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我們的節日清明節方案(優質20篇)

時間:2025-07-31 作者:FS文字使者

計劃書不僅有助于個人的工作和學習規劃,也能用于組織和團隊的協作和協調。下面是一些精選的計劃書案例,涵蓋了不同行業和領域,希望能夠為大家的寫作提供啟發。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇一

xx月xx日至xx月xx日。

1、清明習俗文化秀。

制作一張介紹清明節傳統民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級)。

2、清明娛樂活動大體驗。

清明時節,是踏青、放風箏的大好時節,還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學們可以在父母的帶領下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學校、編輯者姓名、班級)。

3、祭奠親人、緬懷先烈。

清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節,可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:xx園、xx烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學校、編輯者姓名、班級)。

1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。

2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。

3、以上三項活動,同學們任選其一;于xx月xx日下午放學前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇二

為了全面落實中央、省文明辦做好“我們的節日·清明”主題活動要求,引領全市廣大干部群眾文明祭掃,推動“講文明樹新風”活動向縱深發展,市文明委決定,在全市開展“我們的節日·清明”主題活動。

以科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以文明清明為主要內容,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

1、開展紀念革命先烈活動。在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地,組織干部群眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

2、開展文明祭掃活動。市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在鞍山”倡議書,倡導文化祭祀、人文祭祀。按照市清管辦《關于鞍山市清明節期間群眾祭祀活動工作實施方案》的'要求,認真開展“文明祭掃、平安清明”活動,對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查,倡導文明祭祀,不亂經營、不亂焚燒紙扎冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際,開展“文明祭掃、平安清明”活動,倡導獻花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情,引導群眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在鞍山文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動,開設專題、組織“天堂寄語”互動,開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

3、開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大市民特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,激發愛黨愛國情感,增強愛黨愛國意識。組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,制作“清明”節日小報,擴大網上活動的效果。

4、開展中華經典誦讀活動。組織廣大干部群眾和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動,增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,舉行中小學生入團、入隊儀式和成人儀式,引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。

5、開展“文明清明”志愿服務活動。圍繞“文明清明在鞍山”,全市青年志愿者、幫扶空巢老人志愿者、醫療志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各級各類志愿服務人員要深入社區、烈士陵園、公墓等場所開展志愿者服務活動,引導廣大群眾不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,自覺保護環境。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇三

著眼于弘揚中華優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感,為新時代加快建設經濟強市、美麗xx匯聚強大的精神力量。

二、活動內容。

1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,組織廣大師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

2、開展明祭掃活動。引導師生用鮮花、植樹等明生態的方式表達對故人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,在祭祀活動中一切從簡,形成明健康的祭祀新風。

3、開展“網上祭英烈”活動。引導和發動廣大師生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。在廣大師生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征活動”,組織廣大師生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

4、開展節日民俗活動。組織廣大師生參加詩朗誦會、詩詞歌會,弘揚中華民族優秀傳統化和傳統美德。開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導廣大師生走進自然、關愛自然,關注生態明。

三、活動要求。

1、清明節是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統化的重要時機,各系部、處室要結合實際,精心組織實施。

2、要突出化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新組織形式和活動載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、要營造追思革命先烈、倡導明祭祀之風的濃厚社會氛圍,積極反映廣大師生節日化生活,把節日氛圍造濃。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇四

1、廣泛開展“我們的節日清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

20xx年4月1日—4月10日。

全體師生。

(一)宣傳倡議:了解清明來歷,追憶革命先烈。

1、舉行以“我們的節日清明節”為主題的升旗儀式,了解清明來歷,追憶革命先烈,發出清明節活動倡議。

3、高年級3個班每班撰寫1期以“我們的節日清明節”為主題的廣播稿,播放相關的愛國紅歌。

(二)活動實踐篇。

1、開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”班隊活動課。

各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2、舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

3、開展“感悟清明”主題征文活動。

要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質,并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇五

清明節既是節氣又是國家法定假日,也是重要的祭祀節日。蘊含著深厚的文化內涵。2006年,清明節入選第一批國家級非物質文化遺產名錄,2008年,被確定為國家法定假日,這些都讓人們感受到了清明節這個傳承了幾千年的中華民間節日在百姓心中的位置和國家對保護傳統文化的重視。

清明文化已經有2500多年歷史,其核心內容是祭奠、緬懷、感恩、追思,踏青……飽含著中國人對生與死的哲學思考、對親情的珍視、對人生價值的道德判斷、對文化理想的不懈追求。在尊重與倡導傳統文化的同時,我們也期盼著古老的清明文化在現代文明中煥發出新的氣息,在傳承與發揚間賦予更多的內涵。

二、活動時間:

20xx年3月31日—4月25日。

三、活動內容:

可以開展《中華的騰飛》了解中國歷史;。

可以朗誦有關清明的經典詩歌,講故事.........

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇六

清明節是中國傳統習俗中最重要的節日之一,具有歷史、自然、人文等多重文化內涵。下面是有我們的節日清明節。

活動方案。

歡迎參閱。

一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。

三、活動時間:4月3日下午第三節課。

四、活動地點:教室。

五、參加人員:四年級五班全體師生。

六、活動程序:

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

家鄉英雄事跡會。

(講故事、交流搜集資料、圖片等)。

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)。

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

【清明的內涵】。

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】。

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】。

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日。

【課前準備】。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節。

【活動過程】。

(一)、了解清明節。

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流。

作文。

:祭祖的感受。

3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像。

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》。

學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午。

四、活動地點:

邱國清烈士墓。

五、參加人員:

鎮西小學全體師生。

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式。

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇七

圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神,按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求,根據學校年度工作計劃,現就深化“做一個有道德的人”主題活動,大力推動“我們的節日·清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:

深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

緬懷·孝悌·愛國·勵志。

1.開展一次“誦清明詩歌,揚民族文化”活動。

學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間,積極展清明詩文歌詠會,組織全體學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(教導處負責)。

2.開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。

4月3日班隊會,各班開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會,教育同學們懂得正是因為有無數革命先烈們“拋頭顱,灑熱血”,我們才有今天的幸福生活,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界發展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)。

3.組織開展“憶先烈偉績,寄后人哀思”祭掃活動。

4月2日,組織師生為革命先烈掃墓,讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現“中國夢”而奮斗。(少先總隊負責)。

4.開展“踏青賞春,競放風箏”活動。

在清明節習俗中,有踏青賞春的習俗,還有放風箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。為讓學生進一步了解和感受這一習俗,特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節踏青習俗,感受大自然的美好春光;另一方面培養學生動手實踐能力、合作能力和環保節約意識。(德領組、少先總隊負責)。

5.開展以“中國夢”為主題的征文等活動。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇八

xxx年清明節來臨。為了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署,引領全市廣大干部群眾文明祭掃,推動“我們的節日”活動向縱深發展,市文明辦決定,在全市開展“我們的節日·清明”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以文明清明為主要內容,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

二、活動內容。

1、開展紀念革命先烈活動。市文明辦在臺安少帥陵開展全市性紀念活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地,組織干部群眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

2、開展文明祭掃活動。市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在xx”倡議書,倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查,倡導文明祭祀,不亂經營、不亂焚燒紙扎冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際,開展“文明祭掃、平安清明”活動,倡導獻花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情,引導群眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在xx文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動,開設專題、組織“天堂寄語”互動,開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

責任單位:市文明辦、市民政局、市綜合執法局、各縣(市)區、開發區。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇九

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化,運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,深入推進xx分局精神文明建設,根據xx市文明辦下發文件要求,結合我局工作實際,開展了“我們的節日·清明節”主題活動,現將活動整個情況小結如下:

一、活動主題。

開展“我們的節日·清明節”主題活動是貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動的重要舉措,是提升公民思想道德建設的有力抓手。本次活動的主題是:“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”。

二、指導思想。

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導,通過活動,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、熱愛xx、建設xx情感。

三、活動內容。

揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.動員全體干部職工積極參與“網上祭英烈”活動。借助祭奠網“網上祭奠烈士”互動平臺,發動全體干部、職工進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,組織他們撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3.開展節日民俗活動。深入挖掘清明節的文化內涵,以座談會方式深入了解具有濃郁地方特色的尋根祭祖活動,讓全體干部職工切身體會節日習俗,感受傳統文化魅力。

4.開展文明祭祀活動。積極推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,引導群眾用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,營造一切從簡、文明健康的祭祀新風。

四、活動要求。

1.認真組織,積極引導。要注意把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,形成保護環境,親近自然的良好氛圍。

2.努力做好、結合文章。要注意把清明節活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與干部、職工思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,加強組織領導,加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.深化宣傳、營造氛圍。通過板報、標語等宣傳陣地和群眾。

喜聞樂見的多種文藝形式,開展“我們的節日·清明節”系列主題宣傳活動,通過活動造勢,引導群眾文明祭祀進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十

1.祭奠先烈,不忘忠魂,努力實現中國夢!

2.今天的幸福生活來之不易,莫忘先烈功勛!

3.緬懷先烈,立德立志,復興中華,奉獻青春。

4.懷著崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他們學習。

5.“網上祭英烈”,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

6.我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的!

7.清明節里,讓我們共同緬懷先烈,寄托我們的哀思……。

8.立足根本,穩步發展,以強大的實力祭奠為我們創造美好生活的先烈們。

9.網上祭英烈,悼念烈士英靈,振興中華,建設富強社會,民族復興中國夢!

10.立德立志,快樂成長,緬懷先烈,做美德少年,為實現偉大的中國夢而努力學習!

11.先烈們,是你們在戰場上拋頭顱,灑熱血,不畏犧牲,才有我們今天的幸福生活,我們身邊的每一絲清風,每一縷陽光都是您們用身軀換來的,您們為新中國做出重大犧牲,祖國人民不會忘記,您們的音容笑貌,我們銘記在心,在此我向您們是致敬。

12.烈士們,沒有你們,就沒有新中國。要不是你們,就沒有我們現在的好日子,我代表所有的小學生們感謝你們!

13.雖然它在名義上只是一個祭奠逝者表達哀傷的節日,但清明帶給我們國人的意義與價值遠不止于此。

14.我們的現在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的,在實現偉大“中國夢”的時候要始終牢記革命先烈!!

15.英烈們,是你們在戰場上拋頭顱灑熱血,換來了我們的幸福生活,我們的一切都是你們給的,我們會珍惜這段時光的。

16.戰士們,你們太偉大了!要不是你們,我們怎么會有現在的幸福生活;要不是你們,怎么會有現在的我們,你們是我們新中國的驕傲,我們多以你們為榮。你們的勇敢,為我們所做的事情,我們都會銘記在心,也會學習你們做好事,舍己為人的精神。

17.“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一到清明,我們首先想到的總是這幅行人悲傷春雨纏綿的場景。不過從我們傳統掃墓的習俗看清明無疑也是令人傷感的節日。

18.名字刻在紀念碑上,是革命烈士英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的財富,那是中華民族的傳統美德,是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界,我們是不可侵犯和戰勝的。

19.我們紀念革命先烈,就是要永遠不忘他們為黨和人民建立的卓著功勛,永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神,永遠不忘他們的遺志和追求。

20.多少英雄為祖國拋頭顱灑熱血,他們為祖國的繁榮昌盛,用自已的生命譜寫了“義勇軍進行曲”,他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代,我們要使紅旗更鮮紅,五顆星星更明亮。

21.年年祭掃先人墓,處處有猶長春風,學習先烈革命精神,為振興中華建功立業,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢,清明節到了,今天是無數革命先烈用鮮血和革命換來的,沒有你們,我們的祖國也不會繁榮昌盛,我要好好學習。沒有你們的英勇獻身,就沒有我們今天的幸福生活!是你們用錚錚鐵骨,托起明天的太陽!是你們用不屈不撓的大無畏,鑄就祖國的輝煌!你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!

22.革命先輩們,你們不屈服于嚴刑拷打,不動心于高官厚祿。大義凜然,視死如歸,用錚錚鐵骨捍衛了一個共產黨人的信仰,譜寫了壯麗的革命詩篇。為了新中國的成立,為了我們我們今天的幸福生活,你們拋頭顱,灑熱血。我深情地緬懷你們,你們永遠活在我們的心中!

23.在中華大地,無數革命先烈仁人志士,為了人民的幸福民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰場上,英勇戰斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血,書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。在清明節到來之際向所有先烈致敬!

24.在百年中國夢的實現歷程中,先烈拋頭顱灑熱血實現了民族的獨立,而今我們正在民族復興的大道上奮勇前進,感謝你們為我們鋪平了道路,相信未來的中國在我們的手中一定能圓中國夢。

25.沒有無數革命前輩的.拋頭顱,灑熱血,建立新中國,哪有我們幸福的生活。在此,我們深切地緬懷,愿他們的精神永存,激烈著后來人不斷前進!

26.向為圓中華民族偉大復興夢而甘愿拋頭顱灑熱血慷慨赴死的革命先烈致以崇高的敬意!先烈熱血不能白流,革命遺志當代代相傳。人人實干敬業,祖國早日騰飛!

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十一

為了確保活動取得實效,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的清明節活動的方案(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十二

各鄉鎮,各管理處(管委會),縣委各部門、縣直各單位、各級文明單位:

為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。根據省市文明辦統一安排,現將開展“我們的節日·清明”主題活動通知如下:

以培育和踐行社會主義核心價值體觀為根本,充分領會“四個全面”重要內涵,以清明節為契機,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,突出立德樹人,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,進行愛國主義教育,引導人們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。

2019年5月5日。

(一)開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。

發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》,號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開展文明祭掃主題宣傳教育活動,大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。

責任單位:縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉鎮(管理處、管委會)。

(二)開展祭奠先賢先烈活動。

以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重溫入黨誓詞活動,開展團隊活動,通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

責任單位:縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)。

(三)開展“網上祭英烈”活動。

充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

責任單位:縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)。

(四)開展中華經典誦讀活動。

1、在全縣各中小學,廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的熏陶,引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。

責任單位:縣教體局。

2、各級文明單位,要結合實際,在清明節前后,廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

責任單位:各級文明單位。

1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為精神文明建設的重要內容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把活動抓實抓好。

3、要加大新聞宣傳力度,充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用,廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地,通過多形式、多渠道開展活動,在全縣營造良好的氛圍,促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十三

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化,運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,深入推進xx分局精神文明建設,根據xx市文明辦下發文件要求,結合我局工作實際,開展了“我們的節日·清明節”主題活動,現將活動整個情況小結如下:

一、活動主題。

開展“我們的節日·清明節”主題活動是貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動的重要舉措,是提升公民思想道德建設的有力抓手。本次活動的主題是:“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”。

二、指導思想。

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導,通過活動,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、熱愛xx、建設xx情感。

三、活動內容。

揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.動員全體干部職工積極參與“網上祭英烈”活動。借助祭奠網“網上祭奠烈士”互動平臺,發動全體干部、職工進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,組織他們撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3.開展節日民俗活動。深入挖掘清明節的文化內涵,以座談會方式深入了解具有濃郁地方特色的尋根祭祖活動,讓全體干部職工切身體會節日習俗,感受傳統文化魅力。

4.開展文明祭祀活動。積極推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,引導群眾用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,營造一切從簡、文明健康的祭祀新風。

四、活動要求。

1.認真組織,積極引導。要注意把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,形成保護環境,親近自然的良好氛圍。

2.努力做好、結合文章。要注意把清明節活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與干部、職工思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,加強組織領導,加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.深化宣傳、營造氛圍。通過板報、標語等宣傳陣地和群眾。

喜聞樂見的多種文藝形式,開展“我們的節日·清明節”系列主題宣傳活動,通過活動造勢,引導群眾文明祭祀進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

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我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十四

為豐富機關文化活動,體味“端午”傳統文化內涵,6月18日,高陂鎮在端午節即將到來之際,深入開展“五月五,端午情”――我們的節日?端午主題活動,通過誦經典、愛運動、包粽子、講衛生等四大端午特色形式,為全鎮機關干部營造了一個歡樂、喜慶的傳統佳節氛圍。

誦讀經典傳端午。6月17日晚,為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,機關內部以職能組為單位,開展“迎端午?誦經典”文學經典誦讀活動。以吐字清晰、聲音宏亮、聲情并茂、朗誦富有韻味和表現力為評分標準,評選出前三名并給予獎勵。通過朗誦富有愛國情懷的詩歌激發愛國主義自豪感,也增進了機關團隊的凝聚力。

熱愛運動鬧端午。在18日清晨6點開展的“愛運動?強體魄”牛峰寺有氧登山活動中,全鎮干部各個摩拳擦掌、鹿逐牛峰寺,為能在登山比賽勇奪第一,大伙卯足了勁頭往山頂上沖刺。迎著燦爛的朝霞比賽現場熱鬧非凡。

粽葉飄香享端午。在鎮食堂里彌漫著粽葉清香,全體干部職工動手包粽子,其樂融融。在濃濃的氛圍中,相互借鑒與學習,在勞動與歡聲笑語暢享端午濃情。

文明衛生迎端午。該鎮組織全體干部職工對院內各處進行全面清掃,通過凈化黨政機關工作生活環境,掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十五

中國有許多的傳統節日,例如:春節,元宵節,中秋,重陽節等節日,其中我最喜歡的是清明節,因為它的由來很耐人尋味。

清明節與春秋五霸晉文公重耳有關。重耳耳垂大,肋骨是連在一起的,一只眼睛里有兩個眸子。晉國內亂,公子夷吾和重耳逃亡在外。公子夷吾殺太子自封晉惠公,對他更加無禮,重耳只好帶著狐偃、狐毛、介子推等人去投奔齊國,在途中公子重耳因連日吃野草,發病了,奄奄一息,可在荒山野嶺中哪有大夫?為了就自己主公,介子推割下身上的一塊大腿肉生火做湯,把肉湯送給重耳,他的病好了。

他到了秦國,在秦穆公的幫助下回了晉國做了晉文公,國家建立之后,晉文公把手下的有功之臣都封了官,有人告訴他那肉湯是介子推的肉,說重耳忘記給介子推封官了。于是他后悔忘了給介子推封,可是現在六部的尚書都有人做了,他去請介子推去做官,誰知介子推隱居綿山,文公不忘本,就親自去綿山請他,但是就是找不到他。

有人出了一個餿主意:燒山必他出來。但是介子推和老母就是不出來,后來兩個人抱著兩棵老柳燒死了。文公命一看追悔莫及,下令舉國哀悼介子推,把綿山重新命名介山,規定每年的這一天全國不許用火,并要插柳,還將4月5號命名為清明,又稱寒食節。

兩千年來,我們中國人很重視這個節日,在清明節這一天家家不動火,只吃一些隔天的菜或青團之類的。近來我國又把它定為法定假日。讓人們有時間去祭祖、掃墓、踏青。

清明節,標示著中國千百年來的一個傳統。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十六

古往今來,清明節作為中國忠孝文化的載體,對家庭的尊崇,對祖先的感恩,對血脈責任的認同,使其在我國民俗節日體系中具有不可替代的地位,以下是小編整理給大家的關于我們的節日清明節活動方案,希望能給大家帶來幫助!

清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實黨的提出推動文化大發展大繁榮的戰略任務,對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案:

一、活動目的

以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環境。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日。

三、活動主題

“我們的節日?清明節”。

四、活動內容

(一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質教育中心)。

結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。

(三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現代教育技術中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫,通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

(四)“清明節——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動,為武生院建設添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

“追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

(六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

為加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節的文化內涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

(七)“知清明——研讀中國傳統文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化,了解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,進行傳統文化教育。

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點:

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮西小學全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項 :少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、了解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的`知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十七

清明在中國,是一個很奇特的日子:它既是節氣,又是節日;它既代表著萬物的生,又緬懷著故去的亡。所以,清明對中國人來說,具有特殊的意義。在春天的生機中緬懷生命的逝去,愛的追思取代了死的悲傷,在芳草的清香雅致中,我們感受生命的可貴,體驗生活的幸福。

不是所有的緬懷都要伴隨悲傷,也不是所有的思念,都要用淚水作為注解。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。在清明,我們可以有淡淡的離愁,但決不是淚水浸泡過的悲傷。逝者已矣,生者前行!

清明,不一定是悲痛和哀思的,或許是種感動和懷念,是鼓舞我們前行的力量;又或是一種超脫于生命的祝福,人總需要一些精神上的寄托。在這個傳統節日里,奉上幾句關于人生的格言,希望能在這個特殊的日子里給大家帶來一些正能量——讓我們找到明確的方向和堅韌的力量,每一天都有意義的存在!因為,只有這樣,先于我們逝去的每一個生命才更有價值!

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十八

緬懷故人。

感悟生命。

“兒子7歲那年,我母親去世,兒子第一次知道了‘死’這個字眼。那時候,他仰著頭一臉的驚恐問我:媽媽,死是什么啊?媽媽你也會死嗎?我也會死嗎?”我對他說,“外婆年紀大了,死了就像睡著了一樣,再也沒有痛苦了。媽媽現在不會死,寶寶更不會死,我們要永遠在一起呢。”蕭山的彭女士是一位小學音樂老師,面對孩子對于“死亡”的疑問,她試著用安慰的方式讓孩子接受死亡這件事。

以后每年的清明,我都要去墓園祭拜母親,因為不愿意讓孩子過早地面對壓抑的氣氛和生死的沉重,從來都沒帶他去過。今年的清明,兒子早早就認真地對我說:“媽媽今年你去祭拜外婆也帶上我吧。”我同意了,我們一起走進青山環抱的墓園,擺上祭品,燃香,獻花,鞠躬。當我想起母親忍不住流淚的時候,兒子輕輕握住我的手安慰我說:“媽媽,我在你身邊呢。”頓時,彭女士深受感觸,生命有時候也是一種傳遞,而希望與愛就在我們身邊。看著懂事的孩子,彭女士認為適宜地向孩子解釋死亡,讓孩子學會接受死亡,不懼怕死亡,這其實也是樂觀面對生命的一種態度。

又是一年春來到。

趁著東風放紙鳶。

風箏,杭人稱“紙鳶”、“鳶兒”,南宋時,放風箏在杭州是盛行的娛樂游戲。“競縱紙鳶,以相勾引,相牽剪截,以絕線者為負”。《武林舊事》里甚至還有這種在西湖邊進行風箏比賽的記載。

3月27日,在湘湖三期的油菜花田內,筆者看到,地面上、天空中、田野里,都開始熱鬧起來了。轉眼間,花田上空飄揚起各種各樣的風箏,米老鼠、蜜蜂、燕子……五顏六色,爭相向高空飛去。

中國有句古話:“鳶者長壽”。意思就是說,經常放風箏的人壽命長。“放風箏能鍛煉身體,越活越年輕。”70歲的王國軍老人正在放著自己親手制作的沙燕風箏,別看風箏的個兒不大,可在天空中可是越飛越高,老人不停地調整著手中的線轱轆,引得圍觀者不時歡呼稱贊。

親手做做清明團。

美食和傳統一起繼承。

清明團子又稱“清明饃饃”,“清明蒿子粑”等,是江南人用來祭祀祖先必備食品。青團在各地有不同的叫法。上海、寧波叫青團,蘇州叫青團子,杭州叫青團子或清明團子,南京稱清明團或春團,溫州叫清明餅兒,金華叫清明果兒。

崇化菜場的雷阿姨已經做了近的清明團子,她為我們介紹了一種清明團子的做法:“先將‘漿麥草’搗爛后擠壓出汁,然后將汁與水磨純糯米粉拌勻揉和,制作成團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成,在包餡時,要另放入一小塊糖豬油。團坯制好后,將它們入籠蒸熟,出籠時用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面,便大功告成了。”

清明節快到了,雷阿姨說,“家長也可以帶著孩子一起做清明團子,讓孩子感受自己動手的樂趣,我們的老底子文化也能一直延續下去。”

清明節,既是二十四節氣之一,又是我國的傳統文化節日,是展示和傳播優秀民族文化的重要載體。為此,澳門路社區舉辦“時尚清明風箏鳶飛”主題的清明民俗活動。

珠海路街道澳門路社區百姓宣講員楊乃琛老師為居民上了一堂生動活潑的宣講課。把介子推的故事講給居民聽,讓大家了解清明節的由來;把清明節豐富的故事說給居民聽,讓大家體會習俗的魅力。緊接著,楊乃琛老師展示了親手做的風箏,并現場教授了風箏的做法,大家聽得津津有味,加深了對傳統節日的情感。

社區組織居民現場畫蛋,大人小孩齊動手,興致勃勃畫彩蛋。有的把雞蛋裝扮成可愛的小姑娘,有的在雞蛋上畫出了一幅山水畫……色彩絢麗,形式多樣,讓大家感受到了傳統習俗的樂趣。

精致的中國結、剪紙也在今天匯聚一堂,為活動增添了濃郁的傳統文化色彩。通過今天的活動,能夠引導大家進一步了解、喜愛并過好傳統節日,提高民族意識,樹立清明禮儀新風尚。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇十九

一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。

這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。

雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節的光臨!(2)踏青的“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

嘆,又叫人舒服。

生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多么的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

我們的節日清明節方案(優質20篇)篇二十

我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明節最開始是一個很重要的節氣,清明節一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明節前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明節”的農諺。后來,由于清明節與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明節就合二為一了,而寒食既成為清明節的別稱,也變成為清明節時節的一個習俗,清明節之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的`是用來訓練武士。

踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光,使我國民間長期保持著清明踏青的好習慣。

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每年年底,我們都需要寫一份年終總結,來評估過去一年的成就和不足。以下是小編為大家收集的年終總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。20xx年來到車間工作一年來,
教學工作計劃應該具有可操作性和可評估性,能夠引導教師有序開展教學活動,并能夠對教學效果進行科學評估。教學工作計劃范文的編寫思路和內容可以供教師進行參考和借鑒。
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