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最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示和啟發(fā)。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇一

全國(guó)高考開(kāi)考,75.8萬(wàn)河南考生在今天上午完成了語(yǔ)文科目的考試。記者從剛剛結(jié)束考試的`考生中了解到,今年河南高考作文題是材料作文。

材料大意為:

一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開(kāi),就能得到兩塊完美的寶石。

當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時(shí),一位年輕工匠勇敢的站了出來(lái),并且完美的切割出了兩塊寶石。

年輕工匠的師傅感嘆的說(shuō),有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn),更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

以《經(jīng)驗(yàn)與勇氣》為題。作文要求結(jié)合上述材料寫(xiě)作。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇二

全國(guó)卷iii高考作文題目(適用地區(qū):四川廣西貴州云南)。

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。

借物抒情法。

【特點(diǎn)】。

借物抒情要求我們?cè)诿鑼?xiě)物品時(shí),把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運(yùn)用借物抒情的方法,關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統(tǒng)一,使感情有所依托。

托物言志法。

【特點(diǎn)】。

采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,描述時(shí),自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫(xiě)作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。

物品自述法。

【特點(diǎn)】。

物品自述法是采用第一人稱來(lái)描述物品,因此要我物品具有人的特點(diǎn)。在具體描寫(xiě)時(shí),要注意準(zhǔn)確地把握物品的特征,做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點(diǎn),又不失去物的本色。具有人的特點(diǎn),物品顯得形象生動(dòng),吸引讀者的興趣,可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點(diǎn),物品描寫(xiě)則顯真實(shí)自然。

遠(yuǎn)眺近看法。

【特點(diǎn)】。

建筑物可以遠(yuǎn)眺,也可以近看。遠(yuǎn)眺建筑物,可以得到建筑物整體印象,看法楚建筑物的整體輪廓。但是,遠(yuǎn)眺不可能看清各個(gè)部分的具體情況,但是對(duì)建筑物在空間的位置,缺乏一種整體感,往往有一葉障目的感覺(jué)。我們描寫(xiě)建筑物時(shí),把遠(yuǎn)眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來(lái)寫(xiě),可以使讀者對(duì)建筑物的整體和各部分情況有詳細(xì)的了解,從而獲得完整的印象。

內(nèi)外結(jié)合法。

【特點(diǎn)】。

從外面看建筑物,主要了解建筑物的輪廓,使讀者對(duì)建筑物有一個(gè)完整的印象。從內(nèi)材愫么建筑物,主要了解建筑物的構(gòu)造,因此要作詳細(xì)的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進(jìn)行描寫(xiě),切忌寫(xiě)得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細(xì)致,因此要按方位順序依次進(jìn)行介紹,這樣才能條理清楚,讀者也看得明白。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫(xiě)建筑物,要注意采用比喻、擬人等修辭法。

移步換形法。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇三

全國(guó)卷iii高考作文題目(適用地區(qū):四川廣西貴州云南)。

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。

剝筍法。

【特點(diǎn)】。

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

擬人法。

【特點(diǎn)】。

把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

化動(dòng)法。

【特點(diǎn)】。

想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫(xiě)要交代清楚,否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信。

說(shuō)明法。

【特點(diǎn)】。

采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。

運(yùn)用“五覺(jué)”法。

【特點(diǎn)】。

眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品,要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫(xiě),切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇四

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。

詳敘法。

【特點(diǎn)】。

詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě)。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。

略敘法。

【特點(diǎn)】。

略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法。

【特點(diǎn)】。

直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

間接抒情法。

【特點(diǎn)】。

間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情,作者在描寫(xiě)的過(guò)程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

先敘后議法。

【特點(diǎn)】。

先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

先議后敘法。

【特點(diǎn)】。

采用先議后敘的方法,首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過(guò)議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。

2017高考頻道精心推薦:

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇五

作文內(nèi)容:寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

2011高考作文題目——上海卷:《一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去》。

1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:一切都會(huì)過(guò)去。

一位丹麥人釣魚(yú),魚(yú)釣上來(lái)后,他用尺量了一下尺寸,覺(jué)得魚(yú)太小,就放了回去,準(zhǔn)備等魚(yú)長(zhǎng)大了再釣。

根據(jù)短文,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章.文體不限(詩(shī)歌除外)。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇六

全國(guó)卷iii高考作文題目(適用地區(qū):四川廣西貴州云南)。

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。

剝筍法。

【特點(diǎn)】。

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

擬人法。

【特點(diǎn)】。

把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

化動(dòng)法。

【特點(diǎn)】。

想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫(xiě)要交代清楚,否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信。

說(shuō)明法。

【特點(diǎn)】。

采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。

運(yùn)用“五覺(jué)”法。

【特點(diǎn)】。

眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品,要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫(xiě),切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

2017高考頻道精心推薦:

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇七

假如你是李華,你的美國(guó)網(wǎng)友peter參加中國(guó)象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎(jiǎng);。

2.肯定他付出的努力;。

3.詢問(wèn)何時(shí)方便,在網(wǎng)上切磋棋藝。

注意:1.詞數(shù)100左右;。

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;。

3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

范文。

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yours,。

lihua。

提高英語(yǔ)作文水平的方法。

注意每日詞匯積累。

英文寫(xiě)作的詞匯量積累是非常重要的,只有不斷地積累詞匯量,這樣在進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候,就能夠更好地做好相關(guān)的英文水平能力,提升寫(xiě)作效率。

堅(jiān)持英文日記練習(xí)。

英文寫(xiě)作需要不斷地練習(xí),才能夠有所提升能力,日常寫(xiě)英文日記,就是非常不錯(cuò)的做法,而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)最終的效果。

大量閱讀英文作文范文。

英文作文范文的閱讀,不僅能夠規(guī)范自己的寫(xiě)作思路,而且在提升語(yǔ)感的同時(shí),還能夠提升自己的英文素材積累。

2022高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法。

1.詞匯:詞匯是組成英語(yǔ)知識(shí)大廈的基石,英語(yǔ)詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語(yǔ)水平。擴(kuò)大詞匯量的好方法是:把閱讀材料中以及練習(xí)題的生詞和短語(yǔ)全都標(biāo)出,在字典中查一遍,注上音標(biāo),注解和典型用法。但是,還有幾十天就要高考的情況下,有些同學(xué)如果單詞還沒(méi)有過(guò)關(guān),這里有個(gè)建議。高考復(fù)習(xí)時(shí)的那份高考詞匯表,包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。

首先把詞匯表過(guò)一遍,熟悉和簡(jiǎn)單的一帶而過(guò)。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號(hào)下來(lái),然后下次專門(mén)反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見(jiàn)到,而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出,加以記憶。

2.語(yǔ)法:在復(fù)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,注意查漏補(bǔ)缺,掃除盲點(diǎn)。認(rèn)真對(duì)待所有的語(yǔ)法題目。在對(duì)答案和講評(píng)時(shí),則一定要把錯(cuò)的更正,把知識(shí)點(diǎn)記憶一遍。查找自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的缺陷,掃除知識(shí)的盲點(diǎn)。在語(yǔ)法題方面,不妨以配備一本專門(mén)的“錯(cuò)題本”.有時(shí)間就經(jīng)常翻看,解決記憶問(wèn)題。

3.完形填空:多做練習(xí),做完之后全文讀一遍,建立自己的語(yǔ)感,有助于以后的做題。同時(shí),建議大家一邊讀一邊做,能確定的就選擇了,不確定的就標(biāo)記上,暫時(shí)不管。第二遍的時(shí)候再通過(guò)對(duì)上下文的理解去分析不確定的選項(xiàng)。這樣可以節(jié)省時(shí)間,而正確率也能有所提高。

4.閱讀理解:閱讀量大,分值高。“得閱讀者得天下”.平時(shí)要多做閱讀,多做限定時(shí)間的閱讀。做題時(shí)先粗看全文,理出文章的“坨”(大體意思),再看問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn),再帶著問(wèn)題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點(diǎn)來(lái)5.七選五:此道題是一個(gè)新點(diǎn)。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個(gè)選項(xiàng)中的有信息意義的實(shí)詞,利用上下文重復(fù)的原理來(lái)做出推理判斷。此外,值得注意的是:邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時(shí)尤為重要!

6.作文:首先注意的是書(shū)寫(xiě)工整。給閱卷老師一個(gè)良好的印象,這是你成功的第一步。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇八

6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。

1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》。

2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)。

3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)。

4、受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方(魏源)。

5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)(魯迅)。

6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)。

高考作文技巧解讀。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇九

閱讀下面的材料,按照要求作文。

“夫戰(zhàn),勇氣也。”——《曹劌論戰(zhàn)》。

“人是要有一點(diǎn)精神的。”

“沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神,沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒(méi)有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。”

“歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”

作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫(xiě)一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息不少于800字。

參考立意:

(1)青春是用來(lái)奮斗(打拼)的;。

(2)人生需要闖勁(魄力、勇氣);。

(3)勇敢向前,成功之因;。

(4)沒(méi)有吃苦精神,難成大業(yè);。

(5)畏葸不前,一事無(wú)成。

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)。

有人認(rèn)為,當(dāng)下時(shí)代是倉(cāng)促的,所以成功要趁早;中國(guó)科學(xué)院院士李曙光認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的花期。

針對(duì)以上兩種說(shuō)法,學(xué)校擬舉辦一場(chǎng)辯題為“成功要趁早/成功不必趁早”的辯論會(huì)。請(qǐng)你選擇一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇辯論稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

優(yōu)秀作文范文。

人生需要一種奮斗的精神。

苔花未眠,奮斗在當(dāng)下現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。——題記。

當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內(nèi)心會(huì)不會(huì)也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽(yáng)綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過(guò)那是它經(jīng)過(guò)一夜無(wú)眠積蓄力量的結(jié)果?當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜而換來(lái)的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。

為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺(jué)自己就是渺小的苔花。看著曾經(jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書(shū),如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無(wú)聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。即使“學(xué)”了“開(kāi)”過(guò)后,苔花依舊沒(méi)有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對(duì)于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過(guò)、拼搏過(guò)的人生便沒(méi)有遺憾。日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我青春的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會(huì)想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:正當(dāng)青春,生命不已,理想不息,奮斗不止!這是人生大成必備的精神要素。作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),我們應(yīng)該像苔花一樣勇于奮斗,搏一個(gè)無(wú)悔青春!

2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考策略。

一、找準(zhǔn)提分點(diǎn),做好有效復(fù)習(xí)計(jì)劃。

問(wèn)題點(diǎn)就是提分點(diǎn)。每個(gè)人的問(wèn)題是不一樣的,所以每個(gè)人的提分點(diǎn)也不同。要根據(jù)平時(shí)的考試、練習(xí),全面、客觀分析,梳理出存在的突出問(wèn)題,找到自己的薄弱版塊或薄弱考點(diǎn),分析原因,確定可提分點(diǎn),做好針對(duì)性計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效率。計(jì)劃要精準(zhǔn),具體到每一個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn),具體到形成每日計(jì)劃,如為提高文言文語(yǔ)感及翻譯能力進(jìn)行的每日一練、經(jīng)典文段實(shí)虛詞挖空訓(xùn)練,把背誦篇目化整為零進(jìn)行每日精準(zhǔn)背誦規(guī)劃等等。

二、分類梳理,建立必備知識(shí)體系。

新高考形勢(shì)下,必備知識(shí)比以往更重要。要把高考模考題與高考真題中同一版塊的所有考題放在一起,分類梳理。要研究試題與文本的關(guān)系,思考試題與文本基本特征、主要表現(xiàn)手法之間的關(guān)系,而不是單純將試題歸類,記憶答題套路。要自己梳理建立議論性文本、實(shí)用性文本、文學(xué)類文本、古代詩(shī)歌等相關(guān)文體知識(shí)體系,真正弄明白相關(guān)術(shù)語(yǔ)概念。如議論性文本中論證特點(diǎn)有哪些,能否理清文章脈絡(luò),是否能區(qū)分引證與例證、比喻論證與類比論證等概念;文學(xué)類文本中的相關(guān)概念如文脈、結(jié)構(gòu)、層次,人稱、視角、節(jié)奏,風(fēng)格、情調(diào)、氛圍、場(chǎng)景,語(yǔ)氣、句式、閑筆、暗示,設(shè)置懸念、卒章顯志等等是否清楚;語(yǔ)言文字運(yùn)用中的標(biāo)點(diǎn)、修辭、句式等是否能理解并熟練運(yùn)用;實(shí)用類文本中各類文體是否了解透徹等等。所有這些都是基礎(chǔ),是解答一切考題的前提。重點(diǎn)是要放在文本中理解,而不是死記硬背。

三、強(qiáng)化寫(xiě)作,全面進(jìn)行升格訓(xùn)練。

作文是重中之重,必須高度重視。要做到內(nèi)容上言之有情、言之有理、言之有物,結(jié)構(gòu)上言之有序,語(yǔ)言上言之有文。要強(qiáng)化作文審題針對(duì)性訓(xùn)練,細(xì)化分類,按照主題,逐類分析,提升精準(zhǔn)審題能力;加強(qiáng)作文思路結(jié)構(gòu)優(yōu)化訓(xùn)練,加強(qiáng)作文內(nèi)在邏輯思路的構(gòu)建;重視材料積累與運(yùn)用訓(xùn)練,強(qiáng)化材料的時(shí)代意義,學(xué)會(huì)運(yùn)用材料,加強(qiáng)材料扣題性;加強(qiáng)作文語(yǔ)言提升訓(xùn)練,通過(guò)閱讀范文、修改自己的作文提升語(yǔ)言表達(dá)水平;在此基礎(chǔ)上適當(dāng)進(jìn)行作文切塊優(yōu)化訓(xùn)練;適當(dāng)進(jìn)行微寫(xiě)作訓(xùn)練。要重視時(shí)事熱點(diǎn)素材積累,學(xué)會(huì)從不同角度思考、分析問(wèn)題,使作文有高度,有廣度,有深度。在整個(gè)過(guò)程中,閱讀、分析、仿寫(xiě)各類范文起效較快。

四、限時(shí)訓(xùn)練,提高答題精準(zhǔn)度。

現(xiàn)在的語(yǔ)文高考題,主觀題增多,思維含量大,書(shū)寫(xiě)量大,答題時(shí)間相當(dāng)緊張,平常適當(dāng)限時(shí)訓(xùn)練能夠積累更科學(xué)、合理安排時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),提高限時(shí)答題能力,有助于高考時(shí)的良好發(fā)揮。尤其要進(jìn)行審題訓(xùn)練,將做過(guò)的經(jīng)典題題干篩選歸類,勾畫(huà)圈點(diǎn)異同點(diǎn),通過(guò)比較審讀,進(jìn)一步提升題干審讀的準(zhǔn)確性,明確問(wèn)題指向,理清答題思路,提升答案與題干的吻合度。還要提升規(guī)范意識(shí),之前有很多考生缺乏規(guī)范意識(shí),條理不清,表述不到位,這其實(shí)是答題習(xí)慣和表述能力的問(wèn)題,需要在每一次作業(yè)、每一次練習(xí)、每一次檢測(cè)中明確要求,落實(shí)到位,提升具體作答的規(guī)范性,讓“規(guī)范”二字深深嵌入自己的意識(shí)當(dāng)中。

希望每一位考生在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,保持清醒的頭腦,凝神聚氣,扎實(shí)努力,一步一個(gè)腳印,信心滿滿迎接高考!

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十

談被需要的心態(tài)

生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十一

采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí),首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說(shuō)明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。在說(shuō)明介紹的過(guò)程中要簡(jiǎn)明扼要,切忌拖泥帶水。采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí),還要注意整體的連貫性,也就是說(shuō)在說(shuō)明介紹完畢以后,文章要返回到描寫(xiě)建筑物上來(lái),并與前文銜接。文章從描寫(xiě)建筑物轉(zhuǎn)到介紹說(shuō)明,或從介紹說(shuō)明回到描寫(xiě)建筑物要有過(guò)渡詞或過(guò)渡句。

環(huán)境襯托法。

周圍都是綠色,中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目,所以說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。對(duì)建筑物周圍的景色進(jìn)行適當(dāng)描寫(xiě),建筑物就顯得突出。描寫(xiě)建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫(xiě)景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn),切忌離開(kāi)建筑物而大寫(xiě)特寫(xiě)景色。造成喧賓奪主。在描寫(xiě)建筑物周圍的景色時(shí),要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。

彩筆描繪法。

植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時(shí),要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),要寫(xiě)出它們的形狀,寫(xiě)出它們的顏色。采用這種方法描寫(xiě)植物,要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn),同樣是花,花骨朵與盛開(kāi)的花就不一樣。觀察得仔細(xì),描寫(xiě)得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫(xiě)植物,還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎獙?xiě)出自己的情感。

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最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十二

今天上午,經(jīng)省招生考試委員會(huì)審定,我省2017年普通高校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線劃定:

本科一批院校:理科為分455,文科為481分;

本科二批院校:理科為335分,文科為400分;

本科藝術(shù)院校(含藝術(shù)本科提前批、藝術(shù)本科一批、二批院校)文化課:理科為212分,文科為239分。

其他錄取批次(含本科藝術(shù)院校全省統(tǒng)考專業(yè)課)的錄取控制分?jǐn)?shù)線,將分別于批次錄取前劃定發(fā)布。從今日開(kāi)始,我省將向藝術(shù)類提前錄取及港澳等院校提供有關(guān)考生高考成績(jī)。7月8日開(kāi)始進(jìn)行提前批院校錄取工作,并將陸續(xù)公布錄取結(jié)果。

另外,“黑龍江省2017年高考文化課成績(jī)1分段統(tǒng)計(jì)表”將隨后公布。

黑龍江省招生考試院。

2017年6月24日。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十三

閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。(60分)

意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人,他的妻子得了癌癥,危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師,研制了一種治癌特效藥,配制這種藥的成本只有200美元,但他要價(jià)極高,每劑要價(jià) 2000 美元。為了買到這劑藥,海因茨變賣家產(chǎn),并且到處借錢(qián),但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說(shuō):他的妻子快要死了,能否將藥便宜點(diǎn)賣給他,或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他,并且還說(shuō):“我研制的這種藥,正是為了賺錢(qián)”。海因茨沒(méi)別的辦法,于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉(cāng)庫(kù)把藥偷走了,結(jié)果警察發(fā)現(xiàn),把他抓進(jìn)警察局。

要求: 自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 不少于800字。 不得套作,不得抄襲。

這個(gè)題目呈現(xiàn)的其實(shí)是一個(gè)兩難困境。材料只是呈現(xiàn)了一個(gè)兩難困境的事實(shí),不提供任何的傾向性觀點(diǎn),而是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所提供的兩難困境進(jìn)行辨析,重在考查考生的思辨能力。題目材料主要涉及三個(gè)人物:海因茨、藥劑師、警察,盡管還有一個(gè)妻子,但很明顯,妻子在整個(gè)材料中并非主要人物,可不予考慮。依據(jù)有多少個(gè)主要人物,就有多少個(gè)寫(xiě)作角度的原則,我們可以從以下三個(gè)角度立意:

1、海因茨的角度。海因茨的妻子危在旦夕,即使變賣家產(chǎn)、到處借錢(qián),也無(wú)法湊夠購(gòu)買特效藥的錢(qián),而走險(xiǎn)選擇偷藥,結(jié)果被抓緊警察局。在海因茨身上,主要面臨的是情感與理智的沖突,考生可以肯定海因茨的行為,也可反對(duì)海因茨的行為,只要言之有理,立意的角度是開(kāi)放的。

2、藥劑師的角度。藥劑師,研制了一種治癌特效藥,要價(jià)極高,目的只是賺錢(qián),面對(duì)苦苦哀求、走投無(wú)路的海因茨,斷然拒絕。在藥劑師身上,主要體現(xiàn)的是義與利的.沖突,很明顯,藥劑師選擇了利益為先。此角度看似開(kāi)放,考生固然可以選擇支持藥劑師行為的角度立意,因?yàn)槠浯_有賣與不賣以及以多少價(jià)錢(qián)賣的自由,但利益為先的觀點(diǎn)放在當(dāng)下社會(huì)則明顯不妥,因此還是以否定藥劑師行為的角度立意為宜。

3、警察的角度。警察發(fā)現(xiàn)了海因茨的偷竊行為,把他抓緊了警察局。警察此時(shí)面臨的兩難困境其實(shí)情與法的沖突。此角度也是開(kāi)放的,考生可以法大于情為觀點(diǎn),也可以執(zhí)法也應(yīng)考慮人情為觀點(diǎn),只要言之有理,均可。

逐利成為當(dāng)世之風(fēng)氣,人情被世人棄之如敝履,利正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著本該是良知堅(jiān)守的底線,利欲熏心使得充滿人情的世界日漸悲涼,也愈發(fā)蒼白無(wú)力。

一個(gè)人的冷漠或許存在偶然,但若是一群人的冷漠會(huì)不會(huì)更有沖擊力?為紀(jì)念唐山大地震的罹難者,設(shè)立“地震紀(jì)念墻”,寄托哀思,本是善事,但紀(jì)念墻正面刻一個(gè)名字1000元,背面為800元一位的所謂商業(yè)化運(yùn)作則令不少民眾唏噓不已。商家甚至政府赤裸裸地朝災(zāi)難掘金。商業(yè)契機(jī)所帶來(lái)的利益仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘲笑著至今仍顛沛流離在外的無(wú)家可歸者,以及那些長(zhǎng)久沉眠于墳?zāi)沟念倦y者。

商界為逐利而不擇手段漠視人情的極端例子已讓人備感心寒,若新聞傳媒也如此,豈不更令人心驚,更使人膽顫。

不妨回首,屏幕前,成百上千藏羚羊奔跑的壯觀奇景;災(zāi)難中的母子岌岌可危;88歲老母親為戰(zhàn)時(shí)遇難的兒子悲痛地哭泣……但殊不知的是,為拍到藏羚羊奔跑的壯觀景象,人為地轟趕,幾小時(shí)折騰下來(lái),早產(chǎn)的小羊尸橫遍野;泥石流轟然而至,少年與他母親緊緊抓住快要折斷的橫木,攝影記者距離他們不到半米的地方,卻沒(méi)有伸出雙手,而是握著相機(jī)大喊:“抬頭,望這!”;中國(guó)工程師是在阿富汗不幸遇難,記者沖進(jìn)臥室,將88歲高齡老母親的撕心裂肺的喪子之痛抓拍下來(lái),然后會(huì)心一笑。多么冷酷!多么殘忍!為了自己的飯碗,為了頭條,為了利益,盡情地傷害。絲絲寒意從腳底冒上心間,請(qǐng)你們捫心自問(wèn):“人情,在哪里?”

是啊,人情在哪里?在那被利益所層層掩埋下的那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮。若被利益蒙蔽了雙眼,覆了心田,人世間,將比墳地還荒涼!

利益之外,不外乎人情,請(qǐng)呵護(hù)那脆弱且日漸消隕的人世之情!

本文從人情高于利益的角度立意,符合題意,素材豐富而新穎,表現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注與思考,分析透徹,說(shuō)理充分,整句的運(yùn)用很熟練,反問(wèn)句與感嘆句的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的表達(dá)力度。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十四

【特點(diǎn)】。

由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫(xiě)的都是敘述人的親眼所見(jiàn),親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件。活動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫(xiě)進(jìn)去。

第三人稱敘事法。

【特點(diǎn)】。

用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時(shí)間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

順敘法。

【特點(diǎn)】。

順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫(xiě)得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無(wú)味。

倒敘法。

【特點(diǎn)】。

倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十五

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

“看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣漫步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮、但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化。卻無(wú)法嗅到花果清香。叢林氣息。從不同的途徑去感知自然,自然似乎很”近“又似乎很”遠(yuǎn)“.

【全國(guó)2卷】。

給出一段閱讀材料,作文題大意為:談如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,1、課上有效的學(xué)習(xí),2、課外大量的閱讀,3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式,談如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。

【全國(guó)3卷】。

【北京卷】。

1、微作文題三個(gè),第一個(gè),給即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。第二個(gè),不少班級(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群。談?wù)効捶ā5谌齻€(gè),請(qǐng)以”荷“為題,寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情文字。以上全部要求不超過(guò)150字。

2、大作文題為二選一。一個(gè)是”老腔“,何以讓人震撼。一個(gè)是”神奇的書(shū)簽“.《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每”撼人肺腑“,令人有一種”酣暢淋漓“的感覺(jué)。某種意義上,老腔已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請(qǐng)以”‘老腔’何以令人震撼“為題,寫(xiě)一篇議論文。要求:從老腔的魅力說(shuō)開(kāi)去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

【浙江卷】。

【上海卷】。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)”評(píng)價(jià)他人的生活“這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

【江蘇卷】。

俗話說(shuō)”有話則長(zhǎng),無(wú)話則短“,也有人說(shuō)”有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)“,無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代,是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫(xiě)800字作文。

【山東卷】。

一段旅行中,有一個(gè)行囊,里邊有你用過(guò)的東西,也有你沒(méi)用的東西,也有你或許能用到的東西,還有你即將用到的東西。

在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到,有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到,有的馬上就要用,有的.一直陪你走到最后。

以此為題材,寫(xiě)800字作文。

【四川卷】。

【天津卷】。

請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),”悅讀“有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本,享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣……當(dāng)代青年渴求新知,眼界開(kāi)闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇蔽业那啻洪喿x".

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十六

5.《生活需要――》。

55.《還有多少――可以重來(lái)》56.《明天,我――》57.《我的――我做主》。

58.《――,是這樣煉成的》59.《不想――》。

60.《將――進(jìn)行到底》61.《人生沒(méi)有――》。

40.《我眼里的`――》41.《那―那―那―》42.《想起――》。

43.《―――的遐想》44.《第一次――》。

49.《――是一種養(yǎng)分》50.《那年,我――》。

51.《和――賽跑》。

52.《我――,我――》。

64.《――伴我少年行》65.《帶上――上路》66.《――是一首歌》。

67.《――是一種美麗的痛》68.《――的回憶》。

69.《有――陪伴的日子》70.《――,沒(méi)有什么不可以》71.《與――一起走過(guò)》。

72.《――,讓我歡喜讓我憂》73.《拒絕――》。

74.《讓――為――著色》75.《我――故我在》76.《――,妙不可言》。

77.《讀懂――》78.《我總是――》。

79.《――一族的幸福生活》80.《――拍賣會(huì)》81.《――永不下崗》。

95.《拿什么拯救你,我的――》96.《怎一個(gè)“―”字了得》97.《――拍賣會(huì)》。

98.《留些誠(chéng)信給自己取暖》、99.《敬畏――》100.《――不需要理由》。

最新高考題目黑河高考題目大全(17篇)篇十七

2017年高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)。

2017年全國(guó)各省高考錄取分?jǐn)?shù)線。

2017年全國(guó)高校高考分?jǐn)?shù)線匯總。

2017年全國(guó)各省高考錄取分?jǐn)?shù)線及公布時(shí)間。

2017全國(guó)各省高考成績(jī)查詢時(shí)間及系統(tǒng)匯總。

2017全國(guó)高考志愿填報(bào)時(shí)間及入口匯總。

我省今年高考網(wǎng)上評(píng)卷工作現(xiàn)已結(jié)束,經(jīng)過(guò)成績(jī)核查、成績(jī)校驗(yàn)等多個(gè)環(huán)節(jié)后,我省高考成績(jī)將于6月24日零時(shí)左右公開(kāi)發(fā)布。

今年我省普通高考成績(jī)提供三種查詢方式:

1、微信訂閱號(hào)查詢。

可掃描下方二維碼或關(guān)注“黑龍江省教育廳”(id:hljsjyt),進(jìn)入公眾號(hào)后點(diǎn)擊右下角“服務(wù)”版塊的“微查詢”,輸入考生相關(guān)信息查詢高考成績(jī)。

可掃描下方二維碼或關(guān)注“龍招港”(id:hljlzk),進(jìn)入公眾號(hào)點(diǎn)擊左下角“高考查詢”,輸入考生相關(guān)信息查詢高考成績(jī)。

2、網(wǎng)站查詢。

登錄黑龍江招生考試信息港(),點(diǎn)擊首頁(yè)“高考查詢”,憑考生姓名、考號(hào)、身份證號(hào)查詢個(gè)人高考成績(jī)。

3、各市(行署)、縣(市、區(qū))招考辦發(fā)布高考成績(jī)。

特別提示:今年有關(guān)我省高考各類相關(guān)信息請(qǐng)以本網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。開(kāi)始查詢成績(jī)時(shí),由于登錄人員較多,可能會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)繁忙,請(qǐng)大家理解并耐心等待。

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通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。8.大家可以參考以下讀者提供的讀后感范文,了解他們對(duì)作品的理解和感悟。“生命中曾有過(guò)的燦爛,終
在制定大班教案時(shí),需要根據(jù)幼兒的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素加以考慮。這些大班教案范文以培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和創(chuàng)造力為目標(biāo),旨在幫助幼兒園教師提高教學(xué)效果。
通過(guò)讀書(shū)心得的撰寫(xiě),我們可以將自己的想法和感受與他人分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)和思想的交流與碰撞。下面是一些讀者的讀書(shū)心得分享,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
年度總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我審視和反思的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以為團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展提供有力的支持。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我們可以參考以下心得體會(huì)范文,通過(guò)比較和分析,不斷提升自己的寫(xiě)作技巧和水平。
教案應(yīng)該充分運(yùn)用多種教學(xué)手段和資源,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作意識(shí)。小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的幼兒園教案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒使用。活動(dòng)目標(biāo):。1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼
家長(zhǎng)會(huì)是推動(dòng)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)和管理的渠道,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),以下是小編整理的一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家晚上好!今天天公不美
讀書(shū)心得可以讓我們更好地了解自己的閱讀偏好和思考方式,提升個(gè)人的思維能力和批判思維能力。在這里,為大家整理了一些不同類型的讀書(shū)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的閱讀
競(jìng)爭(zhēng)上崗是職場(chǎng)中常見(jiàn)的一種選拔方式,它能夠幫助用人單位找到最適合的人才。接下來(lái)是一些關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的成功秘訣和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點(diǎn)。
講話稿的演講方式可以根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和風(fēng)格選擇自由式、講稿式或半記憶式等形式。讀完這些范文后,大家可以思考其中的亮點(diǎn)和不足之處,以便在寫(xiě)講話稿時(shí)有所借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接下來(lái)是一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和思索。《紅樓夢(mèng)》讀后感我認(rèn)為
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。小編為大家整理了一些有關(guān)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。多姿多彩,給同學(xué)們留下了很多
自查報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思,為未來(lái)改進(jìn)提供參考和指導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,自查報(bào)告已經(jīng)成為許多企事業(yè)單位的常規(guī)工作之一,下面就為大家分享一份
演講稿范文可以迅速提升演講者的表達(dá)能力和演講水平,讓他們?cè)谘葜v活動(dòng)中更加自信和有說(shuō)服力。演講是一種重要的溝通和表達(dá)方式,通過(guò)演講可以向他人傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和積極進(jìn)取心的平臺(tái)。為了幫助大家更好地準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)競(jìng)選,小編特意收集了一些精選的學(xué)生會(huì)競(jìng)選范文,以供各位參考。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好
在學(xué)期計(jì)劃中,我們可以考慮學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,以便有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和提高。學(xué)期計(jì)劃的重要性不言而喻,下面是一些精選的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。最近,我讀了一本名叫秘密花園的
5.讀后感不僅僅是為了滿足老師的要求,更是一種對(duì)自己讀書(shū)的記錄和思考,因此在寫(xiě)讀后感時(shí)要真實(shí)、深入地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感范文
教師工作總結(jié)可以促使教師不斷自我反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。為了方便大家寫(xiě)好教師工作總結(jié),下面是一些精選的范文供大家參考。。本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)2個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)。
我意識(shí)到自己在這段時(shí)間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提升自己。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)閱讀是小學(xué)數(shù)學(xué)教
總結(jié)是對(duì)幼兒園小班各種活動(dòng)和教育目標(biāo)的一種評(píng)估和總結(jié)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)嗎?不妨看看以下范文,或許可以給您帶來(lái)一些啟示。大家早上好!我是魏馨怡的媽媽
。生活中處處皆有科學(xué),今天的《海底兩萬(wàn)里》帶著我探索了海中的科學(xué)。大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當(dāng)然,我們不可以過(guò)量利用。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良的
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品定位、競(jìng)爭(zhēng)策略等內(nèi)容的概述和規(guī)劃。接下來(lái)是一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)方法。為了更好地促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,我們收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),供大
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中有所啟發(fā)。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。在我記憶的天空
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
日記是一種記錄個(gè)人生活和情感的方式,它可以記錄每天的所見(jiàn)所聞。如果你對(duì)寫(xiě)日記感到困惑,不妨看看下面這篇范文,或許能給你一些新的寫(xiě)作思路。6月是童年的搖籃,童年的
讀后感的寫(xiě)作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程,在寫(xiě)作的過(guò)程中,我們可以更好地領(lǐng)悟書(shū)中的思想和理念。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夕陽(yáng)西下,大地沐浴在與會(huì)的
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