口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇一

1、自己的優勢：人緣很好，善于交談，性格開朗，樂于助人，不計較個人得失，團結同學，尊老愛幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨自思考，喜歡挑戰極限，不會武斷處理一些問題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

2、興趣愛好：下象棋，練書法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫日記，看小說。

3、自己的劣勢：有時局部勇敢，感情用事，處事優柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

4、生活中成功的經驗盤點：小學，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》，然后主排，雖然在彩排的時候也出現了一些問題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人對我的評介：同學：具有友善、負責、認真的特點，只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強，很容易適應新的環境。

母親：愛好與人交往、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

老師：做事有很強的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執，做事非常有責任心。

1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學著作，吸取書中的`精華;勤練習書法，讓內心平靜下來。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結經驗吸取教訓，學會沉著應付突發的事件。

2、注重實踐：“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動，細心觀察和解剖他人的成果，想想如果由自己來做，自己會怎樣去安排、布置。

3、注重聆聽：“聽君一席話，勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教，學習他們的經驗和吸取教訓。

4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。

1、家庭環境：父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無私的愛支撐著，再苦、再困難我也會一直走下去，努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。

2、學校環境：韶關醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業（護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學）的人才。韶關醫學院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好，教學環境優良，公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理，實力雄厚，在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”，有利于學生們的見習和實習，此外學校還與各地的醫療機構聯系在一起，保證了學生實習有地方去，學到真本領。可謂給我們造就了：“天時、地利、人和”。（nextpage）

4、目標地域分析：運用“農村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時真的會“大浪淘盡始不見金”，畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展，接受社會的磨練，積累經驗和物質，等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術，需要時間去考驗，但革命證明它是有效的。

1、客觀現實出發：因為牙齒，所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質量，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位并不高，但我相信這是一個高尚而神圣的職業，它的地位將來一定會不斷地提高，逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實對于每一個專業，冷門和熱門都是相對而言的，其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學會‘放長線釣大魚’，我們要用長遠的目光看待問題，因為任何專業都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說并不太樂觀（特別是專業技術的學生）但隨著社會的發展，我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。

3、揚長避短：以以往的數據看我們這專業在大醫院的就業率并不高，從另一角度來說我們就業的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學習好自己的專業知識，精益求精，因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養自己的能力。做一個復合型的人才。

4、適時調整：計劃終究是計劃，在實行的過程中它會跟現實產生沖突，這時侯我們就要學會審時度勢，適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進。

1、近期目標：在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生!

2、中期職業目標：認真努力學習，天天向上，希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西，同時也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實習生!

3、長期目標：實習后成功考取助理醫師、執業醫師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系，盡量要與時俱進，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個有特色的口腔醫生!

成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無數地修改方法，但絕不輕易放棄目標;與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明：一個人成就一番事業，很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行，永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能!

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇二

作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。

作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。

口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的`就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足.牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功，牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。

20xx~20xx。

在校期間，努力學好專業知識，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級。豐富計算機知識，計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。

1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;。

2.掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;。

3.掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;。

4.具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;。

6.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇三

作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。

作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。

口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的.私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功，牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。

在校期間，努力學好專業知識，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級。豐富計算機知識，計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。

1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;。

2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;。

3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;。

4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;。

6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

俗話說，“知己知彼，百戰不殆”，只有從實際出發，正視自身、正視現實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。

同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業型人才，有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰，適合富有創造性，管理性的工作。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇四

一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在天際無邊的海洋中航行一樣，悶悶不樂只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該理應對自己的將來有個計劃，就像在我們人生上為的道路網上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業，就是選擇現階段的自己。是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇五

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇六

在校期間學習認真，做事比較認真仔細。適應性較強，與人溝通能力較強，思維敏捷，表達流暢。在校期間人際關系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現為學校樂隊負責人。

在校期間在學生會，音樂協會以及班級都有任職。

有較強的工作協調組織能力。

通過自我測評，達到應有能力，能夠從事藥學專業的工作。

本人所學專業為藥學，藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及，基本類似于全科專業，就業方向相對較廣。

藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就目前我就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然不錯。總體來看，藥科類畢業生供小于求，各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶，制藥業對人才的需求是穩中有升。

據調查，20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500-20xx元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。

我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的臨床和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發達國家培養的藥師，在專業相關臨床知識方面差距基大，當前由于經濟利益的驅動，許多醫院領導只關心醫院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展，但是隨著醫療衛生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。

在全國就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業生供小于求，各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶，制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學部藥學院就業工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業生就業率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥，也使很多商機流失。

職業目標：執業藥師

1.20xx-20xx年：

成果目標;通過實習，總結出適合當代藥學學員的基本理論

職務目標：藥店普通職員

能力目標：具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。

2.20xx年-20xx年：

學歷目標：通過執業藥師考試

職務目標：擔任藥店骨干，獲得更多學習的機會i。

能力目標：熟練處理本職務工作，逐步發展自己獨立開店的能力

3.以后：

擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力得到提高和發揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

我深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有理想，能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統掌握了藥學知識，為日后從業打下了扎實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現自己的價值，為人民服務。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇七

本人于9月考入廣西醫科大學，將在6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業，希望將來能成為一名稱職的醫生。

(1)優勢。

待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。

生活態度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發現方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!

參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經歷不豐富，冒險精神不夠。

家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景，社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才在經濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會，可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。

在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優秀的.朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫藥行業備受關注，為我們以學生提供了有意就業機會。

(2)威脅。

社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰。

當今優秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗的人才，而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗。

(1)so戰略。

抓住在校學習的機會，努力學習專業知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。

(2)wo戰略。

(3)st戰略。

(4)wt戰略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業課的學習，發表一篇系統的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關系。

9月--6月。

在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學習。

通過于志同道合的朋友，籌備創辦一家診所xx年。

購置一套房子。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇八

本人于9月考入廣西醫科大學，將在6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業，希望將來能成為一名稱職的醫生。

(1)優勢。

待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。

生活態度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發現方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!

參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經歷不豐富，冒險精神不夠。

家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景，社區醫院、西部地區需要大量的`醫學人才在經濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會，可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。

在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫藥行業備受關注，為我們以學生提供了有意就業機會。

(2)威脅。

社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰。

當今優秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗的人才，而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗。

(1)so戰略。

抓住在校學習的機會，努力學習專業知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。

(2)wo戰略。

(3)st戰略。

(4)wt戰略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業課的學習，發表一篇系統的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關系。

9月--6月。

在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學習。

通過于志同道合的朋友，籌備創辦一家診所。

20xx年。

購置一套房子。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇九

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十

1.優勢(strength)。

我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

2.劣勢(weakness)。

由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發達國家培養的藥師，在專業相關臨床知識方面差距基大，當前由于經濟利益的驅動，許多醫院領導只關心醫院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展，但是隨著醫療衛生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。

3.機遇(opportunity)。

在全國就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業生供小于求，各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶，制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業生就業率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

4.威脅(threat)。

醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥，也使很多商機流失。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十一

優勢：

（1）基礎知識扎實，自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。

（2）兼學外語專業，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。

（3）人力資源：姐姐（關系非常好）是民族大學05的英語專業的佼佼者，兼學法語，并即將實習，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學法英專業的精英，早已被院長推薦到美國留學，人際關系網很強，據其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設了另一條路。

劣勢：

(2)人際圈窄，不善于交際

(4)目前做事效率低，一旦工作與學習交叉就會無所適從；

(5)怕承擔責任，不愿主動承擔一些任務，并錯失了一些良機。

機會：

家人能提供實習機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創造更多的機會；

威脅：

有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業對新人來說首先面臨經濟問題，一旦經濟無法支撐，就很難堅持，而我家是農村，畢業后不可能依然提供生活費用。

考研兼實習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經驗后，步入律師行業，盡量是涉外的。

決策理由如下：

（3）司法考試是硬件，必須過這一關；

（4）先獲得一些基本的經驗，可以熟悉律師事務，對進軍此行業有幫助。

影響決策的因素：

（1）專業決定的，路走起來比較容易；

（1）家人中一些是與這個行業有關的，可以作具體指導；

（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領域吃得開。

崗位職責:

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務經驗，對法律基礎內容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關注立法、修法的最新動態，隨時關注國家政策；熟悉司法工作人員。

第一年（大二）上學期：

下學期：

第二年（大三）上學期：

每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學寫簡歷，并主動搜集各律所的聯系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習的機會，選擇的課程主要為證據學、法律文書、房地產管理法（熱門的領域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準備。

下學期：

學習經濟類的法律，如破產法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務的能力；結交同學、朋友的同學或朋友，尤其是從事法律學習或工作的，促進交流與學習并練出嘴功來。

第三年：

首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學校，根據課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學校的一些認識的同學，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務性的活動。

為了實現讀研的目標，在課程的學習中要注意自己的成績，目前已經拿到一個二等獎學金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。

以上就是依據swot的分析方法進行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘，切實履行。這是一個藍圖，也是一個諾言！

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十二

師范大學畢業后的十年規劃（xx年-20xx年）。

美好愿望：

工作順利，家庭幸福（有個幸福的家庭才是最根本的）！

職業方向：

注冊會計師，理財能手。

最終目標：

成為優秀會計師、高級理財顧問，法律于一體的高端人才。

目前狀況：

已順利完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。

1.社會一般環境：

由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

2.形式分析：

現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門專業，但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師，acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。

面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃，真正走進社會工作時才不會手慌腳亂，不知從何開始。

三.個人角色分析與建議。

1.角色分析：

父親：要不斷學習，增強能力，不過分謙虛，社會經驗不足；

母親：工作要努力、細心；

老師：善良、有上進心、單純、靈巧，人際關系較好；

同學：責任心強，有組織能力，適合做領導型人物。

2.自我分析。

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習和生活上是還存在問題的，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事物，但學習上思維不對，導致效率不高，在決定事情時總是猶豫不決，拿不定主義，這在以后的工作中很是吃力的。

因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善，提高自我要求。自己適應能力還不錯，主要是自己性格較隨和、塌實，且人際關系良好，這使自己在與人溝通上比較順暢，相信在工作中會很快打開局面。

第一階段：成長階段，即在校學習階段；

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。

第二階段：探索階段，一般是畢業后的一到兩年，是對個人能力和素質的培養階段；

在這個階段，工作變動比較頻繁，要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到合適自己的工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力，真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的，要把自己所學的知識與實際工作相融合，讓所學知識真正發揮用處。

第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，增加自己的專業知識。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，力爭做ceo、cfo。

四.實施方案。

1.討論交流方法。

在校期間多和老師同學討論交流，畢業后選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通，加深對公司及工作上的了解；多參加校友聯詣活動，并經常聯系接觸、交流。

2.實踐鍛煉方法。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作，有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣，每天保證睡眠6-8小時，每天三餐按時進餐，每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十三

夢想和目標是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。

職業生命的有限性告誡我們，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入大學門檻，怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認為為自己規劃一下職業生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好設計一下。

有了目標，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!

由于我們每個人的生活經歷，家庭環境和社會環境都是獨特的，而且目前大學生都有著很高的可塑性，所以我認為定職業生涯規劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我，更透徹地了解自己所處環境。引發需要思考的問題：要實現自己的目標，自己需要怎樣去改變自我，去發展那幾個方面的能力和技能。

我們改變不了世界但我們可以改變自我。

通過寫職業生涯規劃書，可以把我們的夢想現、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發。

我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態才能蛻變的更快。

有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執，有著很高的可塑性。

縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。

自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的做事風格，即使是壞事。

我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發現朋友的優勢，鼓勵他發掘自己的長處。

mbti人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。

分別是：

外向(e) 和 內向(i)

感覺(s) 和 直覺(n)

思考(t) 和 情感(f)

判斷(j) 和 知覺(p)

如：

我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內向(i)

我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)

如何做決定? --思考(t)和情感(f)

做事方式? --判斷(j)和知覺(p)

每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊，那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。

1級緯度測評結果：

緯度得分測評結果與建議

i(內向)-e(外向)4中等程度外向(e)

n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)

f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)

p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)

客觀mbti性格測評：

我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十四

2、短期目標規劃——大學三年目標。

大一：目前處于大一下學期準備完了，努力把各學科考試考過，甚至考得優秀。

大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大三：大三也就是實習時期，爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習，把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現自己，希望能夠得到實習醫院的好評，以后找工作更加容易。

(升本待定，有可能啟動備選方案。關于備選方案，我給自己定的方向是繼續深造學習而不是專科畢業就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，專科生比比皆是，盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)。

3、中長期目標。

中期目標：如果升本失敗，那就進入事業探索期和事業發展期，預計時間為六年，希望進入任意醫院工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事院長搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標：事業成熟期，奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取，當然，好的表現也是必須的，那時自己可以以成熟職業的姿態去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十五

我是一個即將畢業的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認真，動手能力較強，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油！

1、職業興趣（喜歡干什么）

在《學生就業指導》課堂上，我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是c（傳統型）、s（社會型）、e（企業型）。我的具體情況是：我的氣質類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統型的職業，比如：辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己，勇于超越自己。

2、職業能力（能夠干什么）

通過這學期對《大學生就業指導》的學習，我的人才素質測評報告結果顯示：我的事務執行能力、辦公技能高，而機械操作能力低；工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創造良好的工作環境，使自己做出更好的業績。

3、個人特質（適合干什么）

在大學學習期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學院組織的各種活動，使自己不斷的進步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩定的工作，只求可以發揮自己的特長，實現自己的價值，為社會主義建設增磚添瓦。

4、職業價值觀（最看重什么）

三百六十行。不管什么行業，我最看重的是工作的穩定性，在一個穩定的工作環境中發揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司（單位）創造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

5、勝任能力（優劣勢是什么）

我的優勢：酷愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心在我的人生字典中沒有認輸兩個字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄，最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。

我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入；在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛病！

自我分析小結

所謂江山易改，本性難移，在我以后的學習生活中，我會發揚自己的優點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好！

在此，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析：

1、家庭環境分析

我來自邢臺，出生于一個農村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個人的工資。xx年高考結束后，我選擇了現在所在的學校，學了法律專業。爸爸在單位大大小小還算是領導，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業績。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢想著可以跟周總理一樣為人民奉獻自己的一生。

2、學校環境分析

我就讀于河北政法職業學院。這所學院有著悠久的建校歷史，有著雄厚的師資，為學生提供著良好的學習環境。以法律教學為主的政法學院，老師都擁有較高的學士學位，具有很強的專業知識，讓學生在這里學到更多的知識。在學習的課余，學校還組織了好多的實踐活動，如模擬法庭，中級人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學們在實踐中學習，在實踐中進步，為同學們走出校門奠定了結實的基礎。

3、社會環境分析

現在，在社會大環境下，法律行業主要包括公證服務行業，律師服務行業和基層法律服務行業。就此來看，我們的就業選擇少之又少，困難重重。在以后的社會，各個政府機構都要精簡人員，律師執業要精益求精這無疑更增加了我們的就業難度。而夢想擠身與此行業的人士卻日益增多，我們的前途命途多舛啊。

4、職業環境分析

a、行業分析

在當今社會，法律雖然與我們的生活息息相關，可就業形勢卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小，而我們法律專業的畢業生卻日趨增多。

b、職業分析

法律專業的畢業生以后的就業僅僅限于公證服務行業，律師服務行業和基層法律服務行業，而這些行業對專業知識的要求是嚴格的，并且要想進入這些行業的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。

c、地域分析

邢臺是一個正在發展的城市，她需要更多的各行各業的人才充實她而邢臺人民法律意識日漸提高，維權意識也越來越高，這就需要更專業的法律工作者為他們提供更專業的服務。

職業分析小結

法律，是一個神圣的職業，象征著公平與正義。法律工作者肩負著人民賦予的重任，應當為人民奉獻自己的一生。我，一個平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務，造福人民。

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會努力，會爭取我要成功！

內部環境因素

優勢因素（s）

弱勢因素（w）

多愁善感，易情緒化

外部環境因素

機會因素（o）

威脅因素（t）

人才市場招聘

學校推薦

支援西部開發

法律專業的畢業生太多，人員需求又少，競爭壓力大

結論

職業目標：將來要從事法律服務行業，哪怕從基層開始。

職業發展策略：先到最基層的法律服務行業鍛煉，不斷的充實自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務工作。

職業發展路徑：走邊學習邊實踐路線，讓學習與實踐相結合，學以致用。

具體路徑：基層法院中級法院高級法院。

計劃名稱：短期計劃

時間跨度：xx年9月1日xx年12月31日

總目標：進入法院

分目標：先拿到本科學歷，再通過司法考試。

策略和措施：

1、我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎上參加司法考試。

2、明年在自考本的同時我還要參加公務員考試。

1、評估的內容

職業目標評估：如果我一直達不到法律工作者的要求，我會試著選擇適合自己的工作。

職業路徑評估：當我的預期目標遇到障礙時，我就把所有的計劃調整一下，以便自己更好更快的實現目標。

實施策略評估：假如計劃出現沖突，我就會有所放棄。

2、評估的時間

一般情況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

堅持大的方向不變，適當改變小的方向。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十六

我現在是xx幼兒師范學校的學生，畢業后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業的規劃，找準職業生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

（一）性格分析：

我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩重，平時態度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

（二）職業個性分析：

我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點，發展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

（三）我的優點：

1、責任心強，有愛心、耐心；

2、態度積極認真，工作努力負責；

3、學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習；

4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創新的能力；

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；

6、身為學生會成員能以身作則，管好自己；

7、為人自信、正直、想法多。

（四）我的缺點：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；

2、有時比較任性；

3、個性較強，固執；

4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

（五）家庭環境分析：

的經濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系，只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。

（六）社會環境分析：

現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

幼兒園的環境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業病危險，環境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發展，對這個職業要有愛心，本職業的就業前景還是十分可觀的。

優勢：

（一）我的優勢。

1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；

2、做事特別認真、踏實，態度積極，責任心強；

4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書；

5、多次實習，擁有豐富經歷。

（二）優勢的使用。

1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；

2、做事的態度能受到大家的信任；

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優勢；

5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

劣勢：

（一）我的弱勢。

1、有時比較固執，情緒化；

2、考慮事情不夠周全；

3、自我反思不夠；

（二）弱勢的彌補。

1、多聽聽別人的意見，穩定自己的情緒；

2、遇事要從多方面、多角度考慮；

3、多找找自身過失，改正不足。

機會：

（一）機遇。

1、姐姐是園長，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；

2、畢業前的各種招聘活動；

3、進修拿本科學歷；

4、實習給老師和園長留下較好的印象。

（二）機遇的把握。

1、我會慎重考慮是否要靠關系，這所園對我的發展有幫助嗎？

2、利用自己的優點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；

3、參加多種考級，提高自己的學歷和知識；

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點：

（一）我面臨的威脅。

1、幼兒園工資不夠高；

2、學歷不夠高；

3、英語水平較差，影響國際交流。

（二）威脅的排除。

1、多學習，參加高校的高考，進修本科；

2、將心態平和，以學習及積累經驗為重；

3、從現在開始就開始好好學習英文，多和別人用英文交流。

要有愛心，有耐心，有管理的方法和認真負責的態度，我們應提高自身職業素質，在教育行業中遨翔！

3、長期目標：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

當今，大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網絡上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義，對職業生涯規劃的重要意義認識不足，不了解職業生涯規劃的程序，缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃"，這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

自我分析。

從小到大，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹的家庭教育下，使我養成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關愛呵護，讓我有些時候總希望依賴他人，做決定時有些優柔寡斷。

因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公開場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點。

現在我所學的專業是英語（語言文學）。英語專業是語言專業中一門重量級的學科，它旨在培養英語方面的專業人才，使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

職業分析。

作為英語專業的學生，現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。

我的計劃與對策。

大二上學期：考取計算機access二級證書，加強英語口語，聽力，以及寫作等方面的技能，同時尋找一些與英語專業相關的兼職機會，加強社會實踐。

大二下學期：考取英語專業四級證書，注重英語技能的提高；學習第二外語（日語或法語）。同時，多學習其他學域如金融、會管方面的知識，注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。

大三學年：加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐，為自己積累經驗。同時，為考研做好充分準備。

大四學年：考取英語專業八級證書，一月份考研成功。

口腔醫學專業的職業生涯規劃書（優秀17篇）篇十七

藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作：

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發工作;。

醫院藥劑師——在醫院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。