優秀作文需要有豐富的語言和表達工具，使文章更加生動有趣，讓讀者流連忘返。分享這些優秀作文范文，希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛，進而提高自己的寫作能力。

我家鄉六年級（實用16篇）篇一

我想給大家推薦一個好地方，那就是我的家鄉。

我的家鄉四季都很美。你想知道她美在哪里嗎？那就請讀讀下文吧。

春天，柳樹又梳起它的長頭發，小草爭先恐后地從土里探出了頭，燕子也從南方成群結隊地飛了回來。整個家鄉都沉浸在優美動聽的鳥叫聲中。走在大街上，聞著山草和野花的香味，聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，看著美麗的風景，真是感覺來到了人間仙境。

夏天，茂密的樹葉為人們搭起了涼棚，不管是大人還是孩子都跑到樹蔭下，乘涼玩耍。

秋天，樹葉們完成了它們的任務，要和樹媽媽告別了。風姐姐一吹，小樹葉們就開始了旅行。也告訴我們，冬天要來了，告訴動物們快準備過冬的糧食。

冬天，雪娃娃一落下，整個村里的小朋友都跑了出來，有的堆雪人，堆的雪人各式各樣，有的打雪仗，你打我，我打你，真快活。雖然個個小朋友的手都凍得紅彤彤的，但還是舍不得回去。

小朋友們，你們覺得我推薦的地方怎么樣，你們還知道哪些好地方？趕快來告訴我吧！

我家鄉六年級（實用16篇）篇二

我的家鄉——沙縣，一座古老而又美麗的小縣城，這里山清水秀，地肥土沃，樹木蔥郁，鳥語花香，到處都呈現出一個‘美’字。單說那條清澈古老的沙溪河，它永遠都是那么坦蕩無私，像一位滿懷柔情的慈母，用自己的乳汁哺育兩岸鄉親。

可隨著日益繁榮的家鄉，有些人似乎忘記了養育我們的沙溪河的恩情，淡薄了保護它的意識，也忘記了“人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水”這句話。

在學校，我時有看到這樣的現象：水龍頭“嘩啦啦”地流著白花花的水，有的'同學看到了卻不去關，一副漠不關心的樣子；有些同學還玩起水來，裝水泡，用水潑人……其實，只要我們認真想一想，如果每個人都浪費一滴水，全國十三億人豈不是要浪費十三億滴水嗎？這是一個多大的天文數字啊！相反，如果每一個人都節約一滴水，那將節約多少水啊！地球總水量近一百三十八億億立方米，而淡水只有五億億立方米，可供人類利用的淡水僅僅零點一四億億立方米。看看這些觸目人心的數字吧！每年可用水量為七八億立方米。現在，全國上下已有許多地方輕度缺水，一些地方嚴重缺水，這一些水，對他們來說比金錢還要重要。一碗水就可以挽回一個人的生命，可有些人還忽視水，讓水一滴一滴的流掉，就算一秒流一滴，一分鐘六十滴，一個小時就三千六百滴，十小時呢？如果你每天節約一立方，一年就三百六十五立方，你將會節約一噸，十噸，這是多大的數字啊！這個數字至少可以救活上千人的性命，上千人啊！你算一算，十年可以救活多少人啊！

一次放學，我經過一家洗車店，看見店里工人“忙碌”的情景：一輛緊接一輛的小車，排成長隊，工作人員笑臉相迎，緊接著用“嘩嘩”的水聲送走了一輛又一輛的車子，車是被沖得亮錚錚的，可地面呢，一片濕漉漉的，水向低處流著，洗車用了多少水呢？店主有計算過嗎？沒有。他在乎的才不是水呢，而是手中的鈔票。看，他正貪婪地數著手中的人民幣，臉上露出了“幸福”的微笑呢。他大概認為只要付水費，就可以這樣亂用水了吧。其實，水的危機已向人類敲響了緊鐘！全球有二十億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界的水資源是有限的，我國十三億人口，如果每人每天不擰緊水龍頭，每秒鐘就會滴下兩滴水，照這樣下去，后果是無法彌補的。

是的，人類的生活離不開水，水是人類生活中不可缺少的重要資源。如果沒有了它，就沒有地球上的一切生命。

所以，愛我的家鄉，我們就不能破壞環境，就不能浪費水資源。

有幾句話說得好：“滴水成河，粒米成籮”，“節約如同燕銜泥”，“浪費就像河決堤”。所以，我們要讓家鄉的天更藍，草更綠，水更清，更應該珍惜大自然給予我們的生命之源——水，決不讓世界剩下最后一滴水是自己的眼淚變成現實！

評析：小作者用豐富情感的語言描繪家鄉的美，激起了讀者的共鳴。而后圍繞“愛我家鄉，護我水土”主題，敘述了看到浪費水的現象，列舉了觸目驚心的數據，闡述了破壞水土的危害性。最后提出了保護水土的真切希望。全文語言流暢，錯落有序，表達了真情實感。

我家鄉六年級（實用16篇）篇三

我的家鄉在渭南，那里是一個現代化的村莊，我最愛家鄉的夏天。

我對家鄉印象最深刻的就要數外公家門前的大花園了。花園里種滿了各種各樣的鮮花，有雞冠花，月季花，格桑花等。尤其是雞冠花，每當雞冠花盛開的時候，一大片一大片，鮮紅鮮紅的，遠遠望去，就像一片紅色的海洋。

夏天，當陽光灑在雞冠花上的時候，他們一個個就挺起胸脯，就像一個個小衛士，保衛著這個大花園。

格桑花也格外美麗，她們搖擺著嫵媚的身姿，一陣微風吹來，她們就在陽光下翩翩起舞。

夏天的清晨，陽光灑在地面上，好像給地面鋪上了一層金黃的地毯。人們站在陽光下勞作的時候，就像披上了一層金色的薄紗。

離外公家不遠的地方，那里有一個小池塘。池塘里的水清澈見底，不時還能看見魚兒在水里游動。它們有的搖擺著婀娜多姿的身體，有的甩動著剛勁有力的尾巴，惹得水面泛起層層波紋。

這就是我的家鄉，我愛我的家鄉，尤其是那個美麗的大花園。

我家鄉六年級（實用16篇）篇四

有一個節日是中華民族的傳統節日——元宵節。記得前幾年，幼兒園在元宵節的當天組織了一次親子活動，活動的內容是猜燈謎。

那天早上，我與外婆，媽媽一起出發，不一會兒，就到了幼兒園。進入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會有這么多人？原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節的活動呢！我們三人迅速地進入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。

抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論：這個燈謎的答案是什么？我盯住了一個燈謎，題目是影集，打一個世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對，我馬上去向老師匯報答案，沒想到，居然猜對了，獎品是一顆糖，我心里美滋滋的。

晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花，美麗的煙火，有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍色今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊！

那么元宵節有這么有趣的活動，它的來歷又是什么呢？外婆說：正月是農歷的圓月，古人稱其為宵，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

我家鄉六年級（實用16篇）篇五

我的家鄉在福建省南平市建陽區的一個偏遠的山區，村莊不算很大，但這幾年發生了翻天覆地的變化。

自從建設新農村的政策進村后，村委會規劃了一個“保護環境，人人有責”的方案，并讓這個方案進入家家戶戶，落實到人。村里的人不再亂扔垃圾，房前屋后干凈起來了，說話也文明多了。草坪上的小花都散發著淡淡的清香了，我每天早晨起來，都能聞到花兒的香氣，聽到鳥兒的歌唱，這種感覺實在是太好了。

還有一個地方，也是最最最重要的一個地方，就是——學校。每天傍晚，村莊的學校就是一個娛樂場地，差不多全村的家庭婦女都會來這跳廣場舞，可熱鬧了!周末的星期六和星期天，我都會跟著媽媽去學校的操場跳廣場舞，我跳的可開心了，那小手一擺，那小腳一跳，有模有樣的，真有趣!

我的家鄉變化很大吧!你的家鄉變化大嗎?快寫下來和我一起分享吧!

我家鄉六年級（實用16篇）篇六

我們都有一個出生地，這出生地就是“家鄉”。我們都熱愛生我養我的家鄉，為了家鄉不受自然災害，我們得植樹造林，這樣才能避免水土流失。

樹木與生物和氣候、土壤水分之間存在著錯綜復雜的相互關系。人們要是亂砍伐樹木的話，使家鄉的環境失去了平衡，便會使沙土漫天飛舞，人們無法呼吸新鮮空氣；山洪來了，沒有樹木的避護，我們可愛而美麗的家鄉毀于一旦。要是人們植樹造林，家鄉就不怕風吹雨沖；水土就不易流失；大風遇到了防護林帶，風力會被大大減弱；雨水會沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮堵截，能滲透到地下，而不會迅速流走。不僅保護了家鄉，而且在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收，樹葉的蒸發，回到空中，又變成雨，雨落下來，使氣候變得正常，不會干旱。

保護樹木，人人有責，但我們現在還是學生，不可能為家鄉的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護樹木做起。例如：組織一次植樹造林的活動；宣傳樹木對人們的貢獻和失去樹木會有怎樣的種種后果，使大家都清醒過來，不亂砍亂伐樹木等。

以上這些雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從不砍伐樹木著手，調整一下自己父母的生活方式，我們就能為保護家鄉做出一份貢獻。請和我一樣的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳愛我家鄉，護我水土從我做起，從現在做起！

文檔為doc格式。

我家鄉六年級（實用16篇）篇七

我的家鄉是一個美麗而富饒的村子，聽了我下面的介紹，你們一定會喜歡我的家鄉！

我的家鄉有一片五彩繽紛的景色。有一排排高大挺拔的白楊，猶如精神抖擻的士兵一般。也有一行行整齊的垂柳，一陣風吹過，如同美麗動人的少女正在向我們點頭微笑。

還有更迷人的景色在后頭呢！

村子的正中央有一個圓形的池塘，里面有許多活蹦亂跳的小金魚，有的人還在捉弄金魚。池塘的旁邊有一條大河，夏天，許多小朋友在河里撿貝殼、摸龍蝦，有的同學還在學習游泳；冬天，有的同學在河面上鑿冰釣魚，還有的在冰凍上跳舞、滑冰、做游戲。

秋天的田野里，莊稼的種類可真多。如：大豆、玉米、芝麻、高梁、稻谷、花生、綠豆、豌豆等等。我仔細地觀察：谷子的穗長長的，沉甸甸的，紅著臉兒低下了頭。身邊的貓耳草好像在嘲笑她。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了整個夏天的煩惱，他們挨挨擠擠的，顯示出他們互相支持、互相團結。

我喜歡看家鄉的日出。這天清晨，我特意早起，站在家鄉的大山上，遙望東方天際，著急地等待紅日的出現。天逐漸的波曉，天空鑲著幾顆殘星，大地朦朧，像籠罩著銀灰色的輕紗。一會兒，東方天際浮起了一片魚肚白，我知道那是朝霞，太陽就快要出來了。太陽離開了地平線，緩緩向上浮動，閃著萬道金光，使人不敢直視。天空更藍像沉沉的海洋，碧綠的田野，人影點點，笑語陣陣，整個世界充滿了無限生機。我被這個景色陶醉了，仿佛自己已熔入了朝陽之中。

我家鄉的發展真是突飛猛進，更是美麗富饒。看了這篇介紹，您喜歡我的家鄉了嗎？請到我的家鄉來做客吧，我和我的家鄉人民期待您的到來！

我家鄉六年級（實用16篇）篇八

我的家鄉在魚米之鄉江蘇省江陰市，這里是一個繁華的都市，全國各地的人們歡迎來旅行。

江陰十分接近長江，河流湖泊自然少不了，魚蝦螃蟹也是數不勝數。最出名的就是這里的螃蟹。如果大家來到這，我肯定回讓你們大吃一頓，品嘗這絕世美味。現在，就讓我介紹一下，剛出爐的螃蟹又大又圓的肚皮上被煮得金黃酥脆，4只腳彎彎曲曲，全身都黃中帶白，讓人口水成河。撥下蟹殼，黃色的蟹黃就露出來了，咬一口，一股清鮮回蕩在口中，美味無比。

江陰還擁有全國著名的世界第一村—華西村，我還要請你們來這游玩。“世界第一”只得是最富有，華西村每個人都十分富有，不愧為“天下第一村”！這里還仿造了萬米長城。萬米長城雖然沒有真的長城長，氣勢卻不亞于它。萬米長城也建造在樹林旁，仿佛一條巨龍。

萬米長城中還建造了栩栩如生的天安門，這而的天安門也十分雄偉，仿佛真的來到了天安門廣場。放眼眺望，真像來到了人間天堂！

一位“仁兄”可不能不提，它便是中國第一座長江大橋—江陰長江公路大橋。大橋十分壯觀，橫架在長江大河上。橋上一輛輛小汽車來來往往，如同一只只快樂的小鳥。走在大橋上，向下俯望就是長江了。江水雖已不再那么清澈，卻還是一片生機景象。一條條小魚不一會兒就躍出水面來透一次氣，有時還能清楚地看到小魚在水底下嬉戲，有時還會有幾艘快艇在水面盤旋，鉤成了一副亮力的風景圖。

我的家鄉沒嗎？希望全國各地的人們來游玩，期待你們的到來。

我家鄉六年級（實用16篇）篇九

賣銀杏果嘍，又香又好吃的銀杏果……，每每聽到這段小販的吆喝，總會喚起我對家鄉那股甜甜的回憶。

我的家鄉坐落在湖州長興，那兒是著名的“銀杏之鄉”。眼下正值秋季，正是銀杏樹結果的季節。小時候，爸爸總是指指點點地告訴我，這是桂花樹，那是梅樹……可我對什么樹印象都不是非常深刻，唯獨對銀杏樹特別感興趣。銀杏樹的樹皮非常光滑，摸上去舒服極了，它的樹葉也很別致，不好像桂花樹葉那樣普通，也不好像楓樹葉那樣火紅，而是呈有趣的扇形，特別是到了深秋季節，滿樹耀眼的金色有時會亮的你睜不開眼睛。記得五六歲時，我常常叫嚷著要哥哥爬上樹摘一兩片銀杏葉下來。一拿到銀杏葉，我可高興了，常常跑到媽媽面前，頑皮的用“扇子”給媽媽扇風，然后問：“涼不涼？”媽媽笑著哄我說：“涼，涼！”有一次，哥哥為給我摘銀杏葉不小心擦破了皮，為此我還挨過爸爸的訓呢。

夏季往往是有漫長而炎熱的，但那時銀杏果還未成熟，掛果后滿樹綠盈盈的，惹得嘴饞的我心癢難耐。那時我總會纏著外婆問個不停：“外婆，怎么還不打銀杏果呢？”外婆總會拍著我的頭笑著說：“小饞貓，果子還這么青，打下來也不好吃的。”聽了外婆的話，我也只能夠吧嗒著嘴望果興嘆了，心里一個勁地想著，快長，快長，讓我早點吃上香香糯糯的銀杏果吧！

我愛我的家鄉，更愛家鄉的銀杏樹！

我家鄉六年級（實用16篇）篇十

新年是中國最隆重的節日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。

年三十那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

在年三十晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看新年晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。

在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！

一眨眼到了年初八，新年就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發、努力了！

我家鄉六年級（實用16篇）篇十一

我的家鄉孝義，過新年別有一番特色，從初一開始到正月十五都很精彩。雖然在新年時，大家都忙里忙外的，但是如果拿忙碌和快樂相比，我認為還是快樂更多一些吧!

年三十是一個最值得慶賀的時候。因為在年三十的時候，除非有特殊情況，否則一家人都會團聚，一起吃年夜飯。吃完年夜飯后，我們坐在桌子上一邊打牌，一邊講自己的奇事，體會團圓的快樂。等花炮開始燃放時，我們便會去大街小巷散步，感受那份喜慶。隨著科技的不斷提高，飛速發達，燃放花炮的形式種類更加繁多，千姿百態，五顏六色的花炮不斷涌現。我發現今年的變化很大，從晚上八點開始一直到新年聯歡晚會結束的二點半花炮連綿不斷，最精彩的就是十二點整一報時，那聲音震得人耳朵都要破了，玻璃都跟著搖晃。這是為什么呢？因為人們在迎接新的一年，他們都希望在這新的一年里財源滾滾，好運連連。

從初一到十二，我們一般都會到別人家做客，會帶上禮品，以表示客氣之意。而別人也會到自己家里來做客，同樣也會帶上禮品。在這期間最高興的要數孩子們了！他們手里拿著壓歲錢，還可以痛痛快快地玩，別提他們有多高興了！

正月十五也是新年中一個重要的節日，家家戶戶都要吃元宵，吃元宵代表我們一家人團團圓圓，和和美美。

新年真是一個快樂，令我難忘的日子，讓我們一起慶祝吧！

我家鄉六年級（實用16篇）篇十二

我的家鄉是武漢，這里一年四季的氣候變化很大。春天，我的家鄉武漢到處充滿生機勃勃的景象，小草彎彎腰，在做熱身運動；大樹又穿上了綠色的新衣。夏天，我的家鄉武漢烈日炎炎，被稱為“爐火城市”。秋天，秋高氣爽，是豐收的好季節，田野里莊稼變黃了，從樹枝上嘩啦嘩啦地隨風飄落像蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，大地穿上了一層厚厚的白色棉襖，美麗極了！

一提到我的家鄉武漢，我還會想到那香噴噴的熱干面，那味道感覺吃辣味的，那才叫人直流三千尺的口水，熱干面比三鮮豆皮、面窩、湯包都要好吃多了！熱干面是用芝麻醬和面做成的，如果里面再加一點配菜，味道就更香了，熱干面那可真讓回味無窮，耐人回味呀！

到了晚上，可以去長江二橋看一看夜景。來到長江二橋，早就人山人海，橋上人來人往，熱鬧極了，汽車一輛接一輛，像一條長龍在橋上爬行。長江大橋的兩邊的路燈把中間照得非常清楚，那些路燈好像夜空上散下的明珠，那一顆顆明珠畫出了大橋的輪廓，還像升在云端里一桿高聳空中，那排路燈像一道美麗壯觀的彩虹，我的家鄉豐富多彩。

我愛我的家鄉——武漢！

我家鄉六年級（實用16篇）篇十三

教學目的：通過本課的學習了解吉林省的古人類遺址的基本情況。培養學生熱愛家鄉的情感。

教學重點：了解吉林的古人類遺址都分布在我省的哪些地方課前準備：通過查找資料了解吉林的古人類遺址教學過程：

板書課題。

二、學習新課。

1、讀一讀書第3頁上的內容。

問：

1、考古資料表明吉林省都有哪些古人類遺址，這些遺址分布在哪里？

2、“榆樹人”遺址的發現有什么意義？

3、哪個遺址于1999年被評為全年度十大考古新發現？

看一看：古人類的生活情況怎么樣？他們的生活和現代人相比，有什么不一樣？

4、沒有現代化的工具，他們怎么生活？請把你的想象寫出來。

三、總結。

家鄉的歷史文化遺跡。

教學目的：通過學習了解家鄉的歷史文化遺跡，培養學生熱愛家鄉，以家鄉為榮的情感。

教學重點：重點了解吉林集安高句麗文化遺址。

課前準備：通過參觀或詢問家長了解家鄉的歷史文化遺跡。教學過程：

一、導入新課，板書課題。

二、找一找：根據你了解的情況，從吉林省歷史文化遺跡分布圖中（書第6頁），找一找我們周圍有哪些歷史文化遺跡。

三、學習認識集安高句麗文化遺址。

1、高句麗遺址都有哪些重要歷史遺跡？

2、東方金字塔和東方第一碑都是指哪些遺跡？

3、了解高句麗民族。

四、了解我們家鄉的其他歷史古跡。

五、填書11頁填一填，把自己搜集的有關家鄉古跡情況寫在書中調查表中。

六、總結。

我為保護歷史遺產作貢獻。

教學目的：通過本課學習使學生了解國內外開發與保護歷史文化遺產的相關措施，使學生從樹立熱愛和保護歷史文化遺產的思想。教學重點：使學生明確保護歷史文化遺產的重要性。

課前準備：通查資料了解國內外開發與保護歷史文化遺產的相關措施。

教學過程：

一、直接導入新課，板書課題。

三、為了更好的保護歷史文化遺跡各地都出臺了哪些規定？

四、你個人認為在歷史文化遺跡的開發與利用方面，還存著哪些不如人意的地方？

五、你能為保護歷史文化遺產提出哪些好的建議？

六、閱讀書15頁的資料。

1、聯合國教科文組織大會什么時候通過了《保護世界文化和自然遺產公約》？

2、我國都有哪歷史文化古跡被列為世界文化遺產？

七、總結。

2、偽滿時期的吉林。

“九一八”事變與偽滿洲國成立。

教學目的：通過教學使學生了解“九一八”事變的經過，教育學生要牢記那段屈辱的歷史，從小培養學生愛國主義精神。

教學重點：了解“九一八”事變與偽滿洲國的有關情況。

課前準備：通過詢問成人、瀏覽遺址或查找資料，了解“九一八”事變及偽滿洲國的有關情況。教學過程：

一、導入、板題。

二、“九一八”事變。

1、日本人在什么時間，什么地點，又是以什么借口發動的“九一八”事變？

2、東北三省為什么淪陷的那么快？

三、偽滿洲國的成立。

1、偽滿洲國是什么時間成立的，溥儀與日本政府簽訂了什么協議，犯下了什么罪行？

2、了解偽滿皇宮及八大部。

四、互動：同學相互交流你所知道的偽滿洲國和和傀儡皇帝溥儀的事情。

五、總結。

日寇的暴行和奴化統治。

教學目的：通過學習使學生知道日本侵略者在中國所犯下的種種罪行，教育學生勿忘國恥。培養學生的愛國主義情懷。

教學重點：知道日本人所犯下的罪行，教育學生勿忘國恥。

課前準備：通過閱讀報紙、書刊或觀看影視資料等，了解日本帝國主義對家鄉人民的殘暴統治。教學過程：

一、導入新課。

二、瘋狂掠奪”事變之后日本人對東北地區進行了哪些物資掠奪？

三、日本帝國主義共從東北地區掠奪過去多少物資？

五、日本帝國主義對東北人民進行怎么樣的奴化教育？

六、討論:有人說，日本在殖民地推行奴化教育，是為了抵制西方文化的入侵，實現“東亞共榮”，客觀上幫助中國發展了教育，促進了中國現供貨為中國培養了人才，對此謬論，談談你的看法。

七、總結。

家鄉人民奮起抗日。

教學目的：了解家鄉的抗日歷史，從小培養學生的民族主義和愛國主義精神。

教學重點：學習楊靖宇的抗日事跡。

課前準備：向長輩了解家鄉的抗日英雄人物及其故事。教學過程：

一、導入新課，板書課題。

二、學習新課。

2、學習楊靖宇的英雄事跡。

三、知識窗：你都知道那些抗日歌曲?和同學們一起唱一唱吧.四、總結。

抗戰勝利。

教學目的：通過教學讓學生記住日本投降的時間，教育學生勿忘國恥，從小對立愛國主義情懷。

教學重點：子解抗戰勝利的情況。

課前準備：搜集有關家鄉抗戰勝利的文字、圖片或音像資料。教學過程：

一、導入、板題。

二、學習新課。

1、日本什么時間宣布無條件投降的？

2、日本關東軍是什么時候投降的？

3、溥儀是什么時間在什么地方宣布退位的？

4、在蘇軍和東北抗日聯軍的共同打擊下關東軍共有多少人被擊斃，多少被俘？

三、和同學一起利用課前準備的資料編輯一份紀念抗戰勝利的手抄報。

四、總結。

我家鄉六年級（實用16篇）篇十四

“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。

端午節是我國的傳統節日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節日還有一個動人的傳說。

傳說戰國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。

老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現在的粽子。

從此以后，每年農歷五月初五端午節，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。

我家鄉六年級（實用16篇）篇十五

過了端午節，中秋節很快到了。

宋代大詩人蘇軾曾在中秋——這個一家人團聚賞月的日子里，寫下千古名句，“但愿人長久，千里共嬋娟”，以表達自己對親人的無限思念。

在中秋節的夜晚，明月皎潔，乳白色的月光像輕紗般披在大地的身上，顯得撲朔迷離，平添了幾分神秘的色彩，借著皎潔的月光，我和家人一同來到樓頂賞月觀辰。

我們在樓頂架起一張小桌子，擺上各式各樣的月餅，一家人歡聲笑語，就在這樣幽靜的夜里不知不覺間漫延開來。

我買了一個小燈籠，點一支蠟燭立放在燈籠中間，燈籠就開始散發出黃色的光芒。傳說，如果有人在漆黑的夜里迷路的話，就會有這么一盞燈為迷途的人們照亮方向。

明月似乎是夜的眼睛，深邃而明亮，而小星星就是小孩子的眼睛，調皮地眨著。在月光的沐浴下，我看見，我們種的玫瑰花悄然綻放，媽媽笑著說道，真可謂是花好月圓啊！

突然，原本漆黑的夜空一下子明亮起來，無數孔明燈飄飄悠悠向月亮飛去，明月千里寄相思，愿天下人美滿幸福。

我家鄉六年級（實用16篇）篇十六

我感受過大城市的燈紅酒綠，也去過花繁葉茂的郊外公園，但我最愛的還是那世外桃源般的家鄉美景。

我的家鄉是個小山村，那里大家似乎并不知道什么叫汽車尾氣，也沒有那車水馬龍的人來人往，但也生活得快快樂樂。這里的空氣從沒有一點兒污染，空氣中帶著露珠沁濕泥土的清香和花兒盛開的芳香，漫步在田野，深呼吸一口，沁人心脾，叫人舒舒服服。

清晨，大公雞“喔喔”的叫聲喚醒了睡眼蒙朧的人們。太陽露出了半個腦袋，大人們便起了床扛著鋤頭，哼著小曲，開始了一天的勞動。

一道陽光像一把利劍，讓我趕緊瞇縫上了眼睛。在田里勞動的人們也扛著鋤頭回到家，拿著一只小碗在家門前一邊吃飯，一邊與鄰里人家有說有笑。

村子的周圍一遍綠色的莊稼，綠色連著綠色，綠色的小麥田間夾雜著黃綠色的油菜花、高高的綠豆莢。一陣風吹過，黃的綠的麥田行成的一片麥浪，隨風起伏，好像黃綠相間的海洋，真是一幅美麗的田園風景啊！

黃昏，太陽落山了，天邊的云霞仿佛一大片燃燒的火焰，把山邊映得火紅火紅的。這云霞就像魔術師一樣，一會變成大老虎，一會變成小馬駒，可真漂亮。

夜漸漸地深了，我們就喜歡把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地聊著，吃著可口的飯菜。不久大家便回房睡著了，夜變得寧靜起來。在這夜深人靜的夜里，還能聽到蛐蛐的悄悄話語，依然能聞到花兒的芳香，。

我喜歡家鄉清潤的空氣，喜歡她樸實無華卻又華麗異常的美，她生我養我，讓我無論身在何處，只要想起家鄉便會心中一片寧靜和美好，我愛我的家鄉--什邡紅白鎮！