感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,為我們的生活帶來更多的幸福感。在這里,我為大家推薦幾個關于感恩的電影,相信可以給我們帶來一些感動和思考。
感恩說明文高中(通用19篇)篇一
薛冬雨人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。
——題記。
“你入學的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打?”曾記得,在牙牙學語時,是媽媽一字一句的努力教著我;曾記得,在蹣跚學步時,是媽媽弓著腰,扶著我一點點的向前方邁去;曾記得,當我跌倒在泥濘的道路上的時候,是媽媽伸出溫暖的手將我扶起;還曾模糊地記著,十五個春秋以來媽媽對我的付出。這一切的一切,將永遠在我心中烙下一個永不磨滅的印記。
我非常感謝媽媽把我帶到這個世界,這是給我最好的禮物,是媽媽讓我認識了世界的五彩繽紛,讓我能夠感受世界萬物的美好。兒時,睡前,我經常躺在媽媽溫暖的懷抱里,讓媽媽講小時候的故事,媽媽話中的我,是一個聽話、可愛的我。可是如今,每當我看見別人的媽媽照顧自己頑皮的孩子的時候,心中就不知不覺的產生了一種懷疑,為什么媽媽話中的我是一個懂事的孩子,而我看到的其他孩子是這么的頑皮?是媽媽太愛我了,不喜歡說我的不好嗎?在慢慢成長的過程中,我明白了,就是媽媽,一直在我身邊守護著我,不知辛苦的把我拉扯大的。原來,母愛竟然如此的偉大。
記憶。
現在,我記事了,也懂事了。
記得那年,一個陽光燦爛的日子,為了迎接新年的到來,我們一家要進行一次徹底的大掃除,而我悠閑的坐在沙發上看著電視。“小雨,快來幫個忙!這寶貝太沉了!”媽媽扯開嗓子大喊。我無奈的離開沙發,關掉電視,來到媽媽身邊,伸手接過一個體積龐大,卻有點陳舊的紙板箱子。上面存滿了塵土,有些地方已有了些破損。我納悶了,寶貝?這是寶貝嗎?“媽,你又逗我!這破箱子算什么寶貝啊?”我左手托著下巴,訕笑道:“唉,什么破箱子,寶貝可都在里面呢。媽媽的寶貝,你最熟悉。”媽媽神秘的沖我笑了笑。我迫不及待的把箱子打開,我一看,原來是我小時候的玩具啊,有小熊布娃娃、四驅車?這些破東西有點令我失望。我回過神,略帶不解的問:“媽,這些破?東西真的是你的寶貝?”媽媽笑而不答,走過來與我并肩而坐,那著布娃娃說:“這是你第一個玩具。”又拿起四驅車說:“這是在你痛哭之后我給你買的。”媽媽的聲音很輕柔,若有似無,似真似幻的一陣暖風,不停撫弄我的思緒。媽媽為什么把小時候的我記得那么清楚?甚至連我都回憶不起的細小的往事都記得。我忽然領悟到了什么,媽媽一直都替我拾揀著,保管著童年的快樂,一點一滴,一絲一毫,沒有遺落,這就是母愛啊!
有一種愛是沒有聲音的,總是在默默地表達,這就是母愛,它絲絲縷縷沁入我們的心田,帶給我們春風般的溫暖。
叮嚀。
從小學到現在,總會有一種明亮的聲音在我清晨出門上學的時候響起——媽媽的一聲叮嚀。
清晨,紅彤彤的初日高照著大地。懶散的我慢吞吞地整理好一切后,便準備去上學了,剛打開門,左腳還未邁出門,就聽見了媽媽用她那習慣的語調說著習慣的話:“路上小心點!”我頭也不回,不耐煩的對媽媽說:“知道了!”回眸間,看到了媽媽的嘴張著,一臉的不解,我大步的跑開了。
下午,朋友們來約我一同上學。我迅雷不及掩耳之勢,迅速背上書包穿上鞋,準備逃之夭夭。果然不出我所料,媽媽又用她那溫柔的能甜死人的聲音親切地對我說:“路上小心點!”我看了看我的朋友們,他們忍不住笑的神態令我異常惱火。但是一出家門,我的惱火就全拋開了,就和朋友們在路上說說笑笑的打鬧了起來。忽然,只聽見一聲長長的鳴笛,然后一輛黑色轎車從我們眼前如風似得風過,我們每個人都嚇得心砰砰直跳。“其實,你媽媽說的沒錯,出門就是要小心!”一句話,使我心潮澎湃,是我頓時覺得我有點對不起媽媽。第二天,我剛要出門,便又聽見了那熟悉的聲音:“路上小心點啊!”于是,我微笑著轉過頭,甜甜的對媽媽說:“知道了,媽媽!”扭頭時,發現媽媽臉上洋溢著幸福的微笑。
感謝媽媽,感謝媽媽那輕輕的一聲叮嚀,而我回報媽媽的方式,只能是一個小小的笑容,一個開朗的回應。
我一天天的長大,母親的皺紋也一天天的增多。一眨眼,我已經是九年級的學生了,不是以前那個不懂事的小孩子了,在媽媽細心的呵護和教導下,我懂得了要知感恩,要有禮貌,要努力學習,要珍惜時間?唉,說到珍惜時間,這不得不又讓我想起我進入高中,進入大學的那天,我與母親的距離將越來越遙遠。想到這里,淚水已潤濕了我的眼夾,不得不懷疑,我與母親的親情會不會越來越淡呢?我多想讓時光老人停住前行的腳步,讓我多陪在媽媽身邊一段時間,讓我來得及去報答她、感恩她。
“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛是偉大的,哪怕是一個小小的舉動,哪怕是輕輕的一聲叮嚀,都充滿著母愛。世上諸多感情,惟有母愛最為可貴,因為她的無私,因為她的永恒!因此我們要感恩這永恒的愛!
感恩說明文高中(通用19篇)篇二
鏤空雕花的熏香爐裊裊吐出幾縷香韻,彌漫整間書室。龍紋硯臺間著一方濃墨,黑色里什么都看不見,又好像什么都看見了。狼毫蘸飽墨,在硯臺輕點,祖父起勢運筆間,一幅蒼勁的字——“煮書",就落在了宣紙上。
祖父是一位文質彬彬的老先生。從小我就愛跟著祖父在書室里轉悠,不必說各式各樣的筆墨紙硯,也不必說自有玄妙的茶具套裝,單是滿壁豐厚的藏書,就足以讓我流連忘返了。室中央的墻上就掛著那幅祖父自已寫的《煮書》。那時我就好奇,何為“煮書“?問祖父這兩個字的意思,祖父將毛筆擱在山形的筆架上,緩緩說到:“煮就是對書中知識的加工,煮就是把書讀透了;讀熟了,再撇去糟粕,留下精粹,這也是學習之道啊。”年少的我只是似懂非懂地點頭。
漸漸的,我讀的書越來越多,越來越厚,對于書中的知識總是一知半解。當我某天領悟到書中的知識是與生活相聯系的,我才真正會“煮書”了!
漢代的挽歌《薤露》中有云:“薤上露,何易晞!”我并不知“薤”是一種什么樣的植物,當我在博物館里見到它時,才知它是一種葉極細的植物。原來,是薤葉太細,實在掛不住露水,才會那么容易被蒸發掉。這才被古人用來比喻人命的短促。我腦海中堆積的不解的整書,被我去掉了一頁,被我“煮"了吸收了,原來這才是“煮書"真正的含義。
書讀了,厚厚一本積在腦海里,每用到一次,就會吸收一部分,慢慢又變簿了,這前半部分由薄變厚,后半部分再由厚變薄,就是“煮書"的過程,其間再丟棄無用、有害的知識,只取有益實用的知識,這書就真正"煮”到了。
轉念一想,學習也是這個道理,舍掉思想的糟粕,運用科學有效的方法做到融會貫通,對學習的內容要充分理解,深刻體會。不過,學習比"煮書"多一道工序——鞏固練習。在多次反復的練習中能加深我們對內容的理解,使我們對其的記憶永不褪色,并且越來越熟練。這是學習的獨特之處。
“煮書"的領悟加上反復的打磨,這才是學習有效之道。
感恩說明文高中(通用19篇)篇三
這種潮流是一種不好的現象,是一種喜新厭舊的一股熱流,出現了這古熱流后,人們的觀念和意見也相繼發生了變化,他們一自己觀點來評判別人。
荒謬!這些歌曲同樣是藝術,同樣是中國的一種文化,這些東西是不能拿來比較的,因為它們同是一件“藝術品”,既然是藝術品,那就各有各的特點。就好比這些歌曲吧,一個是氣勢高昂的,而另一個是搖滾的,他們的特點都不一樣了,你有怎能亂下結論說哪個好聽,哪個不好聽呢?即使你有這樣的想法,那也是你的個人愛好的問題,你喜歡哪一首,這是你自己的選擇,也是不好強求的,當然,你也不能只熱愛自己喜歡的,而鄙視別人喜歡而你不喜歡的東西。如果如果有人唱得是你最討厭的“老歌”,你也不能就按照自己的思想去覺得他不懂得“潮流”,覺得他是“土包子”,然后就鄙視他,認為他沒文化。這是不行的,沒個人的看法是不一樣的,最不應該的就是那自己愛好與別人的愛好衡量,看哪個對哪個錯,這是比不來的,所以。別以自己的看法去評判別人。
這種風氣完全是社會上傳染過來的,然而如今社會并不這么重視這么問題,所以才延伸到今天這個地步,現在,這以是“潮流”了,也就是說,如果你不按照“潮流”做,那你就會被人看作“落伍”,或是“土包子”。如何才能改變這種風氣呢?光靠一個人說一個人做是不行的靠的是大家一起的努力,把這種偏見改掉。
社會上并不是所有的東西都是好的,有的是值得我們學的,但有的是我們要制止的,我們現在雖然還是學生,但是,我們也應該學會什么好榜樣,什么是不好的風氣,什么該學,什么不該學。
感恩說明文高中(通用19篇)篇四
故鄉的杏花又開了,美麗極了。
清明節的前一天,我坐著汽車走在回家的路上。車子進入故鄉的境內不久后便下起淅淅瀝瀝的小雨來。打開車窗向遠處高低起伏的山巒望去,像是籠罩了一層薄薄的輕紗,那些山巒仿佛在遠處召喚我回去。不一會,馬路兩旁的樹木漸漸地增多了,飛快的從我面前閃過。風非常清涼,同時夾雜著淡淡的香味,讓人心曠神怡。
向遠處的田野望去,一片片青色并沒有連接起來,像是一幅參差不齊的圖畫,這是我想到白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。最讓人大開眼界的便是那滿山的杏花都綻放了白色的花朵,微微的顯露出濕潤潤的紅色。趕上花朵正盛的時候,一眼望去給人無窮的感動。
回到家匆忙洗了把臉后便去吃飯。飯后,我一邊幫母親收拾桌子,一邊說起杏花的事。“趕上今天有小雨,等雨停了,你就去村南邊的山上看看,保證你大飽眼福”,母親一邊給我收拾東西一邊說。她還提前為我準備了水果擺在茶幾上。我拿了一個水靈靈的大油桃坐在屋外的門檻上啃了起來。雨滴像是新娘花冠的珠簾沿著瓦縫流下來,墻角邊上被砸出了一個個圓圓實實的小坑。
雨停了,我穿好衣服獨自走上了山間小石路,視線被山路兩旁的樹遮的嚴嚴實實的。復行數十步,豁然開朗,原來我已經到達了山頂。俯視一看,山下一片白色,亮晶晶的,白里透著黃,宛若一片海洋。清香瞬間撲鼻而來,夕陽已經隱藏大半半兒,余光傾瀉在這片花海里。杏花上面沾染著的露珠將余光向四處反射,經過雨后一番洗滌,杏花便顯得更加清純,讓人可遠觀而不可褻玩。
花海的美是廣闊的美,是宏偉的美。美自何來?一棵棵杏樹將自己獨有的美麗獻出。這種美是任何人都不忍心去破壞的。這種美是大自然所給予的,讓人賞心悅目。看到花海自周圍起伏的山巒隱隱約約,讓人產生無盡的遐想。我獨自坐在山頂上,依偎在這片花海里,沉醉了。天色漸漸暗了下來,我被這片美吸引的以至忘記了回家。
杏花的美麗獨具一格,在萬花之中雖然稱不上是花仙子,但也可算得上是花姑娘了。突然想起朱敦頤的“夜夜深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙”。如果能留下來在這片杏花的海洋中自歌自舞自開懷,也算不辜負杏花的一番紛呈,而西落的太陽提醒著我的歸期,看來,我只能做一回“負心郎”了。
感恩說明文高中(通用19篇)篇五
感恩節跟火雞密不可分,因為感恩節的傳統食物是火雞。西方人無論多么忙,在感恩節的這一天都會愉快的吃上一頓烤火雞,以此來感謝上帝的恩賜。
據說,當初英教徒為了感謝印第安人曾經親自烤了火雞送給他們,而且跟他們一起喝酒慶祝,他們覺得只有這樣才能夠充分地表達出內心的喜悅與感激之情。
其實他們本來也是不喜歡吃火雞的,但是因為生活所迫,他們就稍微的嘗試了一下。但是萬萬沒有想到火雞竟然那么好吃,所以就把火雞當成了他們的主食。一直到現在火雞還是那么受歡迎,尤其是西方的人們在感恩節的這一天什么事情都不做,一定要先烤上一個大大的火雞跟家人一起分享。
作為一個東方人,你可能不明白為什么一提到感恩節西方人首先想到的就是火雞,因為這是他們的文化,是他們的傳統,就像我們冬至要吃水餃是一樣的。
感恩說明文高中(通用19篇)篇六
隨哥本哈根氣候大會的召開,“綠色”、“環保”這等詞早已膾炙人口,深入人心,成為了全球關注的焦點。世界環保日,世界關燈一小時,新能源的開發和利用,似乎能源危機和環境污染已成為了世界人民心上的一支利劍,不知何時何地就會射發,危及人類的命運。但事實的確如此,這個孕育了我們祖先,創造無數奇葩的自然生態圈,缺了一處兩處,便會像多米諾骨牌一樣,一觸便不可收拾。
人們常說,從小事入手,從點滴開始,于是讓我們看看一張紙巾的蝴蝶效應……。
洗完手,一張紙巾在手,用過便丟了;抑或擦了一滴墨水,就把一張三層的至今蹂躪完后扔向紙簍;更有甚者閑來無趣便撕個紙條玩,這種情狀發生在我們隨性瀟灑的90后身上仿佛是與生俱來般的自然。但一張紙的價值不僅在此,若每個人都能節省一張紙,結果可是完全不同的。
一棵10年樹齡的樹可以制成20xx張紙巾。那么以中國為例,13億人口每個人節省一張紙巾,那么,將會有約650000棵樹免遭砍伐。而每一棵樹每天吸收的二氧化碳量大約為5023克,一年就有將近1.83噸,每天放出的氧氣有約3653克,一年就有將近1.3噸的氧氣被放出,每噸的價值在31250美元左右。650000棵樹,一年就有1190000噸的二氧化碳被吸收,價值26400000000美元的845000噸氧氣被生產出來。
沒錯,千萬別懷疑,這就是節省一張紙的事情。
因此,無論事大事小,環保自在人心。
就如我們學校此次的國慶通宵,在班級布置方面,學校力求節儉創新,于是,在資金限制和時間有限的雙重壓力下,我們拿出了上次通宵活動用來布置教室的物品,裁裁剪剪拼拼,儼然又成了另一新物。創新有了,節儉也有了,可謂雙贏。就這樣,當被同學問及班級布置材料來源時,我會心一笑“都是去年的”。“全部都是?”“恩,全部都是”同學驚訝的表情業已說明了一次環保活動在無形中生成了。
感恩說明文高中(通用19篇)篇七
小狗是一種靈活的動物,它非常惹人喜愛。不過有些人還不太熟悉它,就讓我來介紹介紹小狗吧!
小狗的長相大不相同,這主要原于種類不同。貴賓犬個頭小,兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長呢!而臘腸小狗則不同,它只長長不長高,扁長扁長的耳朵上似乎沒有一點毛。
小狗的性格可以分為兩大類:一類是溫順的,一類是兇猛的。溫順的小狗當然要數可愛的寵物小狗了。它愛在沒事的時候,繞著主人轉圈圈,隨時聽從主人給它下命令。兇猛的大小狗可厲害了,如果你不小心惹到了它,它就會對你厲聲叫囂,除非你沒惹到它,不然可要隨時做好逃跑的準備了!它追人的速度,那可是一級棒!
小狗對主人忠心耿耿,不離不棄。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像門衛一樣,保衛著家,如果有陌生人來了,它會對著陌生人狂吠,直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家,主人在家時,來了陌生人它也會大聲叫。小狗不像貓,只要有人給貓吃的,供它住,它便忘記原主,另歸他宿。而小狗不會這樣,它不會忘記主人,而且對自己的主人有強烈的保護心。
小狗吃東西不像人那樣有一定的規律,只要它們餓了,隨時都可以向主人要東西吃。一般情況下,主人都會給小狗能吃的東西。有時候,它們從主人手里吃到東西后,會“汪汪”地叫兩聲,可能是因為主人給它喂了食物很開心吧。
小狗尾巴的動作也是一種非常特別的“語言”。雖然不同種類的小狗,其尾巴的形狀和大小也不同,但是尾巴的語言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時,就會搖頭擺尾,尾巴不僅左右擺動,還會不斷旋動;尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險;尾巴不動,意示不安;尾巴夾起,說明害怕;迅速水平搖動尾巴,象征著友好。
我非常喜歡小狗,它是那么惹人喜愛。我相信,你們也一定很喜歡小狗吧?小狗永遠都是我的好伙伴,也永遠是人類的好朋友,所以,我們一定要保護它,讓它不受傷害。
感恩說明文高中(通用19篇)篇八
時間如荼,泯盡是非萬物,巧妙的用歲月將人束縛。潺潺涓細,卻道出無盡虛妄。
沒有束縛的時光,就是暮春的梧桐樹,折一支樹葉,放在書上。遠聽樹上的鳥兒,成雙成對,閑看蔥郁的葉兒,低落未干的雨露,觸摸風兒的溫柔。感受曼妙的午后如流星在心間劃過,是愜意,是心曠神怡,更是那懵懂的守候。
昏黃夜暮,慢慢吞噬天際,寡淡的清湯和著饅頭,只是一頓無所謂有的彌補。加點咸菜,咬上一口,酸甜苦辣全然在口中,咽下咽不下,都看時光在什么時候?渾然不覺間,已經不在計較那精神在時間中留下的烙印。
轉合間又是一個黎明,看不清是正,還是斜。摸索無窮的黑暗,正如那時間中前行,沒有方向,沒有目標,朦朧之中,只有那一抹似亮非亮的啟明星。閃耀著,倉促著,卻又在眨眼睛幻滅。
不曾有的期待,都在時間之海中淘盡。找不出風來自何方,雨滴在何處,只能用雙手和雙腳拼勁全力,在水中掙扎,抵抗。仿佛只有這樣,才能在時間里存在,才能將那份信念成為永恒。
莫名的恐慌,剎那間傳遍全身,刺骨的傷痕暴露在時間里。無時無刻提醒著自己,那些苦楚只能一次就夠。那些沉浸在海底的漁船,只當是曾經最美的風景,過了就是獨自一人。
在每個時間里,無疑都是一種期待,看不見的遠方,又正是那未知的蠻荒。放下心來,讓時間化作女神,將身體和心臟圍繞它去轉動。
那是一種體貼,又是一種放縱,羽化了的生命,在此中綻開嫩綠的花骨朵,不停的溫養,將周圍都遺忘!這才是真正的時光,哪怕那一刻你身心俱疲,哪怕那一刻你絕望天地,都可以在這里找回屬于真正的自己!
夢里微光,點滴化成風霜,不在為這一刻瞭望,只在那一畔清唱。傾心時光,喚醒遙不可及的迷茫,不再聽任任何流言,將歲月刨光,碎屑拍打在地上,也足夠窮極一生去守望。
揮霍無數的光影,將時間編織在手上,幻化無數美好,自在期中把玩。沒有時間的影響,顧自醉倒在一旁。有任何牽絆讓歲月流長,這不是天堂,卻勝似天堂。
時光,永不落幕的時間,拍打在身上,留下斑駁歲月,讀懂的是人生,看懂的是意境,聽懂的是恍悟,只是用盡全力,也不能將其參透。人亦蜉蝣,即便枯榮,也當是萬物一星。
時間,在此停留,不會多加劇幕,也不會落下苦情,唯有聽一曲流水,將世間高山游走,才會將其留住。力行所事,極至時鐘!
感恩說明文高中(通用19篇)篇九
“感恩”這個話題,對于我們而言,很熟悉,卻又很陌生。
上次,甘肅省心理學博士金玉龍來我校圍繞“感恩”這個主題進行演講。
演講共分為四部分,“感恩父母、感恩老師、感恩自己、感恩祖國”。
感恩,世間萬物都值得我們感恩。但感恩不單單是要嘴上說,還要付諸于行動。
同學們,行動起來吧!學會感恩,用一顆感恩的心去回報身邊的人!
感恩說明文高中(通用19篇)篇十
人們都說:“誠信是金。”可我不這么認為,因為我覺得,誠信遠比金子重要。
我是個集郵愛好者,家里的集郵冊已經裝滿了好幾本。盡管這樣,我還是為沒有一枚“三國演義”的郵票而煩惱,因為這枚郵票非常罕見。
一天,我來到教室,好友興高采烈地告訴我:“瞧,我爸爸送給我的新郵票,漂亮吧!”我眼睛一亮,咦,這不是我夢寐以求的“三國演義”的郵票嗎?“借我回去看行嗎?”我對她撒著嬌。她皺皺眉頭,“好……好吧,明天記得還我。”她拿出郵票遞給我。我高興地說聲“謝謝”,就頭也不回地跑了回去。
回家后,我捧著這枚郵票,看了又看,摸了又摸,陶醉其中,愛不釋手。心里總想著:如果這是我的該有多好!一個念頭閃過我的腦海:把它藏起來,不還她了。可她問起來該怎么辦?呃……就說……在路上丟了吧?嗯,就這么辦。于是,我把它裝進了我的集郵冊。
第二天眨眼就到了,我來到了學校,心里七上八下的:“她會不會再也不理我了?如果她看出了我在說謊,會不會告訴老師和爸爸媽媽?如果真是這樣,那我該怎么辦呢?”正想著,她走了過來:“郵票呢?該還我了吧。”我支支吾吾地說:“郵票……在路上丟了……”我低著頭,不敢看她的眼睛。她睜大眼睛,不可思議地問:“丟了?”我點了點頭。她盯著我看了好一會兒,嘆了口氣,搖搖頭走了。
接下來的幾天我并沒有因為有了那枚郵票而興奮,反而常常睡不著覺。每次看到那枚郵票,郵票里的人物好像在對我說:“丹丹,你在大家心目中可是一個好學生,現在卻為了一枚郵票而喪失這么可貴的東西——誠信,你覺得這樣做值得嗎?”我心底深處的良知被喚醒:“是啊,小小的一枚郵票不算什么,重要的是誠信。”
后來,我握著那枚郵票來到了好友的座位前,小聲地說:“對不起,我因為太喜歡你的郵票,所以故意把它藏起來的。現在還給你,你能原諒我嗎?”她望著我誠懇的面孔,說:“沒關系的,誰叫我們是好朋友呢!”她伸出手,我也伸出手,兩只手緊緊地握在了一起。
回去的路上,我感到太陽仿佛對我微笑,花兒仿佛與我招手,小鳥仿佛為我歌唱。通過這件事,我懂得了:誠信比什么都重要,如果你失去了誠信,那么你的人生將會失去光彩。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十一
“滴水之恩,當涌泉相報”,古人的訓導影響了幾千年,但我們忽略了一個最值得我們感恩的人,那就是母親。母愛是無私的,它不求任何回報,只懂得默默地付出。
我的媽媽就是一個嚴格善良的母親,從小到大,媽媽對我百般呵護,但在學習和教育上都非常嚴厲。
在生活上,媽媽特別關心我的狀況。在一個寒冷的早晨,媽媽送我去上學,路上,寒風刺骨,凍得我直發抖。媽媽看了出來,連忙把她的外套脫了下來,披在我身上。頓時,一股暖流包圍著我,抵御了寒風,我身上暖暖的。我感謝媽媽在生活中對我無微不至的照顧。
在學習上,媽媽特別關心我的成績。有一次期中考試,我只考了79分,本來成績遙遙領先的我,這次竟考了這么低的分數:一定免不了媽媽的一頓斥責。回到家后,媽媽嚴厲的批評了我,問清錯題原因,然后又認真的給我講解了正確方法,要求我以后上課認真聽講,不能分散注意力,爭取下次考出好成績。之后,我就再也沒有考過這么低的分數了。
在我的成長中有太多數不清的點點滴滴,我無法用言語表達,媽媽就是這樣日復一日,年復一年的養育著我。我要感謝母親,感謝她含辛茹苦,感謝她的一生操勞。不僅僅是在母親節,我們需要在更多的日子里懷揣著一顆感恩的心,去撫慰那顆已經憔悴而蒼老的心。我想衷心地說聲:“媽媽,我愛您!”
感恩說明文高中(通用19篇)篇十二
我們的學校---四川省科學城一中,是綿陽市涪江畔的一顆璀璨的明珠。
我校是中國工程物理研究院將所屬八所具有20多年辦學基礎的高完中進行調整、優化、集中,于1990年新組建的一所大型高完中,也是一所于1996年晉升為四川省重點中學的子弟學校。現有36個班(其中高中20個),有在校生1578人,教職工總數248人。
我校的辦學思想和模式是一全二分三面向:一全,即全面貫徹教育方針,開展全方位的素質教育;二分即在高中階段實行分層次教學和分流教學;三面向,即面向現代化,面向世界,面向未來。全校教職工發揚團結協作,艱苦奮斗,敬業奉獻,爭創一流的精神,努力工作;全校學生以兩彈元勛鄧稼先、著名科學家王淦昌為榜樣,刻苦攻關。
建校五年多來,我校取得了可喜的成績。1994年,被評為四川省德育工作先進集體。歷屆高考成績顯著,尤其是1993年統招上線列綿陽市榜首,特別令人鼓舞的是高1995屆的韓星同學以676分的優異成績摘取了四川省理科狀元的桂冠。我校的拳擊被省教委、省體委列為四川省傳統體育項目,校拳擊隊在省級賽中多次奪魁,在歷次體育大賽中,有46人達國家等級運動員標準。1994年,被評為四川省環境教育先進單位。學生有300余人次在各級學科競賽中獲獎,尤其從1903年至今,成績喜人,獲國家獎的6人次,省級的62人次,市級的151人次。我校是培養合格人才和輔送優秀人才的教育基地。
全校占地面積5.9137萬平方米;建筑面積1.5699萬平方米,環境十分優美,是我們學習的好地方。
來到校門口,一眼便看到張愛萍將軍親筆題寫的校名,那燙金的大字蒼勁有力,使人迸發出一種奮發進取的激情。
跨過電動式自動化大門步入校內,你會倍覺新奇:整座校園,儼然一座姹紫嫣紅的大花園!
大門左邊,是一個花壇式的大植物園,鮮花正艷,碧草吐芳,綠樹長成的努力學習,奮發向上體現了園藝工人'獨具的智慧與匠心。
大門正前方左角倚樓的是扇形的櫥窗欄,那上面的文字、圖畫和照片,是一中精神的展現,是一中騰飛的剪影,是校園生活的大觀。
大門右前方正對著櫥窗欄的是飛彩流瀑的植物園,那盆花的造型藝術簡直令人驚嘆不已。
這個植物園往前(西)向右的大樓是四樓一底的一號教學樓,底樓有多功能廳和電教室,五樓是圖書館(有藏書4萬余冊,期刊200多種),閱覽室和微機室。
進了大門往左約走一百米,但可進入一座被植物園環繞的連環式的建筑群。正中是四通八達的大廳。廳上是可容144人的階梯教室,廳左(南)是四樓一底的辦公樓,廳右是三樓一底的二號教學樓,廳后是三摟一底的三號教學樓,廳后與三號教學樓相連的入口處往左(南)是兩樓一底的實驗樓。這個建筑群,樓樓相連,層層相通,這大概也算得上建筑史上的奇跡吧。
這個建筑群的南端是一片很大的操場,是我們活動的主要場所,西南方是毗鄰涪江的蜿蜒回環的讀書走廊,每當夏夜,走在這曲徑通幽的走廊上,迎著江面飄來的涼風,真是愜意極了。
建筑群的西端是花圃,它是心靈手巧的老花工施展絕技的地方。花圃里四季飄香,百花怒放,萬紫千紅,令人美不勝收。
這個建筑群的西北方是緊連花圃的五樓一底的住宿樓,上兩層住女生,中間三層住男生,底樓是學生食堂和校辦企業的辦公重地。住宿樓的北端是國家級的足球楊,場上的綠茵草地達1200平方米。住宿樓的東面與一號教學樓隔場(操場)相望。一號教學數的東面是一大塊平地,學校即將在那兒修建現代化的圖書館和大禮堂。
這就是我們的富有現代化特色的學校。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十三
當莫扎特16歲第三次赴意大利旅行演出的時候,父親原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了,繼任著是赫羅尼姆斯。
赫羅尼姆斯不能容忍利奧波德占著宮廷樂隊副指揮的位子,而帶著兒子整年整月的周游歐洲利奧波德為了維持家庭的生活,他只好回來任樂隊副指揮。莫扎特任宮廷音樂師的職務。
大主教對下屬十分專制,而且性格古怪、興趣褊狹。
從意大利的米蘭到奧地利的維也納,從德國的慕尼黑到法國的巴黎,到處有對他的“天才”的頌揚聲,卻沒有一個地方肯收留他。
原因是當年莫扎特作為一個音樂神童,在各地受到寵愛,但當他的才華隨著年齡增長之后,貴族社會對他的熱情卻消退了。況且莫扎特在創作中所顯示出來的非凡才能和獨創性,并不符合那時某些權貴們長期形成的、守舊的藝術趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特,無法忍受大主教的種種壓制。為了擺脫這種處境,他想盡一切辦法走出薩爾茨堡,在外面的世界求得生存和發展。
這樣,莫扎特又開始了旅行求職。可這次旅行求職,莫扎特卻處處碰壁。
“如果您或者女皇需要的話,我可以隨時效勞。”莫扎特委婉地說出了自己的意思。
幾天過去了。大公為莫扎特舉辦私人音樂會,王公貴族、親朋好友的掌聲、贊嘆聲充滿了莫扎特的耳鼓。留下的事,大公只字未提。終于有一天,大公偶然有事離開了房間,莫扎特在微微打開的抽屜里,無意中瞥見了幾行字?“難道你竟讓像乞丐似的在世界到處游蕩的人敗壞宮廷的風氣嗎?作母親的為你感到羞恥……”莫扎特憤然離去。
旅行尋職失敗后,莫扎特只得回到薩爾茨堡。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十四
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,每月兩節日期定、最多相差一兩天,上半年來六二一,下半年來八二三。
聽到這,很熟悉吧?沒錯,它就是二十四節氣歌,別小看這幾行字,它可蘊藏著古人的大智慧呢!今天就是24節氣的第19個——立冬。
每年11月7日或8日立冬節氣來臨,冬季開始。
立冬是冬季的開始,而冬季給人們的直觀感受,一個雪白的世界。讓人覺得不只冷峻與嚴酷,可是在這個冷酷冷峻的表象之下,實際上也有如平和安詳的實質。
冬季是享受豐收,修養生息的季節。在北方地區,立冬前就已經很寒冷了。立冬三侯,分別是水始冰,地始凍,雉入大水為蜃!每個節氣都在提醒人們該準備什么啦,就拿立冬來說,周五早晨早操,我感覺到耳朵特別的冷,這說明冬天來了,凍的真叫人發抖,我們就該穿厚衣服啦。
立冬最大的習俗是什么?當然是吃餃子。
包餃子也很有意思,先和面,弄成面團,準備好餡兒,把面團壓成面皮,把餡兒放里面外面封嚴實點,不然煮的時候就會破爛。也可以包成玫瑰花的花瓣兒都可以。將鍋里的水燒開,把餃子一個一個往里面丟,咚、咚、咚……掉落水中的聲音十分清晰,它們像一群小鴨子似的,一個接一個跳到鍋里洗個澡。大概等幾分鐘左右,就可以撈出來了。離好遠就能聞到餃子的香味,真是香飄十里,每次我都會饞到流口水。
我聽媽媽說過,立冬當天不吃餃子會凍掉耳朵的,大家記得吃餃子啊。在節日習俗上,有一個特別刺激,那就是冬泳。冬泳是集冷水浴,空氣浴與日光浴于一體的三浴,是冬浴人最喜歡的健身方式。三浴的好處已為人們所熟知,特別是當前(文明病)流行情況下,江河湖海中豐富的礦物質與微量元素,空氣中的負氧離子,日光浴中的紫外線對健身供氧,防治骨質疏松等十分有益。
立冬以后,耐冷的程度漸增,這時北方的鳥大多已經飛到南方過冬,所以天上的鳥很少見到在冬天的北方上空飛翔。
聽我講關于節氣的故事,小朋友們是不是覺得饒有興趣呢,快去出去走一走,去大自然中感受節氣的變化吧!
感恩說明文高中(通用19篇)篇十五
主動一點,多想一點,你就有了思考力和主見;多了解一點,多問一點,多學一點,你就有了知識面和經驗;勤快一點,多做一點,你就有了行動力和能力;堅強一點,開朗一點,豁達一點,冷靜一點,你就有了好性格;別埋怨別人,也別責怪自己,機會握在自己手里。
沒有人可以做你的雙拐,你必須學會獨立去闖蕩;犯錯的時候,要勇于承擔,畏縮雖是一種自保,但當他人把你看扁的時候,你就徹底淡出了成功的機遇之外。再困難,咬咬牙,總會過去的;再犯錯,不孤獨,一切還可以重來。
在生活中,要做好受傷的準備,因為,受傷也是生活的一部分。但如果你總是受傷,一定是太在乎自己了。有時候,太把自己當盤菜,原本就是人生中一道難以治愈的暗傷。
玫瑰花開雖芳香鮮艷,卻容易凋謝,女人也是如此;美好的時光如此短暫,雖然都有過美麗動人的容顏,但隨時光流逝、風吹零落,花瓣也會殆盡所有的美麗。趁著沒有老去的年華,花瓣還未凋謝的時候,咱們自己得去學會愛惜自己,做自己想做的,要學會灑脫的面對現在。
無論你身在何處,你都不是被困在原地的,因為你是一個人,不是一棵樹!做你愛做的事,并不意味著生活過得輕松,但絕對可以活得更精彩。認準了就勇敢地開始,當你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時,老天爺就會開始支持你。每當你將焦點放在正面的事物上,你的生活就會更充滿希望!
一個人久了,對愛情會越挑剔;一個人久了,會變的比戀愛時候成熟;一個人久了,朋友會越重要;一個人久了,會越來越喜歡聽歌;一個人久了,對節日大多沒啥期待。一個人久了,因為怕傷害,懶得去戀愛,懶得去了解人。一個人久了,會更加愛上旅行。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十六
喇叭花是一種堅韌又美麗的花,所以喇叭花是我最喜歡的花卉。
一個陽光明媚的早上,我小心翼翼地把喇叭花的種子播種在了后門的花盆里,過了幾天,我去看了看,可還是沒有發芽,我奢望它快快長大發芽,又天天澆水,一天,兩天,一個星期,一個月也過去了,一直到了七月的一天,我無意中去看了一下,發現嫩芽還是像一塊綠寶石一樣躺在“搖籃”里。
我看了這個場面后,氣憤地拿起花盆,連帶著嫩芽使勁地砸到了后門的墻角,就頭也不回垂頭喪氣地走回家去,過了好幾天我發現后門又多了一串藍色的喇叭花,它可美麗了!經過我的觀察,才知道:它剛長出來的葉子是綠色的,它綠得像碧玉,像翡翠,讓人看了心醉如迷。這綠色是葉子越長越大,它就隨著長長的軟軟的藤纏著籬笆往上爬,有時它還倒掛下來呢!那倒垂的.嫩藤條的頂端,像蛇頭一樣仰起,向上升,與別的嫩條又相互纏繞在一起。重疊的藤蔓,繁密的花葉,把墻頭鋪得嚴嚴實實的,那土墻成了綠藤嫩葉的墻了。
以后的幾天在嫩綠的藤蔓里,漸漸綻放出了一連串的小花,猶如一個個惺忪睡眼,朦朧的孩童蠢蠢欲動地探出腦袋來。我怎么也想不到這竟然是我砸掉的那綠寶石喇叭花籽盛開的花兒。
通過這件事,我明白了喇叭花是一種頑強的花,有倔強自生的能力,又想到了自己,人的生命本來就是短暫的,但誰又能開得這么美麗呢?有些人只會得取利益,不會為別人著想,當生命最后的一刻時,才會明白自己所做的事毫無意義,我們要向喇叭花一樣追求夢想,堅持到底,不要半途而廢,爭取實現自己的夢想。
我愛喇叭花!更愛它頑強的意志力。我將在人生的道路人以它為榜樣發奮進取,自強不息!
感恩說明文高中(通用19篇)篇十七
他是個性格內向而又不太說話的男孩。
在他很小的時候,父母都在外面打工,家里只有自己,他小時候常常趴在窗戶下唱歌,不唱給他人聽,只唱給自己和孤單的小鳥聽,晚上一人睡覺,天很黑,光線很暗,他有些害怕,于是拉開燈,在桌子有光的地方放上自己最喜愛的玩具,有時晚上做惡夢,他試圖抓住什么,可是什么也沒有,他會一個人躲在被窩里靜靜地哭。
他不明白自己為什么會這么孤獨,每次感到孤獨時,他就會呆呆地望著桌上的那個玩具。日子還是一天天過去了,他不再哭。他上了學,學會了寫字,他開始把一些話說給自己聽或寫下來,然后撕掉。他明白自己已經長大了,抱怨和淚水似乎不再有任何意義。
慢慢地,家里搬進了新房,這仿佛是一個新的開始,因為那里的光線很亮,也很柔和,這比夜里的燈光好多了。有一天他在教室里睡著了,做了一個很美好的夢。他夢見母親為了他做子一大桌菜,和他一起笑,然后吻了他的額頭,醒來后,才想到那天是她出世以來的第八個生日,他知道晚上父母一定又不在家。
他一直留著小時候的那個玩具,因為喜歡那色彩帶來的溫暖。他把所有的孤寂寫成文字留在日記本里,每寫完一篇,他就會很習慣地再念一遍。也許有一天風會吹動它們,也許她會知道他的寂莫,給他一個家。
他哭了,原來家一直都在,他站在門口,仿佛剎那間豁然開朗,仿佛時光又回到從前,那個還有父母疼愛的時光,原來家一直都在,只是晚了點發現。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十八
百慕大三角位于大西洋中西部,—以百慕大群島、波多黎各島和佛羅里達半島為三個頂點的三角海區,人們恐懼地稱這里是“魔鬼三角區”或“百慕大死三角”其所以有如此聳人聽聞的名稱,就是因為在這么一個每邊長為20xx公里的三角海域中曾經發生過無數次神秘莫測的船只和飛機遇難事件。僅從20世紀以來發生在這個三角海區的一連串令人費解的事實,足以使人觸目驚心。
1952年4月8日,日本遠洋貨輪“來福丸”號滿載著小麥等貨物,在百慕大群島尉近乎靜的海面上航行時突然失蹤了。
1963年2月3日,裝備有自動導航和先進通訊系統的美國油輪“凱思”號駛進這個三角海域時,突然發現與陸地聯系的電波中斷,這艘設備先進的油輪連呼救信號也來不及發出,就從海面上消失得無影無蹤。
1973年3月某日,天氣晴朗,輕波蕩漾,一艘載有32人的摩托快艇駛入三角海區,突然旋轉下沉,不知去向......
1945年12月15日下午,天空晴朗,美國海軍策19中隊的5架“復仇者”強擊機,由技術精良的駕駛員駕駛,魔鬼三角區”上空巡航。15時15分,這5架飛機按計劃應請示著落,可是基地指揮部卻斷到了飛機上的緊急報告......“我們好像迷失了方向,眼看就要出事......”無線電通訊惡化了。過了一會,指揮部聽到一聲慘叫:“往水里沉....我們完了!以后就再也沒有動靜了。“馬里納”號水上飛機聞警起飛,載著全套營救設備,趕往失事地點。可是,10分鐘后。這架營救飛機與基地的聯絡也中斷了。“馬里納”號也再沒有回去。
1968年9月某日,一架“c132”客機,穿云過霧進入“死三角”海區上空時,突然墜落,機上27人全部罹難,無一生還。
奇怪的是:這些失事的機、船殘骸和遇難人員的尸體從未找到過。更令人驚奇的是,1944年,在佛羅里達半島附近海面上,出現了一只古巴船“魯比康”號,船上空無一人,只有一只小狗蹲在甲板上,而船只和貨物卻毫無損傷。
1955年,在三角海區附近發現的“凱恩一碼麗4號”快艇,上面空空如也.船員神秘地失蹤了。進入“死三角”海區的飛機和輪船也有例外生還的。
感恩說明文高中(通用19篇)篇十九
普陀山是舟山群島中的一位“成員”。它位于舟山群島的東面,素來就有“海天佛國”的美譽,以寺廟、海、沙、石而著名。我們懷著好奇的心情,來到了這座遠近聞名、別具一格的山。
你要問普陀山中最令我記憶深刻的景點是什么,我認為莫過于“金雞獨立”的磐陀石,和“心懷博大”的“心”字石。
順著山路,拾級而上。山路時而陡,時而坦。山路旁生長著一棵棵蒼翠挺拔的樹木,兩旁是陡坡,在窄小的山路上行走,若不看著地面,定會有一種要滾下去的感覺。雖說是陡坡,但陡坡上的樹遠比栽在公路兩旁的梧桐顯得有精神。那一片片郁郁蔥蔥的綠葉,無論醋暑寒冬,風吹雨打,依舊一成不變。山就是山,總少不了石頭吧!普陀山的石頭與我看到過的石頭與眾不同。有的底在這兒,頭卻跑到了那兒。正好橫在路中間。聰明的人們不鏟除這種天然之石,讓大家可以在石頭下通過。我好奇地走在石頭下,呵!果真不與平常路相同。在洞口站一會兒,一絲絲涼風吹來,輕輕地撫摸我的臉頰,一下子使我涼爽許多,也增加了我爬山的樂趣。腳底有一個似乎永遠也不會干涸的小潭。看著周圍的綠樹,接著走,那石頭就比剛才的有趣了。它“平躺”在路面上,表面有幾個深深的“小酒窩”,里面裝滿“甜酒”,似乎正咧著小嘴對你笑呢!站在石頭上舉目遠眺,遠處,南海觀音銅像在云霧中隱約可見。走啊走,就慢慢地走到了“心”字石。“心”字石顧名思義,就是一塊石頭中寫著一個“心”字嘍!“心”字石可大了,面積約300余平方米,圓渾光平。滿山的綠陰,惟有這兒寸草不生。一個長5米,寬7米,周邊近50米的紅色“心”字“印”在這塊石頭上。那蒼勁有力的“心”字中的一點,就可以容八、九人同坐,整個“心”字竟可以容納近百人同時打坐。無需懷疑,這是全國稀有的石刻。這個那么秀美的“心”字到底出自何年何月何日何人手中呢?至今未知。字的紅色,石的褐色,再加上周邊樹的綠色,應該算是普陀山中亮麗的一道風景線吧。
繼續沿著山路走,大概走了一半的路程吧,就到了磐陀石。站在遠處就可以看到這塊有著“奇特本領”的磐陀石。磐陀石險如滾卵,穩如泰山,是由上下兩塊石頭相累而成。下面一塊石頭,底闊上尖,可上面一塊石頭底尖上闊。上下兩塊接縫處似乎能塞進一張白紙,間隙如線,似接未接,仿佛上面一塊石頭飄在空中。我站在磐陀石前拍照,這時吹來一陣大風,我真擔心它會掉下來呢!可是過了幾百年甚至上千年,這兩塊石頭依舊相依為命,紋絲不動,真不可思議。每當夕陽西下,金色的陽光毫無保留地奉獻給大家的時候,磐陀石披上了金裝,要是在那時登上磐陀石,環眺山海,那景色才叫一個美,真能夠把人陶醉。
美麗的普陀山,奇怪的山,蔥郁的樹,蔚藍的海,成了舟山群島的驕傲。