優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球，通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧，給人以審美的享受。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄，希望能夠引起大家的思考和共鳴。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇一

20xx年，我想著和爸爸媽媽一起過(guò)春節(jié)的，一起旅游的。可是，一切卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情打斷了我們旅行。我們只能在宅在家中，不能走親訪(fǎng)友。不能旅游玩耍，我的心中像一團(tuán)火一樣煩躁。

可是鐘南山爺爺告訴我們說(shuō)，宅在家里不出門(mén)，就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。我的心漸漸的平靜了。但隨著疫情有好轉(zhuǎn)，每天死亡患者逐漸的遞減。我看到了希望。學(xué)校也為我們安排了豐富的假期學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)，使我感到不再無(wú)聊。

同學(xué)們，我們要勤洗手，少聚會(huì)。才會(huì)更早的回到校園，安心的上課!

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇二

前不久，我坐著父親的車(chē)回家，遠(yuǎn)望見(jiàn)路口的黑煙，從路邊的小店里襲卷而出，我們?cè)诼房诠諒潱衣?tīng)見(jiàn)身后有消防車(chē)的鳴笛，尖銳得令人心驚，我回頭望去，只看見(jiàn)滾滾的濃煙，卷起灼熱的噩夢(mèng)，吞噬了一切繁華。

事后聽(tīng)長(zhǎng)輩們談起，說(shuō)是一家餐館，煤氣爆炸引起了火災(zāi)，所幸的是沒(méi)有人員傷亡，不過(guò)在場(chǎng)的所有人都心有余悸，災(zāi)難的發(fā)生只在一瞬，帶來(lái)的也許是永久的失去。

事實(shí)上，火災(zāi)的發(fā)生只是我們對(duì)安全意識(shí)的麻痹，總想著一切安好，無(wú)需多心，然而即使如此，也要防患于未然，這不是無(wú)謂的多心，而是理智，是安全的保障，如果我們?cè)谄饺绽锒嗔私庀乐R(shí)，將消防安全實(shí)踐的生活中，那么或許災(zāi)難便不會(huì)發(fā)生，至少我們?yōu)橐磺凶骱昧藴?zhǔn)備。

當(dāng)然，世事難料，當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，也不要輕舉妄動(dòng)，我們能做的第一件事就是撥打火警電話(huà)，等待救援，青少年千萬(wàn)不可以頭腦發(fā)熱，逞一時(shí)沖動(dòng)去救火，我們尚未具有成年人的思維和行動(dòng)，災(zāi)難不是兒戲，錯(cuò)一步就是無(wú)法挽回！

在等待救援時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，貓腰貼地，盡可能阻止有毒氣體的吸入，有時(shí)候悲劇的發(fā)生不是因?yàn)榇蠡穑菨鉄煟绻闼幍臉欠績(jī)?nèi)設(shè)有安全門(mén)等逃生通道，并且火勢(shì)尚未蔓延到該地，則要盡早從那里逃生，不到了萬(wàn)不得已的時(shí)候不要嘗試用跳樓等危險(xiǎn)的方法逃生，因?yàn)檫@樣做的生還率并不樂(lè)觀，但是不用擔(dān)心，一般情況下，消防人員都會(huì)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施救，不過(guò)請(qǐng)你記住，無(wú)論在任何地點(diǎn)，無(wú)論發(fā)生怎樣的事情，都要保持良好的心態(tài)，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一切，這是所有的前提。

說(shuō)到底，這些不過(guò)是空口說(shuō)白話(huà)，道理誰(shuí)都懂，但誰(shuí)又真正經(jīng)歷過(guò)呢？可是有一點(diǎn)我砍，只要我們有足夠的安全意識(shí)，時(shí)刻將它銘記于心，我們就會(huì)攜安全同行，火，將再次點(diǎn)亮無(wú)邊的天辰，化身為溫情的天使。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇三

記得七八歲的時(shí)候，有一次我和幾個(gè)同伴去山上玩。山上有一條小溪，溪中有魚(yú)，蝦。還有綠綠的小草，高大的樹(shù)木，紅紅的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空有著小鳥(niǎo)在快活地飛，再加上那天的天氣陽(yáng)光明媚，這時(shí)的景象可想而知，多美啊！那兒有五顏六色的蝴蝶，我們常去撲蝴蝶。玩累了，就躺在草上看著天空，天空的云朵有的像獅子、老虎。總之，那里給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

可是，前幾天我們又去了那個(gè)地方，那里的環(huán)境有了很大的變化：綠綠的草變成枯黃的了，紅花凋謝了，高大的樹(shù)木被摧毀了，連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S排出的污染氣體而失去了以前的顏色，走過(guò)那里就會(huì)聞到一股臭味，那里沒(méi)有了快活飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了孩子的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了花蝴蝶翩翩起舞的景象。而且小溪里的魚(yú)蝦大半都死了，這一切的一切，都是因?yàn)槿祟?lèi)污染環(huán)境所造成的。所以，我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。

大地上擁有和諧的綠色，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園！讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇四

往年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)帶我去親戚家拜年，但今年的春節(jié)，就與眾不同，我們每天都呆在家里，爸爸媽媽不讓我們出門(mén)，也不能出去和姐姐哥哥他們玩耍，可我還不知道這是為什么?爸爸告訴我說(shuō)外面有很多人都在生病，是一種很容易就被傳染的一種病毒，非常可怕!

前幾天，我通過(guò)老師發(fā)來(lái)的冠狀病毒的繪本，才有了一些了解，這是一種從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到人體的一種病毒!這種病毒現(xiàn)在已經(jīng)感染了很多人，被傳染的人大部分都會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn)!

現(xiàn)在有好多的醫(yī)生護(hù)士，每天都在冒著生命危險(xiǎn)救治病人，他們非常非常的辛苦!所以我們要想幫助他們，只有自己保護(hù)好自己，才能和病毒做斗爭(zhēng)。大家一定要記住，少出門(mén)，出門(mén)時(shí)必須要戴口罩，勤洗手，不去人群密集的地方!等到這個(gè)春節(jié)過(guò)后，我們就可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)玩耍了!

我知道只有自己做到，才不會(huì)給他人帶來(lái)危害!也希望生病的叔叔阿姨們能夠早日康復(fù)!

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇五

清明節(jié)的時(shí)候，人們給死去的家人燒紙錢(qián)，以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因?yàn)闊堝X(qián)，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹(shù)、小松鼠都一夜間都沒(méi)有了。如果人們把燒紙錢(qián)改為獻(xiàn)花，那么，這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會(huì)沒(méi)有了。

人類(lèi)啊！快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因?yàn)橛袔讉€(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來(lái)，從半山腰一直燒到山頂，從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上美麗的景色再也沒(méi)有了。

如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇六

最近，我讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我為“詩(shī)畫(huà)江南，山水浙江”感到驕傲，我為生活在素有“東海魚(yú)倉(cāng)”和“中國(guó)漁都”美稱(chēng)的舟山感到幸福，我為空氣質(zhì)量排名全國(guó)第二、碧海藍(lán)天的舟山感到自豪。

我從書(shū)中知道，20xx年末，浙江吹響了全面治水的號(hào)角，作出了“五水共治”的重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。于是，在舟山，一場(chǎng)“五水共治”的大戰(zhàn)正在打響，實(shí)施舟山特色的“清河凈水”工程，達(dá)到“水清、流暢、岸綠、景美”的目標(biāo)，建設(shè)“生態(tài)新區(qū)、美麗海島”。

瞧，舟山開(kāi)展“五水共治”以來(lái)，城鄉(xiāng)到處都是一派熱火朝天的景象，到處都是清水繞城、人水親近的景象。那天，我和媽媽路過(guò)一座小橋，一眼望去，這條河道面目煥然一新了，河水清了、臭味沒(méi)了。正當(dāng)我們贊不絕口的時(shí)候，突然，我看到旁邊的一位叔叔手里拿著空飲料瓶，不是朝前面的垃圾桶走去，而是朝河道左捏一捏飲料瓶，右捏一捏飲料瓶。不好，他是不是想把飲料瓶扔進(jìn)河里？正當(dāng)他舉起飲料瓶準(zhǔn)備扔的時(shí)候，“叔叔，等一下。”我沖過(guò)去喊。叔叔詫異地看著我：“你是叫我嗎？有什么事嗎？”我著急地說(shuō)：“叔叔，您看，這條河現(xiàn)在多干凈呀，請(qǐng)不要把飲料瓶扔進(jìn)河里，我們要一起保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)您把飲料瓶給我吧，我替您扔。”正當(dāng)他猶豫不決的時(shí)候，我直接從他手里拿走飲料瓶，三步并作兩步，扔進(jìn)前面的垃圾桶里了。叔叔看看我，羞愧地臉紅了，媽媽看看我，開(kāi)心地笑了。

想想一年365天，天天與河水面對(duì)面，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)守崗位，還要時(shí)刻注意生命安全的河道清潔工們，請(qǐng)問(wèn)，我們能忍心往河里扔垃圾嗎？清河凈水，你我同行！

水凈河清，生態(tài)宜居是我們夢(mèng)想的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該做些力所能及的事情。作為小學(xué)生，我們要努力宣傳環(huán)保，從日常生活中的小事做起，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，多種樹(shù)，多坐公交車(chē)，節(jié)約用紙，少用塑料袋，在學(xué)校午餐時(shí)要光盤(pán)，節(jié)約用水、用電等。你我同行，才會(huì)讓我們的山更青，水更綠，天更藍(lán)。

我有夢(mèng)，你有夢(mèng)，新區(qū)有夢(mèng)，浙江有夢(mèng)，中國(guó)有夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)，一同圓夢(mèng)，與夢(mèng)同行！

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇七

20xx年春節(jié)是個(gè)不平凡的春節(jié)疫情下，病毒阻止了我們游玩的腳步，影響了許多人正常的工作。

這幾天新聞都在播報(bào)一種命名為新型冠狀病毒的出現(xiàn)了，凡是被感染的人會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱，乏力、干咳為主要表現(xiàn)，然后引起呼吸困難。危及人的生命安全!暫時(shí)沒(méi)有特效藥，聽(tīng)到這個(gè)消息我很害怕，只要聽(tīng)到有噴嚏聲就會(huì)毛骨悚然!但是聽(tīng)專(zhuān)家每天都在講我們要勤洗手、常消毒、多通風(fēng)、出門(mén)戴口罩、盡量不要出門(mén)，以免被傳染!漸漸就不害怕了。姑姑給我們送來(lái)了好多口罩!我感覺(jué)安全了很多。

我想在家呆著就是最大的配合!要合理安排時(shí)間，每天早上起床首先打開(kāi)電視聽(tīng)疫情報(bào)告，時(shí)刻關(guān)注著疫情信息，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，我感到很充實(shí)!很有意義!我希望這次病毒早日被消滅!

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇八

這的新年很特殊，每年過(guò)年都可以出門(mén)游玩，可今年卻恰恰相反，把我們的計(jì)劃都打破了，這就是因?yàn)槌霈F(xiàn)了可怕的新型冠狀病毒。

因?yàn)檫^(guò)年我來(lái)到了哈爾濱奶奶家，出門(mén)前我們戴上口罩，帽子，手套全副武裝出發(fā)了，到了這里沒(méi)幾天，全城戒嚴(yán)，超市商場(chǎng)等等全部關(guān)門(mén)了，這使我的心里忐忑不安，感覺(jué)到這個(gè)病情好嚴(yán)重啊!原本我們要在這里好好的游玩一番的，現(xiàn)在我們都沒(méi)有了這種心情，我又擔(dān)心又害怕，只能不添亂，不出門(mén)，在家里默默的等待新型冠狀病毒的消失。并在心里為武漢人民加油打氣，武漢加油!中國(guó)加油!

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇九

xx市環(huán)保局：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

每天在上下學(xué)的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個(gè)地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。

其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。

作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中，一起來(lái)保護(hù)我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào)，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。

3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止，并進(jìn)行相映的處罰。

4.分類(lèi)扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……。

只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！

祝:工作順利，身體健康！

xxxx年xx月xx日。

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人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，索取于它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?

人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的`植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然能夠和諧相處吧!

【作文二】。

放眼望去，滿(mǎn)眼都是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這都是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許多處于動(dòng)植物瀕臨滅絕的狀態(tài)，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ⒚藜徎w織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。更要命的是，這還可以使植物葉片變黃甚至枯死。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十一

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)，是一個(gè)多么*凡的字眼啊！但它卻在我心目占有著極高的地位。在我的記憶中，我與書(shū)有著不解之緣，每當(dāng)我捧起那一本本小時(shí)候看過(guò)的書(shū)時(shí)，我就想起很多往事......

在我不到一歲的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，媽媽就拿來(lái)一些有圖片、有拼音、有文字的書(shū)教我認(rèn)圖和識(shí)字，后來(lái)我又開(kāi)始閱讀一本叫《啟蒙》的雜志，這是我最早的讀物。

到了四五歲我就可以自己看一些連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的讀物了，這時(shí)，書(shū)已為我的伙伴。

慢慢的我長(zhǎng)大了，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，我開(kāi)始讀《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一類(lèi)的書(shū)籍。漸漸地我的閱讀范圍越來(lái)越廣，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》，還有散文集等等。在我的書(shū)架上《千字文》、《上下五千年》、《千萬(wàn)個(gè)為什么》等各種書(shū)籍越來(lái)越多，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了。

讀書(shū)使我懂得了很多知識(shí)和道理。我從《愛(ài)的教育》中懂得了人間真情；《假如給我三天光明》讓我知道了一個(gè)失明失聰女孩的堅(jiān)強(qiáng)意志：《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我關(guān)于人類(lèi)、歷史、動(dòng)物、植物、宇宙、自然等各種知識(shí)。總之，書(shū)籍帶給我的快樂(lè)時(shí)什么也替代不了的，它既是我的良師又是我的益友。

我愛(ài)讀書(shū)，它讓我懂得很多做人做事的道理。是讀書(shū)讓我體會(huì)到人生的價(jià)值；是書(shū)籍讓我懂得了去珍愛(ài)生命、關(guān)心大自然。書(shū)中有著知識(shí)，有著道理。知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)讀不盡的。

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十二

20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年新的一年，在這新的一年里新型冠狀病毒來(lái)臨只要是接觸這些人就會(huì)咳嗽感冒發(fā)燒，影響了人們的`生活，現(xiàn)在不能出屋，出去的時(shí)候得帶口罩，不帶口罩就會(huì)有可能被病毒傳染街道上沒(méi)有任何交通工具，此件事情到現(xiàn)在非常嚴(yán)重，現(xiàn)在病毒已經(jīng)蔓延傳播到國(guó)外了是多么令人可怕啊!

隨著醫(yī)護(hù)人員，志愿者，各部門(mén)的疫情有了好轉(zhuǎn)我相信雨后便是晴天。

同學(xué)們，我們一定要做到勤洗手，少出門(mén)，多通風(fēng)，只有這樣才能減少疫情的傳播性，中國(guó)加油!

人人有責(zé)六年級(jí)（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十三

看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái)，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開(kāi)始，老師將我們帶到操場(chǎng)上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線(xiàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng)，緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開(kāi)始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說(shuō)：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見(jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急，繩子沒(méi)有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬(wàn)分惋惜。

接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi)，這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！