優(yōu)秀學(xué)生積極參與學(xué)校的各類活動,他們是學(xué)校榮譽的體現(xiàn),為學(xué)校增光添彩。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)成果展示,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇一
二、活動背景:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
五、活動負責(zé)人及參與者。經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動時間:
七、前期準(zhǔn)備:本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展:
1、5月12日是報名的時間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費。活動宣傳條幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀。
十、活動總結(jié):最后一天,學(xué)生會負責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。
十一、注意事項:
1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇二
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構(gòu):
活動指導(dǎo)老師:扈雷
開展活動負責(zé)人:趙雷
機構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學(xué)校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇三
金秋十月,陽光明媚,正是出游的好時節(jié),班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
通過本次農(nóng)家樂活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學(xué)們的友誼。
走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學(xué)后面。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。
總負責(zé)人:楊芳,張新強。
組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個組的組長。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持活動當(dāng)天的秩序。
5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,保證同學(xué)們的安全。
7、將活動成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長,小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責(zé)拍照及錄像,整理后上傳到班級共享,供同學(xué)們下載留戀。
10、由班長楊芳,團支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負責(zé)采購所需的材料,如:各類食品,水果,飲料,零食等。
11、此次活動的總負責(zé)人為副班任鑫,班長楊芳,副班長張新強。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間:
10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
1)在前往農(nóng)家樂的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負責(zé)人強調(diào)一下安全問題。
2)到達目的地后,下車集合后,由負責(zé)人宣布活動事項及時間安排。
3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,10點半集合,各組準(zhǔn)備做午飯。
4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負責(zé)人清點人數(shù)及用品。
5)飯后大家可以以小組為單位,進行活動一小時。
6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進行獎懲處罰。
7)2.30左右,為大家的自由活動時間,可隨自己的愛好開展各項活動。
8)4.00集合,班長清點人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準(zhǔn)備返程。
3、后期工作:
1)清點各自帶的物品和人數(shù)。
2)了解同學(xué)們對本次活動的看法。
3)把拍攝的照片整理好,作為班級留念。
4)班委做好活動總結(jié),總結(jié)這次活動經(jīng)驗,將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄,為日后的活動提供幫助。
4、注意事項:
1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。
3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人,由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6)活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任,要關(guān)注各位同學(xué)的去向,并及時提醒集合時間及地點。
7)每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長及負責(zé)人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動。
8)注意活動記律,聽從負責(zé)人的安排。
9)在來回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時和負責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到,早退。
10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,才能走。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇四
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,樹立“一日之計在于晨”的學(xué)習(xí)意識,擬在廣大學(xué)生中開展“今天,從晨讀開始”活動。
20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級護理班、20xx級綜合班。
每月確定一個主題,以班級為單位,以班主任為主導(dǎo),圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動,不拘泥于形式,活動周期可以圍繞主題分階段開展活動,活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等,也可以學(xué)生自己寫作品進行誦讀,具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團委每月進行一次總結(jié),并觀察活動效果,通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
(一)3月19日—4月15日,主題:“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
(二)2.4月16日—5月13日,主題“飛揚青春、呵護生命,做光榮的白衣天使”
(三)5月14日—6月10日,主題“誦讀經(jīng)典”
(四)6月11日—期末考試,主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇五
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的'積極性,提高他們英語的日常表達能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強社團的凝聚力,同時聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時間:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。
晨讀地點:申請教室或在東西區(qū)的操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)。
晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)。
世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始。
主要活動:
1英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)。
2英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))。
【注:可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上課本獲得的主題后而展開的對話】。
3英文短文朗讀pk(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)。
【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負。
2同一課文,讀的時間的多少分勝負。由于該比賽分勝負的復(fù)雜性,可以由學(xué)員投票決定】。
4英語繞口令。
【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】。
7英語名人演說模仿秀。
【選取一些外國較容易理解的段話】。
其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項目(如:月末或期末比賽)。
聽力室。
主旨:語音語音,使我們更知心。
主要活動:
1英語聽力。
2看電影配音。
3聽歌猜詞。
【注:讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項目的進行。進行時只摘取某一小段】。
4聽歌譯詞。
【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項目(如:月末或期末比賽)。
附:以上比賽均以小組形式進行,對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:
前期準(zhǔn)備。
1.策劃部工作。
2.學(xué)術(shù)部門。
1)得事先向?qū)W校申請所需晨讀室(兩間,一閱讀室一語音室)和告知此晨讀以后可能用到的地方,例如:東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。
2)部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)(待問卷結(jié)束時再定)。
3)制定較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀內(nèi)容。
2.宣傳部。
1)晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(咨詢點、報名點)。
2)復(fù)印約500份傳單,在東、西區(qū)派送。
4)利用聲影技術(shù)!收集每天東西區(qū)晨讀的場景,并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。(與網(wǎng)絡(luò)部合作)。
5)制作并張貼海報(2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū),2張在進行宣傳時使用)。
6)要在學(xué)校設(shè)有的各個信息渠道宣傳晨讀社。
3、外聯(lián)部。
1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。
2、獎勵會員的獎品。
4秘書部。
1、過新社員qq群或手機飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù),
2、每日簽到的準(zhǔn)備。
3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡,與未參加者進行區(qū)分。
5文娛部。
1)建立一個共用郵箱(把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員),把次日要用到的資料上傳和負責(zé)打印要用到的資料。
2)做好調(diào)查表的前后工作,如調(diào)查、統(tǒng)計……。
6、網(wǎng)絡(luò)部。
1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片,在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。(與宣傳部合作)。
實施過程。
1各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到。
2月底晨讀活動結(jié)束可進行小型朗賽目,提高社員朗誦熱情。
后期工作。
1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會,對那些積極分子進行表彰。
2總結(jié)活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗。
3、適時了解會員意見,隨時進行改善。
1)海報4張(2張長期張貼,2長宣傳期使用)一張20元,共80元。
2)傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。
3)獎品贊助。
4)學(xué)習(xí)資料待定。
由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考:
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎。
5、凡參加晨讀社的學(xué)員,參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇,具有優(yōu)先權(quán)。
1不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進入晨讀室,保持一個好的秩序。
2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個學(xué)員都有一個屬于自己的號碼,例如:學(xué)號。便以登記)。
3如遇風(fēng)雨,可以取消次日活動,相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到,晨讀室依然為他們開放。
4遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇六
針對xx大學(xué)全體學(xué)生和教職工。
xx年3月21日——xx年6月20日。
一、啟動儀式。
二、評選“三早達人”比賽。
2、活動口號:早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活。
3、活動內(nèi)容:
早餐達人賽(每次至少10人)。
(1)參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽(diy的材料可以自備);
(3)4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。
(4)每次比賽評出兩名早餐達人(共8人);
早讀達人賽(4月2日至5月31日)。
(1)以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉缱x達人賽。
(2)由學(xué)生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布三個以上的可選晨讀內(nèi)容,并接受學(xué)生評選,獲得最多選票的讀物作為當(dāng)期的內(nèi)容。
(3)每周六由學(xué)生會組織一場早讀達人賽,制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分,每周產(chǎn)生一名早讀達人(共9人)。
早鍛煉達人賽(4月2日至5月31日)。
(1)以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉珏憻掃_人賽;
(2)由學(xué)生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布每周的鍛煉內(nèi)容。
(3)每周六由學(xué)生會組織一場早鍛煉達人賽,由學(xué)生會制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分,每周產(chǎn)生一名早鍛煉達人(共9人)。
早達人總決賽(6月5日)。
(1)共26名三早達人參加總決賽;
(2)獎項設(shè)置:冠軍1人,亞軍2人,季軍3人;從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號;從以寢室為單位報名的團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇七
聯(lián)系方式:xxxxxxx。
申請時間:20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”(4.9)。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼?”(4.16)。
羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標(biāo)!
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對大學(xué)生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時的緊張新生活,認識自我,放松心境,釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備:
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動,進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行:
(1)組織入場就坐。
(2)由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
(3)由主持人開始,每個人做一個簡短的,進行熱場。
活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
(4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
(5)中間適當(dāng)插入游戲。
(6)活動最后每個人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
(7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項:
1、主持人控制活動時間(2個小時)。
2、討論要持續(xù)進行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇八
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高他們英語的日常表達能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強社團的凝聚力,同時聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時間:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。
晨讀地點:申請教室或在東西區(qū)的操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)。
晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)。
世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始。
主要活動:
1英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)。
2英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))。
【注:可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的'對話】。
3英文短文朗讀pk(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)。
【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負。
4英語繞口令。
【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】。
7英語名人演說模仿秀。
【選取一些外國較容易理解的段話】。
其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項目(如:月末或期末比賽)。
聽力室。
主旨:語音語音,使我們更知心。
主要活動:
1英語聽力。
2看電影配音。
3聽歌猜詞。
4聽歌譯詞。
【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項目(如:月末或期末比賽)。
附:以上比賽均以小組形式進行,對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:
前期準(zhǔn)備。
1.策劃部工作。
2.學(xué)術(shù)部門。
1)得事先向?qū)W校申請所需晨讀室(兩間,一閱讀室一語音室)和告知此晨讀以后可能用到的地方,例如:東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。
2)部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)(待問卷結(jié)束時再定)。
3)制定較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀內(nèi)容。
2.宣傳部。
1)晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(咨詢點、報名點)。
2)復(fù)印約500份傳單,在東、西區(qū)派送。
4)利用聲影技術(shù)!收集每天東西區(qū)晨讀的場景,并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。(與網(wǎng)絡(luò)部合作)。
5)制作并張貼海報(2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū),2張在進行宣傳時使用)。
6)要在學(xué)校設(shè)有的各個信息渠道宣傳晨讀社。
3、外聯(lián)部。
1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。
2、獎勵會員的獎品。
4秘書部。
1、過新社員qq群或手機飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù),
2、每日簽到的準(zhǔn)備。
3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡,與未參加者進行區(qū)分。
5文娛部。
1)建立一個共用郵箱(把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員),把次日要用到的資料上傳和負責(zé)打印要用到的資料。
2)做好調(diào)查表的前后工作,如調(diào)查、統(tǒng)計……。
6、網(wǎng)絡(luò)部。
1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片,在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。(與宣傳部合作)。
實施過程。
1各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到。
2月底晨讀活動結(jié)束可進行小型朗賽目,提高社員朗誦熱情。
后期工作。
1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會,對那些積極分子進行表彰。
2總結(jié)活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗。
3、適時了解會員意見,隨時進行改善。
1)海報4張(2張長期張貼,2長宣傳期使用)一張20元,共80元。
2)傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。
3)獎品贊助。
4)學(xué)習(xí)資料待定。
由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考:
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎。
5、凡參加晨讀社的學(xué)員,參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇,具有優(yōu)先權(quán)。
1不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進入晨讀室,保持一個好的秩序。
2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個學(xué)員都有一個屬于自己的號碼,例如:學(xué)號。便以登記)。
3如遇風(fēng)雨,可以取消次日活動,相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到,晨讀室依然為他們開放。
4遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
附:每簽到一次積分加一,可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。
另附:
調(diào)查表。
各位親愛的同學(xué):你好!
感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設(shè)計。請您認真仔細閱讀下列問題,并在()內(nèi)填入您所選的答案,若有其他意見可以在_____寫出來。在此,我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝!
1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個階段?
a.大一b.大二c.大三d.大四或研究。
2.你的專業(yè)是?
a.語言類b.非語言類。
3.以前是否有晨讀習(xí)慣。
a、有b、沒有c、偶爾。
4、若參加晨讀,主要原因是什么?
a、提高聽力水平b、鍛練口語能力。
c、備考d、培養(yǎng)良好習(xí)慣e、其他_______。
5.、若學(xué)校開展晨讀活動,希望有哪些內(nèi)容?
a、自讀b、聽力練習(xí)c、口語對話練習(xí)d、其他_______。
6、理想的晨讀開始時間。
a、6:30b、7:00c、7:30d、其他_______。
a、一小時b、一個半小時c、兩小時d、其他_______。
8.你認為晨讀應(yīng)只局限于讀英語,還是希望廣泛閱讀?
a.廣泛閱讀b.只讀英語c.無所謂。
9、您認為適合晨讀的資料是?
a、四六級聽力材料b、cnn、bbc原聲新聞材料。
c、李陽瘋狂英語d、大學(xué)英語課本e、其他________。
10.如果你參加了晨讀活動,你更喜歡什么模式?
a.個體室內(nèi)b.個體戶外c.集體室內(nèi)d.集體戶外e其他。
11.你覺得晨讀的效率高嗎?
a.很高b.比較高c.一般d.不高。
12.你會積極參與這個活動嗎?
a.會b.不會c.看情況d不知道。
13.除了英語課你還通過其他方式練習(xí)口語嗎?*。
a.晨讀b參加專門培訓(xùn)機構(gòu)。
c.通過同學(xué)進行交流d無e其他____。
14.你花在讀英語的時間占整個英語學(xué)習(xí)的比重是?
a.極少b.較少c.一般d.較多。
15、依您看,晨讀的資料a、自己準(zhǔn)備b、英協(xié)統(tǒng)一準(zhǔn)備c、兩者兼有。
d其他。
16、您使用過的晨讀資料有哪些?
17、若您對英協(xié)的晨讀活動有其他意見或建議,歡迎您提出:
注:其統(tǒng)計結(jié)果有待記錄。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇九
一、活動主題:
某大學(xué)陽光晨跑(冬季長跑)活動。
二、活動目的:
提高同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力及奮斗精神。增強免疫力,保持昂揚的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好地投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。
三、活動安排:
1、時間:9月10日起每天早7:00~7:30。
2、地點:蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。
3、參加人員:軟件一班。
4、內(nèi)容:繞400米標(biāo)準(zhǔn)跑道跑步1圈。
四、活動要求:
1、各班于7:00按四列縱隊將隊伍集合完畢,各系部體育部負責(zé)人負責(zé)系部各班級的考核工作。
2、陽光晨跑活動(含跑步途中及退場)由各班體育委員帶隊,確保步調(diào)一致、口號響亮,各系部集合完畢則開始跑步,先集合好的系部先跑。
3、院系體育部助理必須每天按時到場進行管理及督促。
4、各班學(xué)生如因事、病等請假,需要系部提供假條證明,由體育委員交予系部體育部助理,系部體育部助理上交院部體育部助理進行銷假。病、事假一月不得超過兩次,有假條則不做扣分,若沒有假條,則相應(yīng)扣除該生個人分?jǐn)?shù)以及優(yōu)秀班級評選分?jǐn)?shù)。若有班級出現(xiàn)多人未來參加晨跑,且無特殊事宜,則取消該班級評選優(yōu)秀班級資格。
5、嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等特殊天氣情況,則正常早自習(xí),當(dāng)日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排,另行通知。
五、活動考核:
1、各系部由各系部體育部負責(zé)全部點名,院體育部進行每天抽查。
2、院體育部同學(xué)在操場四個點上進行監(jiān)督考核,防止有同學(xué)不能自覺完成晨跑。
3、系體育部在開始時要進行考核,在晨跑結(jié)束退場時要進行二次考核,并做好記錄。
4、具體任務(wù)分配請見附錄。
六、其他注意事項:
對于有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學(xué)進行統(tǒng)計,讓他們適量地減少此項運動,或者經(jīng)過學(xué)生管理處同意,取消該同學(xué)參加晨跑。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十
一、活動目:
登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容:
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮:范獻華。
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30。
(2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十一
本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的`情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,以及提高外國語學(xué)院的知名度。
提高會員英語學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色,提高外國語學(xué)院知名度。
“我學(xué)習(xí),我快樂”
xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上。
新欣馨成長學(xué)社全體會員。
一教草坪。
每周五下午準(zhǔn)時發(fā)放大學(xué)英語四級資料,周六早上七點半開始晨讀,時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。
負責(zé)人。
部門。
職務(wù)。
負責(zé)事項。
備注。
袁盼。
會長。
資料搜集。
趙顯勇。
副會長。
通知各部長。
周雨晴。
副會長。
協(xié)助各部門簽到。
王羅涌。
漆坤元。
紀(jì)檢部。
部長。
組織各部門簽到。
1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。
2.各部門部長需到常。
3.七點半準(zhǔn)時簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。
文檔為doc格式。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十二
一、活動主題:
戶外拓展,彰顯風(fēng)采。
二、活動目的:
三、活動時間:xx年12月5日(周日)14:00——16:30。
四、活動地點:北區(qū)燒烤場。
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F委學(xué)生會全體成員。
六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記。
七、主辦方:分團委實踐部、文體部。
八、活動流程:
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責(zé)點名,確保無誤。
4.到達目的.地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。
6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
九、經(jīng)費預(yù)算:
十、可行性分析:
本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動的安全進行。
十一、活動注意:
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準(zhǔn)時集合。
2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動,請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位,勿個人行動。
7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水。
9.保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十三
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部
周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生
周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生
周末(不組織,自主晨讀)
下雨:三教205等教室
1.宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
大一、大二英語課本等
6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
九、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了
持久的'激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十四
一活動目的:
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高他們英語的日常表達能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院。
二活動宗旨。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強社團的凝聚力,同時聯(lián)絡(luò)社員感情。
三活動對象。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時間:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00。
晨讀地點:申請教室或在東西區(qū)的`操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)。
晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)。
五活動口號:
世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始。
主要活動:
1英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)。
2英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))。
【注:可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的對話】。
3英文短文朗讀pk(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)。
【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負。
2同一課文,讀的時間的多少分勝負。由于該比賽分勝負的復(fù)雜性,可以由學(xué)員投票決定】。
4英語繞口令。
【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】。
7英語名人演說模仿秀。
【選取一些外國較容易理解的段話】。
其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項目(如:月末或期末比賽)。
聽力室。
主旨:語音語音,使我們更知心。
主要活動:
1英語聽力。
2看電影配音。
3聽歌猜詞。
【注:讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項目的進行。進行時只摘取某一小段】。
4聽歌譯詞。
【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項目(如:月末或期末比賽)。
附:以上比賽均以小組形式進行,對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十五
一、活動背景:
xxx學(xué)院第十二屆學(xué)生會、自律會(以下簡稱學(xué)生會)各個部門經(jīng)過招新,面試,人員調(diào)配等一系列工作之后,現(xiàn)各個部門成員已基本落實。為了使各個部門成員更加深入了解和意識到作為學(xué)生會成員的一份責(zé)任感,開展此次活動。同時作為學(xué)生會干事考核選拔的一部分進行。
二、活動意義和目的:
1、協(xié)調(diào)各個部門緊密聯(lián)系的開端,建造學(xué)生會成員彼此認識、各個部成員相互結(jié)識的一個初步平臺。加強成員間的'相互了解。
2、增強學(xué)生會各部門成員的組織性、紀(jì)律性,鍛煉學(xué)生會成員的身體素質(zhì)和意志。
3、完善學(xué)生會結(jié)構(gòu),對干事進行進一步選拔和考核。同時對新上任的部長進行體能訓(xùn)練。
4、增強學(xué)生會的凝聚力,提高學(xué)生會工作效率。
三、活動口號:
做土木人,樹土木魂。
四、活動時間:
擬10月8日開始,周一至周五每天早上的5:30―6:50,為期三周。(具體時間待定)。
五、活動地點:
校新操場。
六、活動對象:
主席團、所有部長、全體學(xué)生會新干事。
七、活動內(nèi)容:
晨跑和部門座談。
1、前期準(zhǔn)備:
a、各個部門把自己部門的總?cè)藛T人數(shù)上報至秘書處。
b、各部制定各部門考勤表每日考勤。
c、開會確定具體實施方案,并下發(fā)通知。
d、網(wǎng)信部與宣策部對學(xué)生會拉練進行宣傳。
2、拉練過程:晨跑。
a、所有人5:30準(zhǔn)時新操場集合,干事一組,部長一組。體育部負責(zé)院旗的到位。
b、部長對本部干事認真考核,考核結(jié)果記錄到部門考勤表,各部自行保留考勤結(jié)果,但是須上報每日晨跑人數(shù)。
c、整理隊伍開始晨跑,男生5圈,女生3圈。每圈都要喊口號,具體口號待定。
d、跑步結(jié)束,集合整隊,如有需要主席團對晨跑進行簡單總結(jié)。
e、有序解散,開始部門座談。
部門座談(可根據(jù)實際情況決定需不需要)。
a、跑步結(jié)束后,部門自選區(qū)域座談,加強部門內(nèi)部的了解和交流。
b、部長公布每日出勤情況,并總結(jié)拉練情況。
c、根據(jù)需要下發(fā)通知等等,自行安排。
3、拉練結(jié)束。
在成員進行所有的周期性訓(xùn)練之后(拉練最后一天),進行一次所有成員的總結(jié)大會。主席團對拉練進行總結(jié)和對學(xué)生會提出倡議和跟高的要求。各部長根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員(篩選方案待定),并公布。而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn),寫出一份實感的拉練感言。
八、注意事項:
1、所有學(xué)生會成員不分年級、不分職位,一律嚴(yán)格按照規(guī)定的時間參加活動,不得無故遲到、曠到、早退。
3、著裝要求與體育課相同。不得穿著奇裝異服,亦不許穿著裙子、皮鞋、高跟鞋。
4、成員有特殊情況的,需要提前一天請假,各個部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。
5、每個部長應(yīng)有本部考勤表,并自備紙筆方便記錄過程中的干事表現(xiàn)。
2023年大學(xué)生晨讀活動策劃書(優(yōu)秀16篇)篇十六
**屆會員的加入要求eia各部門進行進一步的調(diào)整、組合,以達到會員的期望,提高會員的英語口語、聽力水平,落實eia的職能,因此特意開展英語晨讀角,為會員提供學(xué)習(xí)英語的平臺。
二、活動目的、意義、目標(biāo)。
提高會員英語水平,改變會員只會筆試而缺乏口語經(jīng)驗,()以至于不能和外國人交談的現(xiàn)狀,讓會員能夠有所學(xué)、有所悟。同時可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。
三、資源需要。
人力:組織者、參與者、監(jiān)督者物力:手提電腦、英語資料。
四、活動開展。
時間:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)。
地點:五教前的草坪。
活動步驟:(1)每晚確定第二天參與人數(shù),確定大概要打印的資料份數(shù),將聽力原文。
發(fā)放(也可用飛信)。
(2)聽力材料在開始時選取一些短語,放后要求聽懂的會員復(fù)述,重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽。
(3)后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等,主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進行詳細解析。
(4)待到人數(shù)固定下來后,擴大活動范圍,將口語部會員分組,每兩人帶16個,若有新成員加入再加組。
五、經(jīng)費預(yù)算。
復(fù)印資料。
六、活動負責(zé)人、參與者。
負責(zé)人:口語部部長參與者:eia成員。
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