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高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇一

時(shí)間,這個(gè)無(wú)形的財(cái)富,是我們生活的永恒主題。我們每個(gè)人每天都在與時(shí)間賽跑,從早到晚,從日出到日落,時(shí)間在我們的生活中悄然而過(guò)。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”這啟示我們,珍惜時(shí)間的重要性,再多的金錢也無(wú)法挽回流逝的時(shí)光。

時(shí)間的價(jià)值是無(wú)限的,但也是有限的。它像一把雙刃劍,既可以讓我們學(xué)到知識(shí),也可以讓我們變得貧窮。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這告誡我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間總是有的,我們可以在有限的時(shí)間里,做出更多的事情。

我們不應(yīng)該讓時(shí)間空洞地過(guò)去,而應(yīng)該讓它變得有意義。時(shí)間是寶貴的,我們不能浪費(fèi)它,不能把它空洞地消耗掉。我們要用有限的時(shí)間,去做更多的事情,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去體驗(yàn)生活的多彩。

我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,因?yàn)樗鼈兌际菚r(shí)間的饋贈(zèng),都是我們生命的組成部分。古人云:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”這表達(dá)了我們應(yīng)該珍惜早晨和春天,因?yàn)檫@是生命最旺盛的時(shí)期。

在我們?nèi)粘I钪校覀円矐?yīng)該珍惜時(shí)間。比如,我們可以利用碎片時(shí)間,做一些瑣碎的事情,如回復(fù)郵件、整理房間等,這樣就可以在空閑時(shí)間里,提高我們的效率。也可以規(guī)劃時(shí)間,如每天抽出半個(gè)小時(shí)閱讀,半個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng),這樣就可以讓我們的生活有規(guī)律,有節(jié)奏。

最后,我們應(yīng)該記住,時(shí)間是一種無(wú)法復(fù)刻的財(cái)富,是一種無(wú)法擁有的資源。我們不能浪費(fèi)它,不能虛度光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜我們的生命。只有這樣,我們才能在這個(gè)有限的生命里,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇二

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢€不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué),我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。

大雪。

從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋€(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。

時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇三

3、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。

4、-設(shè)定完成的最后期限。

5、善于利用零碎的時(shí)間。

6、工作日志爭(zhēng)分奪秒。

7、明確目標(biāo)。

8、制定計(jì)劃寫(xiě)成清單。

9、分清輕重緩急。

10、絕不拖延馬上行動(dòng)。

11、首次做好次次做好。

12、專心致志有頭有尾。

14、時(shí)間管理技巧。

15、凡是工作必有計(jì)劃。

16、時(shí)間大于金錢。

17、馬上行動(dòng)。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇四

時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)時(shí)間的文章,以示感慨。古往今來(lái),多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌!

“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對(duì)他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨!

有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是言他的珍貴。可是朋友,你想過(guò)沒(méi)有?金錢雖可貴,他卻可以儲(chǔ)蓄起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船!

然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說(shuō),人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無(wú)為。正如臧克家說(shuō)的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味:解決一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫(huà)圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀,多么消極而頑劣的人生觀呀!

列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間就是贏得了一切。”是的,時(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō):時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才……我說(shuō):時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)!

珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇五

時(shí)間是什么?有人會(huì)說(shuō):時(shí)間就是時(shí)間沒(méi)有什么;而有的人會(huì)說(shuō):時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是打游戲;有的人會(huì)說(shuō):時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí);而對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間分不同的人做不同的事。對(duì)老人而言時(shí)間對(duì)她們來(lái)說(shuō)多活一天就是一天,反之就是和時(shí)間在做賭注。對(duì)年輕人而言時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),有的浪費(fèi),有的抓緊。對(duì)我們而言時(shí)間就如金錢一樣珍貴。

依稀記得在那年我們告別小學(xué)進(jìn)入初中生涯,我們滿臉笑容的步入了我們心中那個(gè)神圣的地方。在那期間我們緊張過(guò),難過(guò)過(guò),也興奮過(guò);緊張是因?yàn)槲覀兂踔猩牡哪莻€(gè)地方是什么樣子,會(huì)遇到什么老師。難過(guò)是應(yīng)為面臨的分別讓我們后悔時(shí)間很快,以后不知道還會(huì)遇到不。興奮是因?yàn)槲覀兘K于結(jié)束了小學(xué)而步入了初中階段,讓我們很高興。

我依舊記得我高興的拉著家長(zhǎng)得手背著書(shū)包走進(jìn)教室,一張張陌生的面孔,你瞅瞅我我瞅瞅你,仿佛都在說(shuō)這是我即將在一起相度三年的同學(xué)嗎?那時(shí)的我們沒(méi)有想的那么多只覺(jué)得一個(gè)不一樣的階段有點(diǎn)興奮。父母囑咐一翻相聚離去,老師即將上線,我們期待著老師不要太兇了,要溫柔點(diǎn)的。老師走到講臺(tái)前首先說(shuō)的就是:你們現(xiàn)在不是小學(xué)生了,收起玩鬧的心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)。年少的無(wú)知的我們覺(jué)得沒(méi)有什么,時(shí)間也就這樣一晃而過(guò)。

時(shí)間一晃而過(guò)我們也在成長(zhǎng),許多事情也就慢慢明白了。初二的我們,少了一絲玩鬧,卻多了叛逆的心思。在這個(gè)叛逆的時(shí)期老師的叮囑不在少數(shù),老師的講解不在少數(shù),經(jīng)常說(shuō)出很多列子希望我們明白,在哪個(gè)時(shí)候我覺(jué)得老師就像我的父母時(shí)常在我的身旁引路,很是溫馨。

伴隨著老師的牽引我們明白了很多,懂得了很多,少了自我叛逆多了分成熟。時(shí)間越來(lái)越緊迫,初三即將來(lái)臨,我們看著我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

畢業(yè)。

有的歡喜有的愁。我們每天面對(duì)的是一堆的考卷一堆得書(shū)本它們需要我們?nèi)プ鲂枰覀內(nèi)ダ斫夂挽柟坛醵膬?nèi)容不比初一簡(jiǎn)單易懂很好做。在她們睡著的時(shí)候我們?cè)谧鲎鳂I(yè)。在她們?cè)缟线t遲得起床時(shí)我們?cè)缭绲卦诒硶?shū)。看著她們仿佛回到了我們?cè)?jīng)也是如此覺(jué)得時(shí)間還早有時(shí)真的覺(jué)得很累真的很想哭真的想問(wèn)為什么我們要面對(duì)這些真想遲出身幾年但遲早要面對(duì)。

我們很是煩勞,老師也是如此,老師每天給我們灌輸?shù)木褪牵汉煤脤W(xué)習(xí),為你以后拼搏,現(xiàn)在辛苦以后幸福。父母也是如此給我們說(shuō)的。

三年時(shí)間很快,有時(shí)候我會(huì)這樣想:多少心酸都付出了,著最后的一年而已,加油!為自己鼓勁。回想以前剛踏進(jìn)校園時(shí)是多么的高興,多么的活潑,現(xiàn)在的我們歲月是沒(méi)有留下痕跡但卻留在了我們的心里。也許在很多年以后回憶過(guò)往,有的會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的努力沒(méi)白費(fèi),而有的則是遺憾。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇六

3、克服緩慢的習(xí)慣養(yǎng)成快速的節(jié)奏。

4、為工作設(shè)定作后期限產(chǎn)生動(dòng)力和壓力。

5、善于利用零碎時(shí)間集中處理零碎事務(wù)。

6、善于總結(jié)工作日志分秒必爭(zhēng)善用生命。

7、馬上行動(dòng)絕不拖延請(qǐng)君珍惜分分秒秒。

8、明天工作列清單輕重緩急定時(shí)間。

9、一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。

10、凡是工作必有計(jì)劃梳理確定輕重緩急。

11、整塊工作莫中斷次要工作集中辦。

12、突出重點(diǎn)效率高優(yōu)化時(shí)間效益好。

13、把握住今天勝過(guò)兩個(gè)明天。

14、凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。

15、請(qǐng)抓住今天它不會(huì)再來(lái)。

16、時(shí)間是實(shí)物財(cái)富是砝碼。

17、拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。

18、一日難再晨時(shí)間不等人。

19、白日去如箭達(dá)者惜今陽(yáng)。

20、對(duì)時(shí)間的慷慨等于慢性自殺。

21、正當(dāng)利用時(shí)間不要舍近求遠(yuǎn)。

22、未來(lái)姍姍來(lái)遲像箭一樣飛逝。

23、一日沒(méi)有二晨時(shí)間不會(huì)重臨。

24、時(shí)間反復(fù)無(wú)常插著翅膀飛翔。

25、勤奮是時(shí)間的主人懶惰是時(shí)間的奴隸。

26、釘子是敲進(jìn)去的時(shí)間是擠出來(lái)的。

27、時(shí)間能賺來(lái)黃金黃金買不來(lái)時(shí)間。

28、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

29、想要有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)時(shí)間。

30、時(shí)間好似河流水只能流去不能回。

31、誰(shuí)荒廢了時(shí)間時(shí)間就把誰(shuí)荒廢。

32、人生百年幾今日今日不為真可惜。

33、少年易學(xué)老難成一寸光陰不可輕。

34、長(zhǎng)繩難系日西沉盡璧誰(shuí)能買寸陰。

35、少年辛苦終身事莫向光陰惰寸功。

36、不惜寸陰于今日必留遺憾于明朝。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇七

時(shí)間,它是人們生命中的河流,它永無(wú)停息地流淌,伴著我們一生。時(shí)間,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,因?yàn)槊總€(gè)人的一天都只有24小時(shí)。但如何利用這24小時(shí),卻因人而異。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”生活中的那些“老頑童”,整天游手好閑,無(wú)所事事,他們的生命像干枯的樹(shù)木,像斷紋的古瓶,毫無(wú)生氣。而那些熱愛(ài)生活的人,他們熱愛(ài)時(shí)間,珍惜時(shí)間。他們的生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿。

海倫凱勒,一個(gè)盲聾啞的女孩,在沙利文老師的幫助下,她用心去感受時(shí)間,去珍惜每一分每一秒。她用心去學(xué)習(xí),用心去交流,最終創(chuàng)造了奇跡,成為了美國(guó)著名作家和慈善家。

馬克思說(shuō):“一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。”他一生都在勤奮工作,他視時(shí)間為生命。正因?yàn)槿绱耍蔀榱藗ゴ蟮乃枷爰液驼軐W(xué)家。

“白發(fā)無(wú)憑吾老矣,青春不再可曾悔。”在古稀之年,詩(shī)人陸游回首自己的一生,感慨萬(wàn)千。他曾寫(xiě)下《示兒》一詩(shī),告誡后人:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”他告訴人們:一個(gè)人的事業(yè)成就取決于勤奮,而不是嬉戲;一個(gè)人的品行形成于深思,而不是盲從。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛是一位偉大的詩(shī)人,他不但武藝超群,而且詩(shī)詞功底深厚。他在《滿江紅》中寫(xiě)道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”他告訴人們,青春短暫,我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)光白白流失,否則到了老年,回首一生,將會(huì)后悔莫及。

時(shí)間像水一樣,你只有節(jié)約它,才能利用它。我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,而應(yīng)該珍惜時(shí)間,用心去做每一件事,用心去與他人交流,用心去學(xué)習(xí)。讓我們一起珍惜時(shí)間,用心去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇八

可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。

青春,是一本太匆忙的書(shū)。高中的生活,一千多個(gè)日夜,正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷,每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿懷對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識(shí),相知,相伴。“練兵場(chǎng)”上你們揮灑汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節(jié)里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團(tuán)活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅(jiān)持著對(duì)未來(lái)的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見(jiàn)證你們,在應(yīng)試教育的土壤里,從受動(dòng)到理解,再到融合,最終在一個(gè)看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過(guò)渡,最終長(zhǎng)成一株嘉禾。同學(xué)們,請(qǐng)將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開(kāi),開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們?nèi)ビ螌W(xué)四海,建樹(shù)八方,去開(kāi)辟新的天地。未來(lái)的'道路上,我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里,終有一別,此時(shí)此刻,作為你們的師長(zhǎng)和朋友,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見(jiàn)”。此刻,我有4點(diǎn)希望,想放進(jìn)你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方!

我希望,你們能成為一個(gè)感恩的人。

感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報(bào),它是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)愛(ài)的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的心境與品德。其實(shí),衡量一個(gè)人是否成功,就在于他是否能勝任人生當(dāng)中的各種角色,而勝任角色的過(guò)程,恰是一個(gè)人回報(bào)感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程,本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程,此語(yǔ)不為過(guò)矣。

我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。

今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當(dāng)然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫(xiě))。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會(huì)發(fā)生復(fù)旦大學(xué)因分擔(dān)純凈水費(fèi)用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會(huì)發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開(kāi)門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會(huì)發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。

我希望,你們能成為一名終身學(xué)習(xí)的人。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著母校的期望走向祖國(guó)的各地,甚至還有人遠(yuǎn)渡重洋。請(qǐng)記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習(xí)。華人首富李嘉誠(chéng),他每天晚上再忙都要去看書(shū)學(xué)習(xí),這個(gè)習(xí)已然堅(jiān)持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“在21世紀(jì),人們比的是學(xué)習(xí)的毅力與速度。”能永遠(yuǎn)勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會(huì)是這個(gè)時(shí)代的先驅(qū)!

我希望,你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

國(guó)之命運(yùn)系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠(yuǎn)。人為什么活著?是為了夢(mèng)和責(zé)任。夢(mèng),讓我們的生活有了理由,責(zé)任讓我們的生活逐漸堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)想,內(nèi)心會(huì)變得更為豁達(dá),敢擔(dān)當(dāng),靈魂會(huì)站得更高遠(yuǎn)。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇九

魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。

俄國(guó)學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的`流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十

路上的行人走走停停;水管里的水不停的流淌著;大樹(shù)一天天的變化著,而我每在這個(gè)時(shí)候都在玩,不停的浪費(fèi)時(shí)間,上課不專心聽(tīng)講、下課看課外書(shū)、放學(xué)回家玩手機(jī)、夜里放學(xué)還是玩手機(jī),星期六的上午醒來(lái)窩在被子里玩手機(jī),中午起來(lái)后吃飯還是玩手機(jī),玩到夜晚還是一直在玩,就這樣,一天的時(shí)間過(guò)去了,這一天是虛度過(guò)去的,自己都不知道這一天干了什么,就只是玩手機(jī)。

隨著我一天天的長(zhǎng)大,也意識(shí)到自己不能在虛度光陰,不能在總是玩手機(jī),得做一些有意義的事情。

所以,每次放學(xué)回家后,我先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后就幫媽媽做些家務(wù)什么的,不能總是玩手機(jī),這樣生活才更充實(shí),更有意義。

培根說(shuō):“合理地安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”。

終于放寒假了,我早早地寫(xiě)完寒假作業(yè),本以為剩下的時(shí)間就可以盡情地玩了。可媽媽卻給我安排了復(fù)習(xí)上學(xué)期數(shù)學(xué)的任務(wù)。我極不情愿地說(shuō):“好不容易寫(xiě)完了作業(yè),讓我放松一下嗎!”媽媽搖搖頭出去了。接下來(lái)的日子里,我天天晚上邊玩邊看電視,早晨睡到自然醒,中午吃完飯后又玩游戲。過(guò)年期間更是每天晚睡晚起玩得不亦樂(lè)乎。在離開(kāi)學(xué)還有十天的時(shí)候,媽媽拿出一份上學(xué)期的數(shù)學(xué)卷讓我做。等我做完題媽媽核對(duì)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),口算題出錯(cuò)、加法該進(jìn)位時(shí)不進(jìn)位……總之答得一塌糊涂。我羞紅了臉,低著頭不敢看媽媽的眼睛。這時(shí)才覺(jué)得自己沒(méi)有充分利用好假期的生活。在剩余的十天時(shí)間里,我每天早早起床,吃過(guò)早點(diǎn)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和練字。下午,媽媽休息時(shí)就帶我看電影、滑雪、做陶泥……總之這十天的生活真是豐富多彩。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,她便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在她逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。

俄國(guó)地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的'利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”可見(jiàn),從古至今,珍惜時(shí)間就是締造輝煌。

據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶,達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十三

今天我演講的題目是:把心安頓好。開(kāi)學(xué)前,把班級(jí)博客瀏覽了一遍。高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

十六歲,我們告別20xx擁抱20xx,青春于我們是一片廣闊的汪洋大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號(hào),頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。

十七歲,面對(duì)高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)裨S過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。

十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航20xx”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。

其中一篇博文這樣寫(xiě)到:‘‘全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航。

在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的.心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。

亦舒在文章中總結(jié)說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。

今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開(kāi)浮躁的心,拋開(kāi)自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。

最后還是用博文中的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。

謝謝大家,我的演講完了。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。

在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的.所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十五

在這個(gè)多姿多彩的生活中,總是隱藏著一些小道理乃至大道理,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這不是在告訴我們要珍惜時(shí)光嗎?以前的我不曾明白時(shí)間的重要性,直到那次經(jīng)歷后,我才懂得了要珍惜時(shí)光。

那天的天氣與那件事情一樣,曲折,令人措手不及。

好不容易到了雙休日,自然要放松一下,和往常相同,我吃完早飯后來(lái)到沙發(fā)上坐下,聚精會(huì)神地看起了電視。“轟隆隆。”原本萬(wàn)里晴空的老天爺一下子發(fā)起了怒,怒聲接二連三地響起,烏云也隨之來(lái)臨,媽媽叫道“快點(diǎn)去做作業(yè),等一下我們要出門了。”“好吧。”我不高興的答應(yīng)道。唉,誰(shuí)叫我到了周日還沒(méi)有做一絲的作業(yè),來(lái)到了課桌前,肚子卻不爭(zhēng)氣的餓了起來(lái),起身在茶幾上拿了幾個(gè)面包,又回到課桌上,開(kāi)始審題做題了。

我漫不經(jīng)心的做了幾道題,原本以為一下子就會(huì)做完。但不曾想半路殺出個(gè)程咬金,這些題目都非常難,我絞盡腦汁想了許久,但是仍然是一無(wú)所獲,抬頭看了看時(shí)間,已經(jīng)是10點(diǎn)多了。心想:不如算了吧,反正下午還有的是時(shí)間寫(xiě),于是便放下手中的筆又轉(zhuǎn)身去書(shū)架,拿了一本書(shū),津津有味的看了起來(lái),此時(shí)的我早已將媽媽說(shuō)的話都扔到了九霄云外了。

大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),媽媽整裝待發(fā)朝我問(wèn)道“作業(yè)做完沒(méi)有啊?”“啊?”我這才從書(shū)海中出來(lái),這才想起需要做作業(yè)的事情,哎呀,糟糕作業(yè)就只寫(xiě)了幾道題。然后我就沖媽媽笑了起來(lái)說(shuō)“還沒(méi)有做完。”“唉。”媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō)我就是磨磨蹭蹭的,媽媽又看了看時(shí)間大喊道“糟了,時(shí)間不夠了,你自己在家里好好寫(xiě)作業(yè)吧。”說(shuō)完她便拿起包出門了。

望著媽媽離去的身影,我又拿起了書(shū)看了起來(lái),時(shí)光一去不復(fù)返,很快就到了中午,可是媽媽還沒(méi)有回來(lái),此時(shí)外面早已下起了雨,就像豆子一樣的,只能放下書(shū)中自己煮了面吃,吃完以后這才拿起筆做了起來(lái),不一會(huì)兒已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,我的作業(yè)還有三分之一沒(méi)有做完。“加油,很快就能做完了,沒(méi)有哪個(gè)冬天是不會(huì)過(guò)去的,沒(méi)有那個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。”我暗自鼓勵(lì)自己。又過(guò)了許久,我終于把作業(yè)做完了,而此時(shí)媽媽的電話也打來(lái)了,我立馬接起電話,聽(tīng)了內(nèi)容,原來(lái)是要出去吃飯,然后收拾收拾就出門了,而此時(shí)也已經(jīng)到了晚上六點(diǎn)鐘左右。又還要出外面跟親戚朋友們吃一頓飯,而且今天晚上還不是住在自己家里,是住在一個(gè)阿姨家里,因?yàn)榘⒁碳依锱e辦了活動(dòng),今天晚上他們都是不醉不歸的,我也盡情的在那里玩,直到明天的早上我才想起了作業(yè)還沒(méi)有做完。

到了學(xué)校,我急忙的把作業(yè)飛速的寫(xiě),但是最終還是沒(méi)有做完,又受到了老師的批評(píng)。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們珍惜時(shí)間,時(shí)間是非常寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。以后我一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè),不再浪費(fèi)時(shí)間了,我想這就是我可以從那次經(jīng)歷中懂得的道理吧。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十六

時(shí)間,是我們生活的基石。它塑造了我們的生活,決定了我們的成長(zhǎng),影響了我們的未來(lái)。每一刻的時(shí)間,都有其特定的價(jià)值,影響著我們的生活。就像一塊塊磚塊,每一塊都有其特定的位置和作用,共同構(gòu)建成了我們生活的城堡。沒(méi)有時(shí)間,生活就會(huì)失去節(jié)奏,變得混亂無(wú)序。

時(shí)間的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短,而在于我們?nèi)绾问褂盟C绹?guó)作家泰奧多爾·德萊賽曾說(shuō):“時(shí)間像沙子,我們不能阻止它從手中滑落,但我們可以決定在哪里留下我們的腳步。”我們不能阻止時(shí)間流逝,但我們可以珍惜每一刻的時(shí)間,讓它在我們生活的沙海中留下深刻的痕跡。

珍惜時(shí)間,意味著我們不能虛度光陰。時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該用它去做有意義的事情。無(wú)論是學(xué)習(xí)新知識(shí),還是幫助他人,都是對(duì)時(shí)間的尊重。當(dāng)我們珍惜時(shí)間,我們就是在尊重生活,尊重自己。

時(shí)間,是我們?nèi)松闹匾?cái)富。只有珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造我們的未來(lái)。讓我們把握住每一刻的時(shí)間,尊重時(shí)間,珍惜時(shí)間,用時(shí)間塑造我們的未來(lái)。

最后,我想告訴大家,時(shí)間是我們最公平的伙伴。不論貧富貴賤,每一刻都是24小時(shí),每一刻都有它的價(jià)值。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,也不能揮霍時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用它去做有意義的事情,去創(chuàng)造我們的未來(lái)。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十七

世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。

一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺。”

在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水。”

親愛(ài)的.朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命美的風(fēng)景。

高三寫(xiě)人珍惜時(shí)間大全(18篇)篇十八

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

——題記。

有人珍惜一滴水、一棵樹(shù);有人珍惜一朵花、一粒米;有人珍惜一縷陽(yáng)光……我卻認(rèn)為這一切都應(yīng)該珍惜,因?yàn)闀r(shí)不我待!

時(shí)間是平凡的,又是偉大的;時(shí)間是藐小的,又是珍貴的;時(shí)間是短暫的,又是讓人惋惜的。

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。一天24個(gè)小時(shí),1440分鐘,86400秒。有的人不珍惜一秒鐘,認(rèn)為只是眨眼的功夫而已,可久而久之,1秒1秒的累積就成為一個(gè)龐大的數(shù)字。珍惜每一秒的人,就可能成就一番大事業(yè);不珍惜每一秒的人,就可能碌碌終生。碌碌終生的人,悔恨自己為什么不去珍惜這不起眼1秒鐘。但時(shí)光飛逝,這時(shí)再悔恨也挽不回來(lái)那逝去的時(shí)間!

一年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五下午,老師布置作業(yè),讓我們雙休日完成,可是雙休日我卻瘋玩起來(lái)。等到星期天晚上吃完飯,我才猛然想起自己的作業(yè),于是匆匆忙忙地奔到臥室。由于極度恐慌,不由地哭了起來(lái)。我不停地反思自己:為什么要出去瘋玩呢?時(shí)間要是能重來(lái)就好了。可時(shí)間不等人啊!此后,我時(shí)時(shí)用陶淵明的詩(shī)句"及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"來(lái)激勵(lì)自己。我視時(shí)間如金錢,絕不讓她流逝!

小學(xué)六年級(jí),我學(xué)習(xí)大作家朱自清的文章《匆匆》,其中"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。……"的片段,至今仍在我耳畔回蕩。

唐代大書(shū)法家顏真卿詠嘆道:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"。

元代大戲劇家關(guān)漢卿感慨道:"花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。"。

……。

歷代文人騷客都惜時(shí)如金,難道生活在21世紀(jì)的我們不知道珍惜時(shí)間嗎?

哦,時(shí)間應(yīng)該珍惜啊!

我的朋友,在家中有的是嬌生慣養(yǎng)的小王子、有的是小公主,也許不會(huì)真正理解"珍惜"的含義,那就由我來(lái)告訴你們吧。"視之如珍,惜之如金,是謂珍惜。"。

朋友,也許你會(huì)問(wèn),我們擁有就要珍惜嗎?我會(huì)告訴你:是的,只有珍惜,我們才能持續(xù)擁有。

這一切一切,我們都應(yīng)該倍加珍惜。決不能在回首時(shí),留有悔恨!

朋友,時(shí)不我待,你懂了嗎?

明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

——后記。

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教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識(shí)和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的參考資料和資源鏈接,供大家查閱和使用。1.積累文言文重
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
編寫(xiě)安全演講稿時(shí),重點(diǎn)突出關(guān)鍵信息和實(shí)用技巧,以提高聽(tīng)眾的學(xué)習(xí)興趣和接受度。接下來(lái),小編給大家分享一些精彩的安全演講稿,希望能夠引起你的興趣和關(guān)注。
通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃的制定,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的節(jié)奏,提高自己的時(shí)間管理能力。制定學(xué)期工作計(jì)劃的關(guān)鍵是明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),希望大家能夠認(rèn)真思考,并制
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。那天,我照常來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著悠久的歷史和
學(xué)校總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的回顧,也是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生管理的評(píng)估。以下是一些學(xué)校總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是學(xué)生的
銷售工作計(jì)劃是達(dá)成銷售目標(biāo)的重要工具,它能夠指導(dǎo)銷售人員的日常工作。以下是一些成功企業(yè)的銷售工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。20xx年是我們房地產(chǎn)公司業(yè)
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
6.讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思辨能力和批判性思維,使我們不再被書(shū)本束縛,而是能夠?qū)?shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立思考和評(píng)價(jià)。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀書(shū)心得,小編整理了一些
春節(jié)期間,街頭巷尾總是熱鬧非凡,燈籠和煙花的色彩映襯著歡樂(lè)的氣氛。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些春節(jié)總結(jié)的實(shí)例,供大家參考并寫(xiě)出更加完美的總結(jié)作品。。“過(guò)年”,一
讀書(shū)心得是對(duì)一本書(shū)的評(píng)價(jià)和思考,它可以幫助他人了解這本書(shū),產(chǎn)生共鳴或者討論。以下是一些經(jīng)典讀書(shū)心得的摘錄,希望能給大家啟發(fā)和思考。。用人間的愛(ài)去愛(ài),我們可以由愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)程,并找到進(jìn)步的方向。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。“歡樂(lè)要由痛苦來(lái)提取。”可以用這樣一句話來(lái)
職業(yè)規(guī)劃可以使個(gè)人更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身的能力。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用工具和模板,幫助大家制定和實(shí)施自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。針對(duì)20xx年所制職場(chǎng)規(guī)劃,
范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫(xiě)作更富有創(chuàng)意和亮點(diǎn)。推薦給大家一些經(jīng)典的范文,從中我們可以學(xué)到許多寫(xiě)作技巧。個(gè)人的價(jià)值在其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
實(shí)施方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的具體行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。實(shí)施方案的成功與否,往往取決于實(shí)施者的執(zhí)行情況,下面是一些實(shí)施者經(jīng)驗(yàn)分享。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,希望以下范文
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。我們的一生,不是由筆、墨、紙
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。下面是小編為大家
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后的個(gè)人感悟和體會(huì)的總結(jié),它可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)踐能力,我覺(jué)得寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得是很有必要的。下面是一些寫(xiě)作精彩的培訓(xùn)心得范文,希
教學(xué)反思需要教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià),從而發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀教師的教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)分享。今天我們學(xué)習(xí)了曹操的《觀滄海》一
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿,有一大部分已經(jīng)是枝繁
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槟銓?/div>
讀后感可以幫助我們回顧和鞏固閱讀過(guò)程中的收獲,同時(shí)還可以展示我們的批判性思維和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的借鑒作用。
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。體育課是一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練,把我們的體力抽得
在繁忙的生活中,編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加有條理地安排時(shí)間和資源。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能提升大家的寫(xiě)作能力。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。也許有一天,我會(huì)忘記夏日淅瀝的小雨;忘記姥姥家門前的那
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)都是通過(guò)作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)前為新生舉辦的一種儀式,標(biāo)志著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。下面是一些來(lái)自學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的康正董事長(zhǎng)、尊敬的老師們、
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。在這金秋之季,沙雕文化藝
個(gè)人總結(jié)也是一種對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。下面是幾個(gè)成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)自我提升的動(dòng)力。本學(xué)年度下學(xué)期就要結(jié)束
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該注重合理性和可操作性,將教學(xué)活動(dòng)分解為具體的步驟和階段,以便教師根據(jù)計(jì)劃有序地進(jìn)行教學(xué)。歡迎大家參考以下的教學(xué)計(jì)劃范文,以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和
教師心得體會(huì)需要結(jié)合實(shí)際案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)出教師對(duì)于教學(xué)工作的獨(dú)特理解。以下是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),供大家參考。希望能夠給各位教師帶來(lái)一些啟示和幫助,讓我們
小學(xué)教案應(yīng)當(dāng)能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,以及培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。接下來(lái),大家可以一起來(lái)欣賞一些小學(xué)教案范文,希望對(duì)大家有
離婚協(xié)議的內(nèi)容涵蓋了財(cái)產(chǎn)分割、債務(wù)處理、子女撫養(yǎng)權(quán)、訪問(wèn)權(quán)等方面。以下離婚協(xié)議范文提供了不同情況下的解決方案,希望能夠啟發(fā)您對(duì)協(xié)議的構(gòu)想。男方與女方于_____
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮教材的內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,合理安排學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。小編特意為大家準(zhǔn)備了一份教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考借鑒。1、學(xué)會(huì)“灰、迎”等8個(gè)生字
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