優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合，它能夠引導(dǎo)讀者思考，激發(fā)共鳴和共識(shí)。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇一

陽光照在她的臉頰上，給微微扇動(dòng)的睫毛鍍上了一層金色，恬淡的笑容掛在她的臉上，忽的周圍原本繽紛的景色也在她的存在下黯然失色，原來美這么簡單。

她是我的好朋友，王涵鈺。

靜如處子，動(dòng)如脫兔。

并未見她有多高，可她的可愛卻滿得溢了出來。

陽光下，她是一個(gè)又漂亮又可愛的“兔子小姐”，她喜歡和朋友談天說笑，也喜歡打籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)。雖然“兔子小姐”看起來柔柔的，可是開心起來能一跳三尺高。

屋檐下，她是握著筆沉思的姑娘，與題魔大戰(zhàn)三百回合，題魔終于堅(jiān)持不住，伏倒在她的筆下。學(xué)習(xí)時(shí)候的韌勁和鉆勁更是讓我自愧不如，她更是朋友中的“百科全書”。

學(xué)霸從來不說自己是學(xué)霸。

說起學(xué)霸，除了穩(wěn)坐年級(jí)第一的楊雨諾，在女孩子里大家第一個(gè)想起的就是她。

同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，同是七位老師授課，可她的成績讓人望塵莫及。她也總是說：“我的成績不算什么，楊雨諾才真正厲害，我只是湊巧罷了。”

可能只是她無意中說的話，卻也透露出了她骨子里的謙虛。學(xué)霸們可從來不會(huì)說自己是學(xué)霸。

授人以魚不如授人以漁。

若是有人問她問題，以她的性格，會(huì)婉拒對(duì)方，不知道的人以為她是故作清高，其實(shí)不然，她只是要確定一個(gè)正確的答案，并列出多種方案，真正地讓對(duì)方學(xué)會(huì)這種類型的題，而并非僅此一道題的答案。我常問她為何這樣做，她只是笑笑，在我多次問她后，她才不緩不慢地說了十個(gè)字：“授人以魚不如授人以漁。”我恍然大悟，如在迷離中找到了那一抹光源。

小身板有大能量。

她身材嬌小，又因?yàn)槊掷镉小扳暋弊郑栽谟谒缓玫呐笥牙铮蠹矣H切地稱呼她為“小鈺鈺”。提起她，她的朋友會(huì)常說：“那是一個(gè)小身板里蘊(yùn)藏著大能量的人。”

我慶幸，我會(huì)在人生中的第13年遇到了那一抹淺淡的陽光，也讓時(shí)間的長流里見證我們的友誼。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二

路上三三兩兩的行人都急著回家。還有，這么冷的天，誰愿意在路上受涼？想著，不自覺的加快了腳步。

藥房人滿為患。大人們不停地咳嗽，聲音很大，我皺起眉頭，走到人群的盡頭。

過了很久才輪到我。出了店，心情特別不好，可能是因?yàn)槔洌荒蜔F(xiàn)在看什么都不好。

碰巧，路中間有一塊孤零零的小石頭。我憤怒的一路踢過來，嘴里抱怨著，當(dāng)作發(fā)泄。

嘀，嘀-嘀，嘀——“車來了。我下意識(shí)地向路邊靠去，耳邊傳來一個(gè)硬物蹭地的聲音。我看了看腳底，看到鞋底插著一個(gè)圖釘。

不會(huì)那么差的。”我心里暗暗想了想，嘆了口氣，脫了鞋，笨拙地單腳站著拔圖釘。

這個(gè)時(shí)候我希望再也沒有人看到我這個(gè)樣子，但是和我的愿望相反，我不知道什么時(shí)候一個(gè)五六歲的男孩出現(xiàn)在我的身后。我真的很驚訝，往后一靠——”“結(jié)束了，結(jié)束了。”這兩個(gè)字在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn)，我閉上眼睛，正準(zhǔn)備聽天由命。一雙溫柔但溫暖的手支撐著我。

心中似乎有一股暖流涌動(dòng)。看著孩子天真無邪的笑臉，我慢慢被感染了。

謝謝不知名的男生。你手掌的溫度讓這個(gè)冬天不再寒冷。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇三

當(dāng)我不在你身旁的時(shí)候，你是否還會(huì)為我逗留，春江花朝你拾菊的守候，我也不知我到底能懂幾分其中的緣由。黯然神傷河邊的腳步，看河中蕩起微波襯寸芒，迷離了我雙眼的空洞回眸。天與地的世紀(jì)存亡，也不如今天我對(duì)你傾盡的所有，有一些誓言還沒說出口，就讓它們隨細(xì)水、長流。

我獨(dú)自倚在古木窗前，木窗被歲月玩弄得傷痕累累，而我，被流年侵蝕著生命，活生生像個(gè)舞臺(tái)小丑。影子被月光拖出當(dāng)年的煥發(fā)歲月，與我現(xiàn)在的蒼白上演著生與死的苦情戲。我逃離出這個(gè)不屬于我的生活，去尋覓有你的那些快樂時(shí)光。不管是怎樣的一種境地，我只要有你的年華，就算時(shí)間停止，我也會(huì)用力擺出你名字的口型。

于是，又來到夢中經(jīng)過的田野，花兒年復(fù)一年的生長翻新，卻怎么也開不出那些曾經(jīng)你的笑臉，仰望天空的湛藍(lán)，閉上雙眼，好想就這樣的茍活。

你不在的時(shí)候，就恢復(fù)了習(xí)慣的沉寂，不再有過多的言語，喜歡一個(gè)人靜靜地走，從早到晚，從白到黑，路途用腳步丈量，走出人生的軌跡，隨它是直線還是彎曲成妖嬈的弧度，總歸是信仰的形狀。

你不在的時(shí)候，日子就平和得沉淀成雜質(zhì)，落在地上，不會(huì)在空中纏綿，弄得不安。寂涼得如水般純凈，折射細(xì)碎從手指間抖落的明媚陽光。明明是不強(qiáng)烈的，卻不明就里的灼傷了眼眸，只好不得已滴下垂在眼瞼的淚珠，我無法遏止的在哭。

明明和從前一般無二的，只是多了份思念和回憶的苦楚。

悠然悠然的，靜好的歲月穿過樹拂葉緩緩走過。

心事開始莊重，同齡人中總感覺與眾不同，以為年少老成，喜歡看窗外的風(fēng)景，是屬于田野的山村自然的繁華，不自覺地失神，莫名地一個(gè)時(shí)刻，近乎本能地就會(huì)被感動(dòng)，只有自己的幸福，很孤獨(dú)。不長的日子，被壓抑的心情拉長，很短的時(shí)光，印象里總是很久很久地模樣。

由，習(xí)慣自己一個(gè)人開始學(xué)會(huì)享受這種感覺。

在這個(gè)人山人海、摩肩接踵的社會(huì)里自豪。我，還屬于自己。如一輛特立獨(dú)行的列車，穿梭于自己的軌道。不亦樂乎的樣子，但不囂張、不張狂。

年輕的血液開始沸騰的時(shí)候，我萌生了一個(gè)做一輩子永不停歇的理念，你不在我身旁，我只能獨(dú)自面對(duì)生活的瑣碎，獨(dú)自看著明凈如水的月光。就這樣，不會(huì)蒼涼，一池月色的時(shí)候，我便開始了這夢想。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇四

許多往事像星星一樣閃過我的腦海。然而有一件事，像一句話，深深地刻在我的記憶里，揮之不去。

一天下課后，高和其他一些學(xué)生去操場玩。當(dāng)我回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。于是我在座位周圍找了找，翻了翻書包，根本找不到鋼筆。我急著想，“我該怎么辦？老師讓我們以后做作業(yè)怎么辦？”想著想著我又繼續(xù)翻找了第二遍，還是找不到筆。“怎么辦，我只有一支筆，真的去做！”我一直在匆忙找鋼筆。

上課鈴很快就響了，我沮喪地坐回到座位上。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要寫班級(jí)作業(yè)，請(qǐng)你們認(rèn)真計(jì)算，然后把結(jié)果寫出來。”“啊！真的很好，很不好。你怎么能真的對(duì)我說呢？”我感嘆。突然，我身后傳來一個(gè)聲音：“怎么回事，你沒找到筆嗎？”坐在我后面的高滿婷用疑惑的眼神看著我。我嘆了口氣，答道：“對(duì)，不知道是誰偷的。不知道以后怎么寫班級(jí)作業(yè)。”“我借給你！”說完，她從鉛筆盒里拿出一支鋼筆遞給我。我接過筆，心中有無盡的感激。“謝謝。”“不客氣，你同學(xué)幫忙也沒事。”之后我轉(zhuǎn)身開始做題。放學(xué)后，我把我的鋼筆還給她。她接過來，匆匆離去。

是她讓我感受到了同學(xué)之間的友情。是她在我絕望的時(shí)候助我一臂之力。哪怕只是借筆之類的小事，都讓我心里覺得無比溫暖。她是我最好的朋友，高——。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇五

世界上，最公平和最不公平的，都是時(shí)間。別人偷不走它，而你卻也留不住它。你擁有了它，卻不能改變它。

時(shí)間從我們身邊悄無聲息的流逝，轉(zhuǎn)眼初三下冊(cè)。在這三年的時(shí)光里，有些人無所事事消遣時(shí)光，而有些人也在奮力學(xué)習(xí)在努力拼搏。他們?cè)谒送媾臅r(shí)間里去把握時(shí)間去抓緊時(shí)間去與時(shí)間賽跑，每天都有計(jì)劃與規(guī)律，不斷的去磨練自我。是的，付出終有回報(bào)。

于我而言，一個(gè)人的意識(shí)與想法是自身人生中的轉(zhuǎn)折。即使結(jié)果不如自己所愿，那也要在塵埃落定前奮力一把。時(shí)刻都要記住，只要心中有那份想努力想上進(jìn)的心，現(xiàn)在努力也不遲，一切開始就還不算太晚。這個(gè)世界上沒有任何東西是不切實(shí)際的，只要你有絕對(duì)的信念，虛幻的東西也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

這三年的時(shí)光里經(jīng)歷的喜怒哀樂，每每的這些都是對(duì)我們成長的饋贈(zèng)。我們要把握好當(dāng)下放眼未來，這三年很快就過去了，今后的日子里一定要好好努力好好加油，不負(fù)自己，同時(shí)也要，不負(fù)眾望。

我時(shí)刻都會(huì)記住“知足生活上進(jìn)優(yōu)秀”這才是一個(gè)人成長的最好模樣。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇六

我總喜歡回想和爺爺奶奶在一起的那些高興事兒，它們總能讓我充滿喜悅，于是，我總是盼望著下一次和爺爺奶奶的相見。

終于放暑假了，爺爺奶奶一遍一遍地打電話催，催我快回去看他們，而這也正是我一直盼望的，于是我嚷著讓爸媽趕緊帶我回老家。

爺爺奶奶知道我從小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每次都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時(shí)候，那些瓜呀果的正當(dāng)時(shí)，一個(gè)個(gè)在地里靜靜地躺著，十分誘人，專等我回去吃。

頂著烈日和爸爸媽媽一起開了一個(gè)多小時(shí)的車就來到了我夢寐以求的老家。

老家的其他老爺爺、老奶奶，看見我，親切得如同對(duì)待自家的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞過話來：“回來了？”我笑著答應(yīng)。路邊的主色總是綠，那些野生的花，淺紫摻雜著乳白，仿佛有一層亮光從花中漾出，隨著輕拂的微風(fēng)起伏跳動(dòng)，充滿生機(jī)。

一下車，我就往老家跑去，奶奶知道我要回去，早早地把瓜摘下來，放在陰涼處，她總是知道我想吃什么，我貪婪地啃瓜，奶奶會(huì)一直用心滿意足的眼神看著我，我也滿心的幸福。

我又來到了那個(gè)充滿無限樂趣的菜園，菜園里要什么菜有什么菜，轉(zhuǎn)眼間就看到一只小蟲從眼前飄過，慢慢悠悠，好像有一絲困倦。菜園里還有一個(gè)小屋，那里會(huì)有很多稀奇古怪的東西，都是爺爺?shù)模以谀抢飼?huì)玩很長時(shí)間，等到奶奶叫我吃飯，我才會(huì)跑回去。

下午，我會(huì)和爺爺奶奶聊天，聽爺爺講些村里發(fā)生的趣事，爺爺?shù)脑捒偰馨盐叶旱霉笮Γ矏傊橐恢毖笠缭谖夷樕希幯谖业男闹小?/p>

“山光忽西落，池月漸東上。”不一會(huì)兒天黑了下來，我搬了個(gè)躺椅在外面，仰面躺下，望著天空，手上拿著個(gè)大蒲扇。蟲鳴在四周此起彼伏地響著，南瓜花在夜里靜靜地開著，月光灑滿寂靜的小院，恍惚間，月下有個(gè)小孩在跑來跑去，追撲流螢，都是小時(shí)候的歡樂啊！月色如水，放松的心柔軟似水草，我迷迷糊糊地睡了。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇七

“社團(tuán)”這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)五年級(jí)開始，社團(tuán)活動(dòng)就成了我最喜歡的課外活動(dòng)之一。我參加了三個(gè)社團(tuán)：第一個(gè)是鼓樂社團(tuán)；第二個(gè)是舞蹈社團(tuán)；第三個(gè)嘛，是我最喜歡的社團(tuán)富有激情，動(dòng)感十足的啦啦操社團(tuán)。

我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲易鲋约鹤钕矚g的事，以至于每次參加完社團(tuán)活動(dòng)后，我還置身于社團(tuán)的氛圍之中緩不過神來。我與社團(tuán)有一種濃厚的感情，我們之間就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來，這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿動(dòng)感的社團(tuán)。每次聽見那樣優(yōu)美的旋律，都使我徹底放松自我身心舒展開來。

我們的啦啦操社團(tuán)可不是個(gè)普通社團(tuán)，而是一個(gè)光榮的社團(tuán)，我們?cè)?jīng)代表中國參加過世界的啦啦操比賽，并獲得了世界第五名、中國排名第一的好成績呢！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在成功的光環(huán)背后也有著許多不為人知的辛苦。一圈圈的體能訓(xùn)練，一次次的用功苦練，終于換來了今天的榮譽(yù)。剛開始，我們參加了鄭州站的比賽。訓(xùn)練初期，我們利用每天中午的午休時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間來刻苦訓(xùn)練，沒有一個(gè)人說累，也沒有一個(gè)人說耽誤了學(xué)習(xí)，一切進(jìn)展的有條不紊，我們的舞姿也在一天天的走向完美。經(jīng)過了三個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我終于成為了一名合格的啦啦操選手。

比賽那天，我們做好了充足的準(zhǔn)備，坐著大巴車前往目的地。上臺(tái)比賽時(shí)，老師對(duì)我們說：“你們是最棒的！加油！豐馨寶貝加油！”在老師的鼓勵(lì)下我們面帶微笑、自信滿滿地走上舞臺(tái)，伴著富有激情的音樂，做著一個(gè)又一個(gè)漂亮整齊的動(dòng)作。我們心中沒有一絲緊張，只有音樂節(jié)拍在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受快樂的方式。最終我們獲得了第一名的好成績。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被這一刻的勝利沖刷的無影無蹤，留下的都是開心快樂的歡笑。

這些美好的回憶將一直留在我的心里，我喜歡啦啦操，更喜歡啦啦操社團(tuán)！它不僅伴我度過了一段美好的時(shí)光，更讓我懂得了鮮花和掌聲是經(jīng)過無數(shù)的辛苦和汗水才能換來的。

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有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇八

童年是美好的，卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個(gè)什么都不懂的小孩，在地上爬著，玩著；會(huì)為自己的一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)而笑，天真無暇的；干著些“壞事兒”，打打鬧鬧，過著無憂無慮的快樂生活。

童年，是我們最美好的記憶，有趣的，新奇的。回憶著，回憶著，陷入沉思中。

我家后面是大片大片的農(nóng)地，那是有我許多快樂的秘密。每每到假日，我們一群人就會(huì)相約來到農(nóng)地，做著我們一想到就會(huì)微笑的事。烤番薯，或許是很多人兒時(shí)都經(jīng)歷過的一件很平凡的小事，可它給我們的樂趣是無窮的。挖一堆番薯，用石頭壘起一個(gè)小灶爐，在里面放上容易點(diǎn)燃的稻草，把一個(gè)個(gè)番薯也放在其中，點(diǎn)燃火。

大家期待著，盯著那溫暖的火光，期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長的`，心情是興奮的。等番薯烤熟，大家一窩蜂地涌上前，七手八腳地開始把灶爐中的美味拿出來，開始品嘗著，品嘗著這份心情，這份樂趣。

對(duì)于現(xiàn)在的我來說，那時(shí)還有件事不能忘懷，也是關(guān)于吃的。不過這次不是親自動(dòng)手，只是純粹的吃。下午時(shí)光，伙伴聚在一起，就會(huì)期待一個(gè)聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲，是美味食物到來的預(yù)示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會(huì)等著它的到來，每人一碗。端著這香噴噴的食物，依然是來到這農(nóng)地的邊緣。

在靠近住房的邊上，有一塊洗衣石，很大，像一張桌子。端著餛飩，坐在泥石洗衣板上，面朝農(nóng)田，開始享用我們的午后點(diǎn)心。我們有一句沒一句地聊著，聊我們所喜歡的動(dòng)畫片，聊我們看過的書的情節(jié)，聊將來以后，都是簡單而童話般的夢想與憧憬。幽默也會(huì)時(shí)不時(shí)地闖入其中，讓我們的笑聲回蕩在這一片農(nóng)田之上。

這樣的時(shí)光，這樣的快樂，持續(xù)得算長也算不長，一直到小學(xué)結(jié)束，這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。

然而這樣的結(jié)束，并不意味著完結(jié)。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇九

一個(gè)普通的夏夜，我們都安靜的坐著，沒有說話我能聽見你打著悲傷節(jié)拍的心跳，卻聽不見這里整樹的蟬鳴。終于你抬起頭來，像個(gè)小孩子一樣朝我喊道：“上了初中以后，你不能有比我還要好的朋友！”

我不顧你浮夸的語氣中的認(rèn)真，止不住大笑，于是下一秒我便開始一邊抵擋你的攻擊一邊在心里悄悄答應(yīng)你剛剛的要求。“休戰(zhàn)休戰(zhàn)”我笑得沒力氣了，“走，我請(qǐng)你吃好吃的。”我難得大方的說到。于是下一秒你便換上一副標(biāo)準(zhǔn)可愛的美少女表情，拉起我向不遠(yuǎn)處跑去那條熟悉的街道。

還未到店門口，你便松開了我的手，自己便加速跑進(jìn)去，等我走進(jìn)店里，你已經(jīng)挑好了一袋子的零食，依舊可愛的看著我，出了那家店，我們一邊吃一邊慵懶地挪著腳步，完全不像原來那樣“風(fēng)馳電掣”

踏上去的第一步，那種鉆心的痛便讓我們異口同聲地叫了出來，可是，我們好像被妖魔控制了一般，玩起了小時(shí)候的比賽，一起向路的盡頭飛奔。于是普通的夜晚充滿了我們?cè)幃惖募饨新暋?/p>

最終，我以絕對(duì)的優(yōu)勢贏了你，和從前一樣，驕傲的站在終點(diǎn)，看你眼里含著淚花，一瘸一拐地走了過來，只是不知道為什么，這次我的眼里也有淚水。

過去，那時(shí)的天空好像總是掛滿了笑臉，我們共同度過了哪純真，溫暖，美好自由的時(shí)光。那溫暖的時(shí)光，讓我無比的想念。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十

從小就學(xué)會(huì)掩飾自己的情感，不想讓太多人讀懂自己的悲傷，一個(gè)人的空虛寂寞，一個(gè)人的傷痛寥落，一個(gè)人的日子里也許會(huì)了躲避悲傷，用尖銳去修飾矛盾，用糾結(jié)去捆綁心結(jié)，漸漸地也學(xué)會(huì)了用文字去書寫自己的感傷。

有時(shí)候自己不停的咬著手指，緊皺眉宇，然后任憑時(shí)光荏苒。緊握雙手，覺得握住了一切，松開雙手，只是什么也沒有，淡淡的凄涼，泛泛的無奈我們是不是在馬不停蹄的生活中產(chǎn)生了一種審美的疲倦？我們是不是在日益富饒的生活里過度地追求了花哨的美麗。是的，我們活在當(dāng)下，可為什么總留戀過去？是的，我們活在當(dāng)下，可為什么總承諾未來？把握現(xiàn)在，卻成了一種遙不可及的夢幻。

媽媽說“當(dāng)你一歲的時(shí)候，打針就不會(huì)再哭了”爸爸說“當(dāng)你三歲的時(shí)候，跌倒就能自己爬起，拍拍土，笑一笑”朋友說“當(dāng)你受傷的時(shí)候，從來都沒有抱怨過，總是安慰自己一切都會(huì)過去”對(duì)呀，我流露出的除了堅(jiān)強(qiáng)還是堅(jiān)強(qiáng)。直到有一天，我碰到了自己的軟肋，再也不能掩飾，所有委屈都隨著眼淚滾落。然后強(qiáng)忍著疼痛，包裹好這根受了傷的肋骨，把它深深地埋在靈魂深處，笑一笑，我會(huì)以驕傲的姿態(tài)面對(duì)所有的人。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十一

那是個(gè)美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在鄭州。爸爸很忙，所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個(gè)我是知道的，也理解爸爸。哥哥也是不在家，就只有我一個(gè)人。

那天中午，我放學(xué)回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道，一定是爸爸回來了。我環(huán)視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上：乖兒子，我做了你最喜歡吃的飯，還有兩盤小菜也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧，記住要好好學(xué)習(xí)。我靜靜地看著這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的心中。

那美好的一天，離現(xiàn)在已有二年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，它將永遠(yuǎn)印在我的腦中，直到現(xiàn)在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。

我長大了，懂得應(yīng)該如何回報(bào)父母了，我會(huì)用自己的努力讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在父母身邊的！

愛，如沙漠里的水源，如雪中有碳，像迷茫中一座為人指路的燈塔。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十二

早晨，風(fēng)輕柔地吹過，舒適極了。捧起一本自己心愛的書，在微風(fēng)中享受書的寧靜與淡雅，成為了我的愛好。

童年時(shí)期，年幼的我總愛抱著故事書，坐在沙發(fā)上，沉浸在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中。故事中的情節(jié)令我或歡笑、或流淚、或憤怒、或痛哭。書，你伴我走過了童年，陪我邁出了人生的第一步。

進(jìn)入小學(xué)，與我攜手的是一本本名著、小說、散文……在月明星稀的夜晚，在柔和的燈光下，我細(xì)細(xì)地品味著珠璣的文字、動(dòng)人的句子、唯美的片段，讓我時(shí)而深思，時(shí)而聯(lián)想，時(shí)而憂傷，時(shí)而感嘆。是你，書，靜靜地在我身旁，一步又一步地帶我走，走過了小學(xué)五年，領(lǐng)著我步入六年級(jí)的殿堂。

明天，我將走進(jìn)六年級(jí)，走進(jìn)新的環(huán)境，再次走向另一個(gè)開始，接受新的考驗(yàn)。也許，權(quán)勢不會(huì)看上我，輝煌不會(huì)青睞我，名利不會(huì)屬于我。但是我堅(jiān)信，我的好朋友——書，你永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我，只會(huì)陪我走過痛苦與失敗。書，讓我們共同走向未來，走向明天。

太陽漸漸從平地線升起來，露出燦爛的笑臉，陽光射在那洋溢書的清香的角落。我的天地，只因?yàn)橛心恪獣宰兊酶泳省?/p>

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十三

小時(shí)候，世界要有趣得多。

以為天空的盡頭住著大大的怪獸，心情好的時(shí)候，它就噴出雨來；以為天上最明亮的星星是守護(hù)地球的燈塔，那里住著守護(hù)燈塔的人，并且一直在寫長長的故事。

小時(shí)候，總以為自己是垃圾堆里撿來的，總?cè)滩蛔≡诶亚巴Ｏ履_步，想象著那下面是不是有一個(gè)制造小孩子的工廠。總以為玩具娃娃是有感情的，所以花很多時(shí)間跟她說話，用自己僅有的知識(shí)告訴她這個(gè)世界的一切。

小時(shí)候，總喜歡在下雨之前看螞蟻忙碌的搬家。想象著它們有一個(gè)脾氣暴躁或善良的蟻后，泥土下面是它們的家，那里一定住著性格各異的居民。小時(shí)候花很多時(shí)間玩耍，卻從不考慮他們是不是喜歡我，不用彼此客套，總是興沖沖地花時(shí)間表達(dá)自己的真心。喜歡、悲傷、痛苦明明白白寫在臉上。

小時(shí)候，覺得富有要簡單得多。男孩子拍洋片，打彈球，贏了小東西，心滿意足地收在鼓鼓囊囊的口袋里；女孩子用爺爺煙盒里的錫箔紙折一個(gè)銀戒指，套在手指上，在陽光下發(fā)著光，這些在我們當(dāng)時(shí)看來就已經(jīng)很富有了。

小時(shí)候，小時(shí)候，小時(shí)候，還想寫一百個(gè)小時(shí)侯，卻不想寫那個(gè)長大后。

我曾經(jīng)告訴一個(gè)五歲的小男孩，這個(gè)世界有小魔女，她們會(huì)騎著掃把在月圓之夜飛過天空。說話表情誠懇到我自己都信了。

一年后，那個(gè)小孩說我騙他，但他的表情是希望我反駁他，于是我說：“有的，有的，真的，但如果所有孩子都不相信，她們就真的消失了。”然后，再也不敢正視他的眼睛，很怕自已心目中的魔女也消失了。

現(xiàn)在，我心里天空的盡頭住著一位叫雨的怪獸。那顆最亮的星星上，守?zé)羲娜耍L長的書單上寫滿了被孩子遺忘的故事。下雨的時(shí)候，雨獸就帶著那些被遺忘的文字從遙遠(yuǎn)的太空降落。如果你看到一個(gè)成年人忍不住調(diào)皮地丟掉雨傘，那一定是雨讓他想起了小時(shí)候被遺忘的故事。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十四

你猶如花火，在一生中的一時(shí)綻放在我眼前;你猶如刀劍，在我心中深深刻下了你的名字;你猶如潮汐之水，在我腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)在的日子里，我很想你。

又是新學(xué)期的分班，我在走廊上四處尋找你，有時(shí)像一刻樹，守在廁所門前，有時(shí)又像從前，坐在教室里向窗外觀望，可終究尋不見你的身影。才在以前的同學(xué)們的口中知曉――你轉(zhuǎn)學(xué)了。

片刻難過，每次回寢躺在床上，就會(huì)想起以前的時(shí)光中你的喜怒哀愁，此時(shí)便不像上課時(shí)有著聽講的一心一意了。

在以往的時(shí)光里，你總是和同學(xué)津津樂道，卻沒有為一些小事而抱怨煩惱，甚至有人偷走了你的橡皮擦，你都渾然不知，僅僅只是以為掉了亦或別人在開玩笑而已，但第二天你就會(huì)換一個(gè)全新的，那些小偷呢，就會(huì)為自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。

在以往的時(shí)光里，你又作為班長而滿心瘡痍，同學(xué)們因你的嚴(yán)格而辱罵且傷害你，為你的美貌而嫉妒與冒犯你，為你有一刻善良的心而提醒你，我其實(shí)什么都不懂，卻還想著去保護(hù)好你，班主任容易害病，事到如今，不知上帝是否縫補(bǔ)好了你那千瘡百孔的心。

在以往的時(shí)光里，你也總是愿意接近我的，可能是因?yàn)槲覀兠刻煸谑程枚紩?huì)看見對(duì)方憨憨的進(jìn)食樣子吧，你總是會(huì)帶些課外書來學(xué)校，老師也總會(huì)拿著你的作文高談闊論，而我們聽著你寫的優(yōu)美句子，卻只有打盹兒的份，你也不會(huì)生氣，可人都是會(huì)傷心的吧。

在以往的日子里，總是會(huì)看見你，也可以聽見你纖弱的聲音，不知在未來，我是否會(huì)再次走進(jìn)你的世界，傾聽著由你創(chuàng)造的心之歌。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十五

輕呡一口茶，望茶葉在剔透的水中起伏飄舞，春日的暖陽淡淡地躍入杯中，蕩起一串漣漪。

我再次望向了你。

仙風(fēng)道骨，長發(fā)飄飛，一襲素衣，衣袂隨風(fēng)而舞，眼里，滿是希望。

景，是你壯志的起源。廬山瀑布蕩起水煙;黃鶴樓上望穿江水;白帝城旁猿啼不止;天門山下碧水長流;桃花潭外歌聲陣陣;百尺高樓手可摘星……你笑，你嘆，你贊美，揮筆寫下那片不絕的江水。

月，是你一生的追求。峨眉山上半輪秋月，蕩開滿河星辰，蕩開滿心希望;床前照下霜雪似的月光，映出淚眼迷蒙，映出思親思鄉(xiāng);花間疏稀交織的月影，飲下一杯清酒，飲下滿懷孤愁;天邊掛著的知心明月，收下一片友情，送出一腔關(guān)懷……你或是月中下凡的仙子，對(duì)月有那么癡戀和愛意。

酒，是你孤寂的伴侶。對(duì)月獨(dú)飲，對(duì)影獨(dú)歌，孤寂，豪情;有人頌贊你“斗酒詩百篇”，你醉倒在夢里，高唱“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”兩腮紅暈，暈開了整片天空。

可你仕途不順哪!高聲云“我輩豈是蓬蒿人”的你，讓寵官脫靴，讓貴妃磨墨，看不起權(quán)貴，看不上驕橫!后你受奸佞小人所害，賜金還鄉(xiāng)，不幾天便把萬兩黃金花個(gè)精光，你不屑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”

不知誰這么寫過你:“酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。”

再呡一口茶，窗外，如玉盤般的明月映在潑墨的夜色里，映出一個(gè)朦朧的身影，我又想起了你的模樣。

在你的詩的世界里，我微笑著懷想。在翰墨芬芳里，與你共度這美好的時(shí)光。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十六

人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅(jiān)實(shí)，它的綿長，而每一顆礫石都是一個(gè)美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時(shí)，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚(yáng)也不嘩眾取寵的美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。

當(dāng)我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時(shí)，我看見了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜;有懷疑、有感動(dòng)、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個(gè)花瓶插起來吧。”

這以后，我常見母親對(duì)著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說著：“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。

其實(shí)，這個(gè)禮物不過是我心血來潮才買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護(hù)它。不僅僅是母親懂得珍惜感動(dòng)，更是因?yàn)槲业膼蹖?duì)母親是這樣重要。

少不更事的我，一直不懂得愛需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因?yàn)槲抑肋@里沒有傷害。但我的倔強(qiáng)，我的無禮卻無數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權(quán)利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。

紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍(lán)得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。

大腦是用來干嘛的?毋庸置疑，是用來思考的，可又有多少人能三思而后行呢?

閑時(shí)自有時(shí)間捧起字典翻閱思考的意思，上面很清楚的寫著：“進(jìn)行比較深刻，周到的思維活動(dòng)。”語言簡短，卻能一針見血。

古人說的好：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這說明學(xué)習(xí)與思考有著密不可分的關(guān)系。如果學(xué)習(xí)中沒有思考，就好比一盒禮物，而你只得到了那個(gè)盒子卻沒有得到里面的東西。所以思考可以使我們了解事物的本質(zhì);使我們更加能看清現(xiàn)實(shí);使我們更好的生活。

科學(xué)證明，如果長時(shí)間不動(dòng)腦的話，腦子就會(huì)“生銹”，從而使智力變得低下。可反之，如果長時(shí)間適度用腦的話，智力可能就會(huì)得到提升，至少可以保證不會(huì)下降。可如果過度用腦的話則有可能導(dǎo)致精神失調(diào)，從而過上“神經(jīng)病”的生活。所以我們要適度用腦，即不要使零件“生銹”，也不要使零件失調(diào)，導(dǎo)致最后得不償失。

人的一生如果不動(dòng)腦做事的話，那么所謂的人生也就如一粉塵，渺小而又微不足道。

有的人經(jīng)常抱怨自己的命運(yùn)有多慘。可那些人是否仔細(xì)想過，如果他們能在人生的道路上多動(dòng)些腦，也許他們所謂的命運(yùn)就不那么悲慘了;如果他們能多動(dòng)些腦去努力抓住自己能抓住的機(jī)會(huì)，也許他們?cè)缫堰^上別樣的生活了;如果他們能多動(dòng)些腦做一個(gè)預(yù)期規(guī)劃，也許他們的生活就不會(huì)那么慘淡了;如果他們能多動(dòng)些腦的話，也許人生就會(huì)開花結(jié)果了。所以朋友，千萬不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)槟愕哪X子正在抱怨你。

所以現(xiàn)在開始珍惜你的大腦吧!珍惜這個(gè)可以改變我們?nèi)松c命運(yùn)的大腦吧!

堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲，斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體，少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂章!珍惜當(dāng)下，只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。

珍惜當(dāng)下，離不開勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外，世界無償階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見，珍惜當(dāng)下，怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下，讓我們以堅(jiān)持為舵，以勤勉作舟，以毅力為槳，一路乘風(fēng)破浪，終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

母愛是船，載著我乘風(fēng)破浪，父愛是帆，推動(dòng)我奮力前進(jìn)……在生活中，親人給了我太多的關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，我感到無比幸福。

小的時(shí)候，我不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作啰嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好穿好時(shí)，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆打電話來問我考試有沒有考好，讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí)，我總是愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父親的勸告、教訓(xùn)總讓我覺得小題大作……但自從那年看了那么許多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后我改變了這個(gè)看法。

假如真有一天，厄運(yùn)降臨到我的身邊，到那時(shí)，所有的懷念都已于事無補(bǔ)，我要珍惜現(xiàn)在的'生活，珍惜所擁有的幸福。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十七

時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓他再變老了，我愿用我一切換你歲月長留。

——題記

小時(shí)候，你總是愛伸出小指頭讓我牽著，你帶著我走過許多個(gè)春夏秋冬。現(xiàn)在，我漸漸地長大，你拉不住我了，只能唉聲嘆息，我遠(yuǎn)去的身影讓你什么也沒留下。

尋你千百度

那一日，天是晴的，出奇的沒有一絲云彩，亮亮的是寶藍(lán)色，我同往日一般拉住你的小指頭，你便一只手牽著我一只手拿著風(fēng)箏帶我下了樓。你手把手的教我如何讓它飛起來，我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，一個(gè)人快樂地瘋了一下午。當(dāng)夕陽將天空映成玫瑰色，我才意識(shí)到該回家了，可我卻是怎么也找不到那個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的你，我頓時(shí)慌了。我用小小的手拿著大大的風(fēng)箏，到處尋著你，兩顆金豆豆懸在眼眶，隨時(shí)都像是會(huì)掉下來。突然，你拿著一支冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)開心地抱住了你，你將冰淇淋遞給我，打趣地說：“我家丫頭真有意思，還能哭著笑。”

驀然回首

時(shí)光飛逝，我的長大卻是蒼老了你。青春期讓我變得偏執(zhí)而瘋狂。那日，我們因?yàn)橐患⌒〉氖露鴦﹀蟀螐垼疑鷼獾貨_進(jìn)房間看也不看你。還沒過一會(huì)兒，我不爭氣的肚子便叫了起來。我輕輕的探出門，想要找點(diǎn)吃的卻看見你站在窗邊看著遠(yuǎn)方，那昔日高大的身影竟顯得佝僂，絲絲白發(fā)也調(diào)皮地冒了出來，從未流淚的你眼中卻有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

爸爸，我錯(cuò)了。時(shí)光啊，你慢些吧，我愿用我的不長大換他的青春依舊。

燈火闌珊處

晚飯時(shí)，我放下筷子，輕輕地坐在你身邊，握住你溫暖的大手。你驚訝地看著我，卻是什么也沒說，因?yàn)槟忝靼祝且凰查g，你的小丫頭已經(jīng)長大。我輕輕地說了句“對(duì)不起”，換來的卻是你感動(dòng)的淚水。路上的陰霾最終是被光明沖散，陽光啊，你暖暖地照在我們的身上。

小時(shí)候，爸爸牽著我。時(shí)光啊，你在我們中間走過，拉開我們的距離，可是你始終隔不開我們的心。現(xiàn)在，我長大了，他拉不住我了，我遠(yuǎn)去的身影卻在你的洪流中緩緩回頭，走過來，對(duì)他說：“爸爸，換我牽你好不好？”

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十八

初遇時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的人陌生的屋子，還有陌生的老師，可大家都在認(rèn)為還有六年的時(shí)光可以彼此了解，不必太過著急。可一個(gè)個(gè)四季的輪回，一個(gè)個(gè)長大的面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的人，都在顯示著分離的時(shí)間到了，現(xiàn)在才知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光丟失，帶來了無盡的煩惱。我還清楚地記得，一.二年級(jí)的我們有多調(diào)皮，上課從不認(rèn)真聽講，總是在嘰嘰喳喳的談?wù)撟约旱氖虑椤Ｏ抡n更是鬧翻天，簡直要把屋頂翻過來。路隊(duì)是最讓老師生氣的地方，手軟綿綿的，像是沒吃過早飯一樣。終于把老師氣哭了，不明白的我們跟著一起哭，可哭完后，繼續(xù)調(diào)皮.回想起來，那時(shí)的我們好幼稚啊!

走過了三年的初遇，迎來了三年的相遇。走過了低年級(jí)，迎來了高年級(jí)。都說一年級(jí)的懵懵懂懂二年級(jí)的哭哭鬧鬧,三年級(jí)的傻傻笑笑.四年級(jí)的沒心沒肺，五年級(jí)的兮兮相惜，六年級(jí)的匆匆別離。轉(zhuǎn)眼間，我們已到了別離的年月。六年級(jí)的一次拓展讓我們終身難忘。當(dāng)我們看到隆老師的臉上布滿汗水，臉憋的通紅，咬牙堅(jiān)持著，眼角的皺紋是加深歲月的痕跡，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師已不是當(dāng)年青澀的摸樣，我們也已不是小孩子了。隆老師的堅(jiān)持，我們的努力，無一不在顯示著時(shí)間的流逝。四五年級(jí)總想長大，長大了就不用受別人欺負(fù)，可真正到了六年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)回念過去的時(shí)光。經(jīng)歷過的人告訴我們珍惜現(xiàn)在，沒經(jīng)歷過的人告訴我們，沒什么大不了。只有自己才知道，真正的分離是難舍難分。老師給我們放了一段一年級(jí)的視頻，似乎沒人再記得的當(dāng)年，笑容燦爛的我們!但回首發(fā)現(xiàn)，原來的幼稚可笑已然遠(yuǎn)去。

時(shí)隔多年，愕然回首，發(fā)現(xiàn)，那些年我們?cè)谶@里遇見，那些年我們?cè)谶@里拼博，那些年我們?cè)谶@里成長。如今，已然到了分離的時(shí)候，那些年的青蔥歲月在心里留下回憶。

時(shí)光的匆匆即在瞬間，又豈能遇見呢?

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十九

我為未來的生活想了一千種活法，一千種出路。可是，現(xiàn)實(shí)讓我明白，計(jì)劃是永遠(yuǎn)趕不上變化的。

我曾經(jīng)有一位好朋友，叫小雯，她陪我度過了整個(gè)初中生活，我們可以算得上是形影不離。

因?yàn)槲覀冇泄餐恼Z言，共同的愛好，最重要的是共同的夢想。我們的夢想是一起考上陸中。我們每天都在努力學(xué)習(xí)，偶爾想想上了高中以后的生活會(huì)是什么樣子，我們寫了好多好多關(guān)于夢想的勵(lì)志語錄當(dāng)做彼此的座右銘。

很快，我們迎來了人生重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們每天復(fù)習(xí)到深夜十二點(diǎn)，中考前一天，她來跟我睡，我們還講了好多話。

中考那天，我們是看著彼此進(jìn)了考場，我們不是同一個(gè)班，甚至出來時(shí)第一眼看見的是對(duì)方滿意的笑。不出所料，我們都考的非常好。

因?yàn)楦改覆煌猓覠o可奈何，違背了我們的承諾，無法跟好朋友一起上同一所學(xué)校，恰好，我上的那所是好朋友最討厭的一所學(xué)校，她說飯?zhí)玫娘埐缓贸裕瑢W(xué)校老師太苛刻，同學(xué)不友好……當(dāng)然也只是道聽途說罷了。

現(xiàn)在再想起這件事，我已經(jīng)很久沒有見過她了，即使見到了，也只是幾句簡單的問候，沒有多余的話想和對(duì)方說。

時(shí)間啊，可真是能改變一切的東西，你明明設(shè)定好的一切，都得符合天時(shí)地利人和，缺了一樣都不行。時(shí)間能改變兩個(gè)人之間細(xì)水流長的感情，也能摧毀一個(gè)人最初的夢想。但是我想說，你一定要相信天道酬勤，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)虧待努力勤奮的乖寶寶。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十

夜晚再美好，也會(huì)被白天取代；不管晨光有多美，都會(huì)被月亮遮住。日出是你的承諾，日落是你的陪伴。三年，據(jù)說不長也不短，悄悄從指縫里走出來；還沒來得及珍惜，就頻頻畢業(yè)。一個(gè)個(gè)回顧過去。

那一年，我們都在不知道對(duì)方名字的情況下開始了一段美好的旅程。上帝告訴我們這是命運(yùn)。

初一迷茫，我們被分到一個(gè)班，開始以小學(xué)同學(xué)的勇氣和周圍的人打成一片。

第二天的第二天，我們對(duì)彼此有了更深的了解，我們的友誼也更上一層樓，但我們也開始了解一些事情和人。

第三天，我們更加珍惜彼此，他們之間沒有那么多隔閡，我們只是想一起好好進(jìn)步。有了那個(gè)渺茫的希望，我們的理想是如此偉大。

我們學(xué)會(huì)了克制自己的脾氣，給對(duì)方留下最好的印象。

讓時(shí)間飛快流逝。這一刻，我只想好好珍惜，哪怕只是最后一天。

日出想起你的承諾，日落想起你的陪伴；時(shí)間無法抹去那段綠色的記憶。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十一

如果能不長大就好了啊，可時(shí)光在身后堵住退路。

——題記

時(shí)光啊時(shí)光，好像是一本太倉促的書，有著太多太多的遺憾，也記錄了太多太多的美好。在我記憶里，最美不過那段時(shí)光。

從小就聽人說，逝去的人會(huì)化作天上的星星，在那里看著他最愛的人，可我與他們不同，我想，逝去的人應(yīng)該是月亮才對(duì)，夜幕降臨時(shí)，一抬頭就能看得到，晚上睡覺時(shí)，透過窗戶，就能感覺到，逝去的他一直在陪著我。回首往事，對(duì)他，有著太多的想念，對(duì)那段時(shí)光，有著太多的留戀。

那一年，我總是生病，他總是用粗糲的手一邊撫摸著我的頭，一邊鼓勵(lì)我說：“別哭，我們家小宇是最棒的，不怕打針，更不怕吃藥的。”看著他盡力討好我的模樣，我破涕而笑。那晚，從醫(yī)院出來，天已經(jīng)黑了，我撒嬌地抱住他的大腿，搖搖頭表示不想走路，他嘲笑了我兩聲，便有些吃力地抱起我，朝家走去。半路我睜開眼，看到了在月光照耀下，他額頭上冒出來晶瑩的小汗珠，我便掙扎著要下來，隨后牽起他的手，虛弱地笑了笑，說：“走吧。”月光灑在了我前方的他的背影上，勾勒出一個(gè)銀色的背影，那背影那么瘦弱，卻又那么有力，他的步伐是那么緩慢，卻又那么踏實(shí)。

從此，那個(gè)背影存在我深深地腦海里，如月光那么明亮，又如月光那么柔和。

可惜，這樣能和他待在一起的時(shí)間少之又少，我一生也就那么一次，記住了月光下的那個(gè)背影，也將會(huì)在我的腦海里存在一生。

至今，我猶記得那張臉，那張對(duì)我笑過無數(shù)次的臉，我仍記得那一抹笑，那一抹如月光般柔和的笑，那一抹即使是在遺像上，卻還是讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的笑，我最尊重，最喜愛，最懷念的姥爺?shù)男Α?/p>

我的每一段時(shí)光里閃過太多背影，可仿佛總在那個(gè)背影處定格，漸漸清晰，直到出現(xiàn)在眼前。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十二

昭秋之美，美得自然，美得剔透。枯黃的葉子，隨風(fēng)飄落，像一只只輕盈美麗的蝴蝶翩翩起舞，高大的梧桐樹默默地佇立在校道的兩旁，孤零零地。

天空下起了綿綿細(xì)雨，一點(diǎn)一滴的，構(gòu)成一幅別致的校園秋景圖。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，徘徊在小道上，淋著綿綿細(xì)雨，踩著梧桐樹落下的葉子，聽著枯葉聲咔擦咔擦的，心中仿佛失去了什么似的。同學(xué)都說我傻，喜歡到雨中淋雨。有誰知道呢？平時(shí)班務(wù)工作的勞累，同學(xué)之間的默默無語，讓我感到了一絲的孤獨(dú)與身心疲憊。再這樣的環(huán)境里，再這樣的時(shí)間里，再這樣的特定場合里，讓我想起曾經(jīng)的往事，那是一段美好的記憶，記憶中有深深思念的人和事。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十三

放假，總是忘卻做作業(yè)，聚在一起，瘋狂的打鬧，一路伴著花香，追著風(fēng)兒滿山跑；我們總是偷偷摸摸的去摘果園里的蘋果，惹得農(nóng)民伯伯追著我們跑，嬉皮笑臉的爬上山崗，讓農(nóng)民伯伯望山興嘆。我們總是嚼著野草躺在山崗上看著日落的夕陽，余輝灑大地，裊裊炊煙直上云霄，心里多了一份傷感，感嘆時(shí)光易失。

我們常會(huì)聚集在一起，在陽臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)處的山巒，蔚藍(lán)的天空下，美麗的校園，心里總有一陣陣酸楚，都默默的佇立著，我們似乎感受到了大人們特有的落寂與傷感，不知道是誰說了一句：“要是不畢業(yè)多好啊！”是啊！要是不畢業(yè)多好啊！我們依然是朋友，是兄弟，一起玩，一起吃，一起在陽光下談天說地把牛吹。

畢業(yè)那天總是還是到來了，我們走了，離開這所曾經(jīng)共同生活了三年的校園，三年的班級(jí)，甚至三年的集體。不知何時(shí)還能再見面，一切都是未知數(shù)。

當(dāng)默默地拖著沉重的行李，走出校門時(shí)，我突然感到，我失去了所有，變得一無所有。說好了不哭，卻早已淚流滿面。

有你的時(shí)光初三（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十四

那個(gè)午后，我重游了一遍我的小學(xué)校園。

我扶著扶手慢慢走向二樓，樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了，畢竟我腦容量有限，實(shí)在想不起我二年級(jí)在幾班了。三樓與四樓的格局一樣，我還記得三年級(jí)剛學(xué)英語的時(shí)候，學(xué)得十分吃力，而我又是個(gè)嗓門偏大的，一讀書就拼了命去喊，而且又喊不對(duì)，一下課，我周圍的人都會(huì)拿著本英語書對(duì)我說，“這里你又讀錯(cuò)了，這里的發(fā)音又不準(zhǔn)”諸如此類的話。現(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。

我謹(jǐn)慎地看著樓梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪過去。一上到五樓，就看到我曾經(jīng)所在的班級(jí)，想起那段最令我亢奮的舊時(shí)光。我走向教室，打開門，看著那些熟悉的桌椅，不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置，這是正處于一天中太陽最溫暖的時(shí)候，光線透過厚厚的窗簾，不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個(gè)這樣的午后，我與朋友一起背書，一起聽歌，一起玩耍的美好時(shí)光。在這般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡著了，待我醒來時(shí)，已是黃昏時(shí)候了。

該走了，我輕輕地關(guān)上了門。再見，我無比緬懷的小學(xué)生活！加油，我的初三！