優秀作文是語言和思想的完美融合，它能夠給人以啟示和感動。小編精心搜集了一些優秀的作文范文，供大家參考和學習，希望能夠對大家寫作時有所幫助。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇一
晚上洗過澡后，我和媽媽比了下腳丫子，突然發現我的腳比媽媽還大。媽媽說不知不覺中我的寶貝已長大。是啊，我們在成長，而成長中我們會遇到哪些問題？哪些變化呢？《致成長中的你》一書幫我解開了這些疑惑。
書中以15封書信的形式生動而又全面的剖析了成長中的一些問題。而其中“為什么要上學”這個聽似簡單的問題卻吸引了我的眼球，記得我小時候經常提出很多問題，媽媽常說我是“十萬個為什么”。而問得最多的`就是我為什么要念書？為什么要上學？媽媽回答我學校是知識的海洋，你是去學各種知識的。而在我看來這都是忽悠小孩子的，因為大家都在念書，久而久之便成了一種習慣。隨著我的成長，我逐漸發現并非如此。今天《致成長中的你》這書中告訴我，在學校的學習過程中你不光學習到知識，比學會知識更重要的是學會深刻了解自己，與別人溝通。這只有在這種共同的環境下才能萌發出來。書中以日本作家大江健三郎兒子為例，一個智障兒，在他術后通過在學校里的鍛煉使他愛上了音樂，學會了作曲。我們通過學習文化知識能了解前人的思想，形成自己的人格；通過游戲玩耍，強身健體，鍛煉意志品質，學習人與人的合作；通過音樂、美術等才藝的學習，提高藝術修養。書中從各個方面詮釋了“為什么要念書”這一問題。學校對于我們來書就是一個大家庭，在這個家庭里我們更容易建立起歸屬感和集體榮譽感，它能鍛煉我們在一個團隊中來全面思考各種問題，擠進競爭的隊伍。
讀完這本書，我的內心釋然了，它能引導我今后看待問題和剖析問題，讓我的思想不再狹隘與偏面。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇二
我們慢慢長大，父母漸漸蒼老；我們漸漸老去，孩子慢慢長大。
曾經年少的我們，盼望著像父母一樣有能力有閱歷，等我們到了父母這個年紀，發現我們的成熟是在父母的白發中結果；成家立業的我們，期待著自己的兒女能夠健康快樂的成長，我們日益增多的白發，見證了孩子從幼稚走向成熟的過程。
成長是幸福的痛，成長是笑著流著眼淚，我們渴望成長，我們又害怕成長。
還記得兒子小時候和他爸經常掰手腕的場景，那個時候簡直是雞蛋碰石頭，沒法比，每次孩他爸都允許兒子用雙手較量，也是巋然不動，偶爾會為增加孩子信心故意失敗。十幾年后的今天，兒子公然挑戰要與他爸決一雌雄，貌似他爸有點含糊，硬著頭皮迎接挑戰。結果不言而喻，孩子他爸沒有還手之力，敗下陣來，臉上卻洋溢幸福的笑容，繼而要求用反手掰，同樣沒有取勝的機會。
人生就是如此奇妙，同樣的事情同樣的人，時間變了，結果截然不同，時間讓你成熟也讓你衰老。就我們而言，孩子長大了，能力超越了父母，那是最大的幸福，這個時候我們又反觀自己白發蒼蒼的父母，禁不住心痛，想到我們曾經的成長其實也曾是他們的幸福，他們經歷的痛也將是孩子要體會的痛。
成長中伴隨著疼痛，每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經歷疼痛的蛻變，每一個生命的升華都要面對分離或死亡，生命的輪回與更迭是自然的規律。我經?？匆姾叺奶J葦總是執著地站立在那兒，春夏秋冬一直堅守，很是納悶，看似枯槁的身軀怎么就不謝幕呢？后來發現，蘆葦穿過春夏秋冬，盡管老去還在靜靜等待春天的幼芽，然后陪伴幼芽長大才優雅地退出自然的舞臺。曾經以為蘆葦是永生的，今春發現在它的腳下生發出的新芽一點點長高，超過了它，它漸漸隱沒在新的.生命中，悄無聲息，心里既有為生命的強大而驚喜又有為生命的逝去而悲傷。
人生代代無窮已，江月年年望相似。其實，大自然的生命是永恒的，只不過生命交替中，以新的面貌延續，每一次交匯都是承載著昔日的夢，走向新的生命旅程。愿我們在成長的過程中享受幸福，也不忘那逝去的傷痛，愿我們在漸逝的年華里祝我們的孩兒健康快樂！
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇三
《致成長中的你》是殷健靈寫的，這本書以十五封信的形式，講述了殷健靈對成長的思考。
第一封信是——請從鏡子里面對自己?！爱斈銖溺R子里面對自己的時候，我希望你不僅僅悅納自己的容貌，還要悅納自己的心，悅納那一部分并不愿意被所有人看見的心。”她這樣對我們說。她在這里記述了自己四五歲的時候我看見鄰居丹姐姐對著鏡子做各種表情、動作，當她已然是個少女的時候，心中萌生了模仿的沖動。
第三封信是——為什么要上學“上學不但是為了我們長大以后能有一份滿意的工作，更是為了在與別人相處中發現自己，完成真正的成長。不是一個人成長，而是和別的同伴一起成長。”hikari進了一個“特別班”，交到了朋友，在交談之中愛上了音樂。
第四封信——受歡迎的人“在人群中，總會有一些善良和溫暖的人，他們會在你感到孤獨和寒冷時，給你支持與溫度。千萬不要拒絕向你敞開的懷抱?！币蠼§`少女時代的同伴谷倍因為性格孤僻兒自殺。殷健靈去學校演講，被一個小男孩憑直覺認出。
第五封信——生命的旅途，每個階段都有意義“這些青春的日子，無論多么乖戾、狂亂、惶惑、郁悶、繁復、單調、枯燥，無論它攤上多少不堪的形容詞，它們都會變成一筆定期儲蓄，等你年老時再來享用?！鼻啻鹤屢蠼§`迷茫而又心驚，還未體會成長的喜悅便跌進了一種尷尬的心境，告訴我們過程永遠比結果美。
第六封信——面對不可理喻的世界“你在長大的路上，一定會盡力很多的惶惑，一定會有絕望、失敗、掙扎，而對抗種種黑暗的，是一顆明亮的心。守定了這顆心，你才會擁有力量披荊斬棘，一邊與黑暗爭斗，一邊發現這黑暗的美好?！庇幸荒辏瑆死了，死得讓人驚懼，沒人知道是怎么回事。
第七封信——溝通的力量“即使身困孤島，你依然要做一個主動求助的人，在孤島上燃起篝火，讓巡邏的人發現你，你要努力尋找靠泊在岸邊的渡船，依靠擺渡人的力量，引渡你到達彼岸?！币蠼§`寫了公開的日記，后來藏了起來。
…………。
曾經，我也跟你們一樣，覺得父母給予我們是應該的，是個壞脾氣的人，但是如今，我看了《致成長中的你》，我改變了，褪去了青春的幼稚、乖戾，用小時候純真、充滿愛的眼光打量著這個世界，唯一不同的是，你仔細端詳我就會知道，我的眼光中有一抹青春期孩子所沒有的睿智、成熟，儼然成了一個大小孩，現在，我過得很好，曾經令我應接不暇的事情，如今都變得輕而易舉，我的'心理素質也強了很多，可以說：我真的比別人堅強。
這是一本很好的書，我喜歡看，我的父母也喜歡看，我的同學也天天問我借來看，希望你們也去看看，它教會了我種種，使我變得不再幼稚，傻傻的幼稚。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇四
那一個個艱難的日子是如何熬過來的，大多數人都看你飛得高不高，很少人在意你飛得累不累。所以，做該做的事，走該走的路，不退縮，不動搖，無論多難，也告訴自己：再堅持一下，別讓你配不上自己的'野心，也辜負了曾經經歷的苦難與磨練。人因夢想而偉大，因學習而改變，因行動而成功，相信自己！你就是下一個奇跡?。?！
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇五
與殷健靈還是有點緣分的。
認識健靈是本世紀初，當時她在新民晚報做記者，而我們新教育實驗剛剛開始，我在全國發起民間的教育改革，即新教育實驗，才剛剛開始不久，健靈作為記者，就非常敏銳發現新教育的美好。她過來采訪我，還問我一個問題：“新教育能夠走多遠？”今天我能回答她：“還活著，而且會越來越好?！碑斎唬菚r，我就驚訝她作為一個記者也作為一個作家的敏銳，捕捉新事物的敏銳。
后來，我們共同的朋友趙麗宏非常隆重地向我推薦了殷健靈，言辭中掩不住的是他對于健靈的激賞與偏愛。
再后來，又一個我們共同的朋友、出版家顏小酈給我寄來一堆殷健靈的書，告訴我健靈的書很有溫度，值得推薦給孩子們讀。
于是，我開始陸陸續續讀到健靈的書，從《橘子魚》《蜻蜓，蜻蜓》《風中之櫻》到《甜心小米》系列、《愛——外婆和我》《致未來的你——給女孩的十五封信》和《野芒坡》等等。
健靈是我見到的最勤奮的兒童文學作家之一。如果看看她的作品年表，我們會發現，這幾年是她的爆發期。而這兩年出版的《愛——外婆和我》與《野芒坡》也是我最喜歡的兩部作品。
我看到很多作家，代表作出來后，就沒能再寫出超越自己代表作的作品。殷健靈則不斷地超越自己，這是非常了不起的。
所有的偉大作品，總是關注心靈的，也只有如此，才能真正產生震撼心靈的力量。我知道，殷健靈和另一位著名作家畢淑敏一樣，都有心理咨詢師證書。所以，能夠看得出她們的作品對心靈特別關照。不過，畢淑敏更多的關注成年人的心靈世界，而殷健靈則更多地關注少年兒童的心靈世界。以至于殷健靈被許多媒體稱為少年兒童和父母的“心靈知己”與“成長擺渡人”。
其實，我自己曾經也是一位心理咨詢師。我是中國大陸的第一本《咨詢心理學》的主要作者，也是最早在城市和大學建立心理咨詢中心的心理學家之一。我的第一本個人專著，就是《學校心理咨詢》。我們都有心理學的背景，這也算是一個緣分。
與健靈還有一個值得一提的緣分。，我們同時在長江文藝出版社出版了一本書信體的散文集。她的書是寫給孩子們的，即《致成長中的你——十五封青春書簡》。我的書是寫給老師們的，是《致教師》。兩本書都很受歡迎?！吨陆處煛芬荒陼r間銷售超過20萬冊，剛剛出版了精裝紀念版，下個月，也要在北京舉行一個小型出版座談會。
《致成長中的你：十五封青春書簡》出版后，健靈第一時間寄給我，我就在我的微博里寫了推薦，將它推薦給關注我的朋友和家長、學生：“這是寫給青春期男孩女孩的一本心靈成長書，作者殷健靈以寫信的方式與青少年親切交流，平等對話。從‘為什么上學’到如何成為受人歡迎的人，從‘溝通的力量’到如何對待身體里的‘小獸’，娓娓道來，寫得用心、細膩、真實、親切、受用?！蔽液芟矚g健靈的這本書。不僅因為與健靈的這么多緣分，不僅因為健靈是我的朋友而愛屋及鳥，更因為這本書本身的魅力。
顧名思義，這本書是由十五封書信組成的。每封信圍繞一個青少年成長中的關鍵問題展開。如第一封信“請從鏡子里面對自己”，說的是青少年的自我悅納。健靈告訴他們，一個人接納自己，是從接納自己的身體外形和面部特征開始的，“與其去追尋不斷變化的美的標準，不如守定自己的一顆心——一顆完全能悅納自己的心靈”。第二封信“你擁有許多愛，為什么仍然孤獨”，說的是青少年常常出現的孤獨感。健靈從一封初三學生如泣如訴的來信說起，講述了自己與父親之間、老師之間的故事，告訴人們：孤獨其實也是一直高貴的體驗，要學會與孤獨和解，用欣賞的心情去享受孤獨。再如第三封信“受歡迎的人”，說的是青少年的友情與陪伴。健靈告訴大家，不受歡迎的人有兩種主要特點：一是渾身帶刺，總是將人扎到；二是自我封閉，對周圍的世界鎖閉心門。所以，一方面要學會敞開心扉，學會溫暖他人。在第九封信“‘喜歡’與‘愛情’”中，健靈則詳細地為處于青春期的少男少女分析了愛情與喜歡的聯系與區別，她告訴大家，人生第一次的“愛情”會到來許多美妙與歡欣，但也會到來許多不安、迷茫、不確定和痛苦，所以這種伴隨著生命的潮汐一起來臨的“愛情”，往往比較青澀、單蠢、脆弱和懵懂?！罢嬲暮玫膼矍椋枰陨c時間去等待與培育”。其他各篇，諸如“生命旅途，每個階段都有意義”“面對不可理喻的世界”“溝通的力量”“不斷敞開的未來：沒有絕望”“有一種愛與生俱來”“從文學中尋找答案”“發現詩意之美”“身體里那支蟄伏的小獸”“惻隱之心和虔誠之心”“太陽在選擇中上升”等，則分別討論了青少年經常面對的閱讀、交往、溝通、修養、抉擇等重要問題。
殷健靈善于講故事，她的小說寫得很好，而在這本《致成長中的你：十五封青春書簡》中，她把自己在采訪當中遇到的一些現實的故事都很好地化用在了書中，她在信中寫了自身的故事，這些故事真實、親切。殷健靈記者以及作家的雙重身份，使她善于駕馭多種文體，作為記者她曾經寫過很多感人肺腑的故事，作為作家她寫了大量的小說、散文，而且她的第一本書是詩集，《致成長中的你：十五封青春書簡》每一封信前面用一首詩來導入，這是創新，也是全書的點睛之筆。
不論是新聞稿還是小說、詩歌，殷健靈始終都在傳遞美好?！吨鲁砷L中的你：十五封青春書簡》中，殷健靈用詩意的心情與文字來向小讀者們傳達對青春的認知，只求能夠慰藉少年成長中的心靈，占用少年成長的某一短暫時光，陪伴他們的成長歲月，這真正是如春風化雨般用心良苦。
衷心祝愿這本書能夠讓成長多一分充滿詩意，讓更多青少年享受詩意的成長。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇六
爸爸平時喜歡看新聞，在他的熏陶下，我也養成了看新聞的習慣。馬年春節，中央電視臺新聞頻道推出“家風是什么”欄目。通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、善解人意等等。你知道籃球明星姚明的家風嗎？他對家風的最深體會是兩個字：誠實，因為他小時候曾因不誠實被家人揍過。那我家有沒有家風，我家的家風是什么？我去問爸爸，爸爸告訴我：“沒有規矩不成方圓，國有國法，校有校規，我家自然也有家風。我們的家風就是教你好好做人。我想想也對呀，你聽我說說。
百善孝為先，媽媽在家里總是先照顧爺爺奶奶，比如：先給爺爺奶奶盛飯，買回來好吃的，也是先讓爺爺奶奶嘗嘗。媽媽的做法我看在眼里，記在心中，仿效著去做：有同學中午來家里玩，我會提醒他們：小點聲，別影響了我爺爺奶奶睡午覺。還幫媽媽洗碗、掃地，讓媽媽少干點活兒，多休息一會兒。還有一次，我跟媽媽在公交車上遇見了一位老奶奶，媽媽對我說：“快起來，讓老奶奶坐下?！蔽衣犃藡寢尩脑挘B忙起身說：“老奶奶您坐下吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個懂事的好孩子。”我聽老奶奶這樣夸我，心里美滋滋的。媽媽把我叫到一邊告訴我：我們平時要尊敬老人，這是做人的一種美德。
爸爸教我做一個誠實的人。那是三年級的事情了，一次單元測試我得了97分，比我們的學習委員還要高2分，心里暗自高興。但轉念一想：不對呀，平時都是她比我分數高，這次怎么會……于是，我檢查了一遍試卷，發現老師有道題看錯了。怎么辦，告訴還是不告訴老師？告訴吧，我的分數就會比學習委員低，這次好不容易高了一次；不告訴吧，心里覺得別扭，很難做出選擇。于是決定回家問問爸爸，回到家后我把事情的經過一五一十地說給爸爸。爸爸問我：“你覺得怎樣做是對的？”我說：“應該告訴老師。”“對！要做一個誠實的人”，爸爸對我的回答很滿意。到了學校，我告訴了老師，心里輕松多了。
在良好家風的熏陶下、在父母的言傳身教和諄諄的教誨中，我逐漸成長為一個孝順、誠實……的孩子。孝順、誠實是我家的“傳家寶”，我一定要傳遞下去。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇七
在人生的道路上，我走過了無數座橋：贊美、挫折、成功、失敗......唯有一座橋我卻永遠也走不到盡頭，那就是母愛之橋！
從我呱呱墜地那天起，母親就用愛為我凝筑了這樣一座橋。
老人常說“孩子的誕生日，母親的受難日”可我的母親卻似乎從沒感受過這一點，她總是面帶微笑地教育我，從未在我面前發過火。
母親是我的啟蒙老師，母愛之橋則給我引導前進的方向。
漸漸地，我步入少兒時期，我已走過許多的橋，唯有母愛之橋仍似沒有盡頭。
剛開始進入班級，我總跟不上老師和同學的步伐，在學校里受了委屈，回家免不了要發泄出來，母親總是在旁認真地聽我嘮叨。有時我不懂事，看到她認真的面龐總覺得很扎眼，總是冷眼瞧她，她卻似毫不介意，直到有一天，我發現母親在房間內偷偷哭泣，我剎時明白了......
母親用她的血與淚鋪墊著母愛之橋，使它保護我不會掉落在腳下的江河之中。
在母愛之橋上，我踉踉蹌蹌地走入青春期。
進入初二的我，步履匆匆，對周圍的事物不管不問，只是悶頭往前沖。猶記在期中考試前，我神色緊張，慌忙張羅著復習，只盼能考個好成績，總是讀書到深夜，只記得一雙眼眸注視著我，時時陪伴著我。早晨起床，桌上總有可口的飯菜。傍晚回家，迎面而來的總是親切的問候......期中考試之后，我欣喜于獲得的優異的成績時，卻發現媽媽的眼不知何時已布滿血絲，原來......
母愛之橋永遠沒有盡頭，母親用她的愛為我掃清前進道上的一切障礙。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇八
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。每當唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。大人們都說，小孩子是無憂無慮的，其實，小孩子也有許多的煩惱永遠寫不完的作業、考不完的試、家長、老師沒完沒了的嘮叨等等。
在學校里，我扮演好學生這個角色，作業要認真完成、考試要考到全班前五名、老師有什么事情都安排給你做，而且，必須要做到十全十美，如果做不好，老師就說：老師讓你做這件事，是對你的信任，是覺得你有責任心，你竟然做得那么差，太讓老師失望了！不信，我給你舉個事例：
那是五年級的時候，數學老師讓我們八個組長看數學課堂作業（其實就是檢查同學們做的對不對），這其中就有我。那天晚上，我和爸爸去參加宴會去了，回到家已經九點多鐘了，寫完了家庭作業已經快十點了，當時實在是太晚了，我就沒檢查課堂作業，我想：看不看無所謂，老師又不知道你看沒看。
第二天下午，我被數學老師叫到了辦公室。我想：難道是昨天我沒檢查作業的事讓老師知道了？不可能，這件事我沒告訴任何人，老師怎么會知道的？我問你，你昨天檢查數學作業了嗎？檢查了真的？真的檢查了那你檢查的作業為什么會有那么多錯題？是沒檢查吧？嗯。我點了點頭。數學老師說：你可是好學生，老師讓你做這件事，是對你的信任，沒想到，你卻做成這個樣子，真是太讓老師失望了，寫一份檢查，家長要簽字，明天交給我！嗯我哭著走出了辦公室。
看見了嗎，這就是當好學生的煩惱，幫老師做事，做不好就要挨老師的批評。我好想會到小的時候，無憂無慮！
山東省棗莊市市中區文化路小學六年級：任衍珍。
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最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇九
我是龍眼小學三年級的學生，龍眼小學是一個“書香校園”，在這種濃郁氛圍的陶冶下，我養成了愛看課外書的良好習慣，其中《潮汕少年周刊》是我每周必讀的讀物。
記得我剛開始接觸少年報時，還是一個一年級的小學生，認識的字不多，讀起報紙來十分吃力，對許多內容常一知半解。但隨著年齡的增長，理解能力的增強，看起報紙越來越輕松了。我還把一些重點知識和膾炙人口的小故事剪下來，貼在一個本子上，做成一本精致的剪貼本。
有一次，我和小伙伴們玩“靠墻”的游戲時，一個同學在追趕我們的過程中說我犯規，可是我并沒有，雙方便吵了起來，正當我們吵得熱火朝天時，我突然想起少年報中的一則名言：得饒人處且饒人，可別得理不饒人?。∠氲竭@，我便大聲說：“別吵了，算了，我來抓吧?！?/p>
啊！《潮汕少年周刊》，你是我的良師益友，你時刻糾正我在成長中犯的小錯誤，讓我變得更懂事，我喜歡你！
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇十
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——題記。
風花雪夜，久深之痛……。
酸——相遇。
沒錯，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風飄揚。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個成就我的河蚌。
海，拍打著沙灘；風，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。
那天，我被海打濕又隨風飄揚，終于，兇猛的海浪把我送進了河蚌之中……。
苦——深痛。
我乖乖的呆在河蚌里，過了幾天無憂無慮的日子后，惡魔便無情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開始害怕，后悔自己沒有和同伴一起出去。突然，一個恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我享受著美好的痛苦----每天有無數細菌，沙塵進入河蚌體內與我斗爭，，我每次都是頭破血流。日復一日，年復一年。我身上有無數的傷痕和數不清的血痕累累，隨著時間的飛逝我逐漸長大，那個聲音又響了：“你原來是一粒小小的沙，卻能經歷起如此的深痛，想必，你一定會有所作為的?！?/p>
辣——黎明。
我看到了勝利的曙光在向我招手，天??！不知不覺，我已經從一粒小小的沙變得如幾十萬粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個圓球形。于是，我便徹夜不眠的努力著，努力著。終于，我成功了！
甜——離別。
睜開朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮，突然，我看到了一絲我夢寐以求的陽光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來。人們給我取了一個好聽的乳名——珍珠！
當你想放棄時，只有堅持，才會成功，只有超越自己，那才是成功！
我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！
——后記。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇十一
第二環寬容。
人，總要長大，面對著生活的`種種變幻，我們會不知所措。當我還不明白，為什么成績單下來時，有人獻殷勤，有人冷嘲熱諷時，就已經明白，鉤心斗角，永遠不會在我身上得到實踐。而我可以做的，只有笑著面對。
第三環自律。
第四環……。
…………。
我還在繼續走著、努力的走著……。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇十二
成長中的酸甜苦辣戴思璇每個人的成長都是豐富多彩的'，我的成長是一個五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，當然也少不了甜。酸記得有一次，放了學，我在學校門口等爸爸，可等了很久爸爸還沒有來。人都走光了，只有我孤零零地站著。又等了一會兒，還不見爸爸的影子，我只好去打個電話，我打給了媽媽，可還沒說完，爸爸開著車來了，我趕緊放下電話，跑了過去，可他并沒有看見我一直開，到了校門口，爸爸已經在找我了，看見我跑過來，便不分青紅皂白地把我罵了一頓，也不聽我半點解釋，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不說話，才停止了教訓。甜這一次的英語考試，我得了100分，我高興極了，恨不得馬上把這個喜訊告訴媽媽。千盼萬盼，終于放學了，我如箭一般沖出去，我趕緊把喜訊告訴了媽媽，媽媽點了點頭，說她早就知道了，因為在學校門口碰到了英語朱老師，朱老師說這個考試需要細心，我以前很粗心，這次考的蠻好，我聽了心里樂滋滋的。
回到家，我把好消息告訴全家人，大家都夸我，我心里就更甜了。苦家中很臟，媽媽說今天要來一次大掃除，不但要把地吸干凈，還要把櫥柜給擦干凈。剛開始，我還興致勃勃地，還說家里的地板我全部抹干凈，可我才抹了一個客廳就累了，背酸了。當我又抹好一個房間就有點氣喘吁吁。
當我抹好第三個房間時累得腰都快彎不下來了。好不容易抹完了，太累了，我馬上撲到了床上。辣下課了，我和同學在跳牛皮筋，這時一位同學對我說：“戴思璇，陳老師讓你去一下?！薄芭叮 蔽荫R上向辦公室跑去。到了辦公室，陳老師拿著回家作業本問我：“你昨天聽寫錯了，改的呢？”我說不出話，臉一下子紅了，還感到火辣辣的。“你是班干部，要做好帶頭作用，快拿去改！”陳老師繼續說道，我趕緊拿了作業本跑了。這就是我的成長，有酸，有甜，有苦，也有辣。
最新曬曬成長中的痛的初二（模板13篇）篇十三
曾經很羨慕那些會唱歌的小朋友，每當聽到他們婉轉動人的歌聲時，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來，但每每是不盡人意的——走調。有好長一段時間，把自己封閉起來，禁錮在一個沒有音樂的世界里，不摸喜歡的長笛。直到有一天，爸爸叫我用長笛吹奏一曲，無奈只好重新拿起久違的長笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過的小妹妹聽到了笛聲，圍著我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽，就連天上的小鳥也停在了枝頭，仿佛也在傾聽我的笛聲。那一刻，我明白了，不會唱歌并不要緊，我可以演奏出更動人的旋律。
總是會羨慕周圍身材苗條的女孩子，看著她們穿著美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場上“飛來飛去”時，總會感到自慚形穢，因為自己并不苗條。但是時間一長，我發現，好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態，整日弱不禁風的，不像我，能吃能睡，開開心心，并用擔心哪天會得病。有一天，我把自己打算節食減肥的想法告訴了媽媽，媽媽說，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿的精神狀態才是美的。這使我明白了，那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗，只要健康的身體，高尚的品德才可稱之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內在的更是重要。
剛上初中，總是對小學同學念念不忘，恨不得天天打電話，書信聯系更是少不了?？墒乾F在，總是會拿現在的朋友和曾經的死黨相比，總是覺得現在的朋友不令人滿意，心中對朋友的不滿也會越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，“水清則無魚”，過于苛刻地要求朋友，結果只能是一個朋友也沒有。如果永遠沉浸在過去的回憶中，是無法從現實找到快樂的。初中時懷念小學時光，就會忽略初中的點滴生活，而不見眼前的繽紛，只會永遠的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂。
成長中的我們是一張白紙，盡管曾有過許多煩惱和困惑，但是在成長的過程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會在自己潔白的紙上書寫美好的明天。