發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿，也可以是一個簡短而有力的口述稿，它的目的是在短時間內(nèi)傳達出有價值的信息。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個演講的節(jié)奏和重點，與聽眾形成緊密的心理共鳴。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神，強化自我文明禮儀常規(guī)，繼續(xù)推進課堂教學改革，變教堂為學堂， 讓同學們成為課堂的主人，變被動學為主動學，變要我學，為我要學，我想學，我能學，我會學。

同學們，良好的開端，等于成功了一半。在新學期開始之機，我給大家提出以下幾五點希望：

第一，樹立一個信心：我行我能。人之所以能，是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說：要么趕緊死，要么精 彩地活，活著就值得慶祝。20xx年1月，在維也納金色大廳，劉偉用腳趾彈出的《梁祝》，震撼了世界各國的音樂愛好者，因為這 是生命的贊歌。同學們，你也許有成長的煩惱，也許有這樣那樣的問題，但你與劉偉相比，這一切又算得了什么。與劉偉相比，我 們只要想做，并且努力地去做，又有什么事情實現(xiàn)不了呢？希望同學們，相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己， 一定成功。

第三，樹立一種學風：勤奮認真。千里之行，始于足下。空談誤國，實干興邦。再美麗的圖畫，需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早，誤一天之事；幼年不勤學，誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。世界上的事，怕就怕認真 二字，只要認真了，就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注，認真就是一絲不茍，認真就是全身心投入，認真就是不敷衍，不投 機，不時冷時熱，不淺嘗輒止。常言道，笑到最后，才是笑得最好。

第四，形成一個品質(zhì)：文明衛(wèi)生。學校制訂了文明禮儀常規(guī)，目的是通過學校教育，把大家培養(yǎng)成紳士淑女，提升國民素 質(zhì)。中國是文明古國，中國人應該是文明人。但在西方發(fā)達國家，都將不要亂丟亂扔垃圾，注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因 為不注意公共秩序，衛(wèi)生文明習慣差已成為中國人的標簽。這是大陸中國人的恥辱，重塑中國人的文明形象迫在眉睫，從小養(yǎng)成良 好的文明衛(wèi)生習慣非常重要。一個看到垃圾，視而不見的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個人在學習、工 作上也一定是一個將將就就，得過且過的人，他一定不會追求完美。一個出口成臟的人，并不是口臟，而是心靈骯臟。因為，言為 心聲，表里如一。常言病從口入，禍從口出，要健康請講究衛(wèi)生，要平安請謹言慎行。請同學們要管住自己的口，不要污言穢語， 出口罵人，惡語傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要動手打人，以強凌弱，聚眾斗毆。管住自己的心，要經(jīng)得起各種不良誘惑， 平心靜氣，一心一意投入緊張的學習之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，希望同學們，在校當好學生，在 家當好孩子，在社會當好公民。

五，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。習慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣，有什么樣的習慣，就有什么 樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。

同學們，家庭與學校給予你們的教育，是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的，都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力 ，你們要自覺自愿地接受，不是學校強加于你們的額外負擔，也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿，從心里接 受，積極主動地接納，那么，你會感受到課堂是那么生動有趣，打掃衛(wèi)生是那樣有意義，體育鍛煉的感覺真好，校園生活是那樣充 實、快樂。有了這種心態(tài)，你任何時候都會感到精神飽滿，意氣風發(fā)，從而成為一個非常陽光的人。

老師們，同學們，人生如春光無限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因為更美的風景還在前方，她正期待著我們一路前行 。

借此機會，祝同學們生活愉快，學習進步，健康成長！祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

我是來自交通工程系汽檢102班，我叫孫得新，我競選的是校學生會學習部部長一職，非常榮幸能夠站在這里參加競選，首先非常感謝學院領(lǐng)導給我這次鍛煉自我的機會，我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇，創(chuàng)造自己的奇跡’。

時間的腳步匆匆而過，回首過去的一年風雨，通過學院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺，使我的羽翼更加豐滿，讓我學到了什么是中庸之道，什么是和諧之韻。在學院領(lǐng)導正確引導下，在老師與同學關(guān)心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的彼岸，現(xiàn)在的我知道了什么是創(chuàng)新，什么是實踐，什么是協(xié)調(diào)能力，擁有了它們讓我變的頭腦靈活，思維敏捷，做事沉著穩(wěn)重，積極上進。在領(lǐng)導、老師的幫助下，我克服了許多缺點，從原來內(nèi)向的我到現(xiàn)在勇敢的站在這個舞臺上，這一切的一切，是指引我奮斗的方向，是鞭撻我前進的力量。一切證明，我有能力升任學生會學習部部長一職。

假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己，全身心的投入學生會的工作中，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力，為把學生會工作做好而努力，為擴大學生會影響而奮斗。

我深知學生干部不是一種榮譽，而是一份汗水、一種鍛煉、一分責任。”選擇在學生會工作的那一刻起，就代表了我的無怨無悔，而今站在這莊嚴演講臺上，更加堅定了我勇往無前的信念。

態(tài)度，決定高度，假如我競選失敗，我也決不會沮喪，頹廢！我依然微笑面對這一切，我依然會朝著我的奮斗方向而努力，因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢！

我知道，再有力的激情也許只是一時，再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動表達一切，因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選，我一定不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。

最后送大家一句話，時光荏苒，歲月如梭，青春的日子并不多；一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。

我的演講完畢，謝謝大家。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好。

我是新媒體宣傳中心壹青年新媒體部部長崔榮成，非常榮幸今天能夠代表部長級在此發(fā)言。首先真得要感謝我們的學院領(lǐng)導、老師還有主席團的學長學姐們，感謝你們這一段時間的包容與支持，讓我們能在這一職位上堅定地走下去。謝謝！然后我想應該感謝的還有你們，我們親愛的部員們。我們和你們一起成長，你們給我們的支持與感動更是難忘。謝謝！本學期接近尾聲，學生會的工作也已經(jīng)告一段落。在本學期，學生會的每個人都在適應著一個新的自己，有的人適應著融入學生會，有的人適應著當部長，有的人適應著當主席。一個學期，讓我們成長了許多，能夠堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結(jié)一下這個學期的經(jīng)歷。

我把它總結(jié)為一個構(gòu)建，兩個提升，三個思考。

一個構(gòu)建，是指構(gòu)建以“青春、自由、團結(jié)”為主題的部門文化。一個部門的管理，需要用感情留住人。9月1日，部門成立以來，秉承“開拓青年視野，提供青春正能量”的宗旨，將內(nèi)部自由交流放在重要位置，我們通過形式多樣的內(nèi)部交流，在拉近了每個人之間的距離的同時發(fā)散每位小壹的思維，釋放青年人的青春與活力，讓思想自由飛翔。因為這里是壹青年，而我們，是最棒的小壹團隊。

兩個提升，第一個是部門工作能力的提升。沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有制度，部門就沒有執(zhí)行力。一個部門，除了感情和文化，還需要用紀律約束人。除了認真學習學生會的相關(guān)制度，新媒體部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施，使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除了壹青年日常的推送，還自己組織了關(guān)于排版布局、封面設計、圖片查找等方面的培訓，部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

第二個提升是個人能力的提升，成為部長，讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦，讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。部員排版任務的檢查修改，讓我提高了自己的審核處理能力。在這里，我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友，也有值得敬重的主席，他們教給我的不只是工作的能力，更是一種思想的完善與提升，一種對生活更清晰的態(tài)度。

三個思考，第一個是對部門未來發(fā)展方向的思考。除了感情和紀律，一個部門還需要用事業(yè)凝聚人，新媒體部作為一個新興部門，要想時刻保持活力，就要不斷地拓展自己的工作職能，尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源，建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制，將壹青年品牌打造的更加出彩，做出彩的壹青年。

第二個思考是對個人發(fā)展的思考，清晰的認識到自己擁有哪些素質(zhì)和能力，還能獲得哪些，自己又真正的需要哪些。在適應了自己的位置之后，就要認清自己，才能在以后的工作中有目的，有方向，不盲目的進行鍛煉。

第三個思考是對學生會發(fā)展的思考。干事要學會站在部長的角度考慮問題，部長要學會站在主席的角度考慮問題，這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度，但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識，從學生會內(nèi)部的制度建設，到整體的工作方式、方向，以及學生會職能的對外拓展，都常會有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過今后的鍛煉，能夠把這些不成熟的想法真正落到實處，為學生會的發(fā)展做出貢獻。

經(jīng)常說，大一在學生會主要靠的是激情，大二大三，靠的是責任。其實我們并不缺激情，我們依然毫無怨言的堅守我們的職責，我們依然不望加入學生會的那份初心。身為部帥，身上是一份擔當，一份責任，對主席的不辜負，對自己部門，自己團隊的不放棄，對年輕的自己的不服輸。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

最后，祝愿大家考試順利，希望學生會17年有更好的成績。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇四

1、負責教研組和備課組的建設。

2、抓好教學研究。我校教科研的著力點、落腳點在于提高教育教學質(zhì)量，提高課堂教學效率。教科研工作的重點在于潮流引領(lǐng)，課題引領(lǐng)，要把教學中的問題，轉(zhuǎn)化為課題，同時要注意總結(jié)提煉。

3、高效組織本學科教學活動。活動載體、搭建平臺，用最佳的辦法抓事促人，抓好教學常規(guī)。

組長在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作，必須做到以下幾點：

1、組長應是終身學習者、合作者、研究與交流、實踐者。

做一名終身學習者，就是要以自己的愛學精神，去激勵周圍的教師遠離浮躁，靜心讀書，走向大師，與時代同步。只有組長自己重視學習，才會知道什么樣的的理論和經(jīng)驗值得組織組員學習和實踐。組長的觀念影響著一所學校某門學科發(fā)展的方向，組長的科研水平?jīng)Q定著一所學校學科教研的高度，決定著學校學科教學發(fā)展、教師專業(yè)成長的程度。所以，每一位組長要樹立“讀書不會輸”的理念。生活中許多人想贏心切，急急忙忙，手慌腳亂，欲速則不達，結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛讀書，踏踏實實，步步為營的人最終很少會“輸”。

組長應是一個合作者。對于不同、差異、甚至另類要學會尊重和接納，要學會“求大同，存小異”，要學會很好地與領(lǐng)導合作、與同事合作、與學生合作、與家長合作，在合作中多贏共進。也正是組長的精誠合作，才使整個組在組內(nèi)可以互通信息，交流體會，取長補短，相互借鑒，其樂融融。

組長應是課堂教學的潛心研究者和實踐者。教研組長要根植課堂，癡心課堂教學。他的課堂中永遠蕩漾著時代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識，他不僅明晰教什么，明了為什么教和怎么教，更重要的是引導學生如何學。他用自己的行動告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務，那你就應走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學實踐的行為研究，是在成功的.經(jīng)驗中凝結(jié)生長點，在現(xiàn)實問題中探尋突破點，在教育理論中尋覓支撐點，在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點，這是教師專業(yè)成長的重要方式。用行動感召周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人，研并快樂著，教并成長著！

教師如何成長，現(xiàn)在學者們提出“專家引領(lǐng)，自我反思，同伴互助”的教師成長模式，載體是校本教研，平臺就是教研組和年級組。其實簡單地歸結(jié)一句話，就是在研究中成長。教師只有成為研究者，教育才能有高度。有一個公式：“理論學習+對經(jīng)驗的反思=成長”。沒有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的。

2、組長應該是業(yè)務尖子。

我們拿什么資本當組長？不是憑借年齡大一點、教齡長一點。組長應該是組內(nèi)業(yè)務的“權(quán)威”，在本學科領(lǐng)域內(nèi)教研組長是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務精湛。從這點上講，組長不僅是學生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長，他要負責聽課、評課、督導教師的教書育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學實踐。唯有此，我們的組長這個沒有權(quán)力的“官”，才能在組內(nèi)“威風八面”，才能靠智慧點燃智慧，才能引領(lǐng)起你的教研來！

1、抓好備課關(guān)。備課是上好課的基本保證，必須重點抓。我們始終強調(diào)無論是老教師還是新教師都必須認真?zhèn)湔n，而且原則上都應有詳細的教案。教研組、備課組每個學期都要對組內(nèi)教師的教案進行檢查。

要個人備課與集體備課相結(jié)合。尤其是上公開課、示范課和匯報課，必須要集體備課，在集體備課中我們既重視實現(xiàn)實踐操作，又強調(diào)反饋評價，還強調(diào)了理論探討；在集體備課中，我們可以采用“一憶二講三討論”的方式，即先總結(jié)上周的教學實踐情況，對出現(xiàn)的問題進行探討、反思；再由主講教師講授下一周的授課內(nèi)容；最后進行討論，對共性和個性的問題進行深入研究，達成共識；同時在集體備課中我們還注意做到了三性：即交流性、同級性、連續(xù)性，組織同年級、同學科教師每周至少一節(jié)課的時間進行集體備課，在交流、探討中實現(xiàn)資源共享。

2、堅持聽課評課制度，加強教師進修。我們要求做到每人每學期開設有特色的組內(nèi)公開課或示范課一次。開課前，組織同教材的教師一起討論教案，聽取試教，在試教基礎(chǔ)上再修改教案，然后正式執(zhí)教。課后組織全組教師進行認真講評。講評以發(fā)揚優(yōu)點為主，同時也要實事求是地指出一些缺點，以求進一步提高。

1、傳統(tǒng)的教學方法和現(xiàn)代教學方法相結(jié)合。采取多種形式，注意精講精練，課上得既生動又活潑，又有密度與質(zhì)量，這樣的課才算是好課。

2、要研究教材，并改革教材，積累資料，形成本組的校本材料。現(xiàn)行的教材已遠遠不適應當前改革開放的形勢，更不適應高考的形勢。通過資料的收集，一可以根據(jù)本校的實際情況和學生實際情況，進行因材施教；二可以減輕學生的負擔；三可以促進教師隊伍建設。

3、加強我校兩個全國課題的研究。結(jié)合本實際，結(jié)合本科的教學實際，積極進行課題研究。

4、堅持不懈抓理論學習。

作為教研組長、備課組長一是要心往一處想，要有全局一盤棋的思想，分工不分家；二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮各方面的綜合力量，在工作中互相幫助、共同指導。教研組長在學校發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面起著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀的教研組長，應該努力成為業(yè)務精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學習的楷模、共享合作的贏家。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

新學期，新開始，我們以高度的責任心，十足的信心，認真貫徹校教務處工作計劃。本學期我們數(shù)學教研組將以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。為了能在本學期的教研活動中，組織的及時、高效，將活動真正落實好，責任到人，現(xiàn)組織本次教研活動，強調(diào)以下問題：

把數(shù)學組建設成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。

聽評課活動作為一項重要的教學常規(guī)活動，能促使教師提高課堂教學水平，加強教師間的相互學習，互相提高。下周我們學校將組織聽評課活動，本次活動在以往的基礎(chǔ)上，學校做了嚴格的要求，不遲到，不早退，認真?zhèn)湔n，加強集體備課，提高課堂效率。聽課要認真仔細，做好課堂記錄，及時組織評課活動，評課要有深度，提出合理的教學建議。

教研活動一周一次，本學期至少組織15次教研活動，每次活動要求主題明確，思路清晰，發(fā)言人必須精心準備，搜集材料，材料要打印，活動本著自己有所提高，所有教師都要提高的原則。每位教師要高度重重視，積極參與，自己設計內(nèi)容主題，內(nèi)容可以涉及（教學常規(guī)、課堂教學模式、小組合作學習、課題研究、案例論文研究、課件制作、集體備課等等。）。

活動時間：每周周四下午一、二節(jié)。

活動順序：九年級1、2、3、4、5八年級1、2、3七年級1、2、3、4。

活動主題：第三、四周準備完成上發(fā)匯總。

第三周、第四周教研活動以評課為主，以上內(nèi)容從第五周開始，根據(jù)自己的安排，提前準備好材料。

以上是本次教研活動的主要內(nèi)容，還存在其他問題或好的建議望老師們積極發(fā)言，獻計獻策，為了我們教研組的更好發(fā)展而努力。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們?nèi)w新生帶著對音樂舞蹈的激情與夢想，歡聚在交響樂廳和室內(nèi)樂廳，隆重舉行星海音樂學院xx級新生開學典禮。在這個莊重而溫暖的時刻，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問候!同學們，你們來自五湖四海，為了心中的藝術(shù)理想，來到星海音樂學院。就像新生報到當天，一曲阿卡貝拉《星海，愛上你是我情非得已》刷爆了朋友圈，表達了你們對這所偉大藝術(shù)殿堂的摯愛和向往。從今天開始，你們將擁有一個共同的名字：星海人。星海，正是因為你們的到來，續(xù)寫了新的歷史，孕育了新的希望。

未來幾年，你們將在這座全國最美的國家級大學園區(qū)——xx大學城度過人生最美好的大學時光。在這里，你們將可以沉浸在大學城多學科的人文資源環(huán)境中，陶醉在濃郁的藝術(shù)氛圍里，感悟藝術(shù)之靈美，覺悟?qū)W術(shù)之厚重，成就藝術(shù)夢想，讓藝術(shù)綻放你們?nèi)松碌木省?/p>

同學們!你們選擇音樂舞蹈作為人生的理想追求，一路走來，必定經(jīng)歷了與其他學科專業(yè)的同齡人不一樣的童年和求學之路。在這個過程中，你們體驗了很多辛酸，有你們的付出和煎熬，也有家人的陪伴和支持，甚至還要共同承受的各種壓力。此時此刻，我深深理解你們寒窗苦讀后，得償所愿的激動與歡欣。然而，從今天開始，你們更應思考如何開啟人生新的旅程，堅守自己的藝術(shù)理想，不忘初心，繼續(xù)前行。俄國著名文學家契科訶夫曾經(jīng)說過：“對自己不滿足，是任何真正天才的根本特征之一”。人生需要不斷進步，不斷超越，藝術(shù)更是如此。

音樂舞蹈，是一門技藝性很強的藝術(shù)。其學科特點決定了它需要扎實的基本功，要有高超的技術(shù)支撐，否則藝術(shù)表達就很難企及和超越。我們知道，優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是由一定美的形式結(jié)構(gòu)和技術(shù)要素組成的。沒有技術(shù)，藝術(shù)作品就無法完美呈現(xiàn)。你們從小刻苦訓練，就是為了打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。即便是進入大學階段，還要不斷強化和提升專業(yè)技能訓練。然而，我們又不能僅僅停留在技術(shù)學習層面。面對一部藝術(shù)作品，應該如何解讀、如何理解、如何表達，這考驗著你們的藝術(shù)理念、人文視野，甚至人生態(tài)度和價值觀。

音樂舞蹈，作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體，蘊含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。如果沒有古希臘文化與基督文化的對撞，就沒有文藝復興的輝煌；如果沒有德國文化和大革命的對撞，就不可能產(chǎn)生以貝多芬為代表的古典音樂的精神高峰。當今時代，是一個多元開放的時代，藝術(shù)邊界從未如此模糊，藝術(shù)世界也從未如此寬闊。現(xiàn)代藝術(shù)理論和高速發(fā)展的科學技術(shù)，將音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇、文學等諸多學科整合在一起，呈現(xiàn)出色彩斑斕的多元樣態(tài)。因此，我們光是掌握高超的專業(yè)技能是遠遠不夠的，還應重視學習藝術(shù)理論，了解音樂舞蹈藝術(shù)與文史哲及其它學科的緊密關(guān)聯(lián)性，并將其整合內(nèi)化、融會貫通。在對音樂舞蹈感性表達和體驗的過程中，要注重把藝術(shù)納入到學理高度去認知，不斷提升自己的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

值得欣喜的是，星海是全國唯一一所既保持著辦學獨立性、又置身于多所大學結(jié)構(gòu)的音樂院校。在這豐富優(yōu)化的人文生態(tài)環(huán)境中，星海的辦學理念和培養(yǎng)體系，充分體現(xiàn)了人本性、開放性、關(guān)聯(lián)性和綜合化的特點。能在這樣的環(huán)境中接受教育，你們是幸運的，也應倍加珍惜。

音樂舞蹈，作為聽覺藝術(shù)和肢體藝術(shù)，由于自身的抽象性、多解性和不確定性，光靠苦練是不夠的，還要善于思考，并講究方法。這其中，悟性非常重要。要想在藝術(shù)上有所成就和超越，就要將自己的勤思苦練與靈性、悟性和個性完美結(jié)合。有時，一部藝術(shù)作品不只是對技術(shù)和風格的把握，它還是生命情境的化身。藝術(shù)因于生命的涵詠、哲思的感悟，才能向精神與靈魂層次去超越和創(chuàng)新。

在歷史上，嵇康用《廣陵散》奏響生命的絕唱，貝多芬以《歡樂頌》唱響人類和平的永恒，這些藝術(shù)家用自己對生命的體悟，創(chuàng)造出一個個永恒的精神世界。中國古代典籍《樂記》說“唯樂不可以為偽”，藝術(shù)是人內(nèi)心世界和人格力量最為真實的體現(xiàn)。齊白石說“欲立藝者，先立人”，將藝術(shù)與人格相統(tǒng)一，并以此感悟人生，創(chuàng)造自己獨特的藝術(shù)世界。同學們，你們要懂得藝術(shù)真正的超越，一定伴隨著人格的升華而超越。學習藝術(shù)，應該讓自己的內(nèi)心透射出更加真切、溫暖、崇高的情懷。要懂得，接受藝術(shù)教育的審美過程，首先使你在精神上獲得平衡，再用所學的技能同心靈世界的審美意識，外化出和諧的意識形態(tài)。我希望你們明白，獲得這樣的體驗能力，也就擁有了最美好的精神家園。

今年，是星海建校xx周年。星海發(fā)展的歷史，就是一部不斷自我發(fā)展、自我超越的歷史。xx年來，星海音樂學院一直深深地植根于嶺南人文沃土，浸染著嶺南文化的精魂，鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學精神，形成了優(yōu)良的音樂教育教學傳統(tǒng)。現(xiàn)在，國家要將粵港澳大灣區(qū)建設成為世界第四大灣區(qū)，星海作為大灣區(qū)內(nèi)唯一的一所音樂學院，歷史賦予了我們承續(xù)嶺南文脈和樂通四海新的使命。未來，我們要緊緊依托粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢，以深厚的嶺南文化底蘊和開闊的國際視野，堅持走錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國際化發(fā)展道路，形成自身獨特的辦學品質(zhì)，努力將星海建設成為與粵港澳大灣區(qū)地位相匹配，世界知名、中國一流、嶺南特色的高水平音樂學院。

同學們!星海音樂學院作為全國唯一一所以人民音樂家冼星海命名的高等音樂學府，這其中賦予著特別的人文精神內(nèi)涵。這就是，冼星海作為華夏兒女的一員，當身處民族危難之時，能以天下為己任，把自己的生命和事業(yè)緊緊地與祖國命運連結(jié)在一起。正是這種家國情懷，使他譜寫出代表著中華民族偉大精神的《黃河大合唱》，向全世界發(fā)出中華民族的怒吼聲。在今天的開學典禮上，你們將現(xiàn)場聆聽和感受星海音樂學院交響樂團表演這部不朽杰作的精神力量。同學們，你們現(xiàn)在身處在一個偉大的時代，我們國家比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。作為未來的藝術(shù)工作者，在實現(xiàn)偉大復興的歷史進程中，你們大有可為。作為星海人，你們應以冼星海為榜樣，樹立遠大的理想抱負，為中華民族偉大復興作出自己應有的貢獻。

同學們!在這莊嚴美好的時刻，我再一次向你們表示祝賀!我們愿意與你們一起，銳意進取，實現(xiàn)星海跨越式發(fā)展，融入中華民族偉大復興的浪潮中。希望你們每個人都能為自己、為學校、為國家，腳踏實地、胸懷理想、不斷超越，讓藝術(shù)綻放人生精彩!

最后，祝同學們學習進步，快樂每一天!

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇七

今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！

我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵！

下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

第一，這學期，你的奮斗目標是什么？

第二，這學期，你想獲得的進步是什么？

第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？

第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂？

敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！在新學年里我們繼續(xù)以提升教育教學質(zhì)量為中心，大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家！

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準備，在這個生機盎然的新學期里應該要認真做好準備，積極應對新學期的學習生活并爭取取得理想的成績，在這里我也祝愿老師和同學們能夠創(chuàng)造新的輝煌。

新的學期里應該及時總結(jié)以往的學習和工作，過去的一學期里得益于大家在學習生活中的不懈努力，無論是期末考試還是年度考核都取得了不錯的成果，這也意味著我們通過一學期的耕耘從而迎來了收獲的一天，同樣的道理自然地新學期也十分適用，為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學期有所進步，而且針對以往的不足也要認真分析并加以改正，對于學習或工作中的優(yōu)勢則要予以保持并爭取做得更好，我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學校的聲譽而奮斗，希望大家都能拿出干勁從而有著更好的.表現(xiàn)。

相信大家已經(jīng)制定好合理的計劃并決心落實下去，為此我們得從實際出發(fā)并認真分析自身存在哪些不足，老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學過程中控制好進度，爭取提升班級平均分從而促進學校教育事業(yè)的發(fā)展，學生們則要反思自己在學習過程中是否存在著偏科問題，而且對于課堂紀律的遵守也要做到從一始終，在提升自身能力的同時要有著更高的追求，即便因為學習方面的挫折感到有些氣餒，我們也應該盡快振作并盡快建立學習方面的優(yōu)勢，一時的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿Γc之相反的是不懈的斗志是我們成績得以提升的源泉。

讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個學期的學習之中，縱使前方可能會遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒，因為在你們的背后有著老師和父母的支持，在新學期的洗禮中唯有經(jīng)歷無數(shù)挫折才能迎來蛻變的曙光，為此得要積極參與到校園建設之中并在學習方面多花費心思，致力于成為全面發(fā)展的學生并為此付出自身的不懈努力，相信有著遠大的目標與堅強的意志能夠讓我們有所收獲，那么就讓我們迎著新學期的曙光并履行好作為學生的職責吧，各位老師也要盡力輔導好學生并讓我校的教育事業(yè)再上一個臺階。

寥寥數(shù)言難以表達我對這所學校的熱愛，也希望各位老師和同學們也能夠有這份集體榮譽感，讓我們共同建設美好校園并在新學期里努力奮斗吧。

謝謝大家！

文檔為doc格式。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇九

同學們：

晚上好!

老師、同學們信賴的眼光，自已信仰紀律對集團主要性的理念，使我有勇氣走上這個講臺：

加入學生會的工作，使自已的社會活動才能，能在努力中進步，使自已加強團體紀律性的理念，在學生會活動中能夠?qū)嵺`，是我的—個愿望。如果同學們樂意相信，我的欲望是強烈的，我就感到滿意了。

學生會，作為學生最重要的社團組織，在其工作中，需要找到嚴格紀律要求與同學們無拘謹青春活氣之間的均衡點，而這樣一項富于挑釁性的工作，是我憧憬的。

我肯定不是組織紀律性最強的，但我可能是所有熱情學生會工作同學中，最好的組織者或服務者；或者，嚴厲請求自已的自律習慣，對這項工作意思的懂得，使我平添了多少分自負。

我努力，只是興許會在學生會的活動中比擬杰出，但我的盡力，卻確定會讓我們的學生會十分優(yōu)良，名聲遠播。

成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是我的妄想，但我信任，讓全部同學和我們的組織，在我的努力下，更加優(yōu)秀，這毫不是幻想！

我認為，我不是在競爭一個職位，而是在爭奪一個能夠讓自己努力的機遇，—個能為別人做點什么的平臺。

我否認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。

假如大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿足。

如果這獨一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會仍然隨同著我，直到成功。

謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從許多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，成果，已經(jīng)不重要了！

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨著早春的步伐，迎來了新學期的開學典禮。在此，謹讓我代表黨政領(lǐng)導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

在過去的一年里，全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏，學校在教育教學質(zhì)量和活動開展等方面都取得了可喜的成績，受到了教育主管部門的充分肯定和社會各界的好評，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，為此，我深表敬意。

成績屬于過去，未來任重道遠。新年新氣象，新年新作為，為使學校有更好更快的發(fā)展，讓我們擼起袖子加油干，努力開創(chuàng)新局面。新學期已經(jīng)開始了，我們欣喜地看到，全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習中。我們衷心的希望同學們做一個有夢想的人，做一個勤奮的人，做一個有責任感的人，做一個文明的人。下面我提幾點希望，和全校師生共勉：

一、開好點，起好步。凡事開頭難。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生。都要重視開好頭起好步。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃。教師要有教學計劃，學生要有學習計劃。特別是九年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃，在老師的正確指導下進行高效地學習，力爭20中考再創(chuàng)佳績。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等。事情雖很小，但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。老師要狠抓課堂教學和作業(yè)批改兩個教學主陣地，把教學工作做細做好。

二、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣。不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助取人之長，補己之短，吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

三、健身心，提素養(yǎng)。我校已經(jīng)順利通過“國家義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣”的督查，我們要繼續(xù)鞏固成果，希望全體師生養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，熱愛學校。誠實守信。禮貌待人，關(guān)心集體愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康，同時要不斷提高自身素養(yǎng)。要學會學習，學會做事，讀有益的書，做有益的事，交有益的人。本學期學校將繼續(xù)開展書香校園閱讀活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中學會關(guān)注自然，關(guān)心社會關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

四、講文明，重安全。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，爭做文明向上的好學生。在安全與紀律方面一定要按學校的要求辦，聽從班主任和老師的教導，做到遵紀守法，時刻把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題，及時把情況告知班主任或老師，堅決杜絕安全事故。

五、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各部門、各班級盡早謀劃，精心打造讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績。我相信，到那時同學們只要有展示就會有奇跡。

老師們，同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流，一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著夢想，團結(jié)一心，踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越。為開創(chuàng)稼祥中學新的輝煌而努力奮斗!

最后，祝老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學們快樂學習，快樂生活，快樂成長!讓我們共同祝愿稼祥中學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十一

大家下午好！

很榮幸，作為家長代表在此發(fā)言，首先，請允許我代表全體家長，對辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，道一聲，老師，您辛苦了。也要對咱們班所有的孩子們說，一年來，你們刻苦學習，踏實上進，我們都看在眼里，感動在心里，不論這次考試成績?nèi)绾危銈兌际亲畎舻摹＿€想對在座的每一位家長說，我們是孩子健康成長的強大精神支柱，我們做到了對孩子的理解支持和鼓勵，無怨無悔。

回望走過的20xx，每一位家長可能都還記憶猶新，我們陪伴孩子走過了中考年，通過了層層考試，孩子們幸運的走進了宏志班這個優(yōu)秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天，我激動地給孩子寫了一封信：我最親愛的孩子，這個四月，是我遇見的最美的春天，我看見了，美麗的原野，一棵小樹在春天里抽枝長葉，隨風曼舞，后來，開出了一樹最美的花，芳香四溢，沁人心脾。親愛的，是你讓我看見了最美的風景，謝謝你。孩子也寫下了很長的心路歷程發(fā)給了我，在文字的最后，孩子寫到：考上鐵一，是一段時光的終結(jié)，也是新征程的起點，我明白未來的路還很長，還有許許多多意料之中和意料之外的困難，但無論如何，關(guān)于面對困難的選擇，我已經(jīng)用我的經(jīng)歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式，也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過程中的一點點感受，那就是平等、尊重和鼓勵。這些僅代表我個人的一些觀點，每個孩子性格、愛好迥然不同，大家就有選擇的吸收吧。

當更年期遭遇青春期，我們家長似乎都和孩子有過思想言語的激烈沖撞，對于爭執(zhí)各抒己見，我開始反思自己和學習溝通方式，學會傾聽，學著包容和共情，學會把她當朋友一樣去尊重，也試著用文字記錄下了孩子成長的點滴趣事，后來，紙上聊天、書信交流似乎成了我倆的另一種交流方式，我學著對孩子不同時期出現(xiàn)的問題換一種方式思考和解決，給上初中的女兒寫下了《開學了，你準備好了嗎？》《寫給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》，錯怪孩子了，咱就真誠道歉寫了《原諒媽媽的病態(tài)吧》等不少書信。這些書信，或多或少都是對孩子心靈的一次次塑造，也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風潛入夜，滋潤心靈細無聲吧。現(xiàn)在，我倆早已成了最好的“閨蜜”，無話不談，良好的親子關(guān)系，會讓孩子身心愉悅，我們的建議讓孩子會更容易接納。

在這學期孩子第一次離開家，第一次住校的十五歲生日，我同樣給孩子寫下了滿滿的肯定、贊賞和祝福，同時也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫道，我們還要繼續(xù)保持良好的生活學習習慣，這是一種很強大的力量，會讓你無堅不摧。這包括生活習慣：按時作息、堅持營養(yǎng)餐，不挑食，堅持鍛煉身體，才能確保你的身體健康；處事習慣：嚴以律己，寬以待人，不斤斤計較，舍得“吃虧”，生活中不順心的小事學會放下，學會取舍，做一個樂觀豁達的人；學習習慣：預習，專注聽講，認真思考，勤學好問，及時復習，認真完成每一次作業(yè)，善于歸納總結(jié)反思，學會舉一反三。你在學習上一直做得很好，但高中又不同于初中，那么，聰明的你，就去發(fā)現(xiàn)高中學習的不同究竟在哪里，然后調(diào)整自己的學習方法和節(jié)奏，這樣你會很快進步的。期中考試后，我也及時把愛和鼓勵的言語送達。

給予孩子尊重和鼓勵，就是在幫助孩子建立信心。有時候，我也會夸大其詞的放大孩子的優(yōu)點，夸張的贊美和煽情的鼓勵孩子，讓孩子享受被認可和成功的喜悅，這些，都會化作孩子前進的內(nèi)動力。其實我知道，孩子做的并沒有那么好，但人的心理真的很神奇，直接給孩子輸入正能量，孩子就會朝著你希望的方向去努力，成長為你希望的模樣。成長中的孩子不同時期會出現(xiàn)不同的困惑和問題，與其批評指責，不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內(nèi)動力被激發(fā)出來了，真是“不用揚鞭自奮蹄”。

我們在今生遇到如此可愛的孩子是我們的幸運，尊重鼓勵我們的孩子吧，給她一個笑臉，一個擁抱、一句我愛你，這就是鼓勵；在她面前聰明的示弱，心疼的憐惜，熱情的贊美，這就是鼓勵。沒有人天生都會做一個優(yōu)秀的父母，唯有不斷地學習，方能陪伴和引領(lǐng)好自己的孩子，不負上天的恩賜，不負父母之責任，不負生命之成長。未來的兩年多時間，必將是艱辛與拼搏的兩年，我愿學習與修行為人父母之課程，努力而虔誠，陪伴孩子一起去吃“苦”，一起去體驗吃“苦”的幸福。我在這學期閱讀了劉稱蓮的《陪孩子走過高中三年》和肖信斌的《一位中學校長與學生的1xx次談話》大家可以抽空看看，也許會有所啟發(fā)。大家有什么好的書籍也可以分享給我們看看。

發(fā)言至此，我明白了陳老師的良苦用心，他是希望我今天發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，用我的一點小小體會換來大家教育孩子的金玉良言，在下一次的家長會上，我想，我們一定可以聽到更好的教育方法的分享。

最后，在這里提前預祝在座的所有朋友新年快樂，萬事順心如意，也祝愿我們的孩子們在來年的春天里健康茁壯成長。

謝謝大家。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十二

本學期，學校將繼續(xù)秉承英語辦學特色，“學用英語、享受英語”，進一步提升學校體育、藝術(shù)教育水平，在全市保持領(lǐng)先水平。

我們要聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展，以“科研興校、特色立校、內(nèi)涵強校”的辦學思路，狠抓教育管理，加強隊伍建設，堅定不移提高教學質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，積極爭創(chuàng)辦學特色，為學生提供良好的學習環(huán)境，滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需要。希望全體教師要發(fā)揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的理念，不斷提高自己的思想水平、業(yè)務素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十三

在每一個全新的起點，我們要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是學生的指導者，每位老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使學生的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等，好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

新學期教研組長的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十四

親愛的老師們、同學們：

大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，很快，春季學期又到了。在這個生機盎然，充滿希望的季節(jié)里，我們帶著理想，帶著博愛之心再次相聚，又開始了新的學習和工作。在這里，我代表學校衷心祝愿老師們家家幸福安康;祝同學們學習進步，快樂、健康成長。回首過去的一年，我校在上級領(lǐng)導的熱切關(guān)懷和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。上學期，學校狠抓內(nèi)部管理，校風純、學風正，學校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢，在校園文化建設、辦學質(zhì)量、辦學特色等方面均有較大的起色，有很多好的辦學特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會的好評。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開始的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實。比如：不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物，不隨地吐痰，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，掃好地，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;不打架、不罵人，做一個有文明、講禮貌的好學生;教室內(nèi)、教學樓走廊上、樓梯上，不追逐、不打鬧，不擠壓等，確保不發(fā)生安全事故;聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖然很小，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，就是大事。

2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話：“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好的成績，或者與同學之間有些矛盾，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的挑戰(zhàn)。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。本學期學校還將開展讀書系列活動，學校希望通過這活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4、五年級的同學要特別注意，本學期是你們在我們學校的最后一個階段，在各方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。

5、希望同學們從今天起就作好準備，培養(yǎng)自己健康的興趣愛好和特長，積極參加各種文娛體育活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉能力，促進自己在德育、智育、體育、美育、勞動技能等方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展。盡快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀律的好學生。

最后，再次祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好，各方面都進步!祝各位老師身體健康，工作順利!