慰的笑了，弟弟驚訝道：“原來(lái)在學(xué)校還有這么有趣的事情發(fā)生呀！我以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外，什么都沒(méi)有了。”
“是啊，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每天有很多月有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。
媽媽說(shuō)：“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”
“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了。”
“媽媽?zhuān)覀兡芤黄鹑ゲ莸乩锿嬗螒騿幔俊钡艿芷诖恼f(shuō)。
我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說(shuō)：“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家。回來(lái)的路上，弟弟期盼地問(wèn)道：“難得一家人出來(lái)散步，不知要等到什么時(shí)候一家人才能出來(lái)散步？”
全家人結(jié)伴出來(lái)散步，讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭。回到家，躺在床上，望著天花板，我不禁想想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
這段美好而又讓人感覺(jué)溫暖的時(shí)光，深深的印在我的腦海里。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒(méi)在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書(shū)，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
得知要來(lái)文元前的那個(gè)陰天，云朵遮住了耀眼的太陽(yáng)。
“啊——”我一個(gè)踉蹌摔倒在地，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)乒乓球在我不遠(yuǎn)處，它落在地上“砰砰砰”的聲音仿佛在嘲笑我的愚笨。這個(gè)該死的罪魁禍?zhǔn)祝ξ遗四_！
老師聞聲趕來(lái)，見(jiàn)此情景，立馬讓人送我去醫(yī)務(wù)室。我掙扎著想要從地上站起來(lái)，誰(shuí)知我的同桌首當(dāng)其沖，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一把將我拉到他背上，瘋狂的朝醫(yī)務(wù)室跑去。清風(fēng)襲來(lái)，將烏云吹散，一縷陽(yáng)光照在我們身上，暖暖的。就讓時(shí)間停留在這一刻吧，因?yàn)槲液ε拢也恢廊チ宋脑笫欠襁€能感受到同學(xué)之間這樣的溫暖。
到了文元的那天，正是傾盆大雨。走進(jìn)全新的五（3）班，人生地不熟的，到處都是陌生的面孔。我走上講臺(tái)，生硬地做著自我介紹。教室里很安靜，我很茫然。我抬起頭，就看到正中心第一排，一位全身散發(fā)著“氣場(chǎng)”的同學(xué)向我對(duì)視，他給我一個(gè)眼神，我也回應(yīng)了那個(gè)眼神，我想我們兩人算是認(rèn)識(shí)了。
隨后，我坐到最后一排，他來(lái)到我面前說(shuō)：“走，一起去搬書(shū)啊！”那神情，仿佛我們已經(jīng)是多年老友一般。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，很珍惜他對(duì)我的小小善意。我小心翼翼地跟在他后面，生怕走丟了。
“我叫艾含墨，他們都叫我癩蛤蟆，你叫什么？”
“我叫吳蘇錦，你可以叫我小錦哥。”我小聲地說(shuō)出了來(lái)文元之后和同學(xué)的第一句對(duì)話。抬起頭，我頓時(shí)感覺(jué)天空不再烏云密布，太陽(yáng)的光芒從烏云之中透了出來(lái)，周?chē)髁亮嗽S多，雨也小了。
轉(zhuǎn)眼來(lái)文元一個(gè)多月了，從陌生到熟悉，我也交到了不少好朋友。這不，今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照得人有些刺眼，熱得讓人想光著膀子。“50x8”測(cè)試正進(jìn)行得如火如荼，一分35秒！一分40秒！一分54秒？？體育老師正一個(gè)個(gè)的報(bào)著那些抵達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的成績(jī)。
一輪，兩輪，三輪？？眼看老師就要報(bào)到我的名字了，心中難免有些緊張。這時(shí)才剛跑完上一輪的鄒飛揚(yáng)向我飛奔而來(lái)，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“小錦哥，加油！”我笑了笑，壓力減輕了不少。季奧也來(lái)了，興奮地向我揮著手：“加油啊，小錦哥！”果真是兄弟，默契十足。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊握著拳頭，眼里只剩下奔跑的終點(diǎn)。陽(yáng)光不再“鋒芒畢露”，熱度也有所下降，一陣風(fēng)吹來(lái)，如春風(fēng)拂面，一切都剛剛好。
教室里，陽(yáng)臺(tái)上的植物都奮力地吸收著溫暖的陽(yáng)光。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這是冬天少有的適宜溫度。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即使是在寒冷的冬天，也依舊溫暖常存。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
感恩節(jié)，我們應(yīng)該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人，比如，我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。
外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細(xì)心地照料我，到了現(xiàn)在，競(jìng)爭(zhēng)激烈了，我只有靠我自己的好成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。每當(dāng)我考得不好，外婆那恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣：“怎么考得這么低啊？全班頂多能排第幾啊！”那時(shí)，我心里就一味地想頂撞外婆：不就是一次小考試嗎，那么嚴(yán)干嗎。可是，這話如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì)多么傷心啊！
媽媽是我最喜歡的人之一，她總是在星期六帶我吃好吃的，玩好玩的，但該松時(shí)就松，該嚴(yán)時(shí)就嚴(yán)，每次我吃飯?zhí)羰常怀匀猓怀允卟耍湍靡恍┦卟朔胚M(jìn)我的碗里，然后嚴(yán)厲地說(shuō)：“吃飯不準(zhǔn)挑食，小心只長(zhǎng)肥肉不長(zhǎng)個(gè)兒！”我那時(shí)還頂嘴：“能不能少說(shuō)一點(diǎn)啊！”我心里又想：早知道媽媽會(huì)這樣，我就不這么喜歡她了。后來(lái)，我反思了，覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。
我雖然不怎么喜歡我的老爸，因?yàn)樗車(chē)?yán)厲，對(duì)家人做事就像對(duì)待下級(jí)一樣。小的時(shí)候，每當(dāng)老爸訓(xùn)我后，他跟我說(shuō)話，我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復(fù)他。可現(xiàn)在，我已經(jīng)知道他的良苦用心，試圖與他交談。因?yàn)槟腥硕疾簧朴诒磉_(dá)。
可是，當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在上班之余給我打電話，問(wèn)問(wèn)我的情況，外婆會(huì)至始至終在一旁給我吃藥，照顧我。
他們都是為了我好，在我溫暖的生活當(dāng)中，這些嚴(yán)厲和嘮叨才能使我健康地成長(zhǎng)。只要有心，每一天都是感恩節(jié)。謝謝你們！感謝有你，在每一段成長(zhǎng)的時(shí)光里。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
在未找到自己真正的生活目標(biāo)，未打開(kāi)對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的時(shí)候，有那么一個(gè)人的存在總會(huì)讓我找到生活里的另一個(gè)意義，我始終感謝在世界里你來(lái)過(guò)，遺憾你的離開(kāi)。在所有的經(jīng)歷里，后知后覺(jué)更會(huì)傾注多半的心血去付出總歸是值得的。
變得更加感恩，變得更加懂事，更加的成熟。在追星這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)，收獲的感悟和溫暖越來(lái)越多，我再也不會(huì)去在意別人的眼光而停止自己所追求，再也不會(huì)把自己生活的方式傾注在別人的建議里，或傾聽(tīng)或拒絕，從來(lái)不影響我對(duì)這個(gè)世界的好奇和探知。一點(diǎn)一滴的感動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)微不足道，于我而言或許是溫暖，所有的艱辛和不易不需要他人的感同身受和理解，在追星這條路我注定已經(jīng)回不了頭，只會(huì)越走越遠(yuǎn)。
錯(cuò)過(guò)的東西早已注定不可能再遇到，而我只能盡最大的努力的去遇見(jiàn)往后更美好的東西。執(zhí)著而不盲目，盡力而不含糊，向來(lái)我三分鐘熱度卻愛(ài)一個(gè)人三年有余，都素未平生，都不曾遇過(guò)，他是高高在上的偶像，千萬(wàn)人仰慕的對(duì)象，離開(kāi)卻散落四周。每一次感動(dòng)都足夠珍藏進(jìn)回憶里，用我自己的方式，足夠花盡心思。
那些存在時(shí)光里的溫暖我一直記得，某年某月某天里，那天星空不亮，夜景卻很漂亮，我走過(guò)你來(lái)時(shí)的路，那一路不長(zhǎng)，卻藏著無(wú)盡的想念，風(fēng)景亦不變，只是斯人已逝。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
光陰似箭，日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快，就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見(jiàn)了，我心里充滿(mǎn)了不舍。初中六年的時(shí)光美好而短暫，這六年的時(shí)光，留給我無(wú)限的溫暖。
融入集體。
那年我六歲，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我像一只剛脫離媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)，膽怯地注視著周?chē)囊磺小Ｐ∨笥眩憬惺裁疵郑坷蠋熑绱猴L(fēng)般輕柔的話語(yǔ)給了我勇氣，我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹，讓我徹底放下膽怯。親切的老師，友好的同學(xué)，就這樣開(kāi)啟了這六年美好時(shí)光的大門(mén)，至今想起還興奮不已。
激動(dòng)時(shí)刻。
六年中，我們得過(guò)很多第一，每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的，是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色，老師精心為我們編排了古典舞蹈，朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出，老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過(guò)程十分辛苦，但卻換來(lái)了成績(jī)。
當(dāng)我們通過(guò)初賽，知道要在全校表演的時(shí)候，全班同學(xué)像一群開(kāi)心的小兔，蹦啊，跳啊，教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦，但為了演出成功，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵(lì)，男生偶爾還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天，有很多的熱心家長(zhǎng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后，這讓我們更加堅(jiān)定了勝利的信心。表演時(shí)，同學(xué)們?nèi)硇耐度耄_(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是功夫不負(fù)苦心人，那天我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
幸福時(shí)光。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的，可對(duì)于我們卻是幸福的'。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔?ài)生活的好老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，楊老師激動(dòng)地向我們宣布：今天，我們一去爬山吧！好啊，好啊！同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們就像一群自由的小鳥(niǎo)，飛翔在田野山間。一路上，我們一起唱歌，一起拍照，一起聞花的清香，一起聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫這六年，我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)場(chǎng)景，都深深地印在了我的腦海里，她讓我的思維活躍，她讓我的文字變得靈動(dòng)，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
難忘友誼。
我和同學(xué)們從素不相識(shí)，到建立深厚的友誼，都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，感謝親愛(ài)的同學(xué)們帶給我歡笑，我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪，為著有這樣的相遇而感動(dòng)，也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
夕陽(yáng)投在車(chē)棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。
鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒。“你曉得不？小紅家里來(lái)人相親了！乖乖，那還是汽車(chē)”我當(dāng)時(shí)還小，也不知道他們說(shuō)的是誰(shuí)，就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽(tīng)著，只是聽(tīng)出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣(mài)獸藥的小店里，其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”就是被小店的叔叔抱過(guò)頭頂，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上，我不怎么說(shuō)話，就看著前面。那時(shí)，我喜歡留意沿途的風(fēng)景，不覺(jué)得耽誤時(shí)間，太陽(yáng)也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無(wú)際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。
到了店里，“飛”了“飛機(jī)”，就又回去了。聽(tīng)到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn)，只覺(jué)得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。
再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時(shí)光，更讓人別樣懷念。
夕陽(yáng)投在車(chē)棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
立在落地玻璃窗前看見(jiàn)霧蒙蒙的天上空彌漫著這座大城市，鵝毛的雪被嚴(yán)寒吹得飄飄灑灑的，模糊不清了我的視野。半天之后，我猛地意識(shí)到，我落淚了。
那天晚上你一夜未睡，第二天睜著那一雙已徹底沒(méi)神的，原本光亮的眼，頂著2個(gè)圓圈，勤奮的撐著吃完了早餐，真奇怪，母親說(shuō)你昨天晚上看過(guò)一夜足球賽，可你原本并不對(duì)這種很感興趣呀。
”昨天晚上足球賽誰(shuí)獲勝？進(jìn)了好多個(gè)？“我出自于好奇心，偷偷地問(wèn)了你一句。
”小朋友管那么多干什么，快點(diǎn)上學(xué)。“你的微笑縹緲不確定，講完就驚慌的撿了衣服褲子去上班了。我撇撇嘴，內(nèi)心感覺(jué)很不太對(duì)，因此，我也已過(guò)把”偵探柯南“癮。
夜里聽(tīng)到父母在講話，我因此悄悄以往聽(tīng)了起來(lái)。
”今夜別經(jīng)常熬夜了，那樣下來(lái)你怎么頂?shù)米。俊啊?/p>
我走入你的屋子，見(jiàn)你正在床上，屋子里散發(fā)出現(xiàn)磨咖啡的香氣，電視上的足球賽正比例的猛烈。”你怎么還沒(méi)有睡？明日要站不起來(lái)了，快回去睡吧睡吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢說(shuō)話，忍著著淚水害怕被你發(fā)覺(jué)，漸漸地離開(kāi)屋子。
有你在身邊，幸福在，感謝有你如影隨行！
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
愛(ài)，伴隨著你;你用心，溫暖著我......
——題記。
立在落地玻璃窗前看見(jiàn)霧蒙蒙的天上空彌漫著這座大城市，鵝毛的雪被嚴(yán)寒吹得飄飄灑灑的，模糊不清了我的視野。半天之后，我猛地意識(shí)到，我落淚了。
那天晚上你一夜未睡，第二天睜著那一雙已徹底沒(méi)神的，原本光亮的眼，頂著2個(gè)圓圈，勤奮的撐著吃完了早餐，真奇怪，母親說(shuō)你昨天晚上看過(guò)一夜足球賽，可你原本并不對(duì)這種很感興趣呀。
”昨天晚上足球賽誰(shuí)獲勝？進(jìn)了好多個(gè)？“我出自于好奇心，偷偷地問(wèn)了你一句。
”小朋友管那么多干什么，快點(diǎn)上學(xué)。“你的微笑縹緲不確定，講完就驚慌的撿了衣服褲子去上班了。我撇撇嘴，內(nèi)心感覺(jué)很不太對(duì)，因此，我也已過(guò)把”偵探柯南“癮。
夜里聽(tīng)到父母在講話，我因此悄悄以往聽(tīng)了起來(lái)。
”今夜別經(jīng)常熬夜了，那樣下來(lái)你怎么頂?shù)米。俊啊?/p>
”沒(méi)事兒，我到企業(yè)躺會(huì)就可以了，你也了解我晚上睡覺(jué)的呼嚕聲多少，她要考試了，不可以危害睡眠質(zhì)量。“......聽(tīng)見(jiàn)這種，我的眼圈猛然被一股淚水鋪滿(mǎn)，我不會(huì)早好奇心，卻被一種溫暖取代，”實(shí)情只有一個(gè)“——為了孩子......
我走入你的屋子，見(jiàn)你正在床上，屋子里散發(fā)出現(xiàn)磨咖啡的香氣，電視上的足球賽正比例的猛烈。”你怎么還沒(méi)有睡？明日要站不起來(lái)了，快回去睡吧睡吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢說(shuō)話，忍著著淚水害怕被你發(fā)覺(jué)，漸漸地離開(kāi)屋子。
爸，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我心更為溫暖了，你也帶來(lái)我成千上萬(wàn)打動(dòng)，陪著我渡過(guò)成千上萬(wàn)溫暖歲月。而落地玻璃窗前的我，正用心去感受著這一切......
有你在身邊，幸福在，感謝有你如影隨行！
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多回憶跑了出來(lái)，它們像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清；像海里的貝殼，拾都拾不完。直到我看到了那些溫暖的回憶，停止了。
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家住在鄉(xiāng)下，村里的人們都住著自己蓋的房子。不像城里，鄉(xiāng)下的房子通常會(huì)有一個(gè)院子，院子分前后兩院，那里裝滿(mǎn)著我的回憶。
外婆把前院打理的十分有序。這兒種著一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)著小小的青色的小蘋(píng)果；還有那桃子樹(shù)上面已經(jīng)長(zhǎng)出小果實(shí)來(lái)了；瞧！那個(gè)角落還有一棵矮小的李子樹(shù)。我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾焓侨f(wàn)物成熟的季節(jié)，每每秋天我最期盼的就是前院里的果實(shí)成熟。你看，那結(jié)在樹(shù)上紅通通的蘋(píng)果，紅里透亮，聞一聞那誘人的蘋(píng)果散發(fā)著淡淡的清香，再往前走走映入眼簾的是桃子樹(shù)，李子樹(shù)，它們都已成熟，掛在枝頭像盞盞燈籠。風(fēng)一吹，前院里散發(fā)出了誘人的果香，使人心曠神怡！
后院是更加的豐富多彩！外婆在這兒種了豆角、番茄、紫茄、包菜小時(shí)候夏天我喜歡在棚架上看瓜藤，看著它一天可以長(zhǎng)出好幾寸呢！番茄葉上偶爾有幾只蝴蝶輕盈的落在葉上休息，那畫(huà)面是那么的溫暖！后院里五顏六色的，放著雜七雜八的東西，就像一幅美麗的畫(huà)卷！
中午，外婆追著喊著我和弟弟睡覺(jué)，好不容易把我們兩個(gè)“小頑皮”抓住了，可是剛睡下我們就躡手躡腳地翻墻出去了。我們?nèi)ド较滦∠獡启~(yú)，雖然一條也沒(méi)抓著，但我們很快樂(lè)。撈完魚(yú)我們走上了山坡，吹著涼風(fēng)，慢慢的，不知為何起了困意，輕松自然的睡著了。
一覺(jué)睡醒，已近傍晚，廚房里響著“鍋碗瓢盤(pán)交響曲”，大家坐在飯桌前，吃著小菜，看著電視，做著自己喜歡做的事情。吃完飯大人們帶著涼椅躺在大樹(shù)下乘涼。而我和弟弟在前后院子里追逐打鬧，在花草之間奔跑。累了就倚在外婆腿上聽(tīng)她講故事，在花草沁人心脾的芬芳中享受著，享受著生活，享受著樂(lè)趣。
隨著時(shí)光的推移，我離開(kāi)了這個(gè)載滿(mǎn)了整個(gè)童年的院子，來(lái)到了城里，告別了那個(gè)溫暖又愜意的童年，而這些溫暖的時(shí)光一直存留在我的心中！
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
有人說(shuō)，小時(shí)候，溫暖是媽媽的懷抱。在我的記憶里，每當(dāng)我害怕、郁悶時(shí)，心理上第一個(gè)想依賴(lài)的人總是媽媽。她的氣味使我安心，她的撫摸讓我放松，她的懷抱讓我感到溫暖。
我有遺傳性鼻炎，小時(shí)候鼻子經(jīng)常堵塞，出氣不爽，很不舒服，晚上更嚴(yán)重。
“媽媽?zhuān)冶亲硬皇娣瑔鑶鑶琛！蔽页３０胍挂蚝粑贝俣似饋?lái)，用手攥著媽媽的衣角。把媽媽叫醒后，就開(kāi)始嚎啕大哭。每每這時(shí)，媽媽總是抱起我，披了件外套在我身上，手一遍又一遍撫著我的背：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，媽媽在呢，不怕，不怕啊。“媽媽是一貼神奇的藥，我在媽媽的安撫下，呼吸漸漸舒緩，瞌睡蟲(chóng)漸漸地爬進(jìn)我的腦里，慵懶的身子在媽媽的懷里漸漸地睡去。睡夢(mèng)中，我能感受到媽媽手掌的溫度，媽媽的耳語(yǔ)，媽媽的懷抱。這一切都是那么安全、舒適、溫暖。
小時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最溫暖的人。長(zhǎng)大后，雖說(shuō)我內(nèi)心里不再那么依賴(lài)媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽的訴求變本加厲。“媽媽?zhuān)∥蚁氤圆葺 辈怀鲆粫?huì)兒，一盤(pán)鮮嫩多汁的草莓端上了我的課桌；“媽媽?zhuān)∥蚁肱菽_！”熱騰騰的泡腳水在洗腳盆里招呼我；“媽媽?zhuān)∥蚁搿痹跓o(wú)數(shù)個(gè)呼喚和要求中，媽媽從來(lái)沒(méi)有怨言，反倒是我，常常對(duì)媽媽大呼小叫。“媽媽?zhuān)】禳c(diǎn)！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān) 蔽依硭?dāng)然地消費(fèi)著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
突然有一天，媽媽去醫(yī)院檢查身體，查出了乳腺結(jié)節(jié)，媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)是被我氣的。這時(shí)，我突然感到，自己怎么這么不懂事，我心中泛起一陣陣苦澀。當(dāng)媽媽問(wèn)我“要是媽媽不在了，你怎么辦？”我豆大的淚珠瞬間就流下來(lái)了。
確實(shí)，不懂事的我何曾想到媽媽的辛苦？她要工作，早出晚歸，朝九晚五。在公司要工作，回家了還要忙工作。她要照顧我們一家四口，要做三餐，要打掃衛(wèi)生，有誰(shuí)生病了，還要熬粥買(mǎi)藥。她更要照顧我，送我上下學(xué)，幫我買(mǎi)日常的學(xué)習(xí)、生活用品，要在周末沒(méi)工作的時(shí)候送我上各種興趣班。大家都說(shuō)父親是家里的頂梁柱，其實(shí)媽媽是頂梁柱上面遮風(fēng)擋雨的屋頂。
這天以后，我長(zhǎng)大了，懂得了媽媽的辛苦。我突然覺(jué)得時(shí)光翩躚流逝，我長(zhǎng)大，而媽媽卻變老了。她的身體一年不如一年，臉上也不再有三十幾歲的活力。皺紋一根又一根地刻在她經(jīng)過(guò)歲月蹉跎的臉頰上，本在我記憶中那烏黑亮麗的秀發(fā)此時(shí)卻一根一根慢慢變白。
我不再一次次要求媽媽為我做事，我變得懂事了，我知道唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，照顧好自己，不給媽媽添負(fù)擔(dān)。我跟媽媽說(shuō)，你以后就不用管我了，我會(huì)自己處理生活和學(xué)習(xí)的，省下來(lái)的時(shí)間，你就和朋友一起出去玩玩吧。現(xiàn)在，媽媽真的常常抽空和朋友們一起聊聊天、聚聚會(huì)，有時(shí)候也讀讀書(shū)，喝喝茶。媽媽的氣色明顯好了很多，臉上的笑也多了起來(lái)。
我讀席慕容書(shū)時(shí)，曾讀到這樣的話：前世的五百次回眸才能得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我就堅(jiān)信，我一定是用盡了前世的'所有運(yùn)氣，才能和媽媽成為母女。也許，媽媽也是這樣想的，所以陪加關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我。而我回報(bào)媽媽的，不是濫用媽媽的愛(ài)，而是陪加珍惜媽媽的愛(ài)。世上美好的東西很多，而我希望都能刻在我記憶的深處，春分小雨中從對(duì)岸飄來(lái)的灼灼桃花、三十七歲笑容旖旎的你，還有媽媽溫暖的懷抱。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
記憶的長(zhǎng)河中，飄浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散。唯有那座島嶼，一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。她溫暖著我，溫暖著我的每一天。
母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，似冬日的陽(yáng)光，給我溫暖；又似黑夜里的燭光，給我光明。
母愛(ài)的溫暖藏在生活中許許多多的小細(xì)節(jié)里。它就這樣，默默伴你成長(zhǎng)，保護(hù)你、鼓勵(lì)你、關(guān)愛(ài)你，給你帶來(lái)溫暖！
謝謝您，母親！也謝謝您帶給我的溫暖！
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
溫暖，是一件棉襖，給寒冷的人們帶去心中的溫甜；溫暖，是一片沙漠中的一滴水，給人帶來(lái)無(wú)盡的甘甜。身邊，總有一些人，給你的生活帶來(lái)溫暖。
之前，在課堂上，小藝因?yàn)楦忻傲耍麄€(gè)人很不舒服，腦子暈乎乎的。但她沒(méi)有和老師、同學(xué)們說(shuō)這件事，只是自己硬撐著。上課時(shí)，小藝學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，眼神不再放光，整個(gè)人看上去都沒(méi)精神。這時(shí)，同桌小夢(mèng)看出了端倪。下課后，小夢(mèng)把手放在小藝的額頭上，發(fā)現(xiàn)很燙。小夢(mèng)皺起眉，很擔(dān)心，看著趴在桌子上的'小藝，不禁思索起來(lái)。
第二節(jié)下課后，小夢(mèng)飛快地跑到醫(yī)務(wù)室，向醫(yī)生拿了兩包感冒藥，又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢(mèng)拿著小藝的水杯跑到了飲水機(jī)，打了熱水泡了藥，搖勻，立馬送到小藝面前。小藝喝了，對(duì)小夢(mèng)道了聲：“謝謝！”小夢(mèng)一臉和氣：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們就該相互幫助！”
溫暖，不止是同學(xué)之間，就連陌生人之間也有溫暖。一次，我去坐公交車(chē)，只帶了一張五元紙幣，可是公交車(chē)只能投兩元不找錢(qián)，我非常著急，也非常的尷尬，幸好司機(jī)讓我上了車(chē)。一位大叔似乎看出了我遇到了難事，便走上前來(lái)詢(xún)問(wèn)，我告訴他：“我沒(méi)有零錢(qián)。”說(shuō)完，我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢(qián)包，掏出五個(gè)硬幣給我，說(shuō)：“小朋友跟你交換。”我馬上把紙幣遞給了他，并高高興興地投了幣，然后找了個(gè)位置坐下。那一刻，我感覺(jué)公交車(chē)?yán)镉縿?dòng)著一片溫暖的陽(yáng)光，連路邊的小花、小草，也開(kāi)得更加好看了，它們也一定被感動(dòng)到了。
這個(gè)世界上，絕對(duì)一直存在溫暖，可能是師生只間、上下級(jí)之間、親人、同學(xué)只間，就連陌生人只間，都流動(dòng)著溫暖。這個(gè)世界，從不缺溫暖，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
光陰似箭，日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了。很快，就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見(jiàn)了，我心里充滿(mǎn)了不舍。小學(xué)六年的時(shí)光美好而短暫，這六年的時(shí)光，留給我無(wú)限的溫暖。
那年我六歲，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我像一只剛脫離媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)，膽怯地注視著周?chē)囊磺小！靶∨笥眩憬惺裁疵郑俊崩蠋熑绱猴L(fēng)般輕柔的話語(yǔ)給了我勇氣，我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹，讓我徹底放下膽怯。親切的老師，友好的同學(xué)，就這樣開(kāi)啟了這六年美好時(shí)光的大門(mén)，至今想起還興奮不已。
六年中，我們得過(guò)很多“第一”，每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的，是三年級(jí)的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色，老師精心為我們編排了古典舞蹈，朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出，老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過(guò)程十分辛苦，但卻換來(lái)了成績(jī)。
當(dāng)我們通過(guò)初賽，知道要在全校表演的時(shí)候，全班同學(xué)像一群開(kāi)心的小兔，蹦啊，跳啊，教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦，但為了演出成功，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵(lì)，男生偶爾還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天，有很多的熱心家長(zhǎng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后，這讓我們更加堅(jiān)定了勝利的信心。表演時(shí)，同學(xué)們?nèi)硇耐度耄_(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。“我們得了第一名！”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是“功夫不負(fù)苦心人”，那天我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的，可對(duì)于我們卻是幸福的。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔?ài)生活的好老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，楊老師激動(dòng)地向我們宣布：“今天，我們一去爬山吧！”“好啊，好啊！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們就像一群自由的小鳥(niǎo)，飛翔在田野山間。一路上，我們一起唱歌，一起拍照，一起聞花的清香，一起聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫……這六年，我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)……每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)場(chǎng)景，都深深地印在了我的腦海里，她讓我的思維活躍，她讓我的文字變得靈動(dòng)，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
我和同學(xué)們從素不相識(shí)，到建立深厚的友誼，都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，感謝親愛(ài)的同學(xué)們帶給我歡笑，我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪，為著有這樣的相遇而感動(dòng)，也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
我孩提時(shí)，是在老家過(guò)的。奶奶是個(gè)愛(ài)花的人，在院子里種了一大棵桂花。每年秋天，枝頭上一片片星星點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄，金燦燦，煞是好看。
每到這時(shí)候，奶奶就小心翼翼地把它們從枝頭上摘下來(lái)，曬干，放到一個(gè)小罐子里。那些時(shí)間，奶奶就變著花樣兒喂我這只“小饞貓”，我就乖乖地坐在客廳的桌子邊，看奶奶打粉、揉捏……桂花糕、桂花酒釀、桂花湯圓……咬上一口，那個(gè)美滋味兒像漣漪一般，在我的心中蕩漾。
桂香裊裊，滿(mǎn)屋子的香，纏繞在我的心頭。很多年以后，我依然覺(jué)得那放著桂花美食的客廳便是家里最溫暖的地方。
小時(shí)候，喜歡聽(tīng)奶奶講的故事，又喜歡坐在月光下，沒(méi)辦法，不能仰著頭講故事啊，于是家里的板凳發(fā)揮了巨大的作用。
老家?guī)缀趺恳患叶紩?huì)有幾條大長(zhǎng)板凳。我和奶奶就在家里的院子上擺上幾條，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的床。
我和奶奶就會(huì)躺在上面，看著天上浩瀚的星海，我浮想聯(lián)翩，一會(huì)兒想成這個(gè)，一會(huì)兒又想成那個(gè)。
“奶奶，那幾顆星星好像一個(gè)大熊!”
“那個(gè)叫大熊星，傳說(shuō)是當(dāng)年所有熊的師傅，因行善積德，被太白金星帶上天成仙。”
“那一個(gè)像葫蘆的呢?東邊的那個(gè)。”
“那一個(gè)可是鐵拐李的大寶貝，這個(gè)葫蘆能收各種妖怪，八仙過(guò)海時(shí)他讓葫蘆變成船的海。”
……。
月光下，一老一少，總有著永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。那些時(shí)候的月光，也總是分外柔和。
寫(xiě)字話斜陽(yáng)。
那時(shí)，我六歲，奶奶說(shuō)我應(yīng)該學(xué)寫(xiě)字。
她先寫(xiě)了一個(gè)“人”字，我模仿她的樣子，依葫蘆畫(huà)瓢，歪歪扭扭地寫(xiě)下一個(gè)“人”字。她又寫(xiě)了一個(gè)“心”字，我寫(xiě)得前不著后，筆畫(huà)散落得滿(mǎn)紙都是。奶奶就握著我的手，一筆一劃地寫(xiě)。
“我家昊，就是寫(xiě)的好!”奶奶瞇縫著眼，看看字，瞅瞅我，直樂(lè)呵。我望著那小小的練字本上歪歪扭扭的字，忍不住咧著嘴笑。
歲月的罅隙里，濃濃的，是我對(duì)老家的思念;奶奶陪伴的那些時(shí)光啊，永遠(yuǎn)是我心底里最溫暖的記憶!
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
溫暖，是一件棉襖，給寒冷的人們帶去心中的溫甜；溫暖，是一片沙漠中的一滴水，給人帶來(lái)無(wú)盡的甘甜。身邊，總有一些人，給你的生活帶來(lái)溫暖。
之前，在課堂上，小藝因?yàn)楦忻傲耍麄€(gè)人很不舒服，腦子暈乎乎的。但她沒(méi)有和老師、同學(xué)們說(shuō)這件事，只是自己硬撐著。上課時(shí)，小藝學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，眼神不再放光，整個(gè)人看上去都沒(méi)精神。這時(shí)，同桌小夢(mèng)看出了端倪。下課后，小夢(mèng)把手放在小藝的額頭上，發(fā)現(xiàn)很燙。小夢(mèng)皺起眉，很擔(dān)心，看著趴在桌子上的小藝，不禁思索起來(lái)。
第二節(jié)下課后，小夢(mèng)飛快地跑到醫(yī)務(wù)室，向醫(yī)生拿了兩包感冒藥，又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢(mèng)拿著小藝的水杯跑到了飲水機(jī)，打了熱水泡了藥，搖勻，立馬送到小藝面前。小藝喝了，對(duì)小夢(mèng)道了聲：“謝謝！”小夢(mèng)一臉和氣：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們就該相互幫助！”
溫暖，不止是同學(xué)之間，就連陌生人之間也有溫暖。一次，我去坐公交車(chē)，只帶了一張五元紙幣，可是公交車(chē)只能投兩元不找錢(qián)，我非常著急，也非常的尷尬，幸好司機(jī)讓我上了車(chē)。一位大叔似乎看出了我遇到了難事，便走上前來(lái)詢(xún)問(wèn)，我告訴他：“我沒(méi)有零錢(qián)。”說(shuō)完，我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢(qián)包，掏出五個(gè)硬幣給我，說(shuō)：“小朋友跟你交換。”我馬上把紙幣遞給了他，并高高興興地投了幣，然后找了個(gè)位置坐下。那一刻，我感覺(jué)公交車(chē)?yán)镉縿?dòng)著一片溫暖的陽(yáng)光，連路邊的小花、小草，也開(kāi)得更加好看了，它們也一定被感動(dòng)到了。
這個(gè)世界上，絕對(duì)一直存在溫暖，可能是師生只間、上下級(jí)之間、親人、同學(xué)只間，就連陌生人只間，都流動(dòng)著溫暖。這個(gè)世界，從不缺溫暖，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
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那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
記得有一天早上，我打完籃球后，肚子很不舒服。在第二節(jié)課的時(shí)候我熬不住了，便“嘩”的一下吐了出來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)一看到這情景，就馬上拿來(lái)掃把、畚箕和拖把，一哄而上。他們不但沒(méi)有嫌棄，反而還搶著干。“我來(lái)！我來(lái)！”一位同學(xué)以最快的速度把嘔吐物掃入畚箕中，其他同學(xué)很快地把地面清理干凈。
我到廁所里后又開(kāi)始吐了，有許多女同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，給我遞水和餐巾紙，我的好朋友因?yàn)榕軄?lái)跑去地幫助我，額頭上已滲出了一大顆一大顆的汗珠，像雨滴一樣落了下來(lái)。當(dāng)我回到教室，同學(xué)們又都圍上來(lái)，問(wèn)我好些沒(méi)有。我鼻子一酸，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我裝作拿書(shū)本的樣子，到桌子底下抹了淚水。就是這些親愛(ài)的同學(xué)們，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。
我去校醫(yī)室消了毒。等回到操場(chǎng)上時(shí)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們?nèi)栽趨群爸瑘?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們還在奮力拼搏。那天的天氣特別舒服，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和照顧如同空氣一樣，無(wú)處不在；如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的世界。
那些溫暖的時(shí)光，就像五顏六色的鮮花，使我的校園生活豐富多彩。它們伴隨著我成長(zhǎng)，促使我進(jìn)步。它們是溫暖我內(nèi)心的種子，我會(huì)讓它發(fā)芽生長(zhǎng)，讓世界充滿(mǎn)溫暖。
那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問(wèn)題。
不知道什么原因，我害怕自己閑著，因?yàn)樵陂e下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的，是看書(shū)？練字？還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做？很糾結(jié)啊！這些都是選擇，多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺(jué)得這是不行的，因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱啊！我這樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現(xiàn)實(shí)的面前，我們的想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書(shū)寫(xiě)你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛(ài)恨情仇，也可以用筆書(shū)寫(xiě)你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者（觀眾），這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)小說(shuō)，看歷史，觀軍事，小說(shuō)太難寫(xiě)我就偷了一下懶，改成寫(xiě)作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo)，中職時(shí)的班主任是教政治（思修）這一塊的，他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如每個(gè)月看一本課外書(shū)，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”，班主任鼓勵(lì)我們多寫(xiě)文章，多寫(xiě)詩(shī)歌，沒(méi)事的時(shí)候多往圖書(shū)館走。這應(yīng)該是一種信念吧。
我認(rèn)為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì)取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛(ài)好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì)感覺(jué)這是在坐監(jiān)獄吧（限于學(xué)霸這一類(lèi)）。
最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因?yàn)槟承┰颍艿搅艘恍┐煺郏苑艞壛宋膶W(xué)的愛(ài)好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。
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那些溫暖的時(shí)光高三（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
那段快樂(lè)的日子至今我都還記憶猶新，我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。
還記得嗎？夏季的八大處公園，讓人流連往返，古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹(shù)叢中，虔誠(chéng)的香客門(mén)正在燒香拜佛，條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn)，喜鵲、松鼠隨處可見(jiàn)，恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致。
我們賴(lài)在一處荷塘邊，死活不愿再到別處去，那里的荷花跟頭上的烈日似的開(kāi)的熱烈無(wú)比，這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂(lè)園，怪不得古人云："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開(kāi)，踩在大石上，你好似詩(shī)人，一邊聞著花香，一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔，然而吸引我的不是這花兒。朵兒的，而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪，有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿，有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了，已有了青蛙的模樣，可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒(méi)蛻化。
我們躍躍欲試，用手去撈它們，小魚(yú)小蝦太機(jī)靈了，一條也沒(méi)撈到，但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少，我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里，細(xì)細(xì)端詳，心里狂喜：我居然能抓住你們？哈！
我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè)了，看碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，嗡嗡的蜜蜂，我自己也好似浮在了這荷塘里，知道你們青蛙是人類(lèi)的好朋友，跟你們開(kāi)個(gè)玩笑，心里這樣想著，于是又趕緊放了這些小精靈，但你們可別忘了我們之間的約定，不久我再來(lái)看你們時(shí)，你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。
親愛(ài)的朋友，不知道你還記得嗎？那個(gè)夏天，那段快樂(lè)的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶！