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面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇一

生活中，不僅僅需要物質(zhì)，也需要一種美德，而“微笑”，正是每個(gè)人不可缺少的美德之一。

生活需要微笑，在他人悲傷時(shí)，不僅要用勵(lì)志的話語來鼓勵(lì)他人，必要時(shí)別忘了投以一個(gè)溫馨的微笑給他人，微笑的力量是不言而喻的，它能讓悲傷的人從絕境走向希望。所以，別忘了微笑。

生活需要微笑，在他人取得佳績時(shí)，別忘了，再給予他一個(gè)微笑，這是在訴說著你對(duì)他的肯定以及贊賞，微笑也有無窮的力量，它在說：“你是最棒的！加油！”看著他人一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)的模樣，你心里一定會(huì)比吃了蜜還甜。所以，沒忘了微笑。

生活需要微笑，縱使你在街上碰到一些素不相識(shí)的乞丐，看著他們乞求的目光，不要譏笑，嘲笑他們。也許，他們被拋棄、拐賣……再投以一點(diǎn)微笑給他們，他們也許會(huì)勇敢的站起來，去找工作，好好生活。所以，別忘了微笑。

生活中，處處需要微笑，俗話說“愛笑的人，運(yùn)氣不會(huì)差。”如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。讓我們一起揚(yáng)出青春最美好的弧度吧！

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇二

不知不覺初三的生活來到了，我的生活也在悄然發(fā)生改變。

在學(xué)校，老師教的知識(shí)明顯增多，尤其是政治和歷史。以前政治一課時(shí)只有短短幾段，并且?guī)缀醵际巧钪谐鰜淼模糜洃洠⑶乙坏娇荚嚳梢耘R場發(fā)揮，根據(jù)歷屆隨便寫幾條都可以得到高分，不過現(xiàn)在可就是一個(gè)天上一個(gè)地下。套用政治老師的一句話：“只有初三的政治才叫政治”。現(xiàn)在我們上課的主要內(nèi)容便是以前在電視上經(jīng)常看到的“三個(gè)代表重要思想”“科學(xué)發(fā)展觀”，幾乎是同篇全要背誦。臨場發(fā)揮這招幾本上是妄想，如果要是可以，我估計(jì)這位同學(xué)，跑到政法大學(xué)當(dāng)個(gè)教師都是綽綽有余的。并且還要牢記知識(shí)點(diǎn)以免“串門”不然的話，今天的.“人民代表大會(huì)是機(jī)關(guān)”“明天就變成政治制度了“。因此我只能利用早讀抽時(shí)間看，“賦閑”在家時(shí)多多看幾眼，并且連續(xù)性很重要，如果你偷了會(huì)懶，就可能會(huì)把知識(shí)忘得一干二凈，所以只有長時(shí)間堅(jiān)持，才會(huì)出成績。

語文背誦情況，唉、我能做的只有繼續(xù)寫那永遠(yuǎn)搞不定的助學(xué)，背誦著長篇闊論的文章，但是積極調(diào)整心態(tài)很重要，雖然這不是一時(shí)半會(huì)可以做到的，不過我認(rèn)為只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，那我邁向一中的腳步也就會(huì)更加輕盈一點(diǎn)，我覺得初三就是一個(gè)自然選擇的過程，只有那些擅于取長補(bǔ)短的人才可以被社會(huì)認(rèn)可。

所以面對(duì)初三我們不要輕易談苦，蠶不也是破繭才可以成蝶嗎？

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇三

不論遇上什么困難的事，我都微笑面對(duì)。我知道它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)。

生活總是這樣，有許許多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與希望。

可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比，“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對(duì)，又能說明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì)更多。不如保持一顆良好的心態(tài)，微笑的去面對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。

相信同學(xué)們的煩惱大多來自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，老師及家長雙重壓力，此刻覺得是多么沉重。可再換過來想想，老師和家長為的是我們有個(gè)美好的明天，美好的將來，過上美好的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自己努力后的美好生活，想想都覺得滋潤，快樂。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。

微笑面對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天，美好的將來，美好的生活共同拼搏、奮斗吧！

舉起手來，跟著我的節(jié)奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”

湖南省邵陽市新邵縣太芝廟中學(xué)初二:劉美玲。

有人說，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。

笑對(duì)殘缺。

我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過的一只蘋果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過明顯，那是因?yàn)樯系厶珢勰愕拿牢丁Ｒ虼耍覀儾粦?yīng)該為自己的殘缺感到傷心，應(yīng)該笑對(duì)殘缺。

貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂時(shí)，命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽力急劇下降，這對(duì)一般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲赂业拿鎸?duì)自己的殘缺，并留下了那句千古傳頌的。

名言。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉它絕不能使我屈服”。

所以，他并不孤獨(dú)，因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對(duì)殘缺。

秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛從樹上飄落下來，帶著最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無聲地投入大地母親的懷抱。

我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開大樹的。因?yàn)槲蚁硎苤髽涑醮簳r(shí)的呵護(hù)，花開時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長的，我生命中的每一天都是快樂的，所以我微笑，我知道我生命結(jié)束的時(shí)候，一切都不會(huì)存在，但我仍然微笑”。說完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。

或許，只有笑對(duì)殘缺，笑對(duì)生命的人，才能用微笑面對(duì)生活，才有資格擁有生命吧……。

如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道。

如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是昂首北國，蔥郁的冬青。

是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的。微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿自信，獲得成功。

是啊，古往今來，有那么多名人志士跌倒后，又能重新站起，并為人類做出卓越貢獻(xiàn)，無一不是用微笑面對(duì)生活的。

霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng)，他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后，既不能說，也不能寫，但是他卻征服了相對(duì)論，量子力學(xué)，大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造了自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路鮮花。

海倫凱勒用她“忘我就快樂”的心態(tài)來面對(duì)生活。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校，而且掌握了五種語言，不惜心血吧畢生獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽覺。但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作出了很多曲子，他在彈琴時(shí)咬了一根木棍，來感覺鋼琴的振動(dòng)。他用自己無法聽到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求。從激昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。

微笑的力量是偉大的，微笑就是人類最美的表情。那么，帶著微笑出發(fā)吧！即使現(xiàn)在已是深秋或寒冬，但是下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

中鐵學(xué)校六年級(jí)：日落的寂寞。

用真誠的微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂。

愛迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可你們知道嗎？愛迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場，指著眼前的熊熊大火說道：“你見過這么壯觀的景象嗎？”后來，愛迪生告訴孩子：“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。

給生命一個(gè)微笑，無論你是失敗還是成功，無論你的心情是興奮還是憂慮，無論你是后悔還是失落……我們都以真誠樂觀的態(tài)度對(duì)待它，還不忘給自己一個(gè)迷人的微笑。

有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，心情很糟糕，難免覺得有些委屈，但我畢竟是一個(gè)樂觀的人，對(duì)著鏡子，想著高興的事，傻傻地笑著。剎那間，煩惱消失得無影無蹤。在經(jīng)過一天一夜的思想斗爭后，我決定向她道歉……從此，我倆又和好如初。

微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種：溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無情，也可以笑自己的愚昧無知……你也許會(huì)有所感悟，這些都蘊(yùn)藏在這真誠的微笑之中。

假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑，你也就體會(huì)到了活著的意義。快樂的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更快樂。悲傷的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更自信。總而言之，就是讓生活多一點(diǎn)微笑，多一絲陽光，讓生活變得豐富多彩！

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇四

站在初三這人生的岔路口上，難免會(huì)有傍徨、迷茫、恐懼……于是，那往日的微笑便不在我們的臉上浮現(xiàn)了，取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神。

總是徘徊于兩點(diǎn)一線的單調(diào)讀書生活，看著書包一點(diǎn)一點(diǎn)加重，鏡片一層一層加厚。

不知不覺中，我們已經(jīng)度過了16個(gè)年頭。我們擺脫了稚氣，迎來的卻是通向成熟的門檻。是的，我們初三了。

總是抱怨文科煩，理科難。但是這些學(xué)科每年都有，每一年都要面對(duì)它，那為什么不微笑的面對(duì)它呢？坎坷的艱難在于現(xiàn)在，掰開了，揉碎了，其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣，即使在害怕，總是要來的。是的，我們初三了，我們已經(jīng)出初三了，要來的已經(jīng)來了。那我們還有害怕的資格嗎？沒有，我們已經(jīng)沒有選擇了，唯有微笑面對(duì)，這才是正確的態(tài)度。

初三的路難走，沒錯(cuò)。我們難免會(huì)被失敗打到深淵，但那時(shí)永不翻身嗎？我說：“不可能！”三次落榜的名醫(yī)李時(shí)珍，下定決心從醫(yī)，走遍長江黃河流域，歷史27年，參考了800多種醫(yī)術(shù)，終于寫出了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》；四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡，深入民間，廣泛收集材料，寫出了著名的文言小說《聊齋志異》……種種的事例無一不在告訴我們要微笑面對(duì)失敗，要微笑面對(duì)初三。

當(dāng)我們走過了初三，回首往事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來咖啡才是初三的味道，苦中帶甜，那絲絲的甜味就是微笑。

在書上看到這樣一句話：當(dāng)天空中有裂縫的時(shí)候，無論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。

那我們是不是也該對(duì)著初三笑笑呢？

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇五

在生活中,有許多悲傷,而這些悲傷會(huì)讓你不堪一擊,他會(huì)讓你走上生命的盡頭.而生活中的強(qiáng)者,會(huì)讓悲傷像閃電般快劃過,再用微笑去面對(duì)生活.

“人最寶貴的是生命,生命對(duì)人只有一次.一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”這是出自奧斯特洛夫斯基的一部作品中,而他就是最好的例子.他身體癱瘓,雙目失明,而他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活下去.是樂觀的心態(tài)讓他保持生命,本是一條無意義的生命,而他卻讓生命過得有意義了.

當(dāng)你悲傷時(shí),一定要用微笑度過,因?yàn)檫@樣,才能艱難度過,才能讓生命更精彩.

生活就像這變化多端的四季，每個(gè)季節(jié)都有著不同特點(diǎn)與性格。

夏天，微笑面對(duì)著生活的人會(huì)用別致的眼光去待它，會(huì)覺得它不是炎熱，不是用炎熱來懲罰我們，而是認(rèn)為它是在考驗(yàn)我們，用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活，讓我們懂得在懵懂和挫折中成長，更是因?yàn)橄娜盏男燎诓シN，才有了秋天那喜悅的豐收啊!

懂得面對(duì)生活，懂得迎接生活，懂得與生活和睦相處的人一定會(huì)是生活的成功者，因?yàn)槟泱w會(huì)過生活的艱辛歷程，處理過生活中的種種失敗，挑戰(zhàn)過生活中的處處困難。

微笑著面對(duì)生活，生活亦然也會(huì)微笑著面對(duì)著你。——后記。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇六

范文一：

微笑著面對(duì)生活，生活亦然也會(huì)微笑著面對(duì)著你。——題記。

生活就像這變化多端的四季，每個(gè)季節(jié)都有著不同特點(diǎn)與性格。

夏天，微笑面對(duì)著生活的人會(huì)用別致的眼光去待它，會(huì)覺得它不是炎熱，不是用炎熱來懲罰我們，而是認(rèn)為它是在考驗(yàn)我們，用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活，讓我們懂得在懵懂和挫折中成長，更是因?yàn)橄娜盏男燎诓シN，才有了秋天那喜悅的豐收啊!

懂得面對(duì)生活，懂得迎接生活，懂得與生活和睦相處的人一定會(huì)是生活的成功者，因?yàn)槟泱w會(huì)過生活的艱辛歷程，處理過生活中的種種失敗，挑戰(zhàn)過生活中的處處困難。

微笑著面對(duì)生活，生活亦然也會(huì)微笑著面對(duì)著你。——后記。

范文二：

微笑去面對(duì)生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙，還會(huì)磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸，會(huì)神秘嗎?萬物因其兇險(xiǎn)而壯麗，生活也因挫折而精彩。

微笑著面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂，也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的，也許是淡淡的憂傷。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。

微笑去面對(duì)生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗粫?huì)句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì)，他們知道，逃避不會(huì)扭轉(zhuǎn)人生的頹勢，只有拼爭才能張物命運(yùn)的方舟。

微笑著去面對(duì)生活吧，一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì)滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維，而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的，因?yàn)椋耸且豢诓豢蓽y的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會(huì)是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是，會(huì)有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界，會(huì)更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會(huì)流淌出大江大海。

微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場接一場的戰(zhàn)斗。誰輸誰贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。

微笑著面對(duì)生活吧，生命，不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)美麗的夢想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)，細(xì)小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

微笑著面對(duì)生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實(shí)不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的'腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你!

微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因你的傷心而不吹，花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對(duì)。

笑對(duì)生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世，就是歐陽修最翁亭與民同樂的那種豁達(dá)，就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。

笑對(duì)生活，是對(duì)生活的一種深刻感悟與參透。

其實(shí)，生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇七

微笑去面對(duì)生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還回浩瀚嗎？如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙，還會(huì)磅礴嗎？如果森林是去了兇猛的野獸，會(huì)神秘嗎？萬物因其兇險(xiǎn)而壯麗，生活也因挫折而精彩。

微笑著面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨；也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇；也許是成功的歡樂，也許是失敗的痛苦；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的，也許是淡淡的憂傷。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。

微笑去面對(duì)生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗粫?huì)句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì)，他們知道，逃避不會(huì)扭轉(zhuǎn)人生的頹勢，只有拼爭才能張物命運(yùn)的方舟。

微笑著去面對(duì)生活吧，一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì)滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維，而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的，因?yàn)椋耸且豢诓豢蓽y的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會(huì)是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是，會(huì)有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界，會(huì)更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會(huì)流淌出大江大海。

微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場接一場的戰(zhàn)斗。誰輸誰贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。

微笑著面對(duì)生活吧，生命，不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)美麗的夢想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)，細(xì)小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

微笑著面對(duì)生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實(shí)不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你！

微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因你的傷心而不吹，花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對(duì)。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇八

山間的一條小溪，要流過多少曲折的溝渠，才能遇到江河；江河又要繞過多少迂回的山脈，才能見到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘，多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過，只因在過程中，它們收獲了一份喜悅，它們曾看到過那廣闊無垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅，能看到如此雄渾的一幕足矣！人的一生又何嘗不是如此。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇九

李白的一生，大跌大落，荊棘不斷。他，一個(gè)才華橫溢的青年，本可以在山間吟詩對(duì)弈，撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途，殊不知仕途的險(xiǎn)惡。他曾以他華麗的詩篇，贏得唐玄宗不斷的拍案叫絕；也因他沒有機(jī)靈的政治頭腦，氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折，褒貶已是家常便飯。當(dāng)他棄官回鄉(xiāng)后，他已恢復(fù)了那個(gè)與酒為友，有靈感就寫詩的李白了。他并沒有因?yàn)槭送镜牟豁樁?duì)生活的信心。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不正反映了他超乎常人的自信。自信是一柄披荊斬棘的利劍，為自己開辟一條寬闊的人生大道！歷盡挫折考驗(yàn)后的李白，他所寫的詩，霸氣不減，又多了一份對(duì)人生的感悟。

貝多芬，一位偉大的音樂家。聽覺對(duì)于一個(gè)音樂家來說是至關(guān)重要的，而他卻喪失了聆聽的機(jī)會(huì)，他卻沒有氣餒，沒有了聽力，就用心去聆聽，努力學(xué)習(xí)。最終成為了一個(gè)音樂家。毅力成就了他。錢三強(qiáng)，因?yàn)閷?dǎo)師的不理解，放棄的自己的研究，在幾年之后，另一位科學(xué)家憑借這個(gè)研究而舉世聞名，導(dǎo)師的不理解是錢三強(qiáng)人生路上的.荊棘，他望荊棘而卻步，致使他與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過。在荊棘面前，堅(jiān)持不懈的跨入了成功的大門，而膽怯的被拒之于門外。

風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛；經(jīng)歷過雨水洗禮過的樹葉更加茂盛；走過充滿荊棘的人生之路的人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說的“天將降大任于是人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心韌性，增益其所不能。”

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十

用真誠的微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂。

微笑，一個(gè)簡單而飽含真誠的表情，一種簡單而充滿真情的語言。這個(gè)輕松的表情，這種無聲的語言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚兒離不開水源，鳥兒離不開雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著去生活很重要。

微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲，帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的孩子，走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠(yuǎn)生活在，用微笑撐起的一片迷人的世界中……生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。溫馨、快樂、真誠。

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地纏繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

所以，請(qǐng)大家微笑吧，笑出最真的自己!

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十一

生活是苦也是甜，微笑就像一縷清風(fēng)，感化了生活；微笑，又像一種神奇的力量，輕輕推動(dòng)生活的小帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，我們灰心喪氣，這時(shí)，微笑悄無聲息的來到我們的身邊。我們重新振作，努力奮斗。你笑，微笑也笑，生活便也笑了，而我們也會(huì)感到幸福、甜蜜。每一次微笑，我們多了一份自信，多了一份希望，多了一份自豪。有時(shí)想想，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坷，我們都走過來了，前面那一點(diǎn)氣伏，我們?yōu)槭裁催€要害怕呢？給自己一個(gè)微笑，給自己一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎？每一次成功，我們忘不了微笑；每一次失敗，我們也忘不了微笑。

看那美好的前方，看看現(xiàn)在的不如意，我們是不是給生活、給自己一個(gè)微笑？有人說，微笑只是一種安慰，怎么可能帶著我們過五關(guān)斬六將呢？怎么可能戰(zhàn)勝生活、獲得幸福呢？我要告訴說這些話的人們，微笑雖然很普通，每個(gè)人都會(huì)，但是有多少早已喪失信心的人們，因?yàn)槲⑿Γ僖淮潍@得了成功。有句話說的好“笑一笑，十年少”。其實(shí)微笑是一種態(tài)度，一種樂觀的精神，有了微笑，我們才能幸福快樂的生活。生活要是沒有了微笑，那怎么行？口笑，心笑，時(shí)刻微笑，也許事情的結(jié)果會(huì)變的更好，微笑不只為了自己，為別人，也為生活。

微笑，冰天雪地里的一縷陽光；微笑，是雨過天晴后的彩虹；微笑，是夜空中的一顆流星。

用微笑，生活才能面對(duì)微笑！

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十二

在生活中，任何人都會(huì)有不順，都會(huì)有困難，都會(huì)遇到坎坷，但是，哪怕再艱難，都要微笑著。

微笑著，我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法，如今也有勤奮努力的人，只有勤奮努力后，才會(huì)有甘甜的果實(shí)等著我們?nèi)テ穱L。

微笑著，我們要有百折不撓的精神。有一個(gè)人，她因高燒而雙眼失明，兩耳失聰，卻沒有自暴自棄，而是憑借百折不撓的`精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了多國語言，并且還寫了著作《假如給我三天光明》，沒錯(cuò)，她就是――海倫·凱勒。還有一個(gè)人，他全身上下只有一根手指可以動(dòng)彈，按理說，這種人不就應(yīng)該躺在床上嗎？反正又不會(huì)有人怪他，可是他卻勇敢地，微笑著去，他，就是霍金。我一直相信，這世上沒有辦不成的事情，只有放棄的人！正如李白所說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

微笑著，我們還要具備樂觀的態(tài)度。當(dāng)一件事情變得有些糟糕時(shí)，我們不妨換一個(gè)角度去看待這件事，也許，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)呢！“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩也體現(xiàn)了事物的多面性，當(dāng)一件糟糕的事發(fā)生時(shí)，我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥，焦慮不安。樂觀的心態(tài)也會(huì)使你贏得更多的朋友，也是，誰樂意自己的朋友總是在耳邊說，“啊！天哪！糟糕了！”或是“煩死了，這件事真是讓我惱火！”

微笑著去，要相信風(fēng)雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣，總有一天，會(huì)收獲碩大的果實(shí)！

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十三

日復(fù)一日的清晨，面對(duì)鏡子中自己那張睡意惺忪的臉。我無法掩蓋那一日又一個(gè)堆砌在臉上的成熟。

甫一想起在小中考前聽的演講。演講中的一句話仍讓我記憶猶新：“不用看了，等現(xiàn)在初三的同學(xué)一考完，你們就是全校中最老的。除了老師，不再有人比你們更老了。”這句話中那“最老的”一直在我的腦海中回放，再回想兩年前初進(jìn)中學(xué)對(duì)一切都懵懵懂懂的我們，到現(xiàn)在看學(xué)弟學(xué)妹們一張張如暖陽般稚嫩的面孔，不可否認(rèn)，自己真的“老”了。

僅僅兩年，從全校中最年輕的變到最老的，落差不是一般的大。

而現(xiàn)在在卷子上的“二”寫成了“三”，心中不知是何感覺，默認(rèn)自己是初三學(xué)生，也必須承擔(dān)那作為初三學(xué)生那應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，卻有對(duì)時(shí)光匆匆的嘆息，但更多的是迷茫中帶著幾絲惆悵。

然而作為一名初三的學(xué)姐，我又該是怎樣的？腦海中不免浮現(xiàn)那帶著黑框眼鏡，一臉嚴(yán)謹(jǐn)正經(jīng)的樣子。但轉(zhuǎn)眼一想，猶如有太空隕石飛來，將腦中的形象砸得七零八碎。

不知大家可否知道，五中學(xué)長學(xué)姐“友愛”對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹們的一項(xiàng)。且聽我娓娓道來：炎熱的六月，當(dāng)我們正經(jīng)歷痛不欲生的期末考試時(shí)，坐在墻角拿著考試提綱背來背去時(shí)，恨不得把卷子塞入腦中一了百了時(shí)，可身邊總有幾個(gè)人悠閑自得地走來走去，像漫步在十里水榭，美麗庭院，而不是——教學(xué)樓！午飯時(shí)，身后又有嘚瑟的聲音傳來：“我們早就考完嘍！考完嘍！”戳別人痛腳，往別人傷口上撒鹽是不對(duì)的！而這可惡的人正是——初三的學(xué)長學(xué)姐們！不問不知道，一問才知道。原來這是我們五中的慣例，來體現(xiàn)快畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛之情。因此我決定將這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

因?yàn)樯蠈脤W(xué)長學(xué)姐的做法，實(shí)為幼稚，讓我對(duì)他們的“敬重”蕩然無存。也因?yàn)槟菢樱慕o了我鼓勵(lì)。明年的今天，我們必奔赴沙（考）場歸來，笑傲學(xué)弟學(xué)妹們！這實(shí)乃人生一大瀟灑快事！

因此面對(duì)初三，又有了熊熊的戰(zhàn)意！

翻來覆去想了如此之多，忽憶起自己還站在鏡前，掬一捧清水將一張睡意朦朧的臉拍醒。

整理好儀容便匆匆上學(xué)去。

晨光明媚，小區(qū)中火紅的鳳凰花開的艷麗奪目，灼灼其華，似熱烈青春。

現(xiàn)在不管如何，只想說一句：

“初三，我來了！”

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十四

帶著對(duì)往事的戀戀不舍和對(duì)未來的無限憧憬，帶著些許年少的輕狂和虔誠的決心，帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)夢想的追逐，伴著優(yōu)美的旋律，踏著殷實(shí)的步伐，我步入了九年級(jí)——浩瀚知識(shí)的殿堂。

九年級(jí)是一幅色彩斑瀾的畫卷，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是巍峨高聳的山，雖然繁重，但是卻可使畫卷充實(shí)，使自己的內(nèi)涵更加豐富；課間生活是山上的綠樹，綠色將山點(diǎn)綴得充滿生機(jī)與活力；偶爾的風(fēng)波和小煩惱是隨風(fēng)飄落的楓葉，而飛舞旋轉(zhuǎn)之后，還是一如落葉歸根，使彼此之間的關(guān)系更為深厚。

九年級(jí)是一杯醇香的酒，它不適合急切的人，不適合一口飲下。正如九年級(jí)的課業(yè)知識(shí)廣博，不能夠立刻學(xué)會(huì)；我們要像品酒那樣，慢慢汲取，細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)斟酌，然后盡情回味它的甘甜醇美。我們要做一位合格的知識(shí)主人，珍藏起巨古不變的真理。

九年級(jí)是一條起路線。我們是在起路線旁躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員。新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，許多實(shí)力雄厚的對(duì)手正虎視眈眈地打量著自己。手中的信念是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，將汗水播撒在運(yùn)動(dòng)場上，不論成功與否，只要?jiǎng)e留下遺憾！

九年級(jí)是一段艱辛的旅程。路途上會(huì)有泥濘，有沼澤，有荊棘，需要翻越大山，需要越過大海，這時(shí)的勝利等于堅(jiān)持加努力，沒有人能隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你做到這些，才能到達(dá)終點(diǎn)，享受成功帶來的快感。

九年級(jí)是成功的階梯。有了階梯的幫助，我們可以腳步堅(jiān)穩(wěn)地走到最后。要帶著青春的夢想，澎湃的激情，不滅的信念，充實(shí)的信心，無畏的決心攀上這個(gè)階梯，將沿途的書香精華汲取，豐碩果實(shí)采擷，使自已的智慧囊充實(shí)，以最靚麗的身影站在成功的臺(tái)階上。

九年級(jí)將教給成熟，九年級(jí)將教給我穩(wěn)重，九年級(jí)將教給我責(zé)任，九年級(jí)將教給我……讓我們在輕風(fēng)細(xì)雨的陪伴下，攜手走進(jìn)九年級(jí)，接受知識(shí)的洗禮。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十五

人生出世來已是一種幸運(yùn)，何必強(qiáng)求自己是世界上最幸福的人，希望走的是前輩已輔滿錦銹的大道，揚(yáng)起的是永不翻倒的帆呢？如果強(qiáng)求這些是不可能的。

生活告訴了我，告訴每一個(gè)有幸生于世上的人。生活是痛苦與歡樂的優(yōu)一體。既有詩這般的美妙，也有歌那般的傷感；既有春天的花兒那般多彩，也有冬天的草兒那樣枯燥。

生活告訴了我。生活就像無邊無際的大海，有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻，亦有狂風(fēng)怒卷，波濤狂怒的時(shí)刻。人就像漂泊在大海上的帆，有可能一帆風(fēng)順地靠向彼岸，亦有可能起步或途中遭到大風(fēng)的襲擊；這就看你如何對(duì)待生活了。

生活告訴了我。既沒有永遠(yuǎn)平靜的大海，也沒有永遠(yuǎn)平靜的人生。大海總是愛掀起大海白色的襯衫；生活的挫折總愛向生活挑戰(zhàn)。如你在生活的道路上遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你不要怨天無眼，怨命中注定如此，更不要悲觀失望，就當(dāng)是生活給予人的一種考驗(yàn)；經(jīng)得起考驗(yàn)的人才無愧于世上。只要以堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝不幸，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，生活就會(huì)充實(shí)你的人生觀念，讓你活得更有意義。

生活告訴我。勝敗乃兵家常事；一次的失敗并不代表著什么，也不意味著永遠(yuǎn)的失敗。只要有堅(jiān)定的信念，生活的`危難就會(huì)畏縮，成功的歡悅就以會(huì)再次重現(xiàn)；只要有堅(jiān)定的信念，一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅(jiān)定的信念，一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅(jiān)定的信念，去迎接成功的微笑吧！

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面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十六

最近，我讀了一本書——《名人傳》，它讓我感慨萬分。文章主要寫了三位主人公：貝多芬的一生備受疾病、貧困，但是他一直在不斷頑強(qiáng)抗?fàn)帲３种鴮?duì)音樂的激情；米開朗琪羅面對(duì)教皇對(duì)他的刁難和盤剝，一直默默忍受著，一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作；托爾斯泰在對(duì)自己理想的懷疑和質(zhì)詢中，不斷地沖擊和求索著，終于成為了一代文學(xué)巨匠。

我想：這些名人在不同的人生道路上，都是有勇于的勇氣，不向困難低頭，最終取得輝煌的成功。文中的主人公貝多芬幼年時(shí)期就有著很高的音樂天賦，又經(jīng)過后天的努力，成為了一名偉大的音樂家。可是，厄運(yùn)正悄悄地向他走來，他的雙耳失聰了。可是，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬沒有被厄運(yùn)所打倒，他重新站起來，寫成了《第九交響樂》。從貝多芬的人生歷程中，我明白了：一個(gè)人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)。

古今中外，有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運(yùn)的嗎？比如我們課文中學(xué)到的談遷，他用了幾十年心血寫成的《國榷》被盜了，這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這對(duì)任何人來說難道不是一個(gè)致命的打擊嗎？可是，這個(gè)五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來，他四處尋訪，終于寫成了第二部《國榷》。

這時(shí)，我又想到了漢朝的史學(xué)家司馬遷。司馬遷在牢中多年忍辱負(fù)重，委曲求全，耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。生活中的種種災(zāi)難都不能動(dòng)搖司馬遷撰寫《史記》的決心。

如果我們也向這些古今中外的名人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難多加思考，不向困難低頭，這樣我們也能成功。讓我們銘記《名人傳》給予我們的啟示：我們只要有厄運(yùn)打不跨的'信念和勇于的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十七

面對(duì)失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重振旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解與仇恨，是一種坦然與寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)成功，一笑而過又是什么呢？這是至高無上的境界。

這張成績單，我一眼就望到底——多少個(gè)夜晚在慢慢的流逝，多少滴汗水在一滴滴地從額頭下流淌，多少次與老師、家長交心的談話——就凝聚在這張令多少人欣喜、令多少人失望的單子上。這些，就仿佛還是昨天的事一樣一一的呈現(xiàn)在自己的眼前，心中只有平靜，昔日里的那一份驕傲與自滿早已隨著時(shí)光慢慢地逝去而與那一次教訓(xùn)深深埋在了心底。

面對(duì)成功，我變得比以前更加成熟了，我更加冷靜了，再也不是那個(gè)醉在美酒之中的傻孩子了。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十八

好快啊!這個(gè)枯燥的暑假有過了一半了，是歡喜?是憂愁?還是……不，是心酸，暑假過后就是初三了啊!

初三?不知怎的，一種說不出的感覺從心底溢處，心情也不知為何低沉了。其實(shí)我知道我在感慨時(shí)光的流逝，感慨自己的過去，在初三的生活憂愁。在初一初二時(shí)，我曾迷茫過，我曾被感情弄的昏了頭，我更奮斗過。如今這一切變成了回憶，即將在腦海里游蕩的是初三生活，真的太快了!初三啊!我該怎樣度過啊?我將如何把流逝的心為你而收回啊?那三年的知識(shí)，我將怎樣去把它據(jù)為己有呢?恩，只有奮起努力了。可那源源的動(dòng)力從哪來啊?天啊!越想越害怕。

面對(duì)生活初三初三范文（19篇）篇十九

初一是快樂的星期天，我每天都悠閑地逛著偌大的校園。初二是迷蒙的陰雨天，前方一片白霧籠罩，只知道向前是唯一的選擇。我摸索著，前進(jìn)著，終于到了初三。

初三是什么？我該干什么？我?guī)е@個(gè)問題思索著，想得我腦子發(fā)熱，我沖出房門，我不要再想了。我漫無目的的使勁地向前跑。與我一起奔跑的汗珠一次又一次地被突如起來的一陣風(fēng)吞并。“初三是什么？我該干什么？”我盡力地克制自己不去想它，可它卻像魔鬼一樣纏繞在我耳旁，我更加死命地向前沖，我要甩掉這個(gè)魔鬼。

初三，我不再執(zhí)迷。面對(duì)即將到來的中考，我高高地舉起宣戰(zhàn)書。