每個月的工作總結,是我們對自己職業生涯的一種投資和提升。小編為大家搜集了一些關于月工作總結寫作的經驗和分享,希望能對大家有所幫助。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇一
我們心理部在這個學期中有如下的工作:
1、協助院里完成了“現場心理咨詢”的工作。
2、協助院里完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動。
3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會。
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽。
5、協助院里開展各項心理工作者培訓工作。
在本學期開始的時候協助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”,本系狀況較好。也積極配合院里的“現場心理咨詢”的工作,這也是本系的新干事上任第一次的合作,表現的比較好。
在十月份的時候配合院里“尋找商務學院最美微笑”的活動,讓我們同學用微笑去與人交往,也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活,讓微笑充滿商務學院。
在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”復賽。活動比較成功,用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。xx財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎,xx財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎,xx財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎,xx旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的活動相比我們也許不是最好的,但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。
我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽,雖然與去年的成績相比相差比較遠,xx財六獲得院里的第二名,xx財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切,但是我們也能體會到自己的工作的失職,會在以后的工作中吸取教訓。
我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影,給我們心理工作者提供了很好的平臺,讓我們先尋找自我的問題,完善自己再去幫助同學,各班的心理委員對心理培訓有很好的評價,也學會怎么去關心同學,做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性,也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟,心里也得高興!相信努力會看到奇跡,放棄就等于失敗!
心理健康對我們大學生來說非常重要,大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時,人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。
所以說心理工作在我們的生活中越來越重要,學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。
當我們心理在一步步成長時,我們應該吸取經驗揚長避短,也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收獲,但我們在一心一意服務同學,不是為了名利不是為了一時的風光,我們心理部在踏踏實實的做事,每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的,不管以后我們會遇到怎樣的困難,我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難,因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責,調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好,因為我們不是一個人,我擁有的是團隊的力量。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇二
流水落花春去也,一個學期如流水般從指尖滑過,無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復返,但記憶卻可以永存。這個學期,本部門在學校領導的帶領下,積極參加學校安排的活動,努力去完成交代下來的任務。眼看本學期已過大半,我部本學期在學生聯合會的工作也接近尾聲。在這個學期即將結束時,我們對這學期的工作做出一下幾點總結:
1、我部首先應做到上傳下達,監督、協調,綜合各二級學院心理健康部的工作,并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。
2、做好學院學生干部管理工作。加強對學生干部的管理工作,從而正確引導各部門有序的開展各項常規工作。
3、進一步規范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式,保證各類文件材料的質量并按時整理存檔。
4、協調各二級學院心理健康部開展工作,合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時,因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的空間,保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題,做到工作時人人參與,保證質量的同時,提高工作效率,充分發揮團隊的力量。
5、部門例會。為了讓部門成員的關系更加密切,增強部門凝聚力,為部門接下來的任務的開展打下良好的基礎,本部門定于每周星期三在2103召開部門例會,并做好相關記錄。
6、在大學生藝術團工作中,我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步,提升我部的整體能力,積極主動地為同學們服務。
1、協調好與領導的關系,發揮承上啟下的作用。聽從領導的安排和指揮,積極迅速地完成領導交辦的各項工作任務并及時匯報任務完成的情況。
2、協調好與學校其他校區的關系。創造一個寬松的外部環境,為學校各個工作的開展提供方便。
3、協調好與各二級學院心理健康部的關系,做到事事有人做,共同完成我部門的工作。
4、協調工作要本著局部服從全局、全院的總體目標實際出發、實事求是、相互尊重、平等協調以及本著為廣大師生服務的原則去處理問題。
主席團事務繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學生會領導人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態,始終以一流的工作態度、一流的工作成果為領導、師生提供優質高效的服務。
我們部給同學們開展一些心理健康的講座,向大家宣傳了些心理知識,同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下,心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作,且今后的工作學習中我們會更加謙虛謹慎,保持學習心態,將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信,在學部相關教師、領導與主席團的帶領下,各部門部長、副部和所有干事的共同努力下,我學部分團總支學生會的明天會更加燦爛輝煌!
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇三
時光流逝,轉眼間我已在心協工作了兩個月。回首這兩個月工作狀況,有優點抑有缺點,首先很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的采編部部長不難,但要做一名優秀的采編部部長就不那么簡單了。我認為:一名好的采編部部長不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、辦事能力上更要專研和提升。我,作為一名第一次擔當采編部部長的人,以后需要學習的東西還很多很多。
作為一名采編部部長,要想完成工作,首先必須具備一種主人公意思,熱情主動積極的處理問題。同時做事不可情緒化,盡可能做到三思而后行。樹立正確的世界觀和人生觀。在這兩個月中我參加各種學習和活動。我的觀念是認真做好手中的事,用心投入活動中。
在兩個的月的工作中,我感受最多的是學會與人溝通,在與人溝通時需要站在對方的立場同意對方的感受,之后說出自己的想法。同時與人溝通時多贊美和欣賞對方。
采編部與各部門進行章程的討論與制定,最終完成了章程制定。
采編部完成了心協美文的采摘工作,文章共三篇,選用了二篇。
采編部部長通過電話聯系,了解,認識了成員,并詢問確定了各成員參加活動的日期。
采編部派了兩人去完成心協辦公室的清潔布置工作。
采編部協助宣傳部查找圖片以及輔助制作。
采編部共有5人參加了“相親相愛一家人的素質拓展訓練”
采編部組員上交了三份新聞稿,經過我的審閱修改,上交給辦公室一份新聞稿。
采編部進行小組會議,完成小組成員的信息收集與匯報。同時告知了近期采編部的工作以及采編部得分情況。采編部采集了八篇心協美文。
采編部共制作了四篇問卷調查。
采編部將成員的資料收集。
采編部完成了辦公室的清潔打掃工作。
采編部查找了施鋼的圖片。
采編部協助宣傳部制作海報。
采編部完成了傳單在寢室的發送。
采編部有兩人參加了團體輔導。
采編部完成了視頻獨白的撰寫。
采編部采購了禮品和制作了禮品包裝袋。
1、善于辨人,用人。
我希望心協多些能好好干事的人,不留哪些掛名的人,一定堅持執行三次無故不參加活動的會員要勒令退會。這同時需要將簽名到場的工作要做好并且資料保存(明顯感覺這里沒做好)。再用人方面需要智慧,需要在共事中知道會員的優點與不足,然后讓會員在他優點領域充分實現他的價值。在下學期我會多向這方面發展。
2、學會溝通。
做為部長,是需要管理部員,學會與部員溝通是一件大事情,首先抱著欣賞和寬容的態度與人相處。與人交流要體會他人的感受,還要多表揚認同會員的成績。同時說一些溫暖的話和做一些體貼對方的事。
3、腳踏實地。
每個人不可能在每件事上都是心甘情愿的去做,也不是什么事都按照你想的去發展,也有些事你無法改變,但我們最好最容易改變自己。既然我們到了一個境地就要腳踏實地好好完成自己的工作。
4、注重細節。
細節決定成敗,例如每次畫完彩繪,要收拾辦公室。做活動時,要有服務大眾的精神,例如在發橘子時應先把橘子的葉子先拔光,分成一個一個,和娛樂活動提前準備好垃圾袋。
1、相關心理知識的培訓,講座。
2、開展各種破冰活動,例如:大家一起做游戲,唱歌,聚餐,登山,爬長城,做義工,話劇表演等等。
3、舉行高數,英語,ps,類似的輔導。
4、將理事成員的規則制定成章,每位理事成員都有一本。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇四
20xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下:
為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了在輕松之余提升自身心理素質,我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動,并由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。
為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙,分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方,但由于時間和工作安排等關系,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系,更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇五
xx年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下:
1、心理記錄本的統計與上報。
2、09級心理健康委員培訓。
為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
3、觀看心理電影。
為了在輕松之余提升自身心理素質,我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動,并由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。
4、借鑒08級學長經驗。
為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙,分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。
6、攜同其他學院心理部門開展活動。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方,但由于時間和工作安排等關系,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系,更顯示我們一個團隊的力量。
回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇六
(一)心隨手動,抒寫快樂汽車學院心理健康宣傳周啟動。
5月14日中午12點f1棟宿舍門前,由汽運1101班承辦的“心隨手動,書寫快樂”汽車工程學院心理宣傳啟動儀式在正式舉行。汽車工程學院的同學們通過展板向全校同學提出倡議關愛自我,悅納自我,倡議“三大積極理念、九項陽光行動”,身體力行、共同推動“自信、關愛、和諧”的實現。
意義:經過這次簽名留言活動,讓全校同學們了解我們部門所要開展的活動,同時調動起全校同學的活動積極性。
(二)心路軌跡心理小報展。
5月18日晚在實訓西樓a305,由心理部主辦,的“三觀、三珍、三美、三健汽車學院優秀心理小報展”如期進行。此次活動是為了宣傳并總結心理健康部一年來的常規活動,加強同學們對日常活動的了解!我們將展出我們一個學年來所評比出的優秀的心理小報,以增進同學們對心理健康的重視!同時通過心理小報的展出,豐富同學們的心理知識。
(三)快樂放映廳。
5月19日晚,在心理部的快樂放映廳放映“放牛班的春天”心理電影。在活動開始前,我們請了歐陽老師對這部電影進行了賞析,讓同學們能更好地感悟這部電影。觀賞電影,不僅能夠豐富同學的業余生活,也可以讓同學們在電影中體會心理健康對每個人的重要性。
(四)身邊有你陽光一路相伴。
汽車工程學院優秀心理委員評比5月20日中午在實訓西樓b503,心理部順利的舉行了“身邊有你陽光一路相伴汽車工程學院優秀心理委員評比”。經過一學年的努力工作,一方面是為了肯定心理委員的工作,表彰優秀心理委員以促進心理委員對工作的熱情,另一方面是為了引起廣大同學對自我心理的關注,及對心理委員工作的支持。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇七
轉眼之間,大二的上半學期已經過去。我很榮幸在大一擔任了一年心理委員之后,大二又被大家選為心理委員。經歷大20xx年的`學習和工作,我已逐漸了解了心理委員的工作,也開始接受了這份工作。所以一升入大二,我就清楚地知道了自己的職責所在。
剛進大一時,我一直覺得心理委員是個閑差,心想都考上這么好的學校了,還能有什么心理問題啊。但后來我發現,真的不是這樣,在同學們心中,真的存在很多心理問題,于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁,也真的能幫助班里同學緩解壓力。
進入大二,我很快就進入了工作狀態,開始了如下工作:
(1)了解班里同學來自那些省份,并將其存入手機,以便以后和同學有話可聊,能很快增進與同學之間的感情。
(2)給班級同學群發飛信,詢問大家是否有困難需要幫助,是否有問題需要班委幫助解決。
(3)統計班里同學的生日,每到一個同學生日,我會在他生日的前一天晚上發短信告訴班里其他同學,并讓他們在他生日那天給與最大的祝福,這樣不僅增進了同學間的友誼,也讓同學們感受到了班級的溫暖。
(4)由于我是女生,怕一些男生遇到問題不想向我反映,我就叮囑班長、團支書要多多注意班里男生的心理動態,有什么問題要及時幫助解決,還要通知我。
(5)開展以“交流與溝通”等為主題的班會,讓同學們相互了解,減輕心理壓力。
(6)每月按時上交班級心理排查表,讓學院新協的領導放心。
在這半年的工作中,我也發現了同學們心里存在的一些問題,比如,有的同學課余時間很充足,卻不知如何去用,結果讓時間荒廢,之后心里又后悔;個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己;還有許多同學在中學階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環境,不能很好地調整自己的心態,去面對現實,接受挑戰,以取得更好的進步。
這些問題,很多時候也困擾著我,但作為心理委員,我要想辦法解決。所以我會通過閱讀有關心理學的書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的心理素養和心理委員的工作能力,這樣就能夠較為正確的解決同學們從在的心理問題,我也會根據自己和同學的時間,有正針對性的和同學談心交流,搞好和同學之間的關系,成為她們知心信任的朋友。
作為心理委員,我深知要具有強烈的責任感,所以每次我都按時參加學校舉行的心理委員培訓,并及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
總體來說,上一學年的工作是比較順利的完成了,但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足,還有很多需要改進的地方。
(1)我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。
(2)有時候不能和每一位同學充分交流,沒能及時了解他們的心理困惑。
以上就是我對上學期工作的總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的時間和精力,但能和同學們這么坦誠的交流,能讓大家那么信任我,我真的很開心,也會覺得自己的工作是值得的。
新的學年,我會繼續努力,改進工作方法,幫助大家塑造一顆堅強的心,也會更積極配合學校、學院組織的相關心理活動,向班級同學宣傳心理健康常識,鼓勵大家以積極的心態面對生活、面對學習。當然,新的學期,我也會更加積極地配合班長、團支書的工作,使我們班更加有愛,更加和諧。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇八
時光匆匆流走,四月份的光陰,不知不覺中一去不復返。回顧一下四月份,我部門經歷了些許,在此,我部門做下簡單總結工作:
此次大賽是面向全校師生開展的一次比賽活動。在信息時代發達的今天,每人至少都存儲有一些美輪美奐的相片,照片。但卻無處展示。此次活動的舉辦,正為這樣的師生而舉辦,給他們以展示的機會。在投稿的時間內,我校系院全體師生積極參與,收到作品數十件,有人物、風景等相片。
經過一學年的工作,在系院各班級心理委員的積極配合下,我部門工作得以順利進行。為此,學校舉辦了此次評比大賽,目的是為了完善心理工作以及對這一學年來各班心理委員的充分肯定和認同。比賽地點設在新校區d座301,時間為20xx年4月22日晚7:00。
我們請到了學辦老師,機械工程學院心理部部長,電氣信息學院各位學長以及大一部分同學參加。活動經過交申請材料、問題回答以及評委提問三個環節評選出邵光林等五名優秀心理委員。
此次活動在學校老師大力支持及其他兄弟部門的幫助、配合下,取得圓滿成功。但也存在一定的不足之處。今后我部門一定會積極、努力做得更好。
為了解決同學們想自己去找心理老師而無處下手的難題,學校專門開設了心理健康教育課。電氣信息學院大一大二各班輪流上課。我部門響應學校的號召,轉告各班班長,請他們下載“20xx年心理健康教育課安排表”通知班上各同學,希望能為同學們提供心理上的支持。
辦公室值班是學生會各部門進行交流和增進感情交流的好機會,也是在各部門面前有一個充分展現自我的機遇。我部門各成員在這月里很好地完成了值班工作,既保持了優良的作風,又增強了與各部門的感情。
這個月,我們一如既往地對大一至大三的全體同學進行心理排查。通過各班心理委員的共同努力,并未發現心理疾病嚴重的同學。同學們心理狀況良好。
協助校方關于“5.25”一系列心理活動的工作。
下個月,我們將一如既往地完成各班每周的心理排查活動,還要更加努力的做好值班工作,盡自己最大努力地幫助其他各部門更加順利地完成工作。而其他事項則照常。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇九
進入心理協會已將近半年了,在這幾個月的時間里,我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家,在協會中,每個部門之間、每個人之間的關系更像是兄弟姐妹,我也相信只有團結如此,我們的“家”才會發展的更加美好,才會有更加輝煌的明天。
在工作期間,我深刻體會到了“在其位,謀其政”的重要性,對我們而言就是做好本職工作,,在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作,做好本職工作,無論作為部長還是干事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個人的態度決定著他的能力與付出程度;另外,培養時間與紀律觀念是非常必須的;協調好內部人員的關系對我來說也是新的挑戰。
在納新大會中,我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的干事,使他們在工作中能夠互補,提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時地完成板報的制作,其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說,宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓與聯系干事方面,我們仍做的不夠出色,首先,與干事的溝通交流不夠,以至于在有些活動中,有些干事參加活動不積極、不認真,出現了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外,干事的時間與紀律觀念不強,例會的質量有待提高,增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中,我學到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優缺點,我們完全可以互補、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點,各部之間多相互體諒,多分擔些責任和工作,提高工作效率。另外,加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之,在工作中,不斷地發現問題、解決問題,充分調動心理協會內部每個人的積極性,是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛煉自我,提升能力的平臺,在這里我們可以盡情地發揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點,為心協的明天貢獻自己的力量。
回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什么,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。
同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發揚團結協作的精神!
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十
一年來我們學院心理咨詢中心老師的領導下,各班心理委員的配合與支持下,以及全體心理咨詢部成員的的共同努力下,讓理咨詢部的工有序、現對這一年的工作如下:
1、招新工作:對部門新成員進行嚴格管理,在實踐中考察他們的能力。
2、日常工作:本部門要求每位成員每周按時簽到,向個班傳達每周活動安排,對部門成員一周的工作進行總結。
3、心理知識講座:
本部門組織學生觀看呂教授的心理知識講座――《努力學習,對人好點》通過此次講座讓許多同學明白了現代社會情緒控制對心理健康的重要性,尤其是我們大學生更要學會,懂的對情緒控制。這正是我們活動的意義所在。
4、大學生心理健康普查:
在校會心理咨詢部的配合與支持下,以及全體成,此次活動主要針對大一新生。“為廣大師生服務”的宗旨,弘揚了本部門的奉獻精神,增強了部門的影響力。
1、配合工作的積極程度不夠充分,有待加強。
2、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。
3、管理制度不夠完善,分配下去的任務沒有落實到位,責任心不強管理不到位,以致沒有了解活動的意義。
最后我僅代表系學生會心理咨詢部感謝院心理咨詢中心的老師這一年的關心于指導。感謝各個部負責人的積極配合,感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們,感謝你們!同時也祝愿在以后的日子里工作上的的交流和配合更加完善,也祝愿我們在以后的道路上越走越好,工作順利,事業有成!祝愿心理咨詢部的每個成員身體健康,學業有成!最后祝愿我們心理咨詢部的明天會更好!
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十一
新學期新目標,我們在新的開始上努力奮進,為部門的開展更加努力,迎新與招新,是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結:
一、9月初,心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路,帶領新生到各班報名點報名,解答新生問題。
二、9月14號晚作為管院學生會八大部門之一,代表管院學生會給管院新生每人派發面包和維他奶。
三、9月22號準備好了部門招新攤位布置所需的海報,氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料,以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進行招新擺攤。
12月學生會心理部上半學期工作總結
2. 4月28日,英語風采大賽的初賽選拔,我部門與體育部,女生部一起合作,這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。
3. 5月初,我部門進行亞運會志愿者的宣傳工作,希望的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。
4. 5月2日,院五四優秀紅旗團總支學生會的評選,我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。
5. 5月17日,我部,體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽選拔工作。
選拔一批優秀的選手代表我系參加定向越野的活動;
18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。
25號商量攤位的布置工作
選手選出后,并對其選手進行培訓(心理,地理和生活主題的培訓)
7. 5月16日,院舉行的心理健康知識講座,我部門通知09級心理委員參加本次講座,我部門也要在場聽,從中讓廣大的學生了解心理的重要性。
8. 5月20日diy大賽,我部門與紀檢部負責會場的桌椅,賽場環保箱的設計。
9. 5月24日,心理活動周維持一個星期的工作日程(分為6個部分開展工作)
5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”
5.25 b.陽光廣場,我系舉行“手指指”的攤位游戲活動
5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放
5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優秀的選手完成這次越野的活動
5.31 f.心理活動周的閉幕式。
10. 5月20,25,26,30日為英語風采大賽選手有關禮儀,演講方面的培訓課,我部門與體育部,女生部陪同選手的上課培訓。
11. 5月28日懷舊舞會的彩排,我部門負責場地的布置工作,模特的設計工作。
13. 6月18日我部門協助生活部進行檢查宿舍。
14 .4月份~6月份五個系的中文辯論賽,在這7場激烈的比賽中,我部門負責后臺的拉幕工作,這場比賽我系奪得亞軍。
以上是-年度上半年以來,我們心理部所做的一系列活動。
這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協助其他部門工作,我們都盡心盡力完成。對于學期的工作,我覺得這學期的工作量比較多,但是也是我學到東西最多的一個學期。從一開始,我感覺到各部門的工作效率都提高了許多,經過上學期的磨合,大家也熟悉了許多。
雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在,但是分工不分家,只要某個部門需要幫忙的,其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發揚下去!
我在學生會收獲最大的就是:學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多,再加上學習,有時候真的忙不過來,但是看到現在自己已經走過來了,這讓我慢慢地發現自己學會了堅持,堅持做好自己的工作,堅持到最后。在工作的過程,我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽,這讓我結識了很多的朋友,為完成好任務,我發現人與人之間要團結與合作,這樣才能把事情做好。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十二
本著為廣大同學搭建一個心靈的平臺的工作宗旨,不斷完善自己的工作,爭創輝煌的未來。 在本部門成立的一個學期里,我們的主要工作是部門招新,確立部門規章制度,開展對我系各班學生的心理調查活動,同時不忘學習必備的心理知識,蓄積自身關于心理方面的知識積累,以及一系列常規活動。
一、 部門招新活動 在充分的準備之后,十月下旬,本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性,本次招新主要面向總支其它部門和協會成員,總支內部對心理有濃厚興趣的同學呼聲很高,因此,我們優中取優,最終打破慣例選取09級助理14名, 他們能夠在本次招新中脫穎而出,足以見得他們都是很優秀的,無論是工作能力還是表達與交際能力,這些都是心理發展部所必須的素質。看到大家充滿積極性的參加此次招新活動,我們很欣喜,同時也看到了我系同學飽滿的精神狀態,這讓我們更加增添了信心,更加堅定了我們的希望。
二、 開展了對我系各班同學的心理調查活動。 為了解學生整體心理素質,及時發現問題,找出相應的解決辦法,我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調查。在此次調查中,涉及同學人數最多,波及范圍最廣,上測試的各種秩序維護難度也較大, 但在其他各部門配合下,我部依然順利完成任務,切實做到“服務同學,鍛煉自己”的最初夢想, 至此,我們也朝著陽光同學心靈的目標邁出了第一步。
三、修學儲能,厚積薄發。 因為我們作為心理發展部成員,其特殊的使命性,要求我們必須具備相當的專業技能知識,因此本學期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關于心理知識方面的材料,至少三本以上,并且定期交流所學心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅實的基礎。 當然,在學習形式下我們也盡可能的多元化,如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導,部門刻錄相關心理影片等方式。
四、常規工作逐步開展。 我部安排了常規工作任務,每周二為各班心理委員開例會。及時聯系溝通各班心理狀況,將大學生最近心理狀況反映出來,找出解決辦法。 例如曾經我部關于你認為大學生可能會有的心理問題是什么的問卷調查,同學們的答案五花八門,不能不說這些答案對我們的工作開展沒有幫助。或者說,對我們心理發展部切實做到了解90后的朋友們,有很大的幫助。 也許我部門剛成立不久,在某些方面仍不完善,但我們會努力,盡自己的力量,做到部門的部門的不斷發展,創新,完善。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十三
因為是剛剛加入這個組織,所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想,我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的,而是自身思想的局限。學校規定的職責范圍固然明確,但缺乏實例指導,這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務,幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下:
1、對本身的職責不明確
2、沒有相應的事例作為參考范例
3、缺乏啟發指導。
先舉個例子,前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權,理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認為量化考核部應該具有這個權利,要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為,權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發。我經常看到墻上貼的到處小告示,明文禁止學生們不準做什么,筆跡為黑斜體記號筆,后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實依據,長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步,學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然,可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持,還是需要設定嚴格的審批制度的,也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的,一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間,在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的,但不僅僅是活動才能我們的存在。學生會的工作應該細節化,把工作投入到細節。譬如,值此新年到來之際,祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節往往是被忽略的,如果有人啟發地引導應該事不成問題的。
關于學生會我想做進一步的研究,這是本學期的比較集中的幾個問題,相信未來定會有改善。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十四
xxxx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下,在部門所有干部成員的共同努力下,認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神,按照學校專科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項工作總結如下:
1、心理記錄本的統計與上報。
本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網絡,幫助我系及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況,經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心,寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、配合學院對心理健康委員培訓。
為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓,主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
3、心理特色宣傳板報。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報,同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。
4、開展部門成員活動。
為了加強我們部門成員之間的團結與聯系,我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動,通過活動來加強成員之間的團結,增進成員之間的感情。
回顧本學年部門的工作情況,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十五
時間匆匆逝去,這學期又接近了尾聲,心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規部門,但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規工作和分院心理工作外,心理部還積極配合學校心理工作的開展,并帶動分院各班心理委員積極參與其中。
回顧本學期心理部的工作,大家都團結一致,工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下,各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學期心理部做出的成就,我們更加的努力,我們相信,只要我們心理部團結一致,積極向上,一定能越來越好,越做越好。一學期下來,心理部不僅在常規工作中還是在分院的心理活動中,都做了很多的工作,我們回首本學期以來的工作情況,并進行了總結,現將工作具體情況總結如下:
一、本學期心理部工作回顧
(一)部門常規工作
1. 心理委員會議
在這學期,還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議(特別情況另行通知),但在這學期的心理委員會議中,出現了一些的問題:
(1)心理委員沒有按時到場開會
(2)心理委員沒有請假就不參加
針對這些問題,我做出了一些簡單的解決方案:
(1)制定一個心理委員開會制定,在第一次會議時就發放制度資料,
講制定的扣分考核制定告知心理委員,讓每位心理委員都遵守。
(2)多開展一些心理委員的培訓活動,分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況,還可以拉近心理部與心理委員的距離。
2.心理委員上報表的上交與總結
在整個學期中,每個月上交兩次都正常的進行著,就是在發放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內部的安排不夠細致,我想在今后的工作中,我會指定一位成員專門負責發放和上交的這個工作,而且及時的上交,讓工作能順利進行。
3.大一新生班級日記的檢查和總結
這學期開學,在第一次心理委員會議中,我們就通知大一新生的心理委員,開始寫心理日記,并且通知定時的抽查,但在今后的工作中,沒有及時的抽查,在今后,這方面將會加強。在本學期,大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結,不僅方便我們心理部對各班同學心理動態的總結,同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。
4.定期召開部門會議,交代心理工作,于此同時增強心理部的凝聚力,以便今后工作更好的開展。
5.心理委員座談會
座談會是針對心理委員上報表中普遍出現的問題,從而進行討論,并提出解決方式。本學期開展了兩次座談會,總體效果還行,就是存在冷場的現象,針對這個問題,我做出如下解決方案:
根據此次座談會的問題,在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片,再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛,還有效的解決了問題。
(二)積極開展分院心理工作
1.“我的青春我做主”團體輔導
在這學期的10月份,我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導。
活動內容:
準備階段:一開學,部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策
劃書,一個目的是優化已經寫好的的策劃書,還有就是鍛
煉心理部每一個成員。
籌備階段:提前借好必備物品,布置好現場
游戲階段:整個活動按流程順利進行著,現場氣氛良好。 但是,還需在以下幾個方面改進:
(1)每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出,避免活動時混亂而疏忽。
(2)主持人要提前做好準備,衣著要稍微正式點,語言方面要多做練習。
(3)此次活動的懲罰游戲不是很好,不能及時的調節氣氛,以后要做好備份,以免出現僵局。
2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽
在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作,在十月底正式進入排演階段,最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段,在決賽時圓滿落幕。最后評出:
第一名:11圖形圖像制作 《逃訓》
第二名:11計算機信息管理(1)班 《夢,醒了》
第三名:11 計算機應用技術(1)班 《心的蛻變》
在活動中還存在一些不足:
(1)嘉賓進場時有點亂,不能有序的管理次序,觀眾席太散亂。
(2)在活動前沒有通知好心理委員,應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動,有事必須提前說明情況。
(3)音樂聲音方面,聲音大小沒有調好,應提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。
(三)第七期心理委員培訓
xxxx年12月1日-xxxx年12月11日,校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓班,在為期一個星期的心理委員培訓中,心理部做好各班心理委員的出勤記錄,并納入心理委員考核。
(四)積極配合校心理委員會開展各項活動
在校心理委員會組織的活動中,我們部門積極配合與參與,并開展了以下活動:
1.在10月上旬,11級新生在圖書館進行心理建檔工作。
2.在12月份,校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導。
本學期部門做了很多活動,也都圓滿的結束,在今后,我們將會
增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動,讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華,去其糟粕”的精神做事,相信我們部門會越做越好。
xxxx年十二月二十日
心理部工作總結優選(熱門16篇)篇十六
完成了十月的工作。大家從不熟悉的陌生人逐漸的在工作中成了親密的朋友。我們的工作也進入了新的階段,十一月份是一個秋高氣爽的時節,當然我們在這個收獲的季節里同樣也有許許多多的收獲。結束了十月份的各種招新工作后,部門的工作早已順利的進入正軌。部門的負責人將我們的工作有秩序,有組織安排下來。同時我們的干事們也積極努力的去完成工作,勵志將學校工作做到最好。從十一月份初的兩委交接儀式后,我們心理服務部工作陸續展開,我們確定了各班的心理委員,收集了他們的聯系方式,以方便我們工作在同學中的展開。參加了學校的心理委員培訓大會。以及召開我們學院的心理委員大會。并且每周我們將出示心理小貼士,為同學們展示心理小常識。下面就主要活動寫了了以下工作總結:
十一月份初,我們參加了兩委的交接儀式。兩委交接儀式是一個很重要的環節,美術學院兩委學生干部都出席了本次干部任命會。在這次交接儀式中我們認識了上一屆兩委的優秀學生干部,并且從他們的發言里我們學習到了很多的東西。也從他們身上看到兩委同學全心工作的身影,鼓勵了我們今后的工作態度。(圖為交接儀式現場)。
四川師范大學美術學院學生會傳承民族之魂創造時代之美。
心理服務部的工作開展基礎便是我們的心理委員,只有通過我們的心理委員我們才能更密切的同同學聯系。于是我們組織了學院的各班心理委員到本部去參加心理委員培訓大會,每周的星期三我們的干事便會與我們的心理委員們一起進行培訓學習。
四川師范大學美術學院學生會傳承民族之魂創造時代之美。
在我們的心理委員培訓一段時間后,我們也召開了心理委員大會,主旨為進一步聯系我們的心理委員,和我們一起為同學們營造一個良好的,健康的學習環境。
心理小貼士是我們部門為給同學們創造良好環境的一個小活動,每周我們回出示不同的小貼士,并且粘貼在我們同學聚集比較多的a區大廳。我們以溫馨的語言,和健康的心理小常識。為同學們豐富大學生活。