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去科技館三年級范文(19篇)

時間:2025-08-03 作者:飛雪

優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進行借鑒。

去科技館三年級范文(19篇)篇一

暑假里,我和媽媽、三姨來到上海,第一天,我們興致勃勃地參觀了世博會,第二天,我和舅舅倆個人還游玩了上海科技館。

我們乘地鐵1號線轉(zhuǎn)到2號線來到科技館。科技館位于浦東世紀大道2000號,總用地68728*方米,總建筑96067*方米,有四層樓,里面有4個特殊影院,分別是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院,*均年映8000次,是亞洲規(guī)模最大的特殊影院。

我們先坐電梯到二樓“蜘蛛展”,里面有許多千奇百怪的蜘蛛,那些*時只能在書本、電視、電腦上才能看見的蜘蛛,今天我終于有機會看見了。我們沿著假山上的小路來到一樓,看見那些可以生長在沙漠里有一人高的仙人掌,在蝙蝠洞里,我們看見了兩三只蝙蝠垂吊在洞里。呀,怎么不會動,哦!原來是雕像,外面的那些羊、鹿、野豬等雕像也都栩栩如生。隨后,我們又來到“機器人世界”,看見了許許多多的機器人,他們可以下棋,可以打球,我們還參觀了“宇航天氣”,看到火箭發(fā)射的過程;在“我們的天地”看到了地球的污染;在“探索與發(fā)現(xiàn)”里我們欣賞了許多的有趣好玩的圖片,真是大飽眼福。

我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的,還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。這樣才能創(chuàng)造更美好,繁榮,茂盛的地球。

去科技館三年級范文(19篇)篇二

10月4日。爸爸抽空帶我去了浙江科技館,看了很多關(guān)于科技方面的知識,里面不但有數(shù)理化、天文地理生物等基礎(chǔ)科學(xué)原理內(nèi)容,又有生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、航天技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)等十幾個領(lǐng)域的知識。

我還參與了幾個項目的體驗如:火箭發(fā)射的模擬指揮、失重體驗等。小朋友們你們也可以去的哦具體地址在西湖文化廣場裙樓里面很大哦!

去科技館三年級范文(19篇)篇三

放暑假了,我去寧波外婆家玩。中飯后,我、媽媽和姐姐,就去科技館玩了。

我們?nèi)サ牡谝粋€館,是關(guān)于太空的。我拼裝了很多關(guān)于太空的機器,我還看了望遠鏡,望遠鏡里都是黑色的。

我們?nèi)サ牡诙€館,是關(guān)于海洋的。我在里面看到了許多我不知道的海洋生物,我還知道了海里最大的動物是藍鯨。

我們?nèi)サ牡谌齻€館,是關(guān)于食物的。我在里面體驗了種糧食還認識了生命吸管。

我們?nèi)サ乃膫€館,是關(guān)于大腦的。我在里面拼裝了大腦,還玩了合作游戲。

我們?nèi)サ牡谖鍌€館,是關(guān)于和諧家園的。它就像我們家庭一樣和諧美滿。我在里面玩了劃船、開汽車、開地鐵,還體驗了臺風(fēng)。

我們?nèi)サ牡诹鶄€館,是關(guān)于科技的。我在里面玩了機械手臂,體驗了磨擦力,還玩了降雨。旁邊有個畫板臺子,你想讓它降什么樣形狀的雨,你就畫什么圖案。我畫了一條龍,它就降了像龍一樣形狀的雨。

科技館很大,我還意猶未盡,就到出館時間了。媽媽答應(yīng)我,下次帶我去杭州或上海,到更大的科技館玩。

去科技館三年級范文(19篇)篇四

今天,我的心情特別激動,因為學(xué)校組織我們?nèi)⒂^上海科技館。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱浪逼得人不敢出門,可是今天的天氣卻格外涼爽。

我們坐了三個小時的汽車就來到了著名的上海科技館。

遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設(shè)計得很奇特,像走進了《百科全書》,真使我大開眼界。

我最喜歡去的地方是“生物萬象”,一走進展廳,仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本,看起來卻栩栩如生。

在“地殼探秘”展廳,我看到了火山噴發(fā)的神奇景象。只見先是山頂冒出一點點煙,然后隨著一聲“轟隆隆”的巨響,火紅的巖漿突然從山口噴出……看得我目瞪口呆,驚恐萬狀。大自然真是奧妙無窮啊。

來到“視聽樂園”,我還參加了與著名主持人虛擬的問答對話,充當(dāng)了一回“大風(fēng)車”主持人,還當(dāng)起了足球守門員……這些活動既鍛煉了我的膽識,又使我學(xué)到了許多知識。

這次科技館參觀活動真有意思,使我收益非淺。

去科技館三年級范文(19篇)篇五

在今天這個神清氣爽的天氣,我們一早便駕車來到上海科技館春游。

來到上海科技館,它的外觀十分美麗、壯觀。中間有一個大圓球,是由一塊塊小巧的玻璃三角組成的,兩旁分別像船頭和船尾,整個建筑氣勢非凡。

走進科技館,繞過球形的影院,便來到了令人難忘的智慧之光展區(qū),這里面有趣極了,并且樣樣都讓我疑惑不解。為什么水龍頭會浮在空中噴水?為什么鬼屋會讓我不會走路?為什么能靠回音打電話。智慧之光展區(qū)還運用了各種科學(xué)手段向我展示了大自然的神奇。

走出智慧之光,沿著臺階走上二樓便到了機器人世界。里面的機器人個個身懷絕技。其中的彈琴機器人令我著迷。它自如地擺動著雙手,演奏出美妙的曲調(diào),令我陶醉。

順著機器人世界的小道,走上一個螺旋形樓梯便到了人與健康展區(qū)。這里有各種測量體質(zhì)的機器,并有一臺巨大的機器人為大家講解器官的作用與保養(yǎng)方法,真是令我大開眼界!

走出人與健康的大門口,便可以到食物旅行體驗區(qū)了。當(dāng)我乘上一輛草莓車,草莓車便緩緩向前駛?cè)ィM入了一張大嘴里去了,于是一次人體旅行開始了。一路上常常有各種食物從天而降,還有各種器官與人對話,十分有趣!

上海科技館的神奇數(shù)不完也道不完,這其中的奧妙真值得大家去好好體驗一下。

去科技館三年級范文(19篇)篇六

今天,我和爸爸去科技博物館。一進門,我看見有個機器,可以體會到失重的感覺哦?!還有一個機器的名字叫“登上月球”,我非常好奇就去玩了一下,真好玩啊,里面有各種各樣的東西,在我們準備降落的時候,由于我操作失誤,導(dǎo)致降落失敗。

海上暴風(fēng)就是讓我們看暴風(fēng)是怎么樣的,還讓我們淋了一點“雨”。我們還看見真的宇航服……科技博物館真是太好玩了!

去科技館三年級范文(19篇)篇七

上海,相必大家一定都有所了解,那是世界大都會,有許多有趣的景點,自從世博會在上海舉行后,就更有人氣了。我心里癢癢的,決定和爸爸去科技館好好游玩一番。

走進科技館,我看到了一個懸在空中的巨型水龍頭,還在不斷的噴水呢,我覺得非常奇怪,心想,為什么會這樣?難道那水龍頭被施了什么魔法?這個水龍頭一天二十四小時不停的噴水,是不是太浪費了呢?我把心中的疑問提了出來,爸爸想了想說:“那個水龍頭應(yīng)該有一根柱子支撐著,至于水去哪兒了,我不知道,不過,我肯定那水不會被浪費,可以再次回收利用。”我似懂非懂地點了點頭。

又走了一會,我看到了六盞連在一起的燈,燈旁邊還有一個把手,當(dāng)你握緊手把用力搖之后,那燈便會亮起來,真神奇。我走上前去搖了一下,才亮了兩盞燈,我爸爸走上前去,才搖了幾下,六盞燈全部亮了,真不愧是爸爸,力氣可真大啊!我認為,這是一種非常低碳環(huán)保的燈,但就是太費力了。

繼續(xù)前行,有一輛自行車,我便騎上去了,騎啊騎啊,騎啊騎,卻還在原地,我往下一看,原來是固定住了,我想這又有什么稀奇,再一看,不得了,旁邊竟然有一副骨架也在騎自行車,著實把我嚇了一跳呢!當(dāng)你停下來時,旁邊的骨架也就漸漸消失了。既刺激又有意思。

其他的我就不多說了,有興趣的話自己去看一看吧,總之,科技館內(nèi)有許多有趣,環(huán)保的“另類事物”,可以使人大開眼界,懂得環(huán)保等重要知識,是個旅游的好去處。

前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

在二樓還有許多栩栩如生的生物標本和關(guān)于歷史的資料,每個人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。

最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機模型,有大肚子運輸機,有酷似蝙蝠的隱型轟炸機,有攻擊力強大的米格27殲擊機,有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機,有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機,有mig-31獵狗遠程截擊機,有無人駕駛偵察機,有龐大的空中客車,有波音飛機家族,有空中加油機,還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機。

時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:“也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品!”

游杭州低碳科技館。

科技館,這是一個熟悉的名字。但低碳科技館,讓我大開眼界。

眼花繚亂的我四處張望,一會兒看看智能機器人;一會兒又看看自己從未見過的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母:讓他們趕緊走進這個充滿了低碳的――科技館。

科技館里的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂園里,陳列著三個大小不一的鼓,鼓每敲一聲,對面的圓片就會動。爸爸告訴我:“敲鼓產(chǎn)生了震動,震動使空氣推動了小圓片,所以小圓片就會隨著鼓聲震動。我恍然大悟。

我們走進了低碳世界,從游戲中領(lǐng)悟低碳:像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是游戲,還有各種知識教我們。像太陽能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學(xué)不盡。我東摸摸,西看看,驚奇不已。

驚險的時刻終于到啦:我和媽媽進入了3d視頻院。我們坐著一輛小車,戴著3d眼睛,感覺身在其中。

視頻里講述了以前美好的世界被人類破壞的情形:一棵棵樹被人類無情地砍光,原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈,伴隨著汽車派出的濃濃煙霧,天,都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災(zāi)害頻頻而來。全球變暖,北極冰破裂。動物頻頻滅絕,我震驚了。破壞地球的是人類,受到災(zāi)害的也是人類。

看完后,我很受感動。我在此呼吁人們:愛護地球吧,為了你們的子孫后代!

機器人在我的眼前,我做著各種答題,不知不覺回家了。

去科技館三年級范文(19篇)篇八

這天下午,作文老師帶我們一起參觀科技館。我一進門就看見了哈哈鏡,再往里一看,哇!里面的世界真奇妙!我的左邊是電影概括原理,為什么呢?因為那上面畫著不同的小人在拍球,一轉(zhuǎn)動小人就邊走邊拍球。下一個是無皮鼓和拔河,我正想和媽媽玩拔河,這時一個男同學(xué)過來要和我拔河,我在想:我的力氣這么小,哪是他的對手。但我還是我接受了他的挑戰(zhàn),我來到繩子邊拿起繩子,緊緊的握住,腳往后蹬、身子往后仰,用盡全身力氣使勁往后拉,比賽結(jié)束,但我還是輸了。

再走一走我看到一個像鏡子一樣的大圓玻璃,我站在一面,媽媽在另一面,我就能看見媽媽,媽媽也能看見我,原來它叫透視鏡。下一個是我印象最深的神奇水龍頭,別人看都以為是懸空的,而我看是一個線串著的,有人問這個水龍頭為什么會一直淌水呢?問題來了,這個水龍頭真的會一直淌水么?姐姐告訴我,我才知道,原來水龍頭上插著一個透明的管子,水就在管子里上下來回流動,看起來像一直在淌水。還有一個印象最深的是籠中之鳥,有一個木板,一面畫著一只鳥,一面畫著一個鳥籠,當(dāng)木板快速轉(zhuǎn)動起來時,就能看到鳥在籠子里了,因為它的速度太快籠子轉(zhuǎn)過去一半,鳥的一半也轉(zhuǎn)了過來。我的奇妙之旅馬上就結(jié)束了,好期待再次來到這里。

去科技館三年級范文(19篇)篇九

當(dāng)我走進科技館的一樓時,我首先來到了一所黑暗的房子。看到房子里有很多物品:輝光管、磁懸浮、磁阻尼、氣泡、布朗運動模式……印象最深的是輝光管和斜艙。

輝光管是一種長管。如果你用手觸摸它,你會感到發(fā)癢。如果用雙手去摸,會搓起來,讓人有觸電的感覺。傾斜的小屋真的是傾斜的。它向上傾斜,像一個斜坡。我疑惑地走進來。到了某個斜坡,突然覺得背后有人在把我直拽回來。怎么回事?我很困惑。當(dāng)我們到達三樓的展廳時,有許多“多功能”機器人。他們忙著玩,玩,唱歌。你看,他們有的吹薩克斯,有的彈鋼琴,有的打球,讓我們眼花繚亂。

科技館里有很多我們不知道的科學(xué)儀器。我沒想到參觀科技館會讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識。以后要多學(xué)習(xí),多思考!

去科技館三年級范文(19篇)篇十

今天,我們學(xué)校組織了所有的學(xué)生去南京科技館進行秋季游覽。從遠處看,南京科技館就像一個巨大的鴕鳥蛋,我們必須在其中尋找科學(xué)的奧秘。

走進科技館,我們看到了許多展廳。飛機展廳吸引了我。里面有各種飛機模型,飛機,火箭,神舟七號。我好像看到宇航員手里拿著國旗在神舟七號太空漫游。科技館里有很多有趣的科學(xué)游戲,比如迷宮、逃生、踩老鼠、逃生等等。這些都是我以前沒玩過的東西。我玩了六七個,很開心。就在我想玩空間站的時候,突然聽到老師喊:“集合!”我依依不舍地離開了科技館。

在科技館,我不僅學(xué)到了科技知識,也體驗了無窮的樂趣。回去的路上,我默默的對自己說:下次我讓爸爸帶我來這里,在科技館里走走。

去科技館三年級范文(19篇)篇十一

不一會兒,我進了科技館,它一共有四層五個展廳,分別有生活科技展廳、兒童科學(xué)樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、宇航科技展廳等等。以下是本站小編為大家整理的參觀科技館。

作文。

三年級,歡迎大家參考閱讀。

今天,媽媽爸爸帶我到北京。我一直想去科技館,可是科技館在最后一天才去。媽媽說:“科技館里面有很多好玩的。”我聽了媽媽的話好像現(xiàn)在就在科技館一樣。

終于到了科技館了。我進了科技館的大門一看真像我媽媽那天說的,科技館有四層,我們從第四層往下玩。到了第四層看見了一個奇怪的東西,有一個銅盆,里面約有半盆水,把手放進盆里濕一下,在盆邊上摩擦,銅盆就會發(fā)出嗡嗡的聲音。

我們到了三樓,看見了隱身術(shù),原來隱身術(shù)就是一塊玻璃把身體擋住了。還有好多叫不上名字的,由于時間關(guān)系都沒有玩。

我愛北京,我愛科技館。

今天要去科技館嘍,真高興!

一起床,媽媽讓我把燒水壺關(guān)了,可我找不到開關(guān),翻來覆去的在壺身上找,不料,水忽然從壺里冒了出來,給燙傷了,到現(xiàn)在還有著清晰的傷痕,不過不疼了。不管他了,我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會,正所謂“痛哭著,快樂著”。

吃完飯,我們便乘車到了科技館,我們先參觀了主展館大廳,看了機器人樂隊,機器人投籃,機器人對話,機器人表演。還有一些體驗活動,可因為我有傷,體驗活動都無法參加,真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了,穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了,我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”,方便一會兒還來參觀。

穹幕電影也是一種立體電影,整個屏幕就在屋頂上和前面,不用戴立體眼鏡,就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界,真是一種夢幻般的感覺,真后悔當(dāng)初沒有選“極限”這部電影,肯定會更刺激。

我情不自禁的喊了出來:“科技館終于到了!”。遠遠望去,科技館是一個大大的球體性建筑,真像一個地球。老師叫我們解散后,就可以自由活動了。

我們小組先去的是動物世界,里面的動物和真的動物沒什么兩樣,讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞,里面陰森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷,天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶,由于有風(fēng)的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。

時間過得真塊,轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了,我們依依不舍的離開了科技館。科技館里面的知識真多,下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風(fēng)采!

去科技館三年級范文(19篇)篇十二

10月29日,學(xué)校組織我們來到有趣的科技館。

首先,我們來到科技館三樓。剛剛參觀的地方燈火輝煌,不時會有月亮的影子。太精彩了!空間站一次只能坐五個人,里面有小燈泡在發(fā)光,像閃亮的星星。通過里面的電視介紹,我意識到我們坐在一個火箭上,火箭起飛了,椅子上去了。砰的一聲,我的心不停地怦怦直跳。這時,椅子搖晃了一下,火箭終于開炮了。太刺激了!在ufo模型中,我看到了浩瀚的宇宙,地球,月球和我們生活的許多其他星球,這真的讓我大開眼界。然后,我們來到了科技管的一樓。在那里,我們看了有趣的4d電影,走了一個有趣的迷宮。然后,我們來到了二樓。二樓有更多有趣的東西。小水池中央有一個魚模型。喊進洞很有意思,水會從魚嘴里噴出來。值得一提的是,我和邢還玩過踩老鼠,很好玩!

總之,科技管里玩的東西太多了,形狀各異,五顏六色。我們都玩得很開心,同時也學(xué)到了書本上學(xué)不到的科學(xué)知識。多么有意義的一天啊!

去科技館三年級范文(19篇)篇十三

20xx年2月27日,陽光格外明媚,空氣特別新鮮,我和同學(xué)們早早來到了國際廣場。因為今天老師要帶領(lǐng)全班同學(xué)參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。

到國際廣場集合以后,就跟著老師來到科技中心大門前,只覺得清風(fēng)撲面,科技中心在陽光的照耀下,更顯得優(yōu)雅清靜。走進科技中心,只覺里面風(fēng)格獨特。

參觀開始了,我們先買票進入4d影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受,使我們產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,這就是高科技的4d影院給我們帶來的快樂。看電影時,我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進肚子里,大家都嚇得尖叫了起來,還有那墜落的感覺更是前所未有,最后電影在一陣人造雪花中結(jié)束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。

看完4d電影,我們來到三樓兒童類展區(qū)。咦!這里怎么有一個噴泉呢!原來是幻影噴泉,看得見摸不著,幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來,真神奇!接著我們進入傾斜小屋體會天旋地轉(zhuǎn)、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺。原來是因為視神經(jīng)受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾,使大腦和人體平衡系統(tǒng)紊亂,因而產(chǎn)生眩暈感。其它展品也使我大開眼界,例如:巧布哨兵、小小建筑師。

參觀完三樓,我們來到四樓基礎(chǔ)類展廳。哇!f1方程式賽車!這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多,可以做出漂移等技術(shù)性轉(zhuǎn)彎,非常刺激,看!哪里有人睡釘床,我問那些睡過釘床的同學(xué)疼不疼,他們都說不疼,最后我半信半疑地睡了上去,咦!奇怪!真的不疼,還挺舒服。工作人員向我解釋:“一枚釘子所承受的重量是十幾克,這張釘床有3200多枚釘子組成,可以承受一百多公斤,緩緩上升的釘子,就像一塊木板托住你,所以一點也不疼。”接著,我又去參觀其他展品。

轉(zhuǎn)眼間,要回家了。這次來到科技中心參觀,使我受益不淺。科技中心里的這些展品不僅充分表現(xiàn)出我國科技發(fā)達,還啟迪我們自覺、主動地去探索科學(xué)的奧秘。所以我們要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),今后為我國科技發(fā)展做貢獻!

去科技館三年級范文(19篇)篇十四

昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發(fā)達,我就給大家講講吧。

我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導(dǎo)彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個你想看的鍵上,再不停的轉(zhuǎn)動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的畫面了。我突然聽到一個阿姨在說:“聽說二樓還有3d電影。”我急忙拉著婆婆爺爺去二樓看電影了。

到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現(xiàn)場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3d電影,很好看。

然后,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……。

科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。

2參觀四川綿陽開元科學(xué)館。

今天一大早,我就和爸爸開車去綿陽科學(xué)城,參觀開元科學(xué)館。一路上我在想,綿陽我一次都沒去過,我第一次去,會不會走錯路而笑話,那可不好受,而且參觀中國工程物理研究院科學(xué)技術(shù)館,那么多高深科學(xué)的東西,我聽得懂不哦!我想著想著,我們來到了綿陽。綿陽和成都一樣美麗。我們來到科學(xué)城,我們跟著講解員來到了展館,展館很高很豪華。它共兩層樓,有我們兩層教室那么大。講解員說:“科學(xué)技術(shù)館共五個展館。”我們來到第一個展館,介紹國家領(lǐng)導(dǎo)人對我國核事業(yè)關(guān)心,主要是照片展。

我們來到第二館,介紹原子能,主要是,鈾、氘、氚等核材料,一個中子轟擊一個原子核,釋放出兩個原子,放出巨大能量。

第三個展館,介紹原子彈,氫彈,中子彈等工作原理。

第四個展館,介紹我國核武器研制過程,有大量實物,包括科學(xué)家用過的工具、計算機,穿過的衣服、鈾礦樣品,中國工程物理研究院的成立后的研究成果,我國第一顆原子彈爆炸模型,模擬飛機空投氫彈,模擬導(dǎo)彈發(fā)射飛行擊中目標過程。

上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗我非常激動。

我首先來到了傾斜小屋,一進去我們都飄了起來,我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧!”可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們?nèi)デ霉摹薄!斑住保∵@鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛,“哇”原來屏幕在我們頭上!

電影結(jié)束了,我又看了下一場。很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個一個往里面鉆,我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對我笑。我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會。

去科技館三年級范文(19篇)篇十五

星期六,我和爸爸開車到山西省科技館,走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我打開。

我們走進了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

在第二層,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里,我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車”,通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

不知不覺到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,我也一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研究更多的科學(xué)知識。

評語:本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過程,作者不僅對每一層展廳進行了介紹,而且介紹了每層特別的項目進行了重點介紹,觀察比較細致,體會比較深刻。通過這篇文章可以看出小作者少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。

去科技館三年級范文(19篇)篇十六

今天南山小學(xué)除了高一高二,高三高四高五都很榮幸有機會參觀科技館。而一、二年級還在學(xué)校讀書,我覺得會在一、二年級造成羨慕和討厭!早上八點十分,我在金谷超市排隊上車。我在車上拍了很多風(fēng)景,我們站著。

我們見過很多高科技。看到時間隧道的時候聽到很多尖叫聲,一進去就立馬暈了,最后暈到最后就停了。我們嘗試的時候會把自己拉起來,這很奇怪。一般我們是拉不起來的,但是借助這個道具可以拉起來。玩著玩著,同學(xué)們還在意猶未盡,突然聽到廣播:南山小學(xué)正在門口集合。我們離開科技館,回到學(xué)校。

今天真是快樂的一天!

去科技館三年級范文(19篇)篇十七

秋高氣爽的秋天里,我起了個大早,背著一大書包的零食,早早來到學(xué)校等待。今天可是秋游的日子,我在位置上看著書,心里卻興奮得像揣了一只小兔。

“請三至六年級的同學(xué)排好隊伍,到操場集合。”薛老師悅耳的聲音在廣播里傳出。我們?nèi)嗤瑢W(xué)興沖沖地排成兩列隊伍,來到操場集中。

校門口,大巴車已經(jīng)候著了。“去杭州樂園啦!”一上車,我們?nèi)喽細g呼起來。我們吃著零食,唱起了歡快的歌。汽車快速地行駛了近一個小時,終于到達杭州樂園。

一下車,我就看到了一個大大的摩天輪,在空中勻速旋轉(zhuǎn),這是杭州樂園的標志。老師給我們?nèi)喾趾眯〗M,就可以分頭進去玩游戲啦。

我和組員們一進門,就奔向大擺錘游玩區(qū)域,那里已經(jīng)排起了長隊。只見工作人員在給游客們檢查好安全帶,隨著一聲哨響,大擺錘開始晃動起來。看著大擺錘越晃越高,越晃越快,高空中的尖叫聲接連不斷。我看得心都拎緊了,拳頭也不自然地握緊,手心竟然出汗了。這場面簡直是太刺激啦!我們排著隊,內(nèi)心卻糾結(jié)得很。組長好像看穿了我們的心思,不和我們商量就說:“這邊人太多了,我們還是玩下一個景點吧。”

在組長的帶領(lǐng)下,我們漫無目的逛起來。走著,走著,路邊看到一家冰淇淋店,圓圓的冰激凌,鑲嵌著橘黃色的邊,正中是一朵盛開的小花,看起來真是太誘人啦。但是再一看價格,我們都沉默了:算了吧,十元錢太貴了。看我們要走,那位小姐姐說可以優(yōu)惠價給我們,就這樣,一份五元的冰淇淋到手。我們邊走邊吃,別提有多帶勁兒了。

“我們?nèi)ネ嬉幌掠螒虬桑俊薄昂醚剑銈兛从小D(zhuǎn)木馬’!”丁萌飛喊道,一聽到這話,我們都向著旋轉(zhuǎn)木馬的方向跑了過去。“游戲即將結(jié)束,請大家做好準備!”機器人已經(jīng)在倒計時,還好我們來玩得及時呀!大家歡呼尖叫著走了進去,我挑了一匹又又大好看的馬,騎了上去。旋轉(zhuǎn)木馬開始啦。馬一上一下的顛簸,可真好玩。隨著一圈一圈的轉(zhuǎn)動,它越來越快!我們在騎在馬上,一邊聊天,一邊說笑,搖的過程中可真舒服。結(jié)束的時間很快,大家小心翼翼地下了馬,拿好書包,就從一扇寫著“出口”兩字的門走了出來,繼續(xù)其他的游玩項目。

玩了一個下午,到了該要返回學(xué)校的時間了。我們戀戀不舍地坐上大巴車,嘰嘰咋咋地說著秋游時開心的事,真期待下一次的秋游啊!

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去科技館三年級范文(19篇)篇十八

秋風(fēng)起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領(lǐng)我們到上海科技館一日游。

科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光,最后在巨幕影院看了4d電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內(nèi)容都很豐富、很精彩;每個同學(xué)都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗和地震體驗。

一進火山體驗廳,我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點點白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的'紅色火焰。原來,這噴出的不是火,而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來,沿著山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時,我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨著一大片濃煙,巖漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來越輕了,最后又恢復(fù)到開始的平靜,巖漿也凝固了。燈又亮了,體驗總算結(jié)束了。

地震體驗室里,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握著扶手。剎那間,橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了?后來,還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經(jīng)過這次體驗,我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發(fā)地震了。

秋天是個收獲的季節(jié)。在科技館,我們既收獲了快樂,又收獲了知識。快樂學(xué)習(xí),這就是我們在盛大花園小學(xué)的幸福生活。

去科技館三年級范文(19篇)篇十九

一個周五的下午,我們班主任帶我們?nèi)ソ棺魇锌萍拣^參觀。天快黑了,我們依依不舍地離開了科技館。

到了那里,我們先去一樓參觀。那里有迎賓機器人,有音樂花園,還有建筑工地……最有趣的是音樂花園,因為音樂花園里的蘑菇和小花似乎有一種魔力,用手在它們中間一閃而過,就會發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,而且還是按照音階排列的音調(diào),真是太奇妙了啊!

來到二樓,異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗了掰手腕機器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中,我印象最深的是在“傾斜小屋”里的感受。一進入“傾斜小屋”,我就感到天旋地轉(zhuǎn),整個地面和墻體都是傾斜的,站也站不穩(wěn),就像在火車上東倒西歪的那樣。最后,我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。

三樓展列的主要是光學(xué)和力學(xué)方面的科技,但這些我都看不太明白,老師告訴我們要等到初中學(xué)物理時,我們就會明白這其中的奧秘了。

天快黑了,我們才依依不舍地離開了科技館。

這次參觀科技館,讓我感到非常快樂,并且體驗到了許多沒見過的高科技產(chǎn)品,真讓我大開眼界啊!

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作文是一種表達思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。八月十五是中秋節(jié),也是一家團圓的節(jié)日
優(yōu)秀作文不僅要有扎實的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。似水流年,不知不覺中我已經(jīng)跨過了人生的第
事跡材料的撰寫要充分考慮受眾的背景和需求,選擇合適的表達方式和語言風(fēng)格。在看完這些事跡材料后,相信大家對先進事跡的意義和價值會有更深刻的理解。自立、自強、自信、
活動方案是為了有條不紊地組織和指導(dǎo)各項活動,確保其順利進行和達到預(yù)期效果。活動方案的設(shè)計和實施是確保活動順利進行和取得預(yù)期效果的關(guān)鍵,一起來看看范文吧。
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。牙周病不僅是成年人牙齒脫落的首要
活動總結(jié)是我們對活動過程中的成功和挑戰(zhàn)進行梳理和總結(jié)的機會。通過閱讀這些活動總結(jié)范文,我們可以更好地掌握寫作技巧和思維方法。今年6月5日是第-個世界環(huán)境日,為了
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。網(wǎng)絡(luò)層需要執(zhí)行4
心得體會是對過去經(jīng)驗的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進步和成長。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。依法治校,就是在民主的
實踐報告是對實踐活動進行總結(jié)和歸納的一種形式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高工作效率。為了幫助大家更好地撰寫實踐報告,下面是一些范文供大家參考和借鑒。
發(fā)言稿是在正式場合中發(fā)表演講時所準備的文字材料,能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位老師:大家好!今
施工的質(zhì)量和效果直接影響到工程的成敗和后續(xù)運營維護,我們要嚴把質(zhì)量關(guān),確保工程質(zhì)量達標。以下這些施工總結(jié)范文,涵蓋了不同施工類型和項目的經(jīng)驗總結(jié)。1.1切實做好
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。人生重要的是生
租房時,我們需要考慮自己的經(jīng)濟實力和日常生活需求,選擇適合自己的房源。看看以下租房范文,或許可以幫您找到滿意的房源或提供靈感。甲方(出租方):乙方(承租方):甲
報告范文可以用于學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)研、企業(yè)管理等不同領(lǐng)域。通過閱讀其他人的報告范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和表達方式,提升自身的寫作能力和專業(yè)素養(yǎng)
規(guī)章制度是指為了維護組織或社會的正常秩序,約束和規(guī)范成員行為的一種規(guī)律性文件,它可以幫助我們更好地管理和組織工作。掌握規(guī)章制度的核心要點和實際操作,對于組織成員
教學(xué)方法是教師在教育教學(xué)活動中所采用的途徑和方法,是實現(xiàn)教學(xué)目的的手段。六年級教案范文的選取經(jīng)過精心篩選,保證了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實用性。3.通過反復(fù)誦讀課文,
在寫作文時,我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。x月x日,在工作中,我沒有認真投入
英語學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地與世界溝通,增進跨文化交流和理解。突破英語寫作難題的關(guān)鍵,是運用一些實用的寫作技巧和方法。。簡歷編號:更新日期:無照片。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)
作文是一種表達情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達自己內(nèi)心的感受和感悟。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。自從學(xué)到了數(shù)學(xué)
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。“哈哈哈......”從教室里傳來
感恩是一種讓我們更加明白自己所擁有的幸福與快樂的意識。以下是小編為大家收集的感恩文章,愿它們能帶給你們更多的思考與啟發(fā)。尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演
公司可以根據(jù)市場需求和發(fā)展機會來調(diào)整其經(jīng)營戰(zhàn)略,以實現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。以下是小編為大家整理的內(nèi)部控制制度建立和完善的方法,希望對大家有所啟示。第一條為加強公司
在工作中,寫下工作心得體會可以讓我們更好地記錄工作的進展和成果,方便以后的參考和總結(jié)。小編整理了一些工作心得體會的范文,希望能幫助大家更好地總結(jié)和反思自己的工作
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后對所讀內(nèi)容的個人感受與思考的書面表達。為了幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的讀后感,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結(jié)構(gòu)完整等特點。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一粒種子,悄悄生長在一片沙漠中,沒有水分
實習(xí)心得是我們對實習(xí)期間所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思,更能夠使我們意識到自身的成長和變化。接下來,我們一起來看一下這些實習(xí)心得的亮點和經(jīng)驗總結(jié)。茲有_____
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