教學(xué)工作計劃的編制需要考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)校的教學(xué)要求,確保教學(xué)目標(biāo)的完成。教學(xué)工作計劃范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價方案等多個方面,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇一
參加人員:五年級五班全體同學(xué),霍老師。
時間:20_年3月x日下午。
地點(diǎn):五年五班教室。
主持人:班委會干部(王__、馮__)。
活動形式:小記者采訪匯報交流和觀看動畫片。
記錄如下:
一,小記者采訪匯報交流。
在班會前幾天,給每個同學(xué)布置了一個采訪任務(wù),要求同學(xué)們回家后采訪自家大人和親朋好友不少于3人。并詢問三個問題:1,什么是肺結(jié)核病?2,如何預(yù)防肺結(jié)核病?3,如何判斷肺結(jié)核病?大家有準(zhǔn)備,能匯報。
下面主持人(見照片)宣布五年級主題班會開始,請霍老師對本次班會作指導(dǎo),他說:請同學(xué)們將采訪情況如實匯報,并在班上交流。接著主持人點(diǎn)將——小記者,小記者們(見照片)對采訪的三大方面情況爭先恐后上臺發(fā)言。小記者(甲):采訪時我爸爸說“肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病”。小記者(乙):我問姑媽怎樣預(yù)防肺結(jié)核病?她說:不要當(dāng)他人面打噴嚏、大聲說話,避免飛沫人口,室內(nèi)通風(fēng)換氣等。小記者(丙)問外公如何判斷肺結(jié)核病?外公告訴我;咳嗽兩周以上,每天夜里盜汗,咳嗽帶血絲,就要去醫(yī)院檢查治療。一下子有十多個上臺交流,發(fā)言踴躍。
霍老師小結(jié);1,本次采訪人人參與,2,采訪情況具體實在,3,匯報交流情況清楚,說的明白。4,請同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,做到五勤六不兩堅持,五勤是:勤換衣、勤曬被、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡。六不:不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙喝酒、不用公共毛巾、不亂果皮紙屑、不隨地吐痰。兩堅持;堅持帶毛巾、堅持做保健操。這樣,讓疾病早離、遠(yuǎn)離我們的校園。
二,觀看動畫片《防治肺結(jié)核病》。
最后,同學(xué)們在喜悅的氛圍中,結(jié)束本次班會。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇二
1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多。
2、初中九年級學(xué)生不再像七八年級學(xué)生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確。
1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。
3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。
班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像。
游戲?qū)дn:
1、小游戲:“蒙眼走直線”
(1)請幾位同學(xué)來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。
(2)再把幾位同學(xué)的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
2、采訪體驗者。請說說自己兩次比賽的不同感受。
(引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)。
(出示班會主題:明亮的眼睛我保護(hù)!)。
二、討論交流:
1、說說我們在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。
(1)學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。
(2)教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)。
2、怎樣保護(hù)我們的視力呢?
(1)小組討論,選代表匯報。
(2)交流并總結(jié):
(學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報等。)。
三、“愛眼知識”調(diào)查問卷:
1、學(xué)生填。
2、交流,及時指導(dǎo)。
3、補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
播放開學(xué)所錄的`學(xué)生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學(xué)生不認(rèn)真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)。
(1)看了節(jié)目,你想說點(diǎn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生反思自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)。
(2)怎樣做才正確?
(3)實踐活動:做眼操。
五、活動結(jié)束語:
通過這次活動,同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。
六、活動拓展:
(1)發(fā)倡議書,并張貼。
(2)制作愛眼宣傳手抄報。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇三
為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,落實教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》和《濱城區(qū)中小學(xué)生近視眼防控工作實施方案》的要求,努力實現(xiàn)中小學(xué)生近視眼防控的各項工作目標(biāo),結(jié)合我校的實際情況,制定本工作實施方案。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校牢固樹立“以生為本、健康第一”的理念,將學(xué)生視力健康問題納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃并統(tǒng)籌安排,動員和引導(dǎo)全體教師以高度的使命感和責(zé)任感,積極參與學(xué)生近視眼防控工作,要從學(xué)生身體健康和終身發(fā)展的高度認(rèn)識近視眼防控工作的重要性,努力提高工作的自覺性和主動性。
近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:全體班主任和體育老師。
二、遵循原則,重視預(yù)防。
1.堅持預(yù)防為主的原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,要面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控的原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;普及視力保護(hù)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進(jìn)近視眼防控工作經(jīng)常化、制度化。
4.堅持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生近視眼防控工作的合力。
三、具體落實,制定措施。
(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理近視眼防控工作。
1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,落實各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的近視眼防控工作機(jī)制。
2.建立視力定期監(jiān)測制度,健全《學(xué)生視力健康檔案》。每學(xué)期在期初、期末兩次對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生,有針對性地實施相關(guān)近視眼防控措施。
3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。學(xué)校不得隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)時間不超過40分鐘,五、六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。
4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。各班任課老師必須保證學(xué)生每天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。學(xué)校成立眼保健操檢查小組,由學(xué)生每天上下午對各班學(xué)生的眼保健操是否做了進(jìn)行記錄,由組長匯總后,每周一由學(xué)生公示一次結(jié)果,對表現(xiàn)不好的班級提出批評。
5.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每兩周可調(diào)整一次學(xué)生座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視的位置。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。
6.堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學(xué)生每天參加一小時體育活動。
7.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。
(二)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
1.在全校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。每學(xué)期要上好一節(jié)視力健康教育課,每個學(xué)生完成一份保護(hù)視力手抄報并組織評比。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強(qiáng)光或弱光下看書。
3.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
4.教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺疲勞。上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。
5.每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性近視眼防控宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使近視眼防控宣傳教育經(jīng)常化、制度化。
6.通過家長會、致家長一封信等多種形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機(jī)時間達(dá)45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
7.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的近視眼防控宣傳活動,擴(kuò)大宣傳的效果。組織好“愛眼周”(6月1日—7日)專題教育宣傳活動,提高學(xué)生的愛眼意識。
(三)積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8米。
2.按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應(yīng)預(yù)置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學(xué)校應(yīng)配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
3.教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學(xué)為0.8~0.9米。
4.教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。
5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
(四)積極宣傳用眼知識,提高教師、學(xué)生、家長愛眼意識。
1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護(hù)眼的良好氛圍。
2.向?qū)W生及學(xué)生家長下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長控制學(xué)生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。
3.繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作,對已經(jīng)近視的學(xué)生,通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,做及時治療或矯正,以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學(xué)生,及時向家長反饋信息,同該學(xué)生進(jìn)行談話,共同找出視力下降的原因,針對原因進(jìn)行糾正。同時,對他們做重點(diǎn)教育和監(jiān)測,不要再使視力繼續(xù)下滑。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇四
1.從學(xué)生生活體驗入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會用眼衛(wèi)生。
觸動學(xué)生心靈,使之切身感受到保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。
教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個節(jié)目。
學(xué)生:進(jìn)行兩個調(diào)查:一是《五年級(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。
一、激情導(dǎo)入引話題。
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)。
生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。
二、近視知多少。
1、游戲:《給我一雙慧眼》。
游戲規(guī)則:請每組一個同學(xué)上臺,蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。
小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的.組為優(yōu)勝。)。
1.人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)節(jié)作用的是()。
a.房水b.晶狀體c.玻璃體。
a.軸性近視b.混合性近視c.調(diào)節(jié)性近視。
3.近視的癥狀為()。
a.遠(yuǎn)視力正常,近視力減退b.遠(yuǎn)視力減退,近視力正常c.近視力遠(yuǎn)視力均減退。
4、以下哪種做法不會引起近視?()。
a.趴在桌上看書寫字b.躺在床上看書c.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠(yuǎn)眺。
5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的作用()。
a.維生素ab.維生素ec.維生素c。
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于()。
a.8小時b.9小時c.10小時。
7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯誤的是?()。
a.近距離用眼每40分鐘休息。
b.不可以在強(qiáng)太陽光下看書。
c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
d.看電視要保持適當(dāng)距離。
8、紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到()。
a.戴口罩出門b.常開窗通風(fēng)c.常洗手、剪指甲。
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應(yīng)是多少:()。
10、為了預(yù)防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是()。
a.眼比屏幕稍高一些b.屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。
小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!
三、近視大家談。
板塊一:說說近視生。
1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。
2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。
3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人。
1、小品表演《近視鬧出的笑話》。
梗概:學(xué)生淘淘因為眼睛近視在語文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄,生活中不是認(rèn)錯人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。
2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。
3、全班交流調(diào)查結(jié)論。
從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣:
1.看電視距離太近。
2.看電視的時間太長。
3.所看電視的畫面濃度太深。
4.寫作業(yè)時的姿勢不正確。
5.在光線太強(qiáng)的陽光下看書。
6.在光線太弱的光下看書。
7.長時間的在電腦前。
8.不合理飲食。
9.在車廂里看書。
70.遺傳因素。
11.不認(rèn)真做眼保健操。
板塊一:護(hù)眼常識我知道。
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意。
勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準(zhǔn)確,姿勢對。
3、吃上有講究。
嚼硬食:咀嚼就被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機(jī)會,預(yù)防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補(bǔ)鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。
補(bǔ)鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結(jié):同唱《護(hù)眼歌》。
板塊二:愛眼宣傳我參與。
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%——80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達(dá)到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動中來。
2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護(hù)好自己眼睛的同時,人人爭當(dāng)愛眼宣傳員。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇五
參加人員:五年級五班全體同學(xué),霍老師。
時間:__年3月11日下午。
地點(diǎn):五年五班教室。
主持人:班委會干部(王昕煜、馮弈偉)。
活動形式:小記者采訪匯報交流和觀看動畫片。
記錄如下:
一,小記者采訪匯報交流。
在班會前幾天,給每個同學(xué)布置了一個采訪任務(wù),要求同學(xué)們回家后采訪自家大人和親朋好友不少于3人。并詢問三個問題:1,什么是肺結(jié)核病?2,如何預(yù)防肺結(jié)核病?3,如何判斷肺結(jié)核病?大家有準(zhǔn)備,能匯報。
下面主持人(見照片)宣布五年級主題班會開始,請霍老師對本次班會作指導(dǎo),他說:請同學(xué)們將采訪情況如實匯報,并在班上交流。接著主持人點(diǎn)將——小記者,小記者們(見照片)對采訪的三大方面情況爭先恐后上臺發(fā)言。小記者(甲):采訪時我爸爸說“肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病”。小記者(乙):我問姑媽怎樣預(yù)防肺結(jié)核病?她說:不要當(dāng)他人面打噴嚏、大聲說話,避免飛沫人口,室內(nèi)通風(fēng)換氣等。小記者(丙)問外公如何判斷肺結(jié)核病?外公告訴我;咳嗽兩周以上,每天夜里盜汗,咳嗽帶血絲,就要去醫(yī)院檢查治療。一下子有十多個上臺交流,發(fā)言踴躍。
霍老師小結(jié);1,本次采訪人人參與,2,采訪情況具體實在,3,匯報交流情況清楚,說的明白。4,請同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,做到五勤六不兩堅持,五勤是:勤換衣、勤曬被、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡。六不:不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙喝酒、不用公共毛巾、不亂果皮紙屑、不隨地吐痰。兩堅持;堅持帶毛巾、堅持做保健操。這樣,讓疾病早離、遠(yuǎn)離我們的校園。
二,觀看動畫片《防治肺結(jié)核病》。
最后,同學(xué)們在喜悅的氛圍中,結(jié)束本次班會。
活動目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動過程:
一、主持人宣布班會開始:
今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。(觀看關(guān)于結(jié)核病的視頻)。
二、調(diào)查問答:
1.調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?
(整天咳嗽,還不停咯血。易傳染,十分痛苦。)。
主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
3.患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。
4.怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。
三、教師總結(jié)。
學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
相關(guān)知識。
肺結(jié)核能治好嗎?
絕大部分的肺結(jié)核患者都是可以通過規(guī)范的治療獲得痊愈的,但是前提是醫(yī)生的用藥遵循治療的原則,患者也可以積極配合,嚴(yán)格按照醫(yī)囑服藥及復(fù)查。但如果不堅持規(guī)律治療,則很容易產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
一.不堅持治療的后果。
患者體內(nèi)的結(jié)核菌會反復(fù)繁殖,導(dǎo)致疾病遷延不愈,也很容易產(chǎn)生耐藥,演變成耐藥肺結(jié)核患者。一旦形成耐藥,患者的治療更加困難,治療期延長3-4倍,治療花費(fèi)高100倍,造成大量的資源浪費(fèi)。患者的傳染期加長,可傳染更多的健康人。
二.肺結(jié)核用的些藥物。
治療普通肺結(jié)核最常用的藥物包括異煙肼(inh)、利福平(rfp)、乙_丁醇(eb)、吡嗪酰_(pza)、鏈霉素(sm)五種,這五種藥物稱為一線抗結(jié)核藥物,聯(lián)合使用對80%以上新感染的肺結(jié)核患者治療都有效。
三.療程時間。
初次患病的肺結(jié)核患者一般治療的療程為6個月,復(fù)發(fā)的肺結(jié)核患者一般治療的療程為8個月。
四.注意事項。
遵醫(yī)囑服藥,不能少服或漏服藥物,即便癥狀好轉(zhuǎn)也不能輕易停藥或自行調(diào)換藥物,直至完成6-8個月的療程。治治停停,容易造成耐藥。遵醫(yī)囑定期送痰復(fù)查,醫(yī)生會根據(jù)痰結(jié)核菌檢查的結(jié)果決定治療是否有效,是否需要調(diào)整治療方案。
五.治療過程。
服用抗結(jié)核藥物后,最可能出現(xiàn)的副反應(yīng)包括:胃腸道不適、惡心、皮膚搔癢、關(guān)節(jié)疼痛、手足麻木等,嚴(yán)重時可能會出現(xiàn)嘔吐、視物不清、皮疹、聽力下降等。
六.出現(xiàn)副反應(yīng)。
出現(xiàn)上述任何情況,患者都應(yīng)該及時與負(fù)責(zé)治療的醫(yī)生聯(lián)系,以便妥善處理;不要自行停藥或任意更改治療方案,這會直接影響到患者的治療效果。服用利福平后,患者的尿液會變紅,這是由于利福平經(jīng)尿液排出所引起的,是正常現(xiàn)象,患者不必緊張。
七.何時復(fù)查。
肺結(jié)核患者治療期間的復(fù)查對治療效果的判定以及是否需要調(diào)整治療方案具有很重要的意義。治療前根據(jù)患者的情況,分為初治肺結(jié)核患者和復(fù)治肺結(jié)核患者。初治患者應(yīng)在服藥滿2、5、6個月時送痰進(jìn)行復(fù)查,而復(fù)治肺結(jié)核患者則應(yīng)在服藥滿2、5、8個月時送痰進(jìn)行復(fù)查。在送痰進(jìn)行復(fù)查時,非常重要的是要正確留取復(fù)查的痰液。正確的留痰方法是:漱口后,深呼吸兩次,用力從肺部深處咳出痰液。
八.調(diào)節(jié)心態(tài)。
患者在治療中,除了積極配合治療,按時復(fù)查外,還應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),正確理解家人或鄰居、同事是害怕結(jié)核病而疏遠(yuǎn)了你,而你如果積極配合治療,一般1個月以后傳染性就會消失。在治療期間,看自己體力允許的情況,可以做些力所能及的、有意義的活動來分散自己的注意力。
九.飲食調(diào)節(jié)。
治療期間患者應(yīng)忌煙酒及注意營養(yǎng)和休息,飲食以高蛋白、高熱量為主,以補(bǔ)充由于結(jié)核病所造成的蛋白損失和能量消耗。同時還應(yīng)盡量多攝入蔬菜、水果,這些食物中含有大量的維生素和纖維素,可以幫助人體增強(qiáng)抵抗力,補(bǔ)充機(jī)體的消耗,并保持腸道通暢。
肺結(jié)核是一種高傳染性的疾病,結(jié)核患者往往遭受著生活和身體的雙重折磨。因此,結(jié)核患者需要好好調(diào)理身心,以戰(zhàn)勝病魔的折磨。由于肺結(jié)核是一種慢性消耗性疾病,病人除了藥物治療和適當(dāng)?shù)男蒺B(yǎng)外,飲食調(diào)理也是很重要的。
時間:2016.3.28。
地點(diǎn):五年級教室。
參會人:除雷映蝶外的同學(xué)及班主任。
主持:穆小艷。
記錄:沈遠(yuǎn)哲。
活動目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動過程:
一、宣布班會開始:
今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。
二、調(diào)查問答:
1.調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?
(整天咳嗽,還不停咯血。易傳染,十分痛苦。)。
主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。
另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾玻。
3.患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。
4.怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。因此咳嗽、咳痰三周以上或有咯血或血痰者,可以到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治所門診進(jìn)行免費(fèi)檢查,對確認(rèn)為傳染性肺結(jié)核病人,提供免費(fèi)抗結(jié)核藥物治療和管理。
三、教師總結(jié)。
學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇六
記錄:沈遠(yuǎn)哲。
活動目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動過程:
一、宣布班會開始:
今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。
二、調(diào)查問答:
1.調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?
(整天咳嗽,還不停咯血。易傳染,十分痛苦。)。
主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。
另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾玻。
3.患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。
4.怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進(jìn)行藥物預(yù)防。因此咳嗽、咳痰三周以上或有咯血或血痰者,可以到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治所門診進(jìn)行免費(fèi)檢查,對確認(rèn)為傳染性肺結(jié)核病人,提供免費(fèi)抗結(jié)核藥物治療和管理。
三、教師總結(jié)。
學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇七
參加人員:五年級五班全體同學(xué),霍老師。
時間:xxx年3月11日下午。
地點(diǎn):五年五班教室。
主持人:班委會干部(王昕煜、馮弈偉)。
活動形式:小記者采訪匯報交流和觀看動畫片。
記錄如下:
一,小記者采訪匯報交流。
在班會前幾天,給每個同學(xué)布置了一個采訪任務(wù),要求同學(xué)們回家后采訪自家大人和親朋好友不少于3人。并詢問三個問題:1,什么是肺結(jié)核病?2,如何預(yù)防肺結(jié)核病?3,如何判斷肺結(jié)核病?大家有準(zhǔn)備,能匯報。
下面主持人(見照片)宣布五年級主題班會開始,請霍老師對本次班會作指導(dǎo),他說:請同學(xué)們將采訪情況如實匯報,并在班上交流。接著主持人點(diǎn)將——小記者,小記者們(見照片)對采訪的三大方面情況爭先恐后上臺發(fā)言。小記者(甲):采訪時我爸爸說“肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病”。小記者(乙):我問姑媽怎樣預(yù)防肺結(jié)核病?她說:不要當(dāng)他人面打噴嚏、大聲說話,避免飛沫人口,室內(nèi)通風(fēng)換氣等。小記者(丙)問外公如何判斷肺結(jié)核病?外公告訴我;咳嗽兩周以上,每天夜里盜汗,咳嗽帶血絲,就要去醫(yī)院檢查治療。一下子有十多個上臺交流,發(fā)言踴躍。
霍老師小結(jié);1,本次采訪人人參與,2,采訪情況具體實在,3,匯報交流情況清楚,說的明白。4,請同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,做到五勤六不兩堅持,五勤是:勤換衣、勤曬被、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡。六不:不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙喝酒、不用公共毛巾、不亂果皮紙屑、不隨地吐痰。兩堅持;堅持帶毛巾、堅持做保健操。這樣,讓疾病早離、遠(yuǎn)離我們的校園。
二,觀看動畫片《防治肺結(jié)核病》。
最后,同學(xué)們在喜悅的氛圍中,結(jié)束本次班會。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇八
眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。
活動目標(biāo)。
1.了解造成視力下降的.原因,懂得如何預(yù)防近視。
2.能主動參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5.初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備。
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。
活動過程。
1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。
(1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。
(2)分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?
看錄像,全面了解視力下降的原因。
了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。
小結(jié)并出示圖片。
如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。
2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。
把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。
3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識眼睛的重要性。
(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。
(2)教師小結(jié)。
(1)幼兒分組討論。
(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇九
活動目標(biāo):
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)課件。
活動過程:
一、開始部分。
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
二、基本部分。
1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
4、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
三、結(jié)束部分。
教師小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
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學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十
目標(biāo):
1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
材料:
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。
過程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
2.出示圖片。
(1)一個幼兒姿勢正確看書。
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的.?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽?。
3.出示圖片。
(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片。
(3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)。
5.總結(jié):
教師講述:今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護(hù)眼睛。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十一
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準(zhǔn)備。
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
活動過程。
一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》。
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
2幼兒園愛眼日教案:保護(hù)眼睛。
一、活動目標(biāo):
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護(hù)眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動準(zhǔn)備:
課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動過程:
1、游戲:“指五官”
今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)。
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
2、課件——認(rèn)識結(jié)構(gòu)。
(1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
(4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:會看。
(1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)。
(2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的。可當(dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。
4、保護(hù)眼睛。
(1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)。
(2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!(不用謝)。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十二
一、活動目的:
1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防教育。
3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。
二、活動過程:
班主任講話:
同學(xué)們,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
(一)、觀看結(jié)核病的圖片。
(二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
1、什么是結(jié)核病?
是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。
2、肺結(jié)核有那些癥狀?
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十三
由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會愛護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。
1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步把握愛護(hù)眼睛的方法。
3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。
教學(xué)重點(diǎn):愛護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解愛護(hù)眼睛的方法。
小鏡子、圖片若干。
一、開頭環(huán)節(jié)。
教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、根本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)。
2、小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的'苦痛。
3、適時訓(xùn)練小朋友學(xué)會幫忙盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片,推斷小朋友做得對不對。
三、完畢環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法。
四、延長環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)會做“眼保健操”。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十四
1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。
2、學(xué)生能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。
3、學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。
知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。
學(xué)生感知到眼睛的重要性。
每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。
一、猜謎引出所講主題"眼睛"。
師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。
師:真棒,就是我們的眼睛。我們的`眼睛能干什么呢?
幼:看東西。
師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
幼:
幼:是。
師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。
二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵學(xué)生保護(hù)眼睛。
師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?
幼:眉毛。
師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進(jìn)眼里。
師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?
幼:是眼皮。
師:你們知道眼皮的作用嗎?
幼:保護(hù)眼睛。
師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?
幼:睫毛。
師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。
幼:是。
幼:
幼:
(教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)芍磿L時間的看電視、玩游戲都會成近視)。
師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。
幼:看都看不見了。
師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?
幼:不舒服。
師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。
幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。
(教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。
四、糾正生活錯誤。
師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?
幼:不行。有細(xì)菌。
幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。
師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。
幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。
師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十五
目前,中學(xué)校生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩玩耍就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平常參與體育活動又較少,同學(xué)的視力狀況不容樂觀。為此,設(shè)計召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會。
在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班同學(xué)進(jìn)行愛眼訓(xùn)練,切實加強(qiáng)同學(xué)對視力的愛護(hù),降低同學(xué)近視發(fā)生率,提高同學(xué)對眼保健的重視,讓同學(xué)體會到預(yù)防近視、愛護(hù)眼睛的`重要性。
歌曲,詩歌朗誦,學(xué)問競賽等多種形式組合。
主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。
一、由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。
二、播放視頻資料,讓同學(xué)明確眼睛的重要性。
三、伴樂詩朗誦。
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組同學(xué)分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《愛護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是同學(xué)自己創(chuàng)作而成)。
四、“愛眼知多少”學(xué)問問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,學(xué)問問答題目就是出自這些資料之中。)。
五、播放視頻資料(同學(xué)讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不留意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不疼惜眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(同學(xué)先在小組內(nèi)溝通,統(tǒng)一生疏,然后再全班溝通)。
六、在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜眼睛?(同學(xué)小組溝通后再集體溝通,并統(tǒng)一生疏)。
讀書寫字姿勢要端正;
1、不再強(qiáng)光和弱光下看書;
2、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持肯定的距離;
3、認(rèn)真做眼保健操。
七、全班合唱《深深愛眼操》。
八、總結(jié)。
同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進(jìn)一步的生疏,眼睛猶如一扇呈現(xiàn)心靈的窗戶,也猶如照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙光明健康的眼睛。
文檔為doc格式。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十六
1、讓幼兒了解眼睛。
2、愛護(hù)眼睛——正確用眼。
3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。
引導(dǎo)幼兒正確用眼,愛護(hù)好自己的眼睛。
表演、嬉戲互動,歡樂學(xué)習(xí)。
一、談話導(dǎo)入。
剛張教師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看教師......”
現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛觀察了什么?(發(fā)言,調(diào)動樂觀性)。
小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的'眼睛是怎樣的?)(觀看、動腦思索眼睛是什么樣的?)......
(確定幼兒的答復(fù))小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
二、表演小故事、圖片找不同。
《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)。
表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。
小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)。
延長:眼睛看了許多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)。
三、嬉戲互動:找朋友。
分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)。
全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出愛護(hù)眼睛也很重要。)。
四、兒歌(總結(jié))。
愛護(hù)眼睛——愛護(hù)眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動作)。
抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,嬉戲互動調(diào)動孩子的樂觀性,使孩子在課堂上自由、拘束、歡樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十七
1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
了解護(hù)眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護(hù)眼睛。
激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
三年級五班教室。
1.搜集、整理有關(guān)護(hù)眼的材料。
2.ppt、視頻。
一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。
話近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的'重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。
二、七嘴八舌談近視。
1.如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學(xué)生回答2.談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)。
1.近視眼的原因。
第一、書寫姿勢要正確。
眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳遠(yuǎn),手指尖離筆尖一寸遠(yuǎn)。
第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。
第三、讀寫時光線很重要,不在強(qiáng)光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。
40第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠(yuǎn)眺閉目、散步、做眼保健操等方式。看電視、玩電腦時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠(yuǎn)。
第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準(zhǔn)。
第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜a瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。625油鹽攝入量不要超標(biāo),每天食鹽不得超過克,油不得超過克。
9—10第七、保證睡眠,小學(xué)生保證小時的睡眠。
2第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運(yùn)動。運(yùn)動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。
4.愛護(hù)眼睛,預(yù)防眼外傷。
5.愛護(hù)眼睛,防治眼病。
四、如何選擇飲食防近視?
a除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還c.d.e,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。
五、愛護(hù)眼睛拍手歌。
六、班會總結(jié)。
同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十八
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓學(xué)生多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
2、懂得愛護(hù)自己眼睛的.重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、在一副學(xué)生太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。
3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。
4、請學(xué)生帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
5、討論:怎樣保護(hù)視力?
(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)。
1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒學(xué)生注意保護(hù)自己的視力。
2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇十九
通過給學(xué)生猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使學(xué)生由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
1、怎樣保護(hù)眼睛。
2、如何培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)課件。
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的.不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請學(xué)生用手遮住眼睛,說說感受。
引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)學(xué)生判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇二十
1.讓眼睛更明亮,讓世界更精__。
2.任何水晶眼鏡對眼睛都有害。
3.時時刻刻愛眼,健健康康生活。
4.視力1.5不等于沒有視疲勞。
5.天天做眼__,天天眼睛好。
6.萬里__山眼底收,大千世界目中明。
7.我荒廢眼睛,眼睛就把我荒廢了。
8.沒有好眼睛,就沒有好未來。
9.良好用眼好習(xí)慣,近視不給學(xué)生煩。
10.老年人眼保健。
11.近視致盲真可怕,家長老師責(zé)任大。
12.美麗新視界,健康新生活。
13.時時刻刻愛眼,健健康康生活。
14.愛護(hù)眼睛,讓生命的陽光更精彩。
15.讓“視”界充滿愛。
16.觀天下,辨秋毫,愛眼護(hù)眼很重要。
17.美麗“視”界,用心呵護(hù)。
18.心靈窗戶,用心呵護(hù)。
19.整天看電視,肯定會近視。
20.幫孩子找智慧,讓孩子早知道。
21.超越昨天,引領(lǐng)未來。
22.傳承教育,傳承希望。
23.創(chuàng)意童畫,早教領(lǐng)先。
24.創(chuàng)意無限,童畫樂園。
25.棟梁的苗圃,天才的搖籃。
26.扶助孩子成為未來之星。
27.給天使__上翅膀,讓夢想走向陽光。
28.激活兒童想象,拓寬人生舞臺。
29.今日晨星,明日明星。
30.今日的朝陽,明日的艷陽。
學(xué)生預(yù)防近視宣傳班會教案(精選21篇)篇二十一
1、從學(xué)生生活體驗入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會用眼衛(wèi)生。
觸動學(xué)生心靈,使之切身感受到保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。
教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個節(jié)目。
學(xué)生:進(jìn)行兩個調(diào)查:一是《五年級(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。
一、激情導(dǎo)入引話題。
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)。
生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。
二、近視知多少。
1、游戲:《給我一雙慧眼》。
游戲規(guī)則:請每組一個同學(xué)上臺,蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。
小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。
1、人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)節(jié)作用的是()。
a、房水b、晶狀體c、玻璃體。
2、小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以()居多。
a、軸性近視b、混合性近視c、調(diào)節(jié)性近視。
3、近視的癥狀為()。
a、遠(yuǎn)視力正常,近視力減退b、遠(yuǎn)視力減退,近視力正常c、近視力遠(yuǎn)視力均減?
4、以下哪種做法不會引起近視?()。
a、趴在桌上看書寫字b、躺在床上看書c、連續(xù)看書1小時休息片刻或遠(yuǎn)眺。
5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的`作用()。
a、維生素ab、維生素ec、維生素c。
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于()。
a、8小時b、9小時c、10小時。
7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯誤的是?()。
a、近距離用眼每40分鐘休息。
b、不可以在強(qiáng)太陽光下看書。
c、看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
d、看電視要保持適當(dāng)距離。
8、紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到()。
a、戴口罩出門b、常開窗通風(fēng)c、常洗手、剪指甲。
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應(yīng)是多少:()。
10、為了預(yù)防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是()。
a、眼比屏幕稍高一些b、屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。
小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!
三、近視大家談。
板塊一:說說近視生。
1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。
2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。
3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人。
1、小品表演《近視鬧出的笑話》。
梗概:學(xué)生淘淘因為眼睛近視在語文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄,生活中不是認(rèn)錯人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。
2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。
3、全班交流調(diào)查結(jié)論。
從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣:
看電視距離太近。
看電視的時間太長。
所看電視的畫面濃度太深。
寫作業(yè)時的姿勢不正確。
在光線太強(qiáng)的陽光下看書。
在光線太弱的光下看書。
長時間的在電腦前。
不合理飲食。
在車廂里看書。
遺傳因素。
不認(rèn)真做眼保健操。
四、近視你我他。
板塊一:護(hù)眼常識我知道。
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意。
勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準(zhǔn)確,姿勢對。
3、吃上有講究。
嚼硬食:咀嚼就被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機(jī)會,預(yù)防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補(bǔ)鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。
補(bǔ)鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結(jié):同唱《護(hù)眼歌》。
板塊二:愛眼宣傳我參與。
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%——80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達(dá)到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,而大學(xué)生高達(dá)76、74%。我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動中來。
2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護(hù)好自己眼睛的同時,人人爭當(dāng)愛眼宣傳員。
同學(xué)們,為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護(hù)眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護(hù)我們的心靈之窗,迎接美好的明天!