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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上取得了杰出的成績(jī),而且在思想品德、社會(huì)實(shí)踐等方面也有出色的表現(xiàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇一

象牙塔是莘莘學(xué)子們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”對(duì)于大學(xué)生盡早做好職業(yè)計(jì)劃,未來(lái)的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,那么如何寫(xiě)好一篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū),參考下面例文,歡迎閱讀。

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。

根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般。

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇二

目標(biāo):

a.找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書(shū),提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇三

職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加·施恩教授提出的,他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個(gè)人對(duì)自己越來(lái)越了解,這個(gè)人就會(huì)越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后,就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的,這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的,它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果。

有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候,一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人,對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō),到底什么東西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的研究,提出了以下五種職業(yè)錨:

一、技術(shù)或功能型職業(yè)錨。

具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反,他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。

二、管理型職業(yè)錨。

有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。

三、創(chuàng)造型職業(yè)錨。

有些大學(xué)生有這樣一種需要:建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個(gè)人財(cái)富等等。

四、自主與獨(dú)立型職業(yè)錨。

有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著,他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴(lài)別人的境況,因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候,他或她的提升、工作調(diào)動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而,他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向,而是決定成為一位咨詢(xún)專(zhuān)家,要么是自己獨(dú)立工作,要么是作為一個(gè)相對(duì)較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。

五、安全型職業(yè)錨。

還有一部分畢業(yè)生極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障,他們似乎比較愿意去從事這樣一類(lèi)職業(yè):這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可_的未來(lái)生活。這種可_的未來(lái)生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來(lái)保證的。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō),如果追求更為優(yōu)越的職業(yè),意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話(huà),那么他們會(huì)覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更為重要的。對(duì)于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō),安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作,因?yàn)檎珓?wù)員看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇四

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們?cè)谝幻刻煜r(shí)光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

1)興趣愛(ài)好:。

看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),下棋,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息治理,軟件測(cè)試,編程。

2)特長(zhǎng):

數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,認(rèn)識(shí)c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,純熟掌握office系列。

3)人格描述:。

·依賴(lài)?yán)碇堑乃妓鱽?lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

·是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

·看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者。

3.每次都能十分專(zhuān)注地把注重力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。

4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。

5.敏捷的組織能力。

6.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待詳細(xì)問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。

3.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。

6.見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

8.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低。

9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。

10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

6)相應(yīng)措施。

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

適合的崗位性質(zhì):。

·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇五

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備,職業(yè)規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗,大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑,對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫(xiě),可以參考以下小編整理的這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)范文,歡迎大家閱讀。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。

人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。

自我盤(pán)點(diǎn)

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。

計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。

能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。

無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。

什么都沒(méi)得到。

但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。

其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。

人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。

那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。

當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。

再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。

未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇六

1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強(qiáng),而信息分析本事也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先研究自我最喜歡的工作,同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5、勝任本事:

1)本事優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理本事比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

2)本事劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢(shì),可是也有必須的本事劣勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自我的視野,等等。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

未來(lái)的生活我們無(wú)法窺見(jiàn),但我們卻可以通過(guò)自己的努力和拼搏去創(chuàng)造出一個(gè)自己滿(mǎn)意的未來(lái)!下面是小編整合的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)電子版,一起來(lái)看看吧。

一、前言。

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),掌握在自己手中。

花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是_學(xué)院_班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

二、自我分析。

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

(二)自己的興趣愛(ài)好。

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力。

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能。

1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)。

通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話(huà)等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專(zhuān)、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

20_年-20_年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在。

20_年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬(wàn)以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

五、結(jié)束語(yǔ)。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。

一、自我分析。

我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

二、職業(yè)選項(xiàng)。

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《_》一書(shū)中,我看到_級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

三、swot分析,決策理由。

1.優(yōu)勢(shì)(strength)。

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話(huà),連續(xù)三年拿專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會(huì)盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì)輕言放棄。

2.劣勢(shì)(weakness)。

我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

3.機(jī)會(huì)(opportunity)。

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.威脅(threat)。

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì)與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由。

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由。

雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。

之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹癬有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,這對(duì)我掌握最新的國(guó)際法知識(shí),了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。

之所以沒(méi)有選擇出國(guó),一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國(guó)內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少。

2、先去法院再去當(dāng)律師的理由。

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會(huì)有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

3、選擇涉外律師的理由。

中國(guó)加入wto以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

五、涉外律師的能力素質(zhì)要求。

首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

其次,英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶(hù)交流,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì)增加成本,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會(huì)。

另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不懂的話(huà),那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。

最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。

首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。

其次,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

最后,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃。

1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。

3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。我記得_師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一、自我認(rèn)識(shí)。

1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

二、職業(yè)分析。

社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立。

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

四、行動(dòng)方案的制定。

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的。興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

五、評(píng)估和回饋。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

作為一名新英語(yǔ)教師,我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力,能完全適應(yīng)教師這個(gè)崗位。在這個(gè)時(shí)刻,認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)顯得尤其重要,通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,給自己的未來(lái)確定一個(gè)目標(biāo),然后再努力的去實(shí)現(xiàn),讓這份規(guī)劃書(shū)時(shí)刻的提醒自己,激勵(lì)自己。

一、個(gè)人現(xiàn)狀分析。

走上教師崗位一年了,對(duì)自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個(gè)崗位上。

(一)優(yōu)勢(shì)方面。

1.吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務(wù),對(duì)于學(xué)校的工作絕不馬虎。

2.友愛(ài)學(xué)生,能夠平等的看待每一位學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的好教師。

3.學(xué)習(xí)心強(qiáng),能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)和高技能。

(二)不利因素。

1.對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

2.在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論性較強(qiáng),導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。

4.對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒(méi)有研究方向。

5.所教授課程與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)聯(lián)系,導(dǎo)致課題選擇等問(wèn)題上產(chǎn)生分歧。

二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

(一)總體目標(biāo):

通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等手段,不斷地提升自己,爭(zhēng)取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。

(二)具體目標(biāo):

教學(xué):

通過(guò)聽(tīng)課、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后可以帶興趣小組。在下次的_培訓(xùn)中,爭(zhēng)取100%。

教育:

研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭(zhēng)取在明年申請(qǐng)做班主任,來(lái)提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

工作:

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后能夠考到__的證書(shū),并能參加教師比賽取得一定的成績(jī)。對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)有更全面的認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立處理一些常發(fā)的問(wèn)題。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行理論方面的知識(shí)學(xué)習(xí),能夠有更深入的了解。

生活:

在讀書(shū)方面還不夠,爭(zhēng)取每學(xué)期讀一本理論方面的書(shū)籍,經(jīng)常了解英語(yǔ)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),提高自己的知識(shí)修養(yǎng)。做事細(xì)心不激進(jìn),能夠完整的考慮一些問(wèn)題。

目標(biāo)的制定還需要堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn),希望通過(guò)這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標(biāo)靠近,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我相信我一定能行。

自我分析:

有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)。可是那看的或是俗氣的表演總是長(zhǎng)久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

就業(yè)前景分析:

目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專(zhuān)業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開(kāi)的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿(mǎn)足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專(zhuān)業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。

職業(yè)選擇分析:

從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。

不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出。在北京舉行的第_屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛(ài)看了,有了市場(chǎng),花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)下,從事這方面工作的專(zhuān)業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇八

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū),快來(lái)看看。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。

一、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)第2頁(yè)

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!

愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。

每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求,無(wú)論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長(zhǎng)期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。

我的計(jì)劃如下:

第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

第二年: 增加自己的個(gè)人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。

第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。 沒(méi)有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個(gè)人的潛能和特長(zhǎng),結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專(zhuān)業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),還是web網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),亦或者安卓手機(jī)開(kāi)發(fā))

第五年: 做自己想做的事情,開(kāi)自己的一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。

我將來(lái)的計(jì)劃:出來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強(qiáng)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際共同能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來(lái)補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來(lái)越好走。

計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者:劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人:所有支持我的人

時(shí)光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒(méi)有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì),除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來(lái)的的計(jì)劃,對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來(lái)越近。

我在不知不覺(jué)中糊涂的度過(guò)了二十余年,時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),所以糊涂的過(guò)完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺(jué)自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃,指導(dǎo)我前面的路。

2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我要認(rèn)真的度過(guò)每一天,總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會(huì)正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書(shū),這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也有了畢業(yè)證書(shū),我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,在這個(gè)行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。

2014~2015年的主要工作是賺錢(qián),為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢(qián),有更多的錢(qián)才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),有更多的成功。

2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點(diǎn)小的投資,開(kāi)個(gè)小餐館賺錢(qián),一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè),我必須要開(kāi)闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。

2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時(shí)間很快的過(guò)去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭,有一個(gè)家的歸宿,不能總在外漂泊。

五年看似很長(zhǎng),看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間,把計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力變成的現(xiàn)實(shí),那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒(méi)有目標(biāo)的去度過(guò)這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個(gè)階段,我們都要有自己的計(jì)劃,依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。

一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績(jī)

已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)

1、 社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿(mǎn)足了基本生活之后人們開(kāi)始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。

2、 專(zhuān)所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:

有關(guān)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為,我國(guó)旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長(zhǎng)點(diǎn)。

專(zhuān)家研究提出,我國(guó)旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開(kāi)發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷(xiāo)售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂(lè)業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長(zhǎng)快、潛力大、帶動(dòng)性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。

三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游

1。2009—2010年:

1、 學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,考下導(dǎo)游資格證,考計(jì)算機(jī)二級(jí)證并準(zhǔn)備接本。

2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實(shí)習(xí),盡量熟悉將來(lái)的工作環(huán)境,保證做到在將來(lái)工作過(guò)程中不出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。

2。2011年—2015年:

1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)小語(yǔ)種,爭(zhēng)取考取外語(yǔ)導(dǎo)游證

2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級(jí)考試,提高導(dǎo)游級(jí)別。

四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

時(shí)間、上半年、下半年

2009年 無(wú) 考取導(dǎo)游證書(shū); 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語(yǔ)四級(jí)考試

2010年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),考計(jì)算機(jī)二級(jí) 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項(xiàng)

2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會(huì)的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì),根據(jù)實(shí)習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會(huì)的生活模式。

2012年 完全熟悉社會(huì)生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團(tuán),鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。

在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工,只要?jiǎng)e人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢,因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會(huì)的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無(wú)路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過(guò)他們的掌心,除非你逃離這個(gè)地球,但是目前還是不可能的。

目前的計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的,我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇九

人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的。可能會(huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可以在你學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。

我叫xx是學(xué)計(jì)算機(jī)的。現(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趚x打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。

1、我的近期目標(biāo):

在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

2、我的中期目標(biāo):

在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

3、我的遠(yuǎn)期目標(biāo):

在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

4、我的終極目標(biāo):

如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì),因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。

1、我的條件:

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。

2、我的差距:

在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

3、克服差距:

(1)要理解父母、孝順父母。

(2)學(xué)習(xí)上要更加的有自信。

(3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

(4)在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。

(5)在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。

(6)多與朋友交流、溝通。

(7)要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。

(8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

(9)在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。

(10)在上述的條件中說(shuō)到做到。

在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)!

規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只要一放松,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來(lái)”。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十

目標(biāo):

a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)。

b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十一

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的.專(zhuān)業(yè)認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢(xún)的,讓大學(xué)生弄夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作的專(zhuān)業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過(guò)了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀、情感、動(dòng)機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開(kāi)研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿(mǎn)足感和工作效率,提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長(zhǎng)和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專(zhuān)業(yè)的、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢(xún)服務(wù)。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢(xún)服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì),從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動(dòng)咨詢(xún)公司的發(fā)展壯大。

規(guī)劃咨詢(xún)公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢(xún)公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷(xiāo)售以此獲得利潤(rùn),公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過(guò)運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢(xún)指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測(cè)試分析報(bào)告;然后,公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;最后,公司就要對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對(duì)個(gè)人情況,提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十二

21xx年xx月xx日。

良好。

xxxcm。

xx數(shù)學(xué)學(xué)院。

應(yīng)用數(shù)學(xué)。

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

愿到企事業(yè)單位、國(guó)家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

a.我掌握一定的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

b.我會(huì)開(kāi)車(chē)。

c.我會(huì)很縝密地思考策劃。

e.我可以設(shè)計(jì)。

d.我想到投資公司中從事投資管理。

g.我基本掌握英語(yǔ)。

h我可以做一些基本的文秘工作。

a.我想到企業(yè)的財(cái)務(wù)或者管理部門(mén)中工作。可行,不過(guò)需要掌握會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。

b.我想到銀行工作;可行。

c.我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。

一.畢業(yè)后五年內(nèi)。

希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的`人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。

二.畢業(yè)五年后。

三.畢業(yè)十年后。

四.四十歲前。

完成自己商業(yè)帝國(guó)的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.。

五.五十歲。

成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。

真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營(yíng)養(yǎng)和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹(shù)立了一種精神理想和追求。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十三

大學(xué)時(shí)代是塑造美好人生的關(guān)鍵時(shí)期,為了使大一新生在開(kāi)學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價(jià)值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),從而有計(jì)劃有追求的開(kāi)始大學(xué)生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解。令同學(xué)們?cè)诹私饬恕耙?guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢(shì)在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問(wèn)題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過(guò)完美而充實(shí)的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值做好充分的準(zhǔn)備。

二、主講人:xx。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx.x.x(星期一)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):12jt。

五、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主)。

六、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備(宣傳)。

(1)在宣傳欄張貼海報(bào)兩張。

(2)健橋展板宣傳。

(3)協(xié)會(huì)成員向新生介紹。

2、活動(dòng)中。

(2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時(shí)對(duì)不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn))。

(3)講座完畢,由會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)。

3、繕后工作。

七、人員安排:

主持人:秘書(shū)處紀(jì)律維持者:自律部。

接待者:信調(diào)部講座記錄者:學(xué)習(xí)部。

宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。

陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十四

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

1、性格。

我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

2、興趣。

喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3、優(yōu)點(diǎn)。

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

4、缺點(diǎn)。

有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十五

如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過(guò)來(lái)思考,從身邊最可行的幾個(gè)方案中找到一個(gè)與自己興趣最接近的工作,在工作中通過(guò)體會(huì)修正自己的判斷,如何做好職業(yè)規(guī)劃。

任何工作都不是浪費(fèi)時(shí)間,也許你在將來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),既往的不同工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生交集,而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你以后從事的工作,都會(huì)帶來(lái)幫助。

做管理不見(jiàn)得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展自己的人脈關(guān)系,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。

職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個(gè)環(huán)節(jié)入手;

知己,可以從興趣、性格、價(jià)值觀與能力幾個(gè)方面考慮;

匹配,可以從“知己”中的四個(gè)方面入手,但世界上沒(méi)有十全十美的工作,各個(gè)方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。

目前大學(xué)生的最大問(wèn)題是對(duì)自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐,多聽(tīng)他們的建議。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十六

實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在生涯設(shè)計(jì)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,或揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析。

(1)教學(xué)方面。

(2)班主任方面。

(3)教科研方面(成果列舉)。

(4)其他任職情況。

2、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思。

(1)知識(shí)狀況。

(2)能力狀況。

哪些能力強(qiáng)?哪些能力弱?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些能力而感困難?

(3)個(gè)性特點(diǎn)。

總:概括一下自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。

3、成長(zhǎng)環(huán)境的分析。

分析成長(zhǎng)環(huán)境,是為了了解環(huán)境對(duì)自身成長(zhǎng)有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標(biāo)和成長(zhǎng)途徑。

(1)社會(huì)環(huán)境。

(2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)。

(3)自身的家庭環(huán)境。

4、成長(zhǎng)歷程的反思。

成長(zhǎng)歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),有助于了解自身已取得的成績(jī)和存在的不足,了解自身所處的成長(zhǎng)階段。

自我反思的方法可以包括:教育日記;學(xué)生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長(zhǎng)自傳等。

從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),往往具有一定的客觀性。自我認(rèn)知和他人評(píng)價(jià)一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:

(1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評(píng)價(jià),可采取對(duì)話(huà)形式獲取;

(2)年級(jí)同行評(píng)價(jià),可采取對(duì)話(huà)形式獲取;

(3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),可通過(guò)對(duì)話(huà)、日常會(huì)議評(píng)價(jià)、年度總結(jié)評(píng)語(yǔ)等形式獲取;

(4)學(xué)生評(píng)價(jià),可采取問(wèn)卷調(diào)查表、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。

1、我的長(zhǎng)期目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置談)。

(1)教育方面。

成為“良好的班級(jí)管理者”:對(duì)于班級(jí)的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué),師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專(zhuān)長(zhǎng)。

(2)教學(xué)方面。

成為“課程與教學(xué)專(zhuān)家”:教師對(duì)某一課程的發(fā)展、教材的編寫(xiě)有獨(dú)到的成就,或是對(duì)于所教學(xué)科某一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自身的心得,加以鉆研。

(3)教科研方面。

成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專(zhuān)家:如信息、視聽(tīng)媒體、學(xué)科教學(xué)、書(shū)法、球類(lèi)等。

(4)其他方面。

在人際交往、其他任職方面是否有專(zhuān)長(zhǎng)或發(fā)展機(jī)會(huì)?、

2、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)。

(1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

(2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

(3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

(4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)。

3、具體措施(打算通過(guò)什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)。

良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),終極目標(biāo)在樹(shù)立教師的專(zhuān)業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會(huì)的角色期望而言,教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動(dòng)并快樂(lè)地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。每個(gè)教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自身的生命負(fù)責(zé)!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20xx—熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十七

2,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開(kāi)闊視眼,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。

3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí),

4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。

6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。

7組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。

8,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)。

大二。

1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。

2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。

5學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ鳎憻捵约旱墓ぷ髂芰Γ瑨暌稽c(diǎn)外快。

大三。

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;。

3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

5走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。

大四。

1以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。

2參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。

五.規(guī)劃總結(jié)。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。未來(lái)掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。

大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。

沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學(xué)人生,夢(mèng)的起航,我會(huì)牢記著寫(xiě)下的每一個(gè)字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十八

一、個(gè)人興趣愛(ài)好。

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法。

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。

根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境。

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般。

二、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境。

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境。

對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、目標(biāo)。

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的.職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇十九

2.在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。

4.組織職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)會(huì),通過(guò)規(guī)范的組織活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

5.懸掛社團(tuán)橫幅,吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。

6.通過(guò)校園廣播站進(jìn)行宣傳。

3.設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,提高社團(tuán)的知名度。

4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)社團(tuán)招新期間的后勤服務(wù),保障招新工作的順利進(jìn)行。

5.策劃部向廣大學(xué)生提供詳細(xì)準(zhǔn)確的自考及相關(guān)信息.為新生解答相關(guān)的疑問(wèn)。

1.招新人員應(yīng)保證微笑,耐心服務(wù),對(duì)于報(bào)名的新生的問(wèn)題,應(yīng)該熱心耐心的解答。

2.根據(jù)人員的實(shí)際情況,確定值班制度.并及時(shí)整理報(bào)名表,避免報(bào)名表的遺失。

3.交接時(shí)應(yīng)該清點(diǎn)報(bào)名人數(shù)及會(huì)費(fèi)情況。

1.招新結(jié)束,及時(shí)將報(bào)名信息統(tǒng)計(jì),并反映給社長(zhǎng)及各個(gè)部的負(fù)責(zé)人。

2.提前兩天通知報(bào)名學(xué)生面試的相關(guān)事宜。

3.策劃部應(yīng)于面試前將面試現(xiàn)場(chǎng)安排得當(dāng)。

4.將各部的職責(zé)及特點(diǎn)向新生介紹。

5.招新工作結(jié)束,于適當(dāng)時(shí)間組織社團(tuán)集體活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員的交流。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀20篇)篇二十

為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

顧問(wèn):張軍政劉興春。

主任:劉光嶺。

副主任:趙云君。

專(zhuān)業(yè)顧問(wèn):王勝利。

辦公室主任:陳建寧。

辦公室副主任:胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。

辦公室成員:陳之夢(mèng)范振宇李磊夏小晴薛夢(mèng)雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。

(職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。

學(xué)生會(huì):大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。

年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。)。

參賽對(duì)象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生。

大賽時(shí)間:20xx年2月。

培訓(xùn)、報(bào)名。

1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。

2.對(duì)參賽學(xué)生組織開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)。

初賽。

由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長(zhǎng)收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。

復(fù)賽。

由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。

決賽。

由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

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優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。這是我在前幾年貿(mào)易
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的發(fā)展提供改進(jìn)的方向。以下是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。盡管每個(gè)人的工作環(huán)境和內(nèi)容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一些通用的寫(xiě)作技巧和方法。健康教育工作
環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力。以下是一些成功的環(huán)保案例供大家參考,希望能夠給你們帶來(lái)啟迪和靈感。各位市民:我對(duì)廣州有許多建議,我現(xiàn)在就
述職報(bào)告可以使我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供有益的借鑒。在述職報(bào)告中,大家可以參考以下范文,了解一些寫(xiě)作技巧和方法。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作
思想?yún)R報(bào)是一種具有紀(jì)實(shí)性、自我情緒調(diào)控性和自我反饋性的文字記錄形式。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)
演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種語(yǔ)言表達(dá)方式,它可以給人們帶來(lái)知識(shí)、啟發(fā)思考和激發(fā)情感的力量,我相信我們需要一篇出色的演講稿。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、策劃過(guò)程、參與人員和結(jié)果等方面,以便更好地改進(jìn)和提升下一次的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在家里我是一個(gè)快樂(lè)的“小皇帝”,什么活兒都不干,全由媽媽幫我做,無(wú)論我想吃什么,媽媽會(huì)滿(mǎn)足我的愿望。今年暑假里的一天,我看見(jiàn)鄰居家的小弟弟在吃豆子,自已也想吃,
心得體會(huì)是一種自我反省和總結(jié),通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和信心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要提前做好準(zhǔn)備工作,包括對(duì)主題的深入研究和思考,以及對(duì)聽(tīng)眾的分析和了解。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和演講能力。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們能夠?qū)顒?dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),為活動(dòng)的推廣和改進(jìn)提供依據(jù)。請(qǐng)看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和
借款合同是一種重要的金融工具,用于明確借款人和出借人的權(quán)益和義務(wù)。借款合同范文中的條款適用于不同類(lèi)型的借貸交易,具有一定的通用性。四、如果不能確定要求借款人什么
經(jīng)營(yíng)需要注重團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)來(lái)提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)營(yíng)指南,希望對(duì)大家的經(jīng)營(yíng)決策起到一定的指導(dǎo)作用。
大學(xué)生入黨是為了更好地發(fā)揮黨員的橋梁和引領(lǐng)作用,推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。看完以下這篇大學(xué)生入黨的經(jīng)典范例,你會(huì)對(duì)入黨有更深入的了解。敬愛(ài)的黨組織:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)
整改報(bào)告是一種高效的反思工具,能夠幫助我們不斷改進(jìn)自己的工作方法和能力。整改報(bào)告是一種重要的信息資源,可以為我們提供有效的參考和借鑒。根據(jù)我行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)冬
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽!兜茏右?guī)》中關(guān)于
發(fā)言稿的情感表達(dá)要恰到好處,既要讓聽(tīng)眾感受到演講者的真誠(chéng)和熱情,又不要過(guò)于夸張和情緒化,保持平衡。下面是一些來(lái)自各大演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩陌l(fā)言稿摘抄,它們充滿(mǎn)了激情和
通過(guò)反復(fù)推敲和修改,可以使講話(huà)稿更加精煉、準(zhǔn)確,提高表達(dá)的效果。以下是一些經(jīng)典的講話(huà)稿樣本,它們的語(yǔ)言風(fēng)格各異,內(nèi)容精彩紛呈,值得大家一讀。各位組長(zhǎng):大家好!本
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己的行為、決策和學(xué)習(xí)方法,并找到改進(jìn)的方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下這些個(gè)人總結(jié)范文,或許能為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些靈感。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的整體經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果的一種評(píng)估和反饋。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文案例,希望能對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
策劃書(shū)需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和詳細(xì)的闡述,以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。學(xué)習(xí)他人的策劃書(shū)范文,可以幫助我們更好地了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,并為自己的策劃提供更多的參考。
少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的少先隊(duì)組織:我是一年級(jí)四班的
在寫(xiě)作過(guò)程中,適當(dāng)參考范文范本可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和思路。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以先參考一些優(yōu)秀的范文范本,從而提高自己的寫(xiě)作水平。單位共有黨員x人,其中
團(tuán)員象征著與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,是時(shí)代的先鋒和青年的驕傲。下面是一些團(tuán)員總結(jié)的案例,希望能給大家提供思路和參考。同志們:大家好!今天召開(kāi)的工作會(huì)議,對(duì)于我們
范例作品是我們?cè)趯?xiě)作中的一個(gè)參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。近年來(lái),高校輔導(dǎo)員成為了大
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們可以通過(guò)與他人合作、共同解決問(wèn)題的方式,不斷提升自己的溝通和協(xié)作能力。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。裴斯泰洛齊曾說(shuō):“
思想?yún)R報(bào)是每個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想、感悟、心得的總結(jié)和概括。小編為大家收集了一些思想?yún)R報(bào)的精彩篇章,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。歡迎大家閱讀。敬愛(ài)的黨組織:
總結(jié)范文可以幫助我們提取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地改進(jìn)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作或生活。我班共有三十六名幼
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,通過(guò)閱讀和分析范文,我們可以學(xué)到不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法。我為大家找到了一些精心編寫(xiě)的總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)啟示。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于自我評(píng)價(jià)和提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí),所
教學(xué)反思是對(duì)每一次教學(xué)活動(dòng)所進(jìn)行的反思和總結(jié),能夠幫助我們找到問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)效果。教學(xué)反思范文九:在教學(xué)反思中,重視學(xué)生的參與和合作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主性
自我評(píng)價(jià)是一種積極的心態(tài),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。這些自我評(píng)價(jià)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的自我評(píng)價(jià),有助于我們更全面地了解自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作方
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。下面是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和靈感
范文范本的匯編和整理需要嚴(yán)格遵守相關(guān)版權(quán)法律法規(guī),保護(hù)原創(chuàng)作品的合法權(quán)益。范文章本是寫(xiě)作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)特別有幫助。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該清晰明確地列出每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠明確自己的工作內(nèi)容和目標(biāo)。下面是一些工作方案的實(shí)戰(zhàn)心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。
參與競(jìng)聘是一個(gè)全新的機(jī)會(huì),可以讓我們接觸到更多的行業(yè)信息和趨勢(shì)。競(jìng)聘是一種通過(guò)比賽或選拔來(lái)爭(zhēng)取擔(dān)任某一職位的行為,它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力。想要參加競(jìng)聘,就需
撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),我們需要關(guān)注問(wèn)題的核心要點(diǎn),以便能夠清晰地傳遞信息。唯有不斷學(xué)習(xí)和參考優(yōu)秀的情況報(bào)告,我們才能更好地提升自己的寫(xiě)作水平,從而撰寫(xiě)出高質(zhì)量的報(bào)告。
期末考試即將展開(kāi),我們需要寫(xiě)一篇總結(jié)來(lái)回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。小編為大家精選了一些出色的期末總結(jié)范文,供大家參考。。1、俄而雪驟,公欣然曰答、俄而:不久,一會(huì)兒
范文范本通過(guò)多樣的寫(xiě)作方式和技巧,展現(xiàn)了作者的獨(dú)特才華和思維深度。下面是一些精選的范例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。摘要:隨著第三次科技革命的蓬勃發(fā)展,導(dǎo)
青春是一個(gè)釋放夢(mèng)想的階段,我們可以堅(jiān)定信念,努力追逐自己心中的那個(gè)目標(biāo)。青春是一道美味的飯菜,我們要用激情和努力去品味它,享受其中的滋味。1、其實(shí)在人與人之間,
在國(guó)旗下發(fā)表講話(huà),是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和對(duì)國(guó)家榮譽(yù)的尊敬的一種方式。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。記得在上大學(xué)的
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