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保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:曼珠

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保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

親愛的同學(xué)們:

請(qǐng)拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球,可彈力球卻不聽同學(xué)們的指揮,動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑,同學(xué)們又舍不得自己的彈力球,紛紛跨過圍欄,肆意踐踏草坪,尋找自己的彈力球。同學(xué)們,你們想過沒有,你們玩的可開心了,可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來保護(hù)校園中的草坪,我想過不了幾天,校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護(hù)我們美麗的校園,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.盡量不要將彈力球帶到校園中玩。

2.如果把彈力球帶到校園中來了,請(qǐng)選擇好玩耍場(chǎng)地,如教室內(nèi)、操場(chǎng)上,避免彈力球跑到草叢中。

3.萬一彈力球跑進(jìn)了草叢中,請(qǐng)同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找,因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球,可你卻拯救了一片小草的生命,請(qǐng)你記住,小草和你一樣,生命只有一次。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為美麗的校園,為稚嫩的生命,做出我們?cè)撟龅呐Π?

倡議人:

日期:

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對(duì)待。

四、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。

八、愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十、損壞公物要賠償。

親愛的同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,做到愛護(hù)公物,從我做起,一起來杜絕損壞公物的行為。

xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分,是她們,撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒錯(cuò)!他們就是可愛的小草兒們。

可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況,為了更好呵護(hù)我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈,在此,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草。

同學(xué)們,已有陽光大道,何必另辟蹊徑,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動(dòng)撿起來。

同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

親愛的同學(xué)們:

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心”。看啊,一條條草坪寸草不生,一棵棵小草倍受折磨,苦不堪言!聽啊,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!南審的學(xué)子們,用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛護(hù)腳下可敬的生靈吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

親愛的城市之光業(yè)主們:

文明停車是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是城市文明程度和發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著春日來臨,小區(qū)內(nèi)花紅柳綠,風(fēng)景如畫。創(chuàng)造美好的小區(qū)環(huán)境需要綠化工人付出辛勤的勞作,更需要每位業(yè)主的自覺維護(hù)。無論是返青的草地,還是新補(bǔ)種的草籽,都禁受不住車輪的碾壓。同時(shí)轉(zhuǎn)角停車等,既給別人行車造成不便,也容易使自己的愛車遭到刮擦,造成惡性循環(huán),有時(shí)還會(huì)因此與物業(yè)、鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵。

在“臺(tái)州業(yè)主論壇”開放之后,“拍客曝光”欄目就不斷有業(yè)主上傳了我們小區(qū)一些亂停車的照片,為此我們做謹(jǐn)向城市之光全體業(yè)主/居民提出如下倡議:

1、自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境,自覺服從物業(yè)管理人員的管理。

2、地下車庫的每一位車主都應(yīng)該把車輛停進(jìn)自己的停車位,不要占用他人車位。地面停車的車主停車時(shí)應(yīng)控制好前后車輛間隔,避免浪費(fèi)太多地面資源。

3、辛苦我一人,方便他人行,我們真成的希望各位業(yè)主/居民將各自的非機(jī)動(dòng)車停放到非機(jī)動(dòng)車庫自己的車位上,自覺改變隨意停放非機(jī)動(dòng)車輛的陋習(xí),還小區(qū)一個(gè)安全、有序、暢通的生活環(huán)境。

4、提倡熱心支持和自覺維護(hù)小區(qū)的精神,以“維護(hù)小區(qū)環(huán)境秩序?yàn)闃s,以損害小區(qū)環(huán)境秩序?yàn)閻u”。看到隨意停車的現(xiàn)象應(yīng)予指出,對(duì)損害小區(qū)公共利益的,應(yīng)予譴責(zé),對(duì)亂停車現(xiàn)象及時(shí)發(fā)布到“拍客曝光”欄目進(jìn)行輿論監(jiān)督,當(dāng)小區(qū)內(nèi)監(jiān)管氛圍形成時(shí),我們的小區(qū)環(huán)境將變得越來越文明。

社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家。每位業(yè)主都希望自己生活在一個(gè)文明、整潔的小區(qū)環(huán)境內(nèi),但文明祥和的小區(qū)需要全體業(yè)主共同來維護(hù)和創(chuàng)造。因此,希望全體業(yè)主能積極參與本次“規(guī)范停車倡議活動(dòng)”,對(duì)破壞小區(qū)秩序、不講公德的行為,大家都一起參與批評(píng)和抵制,社區(qū)將通過多方力量把小區(qū)的生活環(huán)境建設(shè)好,維護(hù)好,共同塑造一個(gè)文明、有序、和諧的小區(qū)新形象。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的.春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動(dòng)撿起來。

同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!

倡議人:xxx。

時(shí)間:x年xx月xx日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

同學(xué)們,請(qǐng)拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球,可彈力球卻不聽同學(xué)們的指揮,動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑,同學(xué)們又舍不得自己的彈力球,紛紛跨過圍欄,肆意踐踏草坪,尋找自己的彈力球。同學(xué)們,你們想過沒有,你們玩的可開心了,可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來保護(hù)校園中的'草坪,我想過不了幾天,校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護(hù)我們美麗的校園,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、盡量不要將彈力球帶到校園中玩。

2、如果把彈力球帶到校園中來了,請(qǐng)選擇好玩耍場(chǎng)地,如教室內(nèi)、操場(chǎng)上,避免彈力球跑到草叢中。

3、萬一彈力球跑進(jìn)了草叢中,請(qǐng)同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找,因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球,可你卻拯救了一片小草的生命,請(qǐng)你記住,小草和你一樣,生命只有一次。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為美麗的校園,為稚嫩的生命,做出我們?cè)撟龅呐Π桑?/p>

xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動(dòng)撿起來。

同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

親愛的同學(xué)們:

為了更好呵護(hù)我們家園,我們倡議發(fā)起以關(guān)愛草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動(dòng)撿起來。

2015年10月23日

我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對(duì)待。

四、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放

七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。

八、愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十、損壞公物要賠償。

親愛的同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,做到愛護(hù)公物,從我做起 ,一起來杜絕損壞公物的行為。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分,是她們,撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒錯(cuò)!他們就是可愛的小草兒們。

可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況,為了更好呵護(hù)我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈,在此,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草。

同學(xué)們,已有陽光大道, 何必另辟蹊徑,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好,綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn),特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛綠護(hù)綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

一、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。

二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。

四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。

五、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹木,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。

讓我們迅速行動(dòng)起來吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!

新泉小學(xué)政教處????2011年3月

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

同學(xué)們:

綠色草坪不僅美化了環(huán)境,還為我們的生活增添了無窮的色彩和樂趣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”,久而久之,草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路,變的“寸草不生”,還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。

“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心,”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!校園里那片孕育了無數(shù)理想和詩歌的草坪,是我們夢(mèng)想的象征,青春的見證!讓我們攜起手來,共同維護(hù)校園里的那抹綠色,讓綠色常存,夢(mèng)想永駐!

所以在此倡議大家愛護(hù)草坪愛護(hù)我們的校園,從自我做起,從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗,更加和諧!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來3·12植樹節(jié)。植樹造林、愛綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè),是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績(jī):濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場(chǎng)綠樹成蔭、花開四季、層次錯(cuò)落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。孟州已步入城市快速發(fā)展,生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味,創(chuàng)建省級(jí)園林城市,建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)廊,打造美麗鄉(xiāng)村,今春我市大力開展新一輪植樹造林建設(shè),努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹環(huán)繞,天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市,全民積極參與,作為孟州未來發(fā)展的的中小學(xué)生,要立足實(shí)際,積極參與,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。在此,孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議:

一、開展“愛綠護(hù)綠”宣傳,做生態(tài)文明的小使者。

充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用,充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì),黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑,開展“愛綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園,走進(jìn)社區(qū),向社會(huì)開展綠色環(huán)保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會(huì)形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。

二、參加“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),做生態(tài)文明的實(shí)踐者。

結(jié)合3.12植樹節(jié),開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛綠護(hù)綠活動(dòng),通過開展一次以“愛綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞,增強(qiáng)愛綠護(hù)綠意識(shí);通過“認(rèn)護(hù)一棵樹”、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐;通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受,交流愛綠護(hù)綠體會(huì)。

三、城區(qū)中小學(xué)生可自發(fā)組織護(hù)綠小分隊(duì),利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹木,做到不踐踏花木,不折損小樹,上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào),做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭(zhēng)做綠色文明使者,為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量!

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在這和煦春風(fēng)吹拂的季節(jié)里,淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽,桃樹露出了嫩粉,蘆筍也快鉆出來放葉透青了,夾雜著清新氣味的草坪安靜地蔓延著淺淺的綠色。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

(1)愛護(hù)草木,從腳下做起。少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感。寧可多繞幾步路,也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草,還有我們的形象。

(2)不做不利于草木生長(zhǎng)的行為。不攀摘花朵,不在綠地上嬉戲玩耍,出筍期不入竹林,以免影響幼筍成長(zhǎng)。

(3)主動(dòng)勸阻不愛護(hù)綠地的行為。身體力行,用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。

老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符;讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)身旁的一片片草地、一抹抹綠色,傳遞綠色希望,共建美麗和諧的月亮家園。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

親愛的同學(xué)們:

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是它披著生命的綠衣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見到一片片青氈映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”,使得草坪受損嚴(yán)重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來:

現(xiàn)倡議如下:

(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑。

(2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無辜小草。

(3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)南審家園。

保護(hù)草坪的倡議書(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

親愛的同學(xué)們:

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心”。看啊,一條條草坪寸草不生,一棵棵小草倍受折磨,苦不堪言!聽啊,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!南審的學(xué)子們,用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛護(hù)腳下可敬的生靈吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

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在工作中,我們常常會(huì)遇到一些需要改進(jìn)的地方,整改措施的制定能夠幫助我們找到問題所在并提供解決方案。下面是一些整改措施的案例,可以幫助大家更好地了解和應(yīng)用這些措施
讀后感是對(duì)文學(xué)作品或?qū)W術(shù)論文等進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考的重要體現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,一起來欣賞一下吧。“深藍(lán)的'天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的
領(lǐng)導(dǎo)講話稿中的語言要準(zhǔn)確、權(quán)威、親近,能夠引導(dǎo)聽眾正確理解和回應(yīng)。借鑒以下這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿,相信能夠幫助你在寫作過程中更好地抓住重點(diǎn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
教案模板可以用于記錄教學(xué)過程中的思考和反饋,為后續(xù)教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教案模板,參考其中的教學(xué)思路和方法,以提升自己的教學(xué)效果。天我說課的內(nèi)容
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、游園活動(dòng)之前
黨員心得體會(huì)是黨員在日常工作和學(xué)習(xí)中對(duì)自己思考、認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。以下是小編整理的一些黨員心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。基層能力作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨的建設(shè)的重要方面,
社區(qū)工作總結(jié)不僅可以提供給上級(jí)、同事和社區(qū)居民了解我們的工作情況,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家在寫總
演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)適中,既要保持言之有物,又不能過于冗長(zhǎng),引發(fā)聽眾的疲勞和不耐煩。演講稿范文的選擇應(yīng)該根據(jù)演講的主題和目的進(jìn)行,以確保演講內(nèi)容與聽眾需求相符。
在選擇投資項(xiàng)目時(shí),需要考慮自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)。在下面的示例中,我們將分享一些投資產(chǎn)品的詳細(xì)信息,供大家參考選擇。共同出資人的出資總額(以下簡(jiǎn)稱“出資總
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù)。以下是一些小學(xué)生演講稿的參考范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:你們
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。有一天,小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球,小松鼠就偷
在規(guī)劃活動(dòng)方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時(shí)間、場(chǎng)地、人員等。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。在新年到來之際,通過豐
心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。小編為大家精選了一些個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展方面的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
策劃書是一份重要的文件,它能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和責(zé)任。在查看這些策劃書范文時(shí),我們不僅可以學(xué)習(xí)到編寫策劃書的技巧,還可以獲取相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和信息。
會(huì)議紀(jì)要是一種重要的溝通工具,通過它,與會(huì)人員可以了解會(huì)議的結(jié)果和決策,做到心中有數(shù)。以下是一些成功的會(huì)議紀(jì)要寫作案例,給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。20xx年4月1
策劃方案還需要能夠及時(shí)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施過程中的變化進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過閱讀這些策劃方案范文,可以幫助你更好地理解策劃方案的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
銷售工作總結(jié)是評(píng)估銷售業(yè)績(jī)、總結(jié)銷售策略和改進(jìn)銷售行動(dòng)的重要手段。銷售工作總結(jié)是推動(dòng)銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵,以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)一年來的工
通過制定工作方案,我們能夠更好地把握工作進(jìn)度,合理分配工作量,提高工作質(zhì)量和效率。在參考這些工作方案范文時(shí),請(qǐng)結(jié)合您自身的工作情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),使之更符合實(shí)際
工作匯報(bào)的目的不僅是得到肯定和表彰,更是為了提高工作效果和業(yè)績(jī)。在下文中,我們將分享一些行業(yè)內(nèi)的精英們整理的工作匯報(bào)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1983年起,國家在
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提供一些啟示。
競(jìng)選需要候選人具備一定的人際交往和溝通能力,以便能夠更好地與選民進(jìn)行互動(dòng)和交流。接下來是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在參選過程中有所啟發(fā)。尊敬的老師,親
策劃書中必須包含項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、計(jì)劃、資源以及風(fēng)險(xiǎn)等關(guān)鍵要素。以下是一份出色的策劃書范文,其中包含了整個(gè)項(xiàng)目的詳細(xì)規(guī)劃和執(zhí)行計(jì)劃,希望對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生演講稿可以鍛煉他們的思維能力,提升他們的語言表達(dá)水平。讓我們一起來閱讀一些小學(xué)生演講稿的范文,看看他們是如何表達(dá)自己的想法的。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
在編寫策劃方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到活動(dòng)所需的資源和預(yù)算,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。在這里,小編為大家整理了一些成功的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭椭笇?dǎo)。
通過個(gè)人總結(jié),我可以找到自己的不足之處并設(shè)立新的目標(biāo),從而投身于更好的發(fā)展和提升。想要寫一篇完美的個(gè)人總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文吧!
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。您好!我是生活在地球上的一個(gè)小學(xué)
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我提高的機(jī)會(huì),也是展示自己能力和價(jià)值的一種方式。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)寫作的常見錯(cuò)誤和解決方法,希望能避免大家在寫作
策劃方案是在某項(xiàng)工作或項(xiàng)目開始前,根據(jù)目標(biāo)和需求進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種書面方案,它能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的進(jìn)行,提高工作的效率和質(zhì)量。我覺得我們需要制定一個(gè)策劃方
安全演講稿的成功與否,關(guān)鍵在于內(nèi)容的真實(shí)性、有效性和針對(duì)性。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些通俗易懂的安全演講稿,讓大家更好地理解與應(yīng)用安全知識(shí)。尊敬的老師、親愛的
策劃方案需要考慮到可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn),以便制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)案。如果你正在尋找一份完美的策劃方案,以下范文可能會(huì)給你一些靈感和思路。本站發(fā)布大學(xué)國慶節(jié)迎新晚會(huì)
通過簽訂租賃合同,租戶和房東都能獲得一定的保障,避免糾紛和不必要的損失。鑒于租賃合同的復(fù)雜性和法律要求,請(qǐng)參考以下示例并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲方:(下稱甲方)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)化資源配置的重要方式。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖贤瑓f(xié)議的樣例,供大家參考和借鑒。出租方:______(以下簡(jiǎn)稱甲方)身份證:
年度總結(jié)是給自己一個(gè)交代,是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。引用他人的智慧,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),以下是一些年度總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。為了進(jìn)一步使備課組成為新
租房是一種解決居住需求的方式,它可以讓人們暫時(shí)擁有一個(gè)居住的空間。在以下范文中,請(qǐng)大家參考一下如何寫一篇詳細(xì)而有條理的租房總結(jié)。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
一個(gè)月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許能幫到你。作為一名人力資源
幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要參考幼兒發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)要求,以確保符合實(shí)際情況和教育目標(biāo)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、能在認(rèn)識(shí)x、
英語學(xué)習(xí)不僅僅是掌握語法規(guī)則和單詞的拼寫,還包括了對(duì)語言文化的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)中常見的問題及解決方法,供大家參考。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí)和技能。此處為大家整理了一些高質(zhì)量的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,開始參加工作,我應(yīng)聘到一家銀行
在策劃書中,我們需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃和實(shí)施方式,以確保順利完成。策劃書范文八:活動(dòng)名稱為“環(huán)保義工活動(dòng)”,旨在倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,通過義工活動(dòng)提升環(huán)境保
檢討書的寫作過程是一次重新審視自我、反思行為,并提出改進(jìn)方案的過程。檢討書范文的閱讀不僅能加深對(duì)問題本質(zhì)的理解,還能提供各種思路和方法。尊敬的班主任老師:您好!
一個(gè)好的策劃書能夠幫助我們明確目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供具體的路徑和方向。每一份策劃書范文都具有獨(dú)特的創(chuàng)意和執(zhí)行方案,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用策劃書的寫作方法。
月工作總結(jié)是一種自我反思和自我管理的方式,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。月工作總結(jié)是一份對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題
自我鑒定范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,從而更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和職業(yè)道路。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)典的自我鑒定范文,我們可以借鑒其中的結(jié)構(gòu)和論
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