通過月工作總結,我們可以對自己在過去一個月的工作中取得的成就進行肯定和激勵,同時也可以找到下一個月工作中的重點和目標。小編特地為大家收集了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇一
今年是我進入大學的第三年。在各級領導、老師和同學們的關心、幫助下,以及通過自身不斷努力和適應,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
一、思想政治學習方面。
我需要好多的能力和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自己各方面的能力。
二、工作作風方面。
在班上,我是學習小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自己該做的,但是還不夠好,需要繼續努力,讓更多的同學展示自己的能力,讓更多的同學得到展示自己的機會。所以,我應該處處從同學們的需要出發,為同學們服務好。在這一年里,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時積極主動幫助完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。
知識學習方面。由于我是外來的學生,在這一年的學習上沒有能夠學習好。在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進,努力學習好。作為21世紀的__人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,只有投入了不少時間在學習上,才能有所收獲。在大學的后三年學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,打好基礎。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
三、在師范生技能方面。
經過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了一定的提高,對于粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自己的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生必須有的素質。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于學習生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡的努力為同學們服務。
對于這一年的學習、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規劃:
1、努力學習專業知識,提高對基礎知識的認識和理解。
2、練習好師范生的基本技能,努力爭取。
3、加強對英語知識的學習,一定要把英語四級過關了。
4、認真復習上學期學習的c語言知識,爭取一次過關。
5、多多參加學校組織的各種活動,盡努力提高自己人際交往的能力和為人處事的能力……。
總而言之,新學期要有新氣象,上一年的學習不夠好,我也從中深受啟發,大學學習還是非常重要的,不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇二
伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨。回顧年度的工作,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾。現將全年工作做如下總結。
一、師德方面。
本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
二、教學方面。
本年度共承擔5門本科專業課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業論文等實踐環節。完成了校外實習如專業實習的實習動員、實習單位安排、實習回執收取、實習單位統計、實習過程監控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區法院建立互動聯系方面發揮了重要作用。
在教學活動中,總結了適合課程內容的教學經驗:
第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內容的重點和難點。
第二,嘗試在教學中采用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我。
院首批spoc課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數字、注意細節的學習方法。關注立法動態,關注訴訟法最近幾年呈現越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節,注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發。
第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探索》,嘗試創設一種調動學生實踐規范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規程。案例討論課程采取自主發言和抽簽發言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發言,以此來激發學生的學習自主性。
三、科研方面。
今年5月完成河南省社科聯、團經聯年度調研課題《網上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發表論文《如何增強模擬法庭的規范性和趣味性》。完成校級項目《證據法》優秀課程和科研項目《網絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發表論4篇。
四、班主任工作及服務于社會方面。
下半年擔任法學--1班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養對專業的熱愛和學習積極性。
社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
五、存在的不足。
本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質量的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業就業對學生學習氣氛有一定影響等。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇三
時間如流水,轉瞬間一個學期又過去了,還沒來的及回想,大學生活已經度過了四分之一個春秋。經過一年的適應、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規化大學四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。以前高中時完美的生活幻想與現實大學生活的碰撞,對我產生了強烈的反響,事實告訴我大學還是需要奮斗,沉睡的'人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:。
大一:
大二:
大三、大四:
完成畢業論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省公務員考試。
上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要到達的預期目標。思想方面,用心準備加入中國共產黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末并獲得了優秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想匯報,確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態,能成為一名共產黨員是我大學奮斗的目標之一,也是我一向的追求,真心期望早日加入中國共產黨,成為一名光榮的共產主義戰士。學習方面,在保證自己專業課成績優秀的狀況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經濟類、世界格局類、國內外知名企業家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動方面,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節系列節目之一導游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協助新班干組織班級春游活動。
生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫忙身邊的同學,注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經驗和從商頭腦,用心投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在延安創辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉的建材企業,親臨廠房現場觀摩,并和企業的負責人南志強同志交談了該企業的營運狀況,從中學到了不少經驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。
以上是我上學期的大致總結,期望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現自己的理想更上一層樓。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇四
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的大學教學上半年工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通過半年的接觸,我發現現在的孩子很聰明,但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,所以不太努力。
這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗,能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的,從中體會和發現生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛生活,對自己的人生,對自己的未來都有很好的規劃。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇五
一個學期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發展。
一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作,盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。
三、始終貫徹分層次教育,做好教學工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班會、課余時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉。
教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的'工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇六
一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質,大學教師年度工作總結。
認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國***的領導,努力學習十七大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為***執政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,***自由是我們的目標,如果沒有穩定的社會環境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護***的領導。
二、兢兢業業、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任***和***等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:。
首先,做好本職工作:
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,年度工作總結《大學教師年度工作總結》。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生:
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇七
20xx—20xx屆xx勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。
1、結合協會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監督的工作。
4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。
1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。
大一參加了校心理協會,xx社,院科協和院學生會,大二后由于精力有限,只是留在了校心理協會和xx社,所以在這篇總結中我想談論的是校心理協會和xx社的社團工作。
首先談談xx社吧。我非常喜歡擔任志愿者,盡自己的力量去幫助別人,所以我一直熱衷于參加xx社這個志愿者協會的活動。xx社就像我的家一樣,作為一名xx成員,我想,總結這個詞大抵是不恰當的,興許用回憶會比較好吧。
大一下學期我參加最大的活動就是支教。仍記得我和x爺的第一次支教,那是xx社對外邁出的第一步,我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜,但內心著實很緊張,生怕自己有地方做得不夠好而給xx社抹黑。越是臨近支教,我則越是緊張,后面都有些神經質了,常常與xx,x爺他們爭吵,現在再想想確實挺不好意思的。我這個人有時候就是認死理,這點以后還是得改掉的。支教最后的結果是出乎意料的好,額,這個確是沒有夸大其詞,那次臺下和臺上的配合都十分完美,中間也沒有出現笑場一類的囧事。那次活動后我也認真寫了總結,發表在博客中。
中間還有個計算機服務活動比較累,就是我們幫助學校的同學修理電腦的。那個活動給我的唯一感覺就是累,我是下午兩點去的,一直站到天黑,然后把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過后來聽他們說我們的活動確實幫到了許多人,卻又覺得十分值得。
說到這里忽的又想說說捐款的事情。我個人比較討厭直接捐款的事情的,雖說每次依舊會把身上能夠拿的錢捐出來,但我發自心底的不認同此類捐款活動。首先就是我覺得自己親自動手去幫助他人,比只是出點錢更有作用。比如說支教這件事,我覺得自己去給孩子們上課,去和他們聊天,去和他們一起做游戲,比我直接給他們一個嶄新的文具盒更有意義。或者說我覺得精神上的給予比單純物質上的滿足更有意義。再說陪伴孤寡老人們,其實就是去陪他們嘮嘮家常,他們并不缺少物質,而需要的的是一種精神上的滿足。若是我記得不錯,現在沒有任何一家慈善機構公開其內部財務,我捐的錢真的都用到實處了么?抱歉我不會再相信那些慈善機構編織的“謊言”,如果真捐,我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學校內的募捐,這個直接捐給同學我都會毫不猶豫拿錢出來,但我仍認為有更好的辦法,比如說我們可以通過號召同學們打一天零工,將工錢捐出來給需要的同學,這個方法我覺得比大家拿著募捐箱走遍學校的要好。而這個方法也聯系到了我下面要說的第三個原因。作為學生的我們,經濟來源大都是從父母那里得來,我覺得我們不能夠濫用父母的錢去做善事,因為那錢并不是我們賺的。花著父母的錢,打著善心的口號去捐款,委實讓我心里不安。我覺得當我們經濟能夠獨立時,再去捐款也不遲吧。
回首xx社活動,我感覺自己做得還行,展望xx,我則是希望自己能地盡力去幫助他人。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇八
20__年已過,我機械工程及自動化第三團支部本學期的工作也告一段落。在新的一年開始之際回望剛剛過去的一年,我們發現我們既有取得優秀成績的輝煌,也有暴露問題時產生的尷尬。懷著發現優點繼續發揚與找出缺點及時修正的原則。我團支部特進行本學期工作總結,希望可以從中吸取經驗與教訓從而提高工作能力。
一、關于本團支部成員的基本組成情況。
1、政治素養構成情況。
我班共有同學51人,其中團員46人,預備黨員5人(分別為:黃志鵬,陳朝平,梁德杰,范長湘與吳汝素)。團員(預備黨員)率為100%。
2、團支部干部組成情況。
根據上級團委的要求指示,我團支部共設五個職位。職位名稱與擔任同學分別為:團支部書記黃階林,科創委員鐘曉玲,素拓委員陳龍平,宣傳委員方朝斌與組織委員唐金偉。
二、團支部工作。
在新的學期里,為了讓來自祖國不同地區的同學相互熟悉及提高思想覺悟,我團支部積極配合輔導員老師及上級團委,出色地與班委合作開展并完成多項活動及任務。1、收取團費。在團委干部的出色工作及同學的大力支持下,我辦團員繳費率為100%。
2、開展主題為“緬懷先烈,堅定信仰”的黃埔軍校舊址參觀活動。20__年11月22日,我班為響應學院團委的號召,開展組織了主題為緬懷先烈,堅定信仰的團日活動,在活動中,我班同學集體參觀了黃埔軍校舊址,仔細了解了黃埔軍校校史。通過圖片、文字等史料認真學習了黃埔軍校發展的進程,領悟了“創建革命軍,挽救中國的危亡”的辦校宗旨。
3、開展主題為“向10、24英雄學習”的團日活動。12月2日,我班舉行了向“10·24”英雄學習活動。在活動中,同學們通過觀看英雄事跡的報道,學習了英雄們見義勇為的精神,并在隨后進行的深入討論中,深化了對見義勇為精神的理解,提高了自身的思想覺悟,在活動完結后,學院團委組織部代表對此次活動給予了高度評價并提出了寶貴的意見。
4、開展發現廣州文化之旅的活動。廣州在海上絲綢之路的地位舉足輕重,廣州作為海上絲綢之路發祥地、世界海交史惟一的三千年不衰大港和中國對外開放第一港,因此,為了更深入了解廣州與海上絲綢之間的關系,我班特別組織同學對有關歷史背景進行了解,對相關遺跡進行實地考察,活動加深了同學們對廣州文化的理解,培養了同學們的調查實踐能力。
三、優點與缺陷。
優點:
1、工作前認真制定計劃。
在舉行“緬懷先烈,堅定信仰”主題活動,發現廣州文化之旅的活動的前,我們團支部就已安排好活動起止時活動路線,拍照攝影的等工作計劃。因此在參觀活動中,各項工作實施有條不紊,同學參觀有序而沒有出現走失等擾亂工作安排的問題。
2、工作中,同學們(特別是團委干部)工作積極,熱心為班級出力。
我們團支部就是一個大家庭。在這個大家庭中,每位同學都是我們的兄弟,因此在完成上級團委布置的工作時,各位團支部成員,特別是班干部勇于主動幫助班級完成任務。在之前收取團費及黃埔軍校舊址參觀活動中,同學們都能夠主動及時地完成任務。在向“10、24”英雄學習的活動中,團支委的干部如組織委員、科創委員,及班干心理委員,和其他同學一起主動承擔活動前的規劃,活動中的主持,講話稿及制作演示稿等工作,為工作的順利完成及良好成績的取得做出了相當大的貢獻,這也體現了我們團支委這個大家庭的凝聚力。
3、創新活動方式,不死板。
大學生是社會群體中迂腐氣息最少,最具活力及創新意識的群體。青春年少的我們也希望參加多種多樣的班級活動,而不只是坐在缺少活力的教室看著臺上的主持,身在曹營心在漢。因此在舉行班級活動中我們盡量加入新鮮的元素使同學們保持興趣。在良好的氛圍中學習提高自己的素養。在團日教育活動中,我們班并不同大多數班級一樣,在課室中死板地開會念稿宣傳,而是通過親自實踐,讓大家知道革命先輩們在艱辛的生活下仍保持著強烈的愛國精神和強烈的求知欲望。通過他們的先進事跡教育我們在良好的生活環境中更加不能墮落,更加要努力學習知識,為我們祖國現代化建設做出貢獻。而在向英雄學習的活動中,我們班雖沒有外出實踐,但是我們在活動的過程中加入同學們熱烈討論的環節,這樣就可以避免是活動進入死板的僵局。而事實也證明,我們的活動過程中,同學們熱烈討論,發表自己獨到的見解,掌聲不斷地想起,大家在爭論中更了解了事情的本質,更深刻地認識到3位英雄的不平凡之處,深深地被英雄事跡所感染,更堅定了在危急時刻見義勇為的決心。思想道德素養在不知不覺中提高了一個新的高度。
4、與其他班級團支部積極合作交流。
在每次團支部活動中,我團支部成員都會與兄弟班級的團委成員互相溝通,交流經驗心得,相互幫助,相互借鑒,從而達到增強班級感情,提高大家工作能力的效果。
缺點:
1、工作前尚需仔細規劃,不遺漏細微問題。
在去往黃埔軍校舊址參觀的過程中。由于之前充當向導的同學有事不能與班級同學一道通行,因此導致分為先后兩部分的同學無法順利會合。在“向英雄學習”的活動前,團委成員們對活動中的細微問題估計不足,使得在活動中,同學自由發表感想階段出現了短暫的冷場,所幸的是隨著活動的進行,同學們漸漸進入狀態。
2、工作中需要得到同學們的支持與合作。
由于同學們剛考完期末考及元旦希望回家等原因,在進行“發現廣州文化之旅”活動中,參與的人數明顯不如人意。大學是以學習為第一目的,而班委最大的角色仍是學生,當同學們不太積極地參與完成任務時,或是將工作任務過多地安排在某幾個固定的班委身上時,班委就必須承擔繁多,甚至是繁重的任務,這使得我們班委的學習時間更為緊張而影響學習成績,因此今后工作中,我們將更加積極地調動同學們參加活動的積極性,更加注意平等而又有針對性地分配各項任務給不同的學生干部。
3、其他經驗教訓。
在這一學期中,我們團支委在開展大型戶外實踐活動的同時,也完成了不少小的工作,雖然這些工作量不大,但是仍然有問題暴露。在今后的工作中,我們應盡早地完成工作任務,而不是消極地在截至日期前草草完成。在接到通知時,要不遺漏地把信息傳給每個同學,而不是延遲通知,更要避免通知過程中出現的信息遺漏與誤解。在之前的工作中,曾有因信息傳達被誤解而導致同學們無法按時完成自己任務。因此,我們團支部認真吸取教訓,將信息在第一時間通過手機短信等方式傳達給每位同學。此外,我們團支委也應具備更好的服務意識,不在同學需要幫助的時候推脫自己幫助同學的義務。同時,在采取措施的同時也要廣泛地聽取同學們的意見,保持班級內部的民主,這樣可以更好地被同學們理解,更利于決策的執行。
四、展望未來。
雖然在工作中我們團支部有著優秀的表現,但是仍要發現自己的不足之處,古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠,我們則在問題的糾正上提升自己處理任務的能力。在今后的工作中,我團支部將發揮自己的能力為同學們提供良好的思想環境,多舉行團主題活動以提升同學的思想覺悟,同時跟要克服前面所陳述的缺點,努力提升我團支部工作能力。我們團支部雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔,但能保證每項任務都會盡我們的最大努力去完成。天道酬勤,我們團支部一定不負老師的希望。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇九
在這一時期,是我走過的最艱難的時期,也是我成長最快的一個階段。由于學生剛換完班主任,在情緒上產生了很大波動,再加之自身能力的不足,在前兩周內愿意跟我交流的學生寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結,做規劃,已完成我學生向班主任的重要轉變。
2、實戰階段
在這一階段,對學生管理有了初步的認識。加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,制定新的班級制度,總結歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,學生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學生達到思想上的統一,與此同時掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。
3、完善階段
在這一階段,主要分析前面的考試,結合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學生向老師的角色轉變,實現了第一次全面的成長。
經過以上三個階段,我得出以下心得體會
1、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。作為教師必須不斷學習,提高自身修養、提高個人專業知識水平,加強自身的`道德建設,以自身的人格魅力去影響學生。
2、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統一起來。“嚴”就是要求學生嚴格執行學校的各項規章制度,班級制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
3、尊重學生,做學生的良師益友。大一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。
4.、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。重視班級日志,日志也是班主任和學生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態度,課上是師生關系,課下是朋友關系。總之,我覺得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉化上,后來通過與學生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十
在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:
在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點,學習《基于工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。
在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。
在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基于swot分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八財務報表的編制。為進一步申請科研立項打下基礎。
在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業方面,20--年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20--年11月通過了經濟師考試,此外,分別20--年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十一
時間過得真快,茫茫碌碌中以近年末,轉眼間我接管食堂已經半年了。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現我對這段時間的食堂工作作以如下總結:
第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全是關系到每一位職工身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。
第二、我正式接管食堂時,先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時改進。如衛生情況:由于前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的.心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去是關鍵。
xx月是忙碌的一個月,接待了中心主任一行來學習交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十余次。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領導留下了良好的印象。同時確保了職工的正常就餐。
為了使食堂的成本降低,購買了大量的儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進貨也非常重要。四十多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外,我也嚴格財務紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,五天一結帳、十天一報銷,抱著節約的原則做到物美價廉。
由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。如:第一個月就虧損了505.86元,第二個月又虧損了76.25元。這也證實了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。
總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的發展而默默奉獻。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十二
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學班長上半年工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位同學:
到今天,這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結,從學習,生活,工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學,我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學習。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學,學習和運動應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。在這里,要表揚我們的卞誠拓同學,他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每天點名,作好記錄。到后來,有人翹課,曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發個短信詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續保持我們的熱情和積極投入到學習中。
在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流,給同學們展現自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。當然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經驗繼續前進。
在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧。回想這個學期的工作,是個忙碌的.過程,有很多很多的事情需要處理。但結果,我認為還是不錯的。希望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調。每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。鄭欣悅的節目負責,前期工作幾乎都是她準備的,找人,排節目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學,你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經驗和教訓。
雖然說是金子總會發光的,但需要有個人去發現你啊!班干部要為同學做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!
如果下學期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨,祝福大家新年快樂!
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十三
一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,用心參加黨員民主生活會,開展自我批評。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,用心為學生帶給可能的幫忙,充分利用各種方式給學生帶給指導。我能夠與同事們和諧相處,用心協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。
本人一向努力學習,提高自己各方面的潛力,個性是注重提高教學水平和科研潛力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試透過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生用心進行網絡和應對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業,努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作;完成專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閱工作;參加了__比賽,獲得三等獎;用心參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發表了論文,其中2篇發表在核心期刊。
本人用心參加學校及學院組織的各項活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧用心向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也用心按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。
當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,個性在提高教學效果方面向優秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩的心態,更用心的精神狀態,力求創造更搞水平的科研成就。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十四
通過半年多來的工作,自己各方面素質都有了較大的提高,扎根基層、服務三農的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。現將20__年上半年的工作總結和下半年的工作計劃匯報如下:
今年上半年,除了積極配合村一級,完成領導交給的各項工作任務,還重點開展了五方面工作。
一、開展遠教,提高農村黨員素質。
遠教工作一直都是我們工作的重中之重。堅持組織村上黨員干部每月集中學習3次,并做好了相關的學習記錄。自己也認真做好學習培訓前的各項工作,組織村上有創業意向、種養殖個體戶、從事各類加工的專業戶等進行培訓學習,讓他們了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規等,讓他們學習種植等技術和市場信息等,調動大家通過遠程教育平臺學習的興趣。
二、扎實推進農村的信息化建設。
積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了兩方面工作:第一,建成并維護村級網站,通過網絡,向外界介紹本村、宣傳本村。在網上公開村務,做到村務公開上墻也上網。利用網絡的快捷和共享,及時發布各類公告和招工信息。開辟黨建專欄,利用這塊陣地,鞏固基層黨建成果;第二,利用所學專業知識,為村民提供各類信息技術服務。
三、發揮特長,積極認真對待,做好黨建工作。
在全縣開展創先爭優活動以來,我發揮自身所長,協助支村兩委宣傳好、落實好上級文件精神,搞好“爭創”活動。首先利用遠教服務黨員、群眾,發揮好遠程教育站在創先爭優活動中“紅色課堂”的作用。其次自己認真學習“五制”管理和“四議兩公開”工作法,領會文件精神,對基層黨建工作有了新的認識,并印發學習資料,使每個黨員能第一時間熟悉并領會文件精神。最后協助書記做好村黨務公開、村務公開工作。
今年下半年的工作充滿機遇與挑戰,在下半年里,我將從以下幾個方面努力,做好工作:
1、加強學習,增強為人民服務的本領。
利用各種方式和閑暇時間為自己充電,加強學習,毫不懈怠。樹立世界的眼光,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化;培養戰略思維能力,從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題;掌握馬克思主義的世界觀和方法論,正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學習、善于學習,向村干部學習、向村官同行學習、向先進模范學習,提高處理實際問題的能力,積累基層工作經驗,增強為人民服務的本領。
2、努力工作,積極向黨組織靠攏。
在今后的學習工作中,要認真學習黨的路線、方針、政策。聽黨的話,完成黨交給的任務,對黨忠誠。不斷塑造和提高自己,胸懷大志、腳踏實地、積極進取。
以上是我今年上半年的工作總結和下半年的工作計劃,由于經驗不足和經驗欠缺,難免有不妥和疏漏之處,希望各位領導批評指正。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十五
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:
1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。
每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。
學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6:30在xx召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。
為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動。現對該項活動總結如下:
1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,樹人文新風尚”
2、本次活動時間是xx年xx月。
3、本次活動具體形式。
(1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座。
(2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽。
(3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃。
(4)學風獎先樹優活動,總結表彰活動。
4、此次活動制定了活動獎罰積分條例,活動結束后根據積分條例評出七個先進班級,數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎,系團總支進行了統一表彰。經過學風建設雙月活動,將我們人文社科系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!
學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十六
投身到大學生村干部的行列,對我來說是一次新的考驗。記得11月份剛入村的那段日子是最艱難的,因為對村情民情不了解,覺得干什么事都無從下手,感覺很茫然。但是不久,淳樸的民風、樸實的村民便使我很快適應并融入了農村工作中,轉眼,接觸農村工作已一年有余了,這期間我有許多體會,總結起來可以用十個字概括,那便是——“多看、勤學、多思、善言、多做”。
一、多看。
初到村時,我對村里的情況知之甚少,工作開展起來特別困難。支書提示我,可以到村部查閱檔案材料。一語點醒夢中人,我立馬行動,果真找到了許多基本村情類的有關材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來。“多看”的另一層意思是要學會觀察。舉一個很小的例子,我所任職的曹店村是示范村,經常會有領導來村觀摩、開會。于是,在會上給領導倒茶便成為了我的分內工作。開始的時候因為拿不準時機,要么走到跟前發現杯子還是滿滿的,要么就是早空了,弄得自己挺尷尬。通過觀察,我發現從領導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡單的倒茶舉動也蘊含著學問呢!所以同樣,我們在積累一些工作經驗的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此,學會觀察是很重要的。
二、勤學。
踏入農村這個最基層的組織工作,必須勤于學習。剛入村的日子里,我明顯感覺到自己知識面的狹窄,其中也包括專業知識的欠缺。大學時我所學的專業是法律,由于偏重刑法、民法類的學習,有關農村政策類的法律法規很少涉及,當村民向我咨詢這類法律法規時,我往往無言以對,只能說一句“回去我幫你查一下”,當時的慚愧可想而知。當然,勤學不僅包含書本知識類的,也包括老村干處理農村工作的方法技巧。這些經驗不但能為我們提供指導性意見,也能避免我們走彎路。因此學習這些好的工作方法,其重要性是不言而喻的。
三、多思。
“學而不思則罔”。多思考才能發現問題,進而解決問題。在農村工作,時常要面對各種信訪矛盾糾紛。通過參與村里的信訪矛盾化解工作,我發現極少數群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定,利用重大節日或重大會議進行越級或赴京上訪,以此威脅地方政府,尋求非法利益。在工作中經常聽說某某鄉鎮為了消除上訪,違反政策滿足上訪者的要求。我認為,這種“花錢買平安”的方法并不可取,這將催生上訪訛詐現象,引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在于以下幾點:(1)合法合情合理的訴求。主要采取先調解,穩定上訪人情緒,然后引入法律渠道解決。(2)合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決,保障法律的嚴肅性。(3)不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護上訪人合情合理的訴求。(4)不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求,我們發揮人民調解、司法調解制度的作用,積極做好上訪人的思想工作,耐心細致解釋,加強穩控。
四、善言。
作為一名接觸農村工作不久的村官來說,“多言”“少言”都是無益的,而“善言”才是正確的選擇。在和支書進行入戶走訪后,我發現一個問題,有些工作并不是無法開展,而是部分村組干部根本沒有把政策傳達到群眾那里。群眾對政策不了解,就難免會出現不理解、不配合的情況。現在,每當上級的一項新政策下來,我們便習慣于開會或是打電話傳達,到頭來便造成了村里會議開不起來,工作任務也完不成的局面。其實,只要每一個村干部都能踏踏實實的將政策宣傳解釋到每一戶。我們的絕大部分群眾是會配合我們工作的,村里工作的開展也會達到事半功倍的效果。
五、多做。
有人說,事情都是多做多錯,少做少錯,不做不錯。乍一聽,好像有點道理,但仔細一想,不對。如果都怕做錯,都不做事,那工作還怎么開展呢?況且,只有多做,才能積累更多工作經驗。我任職的曹店村是中共南召第一支部,因此經常迎接各級領導的參觀,為了讓領導們對曹店的歷史有一個深刻的了解,我當起了村里的解說員,數次為市縣領導進行講解。講解的過程也是我對村里歷史的了解過程,同時也鍛煉了我在眾人面前說話的勇氣。前不久,市計劃生育檢查小組到我村參觀村所建設,我代表村里將我村計劃生育工作開展情況向檢查組做了概括介紹,得到了鄉領導的肯定。因此,我堅信,多做,多積累經驗,是處理農村工作的有效途徑。
一年多的時間彈指一揮間,總的來說,工作上有我自己的艱辛努力,有領導的諄諄教誨,也有同事的鼎力支持,這一切都歷歷在目,恍如昨日。“千里之行,始于足下”。展望未來,我有很多的期待和設想,但一切都要腳踏實地,一步一個腳印。農村工作任重而道遠,我們肩上不僅擔負著工作職責,更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此,我將時刻保持銳意進取的工作態度,認真執行我的“十字方針”,用心工作,爭取在平凡的崗位上有所作為!
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十七
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。從高中到大學,從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從那里再次起程。
從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期。然而這一切,都是因為我不想失敗,我想要歡樂幸福。所以我必須要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一向以來有些不愿意理解的事實,所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不明白三年后的我將用怎樣樣的心境來應對那時的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自我,做另一個我。歡樂真誠的我!
成功也好,失敗也罷。還好我能夠不負眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一個不一樣的世界。愿總結帶來啟迪,由啟迪引領方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
雖然我不是名牌大學的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學習也分兩個階段,一個階段在追趕,一個階段在超越自我。我是一個補錄的學生。第一學期,我頂著倒數第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月,別人學后面我學前面。大學的教師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學期的別人。課前我都會預習,很認真的看書。上課的時候我認真的聽講,習慣做筆記,好讓自我不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進度,僅有圖書館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學期,我抱著比高中還努力的心態,充滿期望的開始。不用再那么辛苦的趕進度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自我。沿襲了第一學期的學習習慣,第二學期更多了一份多求甚解。第二學期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時候,我在學校外面報了學習班。同樣是忙碌,我卻更接近未來。考試的時候,我很踏實,因為我的成績是真實的,是真正屬于我自我的。大一的學習是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學是完美的,最值得我們留戀的也正是大學的生活。業余的時間很多,都是屬于自我的,再也不用和從前一樣為了考試而學習。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當然,我也是歡樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學生活中最留念的東西了。
我們一齊吃飯,一齊吵鬧,一齊撫慰彼此的眼淚。因為她們,我能夠更勇敢的做我自我。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學習。可是我還是會安排出時間玩。早上,我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑,所有的活力在日升之初迸發。我會覺得一天都很有勁。午時上完課,我就和輪滑社的同學們一齊玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。因為我會很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠。滑起來的時候,風兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我悲痛的事,我還會在很晚的時候跑步,淚水會變成汗水消散。這些都是我的業余愛好。最終我還有一個業余身份。那就是院團委報社的一名記者。沒課的時候,我會帶著工作證出沒在學校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學校里有名的人,我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自我照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。
回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自我已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是明白,卻不明白。僅有用心的對待身邊的朋友,她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊,我學著自我化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不明白就叫做單純。他說,不是,什么也不明白那叫無知。真正的單純是在什么都明白的時候能讓自我變的簡單歡樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而今日的我,正慢慢學著走向真正的單純。最終就是我的確生活有了重心。同樣是歡樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不明白自我該做什么,自我的未來是不是什么樣貌的。看著身邊的人,我學到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩穩當當的。我為這樣一來的自我而開心。我為這樣一來的自我而驕傲。仰望天空,生活是能夠完美的。只是要進取向上。
我把我的大一分成三個部分,每個部分都有不一樣的經歷和心得體會。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學之前我就把對自我的期望寫進日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結束了,再次翻開自我的本子,看著那一個個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時也帶來領悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自我那更加明確的方向;而帶來領悟的是那初定目標時的稚氣,因為我發現這樣的實現仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經歷了什么。取得只是努力的一個結果,是給別人看的,而不是用來騙自我的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經歷,而讓我遺憾的也是經歷。
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。總結回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十八
轉眼到xx學院已經半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在xx專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這半年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現就這半年來的學習情況總結如下:
為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均xx分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網絡和報刊等方式積極了解xx的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇十九
根據系學生會的實際情況,我辦公室在結合以前的工作經驗的情況下,重新歸類和總結了新的工作分類,以求達到更好更高的實效,并且整理出辦公室成員到新開發的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。
三、做好文檔管理制度,對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。
各部門的文件及時收集、分類、保存,及時通知各部門上交工作計劃,工作總結等。
四、由于老干部畢業,在能促進系學生會邁上一個新的臺階,在秋季學期進行了招新工作,讓一些優秀的學生,來到了系學生會這個家。
五、落實好年度評優工作,起到樹立在團內形成強大的向心力,組織力,戰斗力,凝聚力。
六、為促時系學生會各部門工作的協調發展,也加強一其它和各機構的聯系,并積極的配合系學生會開展我們系的各項活動,充分調動了干部的積極性,真正發揮到了學生干部的作用。
七、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、值班登記等工作,起到了辦公室服務系學生會的各項學生工作應有的作用。
1.辦公室全體成員積極的較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,雖然因新招的成員等各項原因影響,但仍然抱著積極改善自己的不足,力做到好的態度完成著交代下來的工作,努力配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參(安全保衛部工作總結20xx)與撰寫了系辯論賽,超級偶像等材料,完成了各項比賽的最后獎狀的制作任務。
2.辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。
八、積極做好對系學生會成員各項活的到勤記錄,督促各成員的積極到位。最后并對這學期的到勤記錄進行總結和記錄。
一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落實力度,需要進一步加大,在主席團,各部門的支持下,辦公室的工作也告一段落,在新的學期來臨之際,我們辦公室會進一步發揚成績,克服不足,創新工作,取得更加優異的工作成績,力爭做到熱情,團結,互助,高效,提高辦公室的戰斗力,增強各部門人員的實際工作能力,推動團總支各項工作的順利進行!
最新大學上半年助教工作總結(專業20篇)篇二十
從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.可是"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!
弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
我上學年進取參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。經過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了團體觀念!
上一學年,我進取參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,經過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還進取參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還進取完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。經過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。僅有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!