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最新這就是我小學(xué)三年級作文300字

時間:2025-08-03 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

這就是我小學(xué)三年級篇一

一雙透亮靈活的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張能說會道的巧嘴,這就是我。

我有一個缺點——愛哭。只要有人惹到我,我就會哭。有一次,老師說:“你的作業(yè)中有一個錯別字,你能找出來嗎?”我拿著本子翻來覆去地找,就是找不到。我無奈地望著老師。老師嚴(yán)厲地說:“再認真看看。”我盯著本子足足有10分鐘,可無論如何也找不出來。我不敢抬頭看。忽然,我的眼淚就像開閘的洪水,一發(fā)而不可收。我不想那么嬌氣,可我控制不了自己。老師看我哭得厲害,便拿起我的作業(yè)本指給我看。原來,我寫錯了一個字,把“丟失”的“失”寫成了“矢”。

可憐兮兮的樣子說:“校長讓我們練習(xí)跳繩,我們真是白練了?!崩蠋熞宦牐饬恕M瑢W(xué)們高興得又蹦又跳,我別提有多高興了。

我特別喜歡畫畫,一有時間,我就拿起筆在紙上畫,兩三筆就能畫出一只小狗。我還愛捏橡皮泥,一兩下就能捏成一只猴子。無論是畫畫,還是做其他事,我都很專注。

這就是我小學(xué)三年級篇二

我是一位9歲小男孩,一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神,如果想了解我的話,就往下看吧!

hi!我叫胡大洋,這個名字的含義是什么呢?告訴你們吧!原來是爸爸媽媽希望我能飛(胡)越“大西洋”(大洋),到更遠的地方求知識學(xué)本領(lǐng);我長得比較瘦,而且手腳靈活,媽媽稱我“瘦小猴”。

我最大的愛好就是看書。

放假了,我常常去圖書館看書,一看就到閉館。有一次,我和爺爺去圖書館,正當(dāng)我看得津津有味時,外面下起了小雨,不一會兒,小雨變成了傾盆大雨,爺爺催我趕快走,我說,“再等一會兒吧!”我順手又拿了一本書翻閱了起來,不久,閉館的時間到了,可外面大雨沒有絲毫停下的跡象,我和爺爺只好冒雨跑回家,到了家里,我們早已淋成“落湯雞”了。

我在圖書館借閱的書還真多,有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。

這就是我,一個普普通通,愛閱讀的小男孩。

這就是我小學(xué)三年級篇三

我是一名普通的農(nóng)村學(xué)生.我的愛好有許多,其中有讀童話故事書,踢足球,打籃球,踢方口袋,跳皮筋,打中間球,還有跑圈等等。可是我最喜歡的就是打籃球,也經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球。

我的優(yōu)點是活潑,可愛。

我有一個缺點就是愛玩,因為愛玩老師和家長都說我,還有的是不愛寫作業(yè)。

有一次,老師留了許多作業(yè),因為我愛玩就沒有寫作業(yè),到了晚上媽媽就問我:"你寫完作業(yè)了嗎?"我只好說:"沒有!"媽媽說:"快去寫!"我回答:"那已經(jīng)晚了!"媽媽說:"那不行。"我便央求媽媽。媽媽不耐煩了說:"快去寫!"我哭了,只好去寫作業(yè),早晨來到校園還被老師說了一頓,從此以后,我每天都寫作業(yè)了,媽媽也不再說我了。老師也不批評我了,我的學(xué)習(xí)成績也提高了。我也要告訴別的同學(xué)可不要貪玩了,要不然,可就和我一樣了!

還有一次在二年級的時候,我那個時候還小,愛說謊,我們老師讓別的同學(xué)給我父母一個紙條,我在回家的路上就把那個紙條給撕了,第二老師又讓另一個同學(xué)去我家,我這回可就慘了,到了最后還是挨了打。

這就是我,一個不聽話的我,一個愛說謊的我,一個愛玩的我。

這就是我小學(xué)三年級篇四

一雙大大的、烏黑的眼睛,長長的睫毛,一張能說會道的小嘴巴,黑黑的皮膚,這就是我,一個健康快樂的女孩——湯佳雯。

我的愛好多得就像天上的星星,有折紙、畫畫、做實驗、種植物……其中,我最喜歡的就是讀書了,讀書是我最大的快樂。讀書,能讓人走進知識樂園。如果你讀得專心,就會感到自己就好像是文章中的主人公。而且多讀書,你的寫作水平自然會提高,你就好像成了作者。鐘情于書,沉浸在書的海洋,這可真是一種享受??!而我,就是個經(jīng)常沉浸在書中的“小書蟲”。

這就是我,一個喜歡與書為伴,特別愛讀書的女孩。

這就是我小學(xué)三年級篇五

我,大大的眼睛,亮晶晶的,臉有一點大,嘴小小的,頭發(fā)黑黑的。扎著一個小辮子。

我的性格有一點愛發(fā)火,有一天,我同座位在下課的時候,把我弄生氣了,下課10分鐘我就追了10分鐘,不過我一會也就好了。

我的愛好是畫畫,只要一有空就畫畫,家里一盒子都是一張張畫了畫的紙,我只要拿起畫筆,就控制不住,我喜歡畫任何畫,只要是畫我都喜歡畫。

我的優(yōu)點嘛,哈哈,還算比較誠實,有一次,老師在講作業(yè)的時候,我在訂正,老師看見了一個題是答案上的,答案寫錯了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問:”你家里是不是有答案“,我說:”是的,我都是自己做的,就是媽媽檢查的時候有的題目不太會,會參考一下答案,“老師說以后不能這樣了,我知道了,立刻改正。

我的缺點就是愛哭,媽媽有時候沒打我,我就哭了,有點嬌氣,不過,我還家里做些力所能及的事情,因為家里有個1歲半的弟弟,媽媽有時候忙不過來,我就幫幫忙,媽媽總說我是家里的小幫手。

這就是我——祖曉齊。

這就是我小學(xué)三年級篇六

我叫楊秋瑩,是個女孩子,今年8歲半,在駐馬店第二十四小學(xué)上學(xué)。

我的個子高高的,已經(jīng)到我媽媽肩膀了。和班里同學(xué)比,我胖胖的,有67斤了。我的頭發(fā)長長的、黑黑的,戴了一個美麗的發(fā)卡。一張臉圓圓的,白白的,像個大圓盤。小小的眼睛圓圓的,黑黑的。高興的時候,眼睛笑成兩條線。生氣的時候,眼睛瞪得大大的。一張嘴巴小小的,薄薄的,嘴巴張開時,像一個雞蛋似的。

我聽了說:“不行!”弟弟問:“為什么不行?你看電視,我們玩游戲?!?/p>

我怒氣沖沖地吼道:“就是不行,很危險的!”

這就是我,一個愛生氣的我!

點評:比喻句的運用把外貌描寫敘述的很是生動。一件小事,幾句對話,突顯出了我愛生氣的性格特點。全文結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),中心明確!真棒!

這就是我小學(xué)三年級篇七

我走到鏡子前,望著鏡子里的她:我笑,她也笑;我向她扮鬼臉,她也毫不客氣地向我扮了一個鬼臉。她的頭發(fā)長到肩膀,老綁著一個辮子,穿著一套衣服,瓜子臉上鑲著一雙會笑的眼睛,總是一眨一眨的。

別看她學(xué)習(xí)很好,膽子可是特別小。她怕黑,怕走夜路,怕一個人在家……一天去上晚修的路上,四周黑黑的,剛巧手表一不小心掉進草叢里了,怎么也不敢去撿。突然一只老鼠穿過她眼前,她被嚇得臉色蒼白,一想起那一樁樁殺人案件,她的腿不由得地發(fā)起抖來。并且,她還是叫旁邊路過的叔叔撿的。

她的小毛病還真不少,做事總是粗心大意。記得一次數(shù)學(xué)測驗,她急匆匆、馬馬虎虎地做完了,心想:“我數(shù)學(xué)一向來都是90分以上,題又不難,這分?jǐn)?shù)90分以上拿定了!”當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,她傻了眼,才81.5分。她把試卷檢查了一遍,錯了一些不該錯的題。她下定決心,一定要改正。

她有缺點,也有優(yōu)點。缺點是太粗心,吃飯?zhí)恕.?dāng)然,她的優(yōu)點也不少。

哈哈!講到這里,你們該知道她是誰了吧?沒錯!她就是我——芷芷唄!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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