優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇一
那是元宵節的一個下午,有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區有活動,讓她來參加,她同意了。
我們在活動樓里到處閑逛,當我們走到一個樓梯口時,她對我說:“要不我們上去看看?”我一聽就害怕了,因為有一次我無意中上去過,一開始我不知道這是什么地方,出于好奇心太強,就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個很大的空間,可是卻一個人影都沒有,寂靜得容易讓人產生不安的感覺。就在我害怕得要下去時,突然,有一陣涼風吹來,嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。
想到這里我想也不想就拒絕了,可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是,這里并沒有上次我自己一個人來的可怕,我想應該是有人陪吧。
之后劉萍萍為了讓我大膽一點,對我說:“其實我以前也很膽小,但是只要我想起一些搞笑的事情,笑出來,就什么都不怕了。你試試說不定也可以變得大膽起來!”
我試了試那個方法,還真有用!所以從那以后我就變得膽大了。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇二
友情是一碗蜜糖,是一股暖流,注入你的心扉,當友情與你結伴時你會發覺,你已走向幸福的大門。幸福是來之不易的,因此,我們一定要珍惜友情。
一歲時,我就已經擁有了一個要好的伙伴,其實出生時,或許就是了。我們是同一天出生的,他是一個男孩,而我則是一個女生。雖然我們性別不同,但也許是天生的緣分吧,我們注定要成為好朋友。說來也巧,我們的媽媽也是朋友,我們的爸爸也在工作上談得融洽,連各自的姥姥也總在棋牌上找話聊——看來一切并不都是巧合。
我和他一直很要好。他是個安靜的性子,我卻頑皮得不得了,天天上躥下跳,按捺不住,沙發上玩,地板上滾。姥爺經常打趣說:“你再跳高點,就可以上天了!”雖然姥爺的話有些夸張,但也確實點中了我的要害——淘。而他呢,則在椅子上默不作聲地看電視,跟一尊佛像似的。我們倆的一靜一動,倒也和諧,不致于把家里鬧得天翻地覆,家長們總算是還能忍受。有了他的默默陪伴,我一點都不因自己是獨生子女而孤單了。
上了幼兒園,我又結交了一個朋友,跟我性格相符,可好景不長,上了小學,就都跑到眉山城里去啦!我開始孤獨起來,天天沒精打采。一年級下學期時,我終于找著了一個朋友,以后,朋友越來越多,可以成山了。
從此,我不再孤獨,因為我擁有了人間最寶貴的東西——友誼。
是啊,友誼,你就像一股暖流,注入了我們的心扉,我終于不再孤獨了,我終于去了幸福的大門了!
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇三
當你面對挫折時,是怎樣做的呢?是膽小如鼠,還是勇于抗爭,是重敵輕己,還是堅持到底?下面是本站小編為你帶來的我不再嬌氣六年級。
作文。
歡迎大家參閱!
從小我就依偎在父母的懷抱中,在父母的呵護中成長,就像溫室里的花朵,難以抵擋大自然中的狂風暴雨??刹恢獜氖裁磿r候起,我改掉了這個壞毛病。
這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦,但身體十分硬朗。
到了四年級我應該要騎自行車上學了,所以我就像父母提議??墒怯捎趯ξ业膶檺?,所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到?!安恍?。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法?!靶??!边@聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去,兩人討論了一番,媽媽只得不舍地說:“那好吧?!?/p>
可是我升入五年級是,媽媽又變卦了,說:"你可以自己騎自行車,但得你自己買?!卑?這不是刁難我嗎。再說,我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我,所以就自己做主,幫我買了一輛自行車。
拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車,這可怎么辦啊!學吧,學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。
開始學了,先由爸爸把車身扶住,然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后,我終于學會了騎自行車。一個月以后,我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前,媽媽千丁嚀萬囑咐,可我只是隨便應付了一下。
到了學校,我雖然累,但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了,可以不怕被別人說嬌氣了。
現在,我正在逐漸向著"自己事,自己做”的目標前進,爭取不再嬌氣。
從小我就依偎在父母的懷抱中,在父母的呵護中成長,就像溫室里的花朵,難以抵擋大自然中的狂風暴雨??刹恢獜氖裁磿r候起,我改掉了這個壞毛病。
這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦,但身體十分硬朗。
到了四年級我應該要騎自行車上學了,所以我就像父母提議??墒怯捎趯ξ业膶檺?,所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到?!安恍??!眿寢屾偠ǖ脑捳Z否決了我的這一想法。“行?!边@聲音從我背后傳來?!暗降仔胁恍?”奶奶一把把媽媽拉了過去,兩人討論了一番,媽媽只得不舍地說:“那好吧。”
可是我升入五年級是,媽媽又變卦了,說:"你可以自己騎自行車,但得你自己買?!卑?這不是刁難我嗎。再說,我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我,所以就自己做主,幫我買了一輛自行車。
拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車,這可怎么辦啊!學吧,學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。
開始學了,先由爸爸把車身扶住,然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后,我終于學會了騎自行車。一個月以后,我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前,媽媽千丁嚀萬囑咐,可我只是隨便應付了一下。
到了學校,我雖然累,但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了,可以不怕被別人說嬌氣了。
現在,我正在逐漸向著"自己事,自己做”的目標前進,爭取不再嬌氣。
現在這個社會上,有很多人都是獨生子女。被父母特別的愛護!但是,不得不承認,越是獨生子女越是“嬌氣”。
當今社會,父母都把自己的愛全部奉獻給了自己獨一無二的孩子,這樣做雖然可以理解,但是這樣卻等于毀了孩子。
如今,孩子就是父母的掌上明珠,父母即使是自己受苦,皆不愿意自己的孩子受一點委屈,尤其是城市里的子女,受不了一點苦。人生很長,總會有很多很多的磨難要我們經歷。但我們哪里受得了一點苦。如今我們這樣,將來我們怎樣成為能支撐起祖國的棟梁?!總不能一生都依賴父母吧!
父母愛孩子,天人皆知;但父母不應過度的愛孩子,這樣等于讓孩子吃了一個能擺孩子壓得永遠站不起來的,甚至能至孩子于死地的毒藥!!這就是溺愛。
一點都不夸張!
如果我們不想那樣,就要:
首先,我們要自己讓自己經受一點磨難,不由提什么天大的事,在平常就可以做的!!比如自己洗衣服,自己做飯,自己做自己力所能及的事,雖然都是生活中的小事,但是只要這樣做就可以了!!而且很有用的,可以徹底改掉并根除這個毛病。當然,不能只堅持一天。不然就沒效果了!!!
還有,就是要偶爾體驗一下貧窮的感受,無論怎么說,這對將來就是很有用的!!!
只要這樣就可以了,夠簡單吧!!但一定要堅持,一次兩次也不能解決問題,堅持才能有成果。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇四
哎,我天生是個膽小的人,常常為膽小而沒做的事感到后悔。
那是個晴朗而又明媚的一天,我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的路上,走向課外補習班。到了那兒,我平靜地坐在椅子上,等待老師的到來。
不一會兒,老師邁著輕盈地步伐走進教室。老師把一切準備好,就開始提問了?!巴瑢W們,誰知道前人栽樹的后一句是什么?”老師和藹的說。只見同學們都低下了,我只道,便把答案在心里默念了幾遍,然后用眼睛瞅著老師,希望老師能看見。
“你真傻,老師沒叫你,你自己可以舉手回答呀!”我心里暗暗罵自己。
“我為什么這么懦弱?快舉手??!也許從此以后,老師會發現你,了解你。”我心里暗暗鼓勁,我覺得臉在發燒,手慢慢抬起來,抬起來……我從來沒想到,舉手竟這么艱難。我看了一眼老師,老師還沒注意我。“唉!”剛剛鼓起的勇氣,隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了,我的手也無力地放在桌子上。
“沒有勇氣表現自己的人,是世界上最不幸的人?!蔽蚁肫鹆诉@句名言,長長地嘆了一口氣。
唉,我多么希望自己不這樣??!我覺得自己太膽小,應該上課積極發言,但我的手卻怎么也舉不起來,怎么辦呀!
唉!為什么!為什么!
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇五
因為這份孤獨,我和別人有了一層厚厚的隔膜,由于我個性孤僻,不愛講話,不愿意與人交往,導致我一個朋友也沒有。一看到別人在我背后指指點點,我的心又黑暗幾分?!鞍グ?,你看他,整天一個人,無聊不?還擺出一副清高的樣子,可悲呀可悲!”這樣的我遭到了同學的厭惡,就連老師也不怎么看好我,因為我無論上哪都是獨來獨往的,都處于一副沉默不語,郁郁寡歡的狀態。
直到另一個男孩的出現才徹底改變了我。有一天,這個男孩突然走到我的跟前,對我說:“你為什么會在這兒?你沒有朋友嗎?”我抬頭看了他一眼,繼續低頭不語。男孩再三追問,一心要得到答案。我猶豫了片刻,不好意思地說:“我沒有朋友,沒有人愿意跟我玩?!蹦泻⑿α诵Γ囂街鴨枺骸拔以敢庾瞿愕呐笥眩阍敢鈫?”我看這個男孩態度那么誠懇,不像在耍我,我興奮地說:“真的嗎?我愿意。”男孩爽快地說:“好,從今以后我倆就是好朋友了?!焙髞砟泻⒏艺劻撕枚?,他告訴我人要自信,要微笑著面對困難,要把自己最好的一面展示給別人。
從那以后,我開始讓別人走進我的世界。我也試著主動與別人說話,主動與別人交往。和同學一起學習,一起討論,一起玩耍,我感到了有一股莫大的暖流在我心頭涌動,原來朋友就是另一個自己,漸漸的我變得越來越開朗了。有朋友的感覺真爽!煩惱時,我會跟他們述說;高興時,我會跟他們分享;有疑問時,我會向他們請教;拿不定主意時,我會跟他們商量……因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇六
在現實生活中,我是一個膽子很小的女孩兒。我尤其害怕在天黑了的時候獨自去做某些事情。
有一次天黑了,我正在做作業。媽媽在洗衣服。突然,媽媽叫我給她接點兒水喝,因為她口渴得要命。我最怕大黑天兒去廚房了,那兒的燈離飲水機太遠了,我都不敢走到那么遠的地方去。這時媽媽的聲音大了些,“你快點兒啊!做事兒能不能別老磨磨蹭蹭的,麻利點兒。”
我只好打開房門,走出房間,我突然看到了正在沙發上看電視的爸爸,我立刻兩眼放光,興奮起來,哈哈!我有救了,我可以死里逃生了!我面帶笑容再加上喜悅的心情,向救命恩人——爸爸奔去?!鞍职郑隳懿荒軒蛬寢尳颖俊笨伤麉s斬釘截鐵說“不行?!蔽覜]有辦法,只能像一個僵硬的機器人一樣,挺直后背向過道走去。
過道是一個更黑的地方,我從這兒到廚房,只能走幾步回一次頭,走幾步回一次頭。終于,我到了。這段路好長啊!就在我剛要接水的時候,腳下的地板,突然“嘎吱”一聲響,嚇得我立刻跳了起來。我飛快地接完水,快速地遞給媽媽,迅速逃回自己的房間。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇七
我從一個主宰者淪落為一個又一個被支配的奴隸,一個被傷害得體無完膚的奴隸,我發誓,我不再當奴隸!
場景一:
讓我逃,我不要當“沖動”的奴隸……。
我還在逃……。
場景二:
神經系統通知:作孽自己。什么?什么?就算我現在心情有多么地糟糕,這個也太過分了吧!不!我絕不會這樣子的!傷害了別人,我還不算是已經贖罪了嗎?為什么別人成為了過去,接下來的目標就是我了?不!我要逃!逃得遠遠的!
我逃得累了,好累了,我本來慶幸自己已看不見“沖動”的影子,可當過不到10秒鐘,它突然在我面前出現,猙獰的`面孔,陰險的笑……我好像突然著魔了……發瘋似的拽扯自己的手,發瘋似的捶打鋪著涼席的床,發瘋似的狠捏自己……通紅的手臂,通紅的大腿,漲紅的臉,干破的唇……好痛,好痛……我被“沖動”再一次的支配了,難道,我逃脫不了么?我不想體無完膚。
場景三:
我又失敗了,我還是個奴隸,還是個奴隸!
他曾經說過:“不要輕易被支配,你有能力去推翻的!”
……。
我不會輸的,絕對不會!憑什么我就不能去支配“沖動”?
我不是一個奴隸,現在不是,以后也不是!
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇八
――致孫杰叔叔及所有幫助過我的叔叔阿姨們親愛的叔叔阿姨:你們好!非常感謝你們能在繁忙的工作里來看我,這使我非常的高興。是你們讓我明白了,這個世界是美好的,是色彩斑斕的。也許,上帝給我關上了一扇門,但我,可以打開一扇窗,去尋找我人生的精彩。以后,我會堅強而自信地活下去。要相信我,會在每一天向太陽微笑!我心中,有很多很多的話想對孫杰叔叔說,這時卻不知從何說起。從第一眼看到你,我不覺中感到了驚訝,原來你和我一樣。但是你說過,我們都要認為自己是健全人,還要比他們做的更好。當你給我講故事的時候,我激動地哭了,你告訴我說,不能輕易流眼淚。是的,眼淚不能代表什么,如果是同樣的人生,我何不以微笑面對呢?當你坐在我面前的時候,你知道我有多么的敬佩你么?你的高雅舉止,你的溫和話語,你的立志故事,無不在你身上印證了生命的精彩。在我小小的世界里,也憧憬著這種精彩,期待著這種生命,并且我也一直在為它而努力著。同樣是你告訴我的:只要你堅信一件事能成功,它就一定能成功!感恩?是種什么概念,這時,你告訴我是回報社會,我想,同樣感謝你。我明白了,因為是社會給了我陽光般的關愛,也是在你們那樣的.好心人的幫助下使我變得堅強,自信。你的每一個故事都在我小小的心田上留下了不可磨滅的烙印,我也將會用我的一生來銘記。孫叔叔,相信我,我能做的更好!還有李伯伯,我們是第二次見面了吧。從第一次看到你就是那么的和藹,今天,當你走進屋子里時我第一眼就認出了你,你依舊那樣的和藹,可親。還記得是你告訴我,要我熱愛生活,熱愛生命,長大后來報答社會上的好心人。這些我都會努力地去做,并且要做的更好。我想,等我長大了,我也要去幫助那些需要幫助的人,我要告訴他們,社會上的好心人是無窮無盡的。在這些人當中,給我印象最深的,是那位不知名的爺爺。高高的,穿著一身莊重的衣服非常的精神。我知道,您在仔細地聽我們說話,然而我卻明明看到您眼里閃動著淚花,是我哭了,所以也把您感染哭了。當我觸摸到您那只溫暖有力的大手時,心里直感覺熱氣騰騰的。也許您的不語,已經向我傳達了一種無言的愛,亦使我無言來表達。還有許許多多的好心的叔叔阿姨們,我想無論是寥寥數語還是千言萬語,你們給我的莫大的關心和鼓勵都是無法用我的筆或手來表達的。我只想告訴你們,不管未來的路上遇到什么高中優秀作文原創分享,我都會帶著微笑走下去。因為,我還有夢,我的未來應該是陽光的。你們心中的董旭云11月20日
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇九
貪玩是每個小孩子的天性,并非十惡不赦的大錯,但我們不能僅僅沉溺于玩樂,勞逸結合才是根本之策。下面是本站小編為你帶來的我不再貪玩。
作文。
六年級,歡迎大家參閱!
也許,貪玩是每一個兒童的天性,可是小孩真的無法改變。但是,經過那一件事后,我明白了,我不再貪玩。
那一年,是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課,老師因休假的原因回來后,突然對我們說,下個星期就要段考了,要我們好好復習。我心想,段考而已,隨便看看書就可以了,不用緊張。到了段考前最后的一個星期天,我在家寫完作業后,就大致地?h獵一下課本,自以為會考得不錯,正在這時候,樓下傳上來喚我的聲音“小文,小文!”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲,一看,原來是我的幾個好朋友,邀我去打籃球呢!我心一動,好似平原走馬,已飛到了籃球場上去了,但我又有一絲猶豫,“明天就要考試了……不管了!管它,打球玩去!”我索性一仍書本,便拿起球沖了出去。但是我不知道,這一扔那書本,卻為我帶來了無限惡苦,而要為這一扔付出巨大的代價。
我們在籃球場上玩得很快樂,一眨眼的功夫,時間就過去了3個多小時?!拔蚁胛覀冊摶厝チ恕蔽艺f?;锇閭兟犃?,只好怏怏不樂地說“好吧?!?/p>
回到家時,已經是5點多了。我有點意識到好像該看書復習了,但又在這時候,一個電話打了過來,原來是表弟來的電話,邀我到他家吃飯。我有點猶豫,但還是抵不過表弟美言的誘惑,又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂,把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天,是語文考試,我再也沒有時間去看書復習了,我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案,而我卻因不復習而落下的內容,失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的段考成績出來了,上學期語文期考成績由96。5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英語也只有79分。唉!都是不復習惹的禍,都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價吧!
我懊悔了,也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會到“一分耕耘,一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍,為了取得好成績,我定要克服貪玩這一惡習!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!眿寢屧啻卫眠@句。
名言。
告誡我,要多讀書,多積累,不要太貪玩,這樣你會后悔的。
可是我就是不聽,有一次,我嘗到了貪玩的苦頭,自從那次以后,徹底改變了我。
三年級的時候,我們考過一次試,成績單發下來之后,數學考了98分,我很高興。一放學就跑回家告訴了媽媽,媽媽知道了不但沒表揚我,反而說:“下次考試時一定要好好復習,爭取考100分。”媽媽說的話讓我很反感,當成了耳旁風了。
到了期中考試時,我覺得我的數學一定沒問題,所以沒復習,把時間全用在了玩耍上。開始考試時,我卻傻了眼,這些全都是老師要求復習的,我卻一點也不會。不一會考試就結束了,我的試卷只做了一點,別的題都不會。幾天后試卷發下來了,我只得了78分。我垂頭喪氣地回到家,把分數告訴了媽媽,媽媽說:“看到了吧,這就是貪玩不復習的下場?!?/p>
我雖然考砸了,但是我明白了一味貪玩的后果,考前要好好復習,小的時候不好好學習,長大了就會一事無成。
我從小就很貪玩,因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望,我不再貪玩。
七歲那年,我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩,我們都玩膩了。于是,我出了個主意:“不如我們去火車道上玩吧?!庇幸粋€伙伴說:“這樣不好吧,很危險,會讓爸爸媽媽擔心的,我還是不去了。”
他是我的好朋友,我了解他的個性,只要我們幾個一走,他馬上就會跟上來。于是,我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的家。我心想:這么晚回家,爸爸媽媽一定會罵我的,要不然我說去朋友家玩了,可是又覺得這樣做不對,算了吧,我還是說實話好了。
我回到了家,爸爸媽媽正急得團團轉,爸爸叫住了我,把我罵得狗血淋頭,我好幾天都沒和爸爸說話。
還有一件事,就是發生在五年級上半個學期。我因為貪玩,期中考試,數學考了75分,這是我考得最差的一次,我不想讓媽媽失望,所以不給她看??墒抢蠋熣f必須讓家長簽字,而且明天早上就要交。我沒有辦法,只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽,媽媽看了大半天,對我說:“這次考不好,沒關系,下次努力就行了,你不要難過。”媽媽回到房間里,我看了看媽媽,發現媽媽哭了。
我暗下決心,再也不貪玩了,一定要拿個好成績給媽媽看。
經過這幾個月的努力,我拿了個全班第六名,媽媽非常地高興,我也跟著笑了。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十
hallo:
曾經,我好傻。
我會默默的,自己在被窩里小聲哭,不讓任何人發現我哭了。
在學校,我肚子痛,我會哭,我會大聲的,痛苦的`哭,因為,我有理由哭。而對于你來說,我只不過是一只小小的螻蟻而已。
我受夠了,真的,我受夠了。
我想結束,來強迫自己,不去,愛你。
我曾經想過,要把你搶過來,可是,后來聽你興奮地問我,清兒(我的死黨)喜歡誰?
我望著你,心中苦澀無比。
你知不知道,我,從小學開始,我就喜歡你了?
可是,我卻笑著說:
“你想知道嗎?你猜呀!”
“?。浚 蹦阋桓背粤嘶钌n蠅的表情,“那怎么猜得到???”
你猜了差不多整個班的男生。最后你恍然大悟,我猜不到,你想想什么。
再后來,我只能遠遠的看著你,苦笑……。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十一
從小學起,我的成績很優異,因此我很驕傲,到處炫耀;但初中生活,重重地給了我一棒,這一棒,讓我不再驕傲。
“過來,期末考試成績出來了?!眿寢寣ξ艺f。
我心想:“我一定考得很好吧!真是功夫不負有心人啊!”
“語文八十四,數學一百一十,英語一百零九……”我看著剛出爐的校訊通發呆。
媽媽不說話,我不知道“暴風雨前的寧靜”會不會在我身上靈驗。
“這就是你的‘好成績’!”媽媽的話讓我陷入了沉思……。
時光回到小學,我拿著同樣是剛出爐的英語試卷:“看吧!九十七分!(當時是百分制,也就是一百分為滿分)哈哈哈哈哈哈!”
那聲“哈哈哈哈”,仿佛是對我的嘲笑,也仿佛是在警示我“驕兵必敗”。
“你有資本去驕傲嗎?你不是說信息技術和英語是你最拿手的嗎?那好,我告訴你,你信息技術五十七分,英語才考一百零九;八科總分六百七十,你才四百八十六;撇開英語和電腦不談,你語文才考八十四,折成百分制,你才七十。你以為你是八四消毒液嗎?”媽媽的話如同連珠炮一樣,讓我無法反駁。
又是死一般的寂靜。它持續了一分鐘。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十二
“認真”這個詞是我們經常聽到的,但認真指的是什么?不同的人有不同的看法,在我看來,認真是一種學習的狀態,態度和習慣。
作為一名學生,“認真”首先體現的是學習的一種“狀態”。上課時,如果我們走神了,就會錯過老師講授的許多知識,這樣一來,課后布置的作業絕對也是無法高質量完成的。認真聽課,對于我們來說,就是上課時需要時刻保持的一種“狀態”,說起來雖然很簡單,但是同學的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心,使“認真”的狀態被打破。
同時,作為一名學生,“認真”還是一種我們對待學習的態度。每天我們離開校園后回到家,都會面對各科的作業,靜下心來認真對待每一項作業的確很累!很多同學為了玩,大多對待作業都是敷衍了事。完成作業可能對于同學們來說不難,但是,做到“認真”二字卻不是那么容易的。語文作業要做到字跡工整,數學作業做到格式整齊……這些看似簡單的“認真”,卻有許多同學做不到。對待學習的這種“認真”態度不僅僅是我們現在養成良好學習習慣的關鍵,更是為我們將來學習目標的達成打下堅實的`基礎。
最后,對于一名學生來說,“認真”也是我們學習的一種“習慣”。
我們每天都會有不同的學習任務,但是由于時間的關系,或者身體疲勞等原因,往往我們都會給自己找一些借口,將學習任務一拖再拖。比如讀書,我們計劃每天需要閱讀的頁數就應該每天按時完成,不能因為一些小小的“借口”而放棄。認真對待每天的學習任務,我們才能擁有認真學習的習慣。
“認真”是我們學習中寶貴的財富,我們只有懂得了“認真”真正的涵義,才能去爭取它、擁有它。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十三
驕傲,是每個人在生活中或多或少都會犯的錯誤,我也不例外,也嘗過驕傲的“甜頭”。
而這次驕傲自滿,卻讓我付出了可怕的代價。
剛一回到家的我,一進門,就把書包一扔,把拖鞋一穿,興高采烈地抓起遙控器,翹起二郎腿,美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎么回事,我滿不在乎,繼續得意忘形地欣賞著動畫片。
直到又一次語文考試來臨,剛一接到卷子,我就傻眼了——那一個個可怕的`生字,那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學的筆好似秋風掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了,豆大的汗珠從我頭上掉了下來,我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響,手也不知不覺地僵硬了……試卷一發下來,我的身體好像突然被定住了,八十五分的成績怎么向父母交代呀!
回到家,媽媽并沒有責罵我,而是語重心長地跟我說:“驕傲,是可怕的魔鬼,只要你一驕傲就什么事情也干不好?!?/p>
通過這次可怕的教訓,我終于真正的懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十四
現在,在我的心中一直想著那句話:“你不能驕傲。謙虛使人進步,驕傲使人落后?!毕肼犨@件一口氣起因嗎?這還得讓時光倒流2年,去看看那時驕傲自大的我吧!
那是一個天氣晴朗,風和日麗,微風拂面的一天。也很像我的心情,三單元的成績出來了,我得了雙百和一個98分。真可以說是手舞足蹈的回了家。我一踏進家門,開心地說:“我回來了!”媽媽趕緊從臥室走出來,問道:“第三單元的成績怎么樣?”我從書包里拿出三張試卷,遞給媽媽。媽媽見了,說:“不錯不錯,考得很好,媽媽獎勵你去kfc吃晚飯怎么樣?”“好呀好呀!”我高興地合不攏嘴。
爸爸在沙發上看報紙,說:“來,把試卷拿來給我看看!”爸爸接過試卷,仔仔細細的看理一遍后,說:“去kfc吃完飯沒關系,我不反對!但你得記?。耗悴荒茯湴粒湴習谷寺浜?去吧?!蔽以缫崖牪幌氯?,把爸爸后面的幾句話當成了耳偏風。我拉著媽媽,走向kfc。
那天晚上的我開心極了,但僅僅只過了兩個星期,便要靠考四單元了,考完后的分數慘不忍睹。
我垂頭喪氣地走回了家,媽媽走了過來,說:“怎么樣,考得怎樣?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出來,交給了媽媽。
媽媽看完后,嘆了一口氣說:“我也早已料到,你前天晚上不認真復習,平時的作業也效率很低。第三單元考的好,應當表揚,但不能太驕傲,自滿,要想著還有比我考更好的。一時的吹噓,現在呢?自己回書房好好反省吧!”留下了幾張試卷,媽媽生氣地走了。
我的眼淚也不爭氣的流了下來,看著那幾張試卷,似乎也在生氣地對我說:“你呀你呀,每天那么驕傲,那么自滿,考不好被訓一頓是理所當然的。
自從這件事過后,我再也不敢驕傲了,考得再好也要把愉悅的心情藏在心底,我真正的明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的真理。我不再驕傲了。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十五
我的童年并不算精彩,父母經常爭吵,家里因為經濟原因父母需要四處搬家尋求更好的住所。有時候,搬到一個地方居住得時間久了,我慢慢地對一個地方開始習慣了以后,無奈又得搬家了。
直到我小學三年級的時候,我們終于有了一個落腳的地方,那是一個偏僻的小山村上的一間二層瓦房。房子雖然簡陋,但是我發現房子周圍的世界豐富多彩。房子周圍有很多花花草草,還有各種各樣的小動物,最多的就是野貓很多。
在學校里,我一直是個孤單的孩子,由于經常轉學我在新學校沒有朋友。可是當我放學回家以后,來到房子周圍玩耍我就感覺非常開心。春天到了,屋子周圍傳來了“喵喵喵”的叫聲,我從窗戶探頭出來看,發現是有一窩小貓咪出生在附近的草叢里。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,走進一看,樹上扎了好幾個鳥窩,鳥窩里都是剛出生的小麻雀。
到了夏天,屋外更加熱鬧了,鄰家小狗經常會在屋外石路上來往玩耍,附近山上還有一條小溪流,里面經常會有小魚、小蝦、青蛙出現。當然了,屋子四周的秋冬兩季是比較孤寂的,可是春夏就格外熱鬧。
總之,搬家到了這里,我可以親近大自然了,我不再孤獨...
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我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十六
我已經長大了,在成長的過程中,我的身體、心智都在慢慢長大,我也有了許多進步。過去懵懵懂懂的我,如今明白了許多道理,知道了許多知識,也經歷過疼痛與歡喜。我還發現,我與過去相比,不再膽怯了。
小時候,在幼兒園,看到陌生人,總是躲在媽媽的身后;受了委屈,也不敢跟老師和家長說;被老師喊了回答問題,也總是害羞得面紅耳赤;上課也總是將頭埋得低低的,不想老師點到;與人交流時的聲音也很小?,F在,我不再那么膽怯了,我能上臺落落大方地講完一個故事,唱完一首歌;我能與許多不熟悉的人很自在地交談;受了委屈,能向朋友和家長訴說。
這些進步,可少不了媽媽的功勞。同時為了克服膽怯的心理,我自己也下了不少功夫。小時候,我害羞的'不敢見人,媽媽為了鍛煉我,每次有人請客吃飯,總讓我給大家表演一段。起初,我很害怕,也不知道害怕什么,媽媽在一旁鼓勵我,“沒事兒,給大家唱支歌吧,你唱的可好聽了!”我膽怯地走到大家面前,心里想,我一定要克服膽小的心,讓媽媽高興一次吧。當我我小聲地唱完一支歌,大家都為我鼓掌叫好時,我第一次覺得放開的感覺這么好。這樣,鍛煉的次數多了,我也放開了許多,自信了許多。幼兒園老師還推薦我當了幼兒園畢業典禮的主持人。聽到臺下經久不息的掌聲,我的眼淚都忍不住要掉下來了。
在成長的過程中有些疼痛,有些歡喜。我希望我以后能克服更多的困難,取得更多的進步。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十七
“驕傲使人落后,謙虛使人進步?!边@句話是我的座右銘,它時時刻刻提醒我:不要驕傲,要謙虛,要努力。它使我在學習上有很大的進步,在生活中有許多知心朋友。
之所以這句話能讓我銘記在心,是因為我有過一段驕傲的經歷,嘗到了痛苦的滋味。
記得有一次,我數學得了100分,受到老師的贊賞,我的心里樂開了花?!岸b忊彙鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響了,許多同學團聚在我桌旁,用羨慕的眼光盯著我,詢問我的讀書方法,也有的問我題目的解法,可我都不屑一顧地對他們講:“你們自己琢磨吧!”就這樣,在我冷言冷語的“攻擊”下,“大部隊”逐漸散開了,剩下的只有兩三個“意志力堅強”的人。
甩開了人群,我便躡手躡腳地來到了我的對手――程易浩的身后,偷偷地瞄了一眼。哈!92分,足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起來。以后的幾天,我也被班里的同學“捧著”,那種滋味可是說不出的開心!因為這幾天班里的同學一直夸獎我,下課一直圍繞在我身邊,我甚至覺得自己成為了“女華羅庚”,因此上課也越來越不認真,甚至開始做小動作,與前后桌同學傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大,可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上,我也不認真復習,只隨便翻了幾頁,草草看了一下,便上床做起了美夢。因為那時我還覺得:我都是全班第一了,還怕什么!可當考試卷發下來時,令我想也沒有事情發生了!我才考了83分。天哪!我在同學們100分的形象破損了。而程易浩因為努力復習,奪得了“100”分,搶走了我的光榮稱號!正當我在嫉妒他時,考試卷上一排紅紅的字吸引我了,原來那是張老師留給我的一句話呀:驕傲使人落后,謙虛使人進步。在那一剎那,我悟出了這句話的含義,并把它銘記在心。
就是一行紅紅的字呀!可它卻讓我把驕傲的結果記得刻骨銘心,把“要謙虛,要努力”記得刻骨銘心,讓我在學習中有優異的成績,在生活中有要好的朋友!
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十八
見到她,我仿佛見到了自己。
初次見到她時,她安靜地坐在寢室里,埋著頭,認真地看著手里的書。有同學在過道上奔跑著,嬉笑著,整個寢室快鬧翻了天。然而,這一切似乎與她無關,她仍舊低著頭。從窗戶射進來的陽光撫著她的臉,是那樣的恬靜。好熟悉的感覺,原來我倆的狀態如出一轍。
似乎感覺到了我的目光,她一抬頭,沖我笑了:“你好,我叫xxx?!彼难劬餄M滿的善意,她的笑容,輕而易舉地拉近了我倆的距離。就這樣,她成了我在這個新學校的第一個朋友。
下午的活動課,老師安排了一組同學打掃衛生??墒?,誰又愿意干這樣又臟又累的活兒呢?好不容易放松一下,還不去操場上跑兩圈嗎?我暗自慶幸這次沒有安排到我,不然,往事又會重演。那就是我一個人在教室里埋頭苦干……我一邊想著一邊在同學們的推推搡搡中跟著走出了教室。走到半路,突然想起她是那小組的一員。我腳步一頓,皺起了眉頭,難道……?我猶豫了一下,終究不是掉轉腳步。
當我推開教室門時,呵,異常空曠。但在一個不起眼的角落里,一個纖弱的身影正賣力地掃著地上的灰塵……一瞬間,我又仿佛看到了我自己。我走過去,拍了拍她的肩。她轉過身,又沖我笑了,額頭上有汗珠,眼鏡框也垮在了鼻梁上,看著她狼狽的模樣,我心里一千個明白,但還是不禁問她:“大家都走了,晚自習前還要回教室,沒人會來檢查清潔的,你一個人在這里傻干有什么用?”怎么回事?這些曾在心底問過自己無數次的話,今天又好像拿出來問我自己!“就是因為沒人留下來做清潔,我才晚要留下來,老師派到我,我有責任把它打掃干凈。”是了,我預料中的回答,和以前我自己對自己的回答又是神一般的如出一轍。
是啊,明明打掃教室是我們每一個人的責任,可為什么別人都要跑掉呢?你我兩個瘦弱的女生,就該承擔這個責任嗎?你怎么和我一樣?我怎么和你一樣?我狠狠甩了甩頭,毫不猶豫地和她一起打掃起來。我從來沒有那么用力過。
教室被掃得清清爽爽,霞光已緩慢爬滿了天空,夕陽的余輝撫摸著大地,我倆不約而同地笑了。在她眼里,我看見了責任感;在她身上,我看到了什么叫可愛。
我的心里充滿了溫暖,這份溫暖捂熱了曾經每一次的孤獨冷清。有了她,和我一樣一樣的行為,一樣一樣的想法的她,我不再孤獨。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇十九
回顧我的小學生生活,經歷了許多事,有時使我高興、有時使我得意,有時使我傷心、有時使我遺憾。在我成長的過程中,我有了巨大的進步,有件事使我改變了膽小,化為勇敢,下面我就講上一段吧!
天空漸漸黑了下來,我獨自一人在家里,開著亮堂堂的燈,正津津有味的看著電視。媽媽出門買菜了,臨出門前對我說:“我可能要晚點回來,如果你害怕,就多看會電視?!蔽颐銖婞c了點頭。所以我坐在沙發上,身體周圍裹滿被子,把我圍在中間,因為如果鬼來抓我,我就用被子把我藏起來,讓鬼抓不著。
可上帝總愛在你害怕的時候來逗你,就在這時,只聽“滋——”一聲電響,電視突然黑了,周圍的燈也黑了。
黑!黑!真的太黑了,黑得我伸手不見五指,黑得我心中一陣“砰砰”直響。啊!怎么才能把燈打開,我好害怕,怎么辦?對!把被子給包上,這么想著,我把周圍的被子全都包在了我身上,縮卷在角落里,生怕被鬼發現。
怎么辦,如果待會僵尸、幽靈都來找我,怎么辦?如果他們吃了我怎么辦?對了,對了,聽網上說,鬼魂最怕水和洋蔥,可我現在沒有洋蔥,水-倒是有的是,這么想著,我伸手,從沙發的縫中,掏出我的“千年大水槍”捧在懷中,手緊緊的握住開關,眼睛嚇的不敢眨一下,直溜溜地瞪著黑暗的地方。突然,聽見一陣“滋!滋!滋!”的聲音,嚇得我連忙拿起手中的水槍對著黑漆漆的地方就是一次次掃射,啊!水沒有了!我暗叫著不好,連忙躲到了窗簾的后面?!鞍浲臃?上帝保佑我,妖魔鬼怪快離開,不要過來”我大聲念到。
“滋!滋!”的聲音越來越響了,鬼仿佛已經在我身邊了?!熬让?”我大聲喊道。就在這時燈亮了,滋滋地聲音也隨著停止,我轉頭一看,只見地上一片水,啊!竹桿炒肉少不了了,不如現在就快整理掉……整理好后,我一屁股坐到沙發上,靜靜地等待媽媽回來。
從那次以后,我再也沒有怕過鬼了,我也不再膽小,因為我知道世界上根本就沒有什么鬼魂,就算有,那也一定是人打扮出來的,從那次以后,我也不再膽小,而是做一個頂天立地的男子漢,做一個保護家庭的“小保鏢”。
大家看到了吧,其實有時候,有些事情是根本不存在的,而是你自己把事情想的太大,弄得自己緊張,所以遇到事情要冷靜。
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇二十
要想學習成績好,就必須努力認真;要想得到啟示,就必須仔細觀察;要想創造成就,就必須竭盡全力。要想不馬虎,就必須做到一心一意,培養專心致至的興趣……通過一件事,我再也不馬虎了。
數學考試時,我放松身心,邊玩邊寫,有時還發出怪聲??吹阶詈笠活},我苦思冥想,在驗抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻,可最后,我還是沒想出來......
“發卷子啦”,一陣陣的長音刺入到我耳邊,我的心怦怦直跳,我擔心我的成績很差,就在座位上一動也不動。同學把試卷放在我面前時,我心中的石頭才落下了地。
忽然,一道題映入我的眼簾,這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色,悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠遠地甩在了后面,沒有再見之日。
回到家,媽媽問我考的怎么樣,我只說了句還好,就進屋了。在屋中,我向窗外看去,窗外是白茫茫的一片,沒有月色,沒有星光。
吃飯時,我和媽媽都不吭聲,過了好一會兒,媽媽才說:“做事要專心致志,不要分心,要認真,不能馬虎”。我聽了這句話后,頓時開朗起來,臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么,立刻就把白云喊過來變成一個笑臉。望著窗外的笑臉,媽媽也情不自禁的笑了出來。
從此,我不再馬虎,我做什么事都很認真。在下次的考試中爭取取得優異成績。
夜空,藍的深邃,星光,亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下,我明白了許多許多......
我不再孤獨的六年級小學生(通用21篇)篇二十一
從進入初中開始,我就覺得學習壓力增大了。但我每天依然很輕松,每天都只顧著玩,因為我小學成績好,就很驕傲,不把學習放在心上,可自從那次,我發現我錯了!
“叮!叮!”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來,抬起沉重的頭,摸摸眩暈的額頭,揉揉朦朧的.睡眼。下課鈴像一劑興奮,使我又充滿了活力,活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時候,所有的同學都像上了弦的箭,整裝待發,向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛,而我卻夢見周公。被老師發現后,把我叫醒,帶到教室門外,一頓訓斥,我心里很不爽,想著:切!平常我不努力都能考好,難道現在不復習,一個小小的期末考試能難得倒我?于是,我不屑地走到座位上,拿起書,看似雙眼炯炯有神地盯著書本看,其實魂已經飛到外太空去了。兩天就這么混過去了。考試前天晚上,老師找到我說:“你最近學習態度很不好,等考試完了你就明白了。”聽了這句話,我鼻子高傲的向上翹起,一副什么問題都不是問題的樣子。
到了期末考試,拿到考卷后我才發現,這次我完蛋了!英語語法完了,語文古詩也完了,就連最簡單的數學公式也完了!面對當初能做滿分的題,現在卻一臉茫然,吃力地做完了題,交了試卷,離開了考場。
后面那幾天我是夜不能寐。當成績公布在網上的時候,我惴惴不安。在查詢成績的時候,左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動,好像要跳出來似的,雙手也在不停地發抖。當我看到成績的那一瞬間,雙眼的淚花滴了下來,我抱著頭失聲痛哭,追悔莫及,我為我的驕傲感到恥辱,因為它為我得到了人生的最低分!現在后悔也晚了,只能從現在起好好學習!
進入了下半學期,我在學習方面發生了很大的變化,我重新重視學習,雖然談不上“寒窗苦讀”,但至少學習也是“專心致志”,最重要的是:我不再驕傲了!