優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇一

暖陽傾灑在去學(xué)校的路上，鳥，輕鳴，嚶嚶成韻，校園的圍墻上，那些攀附在墻上的藤蔓，再次煥發(fā)青翠。

到了班上，老班正給人報到。我一眼便望見了那個，你。劉海遮住眼睛，穿著一件紅色的衛(wèi)衣，手插在腹前的口袋，一條九分牛仔褲，一雙低幫帆布鞋，釋放出高冷的氣息，方圓一米無人存在。我想：這人，不會就是老班口中的那個新生吧？看起來不喜言語。然而事與愿違，這個新生一眼便相中我身邊那個靠窗的座位。唉！我可不想和這個如封面陰暗的書的人做同桌。

但，也許一個人只是外表和氣場冷，他的內(nèi)心也許并不這般。

期中考試。

窗外的'雨，不停地傾瀉，大地被淋濕，一滴又一滴的雨珠，激起池塘漣漪，一滴又一滴的雨珠劃過玻璃，雨在屋外無情的喧囂。

“87分，鄧良帥！”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水，疾步至講臺，扯走試卷。回到位置，淚水如海浪一般不可阻擋，不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起：

“其實(shí)很多時候，我們只有狠狠地脆弱一次，才會懂得如何堅強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂場，你認(rèn)為有趣，那么你跌倒了，你就不會哭泣，因為你哭都來不及，要迅速爬起來，繼續(xù)玩。”

我抬頭望了你，你用食指的指節(jié)敲著課桌，另一只手握著那張比我高十分的卷子，澄澈的眼中，有著如天使給予的溫暖，你接著說：

“誰都會失敗，我也會失敗，但要記住，，不要認(rèn)為世界會留給時間給你哭泣，切勿等待，比你強(qiáng)的人都在跑，哪有時間允許你在原地哭泣！”

我，從未想過你，如此暖心，好似一本滿載哲言又勵志的書，啟迪我，溫暖我。

只是一剎那，時間緩緩步向六月，我，要畢業(yè)了。

畢業(yè)那天。

樹，頂著烈日，不斷地生長，生長出如傘一樣的樹冠，樹上的蟬鳴個不停，燥熱的中午，嘈雜無比。

“咔擦”一聲，結(jié)束我最后的小學(xué)生活，而那棵同我一起成長的樹，成為背景，也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天，你給我一本書，書的首頁，你細(xì)膩工整的字寫著：

你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，受得罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你前方的路；你的每一個艱難抉擇都會成為回憶中最漂亮的選擇。

時間再次無情地偷去一個月的時光。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇二

偶然間，我回了一趟故鄉(xiāng)，在那里我讀到了一本書。

非凡的氣質(zhì)。

到的時候，正是冬天。冬風(fēng)襲來，寒霜逼人，活躍了一個秋季的心也逐漸寂靜了。剛回過神來，映入眼簾的是屋頂覆蓋的白雪，紛飛的雪花凍住了故鄉(xiāng)昔日喧囂的氣氛。空中飄下零零碎碎的雪花觸碰到平靜的湖面上，便蕩出一圈圈漣漪，似一位神秘的女子，面帶一層薄薄的面紗，純潔而又不失神秘。這便是故鄉(xiāng)非凡脫俗的氣質(zhì)，與污濁的城市而言，她是那么的潔白，勾勒出那一抹屬于自己的莊重，我沉浸在這個銀裝素裹的世界中，頓時心曠神怡。

樸實(shí)的裝扮。

昂著頭望著那白雪覆蓋下的黑瓦，它黑得并不那么濃厚，一塊塊瓦片井然有序地疊放在屋頂，像一位飽經(jīng)滄桑的老人，頭頂白發(fā)，衣著樸素。百年不老的那種傲然令人由衷的表示敬畏。想起城里那些花枝招展的裝飾和這清新典雅的它相比，顯得格格不入，也是，那是城市的世俗與鄉(xiāng)村樸實(shí)的碰撞。它也許沒有鮮艷的軀殼去裝飾自己，但是它保持了自己的樸華無實(shí)。

歷史的沉淀。

俯首看著腳下的厚雪，心中感到一陣舒爽，白雪覆蓋下的道路綿延了很長。整條道路上的行人很多，腳踩在上面，留下了一串串凹凸不平的腳印。仿佛雪已經(jīng)下了很久了，空氣也漸漸變得很潮濕了。俯下身子，刨開一堆雪，裸露出的那灰色的水泥路上長滿了碧綠的青苔，仔細(xì)品味后才明白歲月在上面留下了痕跡。我在城里生活得太久了，科技進(jìn)步的步伐越來越快，自己覺得倒不如放慢前進(jìn)的速度，回首那曾經(jīng)走過的歷史，內(nèi)心便與故鄉(xiāng)產(chǎn)生了共鳴。

回到故鄉(xiāng)的這一段時間里，明白了去處處留心觀察身邊細(xì)小的事物。

故鄉(xiāng)啊，你是我的一本書，你傳授了我很多別樣的知識，去學(xué)白雪的非凡氣質(zhì)，黑瓦的樸實(shí)裝扮，回首歷史的沉淀……。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇三

銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹下的身影。

銀杏初吐芽。

你是我的一本書，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開滿天。

那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。

當(dāng)時不明白，如今已是醒悟。罵人、說臟話并不是一個好人該做的事。你，在教我做人，而這個習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

銀杏葉飛舞。

當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時不時地打電話過來詢問我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個完全陌生的職業(yè)。

你是我的'一本書，走近你，是無盡的守候與關(guān)懷。

父親，你是我的一本書，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇四

茫茫千古，渺渺天地，生生不息。千變?nèi)f化的你——大自然，是我心中不變的一本書。

大自然，是你的一份堅定，教會了我堅持，磨煉我堅強(qiáng)的毅力。

今年暑假，我隨父親去攀登華山，站在山腳下，仰望高聳入云的華山，我的心不由微微一震，如此挺拔的高山，巍峨?yún)s不顯張揚(yáng)。坐在上山索道中，才體會到華山雄偉的氣勢，彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上，宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書頁中。我頂著烈日走完了全程，登上了東南西北中五座高峰。大自然，你是我的一本書，我的這一份堅持來自你亙古不變的堅定。

大自然，是你的一份容納，教會了我寬容，溢滿我寬闊的心胸。

猶記得那一次去煙臺看海，站在海岸邊，輕柔的海風(fēng)輕撫面頰，洶涌的海浪一波又一波，我感受到了大海的廣闊無垠。可是海浪再大，也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑，是什么讓大海如此寬廣？“海納百川，有容乃大”，“河海不擇細(xì)流故能就其深”，一條條山川小溪的匯入，也能充滿整個海洋。我震撼了！大自然，你是我的一本書，我的這一份寬容來自你寬廣博大的胸襟。

大自然，是你的一份寧靜，教會了我不再浮躁，充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。

那年，我去蘇州園林賞竹，一棵棵筆直挺立的竹子，青翠欲滴，清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中，竟靜得聽不見一絲聲響，偶有一陣清風(fēng)拂過，也只聽到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林，還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去？此刻，我的心清澈明凈，靜如止水。大自然，你是我的一本書，我的這一份淡泊，來自你寧靜的內(nèi)心。

大自然啊大自然，你就是我的一本書，教會我許多一生受益的知識與道理。感謝你，大自然！

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇五

你頑強(qiáng)，如鋼釘，雖然纖細(xì)，仍要憑堅硬刺穿石墻;你勇敢，似雛鷹，雖然幼小，仍要用羽翅征服藍(lán)天。你就像一本書，幫忙著我，激勵著我。

很多次聽到過你的名字——保爾·柯察金。你成長在艱苦的革命歲月里，從一個調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)磨礪，成長為一名勇敢、堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，又忍病痛，成為一名頑強(qiáng)、樂觀的作家。保爾，當(dāng)你經(jīng)歷一段段坎坷之后，你依然被錘煉成鋼。還記得，為了讓鎮(zhèn)上的居民能在冬天燒上柴火，你被派到郊區(qū)森林鋪設(shè)鐵路。你就披著薄而破舊大衣，穿著掉底兒的軍靴，睡在冰涼的水泥地上，吃著干硬的面包，你就這樣在凍土上鋪設(shè)鐵路。連工程的負(fù)責(zé)人都說：“鋼鐵就是這樣煉成的!”保爾，你就是鋼鐵，你第一個來，最終一個走。你一向堅持著，直到因傷寒而暈倒在雪地里。

你能堅持下來，我想，是因為你是共青團(tuán)員。又讓我想到，在工地，當(dāng)大會決定...員與團(tuán)員繼續(xù)留下時，有人竟放言“我是不為一張卡片而賣命的”，還把團(tuán)證扔了出去。他不配做一名共青團(tuán)員，而你，絕對的合格。你不僅僅為人民的利益寧可犧牲自我的生命，還為回復(fù)團(tuán)籍而據(jù)理力爭。這不僅僅是個稱號，還是你推進(jìn)我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的力量。你把精力與青春全部獻(xiàn)給了最高尚的事業(yè)——解放人民。你為之奮斗，不枉費(fèi)自我的生命與時光。

保爾，你是我的一本書，讀到你的頑強(qiáng)，我忘掉了放棄;讀到你的樂觀，我忘掉了失望。你教給我如何為夢想奮斗，教給我如何使生命充實(shí)。你無形，但有神，你勇敢、堅強(qiáng)、自信的精神，推著我，使我在人生道路上，樂觀地不斷前進(jìn)。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇六

每次轉(zhuǎn)校，升學(xué)，就不得不面臨一個巨大的問題：交朋友。在陌生的人海里找到一個知心好友，就像在書店里找到一本喜愛的書般困難。

開學(xué)軍訓(xùn)時，我就在班隊中搜尋。一個溫柔的女生首先進(jìn)入我的視線，但軍訓(xùn)兩天后我就不再關(guān)注她，因為她總是與訓(xùn)練脫節(jié)。

教官下的每一個命令，她常常都會慢半拍做出反應(yīng)，有時似乎是走神，需要旁邊的同學(xué)提醒才會做對的動作。這樣呆呆的.她，并不招人喜歡。更讓我無法忍受的，是她在跑操時錯步。

她在我的正前方，當(dāng)她的步子出錯時，我就是最大的受害者。教官要求跑操時間隔距離很小，而一旦她錯步，我就只能把間距拉大，隊伍也就變得不整齊。更令人無奈的是，跑五十米，她可以錯四十米。從此，我就不再關(guān)注她，她就像一本只被讀了開頭，便被存放在角落的書，幾乎被遺忘。

某個課間，我在座位上背英語單詞。英語是我的弱項，單詞更是我的頭號敵人。背了幾遍，我便想讓人幫我檢查。向四周一望，正好看到了同在座位上復(fù)習(xí)的她。我壯著膽子向她提出申請，沒想到她十分熱情的答應(yīng)了。她熱心的幫我檢查了單詞，在發(fā)現(xiàn)我對背單詞十分頭疼后，還仔細(xì)的告訴我一些背單詞的技巧，并鼓勵，安慰我，令我十分感動。我隱隱感到，書的下一頁，將有精彩的內(nèi)容。

在后來的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同的愛好，就像兩只愛吃同種蘿卜的小兔。她也并不像我想象的那般反應(yīng)遲鈍。她的表情十分豐富，思維迅速，跳躍。剛垂到肩的馬尾辮總是活潑地蹦來蹦去。她的雙眼總是有神的瞪著，深棕色的眼珠中滿是好奇與天真。

我和她成為了彼此最好的朋友。就像一本書，被徹底打開。我也明白，只有認(rèn)真地讀完一本書，才會知道書的好壞。

你是我的一本書，我們一起，幫助彼此書寫新的篇章。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇七

普希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”而你如同我的一本書，給我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。

人生如游戲，玩好不容易，需要良好的心態(tài)。你，我的一本書，你告訴我要好好把握每一天。

小小的你需要我的一次次擺放，我必須做到準(zhǔn)確無誤，否則，你只要有一部分?jǐn)[放有問題，就會影響大局。可謂一招棋錯，滿盤皆輸。有時，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有時，他人的一句話，你又倒下了。而你告訴我，要重新拾起你，一切重頭開始。但在你的影響下，我并沒有生氣，而是淡定的重新擺放。于是，生活中的籃球考試，我一向在過關(guān)的邊緣，失敗了一次又一次。但每次失敗，我都會想起與你在一次玩時我的淡定的心。于是我并沒有放棄，我成功了。是你，我的一本書，你給了我良好的心態(tài)。

人做事，要學(xué)會忍耐、專注、執(zhí)著。你，我的一本書，你告訴我要有拼搏的精神。與你一齊時，我需要有耐心與耐力。我跪在地板上，擺好你，試著推了一下，還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗，改變角度，力求到達(dá)完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”時間久了，我摸著紅腫的膝蓋，心里到了崩潰的邊緣，但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”，再次進(jìn)行擺放。在你的影響下，我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁，在試卷滿天飛時，我即使昏昏欲睡，也要強(qiáng)打起精神，狠狠擰了自我一下。在沖了一圈又一圈時，我即使體力不支，也要憑著意志力堅持下去。我相信，有了這股狠勁，我必須會成功。

多米諾骨牌，你是我的一本書。你教會了我許多道理，你影響了我的人生。你雖不會言語，卻清清楚楚，明明白白地告訴我：人僅有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷，才會變得成熟，最終走向成功。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇八

你就在我面前，你總是教我了太多太多。

這本書里有堅持。

記得，作文比賽，你總能得到最高的獎項，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺得，那的確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅持。

在距交稿還有一個月時，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺得，一個作文比賽，不需要如此積極吧。

第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問。“老師說，這稿不好，要我再想想別的。”我本以為這會把你擊倒，平時看你在學(xué)校整天玩來玩去的，一點(diǎn)也無緊張之意，可誰知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！

一個月之內(nèi)，你堅持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過數(shù)次的反復(fù)改正，這個月，你幾乎每天只睡了五個小時。“為什么要那么辛苦。”“你看，我說過，我要出一本屬于自己的書，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會放棄的。”這就是原因，這樣堅持不懈的原因。

正是你這本書，讓我讀出堅持。

我經(jīng)常拿你開玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。

說實(shí)話，我覺得在你面前，我總像一個長不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時唱歌，那我早就把你罵走了。可你與我不一樣，我總是打擾你，問你題目，你耐心地回答，實(shí)在讓我有些愧疚，因為你總是那么好的對待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。

這是你這本書，讓我讀出寬容。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇九

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從古今至今，從小到大，我們都以多讀書為良訓(xùn)。而在我小小的書屋中，最特殊的一本就是你。

我們相處時間不長，但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默，還是我們的搞笑天分太高超，您總愛笑，而且還不忘了將您那，顆那最大的門牙露出來。

您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生，而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的語氣來教養(yǎng)學(xué)生，不會將師生之間的關(guān)系弄得過于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點(diǎn)給他取一個好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號。上課的時候，您能夠關(guān)注到每一個學(xué)生，并能夠站在我們的角度，犯困沒有心思，聽課時，就會以一個提醒學(xué)生為由，讓我們開懷一笑，驅(qū)跑困意。

您不只是一味的忍讓，笑臉對人，也會有嚴(yán)肅的時候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友，不要教一些所謂的朋友，只會帶你走歪路。“紅蒼蠅，綠蒼蠅，紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握_的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯的時候，不論是誰，您都毫不避護(hù)，用板子來教訓(xùn)你，讓你連下次犯錯的勇氣都沒有。因為板子打在身上，是真心的疼。您說過，xxx不管是真打還是假打，都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個給我要面子，另一個也要，我的臉被一塊塊挖走，那我還要不要面子了。”

您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞，在孤獨(dú)中前行。

書的形式是多種多樣的，我們閱覽過的書也不可勝數(shù)，但是我的一本書，是我最特殊的一本書。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十

一池荷花，絢爛了整個夏季。每日漫步于荷塘四周，那紅艷仿佛是大自然用顏料精心點(diǎn)綴的，那潔白仿佛是不經(jīng)一絲點(diǎn)染，用純潔之心繪上的。一池荷花，你也成為我最美的一本書。

七月的荷，開得正燦。

一場大雨剛剛停歇，空氣中漂浮著清新。一陣陣淡淡的芬芳塞滿鼻中，聞香尋去，只見一個個粉紅花苞挺立在枝頭，似一張張綻開的笑臉，又似一個個精巧的酒杯。那里面裝有多少玉露瓊漿?滿杯多少心思?你們似乎絲毫不在乎暴風(fēng)雨的肆虐，依然堅強(qiáng)綻放，花瓣上依然留有幾滴雨珠，再看看紅荷她嬌羞的姿態(tài)，不禁讓我聯(lián)想：這是否是你的淚?你經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打了嗎?不，絕不是，你的淚是你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后喜極而泣的流露。粉紅花心中載滿了你的堅強(qiáng)。想像著前一刻，你是怎樣堅毅。

看著那載滿雨滴的花瓣，沒有一絲愁容，你的弱小身軀刻滿了傷痕，滿身傷痕里蘊(yùn)藏著的是堅強(qiáng)。

生活中本來就多磨難，我卻不如荷花。倘有荷之心，則長長的雨期何患?是啊，風(fēng)雨來臨，我應(yīng)該去拼搏。像荷花一樣，堅強(qiáng)面對。一池荷花，你是我最美的一本書——用堅強(qiáng)之心教會我與風(fēng)雨拼搏。

潔白的荷花傲立在枝頭，你悄然綻放在一大片翠綠之中，沒有蜂圍蝶陣，安靜地開在自己的世界里，嬌羞地躲在煙雨迷蒙中。悄然從淤泥中綻放，卻不曾留下一絲痕跡。你的高潔常被文人墨客所追隨、贊頌。周圍多少艷麗的花兒爭奇斗艷，你都不為所動，只做最真的自己，做最純潔的自己。你高雅地讓人不敢親近，旁人也許會不屑于你的傲，殊不知，這就是最純潔的你。你的心也如同你的花瓣一樣，經(jīng)受不得半點(diǎn)塵埃，用純潔去點(diǎn)染自己的那一絲美麗。“亭亭爭植，不蔓不枝”是對白荷最好的描繪。白荷一生都在守護(hù)她的純潔之心。

青春本來絢爛多姿，我卻羨慕他人，模仿他人的言行。倘有荷之心，則純潔如斯。我應(yīng)該做自己，做質(zhì)樸的自己，做純潔的自己。每個人都是不同的，我應(yīng)該像你一樣，堅守一顆純潔質(zhì)樸之心。一池荷花，你是我最美得一本書——用純潔之心教會我做自己。

漫步于荷塘，我已從迷茫走出。你是我的一本書，教會我與風(fēng)雨拼搏，教會我做真實(shí)的自己。讓我明白生命的真諦，一池荷花，點(diǎn)染我的內(nèi)心。你是我最美的一本書，品讀你，我變得堅強(qiáng)、自信。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十一

朋友就像書籍，你不需要異常的多只要他們足夠好就行。很多人讀書只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因為你的到來，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。

你是我的一本書，教會了我堅強(qiáng)。你是否還記得，我們相識的那天，樹葉經(jīng)過輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào)，年幼無知的我梳著兩個小辮子躲在爸爸媽媽的身后，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個班。不忍心放開爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來，你握住了我的手，手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會陪我玩，我含著淚水送走了父母，在我無助的時候你伸手來幫忙我；在我難過的時候，你來用心靈來溫暖我，我不再軟弱，是你教會了我堅強(qiáng)，讓我在今后的生活中不再畏懼困難。

你是我的一本書，教會了我勇敢，升入小學(xué)，不知是不是命運(yùn)安排，我又遇見了你。每次班上舉行活動，我很想?yún)⒓樱瑓s始終沒有勇氣舉起手，班上竟選班干部，你仿佛能讀懂我的心，放學(xué)后和我一齊準(zhǔn)備演講稿，和我一齊練習(xí)，記得有一次你搬來幾張椅子，上頭放滿了娃娃，你說讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和教師。我望著臺下的娃娃們，很緊張，抓著稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵下，我克服了心中那個膽小懦弱的惡魔，在班級的講臺上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰(zhàn)勝了自我，變得勇敢。

你是我的一本書，讓我學(xué)會了寬容，到了初中，我們竟無奇跡般地讀入了同一所中學(xué)，小時候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒了以往的耐心。一天，我正捧著書在端詳，考試過后的我心境很不好，你跑了過來，絮絮叨叨地對我說了幾句，本來就很亂的腦袋被你吵得思緒全無，一氣之下對你說了幾句重話，本經(jīng)為你不再會理我，但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著說你能理解，這是多么深厚的友誼啊。這是多么完美的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對所有事物都多了一份寬容。

你是我的一本書，是我人生路上的啟明星，因為有你，我的人生才會朝著正軌前行！

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十二

那一年，你去了另一個公司，這份新的工作總是風(fēng)里來，雨里去，你卻笑著說：“干這一行，就算是風(fēng)吹雨打，也要完成工作。”夏天，炎熱的太陽高掛天空，炙烤著大地，柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作，他架好梯子，爬上墻頭，檢查著掛在空中的一根電話線。陽光火辣辣的，汗水順著他那瘦削的臉頰滑下，又從下巴滴到地上，他不時地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水，各種工具在他的指尖飛舞。不一會兒，問題就解決了，再仔細(xì)檢查了一遍，確認(rèn)無誤，他才把發(fā)麻的腿抽出來，小心地爬下梯子。

這個夏天，我從你身上讀出了忍耐。

一旁的我看到這些，心似乎也被劃開了一道口子，注意到默不作聲的我，爸爸趕緊說：“沒事，這些傷干活都會有的，堅持一下，到天暖和的時候，很快就好了。”

這個冬天，我從你身上讀出了堅強(qiáng)。

父親，你是我的一本書，我要從你身上細(xì)細(xì)品讀，在人生的旅途中慢慢品味。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十三

四季的輪回，帶來了春意盎然，帶來了炎熱酷暑，帶來了金色秋天，帶來了嚴(yán)寒冬季。鳥語花香，荷花滿塘，豐碩成果，白雪皚皚，勾畫了一幅生命之彩，筑造了我生命中不可缺少的一本書。

嶄新的一季，給予我無限的遐想。這一年，會有什么收獲？泉水叮咚，萬物復(fù)蘇。一切，都是新的。

我漫步在濱江長廊，兩旁的木棉花爭相斗艷，好一派潮城景象！四季，猶如一本書，告訴我：我送你春天，你還我輝煌明天。努力吧！少年，生機(jī)勃勃的春天，你值得擁有。

草莓味的冰棍，給予我無限的清爽。炎熱的夏天步步逼近，推使我向前行走。四季，你猶如一本書，告訴我：我送你夏天，你還我無盡前進(jìn)！加油吧！少年，前方的路很長很長，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿激情的夏天，你值得揮灑！

落葉的芬芳，給予我無限的豐收。時間這個罪人，掠走了許多我們沒有珍惜的地方，卻還我們一個滿載而歸的秋天。瞧，一個個彎著腰的農(nóng)民，正在收獲著屬于他們的果實(shí)。看，一個個埋頭拼搏的學(xué)子，正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望，空中各種各種的風(fēng)箏，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧！少年，放下所有的負(fù)擔(dān)，拋開一切煩惱，與我一起翱翔，等到明年的秋天，我們將滿滿收獲。四季，猶如一本書，告訴我：我送你秋天，你還我璀璨人生！人生的路上，不需懼怕，只要你一路種下果實(shí)，你將收獲一個秋天！收獲成果的秋天，你值得珍惜！

雪花飛舞的天空，給予我無限的感恩。我感恩大自然，因為它哺育著世世代代。我感恩父母，因為他們給予我無限關(guān)懷。我感恩老師，因為她們教會我許多哲理。我愿化成一個火爐，溫暖著他們，便是我的心愿。堅強(qiáng)吧！少年，不管前方路途有多艱難，多少風(fēng)雨，都要時時刻刻銘記著這些人。四季，你猶如一本書，告訴我：我送你冬天，你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天，你值得奮斗！

四季，。感謝你賦予我如此多的動力。我的生命里不能沒有你。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十四

人如書，有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中，都有一冊冊珍貴的書。

地理老師，一本在我學(xué)生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩，每一筆，都是最溫馨的回憶。

我多么想讀懂你，你的性格又是那么多端善變，更有些相互矛盾，我經(jīng)常考慮這個問題。但若有人向我問起你，我只能說“好”，卻說不出原因。

你給人最直接的印象就是幽默。每一天，我們都盼望著你的課，都盼望你帶來的新的歡歌笑語，在乏味的課業(yè)里，你就是那個“發(fā)動機(jī)”，給我們學(xué)習(xí)的興趣和動力，在你的的課堂上，我們象打足氣的皮球，活力十足。

我看來，一個幽默的人，要有一顆童心，深邃的思想和豐富的想象力。而你，不僅有童趣，還有老成的心。你能讀得懂社會，理解人情世故，可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平，就像個孩子在訴說委屈。或許，你就是電影里的那個“大男孩”，把稚嫩和老道融成一個有機(jī)的？整體。

初次結(jié)識你，感到你確實(shí)有些粗俗有趣，把紀(jì)律差的班級說作“屠宰場”，隔壁的好班如“停尸房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人，在教學(xué)上又認(rèn)真至極。學(xué)校的第一份學(xué)案出自你手，卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家，早晨又最早出勤。粗俗與仔細(xì)本像油與水之間的分層，在這卻融匯在了一起。

你做人老實(shí)，做事老練，做文章反丟了神氣。你不向領(lǐng)導(dǎo)拍馬屁，卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進(jìn)，不想升遷漲獎金，你卻自稱很上進(jìn)，要讓每個學(xué)生優(yōu)秀過關(guān)。

我常一頁一頁翻著你，想讀懂你的心，可一頁一張臉，一頁一顆心，我用啥形容你？你像一本精彩的書，像一個難解的謎，但我相信，早晚能夠讀懂你。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十五

一直以來，媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書，一本工具書。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上不知所措時，我便會打開這本書，她會告訴我我想知道的一切。僅僅有一次，這本工具書“失靈”了。

那一天，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我很輕松地在臺燈下奮筆疾書。可就在我快要大功告成的時候，我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想，仍舊沒有任何頭緒。我急忙跑過去問她：“媽媽，這道題怎么做呀？”我正等待著她的回應(yīng)，躺在沙發(fā)上靜候佳音。可她給我的答案卻是：“自己去思考吧。”這對我來說簡直就是晴天霹靂，給了我當(dāng)頭一棒。

“工具書”，失靈了？

我不敢接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)趴在桌子上苦思冥想。書桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過去了，那一塊依舊是干干凈凈的。

我該怎么辦啊？我一邊看著題目，一邊用筆敲著腦瓜。忽然，我的眼前靈光一閃——終于找到頭緒了！我又驚又喜，繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎贾P在草稿紙上“東奔西忙”。看著靈感如泉水般涌出，我感到開心極了！這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞，每一個音符都在我眼前輕快地跳著，唱著，多么美好的感覺啊！終于，我順藤摸瓜找到了答案。

我開心地找到媽媽，自豪地宣讀這道題的結(jié)果。但這時她又告訴我：“自己動腦筋是不是非常快樂呢？”我大聲地回答：“是。”

現(xiàn)在，我終于明白了，我的媽媽不僅是一本工具書，她也是一本深奧的哲學(xué)書，是她告訴了我思考的快樂。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十六

周末，走進(jìn)公園，一陣淡淡的清香將我遷去，它生長在水中央，在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗，它就是我的一本書——蓮。

翻開歷史的大書，嗅著獨(dú)特的清香，有多少要文人雅士曾在這里贊美過它。還記得看電視時，人們將你從淤泥的最低端深深的挖起，你露出了潔白的肌膚，在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中，我被你的芳香牽去，看著別人將清水灑在你身上時，你卻絲毫不為之所動，這就是你的第一頁——清高不妖艷。

那是一個夏天，我在次在水中看見你，有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍，那是一群無知的孩子，將你的綠衣脫下，而你粉紅的花瓣，與黃色的花蕊在水中隨風(fēng)搖擺，卻一樣的美麗，再水中用你的身軀裝點(diǎn)著下面的清水，又給人一種獨(dú)特的美，這就是你的第二頁——奉獻(xiàn)。

那天我和媽媽在回家的路上，突然暴風(fēng)驟起，我記得那時的你在池塘中的輕松，自在，你不像玫瑰一樣的嬌艷，一下雨就失去它原有的姿態(tài)，在雨中你依然聳立，花瓣依然盛開，面對大風(fēng)大浪無畏不懼，別人總由你的美麗淹沒你這種品質(zhì)，這是你的第三頁——雨中依然美麗。這里我學(xué)到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的環(huán)境下依然明亮，在這里我懂得了順境中不驕傲，在這里我學(xué)到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵，在這里我還學(xué)到了什么叫奉獻(xiàn)。

當(dāng)春來雁歸，桃紅柳綠，落紅化作春泥時，別人早已將你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十七

閱讀你就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

——題記。

當(dāng)我們還是一個懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時候才能長大？就如流星一般劃過童年，便擁有無憂無慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開《青春》，才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。

我們面對面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時光濃縮成剪影，在我腦海中閃過。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時鐘走過的聲息。

你緩緩地說：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽，長發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的`傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫面，定格在我心中。

從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時間去見證，用忘卻去撫平。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎了呢！”

我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。

從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十八

夏日。清晨，星斗。微風(fēng)。

山坡上流動著嫩綠--是那片野花，是那片令人心醉的野花。四季已又一輪回，芳草萋萋，唯一不變的是佇立在我們心中的信念，染綠了心田。

一年后，我們會為了心中最美的風(fēng)景，在白紙黑字間留下了成長的痕，像那片野花一樣，綻放在屬于自己的夏天。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇十九

遠(yuǎn)處，冷風(fēng)席卷著的大地。雪慢慢地飄著，像一片片羽毛在空中飛舞。樹枝在雪中顯得生硬，毫無生氣，讓人看了心中很不是滋味。我獨(dú)自一人漫步在山腳下的雪道上。心中所想的，是那考試后的情形。

那天，拿到成績單后。試卷上那扎眼的紅叉好似化作一股難以平息的風(fēng)暴在我沮喪的內(nèi)心中激蕩著。考試失利了。我望著身邊的人，只能感覺到他們在比劃著什么，所說所議完全不經(jīng)我耳。內(nèi)心的焦慮與不安仿佛阻礙了我的視線，我覺得周圍的一切都暗了下來。回家的路上，背著書包，仿佛是背了一塊石頭，壓得我喘不過氣來。抬頭望望那死寂無力的大地———那是一片厚重的白，無望的白。回家之后，我的話很少，父親沒有過多的責(zé)怪我，在那段沉悶的日子里，我像一個木偶，一個失去了信心的，不會微笑的木偶。

不知不覺，下雪了。我也同父母一道回了老家，我喜歡家鄉(xiāng)的雪……。

我繼續(xù)在山道間走著，心如堅冰，難以釋化。因失利帶來的沮喪與打擊無處排解。忽然，寒風(fēng)撲面襲來，雪星抽打著我的臉，我覺得這是冬雪對我的愚弄，但我無心周旋，一頭埋進(jìn)風(fēng)雪里，繼續(xù)走著。

轉(zhuǎn)角，忽然，一棵俊傲的梅樹出現(xiàn)在我眼前。它在風(fēng)雪中是那樣的無畏，堅強(qiáng)，仿佛是在享受風(fēng)雪帶給它的快樂。枝頭，那緊密連綻的梅花像是在風(fēng)中起舞的精靈，粉紅的花瓣像是充滿自信的火焰———感染著我，釋化著我。我忽然感覺內(nèi)心充滿了積極，拼搏的力量。我被深深的震撼到了。梅樹仿佛對我伸出了手，示意我過去。來到樹旁，一股撲鼻的梅香浸風(fēng)而來，我感到喜悅。而枝頭，還有幾個含苞未放的青蕾仿佛正期待著嚴(yán)寒，大雪。我笑了，望著這棵梅樹，我找到了人生的真正含義———不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。人，就應(yīng)在挑戰(zhàn)和挫折中不斷的完善自己，戰(zhàn)勝自己。

我感謝你，梅花。，一本幫我懂得了人生真正含義，幫我走出困境，幫我重拾信心的一本書。以后，我會像你一樣，在挫折中，在寒風(fēng)中，盡情綻放！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇二十

當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開時，我知道的，九月，你已經(jīng)躲在我的背后了。

那么，你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語，還是想出其不意地給我一個驚喜呢？

是因為每到九月那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎？但你可知，我并不愛菊啊。菊花太過張揚(yáng)，那么一叢叢的花瓣，雖寧靜，卻少了竹的淡泊，蓮的清幽，桃的`溫婉。思來想去，還是因為這桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長、一朵花的全貌，但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧，它沒有牡丹的貴氣，沒有玫瑰的張揚(yáng)，沒有向日葵的固執(zhí)，只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。

除了桂花，我又為何愛你呢，九月？

是因為九月的天氣沒有春日的令人困倦，夏日的使人暴躁，冬日的讓人顫抖嗎？但你可知，我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖，七月的火熱，元月的冰冷。思來想去，還是因為九月的雨吧。我愛九月的雨，仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨，就好似一場雨的舞蹈，清透、空靈卻也妖媚。或許只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧，她會讓人長久的享受著她清涼的滋潤，思索著她無盡的內(nèi)涵。

除了九月的桂花、九月的雨，我還為何愛你呢？

這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。

是因為校園里那些洋溢著青春活力的面龐啊！在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時，這些年輕的生命為了自己的夢想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里，他們收獲到的不僅僅是知識，還有那些一起歡笑、瘋狂的日子，這些都會是他們生命中不可缺少的一部分。

“知我者，為我心憂；不知我者，謂我何求。”九月，你便是那知我者，你便是我心靈最深處的一本書。

你是我的一本書初中（優(yōu)秀21篇）篇二十一

春天賦予了萬物生機(jī)和靈性，它的唇親吻著每個還在夢里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來吧，我的孩子。”大樹迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑；鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。

窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來訪時問起這一點(diǎn)綠來，我隨口說只是小草而已，長在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒來得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜啊！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。

是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長，也沒有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無聞的小草，也許一場雨就可以將它連根拔起，也許一個石子就可以將它壓得喘不過氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來，哪怕多困難它卻依然要堅持地活下去。

只要我們擁有堅強(qiáng)的意志，未來怎樣那又如何，生命中有這一堅強(qiáng)的信念就不會再有遺憾了。

那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開了一頁又一頁，小草啊，你是我生命中最美的一本書，你用自己的成長詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅強(qiáng)，讓我拾起了拼搏。