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安全培訓會議記錄（優質20篇）篇一

會議內容。

1、新《消防法》的內容。

2、火場逃生方法和注意事項。

3、滅火器的使用方法。

4、火災疏散逃生演練。

請專業人員通過現場講解，指導如何檢查和使用滅火器，并組織人員進行火災現場滅火演示。通過親身體驗，讓店員消除了火場緊張心理，系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領和處置方法，夯實了店員的消防安全基礎，以應對火災的發生。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇二

消火栓的性能：消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。消火栓的使用方法：室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍。當發生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。

1、滅火器的性能：滅火器是用來撲救初期火災的，目前我校配備的有兩種類型手提式滅火器。

（1）1211滅火品：它內裝的藥劑是液態鹵代烷，可能撲救可燃氣體、電氣和木材、棉絮等類型火災。還可以撲救精密儀器火災。

（2）干粉滅火器：它內裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災。

2、滅火器的使用方法。

上述兩種滅火器的使用方法相同，將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）拔下保險銷（2）一手握緊噴管（3）另一手捏緊壓把（4）噴嘴對準火焰根部掃射。

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統一指揮，才能保證滅火戰斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。

1、一切行動聽指揮；

2、注意自身安全，避免傷亡；

3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救；

4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎；

6、注意保護現場，以利于火因調查。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇三

本校于**月**日下午召開了20**年度消防工作會議，會場設于老教學樓一樓會議室，會上分析了校園內當前消防安全形勢，部署了20**到20**年度消防安全工作會議。校長賈宏出席了會議，并發表重要講話。學校所有教職工參加了本次會議，會議由辦公室主任農閃云主持召開?，F會議內容記錄如下：

會議對上年的消防安全進行了總結，強調學校火災隱患形勢依然嚴峻，今年工作將繼續深入推進火災安全防范工作，教職工要高度重視，加強火災防范措施，安全排查工作要做到分工明確。要進一步提高師生特別是學生的消防安全意識。

一、充分認識當前依然嚴峻的消防安全形勢，全力開展火災隱患排查整治工作。

自20**年以來，在上級部門的領導下，學校主要領導的高度重視下，學校安全辦人員做了大量具體、細致的工作，轄區消防責任體系逐步形成，各類火災隱患得到有效整治，消防安全形勢基本保持穩定，全面摸清火災隱患底數，全力進行整治。對此，各位教師一定要對當前嚴峻的消防安全形勢有清醒認識，時刻繃緊消防安全這根弦，堅決按照上級的部署要求，采取過硬措施，全面圍剿火災隱患，堅決遏制重特大火災尤其是群死群傷火災發生，切實維護火災形勢的穩定。

二、堅決強化組織領導和責任落實，千方百計打贏消防安全保衛戰。

一是要強化組織領導。學校主要領導、分管消防工作的領導以及各班主任要牢記“一崗雙責”，親自抓好消防安全檢查和火災隱患整治工作;二是要強化責任落實。消防安全關鍵在于落實責任。要在落實班子領導每月定期帶隊督查消防安全工作制度的基礎上，重點對“三合一”等存在嚴重火災隱患的場所進行檢查，要將深層次的火災隱患挖掘出來，發現問題解決問題才是硬道理;三是要抓好部門管理。明確職能分工，密切配合協作，形成監管合力。要落實依法監管的責任，抓好本線條內的消防安全隱患整治工作，共同把好消防安全監管關。

三、要按照富寧縣20**年消防工作意見要求，全力以赴做好本年度消防工作。

今年，轄區消防工作任務緊迫而且繁重，我們要把握重點，攻堅克難，全力創造一個良好的消防安全環境。一是要強化消防工作社會化管理機制。要進一步完善消防安全委員會，及時對校消防安全委員會成員單位和負責人進行變更和增補，完善學校消防工作組織，要進一步建立健全“三項制度”，進一步落實行業、系統消防安全管理責任;二是要迅速成立村居防火巡查隊伍。學校要進一步完善防火巡查隊伍，并建立完善學校防火自查、隱患整改、防火宣傳等工作制度。

會議最后強調，消防工作責任重于泰山，所有教師要進一步提高思想認識，務必團結一致、兢兢業業，認真履行工作職責，一絲不茍開展火災隱患排查整治工作，狠抓工作落實，全力確學校消防工作的有效落實!

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇四

20xx年7月23日。

三樓會議室和酒店外場。

xxx。

xxx。

酒店全體員工。

一、在職員工必須具備的能力。

1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置，三會:會報火警會使用滅火器會撲救初起火。

2、結合酒店及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓。

3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。

4、入職員工須經過保衛消防培訓后，方可上崗。

二、培訓內容如下:。

1、簡單火災撲救知識、逃生方法（理論知識講解）；

《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程序。

a、一般火災的處理程序（以下不包括特殊情況）。

1、一般情況下，發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散；

b、報警時應注意什么問題？發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

c、發生火災時如何救人？

3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員；

4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降；

5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來；

《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：

（1）利用就近門窗。

（2）利用落水管。

（3）利用成品布代替繩索。

（4）利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

注意：逃生時應采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落里。

2、怎樣使用滅火器，現場示范；

《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司范圍內所配備的滅火器均為abc類干粉滅火器。

（1）、abc滅火器可以滅哪些種類的火災。

1、撲救a類火災；指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；

3、撲救c類火災；指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；

4、撲救e類（電氣）火災；

（2）、手提式滅火器的使用方法。

1、手提滅火器快速奔赴火場；

2、到達火場2—5米（因火勢大小而定）停下，拔下安全銷；

3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火；

c、使用滅火器時的注意事項？

1、最好將滅火器反復顛倒幾下，使干粉易于噴出；

2、滅火器應對著火焰的根部噴(掃)射；

3、人員應站立在上風口；

3、怎樣使用室內消火栓，現場示范；

（1）、消火栓的使用方法。

1、打開消火栓箱門；

2、取出消防水帶，向著火點展開；

3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍；

4、水帶的另一側連接消火栓；

5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火；

（2）、直流水可以滅哪類火災。

1、撲救。

a類火災；

2、直流水不可以直接用于撲救除a類火災以外的火災，直流水直接用于其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。

（3）、使用消火栓時的注意事項。

1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎；

2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結；

3、直流水不可撲救帶電電氣火災；

4、直流水不可撲救a類火災以外的火災；

4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示范；撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅后應留人看守現場，防止死灰復燃。

逃生方法：

1、“熟悉環境，暗記出口”

2、“保持冷靜，尋路逃生”

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”

4、“明辨方向，逃離火場”

5、“煙霧場所，匍匐前進”

6、“結繩自救，脫離險境”

7、“堵塞門戶，固守求生”

8、“身處高樓，沿梯下跑”

9、“借助器材，火口脫險”

10、“走投無路，廁所避難”

11、“利用陽臺，轉移疏散”

12、“敲盆晃物，尋求救援”

5、怎樣做好各部門防火意識（理論知識講解）。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。

三、消防安全知識問答。

1、我國的消防方針是什么？答:我國的消防方針是:"預防為主，防消結合"。

2、火災的危害是什么？答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

3、火災的特點是什么？答:火災的特點:。

（1）突發性。

（2）多變性。

（3）瞬時性。

4、撲救火災的幾種方法？答:撲救火災的方法有四種:。

（1）隔離法。

（2）冷卻法。

（3）窒息法。

（4）抑制法。

5、燃燒的幾個階段？答:燃燒共分五個階段:。

（1）初起階段。

（2）發展階段。

（3）猛烈階段。

（4）下降階段。

（5）熄滅階段。

6、干粉滅火器的結構和使用方法？答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

7、火災現場逃生的途徑有哪些？答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

8、滅火器使用方法。

a.提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。

b.對準火源根部左右掃射。

9、兩盤水帶使用方法圖。

a.甩開第一盤，將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。

b.將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。

c.甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇五

地點：大會議室。

與會人員：全體隊員。

記錄人：賈張彬。

會議紀要：1、10~11月在招錄撲火隊員工作中，每位同志都很上心，表現出很強的責任心。

真著急，真付出，真想辦法，在此謝謝大家對單位工作的支持。

2、每位班長嚴密掌握新來隊員的各個人情況、思想動態，做到及時發現，及時溝通，及時反映，及時處理。

隊員如有想法可直接找班長或隊長或***反映。

3、提高防火，防盜及安全意識。

每位隊員保管好自己的物品，鎖好儲物柜;。

吸煙必須到吸煙區，電臺、手機等充電到值班室，不準使用電熱毯等產品。

咱們是***著火的話就鬧笑話了，***帶隊出現偷盜現象那還得了，所以大家要提高意識，出現此類現象該說說，該罰罰，造成嚴重后果的決不姑息。

4、加強相互間團結。

每位隊員要克服省份不同，年齡不同，家庭成長環境不同，受教育程度不同，性格各異的諸多因素，在一起上班，一起吃，一起住是一種緣分，你的上鋪也許就是火場上拉你一把的兄弟。

所以大家彼此間要當以誠相待，生活上相互關心照顧，訓練上互相幫助，不許挑事兒，炸刺兒，拉幫派的現象。

如出現教育行不通的就罰或開除。

5、服從命令聽指揮，不偷懶，不耍滑。

在工作，生活中班長，隊長安排的工作要不打折扣的去完成，有意見先保留，等執行完命令再單獨向領導反映，不準出現當眾頂撞領導，不服從命令或偷***?；默F象，如出現此類現象教育不行就罰或開除。

6、愛護公物財務。

愛惜單位內的公共設施，愛護分發的每一件物品，做到物有人管，損必有罰。

7、適應撲火隊的工作環境，工作性質，工作特點。

平時多多閱讀《撲火隊管理制度匯編》，了解各項規章制度，并嚴格遵守各項制度。

8、祝大家在森林***工作生活愉快，盡快成長為一名合格的森防兵。

撲火隊隊會2次。

時間：20xx年12月30日。

地點：大會議室。

與會人員：全體隊員。

記錄人：張鵬飛。

會議紀要：1、12月中，每位同志都拿出了較好的精神面貌，訓練上刻苦，生活上不放松，通過大家的訓練情況，這點是很明顯的，每名同志都通過一個月的努力縱向得到了提高。

2、訓練上大家對于緊急集合還是訓練不夠，效果不明顯，具體表現在著裝時間過長，并有忘帶東西的現象，尤其是夜間集合，所以為保證第一時間到達火場，大家的集合速度是必須要跟上的，所以集合這項一定要練。

3、在內務上，大家的進步很快，被子很快就疊成了“豆腐塊”但是有的同志的內務水平還需加強，這就要在平時多下功夫，每個班發揮場傳幫帶的精神，相互學習相互幫助，重點在內務碼放上，要統一。

4、下一步大家要針對新年和春節考慮排練些節目，并在訓練中要著重訓練集合，演練打火時要注意安全和技術要領。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇六

培訓會議時間：20xx年7月12日星期二。

培訓會議地點：昆泰大廈1708會議室。

組織單位：昆泰集團管理部。

參加人員：集團各部門安全員、各經營生產單位安全員。

培訓單位：北京市防火委員中心。

培訓流程：具體如下。

一、培訓目的。

培訓會議開始之際，由管理部安全生產業務負責人陳鵬舉首先詳細介紹了此次消防安全培訓的目的、要求及注意事項。集團白總、管理部余經理參加區政府相關部門組織的北京市40號關于安全生產的文件，明確了上級主管部門的要求。同時消防安全也是北京市朝陽區爭創全國文明城區的檢查的重要內容之一。安全生產培訓的意義重大，消防安全又是其中很重要的一方面內容，因此此次消防安全培訓十分必要。

二、培訓內容。

在陳鵬舉介紹完培訓目的及意義之后，此次培訓活動的培訓師詳細介紹了消防安全方面的培訓內容。

培訓師首先介紹了火災的概念，然后通過清華學堂、吉林商廈、海淀田村天下城等火災實例仔細介紹了火災的嚴重危害。在介紹完火災的危害之后，培訓師詳細介紹了火災的預防措施、逃生策略和逃生必備設備，尤其重點介紹了滅火器的使用方法。在具體的培訓內容方面，培訓師運用多媒體、通過消防實例詳細介紹了現場自救及如何正確使用消防器材;如何躲避濃煙及逃生技巧;報警常識及技巧;煤氣和電器使用消防注意事項;疏散原則及逃生選址原則等。

在介紹如何躲避濃煙時，培訓師糾正了人們平常的有誤理解，即是用濕毛巾捂住口鼻。這一方法僅適用于濃煙發生的初期，如果后期濃煙程度較嚴重時此種方法就失效了。此時戴防毒面具是躲避濃煙的最有效的方式。在介紹高樓如何逃生時，人們應該逆煙而行，即是選擇向下逃跑，而且最好是在三分鐘以內，除非在萬不得已之時絕不要選擇跳樓。在不能往樓下逃跑的時候，人們選擇躲避場所應遵守以下幾個原則，首先得是有窗的房間，其次要及時封閉門縫，防止濃煙進入。再次查看有無逃生可能。在選擇逃生時，應該遵循以下策略：一是熟悉環境，二是沉著冷靜，三是要注意防止過濾濃煙，四是要選擇逃生通道自救，五是選擇逃生繩自救，六是及時向外界發出求救信號。同時在逃生時要注意不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財物等。

在介紹家庭防火時，培訓師詳細介紹了火災發生的原因，因燃氣、電器的不當使用和用火不慎等因素是比較突出的幾個方面。在介紹家庭預防火災的措施時，培訓師建議大家應當安裝燃氣泄露報警器、煙感器等防火設備裝置。而且應當配備滅火器、手電筒和消防繩等消防器材。此外還詳細介紹并演示了滅火器的使用方式，其要點是提、拔、瞄、壓、掃。

三、培訓效果。

培訓結束之前，培訓進入了提問解答階段，受訓人員提出了消防器材方面的問題，培訓師進行了認真的講解。之后培訓師給每個人發了一張培訓反饋表，大家都認真進行了填寫。大家紛紛表示，通過培訓提高了消防意識，增強了消防觀念。提高了辦公場所消防安全“四個能力”的建設。

會議時間11點24分開會12點30分閉會。

會議地點連隊會議室。

主持人：

記錄人：

出席人消防領導小組、義務消防隊成員。

會議內容。

一、消防工作貫徹預防為主。防消結合的方針，實行防火安全責任制。

二、消防工作有團防火委統一領導。

三、新《消防法》相關內容。

四、火災預防。

1、對于團場單位公共消防設施、消防裝備不足或者不適應實際需要的，應當增建、改建、配置或者進行技術改造。

2、對消防工作，我們要不斷完善組織建設，有效發揮工作職能，加大宣傳力度。

3、按照國家工程建筑消防技術標準，在連隊危房改造過程中，各連隊要按照消防法規進行審核(審核方法)。

4、建筑材料及構建防火性能標準和行業標準。

五、滅火器的使用。

會議名稱消防知識及干粉滅火器使用培訓。

會議時間20xx、6、21。

組織部門工程部。

主持人岑烈君。

會議內容。

潘國幫：手提式干粉滅火器適應火災和使用方法碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災;磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災外，還可撲救固體類物質的初起火災。但都不能撲救金屬燃燒火災。

滅火時，如在室外，應選擇在上風方向噴射。使用的干粉滅火器若是內置式儲氣瓶的或者是儲壓式的，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時，一手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。當干粉噴出后，迅速對準火焰的根部掃射。

體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火后再復燃的現象，若與泡沫類滅火器聯用，則滅火效果更佳。使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災時，應對準燃燒最猛烈處噴射，并上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

滅火的基本措施。

按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。

冷卻滅火法。

這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學反應。這種方法屬于物理滅火方法。隔離滅火法隔離滅火法是將正在燃燒的物質和周圍未燃燒的可燃物質隔離或移開，中斷可燃物質的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：

1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。

2、關閉可燃氣體、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質進入燃燒區;。

3、設法阻攔流散的易燃、可燃液體;。

4、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。

窒息滅火法。

窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒區或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。

具體方法是：

1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物;。

2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。

3、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發生火災的容器、設備;。

4、密閉起火建筑、設備和孔洞;。

5、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區域內或燃燒物上。

滅火器保養、管理制度。

一、目的。

為加強滅火器保養、管理工作，確?；馂陌l生后每一個滅火器都能確實有效的用于滅火，在第一時間撲滅初期火災，減少人員傷亡、物資損失。

二、職責由公司職能部門及各項目部負責。

三、內容。

(一)滅火器在運輸和存放中，應避免倒放、雨淋、曝曬、強輻射和接觸腐蝕性物質。

(三)滅火器放置處，應保持干燥通風，防止筒體受潮腐蝕。應避免日光曝曬和強輻射熱，以免影響滅火器正常使用。

(四)滅火器應按制造廠規定的要求和檢查周期，進行定期檢查。滅火器的檢查內容：

1、滅火器壓力表的外表面不得有變形、損傷等缺陷，否則應更換壓力表;。

2、壓力表的指針是否指在綠區(綠區為設計工作壓力值)，否則應充裝驅動氣體;。

3、滅火器噴嘴是否有變形、開裂、損傷等缺陷，否則應予以更換;。

6、滅火器的橡膠、塑料件不得變形、變色、老化或斷裂，否則必須更換;。

7、手提式二氧化碳滅火器，必須采用壓把式閥門;。

9、簡易式滅火器不得重復灌充維修。簡易式滅火器是指充裝量小于1kg并由一只手指開啟的不可重復充裝使用的貯壓式滅火器。

(五)滅火器一經開啟，即使噴出不多，也必須按規定要求進行再充裝再充裝應由專業維修部門按制造廠規定的要求和方法進行,不得隨便更改滅火劑的品種,重量和驅動氣體壓力。

(六)滅火器經功能性檢查發現存在問題的，必須委托有維修資質的維修單位進行維修，更換已損件、筒體進行水壓試驗、重新充裝滅火劑和驅動氣體。維修單位必須嚴格落實滅火器報廢制度。滅火器每五年和每次再充裝前要對其主要受壓部件,如器頭、筒體等應進行水壓試驗，合格者方可繼續便用。試驗后應及時干燥處理，并檢查內壁，不應有明顯銹蝕。水壓試驗不合格,不準用焊接等方法修復使用。

(七)經維修部門修復的滅火器，應有消防監督部門認可的標記，并注以維修單位名稱及維修日期。

(八)滅火器無論是使用過還是未經使用過，從生產日期(每具滅火器的筒體上都

有生產日期)算起，達到規定的維修年限后必須送維修單位進行維修，達到報廢年限的必須報廢，維修中筒體經水壓試驗不合格的滅火器也必須報廢。(九)管理處必須加強對滅火器的日常管理和維護。要建立“滅火器臺帳”，登記類型、配置數量、設置部位和維護管理的責任人;明確維護管理責任人的職責。

(十)管理處要對滅火器的維護情況至少每季度檢查一次，檢查內容包括：責任人維護職責的落實情況，滅火器壓力值是否處于正常壓力范圍，保險銷和鉛封是否完好，滅火器不能挪作它用，擺放穩固，沒有埋壓，滅火器箱不得上鎖，避免日光曝曬和強輻射熱，滅火器是否在有效期內等，要將檢查滅火器有效狀態的情況制作成“滅火器檢查記錄”，存檔以利查證。夏妙水：公司各處室及各項目部一定要時刻關注消防安全管理，建立并完善相應的管理制度，配備好各種滅火器材并保證其完好率100%，組織好義務消防隊伍，并定期進行教育培訓，使他們真正掌握各種滅火方法;嚴格動火審批和動火的管理，杜絕火災事故的發生。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇七

2月17日，湖南省懷化市食藥監局組織的餐飲食品安全操作管理規范培訓在麻陽工業園的懷化錦江農匯生態農業有限公司舉行，懷化市食藥監局餐飲食品安全科科長楊承華為企業100余名員工上課。

懷化錦江農匯生態農業有限公司是一家集新農村建設、農村合作社、農產品加工配送、餐飲管理服務與電子商務等五大經營范圍于一體的專業化企業，擁有倉儲、凈菜加工、高效快捷配送、電子商務等綜合性業務，公司通過政府購買服務，將從今年年初開學之后，為麻陽縣中小學校學生提供早、中、晚餐餐飲配送服務。

“你們公司提供產品直接面向全縣所有學校的學生，員工操作是否規范直接關乎廣大學生吃得安全與否，身心是否健康!”一開場，楊承華就直接點明此次培訓的重要性，并要求全體企業員工認真聽講，用于實際工作中。隨后，楊承華圍繞餐飲食品安全操作管理規范這一主題進行培訓，他從食品采摘、清洗、打包、運送、烹飪等各個環節如何規范化操作進行講解，并對食品安全管理人員制度及職責進行重點解說，要求所有員工按照安全操作規范，認真用于實踐，確保送到學校餐桌上的每一道菜都是安全、衛生的，讓廣大學生有一個健康的就餐環境和飲食。

“此次培訓很及時，也很有必要，我們將于2月19日正式投入生產，通過培訓加強員工食品安全意識和規范操作，既是對公司負責，更是對全縣學校學生及家長負責!”公司負責人彭玉輝表示，他們在以后的生產過程中，將嚴格按照今天培訓的操作規范，做好食品生產加工，讓廣大學生吃得放心、吃得健康!

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇八

日前，在中小學即將開學之際，邛崍市市場和質量監管局聯合市教育局對全市中小學校長進行了校園食品安全知識培訓，全市各中小學校長、幼兒園園長共計130余人參加了培訓。此舉旨在確保校園食堂食品安全，有效落實學校食品安全責任，提升學校食品安全管理水平，切實加強校園食品安全監管。

據此，此次培訓由邛崍市食安辦主任、市市場和質量監管局黨組書記、局長、市食品藥品監督管理局局長張小君主講。張小君結合邛崍實際，就當前學校食品安全形勢、學校食品安全監管重點、學校食品安全應急處置和加強學校食堂監管社會共治等幾個方面做了詳細的講解。

張小君強調，一是學校食品安全必須嚴格落實校長第一責任人制度，要成立管理機構，制定管理制度，明確各自分工及責任。二是要切實落實食堂食品安全職責，把好辦證關、健康衛生關、食品采購關、驗收儲藏關、食品加工關、添加劑使用關和食品留樣關，確保食品在加工過程中不出現安全隱患。三是切實加強應急處理，做到信息及時報送、事故及時處理。四是強化社會共治，要通過宣傳和信息化建設，動員社會力量參與學校食堂監管。

會上還列舉、剖析了校園食堂實際案例，使參訓人員理解并熟悉食品安全監管相關法律法規，提升食品安全基礎知識，強化了學校負責人是食品安全第一責任人的'意識，提高了學校食品安全管理水平，確保校園食品安全。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇九

20__年6月27日，副區長吳志平帶隊對市級掛牌督辦消防安全隱患單位進行檢查并召開現場會，區公安分局、住建委、安監局、市場監管局、商務局、徽州經濟開發區管委會、消防大隊及被檢查企業負責人參加會議，現紀要如下：

一、會議認為，消防安全關系到人民群眾的生命財產安全，關系到社會的和諧穩定。會議要求，各有關單位要克服僥幸心理，按照“誰所有誰負責、誰使用誰負責、誰主管誰負責”的原則，加大監督檢查力度，進一步落實消防安全責任制，確保按時按質將安全隱患整改到位。

二、會議對各被檢查企業的消防安全隱患進行了通報，并提出了整改意見，其中，“三合一”情況要求于6月底整改到位，其余隱患要求9月底前全部整改到位。

(一)黃山市徽州區世紀華聯商貿有限公司。

整改意見：將經營、住宿、燒飯分開設置;將二樓改建建筑拆除;增設室內消火栓;對電器線路穿管敷設;樓梯間重新設置。

(二)黃山惠達電器有限公司廠區。

存在隱患：廠區內違規私自搭建建筑，防火間距不足;未設置室外消火栓;。

整改意見：將搭建的建筑物拆除，按規范設置室外消火栓系統;。

1.黃山惠達電器有限公司生產車間。

存在隱患：車間未進行消防設計備案;與相鄰車間防火間距不足。

整改意見：業主需盡快辦理消防設計備案手續，同時依據《消防法》相關條款進行處罰，與相鄰車間一面設置不開窗防火墻。

2.1號車間(黃山尚客休閑用品有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)。

整改意見：增設室內消火栓，并對鋼結構進行防火處理，將宿舍、食堂、廚房搬離，同時盡快辦理相關手續。

3.2號車間(黃山徽力達板業有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)。

存在隱患：丙類廠房與宿舍混舍設置在同一建筑內;未設置室內消防栓;未辦理消防相關手續;鋼結構未經防火處理。

整改意見：將廠房與宿舍分開設置;增設室內消火栓并對鋼結構進行防火處理，同時盡快辦理相關手續。

4.3號車間(黃山市雙福門窗有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)。

存在隱患：未辦理消防相關手續;鋼結構未經過防火處理。

整改意見：對鋼結構進行防火處理，同時盡快辦理相關手續。

5.4號車間(黃山威格獅泵業有限公司、吳衛東個體戶)：

存在隱患：車間內設置廚房及辦公室，且分隔物為泡沫夾芯板;未辦理消防相關手續;鋼結構未經防火處理。

整改意見：對鋼結構進行防火處理，將廚房及辦公室搬離，同時盡快辦理相關手續。

6.綜合樓(黃山市齊心服飾有限公司、徽州區博愛幼兒園)：

存在隱患：未設置封閉樓梯間;未辦理消防相關手續。

整改意見：黃山市齊心服飾有限公司需另行選址搬離，并辦理消防相關手續。徽州區博愛幼兒園要盡快設置封閉樓梯間，同時督促辦理消防相關手續。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十

艱苦努力的工作和措施取得的成績可先寫在主體部分的前面，也可寫在主體部分的后面，這要看那方面的總結。怎樣寫幼兒園各項工作總結?下面小編給大家帶來幼兒園各項工作總結5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

一、思想工作方面：

經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面：

每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;。

每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;。

不把當天的活留到第二天再做;。

廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;。

墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;。

活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;。

幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;。

認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;。

嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

三、保育工作方面：

為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;。

引導知道玩累了休息;。

配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我20__年度的工作總結，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：

一、教育教學方面。

我從本班幼兒的'實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

二、常規工作方面。

三、安全教育方面。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

四、家長工作方面。

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

歲月匆匆而逝，一學期的工作就要結束了?；仡欉@一學期的工作雖然很忙，但忙得很充實。在這里我總結過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是中班，主要是配合我班兩位老師的教育工作，并且完成好助教任務，以下我談談這學期的工作情況。

一、關心孩子，熱心工作"愛"是無私的，也是做好一位助教的前提，自從我擔任了中五班的助教以來，用心詮釋"愛"，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。

二、手腳勤快、經常反思我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，平時也看有關業務知識方面的書籍，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，"這件事這樣做的好處在哪,弊端在哪?"等，常常反思一下自己的工作，以便在以后更好改進，不斷進步。

三、工作效果及努力方向這學期，我帶的是中班的孩子，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，我們以游戲的形式對幼兒進行培養，如培養先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范："先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。"讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦手，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。

四、密切聯系，增進家園互動在家園互動方面，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現并正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活。

當然自己在這學期，也存在著這樣那樣的缺點，但我想只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們。相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起家長的期望，對得起自己的本職崗位。

一、政治思想：

本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習：

積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會并作記錄，并認真寫好聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍，游覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗，努力提高自身的文化水平和業務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育教學工作：

開學初，我們根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節日活動的開展，我積極創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月寫教育隨筆，以提高自身的保教水平。

四、家長工作：

幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友，用心去和他們交流。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴的時候嚴，我也常與家長聊幼兒期的挫折教育，我經常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況，在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內容，而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助，所以我和家長之間真是溝通無限，家長也十分配合我們教學工作。

五、不足與努力方向：

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

一年來，我們以幼兒園和諧、持續發展為目標，在教師職業道德建設和平安校園建設上有了新的提升，在教師隊伍專業發展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破?，F將幼兒園工作總結如下。

1、安全工作規范到位。

規范了門衛安全管理，提高了工作效率。制定并嚴格實施《門崗、保安安全工作流程》，教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位，開展安全實戰演習10次，每周的安全大檢查與落實及時到位，每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實到位，幼兒園在大門口進行“大手牽小手，安全出門口”的溫馨提示;本學期幼兒園無一例意外傷害事故發生。

2、保健工作規范發展。

工作中，規范各項衛生保健檢查和記錄，發現問題及時解決;規范幼兒一日活動內容，各項操作和記錄規范有序;衛生保健檔案建設進一步規范;本年度幼兒園無一例傳染病發生。

3、幼兒健康快樂成長。

幼兒園加強對日常保教工作的指導，堅持以游戲為基本活動，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，創造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內容符合幼兒認知規律;按照季節變化及時調整了幼兒一日作息時間，確保各項活動及時有效開展。嚴格落實學期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排，各項活動常規和生活衛生習慣逐步建立起來;以環保為主題，開展豐富多彩的教育教學和游戲活動，在“六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術、語言、社會等領域的發展。

4、活動區創建有所突破。

教師利用身邊的廢舊材料，創設活動區，制作出了集科學性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領域各項活動，在可操作性、安全性和美觀性方面體現了她們的獨具匠心，不僅提高了教師的專業技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。

5、促進教師專業化發展。

幼兒園為教師提供外出學習、培訓的機會與條件，培訓后及時記錄、反思和總結，開闊教師視野。圍繞《3—6歲兒童學習與發展指南》開展園本培訓，由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務，教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習，達到了提升教育理念和專業水平的目標。

6、開好兩次家長會。

開學初進行學期工作計劃的傳達，學期末進行學期工作的總結，讓每一個家長明確班級的培養目標和需要家長配合的工作，為學期中的家園配合打下扎實基礎。學期末進行工作匯報，對五大領域幼兒的發展進行總結，讓家長明確自己孩子的優勢領域和需要提升的領域，以便下一步的大力配合。

7、家長進課堂活動豐富多彩。

各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。托班的故事爸爸和故事媽媽，讓家長資源充分發揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業水平高，幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂，與孩子、老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合作，更好地對幼兒實施教育。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十一

20xx年3月16日下午，觀瀾黨工委副書記、辦事處副主任黃偉同志在辦事處行政服務大廳b棟302會議室主持召開辦事處消防安全工作會議。辦事處副調研員黃甲釗參加會議。紀要如下：

一、會議通報了“3·15”出租屋火災事故情況，布置了事故后續處置工作，討論了《觀瀾辦事處c級“三小”場所火災隱患治理工作方案》。

二、會議強調，一是以“3·15”出租屋火災事故為教訓，加強對出租屋房東、租住人員的消防知識宣傳工作，重點是安全用電、用氣、用火的宣傳，突出安全使用“熱得快”，建議居民盡量不使用“熱得快”電熱棒。消安辦要編印警示宣傳單張和編寫手機短信，交出租屋綜管所發放(送);綜管員對出租屋檢查中要同時對房東、租住人員進行消防知識宣傳培訓;樟坑徑社區聯合松元派出所分批組織警示現場會，督促業主、二房東履行消防安全管理職責;各社區工作站要加強對本地戶籍居民的消防知識培訓。二是開展“熱得快”產品清理整治行動。市場監督管理所要分片區對銷售三無“熱得快”的商場進行整治，杜絕不合格產品上市。三是開展“三小”場所違規住人整治行動。實行“三小”場所升降級動態管理，對“三小”場所違規住人做到零容忍、無盲區。各社區工作站要制定年度整治計劃，分組分片包干負責，確保巡查治理到位。四是各公安派出所要落實對消防安全重點單位、人員密集場所的消防安全整治工作，嚴格監管五類十五種場所，定期抽查人員密集場所一般單位的消防安全情況，加強對從業人員及居民的消防知識培訓。五是各單位要始終繃緊消防安全這根弦，任何時候都不能松懈，確保辦事處消防安全形勢穩定。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十二

地點：院三樓會議室。

參加人員：譚燕平、李世玄、聶浩、胡衛衛及各村衛生室人員主持人：譚燕平。

譚燕平：

（一）衛生室實施基本藥物目錄制度文件精神。

1、國家基本藥物制度已經初步建立。

3、基層醫療衛生機構的補償機制、人事分配制度的改革等。

4、再就是農村衛生服務體系已經進一步落實到位，群眾用藥負擔將有所減輕。

5、關于診療的收費標準。

（二）藥物制度推廣的過程中也面臨一些問題。

1、是對于基層衛生室的補助政策，要能夠確保今年年底在村衛生室實現基本藥物制度的覆蓋。

2、續完善基層的體制建設，例如集中藥品采購制度以及確保醫務人員的`收入不能減少，推進人事制度改革以推進醫務人員的積極性等。

3、據之前國家基本藥物目錄的規定我們已經出臺484種。

4、加大對于基本藥物制度工作的宣傳。

聶浩：學習基本藥物（484種藥品）。

記錄人：xxx。

20xx年10月21日。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十三

1、我國的消防方針是什么？答:我國的消防方針是:"預防為主，防消結合"。

2、火災的危害是什么？答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

3、火災的特點是什么？答:火災的特點:。

（1）突發性。

（2）多變性。

（3）瞬時性。

4、撲救火災的幾種方法？

答:撲救火災的方法有四種:。

（1）隔離法。

（2）冷卻法。

（3）窒息法。

（4）抑制法。

5、燃燒的幾個階段？

答:燃燒共分五個階段:。

（1）初起階段。

（2）發展階段。

（3）猛烈階段。

（4）下降階段。

（5）熄滅階段。

6、干粉滅火器的結構和使用方法？

答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

7、火災現場逃生的途徑有哪些？

答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

8、滅火器使用方法。

a.提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。

b.對準火源根部左右掃射。

9、兩盤水帶使用方法圖。

a.甩開第一盤，將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。

b.將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。

c.甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十四

徹落實教育部、公安部頒布的《學校消防安全管理規定》，進一步提升我校的消防安全管理水平，有效預防和減少火災事故發生，根據縣教育局工作委員會，公安局《關于消防安全實施方案的通知》精神，結合我校實際，制定本方案。

一、總體目標。

貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作原則，前移火災預防關口，以提高學校檢查消除火災隱患，組織撲救初起火災，組織人員疏散逃生，開展消防宣傳教育培訓的“四個能力”為核心內容。全面提升我校消防安全管理水平，優化校園消防安全環境，有效防范火災事故的發生。

二、工作任務。

(一)全面落實學校及各單位消防工作責任。

1.組織領導責任。

2.管理責任。。

3.設施建設責任。

4.完善管理規定。

(二)全面落實開展消防安全“四個能力”建設。

1.檢查和消除火災隱患能力，做到“消防安全自查，火災隱患自除”。

2.組織撲救初起火災能力，做到“火情發現早、小火滅得了”。

3.組織人員疏散逃生能力，做到“能火場逃生自救，會引導人員疏散”。

4.消防宣傳教育培訓能力，“做到消防設施標識化、消防常識普及化”。

三、工作要求。

(一)提高思想認識。

(二)嚴格落實標準。

(三)加強檢查督導。

在今后的工作中，學校消防安全管理，將認真落實“四個能力”建設，努力創建“平安校園”。營造良好的校園消防安全氛圍。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十五

授課人：

授課時間：

授課地點：

參訓人員：

授課內容及基本情況：

一、消防基礎知識。

1、公司消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。

2、公司消防工作的宗旨：

a．人人必須遵守消防規章制度；

b．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，；

c．把消防工作與生產放在同等重要位置；

d．加強消防意識，時刻保持警惕；

e．預防為主。

3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。

4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。

二、引起火災的主要原因。

1.電氣設備引導起火災。

2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。

3.不采取4.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可。

燃物或動用明火找東西時引起火災。

5.使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。

安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。

三、火災的預防：

1、保持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。

3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池一定要保證有充足的蓄水。

四、發生火災時的處理程序：

（1）報警；（2）疏散，救援，滅火；（3）安全警戒和防護；（4）善后處理。

滅火的基本方法：

（1）冷卻滅火法。（2）隔離滅火法。（3）窒息滅火法。

五、遭遇火災時如何自救。

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。

1.一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

造成不應有的傷亡?？梢远愕较词珠g，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3.在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。

4.在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5.逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。

6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

7.火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

六、滅火應急的原則。

在組織指揮滅火自救的工作中，應堅持以保持大多數人的安全為前提，在5-7分鐘內及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護人員疏散到安全區。

七、滅火應急規程。

1.報警通報。

1.1正確的報警通報程序。

一旦接到火警，消防控制中心（安全值班中心）應立即派人或通知有關人員前往現場，查看是否為火災，確認起火時，馬上通知管理處主任、公司領導、公安消防隊，并通知管理處的義務消防員到火災現場進行滅火救人工作。

1.2正確的通報方法。

1.2.1首先通過電話通知管理處主任和公司領導，同時通知總值班，并找119火警電話報警。

1.2.2向住戶通報時的次序是：著火層――著火層以上各層――有可能蔓延的著火層以下的樓層，通報時先利用廣播，室內電話來說明疏散路線，穩定住戶情緒，防止出現混亂現象，然后發出警鈴。

2.滅火。

2.1確定火場情況。

要做到“三查二看”：一查火場是否有人被困，二查燃燒什么物質，三查從那里到火場最近；一看煙火定風向、定火勢、定發生，二看環境定重點、定人力、定路線。

2.2確定滅火策略。

2.2.1室內火災，風攻近戰。2.2.2樓房火災。2.2.3下層火災，上層設防。

2.2.4人力分配上要做到：滅火救人要同時進行，滅火部分要把主力用于直接滅火的基本方法。

2.3.1冷卻滅火法。2.3.2隔離滅火法。2.3.3抑制滅火。

法。2.3.4窒息滅火法。

2.4組織力量撲救火災。

2.4.1組織義務消防隊，按消防組織的分工任務，進行滅火活動。

2.4.2啟動消防水泵，滿足著火層以上各層的消防用水量，鋪設水帶做好滅火準備。

2.4.3關閉防炎分區的防火門。

2.4.4組織義務消防隊使用固定裝置和滅火器滅火。a、噴射水流，應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，在看不見火焰的情況下，不要盲目射水，要根據火場燃燒情況，及時變換射流。b、噴射干粉、1211停在距火源5米距離的上風或側上風的位置，操縱干粉、1211槍向左右兩側稍微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區，向有遮蔽物的燃燒物體噴射干粉、1211、應居高臨下，否則不易滅火。

2.4.5斷電。

切斷電源，當電氣設備著火并引燃附近可燃物時，應盡快撲滅，此時關閉總開關。

主要負責人(簽名)：

20xx年月日。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十六

參與人員：全體員工。

授課內容及基本情況。

一、消防基本知識。

1、消防工作的方針“預防為主、防消結合”。

2、消防工作的宗旨：

a、人人必須遵守消防規章制度；

b、愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用；

c、把消防工作與生產放在同等重要位置；

d、加強消防意識，時刻保持警惕；

e、預防為主。

3、消防工作的基本原則：“誰主管、誰負責”。

4、在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生。

自救，知道火警電話。

二、引起火災的主要原因。

1、電氣設備引起火災；

2、隨便吸煙、亂丟煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。

3、停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。

4、使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。

5、不采取安全措施，違章使用電、氣焊、火花落在可燃物上引起火災。

三、火災的預防。

1、保持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不要亂拉接電線，對電路要經營檢查，發現問題及時更換。

3、愛護消防設施，如消防栓、滅火器。

四、發生火災時的處理程序。

1、報警2、疏散、救援、滅火3、安全警戒和防護。

4、善后處理。

五、滅火的基本方法。

1、冷卻法：如用水撲滅一般固體物質的火災，通過水來大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低，最后使燃燒終止。

2、室息法：如用二氧化碳、氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能持續。

3、隔離法：如用泡沫滅火劑滅火，通過產生的泡沫覆蓋燃燒體表面，在冷卻作用的同時，把可燃物同火焰和空氣隔離開來，達到滅火的目的。

4、化學抑制法：如用干粉滅火劑通過化學作用，破壞燃燒的鏈式反應，使燃燒終止。

六、遭遇火災時如何自救。

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員。

傷亡。

1、自身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2、身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應的.傷亡，可以躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3、在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。

4、在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5、逃離火場時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服或者就地滾動，

以身體壓滅火焰，還可以逃進附近的水池，總之要盡量，減少身體的燒傷面積，減輕燒傷程度。

7、火災發生時，常會產生對人體有毒害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有害煙氣侵害。

8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

單位負責人簽名：

加蓋單位公章。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十七

主持：

時間：

與會人員：

記錄：

1、促進個人發展，帶動個人教研組內成員發展。

2、每人出一篇微課，12月底之前交。微課使用方法，例如：在班級中建立qq群，放在qq群讓學生看，第二天提問。

3、張林12月8日展示，參考“微課時代到了”。

4、工作室研究方向：

1）、心理策略；

2）、學習教學策略。

以“學習教學策略”為研究方向的教學策略：

其他策略：“原認知策略”：原認知是自己的意思，關于我自己在認識過程中實踐、調節，產生的能力?！敖嫴呗浴?、“圖解策略”、“轉化策略”、“預設策略”、“具體化策略”等。

注意：一種策略不能解決所有問題，一節課中可能選擇好幾個策略，只要選到的策略能解決問題就是好策略。

5、“策略”與“方法”的異同？策略是各種方法的提煉和歸納。

6、12月聽課，希望每人發言：選擇策略，用在那節課（或某一知識點）上，解決什么問題，怎么用，效果，等。

7、心理學效應：（《現代教學》20xx/7ab合刊，p17倒數第二段）可能對班主任更有用，在教學上教學策略更有用。

1、微課，12月底上交。

2、策略研究（定義）、怎么用、效果等，12月會議交流。

文檔為doc格式。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十八

1、公司消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。

2、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。

3、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。

二、引起火災的主要原因。

1.電氣設備引導起火災。

2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。

3.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時容易引起火災。

4.使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。

三、火災的預防：

1、保持消防通道、安全通道暢通。

2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。

3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱。

四、發生火災時的處理程序：

(1)報警;(2)疏散，救援，滅火;(3)安全警戒和防護;(4)善后處理。

滅火的基本方法：冷卻滅火法;隔離滅火法;窒息滅火法。

五、遭遇火災時如何自救。

1.一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2.發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡?？梢远愕较词珠g，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3.在失火的樓房內，應通過安全通道走樓梯脫險。

4.在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5.逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。

6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

7.火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇十九

會議時間：20xx年7月23日。

會議地點：三樓會議室和酒店外場。

會議主持人：

參會人員酒店全體員工。

消防演習培訓內容。

1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置，三會:會報火警會使用滅火器會撲救初起火。

2、結合酒店及員工所在崗位的特點,做好針對性的消防培訓。

3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。

4、入職員工須經過保衛消防培訓后,方可上崗。

如下:。

1、簡單火災撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。

《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程序。

a、一般火災的處理程序(以下不包括特殊情況)。

1、一般情況下，發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。

b、報警時應注意什么問題?發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

c、發生火災時如何救人?

3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。

4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降;。

5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。

《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：

(1)利用就近門窗。

(2)利用落水管。

(3)利用成品布代替繩索。

(4)利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

注意：逃生時應采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落里。

2、怎樣使用滅火器，現場示范;。

(1)、abc滅火器可以滅哪些種類的火災。

1、撲救a類火災;指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;。

3、撲救c類火災;指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;。

4、撲救e類(電氣)火災;。

(2)、手提式滅火器的使用方法。

1、手提滅火器快速奔赴火場;。

2、到達火場2—5米(因火勢大小而定)停下，拔下安全銷;。

3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火;。

c、使用滅火器時的注意事項?

1、最好將滅火器反復顛倒幾下，使干粉易于噴出;。

2、滅火器應對著火焰的根部噴(掃)射;。

3、人員應站立在上風口;。

3、怎樣使用室內消火栓，現場示范;。

(1)、消火栓的使用方法。

1、打開消火栓箱門;。

2、取出消防水帶，向著火點展開;。

3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍;。

4、水帶的另一側連接消火栓;。

5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火;。

(2)、直流水可以滅哪類火災。

1、撲救。

a類火災;。

2、直流水不可以直接用于撲救除a類火災以外的火災，直流水直接用于其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。

(3)、使用消火栓時的`注意事項。

1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎;。

2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結;。

3、直流水不可撲救帶電電氣火災;。

4、直流水不可撲救a類火災以外的火災;。

4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示范;撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救?；馂谋粨錅绾髴羧丝词噩F場，防止死灰復燃。

逃生方法：

1、“熟悉環境，暗記出口”

2、“保持冷靜，尋路逃生”

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”

4、“明辨方向，逃離火場”

5、“煙霧場所，匍匐前進”

6、“結繩自救，脫離險境”

7、“堵塞門戶，固守求生”

8、“身處高樓，沿梯下跑”

9、“借助器材，火口脫險”

10、“走投無路，廁所避難”

11、“利用陽臺，轉移疏散”

12、“敲盆晃物，尋求救援”

5、怎樣做好各部門防火意識(理論知識講解)。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。

1.我國的消防方針是什么?答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。

2.火災的危害是什么?答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

3.火災的特點是什么?答:火災的特點:。

(1)突發性。

(2)多變性。

(3)瞬時性。

4.撲救火災的幾種方法?答:撲救火災的方法有四種:。

(1)隔離法。

(2)冷卻法。

(3)窒息法。

(4)抑制法。

5.燃燒的幾個階段?答:燃燒共分五個階段:。

(1)初起階段。

(2)發展階段。

(3)猛烈階段。

(4)下降階段。

(5)熄滅階段。

6.干粉滅火器的結構和使用方法?答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

7.火災現場逃生的途徑有哪些?答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

8、滅火器使用方法。

a.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。

b.對準火源根部左右掃射。

9、兩盤水帶使用方法圖。

a.甩開第一盤,將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。

b.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。

c.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對準火源根部,左右掃射。

安全培訓會議記錄（優質20篇）篇二十

（一）學校消防安全工作領導小組負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓。

（二）學校應將消防知識納入學生素質教育內容，通過多種形式和途徑使學生了解應知應會的消防知識。

（三）學校應當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培訓和教育。

（四）學校消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內容：

1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；

2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施；

3、有關消防設施、滅火器材的性能和使用方法；

4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能；

5、組織、引導學生疏散的知識和技能。

（五）教職員工經培訓后，應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

（六）學校應做好消防宣傳教育培訓情況記錄，并存入消防檔案。

（一）學校應對執行消防安全制度和落實消防安全管理措施的情況進行巡查和檢查，落實防火巡查、檢查人員，填寫巡查、檢查記錄。

（二）學校義務消防隊負責實施日常防火巡查，及時發現火災隱患，督促、落實火災隱患整改措施。巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字，存入學校消防檔案。

（三）義務消防隊負責每月至少組織一次全面的定期防火檢查，節假日放假、開學前后也應當組織一次全面的定期防火檢查，以落實火災隱患整改工作。定期檢查前，應確定檢查人員、部位、內容。檢查后，檢查人員、被檢查部門的負責人應在檢查記錄上簽字，存入學校消防檔案。

（四）日常防火巡查應以教室、宿舍、食堂、鍋爐房、配電室等消防安全重點部位為重點，包括下列主要內容：

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；

3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態，消防安全標志是否在位、完整；

（五）定期防火檢查應包括下列主要內容：

1、火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；

3、消防車通道、消防水源狀況；

4、滅火器材配置及有效情況；

5、用火、用電有無違章情況；

6、消防安全重點部位的管理情況；

7、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況。

（一）學校對存在的火災隱患，應當及時予以消除。消防安全工作領導小組組長為火災隱患整改第一責任人，提供人員、場地、資金等資源，由義務消防隊負責組織人員、落實火災隱患的整改措施。

（二）學校發現下列火災隱患，應責成有關人員立即改正，并做好記錄：

1、違章使用、存放易燃易爆物品的；

2、違章使用具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具等具有火災危險性的用電器具；

3、違反規定吸煙、亂扔煙頭、火柴的；

4、安全出口、疏散通道上鎖、遮擋、占用，影響疏散的；

6、消火栓、滅火器材被遮擋或挪作他用的；

7、其它可以立即改正的行為。

（三）對不能立即改正的火災隱患，應制定整改方案，明確整改措施、期限和人員。對隨時可能引發火災的隱患或重大火災隱患，應將危險部位停止使用整改，并落實整改期間的安全防范措施。

（四）整改完畢，負責整改人員應上報至消防安全領導小組。未能及時整改火災隱患的個人或部門，學校應根據相關獎懲措施對責任人進行懲處。

（五）對于涉及城市規劃布局而不能自身解決的重大火災隱患，以及學校確無能力解決的重大火災隱患，學校應當提出解決方案并及時向上級主管部門或者當地人民政府報告。

（六）火災隱患整改期間，應當采取措施，保障消防安全。

（七）學校要認真做好火災隱患整改記錄，并存入消防檔案。

（一）學校要堅持24小時消防安全值班制度，每班不少于兩人。

（二）值班人員要熟悉和掌握消防法規和本單位消防工作管理制度及應急措施；熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區域及疏散通道走向、消防設備的配置情況；熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法。

（三）值班人員應堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關的事情。

（四）值班人員要做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。

（五）發現火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質、報告人姓名、撲救情況向有關領導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。