2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心，引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇一

那一天，我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！

今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的橋梁！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲，你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣！

學(xué)校的操場(chǎng)??！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐??！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)?？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了六年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

明天，我們各奔前程！

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇二

今天，是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。同樣，五年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。母校??！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！

今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)?？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里?！边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話，很簡(jiǎn)單的一句話，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。

放學(xué)了，天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

山東泰安泰山區(qū)泰安市泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)初一:楊健平。

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那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇三

“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，那一刻我們畢業(yè)了。

時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們?cè)煌哌^(guò)，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來(lái)，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。

花開(kāi)花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。

染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過(guò)。

緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬(wàn)丈塵寰，只為句——期待下次相逢。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇四

畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開(kāi)心，但也有許多人感到難過(guò)。其實(shí)我也是十分難過(guò)的，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過(guò)去了，那時(shí)候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來(lái)。

畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級(jí)的同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過(guò)來(lái)牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著說(shuō):“小子你艷福不淺??！”雖然我聽(tīng)的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭(zhēng)吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽(tīng)，我對(duì)那位老師說(shuō):“別罵她，她也是一番好心?！蹦俏焕蠋熆戳丝?，看到了我后面有校長(zhǎng)，連忙說(shuō):“好的,好的?！碑厴I(yè)了，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上，一邊說(shuō)一邊哭，說(shuō):“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績(jī)比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺(tái)下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵，是你讓我想要每天為你寫(xiě)一首情歌……”

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇五

風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)?？粗湍昙?jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛(ài)的新書(shū)包，踏著歡快的步子，像一只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是時(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒(méi)有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。

和死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。

走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒(méi)讓它流下來(lái)?；蛟S我們?cè)谀且惶?，我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰(shuí)又都明白，對(duì)彼此的不舍。

“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里。”這是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話，很簡(jiǎn)單的一句話，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。

我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。

那一天，我們畢業(yè)?；蛟S可以再在中學(xué)相遇，但是我和你們不能在一起，因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈，卻又開(kāi)始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇六

四年前懷著希望走進(jìn)了這所還不曾了解的學(xué)校，知道她的名字叫作：汶水學(xué)校。

認(rèn)識(shí)了一大群狐朋狗友，成了班里典型的壞孩子不良少年，家長(zhǎng)，老師，校長(zhǎng)室，一次一次的去又一次一次的笑著出來(lái)。

曾幾何時(shí)的我們這些面臨結(jié)業(yè)考試的初四學(xué)生也在某個(gè)春天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

為自己的班級(jí)撕破了嗓子喊加油，為他們喝彩，和其他班級(jí)比誰(shuí)的加油聲大。

恐怕那樣的時(shí)日再也找不回，尋不回那年揮灑快樂(lè)汗水的舊時(shí)光。

而今早已無(wú)心戀戰(zhàn)，只為了自己的未來(lái)而在堆成小山的講義和試卷中埋頭苦做。

偶爾聽(tīng)見(jiàn)窗外嬉鬧的聲音，也只是微微的揪心一下，然后又立馬投入到學(xué)習(xí)中去。

不得不說(shuō)，我們“老”了，再也沒(méi)有力氣去喊什么“加油”又或是“抗議”

我們只能平凡的為自己的未來(lái)努力，或許吧，幾年之后的他們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣。

為了自己的夢(mèng)想，拋開(kāi)一切放肆的灑脫，毫無(wú)怨言的付出付出再付出。

只為了那少年時(shí)期種下的理想；這便是唯一無(wú)2旳信念—。

但愿這樣的呼喊聲還能勾起一些人對(duì)舊時(shí)光的懷念”

但愿這樣的春天還能永遠(yuǎn)維持下去直到永遠(yuǎn)”

但愿這些許下的誓言與理想全部應(yīng)驗(yàn)在這個(gè)春天”

窗外的那些孩子們，他們還有足夠的精力，他們擁有無(wú)限的活力，

而我們不是了，心有余而力不足，我們只能觀望而已，

多想像他們一樣在操場(chǎng)上再留下自己努力的汗水，

可惜時(shí)光已然逝去，成為生命中無(wú)法泯滅的記憶”

畢業(yè)了，離開(kāi)了這所學(xué)校，用十幾天的相機(jī)記下了生活了四年的學(xué)校，走的時(shí)候一滴淚都沒(méi)有流，我亦明白，我生命的時(shí)光中汶水學(xué)校真的淡出了。

可是青春畢竟是在這里度過(guò)了四年美好的時(shí)光。我亦是無(wú)法忘記的。別了，汶水，別了，我那些狐朋狗友們，別了，那些一度讓我頭疼的規(guī)章制度，永別了，我的母?！胨?。

未來(lái)的日子里。我想我會(huì)踏上未知的旅途，一切均有我來(lái)定，我是我自己的神。汶水，四年，謝謝你給我的這些回憶和笑容。不管是不是畢業(yè)了，我都記得在這里有我思念的回憶，無(wú)法泯滅。縱然山崩地裂仍舊是如此刻骨銘心。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇七

時(shí)光碾碎了青春的記憶。

在離別之際，

一點(diǎn)點(diǎn)灑落下來(lái)……。

那一年，

我們初次見(jiàn)面。

友誼之花便在這彌漫夏日氣息的校園中。

綻放著。

我們?cè)?jīng)約定，要一起出現(xiàn)在三年后中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

盡管學(xué)習(xí)生活中荊棘滿地。

我們依然肩并肩，

努力向前沖。

那一年，

校園的楓葉帶著感傷飄落，

我們踩著滿地落葉，

依依惜別，

我們堅(jiān)信，楓葉會(huì)凋零，我們的友誼之花依然開(kāi)的美麗。

許多年后，

我們會(huì)想起，

那個(gè)屬于我們的“那一年”。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇八

六年前，畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么陌生的詞。

六年前，我們以為畢業(yè)時(shí)一種解脫?？涩F(xiàn)在，我們才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)一點(diǎn)都不快樂(lè)。六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可最后，不都迎來(lái)了美妙的晴天嗎？在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們成長(zhǎng)了，我們磨練了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。陪伴了我們六年的老師，報(bào)我們從小苗培養(yǎng)成了大樹(shù)，把我們從懵懵懂懂的孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的少年。可我們，感謝過(guò)老師嗎？沒(méi)有。我們怪老師太嚴(yán)厲，怪老師太苛刻，怪老師……可老師呢？老師有怪過(guò)我們不懂事嗎，有怪過(guò)我們不聽(tīng)話嗎？沒(méi)有。老師把我們當(dāng)成孩子對(duì)待，當(dāng)成親人對(duì)待?，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，曾經(jīng)的嚴(yán)師多次躲在辦公室里偷偷地哭，偷偷地抹眼淚。

六年了，我們每天抱怨食堂的飯菜難吃，可現(xiàn)在，我們又為什么覺(jué)得飯菜變好吃了呢，為什么又舍不得離開(kāi)這難吃的飯菜了呢？馬上，這個(gè)教室又會(huì)坐滿人，可坐在這的再也不是我們了。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)宴席，可我覺(jué)得，學(xué)校也是這樣。從我們步入這個(gè)校門(mén)開(kāi)始，我們就知道這個(gè)宴席會(huì)散，我們每天赴約，可沒(méi)想到，這個(gè)宴席會(huì)散的那么快。

畢業(yè)那天，誰(shuí)都不要哭，都微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這次，真的說(shuō)再見(jiàn)了。我恨時(shí)光總是那么無(wú)情，我恨時(shí)光總是走得那么快，我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶?？墒牵螘r(shí)光匆匆流走，我們的友誼永不會(huì)改變！

文檔為doc格式。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇九

它們?cè)谀抢锇。克鼈冞€開(kāi)著嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門(mén)。

--------題記。

哎，再在學(xué)校走一趟吧。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲，打乒乓球的'“啪啪”聲，打藍(lán)球的“咚咚”聲，踢足球的“沙沙”聲，一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水順著樹(shù)葉的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不和告訴；有多少個(gè)委屈還來(lái)不和傾訴；多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來(lái)不和記住；有多少個(gè)生字還來(lái)不和默寫(xiě)；有多少個(gè)面孔還來(lái)不和銘記聽(tīng)著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫(huà)上一個(gè)并不滿意，并不完美的句號(hào)。

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水，逃去如飛。光陰似箭，日目如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩生長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒生長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的少年。

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)谏L(zhǎng)。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十

為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？……過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。那一刻，我們真的畢業(yè)了。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十一

今天，是與母校離別的日子。六年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！

今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的橋梁！從“a、b、c”到偉大的毛主席，是你身上寫(xiě)滿的知識(shí)，使我飛快進(jìn)步！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲，你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣！

學(xué)校的操場(chǎng)啊！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐??！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)?？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了六年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

點(diǎn)評(píng)：文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了作者對(duì)母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！”

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十二

今天，是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！

今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的橋梁！從“a、b、c”到偉大的毛主席，是你身上寫(xiě)滿的知識(shí)，使我飛快進(jìn)步！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲，你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣！

學(xué)校的操場(chǎng)啊！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐??！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)幔坎唬荒?。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……。

明天，我們各奔前程！

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十三

一年前，我唐突地走進(jìn)了你們的，從此，便用一種冷峻的眼神窺探著你們色彩斑斕的青春。一年后，當(dāng)你們穿著藍(lán)色的t恤，迎著噴薄的朝陽(yáng)，將純真的笑容定格在這美好的年華時(shí)，一個(gè)聲音怯怯地問(wèn)我：“老師，以后，你會(huì)想我們不？”我凝眸注視著你們t恤上“那些年，我們?cè)谝黄稹币恍凶?，心中陣陣酸楚?/p>

屬于我們的時(shí)間只有一年，但足以演繹365個(gè)，也足以留下四季般美妙的回憶。

這一年，我過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲曳畔铝撕芏嗟陌?，你們爽朗的笑聲地讓我學(xué)會(huì)了淡然，你們奔放的身影年輕了我的心態(tài)，你們不言棄的精神鼓舞了我逐漸衰老的心靈。

一路走來(lái)，在追求中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感動(dòng)。

相逢是首歌，歌手是你和我，我們用了一年的時(shí)間，唱響了49+6個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.音律；相逢是幅畫(huà)，畫(huà)筆在你我手上，我們用了一個(gè)四季的輪回，描繪出了絢爛多姿的色彩；相逢是條河，我們每一個(gè)人都是其中一朵跳躍的浪花，都會(huì)奔向自己的海洋。

相逢在一年前，離別在今日。時(shí)間長(zhǎng)的太瘦，又跑的太快。但唯其短暫，便彌足珍貴。漫長(zhǎng)的告別，終會(huì)讓我們明白過(guò)往的難忘，讓我們懂得情誼的真誠(chéng)，也會(huì)讓我們更好的去善待擁有的一切。

如今，桃紅謝了，但荷已亭亭，那秋風(fēng)中的金菊，那寒冬的臘梅，都在向我們招手。走吧，摘一頂漾滿綠意的荷葉擋住炎炎夏日，迎著寒風(fēng)與冰雪，去采一朵人生的菊、人生的梅。

我將在心里留有一份對(duì)你們真誠(chéng)的牽掛和祝福，也望你們祝福我，更望你們?cè)徫以谀銈兊那啻豪锫裨估悟}、指手畫(huà)腳。

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那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十四

當(dāng)我快要站在初三的終點(diǎn)時(shí)，感慨萬(wàn)千?；厥?，初三的滋味十分復(fù)雜，就像添加了百事的果繽紛一樣。即使是縱橫交錯(cuò)，但也是良多趣味。

初三，沒(méi)有了草坪上的打滾，沒(méi)有了石頭，剪子，布的玩耍，沒(méi)有了雙休日的休息，沒(méi)有了佳節(jié)的歡樂(lè)。本想在籃球場(chǎng)7v7的大汗淋漓；本想在黑與白的世界里痛快地踢一場(chǎng)；本想在乒乓場(chǎng)的無(wú)敵扣殺，搞它個(gè)天昏地暗?？墒牵呀?jīng)在初三了！父母的一句叮嚀，親友們的一份囑托，老師們的一聲聲告誡，都化作了一道無(wú)形的大墻，把我們拒絕在千里之外中的題海里，我們只有拿筆為槳，拿書(shū)為船，才能在知識(shí)的海洋里遨游。

因?yàn)檫@樣，我們沒(méi)有太多的語(yǔ)言，但我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的心是連在一塊的.。我們是需要目光統(tǒng)一，只因我們手里握著的是槍。

勝利不存在退兵。

狹路相逢勇者勝。

每天只有7個(gè)小時(shí)的休息，但是我們依然頭腦發(fā)熱、精神煥發(fā)。聽(tīng)課認(rèn)真聚神、筆記行云流水、計(jì)算疾走如飛。

總是在很深的夜伸展著疲倦麻木的身體和帶著堅(jiān)毅的笑容沉沉地睡去。

初三了，友情似乎顯的很特別，誰(shuí)都不愿把一、二年級(jí)的矛盾帶到初三，因?yàn)楸舜硕贾涝谝黄鸬娜兆硬欢嗔恕Ｔ绯吭跇?shù)下翻開(kāi)英語(yǔ)課本，一張紙條悄然滑落下來(lái)：“初三，我們和好吧！”一句短小的話語(yǔ)，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情留露。

初三了，可我們還是一群十五、六歲的孩子，也不妨忙時(shí)偷得幾閑愉。辯論會(huì)上，唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠；演講臺(tái)上，口若懸河，滔滔不絕；體育課上，騰飛跳躍，生龍活虎。

盡管很多次總是在我們玩得熱火朝天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)班主任不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面，目光嚴(yán)厲。

我們喜歡在運(yùn)動(dòng)后用水狠狠地往腦袋上潑，然后到操場(chǎng)上高歌一曲——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！

帶著一身的清爽，我們會(huì)以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)。因?yàn)槔渑c熱的更替更加讓我們清醒。

我們有笑有鬧也有拼搏……。

初三的往事還有很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個(gè)個(gè)像跳魚(yú)兒一樣在我的腦海里蹦來(lái)蹦去，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。我定會(huì)沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十五

迎著風(fēng)聲，我們畢業(yè)了，我們?cè)谶@六年里學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí)，我們一天天的長(zhǎng)大，而教過(guò)我們的老師們卻都一天天的老去。看著我們茁壯成長(zhǎng)，他們是多么的高興。但我們將來(lái)成才后，老師卻會(huì)說(shuō)：“這只是：無(wú)心插柳柳成蔭罷了?！卑?老師對(duì)我們付出了多少，卻還這么無(wú)私，這也許就是他們的精神所在吧。

我們踏出了校門(mén)，童年的純真以不屬于我們，我們將升入初中，迎接我們的是新的老師，同學(xué)，以及那新的而有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我想:在這種情況下，我們更應(yīng)該更加努力，為了我們心中的那最初的夢(mèng)想而要努力奮斗，不辜負(fù)老師們，家長(zhǎng)對(duì)我們的深切期望，突破自我，考出令我滿意的成績(jī)。來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的深切教誨。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十六

回想起六年前，我們依偎著爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏，對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望，來(lái)到了這里。

難忘，難忘老師。老師，是您教我們數(shù)數(shù)，是您教我們認(rèn)字，是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄屛覀儷@得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您，是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課，為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您，對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，我們敬畏你，也愛(ài)戴你，我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì)，我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛(ài)你那和藹可親時(shí)的樣子，我們愛(ài)你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子，我們愛(ài)你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

難忘，難忘同學(xué)。同學(xué)們，我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得？可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？女生當(dāng)啦啦隊(duì)，男生上場(chǎng)比賽，我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格，和那有力的口號(hào)：四班兇，四班牛，四班回回都進(jìn)球！這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了，我們同心協(xié)力，最后獲得了第一名，操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎？同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè)，我們邀請(qǐng)老師一起跳舞，那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們沒(méi)有忘記吧。

難忘，難忘母校。母校，我們從一年級(jí)到這里，是您哺育我們成長(zhǎng)，是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊，那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的讀書(shū)聲，傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影，看啊，同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面！母校帶給我們快樂(lè)，不止，母校還給我們知識(shí)，還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵！母校，我們?cè)谀酿B(yǎng)育下，懂得了做人的道理，懂得了感恩，懂得了珍惜，更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在，我們將離開(kāi)你的懷抱，去翱翔在另一片天空！但我始終記得，那些年，在母校的日子，從未忘記過(guò)！

今天，我們正仰望天空，看著那無(wú)比耀眼的太陽(yáng)，鼓足勁，笑著喊道：那一刻我們畢業(yè)了！

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十七

站在地上打過(guò)棗，爬到樹(shù)上啃過(guò)梨，鉆進(jìn)田里摘過(guò)瓜，下到水里摸過(guò)魚(yú)。兒時(shí)的生活很調(diào)皮，兒時(shí)的生活很有趣。不知你是否常憶起?兒童節(jié)，愿你的生活有童趣，愿你的生活有童真，無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)心!

真情本無(wú)價(jià)，萬(wàn)物皆有情，六一兒童節(jié)，短信問(wèn)候你，可否已想起，童年的甜蜜，溫暖的陽(yáng)光，淅瀝瀝的小雨，熟悉的路上，你我已分離，時(shí)常想起你，愿好運(yùn)追著你跑，吉祥圍著你鬧，幸福天天把你抱!

六一節(jié)，愿你保持純真童心，與快樂(lè)相擁;煩惱少少，開(kāi)心多多，憂愁寥寥，幸福滿滿，疾病屈屈，健康久久。

孩紙們，希望你們能時(shí)時(shí)刻刻都能無(wú)憂無(wú)慮過(guò)好每一天。

頭上戴朵花，光著小腳丫，一張?zhí)煺婺?，清純笑滿面，今日才憶起，兒時(shí)小玩伴，短信送祝福，愿你生活甜，身體永健康，快樂(lè)一年年，兒童節(jié)，祝你快樂(lè)。

保留你的童心，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，保留你的童真，讓困難見(jiàn)你偷偷跑掉，保留你的童顏，讓吉祥與幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑，六一兒童節(jié)到，祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心，活潑，安心。

拿一只童手，繪張張神奇畫(huà)面;借一雙童眼，看人人真情實(shí)意;用一張童臉，露天天快樂(lè)無(wú)邊!國(guó)際兒童節(jié)，祝你返老還童，保留童真、童心、童趣，快樂(lè)一輩子!

有了，我們卻少了見(jiàn)面;有了手機(jī)，我們卻少了交心;有了金錢(qián)，我們卻少了健康;六一節(jié)，愿你我能重回兒童時(shí)代，即使什么都沒(méi)有，我們卻是最快樂(lè)的。

一年之計(jì)在于春,祖國(guó)未來(lái)屬兒童,好好教育多呵護(hù),茁壯成長(zhǎng)有工夫，

健全人格雄心在，繪制藍(lán)圖主人公。

送你一雙童手，繪制明天的七彩陽(yáng)光;送你一雙童眼，發(fā)現(xiàn)世界的'多姿多彩;送你一封短信，愿你重拾童心樂(lè)哈哈，六一，給自己一個(gè)回憶的空間。

科技在發(fā)展，人類變蝸居，宅出家萬(wàn)貫，蝸出隔世佬，兒童節(jié)，請(qǐng)走出家門(mén)，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)唱，柳兒輕輕搖，一片清新圖，伴你游童年。

六一兒童節(jié)，愿你童心未泯，事事都有好奇心;童叟無(wú)欺，人人面前顯誠(chéng)心;童顏鶴發(fā)，天天都是活神仙。祝你快樂(lè)無(wú)憂，健康長(zhǎng)壽!

六一節(jié)，愿你天真無(wú)暇的臉露出微笑，煩惱憂傷見(jiàn)你就跑，開(kāi)心快樂(lè)與你擁抱，吉祥好運(yùn)將你環(huán)繞，一生幸福青春年少，天天開(kāi)心樂(lè)逍遙。

光腳走過(guò)路，扛鍬揚(yáng)過(guò)沙，田里抓過(guò)蛙，樹(shù)上掏過(guò)鳥(niǎo)，懷念舊時(shí)日，有你把伴做，六一兒童節(jié)，返老還童時(shí)，愿你多快樂(lè)，永遠(yuǎn)笑哈哈。

在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。兒童節(jié)，喚起你的童心童趣，愿你用童心，趕走你的憂傷，工作順利好運(yùn)幫;愿你用童趣，增添生活色彩，幸福生活天天樂(lè)。

青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能使自己永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福。今天是特殊的日子，祝你童心不老。

兒童節(jié)，祝愿面留童顏永不老，心滿童真不煩愁;童心對(duì)事多探索，童心交友盡真誠(chéng)。日日快樂(lè)會(huì)童年，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)哈哈。祝愿朋友健康，快樂(lè)，童心永駐!

拋棄憂愁煩惱，放松心請(qǐng)快樂(lè)來(lái)找;抹去憔悴疲憊，快樂(lè)純真笑容展現(xiàn);除卻疾病感傷，幸福平安健康相隨;六一兒童節(jié)，愿你擁有一顆純真快樂(lè)的童心，一直無(wú)憂無(wú)慮的生活。

一曲同桌的你喚回多少回憶，誰(shuí)還能記起爭(zhēng)執(zhí)的起因是半塊橡皮，多少日夜的紙醉金迷，誰(shuí)還會(huì)執(zhí)著的寫(xiě)下日記，兒童節(jié)，回味已經(jīng)逝去的美麗!

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那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十八

那一年我們十八歲我們都剛從學(xué)校出來(lái)踏入社會(huì)、覺(jué)得一切都是那么的新鮮，好奇！

那一年我們十八歲我們都學(xué)會(huì)了放縱學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了攀比。

那一年我們十八歲面對(duì)著金錢(qián)、勢(shì)力，我們的夢(mèng)想好像離我們總是遙不可及。

那一年我們十八歲我們也開(kāi)始感嘆這個(gè)世界殘酷、黑暗，明天？卻依然還是那么迷茫！

那一年我們十八歲我們也開(kāi)始回憶起學(xué)校的往事，回憶小時(shí)候在學(xué)校里那些不起眼的點(diǎn)滴，總是希望時(shí)光能夠倒流，再來(lái)一次。

那一年我們十八歲我們似乎都狠夠義氣，兩元一包的方便面，我們依然可以吃的很開(kāi)心。

那一年我們十八歲我們看似懵懂的心靈有了一點(diǎn)生機(jī)，但生存，競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我們踹不過(guò)氣。

那一年我們十八歲我們開(kāi)始向往我們理想的生活，理想的家庭，也向往著理想的親情和愛(ài)情。

那一年我們十八歲我們也開(kāi)始有了新的煩惱，新的責(zé)任，新的起點(diǎn)和新的人生。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇十九

那一年，我們剛?cè)胄?，一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了，有太多的感言要說(shuō)，卻不知如何開(kāi)口？這是不少畢業(yè)生現(xiàn)在困惑的，下面就為大家推薦一些范文參考下：

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后，因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

一路我們?cè)鴶y手并肩用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)拿歡笑榮耀換一句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。

放心去飛，勇敢地去追追一切我們未完成地夢(mèng)放心去飛勇敢地?fù)]別說(shuō)好了這一次不掉眼淚。

走吧別回頭收起感傷的回憶帶上笑容迎接明天。

四年彈指一揮間偶爾擦肩宛如初見(jiàn)談笑間別過(guò)淚眼但愿還有四年。

那一天我們畢業(yè)了（優(yōu)秀20篇）篇二十

學(xué)校，是一個(gè)凈化心靈的圣地，給我們帶來(lái)源源不斷的知識(shí)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活，又是充實(shí)而有趣的。

一早到校，便開(kāi)始了早自修。剛坐下，同學(xué)們便各自麻利地從書(shū)包里抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，人多了起來(lái)，越來(lái)越多的書(shū)豎了起來(lái)，教室里除了翻書(shū)的沙沙聲以外幾乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)。大家都在充滿書(shū)香的知識(shí)海洋中盡情遨游，許久許久。。。。。。

第一節(jié)課在不知不覺(jué)，中流逝了，迎來(lái)了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球，滾鐵環(huán)，跳繩。。。。。。其中，最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見(jiàn)我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來(lái)竄去，時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)輕盈的傳球，橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線?！芭尽?，只見(jiàn)籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了籃框，我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來(lái)。。。。。。

吃完午飯，就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來(lái)，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開(kāi)了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無(wú)硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁，另一邊，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹，那空竹在線間飛舞，如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜，奮筆疾書(shū)，認(rèn)真地做著中午的作業(yè)。。。。。。

不知不覺(jué)，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，而那幾個(gè)令人難忘的片段，卻一直印在我的心田。。。。。。