培訓(xùn)心得體會的寫作可以促使我們對培訓(xùn)過程中的問題和困惑進行思考和總結(jié),從而尋求解決辦法。以下是一些來自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇一
根據(jù)《關(guān)于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20xx〕27號)文件精神,為進一步提升全市煤礦班組隊伍綜合素質(zhì),加強煤礦班組建設(shè),推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。經(jīng)研究,決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強化培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進、開拓、機電、運輸、通風(fēng)、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊長、工長;負責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等。
脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
1、安全知識模塊:
新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式、安全風(fēng)險預(yù)控、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等。
2、組織管理模塊:
角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟核算、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。
3、專業(yè)技能模塊:
采、掘、開、機、運、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。
4、人文素質(zhì)模塊:
國學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等。
5、先進經(jīng)驗?zāi)K:
解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式、中國平煤神馬集團“白國周班組管理法”。
6、事故案例分析:
分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),提出防范措施等。
7、研討交流:交流區(qū)隊班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗,研討強化現(xiàn)場安全管理、團隊建設(shè)的主要措施等內(nèi)容。
培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家、教授進行授課,采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1),培訓(xùn)考核合格后,統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。
1、本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實施,晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦,各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),并督促培訓(xùn)。
2、請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認真落實參培人員,務(wù)必于20xx年5月10日前將培訓(xùn)班報名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。
3、參訓(xùn)人員報到時,需攜帶單位介紹信、本人身份證、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓(xùn)檔案。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇二
各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局:
根據(jù)《關(guān)于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20__〕27號)文件精神,為進一步提升全市煤礦班組隊伍綜合素質(zhì),加強煤礦班組建設(shè),推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。經(jīng)研究,決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20__年晉中市第一期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強化培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、培訓(xùn)對象。
全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進、開拓、機電、運輸、通風(fēng)、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊長、工長;負責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等。
脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、安全知識模塊:新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式、安全風(fēng)險預(yù)控、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等。
2、組織管理模塊:角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟核算、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。
3、專業(yè)技能模塊:采、掘、開、機、運、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。
4、人文素質(zhì)模塊:國學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等。
5、先進經(jīng)驗?zāi)K:解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式、中國平煤神馬集團“白國周班組管理法”。
6、事故案例分析:分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),提出防范措施等。
7、研討交流:交流區(qū)隊班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗,研討強化現(xiàn)場安全管理、團隊建設(shè)的主要措施等內(nèi)容。
培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家、教授進行授課,采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1),培訓(xùn)考核合格后,統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。
四、其他事項。
1、本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實施,晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦,各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),并督促培訓(xùn)。
2、請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認真落實參培人員,務(wù)必于20__年5月10日前將培訓(xùn)班報名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。
3、參訓(xùn)人員報到時,需攜帶單位介紹信、本人身份證、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓(xùn)檔案。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇三
第一段:培訓(xùn)的重要性及目標(biāo)(200字)。
培訓(xùn)是一種終身學(xué)習(xí)的方式,能夠幫助我們不斷提升自己的能力和技能。無論是在工作中還是生活中,我們都需要具備一定的知識和技能來更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此,參加高效的培訓(xùn)對于個人的發(fā)展至關(guān)重要。我曾參加一次關(guān)于項目管理的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了高效培訓(xùn)的好處,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
第二段:優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)帶來的收獲(200字)。
高效的培訓(xùn)不僅能夠幫助我們掌握新的知識和技能,還能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力和求知欲望。在我參加的項目管理培訓(xùn)中,培訓(xùn)師通過豐富的案例分析和實際操作,讓我深入了解了項目管理的核心理念和技術(shù)。同時,他還提供了一些實用的工具和方法,例如甘特圖和風(fēng)險評估,這些工具幫助我們更好地進行項目規(guī)劃和控制。通過培訓(xùn),我不僅提高了項目管理的專業(yè)能力,還增強了自己的團隊合作和溝通能力,這對我以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。
第三段:培訓(xùn)過程中的互動與交流(250字)。
高效的培訓(xùn)應(yīng)該是一個互動的過程,培訓(xùn)師和學(xué)員之間的交流與互動能夠提高學(xué)習(xí)效果。在我參加的項目管理培訓(xùn)中,培訓(xùn)師采用了各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)員的參與和思考。通過小組討論、角色扮演和案例研究等活動,我們不僅可以將理論知識應(yīng)用到實際問題中,還能夠相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。此外,培訓(xùn)師還提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)員互相幫助和支持。這種互動與交流的方式讓我更加深入地理解和應(yīng)用項目管理的知識。
第四段:培訓(xùn)后的應(yīng)用與總結(jié)(250字)。
高效的培訓(xùn)并不僅僅局限于培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí),更重要的是在培訓(xùn)結(jié)束后能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。在項目管理培訓(xùn)結(jié)束后,我立即將所學(xué)的知識運用到了我負責(zé)的項目中。我利用甘特圖對項目進行了詳細的規(guī)劃,同時采用風(fēng)險評估工具對項目的風(fēng)險進行了量化分析。通過對項目管理方法的靈活應(yīng)用,我能夠更好地掌控項目進度和風(fēng)險,提高項目的成功率。在項目結(jié)束后,我還總結(jié)了項目管理的經(jīng)驗和教訓(xùn),并進行了反思和改進,以便在未來的項目中更好地應(yīng)用所學(xué)。
第五段:高效培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展(200字)。
高效的培訓(xùn)不僅僅是一次性的學(xué)習(xí)活動,更應(yīng)該是一個可持續(xù)發(fā)展的過程。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠不斷提升自己的能力和技能,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在我參加的項目管理培訓(xùn)中,培訓(xùn)機構(gòu)提供了許多進修課程和專業(yè)認證,可以幫助我們更深入地學(xué)習(xí)和掌握項目管理領(lǐng)域的知識。我也計劃在將來參加更多的培訓(xùn),并通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié):
高效的培訓(xùn)是一個重要的學(xué)習(xí)和成長機會,能夠幫助我們提升自己的能力和技巧。通過互動與交流,將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,并進行總結(jié)和反思,我們能夠?qū)崿F(xiàn)高效培訓(xùn)的目標(biāo),并為個人的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。在這個信息時代,不斷學(xué)習(xí)和提升自己是我們生存和發(fā)展的重要法寶,高效的培訓(xùn)正是我們實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇四
“民主”對于我們來說并不陌生。早在1919年,民主就成為了新文化運動的一面旗幟,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開民主。9月4日,萊蕪公司工會副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對班組民主管理有了更深入的認識。
班組民主管理既是班組員工的權(quán)利,也是班組管理的組織形式,更是班組管理的`基本方法。如何推動班組民主管理,我認為應(yīng)該做好以下四點。
一是班組民主管理要樹立民主意識。班組長要有民主意識,依靠民主調(diào)動員工積極性,充分發(fā)揮員工在班組管理的主動性。班組成員要有民主意識,懂得利用民主行使權(quán)利。有了民主意識,大家互相信任、互相協(xié)作,才能促進班組良性的發(fā)展。
二是班組民主管理要以制度為基礎(chǔ)。堅持班務(wù)會制度,班務(wù)會是班組管理的基本形式,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實班務(wù)公開制度,保證員工有更多的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三是班組民主管理要與“集中”相結(jié)合。民主是集中的基礎(chǔ),集中離開了民主這個前提,就會變成獨斷專行。集中是民主的值得和歸宿,沒有正確的集中就沒有真正的民主,就會成為一盤散沙。只有將民主與集中有機的結(jié)合,才能推動班組管理向著正確的方向發(fā)展。
四是班組民主管理要堅持以人為本。班組管理要以員工的切身利益為出發(fā)點,堅持為員工做好事辦實事解難事,才能有效地保證和增強班組職工民主參與、民主管理的熱情,營造民主和諧的班組環(huán)境。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇五
這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個班組長的潛力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的用心性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼就應(yīng)做到的工作。做一名合格的班組長就應(yīng)就要提高自我的潛力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。所以班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。
首先,作為一名班組長,我自信自我已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫忙,班組的各方面工作都能順利的開展,可是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個值得認真思考的問題下方我談?wù)勎业母邢搿?/p>
第一、讓上司作選取題,自我作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來說,他每一天要應(yīng)對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自我仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的潛力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選取題”的過程中不斷認可你的潛力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用就是因為他能比別人多做一步。這天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自我要有用心主動的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力。
我相信一句話:天道酬勤。
其次,我體會到職責(zé)心的種要性。所以,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的職責(zé)心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。
第一,培訓(xùn)。作為班組長,要充分認識培訓(xùn)的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,職責(zé)心的表現(xiàn)是什么,他要怎樣做才是對的,就應(yīng)按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
第二,規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要透過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的職責(zé)心、潛力和習(xí)慣。所以,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行十分重要,是班長務(wù)必花大力氣去督促的。
第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的職責(zé)心會自然地增強,因為職責(zé)心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的職責(zé)心去開展工作。
第四,氛圍。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,職責(zé)心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。所以,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同提高。
總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的職責(zé)心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強職責(zé)心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富。
班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組員工對自我的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇六
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和變化,培訓(xùn)已經(jīng)成為了人們獲取知識和技能的重要途徑之一。然而,面對復(fù)雜多變的培訓(xùn)環(huán)境,如何提高培訓(xùn)的效率并取得良好的培訓(xùn)效果成為了一個值得思考和研究的問題。通過參加一系列培訓(xùn)課程并總結(jié)經(jīng)驗,我認為高效的培訓(xùn)需要有良好的計劃、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多樣化的培訓(xùn)方法。
第二段:良好的計劃。
在進行培訓(xùn)前,制定合理的培訓(xùn)計劃是非常重要的。首先,我會明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,并分解成更小的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這種方式,我不僅可以清楚地了解培訓(xùn)的重點和概念,還可以將復(fù)雜的任務(wù)轉(zhuǎn)化為可操作的單元,提高學(xué)習(xí)的效率。其次,我也會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間安排,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時間和進度,確保在給定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,在培訓(xùn)的過程中,我會定期進行回顧和總結(jié),以保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏和動力,并及時做出調(diào)整。
第三段:積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在參加培訓(xùn)時,積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。首先,我要持有一顆渴望學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。只有具備這種心態(tài),我才能更好地吸收新的知識和技能,并持之以恒地進行學(xué)習(xí)。其次,我要注意培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。培訓(xùn)課程只是一個媒介,真正的學(xué)習(xí)過程在于自己的思考和實踐。因此,我會主動拓展學(xué)習(xí)資源、積極參與討論和交流,并在實踐中不斷鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。最后,我也會注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如保持專注、及時復(fù)習(xí)和總結(jié)等,使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,而不是一種任務(wù)或負擔(dān)。
第四段:多樣化的培訓(xùn)方法。
為了提高培訓(xùn)效果,我在學(xué)習(xí)過程中也會嘗試多樣化的培訓(xùn)方法。首先,我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線課程、網(wǎng)上論壇等,進行自主學(xué)習(xí)和交流。互聯(lián)網(wǎng)不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,還可以滿足不同學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)節(jié)奏。其次,我也會積極參加線下培訓(xùn)班和研討會,與他人互動交流,共同學(xué)習(xí)和成長。通過與他人的合作和碰撞,我可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。最后,我會利用多媒體和可視化工具,如PPT、視頻等,提高學(xué)習(xí)的效果和吸引力。這些工具可以使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加直觀生動,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。
第五段:總結(jié)。
通過實踐和總結(jié),我不斷改進和完善自己的培訓(xùn)方法和技巧,提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。良好的計劃、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多樣化的培訓(xùn)方法成為我取得高效培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。在未來的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我將繼續(xù)堅持這些原則,并不斷努力和追求進步。
(注:以上文章為AI生成結(jié)果,僅供參考)。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇七
3月14日,作為一名班組長我有幸參與了此次培訓(xùn),也是通過此次培訓(xùn)讓我更加深刻的熟悉到作為一名班組長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
首先,張殊文教師簡潔介紹了此次培訓(xùn)的目標(biāo):一是提高責(zé)任感和使命感,為學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)立添磚加瓦;二是通過班組一日的工作綻開,全面提升班組長會議治理、規(guī)劃治理以及目標(biāo)治理力量,建立技能型班組;三是提升安全意識,建立安全型班組;四是通過實際演練,全面建立創(chuàng)新型班組;五是提升溝通技巧,把握溝通核心方法,建立和諧型班組;六是提升班組執(zhí)行力,建立效益型班組。
然后,張教師將大家分成六組,共同分析了大家平常班組治理中簡單消失的狀況進展了大致分類:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、無為型、勞動榜樣型、哥們義氣型等,讓大家通過自己平常的治理對比分類,再賜予相應(yīng)的指導(dǎo)意見,明確了自己的治理提升方向。
對比自身,作為一名由原來了操作工成為新班長,思想還停留在原來“管機器”的狀態(tài)上,精力偏重在于各崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上,卻忽視了人際關(guān)系對于班組治理的重要性、忽視了“人”這一因素對于安全生產(chǎn)的重要性,今后我需要加強自身對人際關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮各崗位人員的自身才能。
培訓(xùn)中,張教師向每個小組提問了一個貼切日常治理中的.問題:如何處理下屬之間的沖突、自己請假時如何安排工作、如何將員工的意見向上級反映等等,讓小組爭論作答,這些問題看似簡潔,卻讓大家陷入了熱鬧的爭論中,特殊是小組成員表達完自己認為滿足的想法后,張教師的補充講解,讓大家熟悉到自身治理中還有許多的缺乏。
培訓(xùn)間隙,張教師還組織大家進展了很多互動工程及案例,如驢拉磨、手心手背、唐僧團隊等等,大伙兒消遣的同時明白了創(chuàng)新、溝通以及團隊執(zhí)行力的重要性!
會后看著投影儀上停留著的培訓(xùn)目標(biāo),我想,僅僅通過幾節(jié)課的培訓(xùn)我或許并不能立竿見影的將一個班組建立為一個特別優(yōu)秀的班組,但是這次培訓(xùn)卻給我內(nèi)心里種下一顆“種子”,有了明確的奮斗目標(biāo),我會以此次培訓(xùn)的收獲為契機,努力提升自己,會同安化公司196名班組長,為實現(xiàn)安化公司更高質(zhì)量的進展奉獻自己的一份力氣。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇八
3月14日,我有幸參與了集團公司組織的20xx年班組長培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),的確發(fā)覺了自己許多的缺乏之處:有的是自己沒想到,有的想到了也沒有做好,有的在做的時候由于把握不好度,而起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返參與完這次培訓(xùn),讓我無論在工作還是班組治理的理解上都有了進一步的提升。
首先,班組長是整個班組工作的組織者和指揮者,也是直接參加工作的角色,其綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組治理的成敗。所以,班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶著團隊等治理力量,還要把握足夠的`技術(shù)技能。在實際工作中,當(dāng)一個班組長簡單,而當(dāng)一個合格的班組長并不簡單。其一,要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點,辦法方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的積極性,積極參加治理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)覺自己的缺乏,主動積極地學(xué)習(xí),把握更好更新的治理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)力量,不斷增加班組團隊分散力。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在教師的講解下和其他各單位班組長的溝通中,使我受益匪淺,回到班組肯定將所學(xué)融會貫穿,結(jié)合實際地運用到班組治理工作中去,從小事抓起,從自我做起,帶動班組共創(chuàng)安化美妙明天。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇九
班組長,要么管理著一個小組,要么帶領(lǐng)著一個工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者。班組長要發(fā)揮主動性,充分調(diào)動全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長,還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé),要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,要有奉獻精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應(yīng)常常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時時關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神,充分利用各方面的信息使班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問題:
1、只懂技術(shù)、不太善于管理
2、知識結(jié)構(gòu)不完善、缺乏溝通協(xié)作技能
3、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式,缺乏激勵督導(dǎo)技能
4、基本職業(yè)觀、職業(yè)認識、職業(yè)規(guī)劃欠缺
針對以上問題,我覺得:
第一,對于一個上級主管來說,他每天面對許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案更合理,可行性更強。
第二,比別人多做一點,多想一點,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認真務(wù)實把事情做好。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié),流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的'問題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化,從這個意義上來說,我們作為班組長,就應(yīng)該比別人多想,多做一點,多走一步。
第三,執(zhí)行力要強,在平時的工作中,我深切體會到執(zhí)行力的重要性,通過這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響,沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化,并形成體系,二是態(tài)度的影響,只有我們作為班組長的帶頭,起到示范效應(yīng)。
第四,班組長必須敬業(yè)愛崗,嚴(yán)以律己;要以身作則,勇挑重擔(dān);要平等待人,辦事公道;要實事求是,誠實質(zhì)樸;更要顧全大局,團結(jié)協(xié)作。在培訓(xùn)內(nèi)容上,必須要設(shè)計出加強班組長職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容。
第五,班組長應(yīng)熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能;精通本崗位工藝規(guī)程、操作要領(lǐng);熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能、構(gòu)造、維護保養(yǎng)知識,并能排除較復(fù)雜的故障;對生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問題,有正確果斷的組織處理能力;善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、善于組織革新創(chuàng)造,是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個方面也是班組長培訓(xùn)的重點和核心所在。
第六,班組長要懂一些心理學(xué)的知識,在生產(chǎn)和管理中注意協(xié)調(diào)人和人的關(guān)系,依據(jù)心理學(xué)原理,運用心理學(xué)的研究成果,實行人性化管理,在生產(chǎn)中通過調(diào)動人的積極性來共同實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容。
除此之外通過培訓(xùn)結(jié)識了很多同行,經(jīng)過短短幾天的相處,我們結(jié)下了深厚的友誼,通過交流不僅學(xué)到了很多知識,也增長了見識,受益匪淺。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十
各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局:
根據(jù)《關(guān)于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20xx〕27號)文件精神,為進一步提升全市煤礦班組隊伍綜合素質(zhì),加強煤礦班組建設(shè),推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。經(jīng)研究,決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強化培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進、開拓、機電、運輸、通風(fēng)、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊長、工長;負責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等。
脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
1、安全知識模塊:新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式、安全風(fēng)險預(yù)控、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等。
2、組織管理模塊:角色轉(zhuǎn)變、班組長的職責(zé)和作用、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟核算、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。
3、專業(yè)技能模塊:采、掘、開、機、運、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。
4、人文素質(zhì)模塊:國學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等。
5、先進經(jīng)驗?zāi)K:解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式、中國平煤神馬集團“白國周班組管理法”。
6、事故案例分析:分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),提出防范措施等。
7、研討交流:交流區(qū)隊班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗,研討強化現(xiàn)場安全管理、團隊建設(shè)的'主要措施等內(nèi)容。
培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家、教授進行授課,采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1),培訓(xùn)考核合格后,統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。
1、本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實施,晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦,各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),并督促培訓(xùn)。
2、請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認真落實參培人員,務(wù)必于20xx年5月10日前將培訓(xùn)班報名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。
3、參訓(xùn)人員報到時,需攜帶單位介紹信、本人身份證、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓(xùn)檔案。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十一
通過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的知道了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時發(fā)現(xiàn)在班組建設(shè)和日常管理中需要改進的不足之處。變電運行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作能力強。做好優(yōu)秀的班組長十分重要,因為班組長是班里的當(dāng)家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。
通過此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長必須具備以下條件:
1、堅持原則,作風(fēng)正派,做事公道。
2、具備組織和指揮能力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運行。
3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗,懂管理,具有一定的技術(shù)和技能。
4、團結(jié)友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。
5、適應(yīng)市場經(jīng)濟,用于開拓創(chuàng)新。
6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,可以說我一心撲在工作上,達到了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個放心,因為你是個好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,必須具備扎實的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長技術(shù)水平一定要過硬,基本功一定要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動腦,在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項技術(shù)競賽,獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),從沒有誤差。
7、做好班組培訓(xùn)工作,要想做好班組長工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學(xué)習(xí),開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。
8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對業(yè)務(wù)差點的成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會了為止。用人時要揚長避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的盡善盡美。
9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人。班組長作為班里的'班頭,要巧妙地運用情感激勵這個好方法來做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會有班組。情感激勵,在當(dāng)今市場競爭機制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強化班組建設(shè)的同時,必須投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。
通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十二
班組長的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長的本事和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的進取性,保證安全第一,這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)當(dāng)就要提高自我的本事,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。所以班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。
愛護每一位成員,以誠待人等。這樣才能使班組的每位成員都有進取上進的工作態(tài)度和工作熱情,發(fā)揮出班組最大的能量為企業(yè)做出自我的貢獻。
班組長要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組員工對自我的期望。同時要做好班組長的主角轉(zhuǎn)換,對員工:代表企業(yè)做好各種工作,對領(lǐng)導(dǎo):反饋基層信息,對同級:要善于協(xié)調(diào);同時也講到了班組長的本事素質(zhì)要求,異常是在職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、人格魅力、心理素質(zhì)以及身體素質(zhì),班組員工對職責(zé)心、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,明確時間,明確范圍保障職責(zé)明確,用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧,僅有擁有了強烈的主人翁職責(zé)精神,對待工作才能作為自我成長的一部分。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀(jì)律意識,以團結(jié)為核心思想,應(yīng)對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
最終,經(jīng)過這次班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我又深入了解到了班組長的內(nèi)涵所在。有了這次的培訓(xùn)不僅僅學(xué)到了很多管理方面的知識,同時也了解到了其它企業(yè)的工作經(jīng)驗和工作方法,使我們有了相互的溝通和交流,增長了許多的知識,這也為我們在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中供給很大的幫忙。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十三
近日,20xx年度煤炭行業(yè)班組長素質(zhì)提升工程(“烏金藍領(lǐng)工程”)工作會議在云南騰沖召開。會議總結(jié)了20xx年工作情況,部署20xx年重點工作,交流煤炭企業(yè)班組建設(shè)和班組長培訓(xùn)工作經(jīng)驗,共同推進“烏金藍領(lǐng)工程”在全行業(yè)的深入開展。
班組長培訓(xùn)總結(jié)范文會議深入分析行業(yè)人才隊伍現(xiàn)狀和行業(yè)人力資源工作情況,并就20xx年重點工作進行了部署;就20xx年“烏金藍領(lǐng)工程”實施計劃、高級經(jīng)營管理人員素質(zhì)提升工程(“烏金金領(lǐng)工程”)和總工程師素質(zhì)提升工程(“烏金白領(lǐng)工程”)實施意見(征求意見稿)和烏金系列工程教學(xué)資源建設(shè)有關(guān)工作進行了說明,并舉辦專題廣泛征求代表意見;同時,還邀請了多家煤炭企業(yè)代表就各自集團企業(yè)班組建設(shè)和班組長培養(yǎng)作了經(jīng)驗交流。
據(jù)中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長孫之鵬介紹,烏金系列素質(zhì)提升工程的啟動和實施了國家“”人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)的大勢,符合提升煤炭工業(yè)科學(xué)化水平的客觀需要。工程下一步一定要著眼“”,立足“三支隊伍”建設(shè),大力提升行業(yè)人才素質(zhì);要面向現(xiàn)代化,立足新觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容;要以網(wǎng)絡(luò)化、信息化為主導(dǎo),創(chuàng)新培訓(xùn)形式。
8月22日—25日,20xx年第三期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強化培訓(xùn)班在威海舉辦。來自全國各地近30多家煤炭企業(yè)的.班組長、班組管理人員參加了培訓(xùn),中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長王虹橋出席了結(jié)業(yè)式。
王xx副會長在結(jié)業(yè)式上作了煤炭行業(yè)發(fā)展形勢報告。他強調(diào)了“烏金藍領(lǐng)工程”的實施意義,分析了當(dāng)前行業(yè)的形勢,就行業(yè)脫困工作進行了介紹,希望各位學(xué)員對行業(yè)當(dāng)前困難和長遠發(fā)展建立正確認識,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),維護礦區(qū)和諧穩(wěn)定,推動煤炭工業(yè)深化改革。
中國煤炭工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心主任、中國煤炭教育協(xié)會理事長李增全在開班典禮上作了動員講話。他指出,自今年3月份中國煤炭工業(yè)協(xié)會、中國能源化學(xué)工會聯(lián)合出臺《關(guān)于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設(shè)工作的意見》以來,協(xié)會培訓(xùn)中心繼續(xù)開展20xx年“烏金藍領(lǐng)工程”脫產(chǎn)素質(zhì)強化培訓(xùn)班,同時全面開展利用煤炭遠教網(wǎng)進行20xx年煤礦班組長崗位能力培訓(xùn)和遠程安全培訓(xùn)工作。脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相互補充、相得益彰,希望助力企業(yè)基層班組長培訓(xùn)和素質(zhì)提升工作,發(fā)揮實效。
本期培訓(xùn)班是“烏金藍領(lǐng)工程”實施以來的第33期班組長素質(zhì)強化培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,班組長楷模白國周同志、北京航天自動控制研究所紀(jì)剛等行業(yè)內(nèi)外班組建設(shè)專家與學(xué)員們進行了交流,研討分享了當(dāng)前行業(yè)班組建設(shè)的新理念、新做法。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十四
企業(yè)千條線,班組一針穿。作為企業(yè)管理的最基礎(chǔ)單元,班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可忽視的作用。抓好班組建設(shè),搞好基礎(chǔ)管理,關(guān)系到職工隊伍的穩(wěn)定和各項任務(wù)的完成,關(guān)系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),更關(guān)系到企業(yè)的興旺和發(fā)展。班組也是企業(yè)的細胞,是企業(yè)專業(yè)管理的.落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”,所以,搞好班組建設(shè)尤為重要。
要搞好班組建設(shè)工作,應(yīng)先抓好班組長的素質(zhì)提升。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。作為一個班組長,我深深的體會到了我們的企業(yè)從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的“人性化”管理所走過的歷程,也深刻體會到了班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。“火車跑得快,全靠車頭帶”。班組長做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個“橋梁”,其管理水平的好壞,履責(zé)能力的強弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的安全和建設(shè)。作為班組長,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班組員工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。所以在開展班組建設(shè)過程中要努力提高班組長的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì):作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì):班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì):對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
眾所周知,培訓(xùn)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)。班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚員工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路,提高班組員工的綜合素質(zhì)。要搞好班組建設(shè),在抓員工培訓(xùn)上,主要是要結(jié)合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象、實際操作能力欠缺等實際情況,有針對地組織開展班前會、交流會、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂,同時,班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn),出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)員工興趣,讓班組員工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。
“九層之臺,起于壘土”。全面加強班組建設(shè)不僅是一項基礎(chǔ)性的工作,也是企業(yè)參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體,全員競爭意識加強,班組建設(shè)與管理工作做到位,每個班組都健康運轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
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高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十五
1、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持是開展好計量標(biāo)桿班組建設(shè)的關(guān)鍵。 計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建過程中,得到了營口供電公司計量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)與支持,他們不分工作日、休息日深入現(xiàn)場了解情況、部署策略、跟蹤進度,在人力、物力、財力上給予大力支持,保證了計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作順利開展。
2、做好宣傳動員、做好任務(wù)分解、將責(zé)任落實到人頭、確保全員積極參與是開展好計量標(biāo)桿班組建設(shè)的前提。
創(chuàng)建之初,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我們組織召開了計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建動員啟動大會,通過會議,使大家深刻理解了計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建的目的與意義,掌握了計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作落在每個人身上的責(zé)任是什么,以及每個崗位怎樣進行創(chuàng)建工作。通過周密部署、精心組織,班組成員踴躍參與,發(fā)揮了積極性和主動性,推動了班組建設(shè)的順利開展。
3、打造一支團結(jié)、高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊伍是開展好計量標(biāo)桿班組建設(shè)的基本保證。
隊伍建設(shè)是班組建設(shè)的'核心,優(yōu)秀的團隊是勝利完成一切任務(wù)的保證。 首先優(yōu)秀的團隊必須是團結(jié)的,也就是說凝聚力至關(guān)重要。班組的管理者要以德服人、以情感人、以誠聚人,建設(shè)和諧、奮進的職工小家。在這個“家”里,大家共同分擔(dān)每個人的困難和憂愁,共同分享和體驗每個人的成績和快樂,共同挑戰(zhàn)每項攻關(guān)難題,共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。其次,要有針對性地做好日常培訓(xùn)工作,逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能,并與實際工作相結(jié)合,在磨練中提高水平。第三,對人員要科學(xué)分工、合理搭配、實現(xiàn)互補,營造比學(xué)趕幫超的氛圍,使落后員工迎頭趕上。
4、計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建要以安全生產(chǎn)為主線、以規(guī)范管理為目標(biāo)。
計量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位,每天都要面對大量的停帶電作業(yè),因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計量工作的至始至終,計量標(biāo)桿班組建設(shè)應(yīng)該以安全生產(chǎn)建設(shè)為主線,逐步規(guī)范各工作環(huán)節(jié)、流程,達到安全、規(guī)范、高效的工作目標(biāo)。
5、注重建章立制,為標(biāo)桿班組建設(shè)工作落到實處提供制度保證。
對計量工作的各個環(huán)節(jié),都應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,使參與該項工作的每一個員工都清楚自己的職責(zé)與權(quán)限,針對每項工作都能知道做什么、怎樣做。盡量做到用制度去管人,用規(guī)章去律事,而不是一事一議。
6、計量標(biāo)桿班組創(chuàng)建應(yīng)形成常態(tài)化機制。
計量標(biāo)桿班組建設(shè)目的就是要提高分公司計量工作管理水平,因此從認識和做法上,不能將標(biāo)桿班組建設(shè)工作當(dāng)成“一陣風(fēng)”來搞,應(yīng)將標(biāo)桿班組創(chuàng)建形成常態(tài)化機制,做到日常工作標(biāo)桿化,標(biāo)桿工作日常化。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十六
最近學(xué)習(xí)了《增強服務(wù)意識、做好班組管理》的培訓(xùn),主要目的是增強服務(wù)意識,提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。因參加了這次培訓(xùn)的講課,讓我在講課的過程中對班組長的管理有了更深刻的認識,這次培訓(xùn)更讓我受益匪淺,特別是在最后的互動,班組長之間的交流及選派代表的發(fā)言,更使我認識到了做一名班組長的使命和職責(zé)。只有通過學(xué)習(xí)不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的管理水平,在自己的工作崗位上訂出計劃,找準(zhǔn)目標(biāo),大膽創(chuàng)新,才會有收獲。
下面談?wù)勎业膸c感受:
更使自己從思想上進一步認識到作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應(yīng)常常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時時關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排憂解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊合作精神,最終做到完成各項指標(biāo)。
對班組存在的問題,要自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過自己、本崗位、本班組的力量來解決。
管理人員經(jīng)常反映累或其他問題,主要的原因管理方法存在問題,這次培訓(xùn)不僅幫我們分析了存在的問題同時幫我們找到了方法,分別從五個方面分析原因并引用實例,即:
1、服務(wù)意識淡化、
2、要求不嚴(yán)格、
3、缺乏工作熱情、
4、處事不公、
5、用人不公五個方面,讓我們加深了解問題的存在。 同時也從五個方面幫助我們?nèi)嫣嵘嘟M管理水平,即:
1、找準(zhǔn)位置主動服務(wù)、
2、忠于職守堅守責(zé)任
3、規(guī)范行為改善方法、
4、加強學(xué)習(xí)改善提高、
5、有效的溝通形成合力,讓我們在現(xiàn)場管理中能夠有效實施管理,不斷的提升管理水平。
是實現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者,是車間承上啟下橋梁者,是實現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,所以說作為一個班組長,不僅是技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心。同時沒有員工的大力支持和密切配合,那就只能是一句空話,所以說班組長是組織和領(lǐng)導(dǎo)者,又是執(zhí)行任務(wù)的領(lǐng)頭者。只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
抱怨是沒用的,更不能不責(zé)任推到員工身上,通過培訓(xùn)指導(dǎo),用人所長。
人盡其才。特別是外地工人大部分組員文化程度都不高,因此,要加強方法上的落實,也就是班組長首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認真務(wù)實把事情做好。如果員工犯了錯誤,就拿我們車間來說,部分工人經(jīng)常違法車間制度如:出入車間不做記錄,5s推行制度不執(zhí)行等,知道怎么做卻不做,對這部分員工要單獨的找他們私下交流,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時敢于較真,讓員工逐漸有他律逐漸的形成自律。有以下幾點建議:
1、經(jīng)常與班員在思想上的交流。
每個人的思想意識、愛好、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了記錄于員工檔案外,在日常工作中進行觀察了解、掌握員工的基本情況及思想動態(tài),在上班和休息時,可以與班員談?wù)勑摹⒗页#儐栐诎嗬锏母杏X以及對車間管理上的看法。對外地工人因地域差異要耐心細致的與其交流。總之要想辦法與員工進行有效的溝通,以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣不斷地加強員工的凝聚力和向心力。
2、管理人員往往是制度破壞的始蛹者,這就要求工作上的表率和引導(dǎo)。對于車間各項規(guī)章制度要帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則。特別是新來的`員工 ,師傅就應(yīng)該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。同時加強員工對其進行業(yè)務(wù)上的的培訓(xùn),使其對自己的工作職責(zé)了解透徹,愛崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應(yīng)該把錯誤的性質(zhì)及危害性,會產(chǎn)生什么后果,細致地分析給班員聽,切不可動不動就發(fā)脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,班員也難以接受和理解。
3、正如呂主任說的那樣———學(xué)會用細微的工作去感化人。
生活上的體貼關(guān)心。班員到工作點上一時很難適應(yīng)環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,外地工人,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實,有時候自己一句關(guān)心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動,充分讓班員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。讓班員在上班時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。
總之,通過這次班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我又深入了解到了班組長的內(nèi)涵所在。有了這次的培訓(xùn)不僅學(xué)到了很多管理方面的知識,通過相互之間溝通和交流,增長了許多的知識,同時也堅定了信念,努力的提高自己的管理水平,以主人翁的心態(tài)去對待工作,不抱怨、不推諉、不放棄,發(fā)揮出班組最大的能量為企業(yè)做出自己的貢獻。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十七
在知識決定命運、學(xué)習(xí)成就未來的今天,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動,最關(guān)鍵的是要與生產(chǎn)實際有機結(jié)合,學(xué)以致用、相互融入,這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮,班組的績效實現(xiàn)最大化。為此,我們按照“干什么、學(xué)什么、學(xué)什么、練什么、練什么、會什么”的要求,堅持以生產(chǎn)現(xiàn)場為課堂,以應(yīng)知應(yīng)會為重點,積極引導(dǎo)全體員工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng),有效的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)自覺性。
經(jīng)過3個來月的學(xué)習(xí)型班組培訓(xùn),我們學(xué)到了很多,也有了一些體會:
一是強化理論學(xué)習(xí)。結(jié)合現(xiàn)場理貨對各崗位工作能力的要求,從自身和崗位知識需求出發(fā),在員工利用業(yè)余時間自學(xué)的基礎(chǔ)上,邀請了公司領(lǐng)導(dǎo)給我們當(dāng)“客座老師”,利用學(xué)習(xí)日集中講課,進行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。
二是注重現(xiàn)場培訓(xùn)。我們理貨工作的性質(zhì)決定了大家在生產(chǎn)過程中,一定要公平,公正,事情求實。為此,各班組在嚴(yán)格按理貨標(biāo)準(zhǔn),從安全站位、工作責(zé)任心等方面進行規(guī)范化訓(xùn)練。組織職工,看結(jié)構(gòu)、講原理、現(xiàn)場分析、診斷原因,做到了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。
三是經(jīng)常溫故知新。班組成員人人都有筆記本,這給大家創(chuàng)造了良好的條件。我們要將在工作中遇見的新問題、新知識、新理念進行學(xué)習(xí)積累,對平時工作遇到的難題,及時反饋到班組和辦事處,供大家一起分析研究,做好安全事故預(yù)防,提高理貨業(yè)務(wù)工作水平。同時,還要求對記錄的問題經(jīng)常進行回頭看,以促進所學(xué)知識,不斷鞏固。
四是開展師徒幫助的活動。這次我們公司進了一位新員工,還調(diào)了一位公司貨代的老同志進來。針對他們的操作技能不熟練,自我保護意識不強的實際情況,平時大家工作時候搭班,傳授一些自己對現(xiàn)場的重點要領(lǐng)。手把手地教,有空就給他們講講安全知識、設(shè)備名稱、填寫理貨單證和現(xiàn)場理貨的注意事項。同時,我們這批也是新人,也要經(jīng)常問組長,主任他們一些理貨知識。
最后,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項只有起點、沒有終點的工作。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動中,我們圍繞打造知識型員工,積極做了一些工作,雖然我們可能還做的不夠好,很多時候細節(jié)上面還有一定的差距,但我們決心以這次的學(xué)習(xí)型班組作為一個契機,虛心學(xué)習(xí)班組建設(shè)經(jīng)驗,博采眾長,為我所用,努力把我們外理公司建設(shè)得更好更大更強,為溫州理貨事業(yè)盡自己的一份綿力!
為了深入貫徹落實關(guān)于開展“學(xué)習(xí)型班組建設(shè)”總體規(guī)劃的精神,努力提高員工隊伍的整體素質(zhì),不斷提升班組戰(zhàn)斗力,更好地搞好生產(chǎn)建設(shè),冷作熱處理各班組積極響應(yīng)號召,認真開展學(xué)習(xí)型班組工作。經(jīng)過活動的組織和進行,“學(xué)習(xí)型班組”活動取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我分工會在工部領(lǐng)導(dǎo)和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下每周組織班組長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中貫徹了“學(xué)習(xí)型班組建設(shè)”文件精神,圍繞中麗制機公司的中心工作,立足本職,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升員工的學(xué)習(xí)知識、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能增效和自主管理水平,提高了全體員工的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。并且利用工會組織的學(xué)習(xí)班開展學(xué)習(xí)型班組建設(shè)活動。班組長學(xué)習(xí)活動中,利用學(xué)習(xí)班時間,加強崗位專業(yè)知識培訓(xùn),提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事物的能力。活動中班組首先認真組織全班學(xué)習(xí)公司開展“學(xué)習(xí)型班組建設(shè)”的總體規(guī)劃,開展積極討論,明確“學(xué)習(xí)型班組建設(shè)”的活動,就是要提高員工的學(xué)習(xí)力,提升員工的素質(zhì)、班組的戰(zhàn)斗力和企業(yè)的核心競爭力,促進員工的全面發(fā)展和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)過程中堅持以公司和車間發(fā)展目標(biāo)、員工崗位成才和提高工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,建立和完善以文化知識、生產(chǎn)操作維護技術(shù)、強化班組管理工作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才竟相涌現(xiàn)、班組競爭能力不斷增強”的總體要求,力爭建設(shè)好知識豐富、技術(shù)過硬的“學(xué)習(xí)型班組”,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、一崗多能、業(yè)績一流的“知識技能型員工”。
立了一套嚴(yán)格的人才培訓(xùn)制度,凡是新分配到車間的人員,都隨崗位指定師傅,要求在規(guī)定的時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),針對學(xué)習(xí)情況的好壞,車間、班組將對師徒二人給予相應(yīng)獎懲。班組積極支持和幫助每位員工加強業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家互幫互助,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣,使整體技術(shù)水平快速提高。班組交接工作都有筆記,記錄每班工作中發(fā)現(xiàn)的各種問題,對生產(chǎn)中遇到的問題,大家總是在一起分析討論,做好事故預(yù)想,作好防范措施,用一流的技術(shù)為產(chǎn)品保駕護航,避免事故的發(fā)生。在此基礎(chǔ)上,打破崗位界限,開展互動學(xué)習(xí),激勵和引導(dǎo)職工在學(xué)習(xí)他人之長的同時,主動奉獻自己的“絕活”。針對形勢任務(wù)和工作中的重點、難點,班組隨時開展崗位練兵活動,在職工答題的基礎(chǔ)上,補充技能培訓(xùn)和實操考核,以深度匯總的形式實現(xiàn)成果共享,培養(yǎng)職工深層次的學(xué)習(xí)能力,并且班組還積極收集整理各種操作、事故處理等技術(shù)資料,供大家學(xué)習(xí),達到“自我培訓(xùn),共同提高”的目的。
體的事故從安全的角度進行分析討論并引以為戒;開展黨團員身邊無事故活動,開展青年安全生產(chǎn)示范崗活動,進行全過程安全監(jiān)督,確保安全生產(chǎn)任務(wù)的完成,為產(chǎn)品的質(zhì)量安全作出應(yīng)有的貢獻。
四、工部建立5s責(zé)任區(qū),各個班組都有各自的責(zé)任區(qū),要求各班組各掃門前雪,5s責(zé)任區(qū)建立后班組衛(wèi)生和工作環(huán)境有明顯改善,有效防止了人身和設(shè)備安全事故。工部要求各班組按照設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范保養(yǎng)設(shè)備,保證設(shè)備安全使用。班組積極學(xué)習(xí)新6s管理理論,即“整理、整頓、清掃、規(guī)范、素養(yǎng)、安全”,根據(jù)工部的要求,認真探索班組精細化管理之路。要求員工隨時清理干凈崗位上和現(xiàn)場的雜物,不亂丟亂放,做好崗位和現(xiàn)場及設(shè)備的清潔衛(wèi)生,堅持每個班一小掃除,每輪班一大掃除,保持環(huán)境干凈整潔;要求員工樹立百分之一的安全隱患可能導(dǎo)致百分之百的安全事故的理念,自覺認真執(zhí)行各項安全規(guī)定,不斷提高安全技能和意識,及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患,杜絕違章操作,避免安全事故的發(fā)生;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)技能,爭當(dāng)多崗位能手等。力爭使大家形成自覺定時按規(guī)定程序打掃操作室和現(xiàn)場設(shè)備衛(wèi)生,自覺按規(guī)定放置東西,按規(guī)定穿戴勞動保護用品,按安全操作規(guī)程和操作手冊正確操作,按規(guī)定進行指揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作等的習(xí)慣,形成良好的素養(yǎng),自覺遵守勞動紀(jì)律,工作踏實,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)協(xié)作,互幫互助等。在工作中,力爭做到班組管理系統(tǒng)化,服裝工具統(tǒng)一化,作業(yè)過程標(biāo)準(zhǔn)化,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美化,指揮協(xié)調(diào)規(guī)范化。堅持“團結(jié)協(xié)作,堅韌拼搏,敢為人先,爭創(chuàng)一流”的精神,以優(yōu)異的成績向公司匯報,為公司生產(chǎn)經(jīng)營取得良好的效益作出自己應(yīng)有的貢獻。
五、運用合理化建議提高“節(jié)能、增效”。合理化建議是指有關(guān)改進和完善公司、車間、班組生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方面的方法和措施。班組不斷加強民主管理,積極鼓勵大家多提合理化建議,優(yōu)化班組管理,推動操作改進和技術(shù)創(chuàng)新,進一步搞好產(chǎn)品的優(yōu)化運行,促進公司經(jīng)濟效益。在班組工作中,人人都是主人,只要建議合理,班組都積極采納,充分調(diào)動了班員參與班組生產(chǎn)和管理的積極性,班組工作得以順利開展。積極開展了寫一句安全警句,查一條安全隱患,提一條合理化建議的生產(chǎn)活動。
為了培育高效、節(jié)能職工隊伍,適應(yīng)公司發(fā)展要求,我公司學(xué)習(xí)型班組活動持之以恒的開展在企業(yè)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有效的提高了職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證企業(yè)的安全運行奠定了堅實的基礎(chǔ),做出了積極的貢獻。
為增強郵政職工學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)理念,江西省彭澤縣郵政局從xx年開始在全縣范圍內(nèi)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,通過深入開展素質(zhì)教育活動,職工隊伍的整體素質(zhì)、團隊意識得到了顯著提高,有效促進了各項工作的順利開展,取得了階段性成效,東升郵政所在創(chuàng)建過程中脫穎而出。下面,我想從四個方面匯報創(chuàng)建工作:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確立創(chuàng)建目標(biāo)。
為了切實保證學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動在各基層單位順利開展,首先,我局及時成立了以黨支部書記任組長,工會主席任副組長,其它支部成員和工會委員為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;二是及時制訂印發(fā)了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實施方案》,并制定考評辦法;三是每年年初由局行政牽頭集中制定學(xué)習(xí)計劃,每季由辦公室負責(zé)組織學(xué)習(xí)成果回頭看工作;四是班子成員、管理人員帶頭參加學(xué)習(xí)。目前,我局15名管理崗人員文化結(jié)構(gòu)為:本科生5人,專科生7人,中專生3人。
我局確立的創(chuàng)建的總體目標(biāo)可以歸納一句話:分“兩步”走,創(chuàng)“三個”新。第一步:xx-xx年,構(gòu)建起“學(xué)習(xí)型企業(yè)”基本框架:即確立起彭澤郵政文化基本理念,全員達成共識,完善公平的競爭環(huán)境,尊重人才;第二步:xx-xx年,構(gòu)建起比較完備的學(xué)習(xí)型組織體系:即郵政文化理念得到進一步提升,進而使全局的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)陣地、保障體系進一步完備。最終達到知識創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,建構(gòu)起與時俱進的企業(yè)文化體系。
彭澤縣東升郵政所作為首批創(chuàng)建單位,開展了扎實有效的創(chuàng)建活動,出臺了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實施方案》,根據(jù)形勢變化合理安排好全年學(xué)習(xí)計劃,分段實施,月末考核。同時建立了周課制度,確定每周三和周五晚上為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,實施一幫一活動,鞏固和提高自身的業(yè)務(wù)技能。開設(shè)了《學(xué)習(xí)園地》專欄板報,定期更新欄目內(nèi)容。為了確保學(xué)習(xí)更具有操作性、實效性,還因地制宜探索了符合班組實際情況的激勵機制:凡是在學(xué)習(xí)中取得好成績,由所長在創(chuàng)建基金開支,給予精神激勵和物質(zhì)獎勵。
二、開拓學(xué)習(xí)陣地,營造“處處是學(xué)習(xí)之所”的環(huán)境。
一是建立規(guī)范制度。東升所以制度來規(guī)范活動的有序開展,制定了閱覽室制度、棋牌室制度、晨會制度、培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度等。在創(chuàng)建過程中,對照制度不斷完善和提高,把規(guī)章制度、目標(biāo)、措施等檔案材料系統(tǒng)地整理成一系列的文件夾、文件柜,讓自身用起來更加得心應(yīng)手,查閱文件更加便捷。
二是建立活動場所。建立了職工圖書室、職工健身室、職工活動室,擴建了戶外場所。因陋就簡地搭建了秋遷、沙包袋,購置了棋牌類活動器具,添置了法律類、業(yè)務(wù)類等書籍200余冊,專門外出尋購了兩臺二手健身器材。通過努力創(chuàng)建“職工小家”來豐富職工的業(yè)余生活,提高大家的參與熱情,增添文化氛圍。
三是開辟文化活動園地。因地制宜,由中心支局長負責(zé)為本所建立起每月一期的《學(xué)習(xí)園地》宣傳欄,供客戶和員工學(xué)習(xí)。該所創(chuàng)新每天一次的晨會制度,供職工交流學(xué)習(xí)心得和工作感受,讓職工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、設(shè)計多種載體,形成“人人是學(xué)習(xí)之人”的氛圍。
隨著服務(wù)多元化發(fā)展趨勢,東升所員工深深感到,不狠抓學(xué)習(xí)就難以提升員工的素質(zhì)和能力,就難以適應(yīng)市場的變化,只有在學(xué)習(xí)中不斷更新,注入新動力,才能千變?nèi)f化中駕馭市常東升所在提升素質(zhì)工程注重實施四個工程:第一個工程是“樣板標(biāo)兵”提煉工程。在灌輸文化理念的同時,積極挖掘身邊職工中有亮點的人和事,加強宣傳,樹立典型,共同提高。對該所涌現(xiàn)出來的先進人物、先進事跡、先進典型上報局辦公室進行宣傳報道。xx年,東升所營業(yè)員陳瓊經(jīng)過自己的不懈努力,成為全縣第一個獲得保險代理資格證的一線員工;所長張愛玲和營業(yè)員陳瓊在全縣招聘工考試中,雙雙被錄用為招聘工;韓勝花被市局評為全縣唯一的優(yōu)秀營業(yè)員。
第二個工程是“全員讀書”操練工程。在堅持做好職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)體會交流的基礎(chǔ)上。每周開展一次讀報活動,開展推薦幾篇文章活動,挖掘好的經(jīng)驗和做法。4月8日《江西郵政報》刊登的《大山之巔的信使人生》文章,全面介紹了馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友的先進事跡和崇高精神,這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產(chǎn)生積極的推動作用和現(xiàn)實影響,東升所立即組織全體員工進行學(xué)習(xí),每名員工結(jié)合自己的工作崗位,談思想,談不足,立足高起點做好本職工作。每月向職工推薦一本書,重點推薦業(yè)務(wù)類、知識類等書籍,引導(dǎo)和推進學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)常邀請當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊睦蠋煛⒋褰M干部、縣局管理人員及本所員工,為職工進行多學(xué)科的知識培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)和自學(xué)后,組織閉卷考試,使大家的業(yè)務(wù)知識有一個明顯的提高。
第三個工程是“崗位培訓(xùn)”演練工程。組織崗位技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,并適時組織以需求為內(nèi)容的現(xiàn)代業(yè)務(wù)培訓(xùn)。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動,尤其是郵政新業(yè)務(wù)練兵,對各專業(yè)崗位的熟練情況和工作技巧進行檢驗,該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績,他們?nèi)慷歼_到了中級工技能水平,也是全縣唯一全部達到中級工技能水平的班組。xx年2月開展了練兵活動,邀請了縣局業(yè)務(wù)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政所負責(zé)人觀摩,重點對投遞分揀、郵儲點鈔、漢字輸入、服務(wù)用語等進行演練,通過這一系統(tǒng)工程的實施,把郵政職工的業(yè)務(wù)水平提高到一個新的層次。
高效班組培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十八
這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個班組長的本事和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)當(dāng)就要提高自我的本事,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。所以班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。
首先,作為一名班組長,我自信自我已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫忙,班組的各方面工作都能順利的開展,可是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下頭我談?wù)勎业母邢搿?/p>
第一、讓上司作選擇題,自我作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來說,他每一天要應(yīng)對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自我仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的本事也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的本事,從而使你成為一個受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因為他能比別人多做一步。今日你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自我要有積極主動的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力,因為我相信一句話:天道酬勤。
其次,我體會到職責(zé)心的種要性。所以,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的職責(zé)心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。
第一,培訓(xùn)。作為班組長,要充分認識培訓(xùn)的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,職責(zé)心的表現(xiàn)是什么,他要怎樣做才是對的,應(yīng)當(dāng)按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
第二,規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要經(jīng)過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的職責(zé)心、本事和習(xí)慣。所以,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行十分重要,是班長必須花大力氣去督促的。
第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的職責(zé)心會自然地增強,因為職責(zé)心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的職責(zé)心去開展工作。
第四,氛圍。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,職責(zé)心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。所以,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同提高。
總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的.職責(zé)心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強職責(zé)心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富。
班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理本事,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自我在班組中的主角,對自我的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組員工對自我的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。