月工作總結是一種重要的自我反思的方式，它可以幫助我們不斷成長并提高自己的能力。下面是一些成功人士總結自己工作的技巧和心得，供大家參考借鑒。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇一

去年教師節以來，**中學在新村黨政和教培中心的正確領導下，以學習貫徹黨的“三中全會”精神為指針，緊緊圍繞教育教學中心工作，確立了“1233”的工作思路，以創建“平安校園、溫馨校園”為動力，規范管理機制，加大管理力度，積極實施新課程改革方案，進一步調動了廣大教職工的積極性，凝心聚力，使濟東中學教育教學工作顯示出了勃勃生機，教學質量穩步提升。開創了濟東中學教育教學工作的新局面，贏得了社會各界廣泛的好評和職工群眾的充分肯定，具體表現在：

競賽成績。

*

教研成績。

/*。

升學成績。

*

**中學之所以能取得如此輝煌的成績原因很多，首先是離不開新村黨政的正確領導，教育是一項復雜的系統工程，它需要全社會都來關心、幫助，創造良好的教育環境。新村領導多次深入學校搞調研，傾聽學校師生反映的困難和問題，對濟東中學師生在困難和壓力面前表現出的勇氣和信心，以及所取得的優異成績，給予了高度的贊揚！對**中學勇于改革、不斷創新的各項舉措給予了堅定的理解和支持。特別是在對學校的考核上，新村領導針對新的教育競爭形勢，進一步從實際出發，給予學校更大的辦學自主權，積極給與政策和資金支持，進一步提高教師積極性，確保學校教育質量的穩步提高。新村領導還克服困難每年學校辦幾件好事，把尊師重教落到了實處。一是解決長期以來部分青年教師難上管理崗問題，在新村管理崗十分缺乏的情況下，特事特辦，為以前分配的教師實施了競爭上崗；二是取消每月扣取教師獎金的一半用于考核的政策，另外每年由新村拿出十萬元獎勵基金用于對教師的考核；三是在**中學積極推行崗位效益工程，對有突出貢獻的教師實行優質優酬。以上政策的實施，掃除了長期以來束縛學校發展的羈絆，為學校創造了更大的發展空間，增強了學校的競爭力；同時，優惠政策的實施，溫暖了人心、留住了人才，使廣大教師放下了思想包袱，激活了大家的進取精神，為學校營造了良好的教學氛圍。現在濟東中學教學秩序穩定，全體師生人心思進、精神振奮，滿腔熱情地投入到各項工作中去，一個勤奮守紀、文明向上、與時俱進、開拓創新的良好氛圍正在形成。

第二是學校樹立了先進的辦學理念。

在當今激烈的教育競爭中，學校要想生存發展、做大做強，就必須有先進的教育思想，和切實可行的工作思路。濟東中學是兗礦集團新建的一所學校，雖然擁有一流的教學設備，但是底子薄，教師隊伍的整體素質并不算高，結構也不盡合理，但是我們有強烈的事業心和進取精神，有一種不服輸、不信邪、爭第一、當狀元的勇氣，幾年來學校一班人從基礎入手，制定了較為可行的短期目標和中長期規劃，堅定不移的實施“五校”發展戰列（依法治校、以德治校、科研興校、質量強校、創建名校）和名牌工程，育名生、培名師、創名校，精心打造“質量一流、管理一流、形象一流”的.學校品牌，以“礦區第一、濟寧一流”作為自己的奮斗目標，始終把質量作為學校發展的生命線，是我們開展一切工作的出發點和歸宿。質量就是方向、質量就是形象。特別是在當今教育競爭日趨激烈的新形勢下，緊緊抓住教育質量這個中心不放松，圍繞教學搞創新、促發展，不斷提高濟東中學的教學質量，實現了濟東中學跨越式發展，樹立了良好的社會聲譽和品牌形象。

第三是我們擁有一支高素質的教師隊伍。目前，學校教師隊伍團結向上，敬業愛崗，真正做到為實現學校提出的教師素質目標一高、二愛、三強而全力以赴，一高即高尚師德，二愛即愛教育事業，愛每一位學生，三強即教育教學能力強，教育科研能力強，現代信息技術運用能力強；形成了愛生嚴謹、求實創新的良好教風。教育是一種事業，事業的意義在于獻身。教育是一門科學，科學的價值在于求真，教育是一門藝術，藝術的生命在于創新，每位教師都能積極完成政治學習和校本培訓。每周堅持開展教學教研活動，進行師德培訓與政治學習。教導處制定了《加強教研活動的有關規定》，重新確立了校級教研組和學科年級備課組，堅持每個教研組都有教學課題研究。制定了更為詳盡的、具有操作性的教研計劃，定時間、定地點、定人員、定課題，學校領導帶頭深入學科組參加聽評課，并采取了靈活多樣的檢查辦法，督促各教研組積極開展集體備課等形式的教研活動，有針對性地解決教學中的實際問題。我們堅持走出去、請進來的方針，與濟寧地區先進學校展開校際教研交流，開拓了新視野、掌握新方法，促進了教師業務水平的提高，特別是為青年教師的盡快成長搭設了舞臺。這樣校內交流與校際交流并進，觀摩課、示范課、實驗課并舉，使我校教研工作從整體上，形成了“重點突出、多點并舉、齊頭并進、全面開花”的良好格局。在今年集團公司第三批學科帶頭人評比中，我校有10位教師獲得了學科帶頭人和教學能手稱號！其中，馮興中、張輝、劉洪蕾在濟寧市優質課評比中分獲一、二等獎，進一步展示了濟東中學青年教師的教學實力。現在濟東中學每一個教師的工作都很勤奮、目標都很明確，那就是做一個名副其實優秀教育工作者，樹立起濟東中學窗口學校的良好形象。

第四是學校的內部管理機制日趨完善。在學校管理工作中，我們始終堅持“以人為本、育人為本”的辦學理念，把“依法治校與以德治校”緊密結合，一方面建章立制，不斷發展完善各項管理制度，把學校各項工作納入到制度化、規范化、科學化的管理軌道，突出“嚴、新、高、實”，嚴是指從嚴治校，嚴在明處，嚴在實處，嚴在細處，嚴在當處，嚴而有度，嚴而有格。新是指更新觀念，開拓創新。高是指高起點、高標準、高要求；實是不惟書、不惟上，一切從學校發展的實際出發；一年來制定完善了《崗位效益工程實施方案》、《教職工工作制度》、《教職工請假制度》、《學生量化考核制度》、《教師業績考核辦法》、《教研活動有關規定》《教學常規檢查制度》、《濟東中學落實教師職業道德規范具體措施》等一系列管理辦法，是學校時時、處處、人人都有法可依、有章可循，增強了教師依法執教的自覺性，確保了穩定的教學秩序。同時，積極建立目標管理機制、榜樣示范機制、競爭激勵機制、利益驅動機制，真正做到以事業留人，以待遇留人，以感情留人，努力解決教職工的各種問題，用好學校管理的四個要素：質量是生命，改革是靈魂，管理是關鍵，隊伍是保證。具體實施法與情兩個字，“法”是指力求做到制度上從嚴抓管理，向管理要質量；“情”是指管理中滲感情，從感情上關心教職工。針對職工思想存在的各種問題，做到超前介入、及時教育、耐心疏導，曉之以理、動之以情，以充滿人性化的管理和靈活多樣的思想工作手段，培養教職工積極、健康、向上的工作生活作風，營造文人相助、互相尊重、團結和諧的工作學習氛圍，使整個學校的凝聚力、向心力不斷增強，為學校的可持續發展奠定了基礎。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇二

20__年以來，我擔任七年級(__班主任、(__三班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務。回顧這一學期，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、加強學習，努力提高自身素質。

教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面，認真學習教師職業道德規范不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學工作。

教學的最終的目標就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：

1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案。

2、在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發學生的學習興趣，向課堂__分鐘要質量，努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

3、在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

4、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一年來，本人共聽課__節，完成了學校規定的聽課任務。

三、切實抓好班主任工作。

七年級個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格要求學生。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規范學生行為。心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優生學習經驗交流會，舉辦知識搶答競賽，效果都很好。

四、教育教學成果。

一份耕耘，一份收獲;經過自已的不懈努力。取得了較優異的成成績。

我任班主任的(__班學習氣氛濃厚，班風穩定。學習成績優秀。在全鄉期末統考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均__分遙居榜首。我班也評為優秀班團集體。我也在年度考核中被評為優秀。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇三

株木中學一直作為邊遠薄弱學校的代名詞，規模小、教師年齡老化、專業結構不合理、辦學條件落后、教學成績不理想、教風和學風沒有形成、師生紀律觀念淡薄、周邊環境復雜等等的不利因素影響學校的提升。但年的株木中學在不斷改變和發展：

（一）學校建設日新月異。

1、投資近40萬對教學樓教學徹底改造和布置，現在教室設施完善，條件良好，氛圍濃厚。

2、辦公室添置了空調、飲水機等教師辦公條件得到很大的改善。

3、配備全新的會議室和設施先進的錄播室。

4、對學生寢室床鋪全面更換，配備飲水機等設施改善學生的寄宿條件。

5、新建升旗臺、花壇，校園鋪設植草磚，增設排球場、羽毛球場改變校園環境。

6、對學校老大難的排污問題進行初步處理，暫時解決污水橫流問題。

（二）改陋習、樹新風，增強凝聚力和向心力。

1、堅持師生良好的衛生習慣養成教育，創造優美的校園環境，徹底改變臟、亂、差的局面。

2、加強對學生良好行為習慣培養和人生觀、學習觀的教育，學生紀律得到加強，學習氛圍日漸形成。

3、通過整章建制、通過“株木一家人”qq群與教師開誠布公的'交流以及對教師工作和生活的關心和理解，教師的人心得到凝聚。

二、在穩定中發展。

校園安全是學校工作的重中之重，株木中學校園安全存在一些特殊性如精神病人長期滯留、外來租住戶、校園池塘等等。

（一）完善相關建設。

1、歷經坎坷完成圍墻建設，使校園得以封閉。

2、新建學校保安室，解決保安住的問題。保證師生和近百名寄宿生的安全。

3、對校園電路進行全面改造，對食堂存在安全隱患鍋爐進行更換。

4、對教學樓、寢室所有的消防設施全面更換，()男女生寢室進行隔離，對地下室進行封閉，對所有樓道燈進行維修和更換，增設路燈保證寄宿學生的安全。

5、對所有護欄進行加固并增設警示標志。

（二）加強安全教育和宣傳。

1、期初和期中的教師、學生安全專題會議以成制度，每次集會把安全作為最重要的主題。

2、加強家校聯系，除了期初局里的告家長書外學校也下發了對相關內容進行補充的告家長書，而且每逢節假日也對相關安排告知家長。

3、凡屬學校的工作人員都簽訂了安全責任狀。

4、所有教師都是安全責任人，及時發現和按程序處理安全問題。

2014年株木中學校園平平安安、師生健健康康。

三、在規范管理中發展。

2014年是整章建制的一年。

（一）完善制度。

1、制度天元區株木中學教師考勤制度。

2、株木中學課堂管理制度。

4、株木中學獎學金設施方案。

（二）加強監管。

1、每天上午、下午各考勤2次。

2、每節都有校委對課堂情況進行巡查和記載。

3、每月對教學和考勤情況進行總結。

四、全力促進教學質量提升。

1、校委模范作用。

所有校委都是一線教師，絕大部分擔任畢業科目教學。

2、通過教研教改促進教師的發展和提升。

3、通過家長會、學生會、教師教學研討會凝聚各方力量。

4、創造良好的學習環境和氛圍。

五、加強班級建設。

以“班級管理建設年”為契機，加強班級建設和管理。

1、加強班主任培訓，提升班主任的管理能力和水平。（每月一次班主任工作研討會）。

2、通過每周主題班會提升學生能力。

3、通過營造班級氛圍增加學生的歸屬感。

4、利用各種活動對學生進行教育。

當然株木中學因為薄弱在發展過程中還存在許多問題，遇到許多困難。冰凍三尺，非一日之寒。需要全體株木師生付出更多，更需要上級的理解和支持。

201月8日。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇四

年關即至，我校青年志愿者協會2016年度工作畫上了一個圓滿的句號。一年來，我們青年志愿者協會進一步壯大，注冊會員達到800名。我們緊恪協會章程和宗旨，自主創新地開展工作，各位會員通力合作，無私奉獻，青年志愿者活動開展得有聲有色，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進了學校團委“增強團員意識，構建和諧校園”的中心工作。

今年，我們在開展幾個大型集體活動的同時（如上半年迎奧運、講文明、樹新風活動和下半年植樹等活動），著力抓好幾個青年志愿者小分隊（文明禮儀隊、節約水電隊、環境維護隊以及做五保老人親生兒女愛心服務隊）的工作。現簡要總結如下：

一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園。

青年志愿者文明禮儀隊隊員每天對通學生進出校門佩戴校徽，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些外出上網、吃盒飯的現象進行了督查，并對同學們不穿校服，佩戴手飾，染發，在學校教學區大聲喧嘩，說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強用水用電監督，增強學生節約意識。

在全國上下掀起建設節約型社會的形勢下，青年志愿者節約水電隊每天對各班和每個同學節約用水、節約用電的行為習慣進行了監督和管理。每天在食堂內設崗執勤，杜絕了用完水后不關水籠頭的現象；在開水房內設崗執勤，維持了同學們打水秩序。同時還在課間對各班關燈的現象進行了檢查和提醒，讓同學們養成了隨手關水、關電的好習慣，為學校節約了一定的水電資源。

三、加強環境維護，保持潔凈校園。

青年志愿者環境維護隊每天設置流動崗位勸阻、懲罰隨意踐踏草地，亂丟垃圾的現象；對各班教室內亂丟、亂扔、隨地吐痰的'現象進行了扣分評比；還安排了流動保潔隊員將亂丟的垃圾拾進垃圾箱。我們青年志愿者協會還不時組織全體團委干部開展校園清潔活動，對校園各個角落的垃圾進行清除。這些不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。

四、劃分綠色行動基地，維護綠色美麗校園。

為維護綠色美麗校園，我們青年志愿者協會將學校綠化地帶劃分到班，組織各班利用周四放學時間對綠色行動基地的雜草進行清除，同時青年志愿者協會干部對各班維護情況進行檢查和評分評優。這個活動的開展讓學校的綠化地域得到了較好的保持，也讓同學們有了個幽雅美麗的學習環境。

五、愛心廢品回收，幫助貧困學生。

為“增加團員意識，構建和諧校園”，我們青年志愿者協會特開展了“拾一件廢品，扶助一名困難同學”活動，我們給每班發放兩個袋子，讓每班同學將每天的廢紙和瓶子、易拉罐等可回收廢品分類裝好并每周統一拿到商店去賣掉，這個活動的開展，不但給予了那些貧困學生一些幫助，同時還讓我們每個同學有了節約意識、環保意識，無形中也減少了校園內亂丟紙屑、瓶子的現象，不但節約了資源，而且使校園內的環境也得到了改善。這個活動的開展也得到了各班的支持，使增加團員意識落到了實處。

六、愛心“送溫暖”活動，爭做五保老人親生兒女。

我們青年志愿者不僅在校內在開展一些愛心活動，同時也組織開展了“做五保老人親生兒女”活動。我們組織了校團委和學生會一起到麻林敬老院給老人們送愛心送溫暖，給老人帶來了一些文娛節目和一些慰問品，同他們噓寒問暖，從物質和精神上給老人們以鼓勵。我們還號召各班一起進行給校園周邊的五保老人送去溫暖，送去祝福，各支部也積極開展了這個活動。這個活動的開展不僅僅增加了團員的意識，而且影響很大，人們紛紛稱贊“職專生都是個活雷鋒”，為學校贏得了很好的社會聲譽。

以上就是我們青年志愿者本年來的工作，我們的每次活動都落到實處，同學們團員意識增強得到了實踐的證明。在此，我們也展望青年志愿者協會能為學校辦更多實事，以學校為平臺，走得更遠，飛向更高。

文檔為doc格式。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇五

20__-20__學年度是__中學快步發展的一年，這一年在校領導班子的領導下，我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年，我們主要作了如下工作：

一、學校的綠化、美化得到了巨大發展。

為了改變學校風天滿是沙，雨天全是泥的現狀，在學校的統一規劃下，我們重新規劃了校園內的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動手，教師親自挖樹苗，學生挖樹坑，圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。20__年8月，在鎮領導的大力支持下，我們修建六個大花壇，當年就載上了花，今年我們又載上了花，現在已初具規模，姹紫嫣紅的花朵，隨風飄香，成為學校一道靚麗的風景線。

為了美化學校的環境，我們主要做了三件事。

（一）、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹，在廁所前規劃出綠化帶。

（二）、清除花園里的雜草，從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗，姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

（三）、修剪了榆墻，耕種了榆樹內的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。

二、加強學校的基礎建設，保障學校的安全。

為了保障學校的安全，在校長的大力協調下，在鎮領導的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然，我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻，如有隱患，及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線，改造了線路，保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患，向全校師生發出警示，及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患，消除了安全隱患。20__年春天，在資金嚴重缺乏的情況下，對防雨棚的結構進行改造加固，通過加固，已經能夠經的起7——8級大風的襲擊，遇到大風天，廣大師生不再提心吊膽了。

三、勤儉持家，保證教學工作的順利進行。

我們學校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設施落后，跟不上時代的發展，更新又沒有資金。為了不影響教學工作，我們后勤人員自己動手，在每學期的開學之前，把學校的桌椅檢修一遍，保證學校正常開學，為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊，無法抵擋冬日的嚴寒，我們后勤人員又是自己動手，于__年的11月末，重新釘上門板包上鐵皮，又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的，只要是一線教學需要的，就是我們應該做的，我們默默的為全校師生工作著。

四、保證學校取暖工作的順利進行。

學校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學校領導的帶領下，及時運進取暖用煤。學生自己動手，把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質，更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致，所以，天冷時我們能夠及時供暖，保證教室的溫度在15℃—16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致，這在農村學校恐怕是不多的。

五、加強學校的硬件建設，促進學校的進一步發展。

20__學年度，我校申報雙城市一類學校，為了達到一類學校的標準，在校領導班子的大力支持下，修建了檔案室，內部設施不管是檔案架，還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室，由于我們的硬件建設發展較快，我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢，我們不但達到了雙城市一類學校的要求，而且被破格提升為哈爾濱市一類學校，使學校的發展達到一個新水平。

六、力盡所能，創造條件，為廣大師生謀福利。

為了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純凈水，學校領導班子決定自己建水廠。20__年“五一”期間，我們籌建學校凈化水廠，從打井開始，我們每天在都現場，每件事都要過問，七天的長假，每天都早出晚歸，有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動，現在水廠已經投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝著甘甜的純凈水，誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊！

我校通勤的老師比較多，為了解決老師的午飯，我們又積極籌建學校小食堂，砌灶臺買用品，使食堂紅紅火火的開展起來。

一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們為師生創造了方便和歡樂，我們的苦累都是值得的。

工作是我們應該做的，我們能夠為師生服務是我們的榮幸。在新的一年里，我們將再接再厲，更加努力地工作。為創造__中學的輝煌而努力。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇六

時間飛逝，20__的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感與事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、專業知識、工作能力。

與剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓與校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度與勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執教5個班級的思想品德，一星期10節課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席與病假。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗與幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇七

20xx年，是我校抓機遇，謀發展；抓改革，練內功；抓亮點，創特色的一年。一年來，全校教職工同心同德，齊心協力，群策群力，開拓創新，努力踐行“從做開始，先會后懂，重在于會，力求于精”和“文化課服務于專業課，專業課服務于就業，素質課服務于執業”的教學改革指導思想，在全體教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績，圓滿完成了學校各項教學目標。總結如下：

一、積極穩妥抓教學改革，提高學生綜合職業能力，成效顯著。

3、教材貼近市場，貼近學生，成果突出。根據樂山地方經濟狀況和對人才的技術要求，結合學校實際，本期新編教學講義8冊，修訂教學講義13冊，極大彌補了現行教材的不足。另外，德育除正常課程外，根據學生實際，在教材中融入“行為和情感”兩大模塊的“教會學生如何做人”的教育題材，教育了學生，規范了學生日常行為。

4、教學方法更加切合實際，做到了因材施教。各專業大力推行“小先生”制的組織教學模式，解決了困擾多年的專業課組織教學難的問題，充分調動了學生學習的積極性，學生做到了“人人有事干”，教師上課輕松了，角色轉變了。另外，以課堂為平臺，師生共同參與的研究性的“互動”教學法被越來越多的教師采用，極大地調動了學生學習熱情，學生學有所獲，提高了教學效果。

5、加大了實訓室“一體化”建設步伐，自制教學用具，切實做到了“教學做”三合一，促進師生技能共同提高。為減少課堂“滿堂灌”、不聯系實際、學生學習抽象等問題，學校將數控、汽修、電子等實訓室布置成為了“一體化”教室，方便了教學。教學中專業課把理論課堂搬到了實訓室，教師邊示范，邊將就業所需的“能用、夠用、適用”知識傳授給學生。另外，各專業教師深入實訓室，研究教法，創新教具，與學生一道動手制作教具，豐富教學內涵，提高實訓課教學質量。如：藝術專業的裝潢實訓室，內部結構由教師帶領學生設計，燈光等布置由電子專業教師帶領學生安裝和調試。讓學生在做中學，學中做，切實做到了“教學做”三合一，師生受益非淺。

6、二課堂重“樹學生信心”，培養學生成功和成就感，成效顯著：一是充分利用學生課余時間，發揮整體設備效益，讓學生制作產品，期終展示，全校參與二課堂活動4000多名學生，展示作品1500多件。其中，有300多件作品分別獲學校和專業獎勵。二是開展各種競賽活動，讓學生在活動中展示自我，鍛煉學生參與競爭能力。一期來，共舉辦了廣播操比賽、書法比賽、電子專業技能知識競賽等活動30多次，參與學生近6000多名，獲獎學生1500多名，獲獎班級45個。三是由陳瑜丹、徐勝等同志編創的《樂山一職中禮儀廣播操》在“市億萬學生陽光體育活動”的展評中獲一等獎。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇八

一、教師方面：

2、講普通話，用規范字已經作為我校教師業務考核、評優的基本條件;。

4、利用星期一班會時間開展_講普通話，用規范字_主題班會活動;。

6、新學年開學前對新教師進行用語書寫培訓;。

7、教師自查自糾教案、筆記等;。

8、以問卷形式開展教師課堂用語書寫規范化調查;。

9、九月份第二個星期開展了_推普周_活動;。

10、組織師生參加各級各類競賽，如教師基本功比賽、學生作文大賽、演講比賽等;。

11、開設語言文字有關的選修課，如硬筆書法、詩詞鑒賞等;。

12、利用校報《桃李芬芳》和宣傳欄，開辟專欄專版，開展用語書寫宣傳;。

13、以講座、比賽等形式開展語言文字校本培訓。

二、學生方面：

1、在七八年級開展每周星期二、星期四練字30分鐘和語文課前3分鐘演講活動;。

2、每班推選一名學生擔任推普員，成立班書寫用語監督小組;。

3、開展學生演講比賽，在校園內外開展_啄木鳥_行動(查找錯別字);。

4、科技節安排相關的作文比賽、書法作品比賽、朗誦比賽、講故事和小品比賽等;。

5、在每班教室的黑板報上開辟_語言文字角_;。

6、每班定期在教室后的黑板出宣傳語言文字板報。

三、其它方面：

中學工作總結匯報（優質17篇）篇九

韶光彈指，一年來，政教處依據學校發展總體目標，在校長“一個中心(教學質量)，兩個基本點(安全和常規)”總體思想引領下，以“全面育人、培養個性、和諧發展”為目標，優化環境，大力抓好常規管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，全面提高學生素質。為學生發展服務，為德育可持續發展奠定基礎。

一、規范管理：

進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求，規范學生一日常規，完善評估考核方案，扎實開展“文明學生”、爭創“文明班集體”活動。

(一)強化文明教育。

發揮紅領巾值周崗先鋒作用，對班級衛生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等全面檢查，督促學生養成良好文明行為和生活習慣。常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。

(二)強化養成教育。

政教處對學生行為規范定期或不定期檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。督促學生進一步養成良好行為習慣。

(三)安全常抓不懈。

1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發《安全手冊》、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識;組織學生收看《中小學生防溺水》視頻和《安全教育片》;學校強化行為規范延伸教育，學生簽訂了夏季安全承諾書、設備文明使用承諾書。

2、開學初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。

利用班級黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式、開學典禮等進行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定，明確安全責任。建立學校突發事件處理預案，增強學校對突發事件反應處理能力。

3、開展普法宣傳活動，加強法制教育。

通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學生學習有關法律知識，使他們學法，知法，守法。

4、對學校飲食衛生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動安全。強化準入、準出和門衛崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，配合防疫部門作好學生疾病防治工作。

(四)強化健康教育。

作好小學生心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合方式，對有違紀行為學生跟蹤調查，耐心教育。提高教師對學生心理健康教育意識。開學初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。

二、隊伍建設：

(一)班主任隊伍建設。

1、推行班主任崗位責任制，簽訂《_市郊區中小學教師廉潔從教承諾書》，

2、_年x月22日上午，為嚴格執行國家、省、市關于禁止中小學在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關規定，所有在職教師簽訂了“不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十

在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市××傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十一

總結。

匯報6s工作總結匯報?結回想起6s推進工作，感覺時間就像脫韁的野馬，轉瞬間11個月過去了，在生產廠區處處都留下了6s的足跡。

一、定制管理從公司6s管理項目啟動至今我們接觸最多的也就是定制管理了。在定制管理中，我們共完成了包括物料、工具、衣柜、消防器材、桌面、抽屜、取樣桶等在內的8余項工作。在此過程中，我分廠員工緊跟公司6s精神，在分廠領導的帶領下，通過物資分類，整齊擺放，遵循取用便捷，賬、物、卡相符的原則進行改善。

改善過程中，分廠兼職推進員付小軍，專職推進員韋志輝多次為制作標識加班至夜晚兩三點；液氯工段在王衛東工段長的帶領下中午不休息晚上還加班加點；一次鹽水工段長鄧永軍身先士卒與曹高偉等人汗流浹背的做著備件室的改善；常寶豐上下兩個工段一起抓，嗓子啞了，衣服濕透了；機修工段李學才等人放棄調休時間為各工段制作物架，拖把池；在大家的共同努力下，我們共清理不要物40余種，回庫物品400余件，節約空間70多平米；劃分區域39個，增加區域線89米，增加通道線314米，對259個滅火器定位；制作區域標識39個，物品標識793個，隱形標識114個，滅火器標識牌184個，其余標識133個，共計1130個。

付出才有回報，通過大家不懈的努力，分廠上下煥然一新，特別是廠區環境和員工的工作環境有了很大改變，工作效率也隨之得到提高，這是全體員工持之以恒，共同努力的結果。

二、現場目視化管理在現場目視化管理中我們共做了四項改善：閥門標識、壓力表標識、管道流向標識、罐體注字。完成5892個閥門標識，469個儀表標識，管道注字6341個，大罐噴字137個。

在制作閥門及壓力表標識前，我們面臨的問題是閥門及壓力表數量多，種類多，如果采用組建小組成員專門進行此項改善，則需要相當長的時間；經過分廠內部協商，我們召開全體工段長會議，在會議上我們向大伙介紹了閥門及壓力表標識的制作方法，并要求各工段抽調專人進行本工段閥門及壓力表標識制作，工段長帶隊并為第一責任人。分別經過一周的’努力，所有閥門及壓力表標識全部完成。

由于管道及罐體噴字的特殊性和重要性我們采用組建噴字小組的方式開展此項工作。管道注字伊始，因為有了標準書，似乎注字應該是一件水到渠成的事，然而，由于個別標準在現場并不適用，且部分在室外的管道雖然同室內規格相同然而效果與室內的確有天壤之別，在所有的事前計劃沒有做好情況下，形成了各分廠各自為戰互不統一的局面，造成了有標準沒有執行標準，有的根本就沒有標準也沒有形成統一的認識，導致在隨后的領導巡查當中出現了一個個互相不理解的矛盾。

了拖把池、掃把插筒、水杯架等物品；針對墻壁張貼物張貼不規范的問題我們設計制作了墻壁張貼欄將張貼物統一管理。

如今，水杯上架；掃把插進插筒；拖把整齊的放置在拖把池內；通知、通報、通訊錄整潔規范；舊貌換新顏。隨著工作的逐漸深入，經過對液氯包裝實地考察，我們發現現場存在的問題有以下幾點：應急抽氣管道在地面放置，由于笨重而不易取拿；裝鋼瓶的車輛進入車間后隨意停放，造成操作不便且遇緊急情況不利于人員疏散和實施搶修；充裝臺前使用工具、墊片隨意放置，不但做操不便且影響環境。針對以上問題我們做出以下改善：將應急抽氣管道固定在墻上，使用方便易清掃；制作停車線便于車輛管理；制作墊片放置臺，工具、墊片放置合理，取用便捷。

經過積極主動的改善，我們共提出改善提案43項，其中電解廢水回收改善提案，每臺電槽每次水洗一次，可回收再利用廢水量為一期18.2噸，二期20.9噸；機封水每年可回收利用水約200噸；合成酸循環泵加變頻改善，每年可節省10000余元；氯氫處理氫氣安全水封溢流水回收提案每年可回收利用水300余噸；液氯充裝工具放置架的制作每年可為公司節約5616元。現在我們取得了階段性的勝利，這只是我們走在新世紀為做好企業管理所邁出的第一步，我們所做出的工作是值得我們驕傲的。在以后的日子里，我們不但要珍惜已經取得的勞動成果，我們更要走好以后的路，我們要積極發揚我們的優點，同時也要勇于直面我們的不足。

“沒有最好，只有更好”，我們一定要“走出去，引進來”，使落后的經常接觸到先進的，不太注意的時時看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍，共同實現分廠6s管理工作“永爭一流”的目標。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十二

--月份就快結束，回首這個月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，現就本月的重要工作狀況總結如下：

一、虛心學習，努力工作。

1、在這個月里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。

2、注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

3、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實銷售目標。

1、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發電項目。

2、--周邊的水泥行業嚴重過剩，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發電項目可做。

3通過--公司介紹，認識高--公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總，讓做好技術方案和投資性經濟分析，國慶后去約見老板，具體是哪種模式沒定下來，要繼續加強工作。

三、主要經驗和收獲。

在這個月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

2、只有主動融入群眾，處理好各方面的關系，才能在新的環境中持續好的工作狀態。

3、只有堅持銷售原則，落實好銷售工作，認真做好本職工作，才能及早簽單。

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

5、要加強與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

1、開展常規反省，不斷的提高自己的思想認識和知識水平。

2、經過這樣緊張有序的一個月，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一新的月度，又從無限簡單中走出這一月度，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。

3、在這月的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。

4、在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

5、回顧這個月的自己的工作狀況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。

因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

五、要定期召開工作會議。

兼聽員工的意見，敢于開發新方法，總結工作成績與問題，及時采取對策!

六、存在的不足。

1、對內部關系協調還不夠，要從思想上加以提高，為企業創造良好的工作環境和形象。

2、需要更加堅持不懈的勁頭，對于越是有難度和有挑戰的項目，就越就應斗勁十足，堅持不懈的對待，不就應有絲毫懈怠的情緒，也不就應輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。

3、工作還不夠細致，有的關系還沒有做到位，溝通潛力和細致程度還需要加強，在新的月度里面爭取有更大的改變和進步。

4、發掘和開發客戶資源不夠，跟蹤的項目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標客戶，領導交代的任務沒有及時完成，執行力度不夠。

5、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

文檔為doc格式。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十三

--月份就快結束，回首這個月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，現就本月的重要工作狀況總結如下：

一、虛心學習，努力工作。

1、在這個月里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。

2、注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

3、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實銷售目標。

1、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發電項目。

2、--周邊的水泥行業嚴重過剩，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發電項目可做。

3通過--公司介紹，認識高--公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總，讓做好技術方案和投資性經濟分析，國慶后去約見老板，具體是哪種模式沒定下來，要繼續加強工作。

三、主要經驗和收獲。

在這個月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

2、只有主動融入群眾，處理好各方面的關系，才能在新的環境中持續好的工作狀態。

3、只有堅持銷售原則，落實好銷售工作，認真做好本職工作，才能及早簽單。

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

5、要加強與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

1、開展常規反省，不斷的提高自己的思想認識和知識水平。

2、經過這樣緊張有序的一個月，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一新的月度，又從無限簡單中走出這一月度，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。

3、在這月的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。

4、在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

5、回顧這個月的自己的工作狀況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。

因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

五、要定期召開工作會議。

兼聽員工的意見，敢于開發新方法，總結工作成績與問題，及時采取對策!

六、存在的不足。

1、對內部關系協調還不夠，要從思想上加以提高，為企業創造良好的工作環境和形象。

2、需要更加堅持不懈的勁頭，對于越是有難度和有挑戰的項目，就越就應斗勁十足，堅持不懈的對待，不就應有絲毫懈怠的情緒，也不就應輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。

3、工作還不夠細致，有的關系還沒有做到位，溝通潛力和細致程度還需要加強，在新的月度里面爭取有更大的改變和進步。

4、發掘和開發客戶資源不夠，跟蹤的項目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標客戶，領導交代的任務沒有及時完成，執行力度不夠。

5、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十四

黨的宗旨，在我的學習生活中，我也曾接觸過這樣的概念。在高中的政治課程中，我們簡單的了解過這方面的知識，但當時都是作為一種課程內容區學習，覺得它距離我自己的生活很遙遠，也以為自己不會與它有更深刻的關系。而現在，我成為了一名入黨積極分子，參加學院入黨積極分子培訓課程，我有了一個要成為一名中國共產黨員的目標，所以，“黨的宗旨”這個概念，將在今后的日子里，成為我學習和踐行的重要指導思想。

黨的宗旨的內容：“全心全意為人民服務”，這是中國共產黨在長期的工作實踐和理論實踐中所確立下來的宗旨，這簡單的九個字，說的是黨和人民之間魚水般的情誼和黨堅定不移的目標。從建黨之初到成為中國的執政黨，從上世紀二十年代到新世紀，我們黨用自己的行動踐行著自己的宗旨，時刻以人民群眾的利益為最高目標，以服務人民為己任。回想我們的歷史，有多少優秀的共產黨員時時刻刻在履行著自己的責任，用盡自己的全力去切實為人民服務，甚至付出寶貴的生命。我們的敬愛的周，為國家的建設，人民的幸福，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;人民的好干部焦裕祿，帶領蘭考人民抗擊風沙，治理鹽堿地，直到生命的最后一刻也不忘記自己的職責;勇敢的援藏干部孔繁森，去到最艱苦的地方，把黨的溫暖帶到世界屋脊，為高寒缺氧的青藏高原送去溫暖的撫慰......還有許許多多富有奉獻精神的共產黨員，在自己的工作崗位上，做好自己的本職工作，心中裝著人民，時刻為人民著想，他們是黨優秀的兒女，是我們學習的楷模。

我作為一個大學生要踐行黨的宗旨，會努力做到對同學極端熱忱，在平時學習，生活，工作中，就要吃苦在前，享樂在后，集體的事在前，個人的事在后，對老師分配的工作按時完成，時刻關心同學，為同學謀利益，處理好集體利益與個人利益的關系，這本身也是我黨宗旨在大學生身上的具體體現。在個人利益與集體利益發生矛盾的時候，毫不猶豫地以個人利益服從集體利益，武漢大學趙小婷同學在支教的路上，犧牲了自己年輕的生命，這種自覺奉獻的精神受到了大家的敬仰，這種犧牲個人利益，為人民服務的行為也是我黨宗旨的具體體現。

我們大學生在學習書本知識的同時，積極參加社會實踐，通過接觸社會，深入實際，把所學的知識和社會需求自覺的結合起來，提高觀察問題，分析問題，研究問題和解決問題的能力。特別要注重創新能力和創造能力的培養，在實際的學習和工作中不斷踐行全心全意為人民服務的宗旨。我們入黨積極分子更要時刻牢記黨的宗旨，謹記“全心全意為人民服務”才是符合黨和群眾利益的行為。黨的宗旨是魂，但實踐是根本，因此，作為入黨積極分子，作為當代大學生，我們要在不斷加強自身素質修養的同時，以“全心全意為人民服務”為人生信條，向前輩們學習，努力向優秀黨員看齊。把一生的奮斗目標放高放遠，學好真本領，真正做到全心全意為人民服務，努力為我們黨和人民多做貢獻，從而，為國家和社會服務。

我知道，要成為一名優秀的黨員，就必須將“全心全意為人民服務”作為基點，身行體踐，繼承老一輩優秀務實的黨員的優良傳統作風，并加以發揚光大，為人民，為社會創造更多的物質財富，讓人民群眾的幸福感不斷升溫。讓他們感到，不管何時何地，中國共產黨都是其堅強的后盾。

我相信，我們的黨在這樣正確的宗旨的指導下，并且一如既往的踐行著這樣的宗旨，我們的社會主義建設會獲得更偉大的成功，人民的生活也會更加美好。

請黨組織考驗我吧!

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十五

試用期就快要過去了，時間可過得真快啊，從剛進入醫院做護士，到現在就要轉正了，我在護理的工作中學到了很多在實際工作中需要用到的知識，也懂得了作為一名我們醫院護理人員，做好自己的工作是多么重要的一件事情，現在我就試用期的工作做下總結。

一、學習。

從學習醫院的各種制度，到科室的一些注意事項，再到護理工作中的一些細節，我在試用期間可以說是學到了很多的東西，也是對我們的工作有了一個更加清晰的認知，而醫院每次組織的培訓學習機會，我也是不會放過，認真積極的去參加，不斷的充實自己的能力，讓自己能更好的在工作的崗位上做到更好。一些新的業務和新的技術，也是在不斷的學習，我們醫護的工作是不斷的在更新的，如果我不努力的學習，那么很多工作都是無法很好的開展下去。也是會阻礙我自身的成長的。

二、工作。

在工作當中，我認真的聽從醫生的指導，做好每日的護理工作，對護士長分配下來的護理工作都是無怨無悔的去執行，積極的配合醫生做好病人相關的護理，有時候醫生忘記或者護士長沒有及時的分配工作，我也是會積極主動的去問，去找更多的事情來做，讓自己的工作更加的充實，也是可以鍛煉自己的護理技巧和操作水平。同時如果同事有護理方面需要幫忙的地方，我也是只要有時間都會積極的幫助，這不但是團結了同事，也是讓我能多做事情，多提升自己的護理水平。遇到不懂的問題，我也是及時的詢問，好讓自己的工作能順利的進行下去，考勤方面，我都是準時的到醫院上班，不遲到，也不會早退，即使是有事情需要請假，我也是會提前和護士長溝通，然后把我應該做的工作交接好，不會耽擱了科室的護理工作正常的進行。

三、不足。

護理的工作是需要我們耐心，細心的去做好的，雖然我也學了很多東西，工作也比較認真，但是也在試用期間發現自己還有很多的不足之處，需要繼續的改進，像護理知識方面也是有很多不懂的，需要繼續的學習，繼續的問其他同事和醫生，讓自己能更加的優秀，把護理工作做得更好，在工作中，偶爾也是會因為難題有點退縮，這一點也是要及時的改進，不能面對困難而退怯，而是要迎頭直上，讓自己克服困難，把護理的工作做得更好。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十六

20__年我院遵循醫院管理年活動以病人為中心以提高醫療服務質量為主題，改進服務流程、住院環境，加強護理質量控制，保證護理質量持續改進，現將護理工作總結如下：

一、定期檢查考核，提高護理質量，質量管理是醫院永恒不變的主題，定期進行檢查考核，是提高護理質量的保證，為了提高護理質量重新制定了切實的檢查和考核細則，每季度進行不定期檢查，合格率95%以上，在質量控制中能夠充分發揮質控領導小組成員作用。能夠根據護理部的安排做到：月有計劃、周有安排、月有重點，在質量基礎上嚴格執行護理操作規范，加強檢查，確保落實，每月護理質量檢查，對檢查中不足之處進行詳細的原因分析，通過深入細致的思想教育加強護理人員的服務意識、質量意識，制定切實可行的改進措施。注重護理病例書寫的及時性與規范性。

二、以病人為中心，提高人性化服務，加強護患溝通，我院堅持以病人為中心。加強護患溝通，在尊重、理解、關懷病人的基礎上為病人提供溫馨、周到的人性化服務，以最大的限度滿足病人的心理和生理需求，熱情周到的為病人提供優質服務，提倡人性化服務，提高人性化服務理念，從服務對象的特點和個性出發，開展護理服務，以尊重病人、服務于病人，順應時代發展和現代社會生活需要為入點，不斷改善服務措施。

三、加強思想教育，不定期對護理人員組織學習，強化職工的法律知識，服務意思和質量意思，加強基礎護理質量，環節質量的全面管理，用愛心和強烈的責任心為病人提供優質護理質量。

四、加強護理安全意識，加強對護理缺陷、護理投訴原因進行分析，增強護理人員的防范意識，建立護理質量檢查與考核制度，不定期20__年12月。

五、深入病房檢查，進一步規范護理文書書寫，努力構建和諧醫患關系，相信我們一定能夠在20__年的工作中做到最好。

中學工作總結匯報（優質17篇）篇十七

還沒有來得及揣摩自己在這一年中的所有得失，20x年已經領近尾聲，細細回首這一年走過的路，雖然沒有轟轟烈烈的成績和戰果，但是也經歷了一些不平凡的考驗和磨礪。我想，20x年是我工作旅程中的轉折一年，在這一年中，我在自己的崗位上迎來了更多的歷練和思考。我想，這是喜悅和汗水并存的一年，也是充滿了機遇和挑戰的一年。

自從擔任公司項目工程售前技術工程師以來，我的主要工作是為行業部門以及其他業務部門的同事編寫項目設計方案、項目施工組織方案，以及就公司現有資源產品整合起來編寫解決方案。記得過去一年最開始獨立接受項目派單時，我幾乎不太能夠理解項目售前的含義，更不了解應該如何去把項目售前的工作開展實施，而是過多的依賴于抄襲現場的方案，在一些項目關鍵點部分處理得不夠理想，過于理論化，導致與實際脫節。

通過幾次不太成功的案例鍛煉之后，慢慢的我也開始形成一套適用于自己成長的思維模式，并摸索出一些相似領域、固定產品的處理辦法。但是回過頭來看，那段時期的方案編寫也存在許多的不足，體現在對于項目建設的需求經常只顧眼前的形勢直奔主題，闡述完功能產品的適用性，能夠如何滿足客戶需求即可，但是卻忽略了未來客戶發展所帶來的變化與擴展，對項目的把握不夠全面，畢竟系統集成涉及的領域眾多，涵蓋的技術面較廣，這種著眼現在直奔主題的處理方式也折射出了自己知識面狹小的事實。

系統集成方案寫好，才能真正讓客戶滿意，而我也必須在具備這樣全局把控的思維能力，再加上知識的不斷積累，才能成長為一名合格的售前工程師。