優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點，能夠引發讀者的思考和共鳴。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文，感受其中的美妙之處。
我因生活而自豪（模板16篇）篇一
我看了中考的滿分作文后，我猛生一個想法也寫一篇《我因朋友而自豪》的作文。我的朋友就是我在上認識的朋友：dong東、池音、知茗卜具、danxue、寒風羽翼、樂之海（會員名），是他們在我的背后支持我；鼓勵我；指導我；引領我。你們知道嗎？一直以來，我都因有你們這些朋友而自豪！
記得我們第一次彼此互相認識的時候，是我第一次投稿時，你們為了支持新人而推薦了我的文章。從那時起我就已經知道了你們的名字，我從網上查到你們的.文章，讓我吃驚！你們的文章如此之好真是讓我佩服！從此我就立志向你們學習，以你們為我的學習榜樣！從此我打開網頁看到你們的文章的時候，就仿佛你朝著我微笑，我也朝著你一笑，從此，咱們成了朋友。為此我還鬧出一個笑話，我叫樂之海姐姐然而我竟然沒有弄清我比樂之海大，哪有哥哥叫妹妹姐姐的道理呢？于是乎我們就成了朋友。這時dong東不高興了是否有點被冷落了似的“哼”那我呢？嗷！姐姐怎么了？于是我明白了，我活生生的又出現兩個姐姐來！還好我是一個獨生子沒有姐姐也沒有妹妹，正好都認下了，兩個姐姐；一個妹妹。可這時又出現問題了，danxue和知茗卜具、寒風羽翼（會員名）不高興了，那我們呢？我們怎么辦？好家伙一下就蹦出三個來，我得過點細，可不要再叫錯了，是哥哥還是弟弟必須得弄清楚，于是我就到上查，一查才知道他們都是我的哥哥。這一下可好了，我有一個妹妹；兩個姐姐；三個哥哥。我把這件事告訴我的爺爺奶奶以后，他們都高第一文庫網興地說：“好！我們要是有這些孫子多好哇！他們個個都出類拔萃的，你們之間成為好朋友也是爺爺奶奶的驕傲！”聽了爺爺奶奶的話，我當然高興了，我為我有這些朋友而自豪！從此之后你們就像我的親姐姐、親妹妹、親哥哥一樣地關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。
記得有一次，我的文章有一個地方出現了有點問題，哥哥馬上就指出來，我馬上就修改，我并且又重新將文章認真地修改了一遍重新發表，哥哥還發帖表示支持我，我很高興，我為有這樣的朋友而自豪。朋友之間就應該互相關心、互相支持、互相體諒、互相幫助、互相鼓勵、互相照顧！我正是在你們的幫助照顧之下才成長起來的！我能夠在發展，都離不了你們地關心、支持與鼓勵！
最后請讓我說一聲謝謝你（樂之海妹妹）、（dong東姐姐、池音姐姐）、（danxue和知茗卜具、寒風羽翼哥哥）！是你們給了我幫助；是你們給了我支持；是你給了我鼓勵。如今我已經被推薦四第一，昨天我又發現我的（校園的時光）參賽作文已經榜上有名了只等打分了，不管怎么樣有我的名字就好！我有這些成績都離不開你們的關心與幫助。或許，時間會沖淡很多東西，但它無論怎樣都沖淡不了我們之間的友誼，沖淡不了我對你們的記憶。我將一直因為有你們這些朋友而自豪！
――指導老師（李慶枝）。
我因生活而自豪（模板16篇）篇二
每個人都擁有屬于自己的生活，而每個人的生活皆是千姿百態、各不相同。要說誰的生活最精彩，或者說誰的生活最乏味，倒也不易區分。實質上，生活沒有好與壞之分。每個人的生活都是最精彩的。因此，我熱愛生活，我因生活而自豪。
我因生活而自豪，是因為生活讓我懂得了美。清晨，每當我打開窗戶，一縷縷清新空氣就迎面而來，深深地吸一口氣，哇，新鮮空氣沁人心脾，一陣舒暢之感蕩漾全身。放眼望去，院子中所有的植物們都慵懶地伸了個懶腰，揉揉迷糊的眼睛，迎接新的一天。瞧，花兒們舞蹈著婀娜的身姿，小草興奮地將露珠往臉上一拍，快樂地跳躍著，還有大樹，土壤……聽，鳥兒歌唱著歡悅的歌，把這原本靜謐的清晨惹得熱熱鬧鬧。街道上，有去上班的匆忙的人，有無私奉獻的清潔工，有早起提供早飯的老人們。啊，多么和諧，多么美好，我愛生活。
我因生活而自豪，是因為生活磨礪了我的人生。每個人來到這個世界上并不會一帆風順，總有大大小小的艱難險阻等待著你。而風雨過后即是彩虹。從小到現在，我覺得我的生活并沒有很順坦，也沒有很曲折。猶記得，在一年級的時候，我貪玩、調皮，總是給老師惹禍，給同學們造成麻煩，沒少挨老師的批評，起先，我不以為然，可直到老師撤銷我班干部職位的那一刻，我終于幡然悔悟了，我知道不能總是欺負同學，給老師惹麻煩。猶記得，從幼兒園至四年級，我的成績一直都是遙遙領先的，可五年級時，我卻成了典型的“瘸腿模范”，其他科目都不錯，唯獨數學這門總是給我拉后腿，考不好，為此，我沒少挨老師的批評及同學的指責。于是，我決心一定要改。我明白，只要努力，才會有成績。現在，我的成績還是理想的，因此，我要再接再厲，同時，我更感謝生活，是生活，給了我磨礪的機會!我愛生活!
我因生活而自豪，還因為它給了我一份份純真的友誼，它讓我懂得了許許多多的事情。生活，我熱愛你，生活，我因你而自豪!
我因生活而自豪（模板16篇）篇三
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素面采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個白發老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪，因為這里有：
小橋。
流水。
江南的水流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那分清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家。
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾，讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
我因生活而自豪（模板16篇）篇四
有人問我，你因誰而自豪？是啊，我因誰而自豪呢？這個問題讓我深思。
父愛無言。
父親，一直是我崇拜的人，雖然我和父親之間的話不多，可是我一直感受到父親對我的那濃濃的愛。
以前，我總是埋怨父親太偏心，總是對表弟過于偏愛。
記得三年前的那個炎炎的夏日。表弟遠道而來，父親一見他來，平時對我冷言冷語地父親，笑了。從此，父親把什么好東西都給表弟，卻把我忽略在一邊。就在那一天，我的小宇宙爆發了。表弟嚷著要看《奧特曼》，我對弟弟翻了一個白眼，說：“你不嫌幼稚啊！你要看就回家看去，在我家不可能！”表弟哭了，一見表弟哭，父親就馬上走過來，說：“怎么回事？”表弟就向爸爸告狀說：“姐姐不讓我看動畫片，還說要看就回家看去。”說著，父親讓我跟表弟道歉，我說：“沒門。”“你去不去？”父親說。“打死我，我也不去。”我剛說完，一個巴掌打在我臉上，頓時感覺火辣辣地痛，我恨父親，恨父親為什么這樣不公平。
表弟在我家的幾天，我沒有給弟弟好臉色看過，就是因為他，父親才第一次打了我。
表弟走后，父親對我說：“寶貝，不是爸爸要打你，而是因為你太不懂事了，你表弟興高采烈地來，而且從那么遠的地方過來，只是因為跟你這個當姐姐的'玩上幾天，你居然這么對他，你真是太令人心寒了！”
我恍然大悟，仔細想想這幾天的事，我不恨父親的那一巴掌，我卻要感謝父親讓我明白了當姐姐的責任。
母愛濃濃。
翻開那些古老的照片，里面有一個美麗的女人，我真不敢相信，那個女人竟然是我那飽經滄桑的母親。
是啊！母親為了這個家付出了多少心血，已至于讓她拿美麗的容貌早逝。
在母親的口中，她是全世界最幸福的女人，因為她有一個愛她的老公，還有一個可愛的孩子，在母親的眼中似乎只要有這兩個人，她可以把全世界都拋下。
母親對我的愛，可以在這個家中處處充滿著。
每天，我一放學回家，媽媽都會說：“寶貝兒，你回來啦！來，讓媽媽親一個。”母親便在我的臉上留下了一個愛的吻。
這時的母親雖然溫柔，但是在我做錯事的時候，也少不了母親的責備。
不知怎么的，自從上了初中，我的脾氣就特壞，不再是以前事事聽話的乖乖女，現在變成了一個事事都要跟父母親做對的壞女孩。為此，母親吵了我不少次。
在一次晚餐期間，下起了綿綿細雨，母親讓我把雨拿去，以免晚上回家的時候淋著了。我去瞪瞪眼睛說“不要”。母親見我這個態度就說：“不要算了，晚上回家的時候淋死你，再問一次，要不要？”“我已經說了n+1次了，我—不—要。”“看看你那鬼樣子，我看著就想打。”母親說道。“你該我，別管我的。”說著，便低下頭吃飯了。
我因生活而自豪（模板16篇）篇五
在這個世界上，可以讓我自豪的人有很多，但讓我最自豪的人就是我的朋友。中國有一句話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。朋友應該是你最值得信賴的人。
在這次校運會的時候，我參加了1500米長跑。在我幾乎體力不支的時候，是朋友幫我遞水，是朋友在鼓勵我，是朋友在我跌倒的時候扶我起來。
還記得比賽還沒開始的時候，朋友們就在我旁邊為我加油，助威，也幫我重點說了一下戰術。在發令槍響起的那一瞬間，朋友們的心都跟著我的步伐加速地跳起來了。他們緊張的盯著我，當我口渴時為我遞水，在我步伐艱難的時候鼓勵我，在我站不起來的時候扶我去醫務室―雖然我的名次很不理想。
還記得有一次，上生物課的時候，要用到顯微鏡。因為經驗缺乏，所以我用了很長的時間也沒弄好。后來，一個朋友過來了，他幫我調試了一會兒就好了。最后，我也會熟練地用顯微鏡來觀察那些微小的生物了。這要感謝我的朋友，他不但幫我調試好了顯微鏡，還教會了我怎樣使用顯微鏡。
朋友，是黑暗中的一處光明；朋友，是悲傷中的安慰；朋友，是無聊中的一個笑話。記得小時候有一個小詩是寫朋友的，它的內容是這樣的：
結識新朋友，
不忘舊朋友。
新友貴如銀，
舊友貴如金。
圈子是圓的，
循環無盡頭。
與君結為友，
此心曲未久。
朋友，這是一個多么親切溫暖的詞啊！我因有你而驕傲。
鄺維煜紀念中學初一：陳星杰本文系作文網（zuown）用戶原創文章，未經允許禁止！
知己朋友還是一世仇人。
鄰居的女孩曾經是我非常好的朋友，她和我從小一起長大，一起上學我們都非常了解對方。大家都覺得我們形影不離，像一對感情非常好的姐妹。但是隨著時間的一點點流逝，昔日的姐妹之情漸漸沒了，我們常常吵架。我覺得她變了。到底是榮譽、妒忌還是我使她變了？她變的為了成功而不擇手段，為了成功不惜地奉承。我看不過眼，就叫她不要再這樣。料不到她生氣的對我說:"你當然不用這樣啦，你成績比我好得多了!”眼看著友情漸漸變質，眼看著在友誼的道路上大家慢慢走遠，我無能為力。我多次和她‘絕交’，然而又為舍不得多年的友誼而再一起玩。直到那一天，我知道她抄我的作文考試。我決定再也不和她玩了??????友誼在這里真正地結束了。~~真舍不得。
朋友，召喚起你那美好的心靈吧！朋友，真正的成功并不是這樣！
（以前）朋友，我因有你而自豪！（現在）朋友，我為你而惋惜！
舍棄現在的性格，回到以前。我會原諒你的。
也許這已是我的夢想了。但是我想，只要努力，一定能到達夢想之處，對吧，朋友？
朋友,謝謝。
陳鈐雯。
為我遮風擋雨，精心照顧我的不是父母，而是你朋友。
你還記得嗎，一回，我生病了，你十分當心，于是便一邊照顧我，一邊給我補課。但有時我聽著你的聲音我會睡著，你不打擾我的美夢，直到我醒了。你才又給我講起了補課內容。但你因此沒時間復習，成績落后。我病好了你為我慶祝，你總是讓我開心，我也因有你這個好友而自豪。
又開學了，但你轉走了。從此，我在也沒那么開心了，我經常想念你，也幻想你回來，我明白了沒有你我不行。朋友-------佳馨，我在心里真誠的說----我愛你。
在沒有朋友的日子里。
廣東省佛山市三水區河口中學晨風文學社楊堅華。
窗外陽光明媚，小鳥在枝頭高歌，我走出家門，漫步在散發著青草味與各種花香的小巷里，心情因大自然的廣闊而豁朗起來。才發現原來心情的好壞，開心與沮喪都是自我尋找的。于是我便和風兒賽跑，跑累了，順勢跌坐在草地上，對著蔚藍的天空，任陽光鋪展在我不想睜開的眼睛上，我感到了周圍的溫暖。
夜晚，深藍的天幕上掛著一輪明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了詞人蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，心中不免有幾分惆悵與失落，但一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”又使我從中自拔出來。古人胸襟如此曠達，而我，一個充滿幻想的小女孩，卻不如古人。于是，“但愿人長久，千里共嬋娟”便使我也似乎有了蘇軾般的豪放、豁達。
在身邊沒有朋友的日子里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》……我為路瓦栽夫人的虛榮而痛惜，為保爾而自豪，為林黛玉而惋惜。我發現了書的價值，體味到靜讀的意義。
在身邊沒有朋友的日子里，我學會了走進大自然，欣賞大自然，我變得開朗了；在身邊沒有朋友的日子里，我和書做朋友，懂得怎樣去鑒別生活；我特別感謝、珍視這段沒有朋友的日子，它讓我認識了更多的朋友。
指導教師：黃良興。
一件讓我感動的事。
一想起那件事，我的心里就很感動。
這些已成為美好的過去，永遠留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動的一次生日。
一件讓我感動的事。
作者：蔣一緯。
一想起那件事，我的心里就很感動。
這些已成為美好的過去，永遠留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動的一次生日。
作者：蔣一緯。
給三星小朋友的一封信。
作者:楊哲曦親愛的朋友：
你們好!現在是否也在和我一樣期待奧運圣會的到來？！
為了讓中國的每一個地方都煥發光彩，我的家鄉雙流，正在騰空飛速前進。
雙流的每一個角落，都能顯現出“文明城市”的魅力。市民們文明的語言舉止更為雙流“錦上添花”。
廣場上，極目遠眺，綠茵茵的草坪；紅艷艷的花；高大魁梧的樹，還有充滿歡聲笑語的人們。構成一幅欣欣向榮的景象。
馬路上，人們井然有序的遵守交通規則，不闖紅燈，不加速。路邊上，一幢幢高樓大廈跋地而起。
這時的雙流儼然充滿了生機勃勃的景象，“現代化城市”的標志，為雙流引來了許多的投資商。雙流四川的一顆“新星”，正在一別人不可逾越的速度前進，作為雙流的一名市民，我因雙流而自豪！
朋友，歡迎你來雙流，到時我會“一盡地主之宜”，雙流的一切都會讓你木驚口呆，雙流歡迎你，我們歡迎你！
祝你們學習進步!愿我們的友誼天長地久!
你們的朋友：楊哲曦。
作者:楊哲曦。
把我的幸福告訴你。
我有許多幸福，我把它告訴你們大家，與你們分享，把我的幸福變成大家的幸福。的奧林匹克運動會在中國進行，我為我是中國人而自豪，而驕傲。所以我幸福！我生活在這和諧社會，在老師同學的關心下成長，每天都開開心心，快快樂樂。所以我幸福！我有許許多多的好朋友，我和他們互幫互助，互相友愛，一起學習，一起玩耍。所以我幸福！我出生在一個溫馨的家庭，我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽。所以我幸福！我因為我身體健全，沒有殘缺，能蹦蹦跳跳，眼睛能看的清清楚楚而開心快樂。所以我幸福！因為我有一個活潑開朗、幽默風趣的性格，有笑容圍繞在我的身邊。所以我幸福！因我的興趣愛好廣泛，給我帶來了快樂。所以我幸福！我因為我在困境中學會了堅強。所以我幸福！……我的幸福有很多，我將它們告訴你，希望你能和我一樣幸福。
我因生活而自豪（模板16篇）篇六
江南的流進了白居易的《憶江南》："日出江花紅勝火，春來江水綠如藍"。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家。
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領風流。有人說："東南嫵媚，雌了男兒"，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
我因生活而自豪（模板16篇）篇七
流水。
江南的流水進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流轉，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家。
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒。”對，卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我因生活而自豪（模板16篇）篇八
如果我是我班的班級干部，我會這樣做。上課認真聽講，積極舉手發言，上課不溜號，不與同桌說話，不在座位上玩，不跟同桌上課打鬧。
下課不在教室里大聲說話，不從走廊里跑、跳、玩、說話。玩有意義的游戲，比如：打沙包、打籃球、跳繩……游戲，不玩危險游戲，比如：亂扔石頭、用跳繩來打人等危險的游戲。
課后要完成老師布置的作業，不拖拉作業，寫完作業后不要看電視，用剩下的時間看課外書，幫媽媽做家務，洗衣服、洗碗、掃地等家務活。
學校有什么活動積極參加，熱愛勞動，在掃除時干最累的活，把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊。在老師開會的時候，要把下級紀律管好。
在自習課上，我們要幫助同學，比如：有一位同學的鋼筆沒有油了，我們要借這位同學一支鋼筆。在家里我們要幫助別的人，我們要尊老愛幼。
在星期六和同學們一起做好事，幫助老奶奶拿重的東西，幫助老爺爺擦玻璃。我要好好學習，天天向上，長大做一位對社會有用的人。
我因生活而自豪（模板16篇）篇九
習慣了傷心的時候有你的安慰，習慣了失落的時候有你的鼓勵，習慣了把你當成我的偶像來崇拜，習慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。
記得我們第一次見面的場景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣，關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。
那一次，作業有點多，我沒完成，想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火，你說：“怎么能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己嗎？你知不知道這樣作會有什么樣的后果！我對你太失望了。”那次，我因沒有完成作業挨了老師的批評，我生氣得好久沒有理你。后來，還是你向我道了歉。可是，紫雨，真正該道歉的人是我才對呀！
還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點拍打在臉上。你看到了，把我帶回了家，給我換上了你的衣服。
“想哭就哭出來吧，別憋壞了。”看著強忍住淚水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。我抱住你痛哭了一場。
“為什么不問我出了什么事？”我抽噎道。
“你想說的話自然會說的。”
“我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。你沒有說話，起身給我倒了一杯熱茶：“暖暖身子吧，別感冒了。”
“謝謝你，你真好，我媽媽都沒你那么好。”
“真的嗎？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那么多，你就一點也感覺不到？”
“還記得語文課上老師講的那個故事片嗎？”你微笑著看著我。
“你是說那個女孩，離家出走，遇到一個幫助她的老人而非常感激，后來被老人的一句話而感動！”
“嗯，記起來了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動了，可如今事情落到你自己頭上，怎么就那么不理智了。”
我沉默了。過了一會兒，我冒著雨沖回了家，對著父母我淚如雨下。
我因生活而自豪（模板16篇）篇十
深冬的夜，黑的真早。借著黯淡的路燈望了望手表，時針指向了八。
大雨沖刷過的路面干凈多了，濕漉漉的路面上影影綽綽映出了都市霓虹。路燈把樹桿的影子胡亂射在路旁的白墻根上。夜空中隱隱約約有幾顆星子。
在放學回家的路上，我站在電動車后座，趴在爸爸肩膀上有說有笑。
突然一個急剎車，我重重撞在爸爸的背上，爸爸慌忙扭過頭，帶著寵溺的眼神問：沒事吧？紅燈了。
一抬頭，看到一盞紅燈在茫茫夜色中亮著，顯得格外刺眼。我揉著摔疼的半邊臉，左右望了望，然后撒嬌般地所：爸爸你看周圍都沒有人，反正也不危險，就闖一次紅燈吧！接著，又嘟嚷著抱怨了幾句。
遠處的白楊樹光禿禿的，枝杈像蒙了面的青面獠牙。
不行爸爸斬釘截鐵的回答像一聲霹靂，使我猛的一驚。還未等我狡辯，爸爸嚴厲的聲音便再次響起：遵守交通規則是公民的責任，而不是靠別人監督的！
再次偏頭看向爸爸，我看到了一個正直、嚴厲的側臉。綠燈亮起，燈光剛好模糊了他的棱角。
我因生活而自豪（模板16篇）篇十一
小時候，我一度認為我的爸爸是個沒用的人，大字不認識一個（小時候，家窮，沒錢上），外表木木訥訥的，一副忠厚老實的樣子，我打心眼里不太喜歡他。
在我記憶中，爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食，從不給我買玩具，他總是說零食能當飯吃嗎？玩玩具能玩出名堂嗎？八竿子打不到一塊的事，他都能攪在一起，愈發讓我討厭他了。可就是這樣一個我一向認為迂腐的爸爸，那一次卻讓我對他陡生敬意。
那時我上小學五年級，我的鄰居有一個上高三的女兒，這個女孩成績特棒，平時也勤快懂事，她成為鄰居炫耀的資本，可我天生不是愛學習的料，常常左耳朵聽，右耳朵出，學來學去，成績總是不見起色，為此爸爸總是哀聲嘆氣，有時免不了被訓斥，我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天，放學回家，我聽爸爸說鄰居的女兒得了白血病，我嚇了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真萬確的，我在替她惋惜的同時也有些幸災樂禍，這下我可以少挨罵了。
為治療白血病，鄰居家已經債臺高筑了，有一天晚上，睡在床上，我聽見爸爸對媽媽說：“隔壁家已經夠不幸的了，咱們不能眼睜睜的看著呀？”
“可咱們家手頭也不闊呀，再說，他們家以前是怎樣待咱們的，你怎么都忘了呢？”
“人心都是肉長的，過去的都過去了，還提那陳芝麻爛谷子干嗎？”
“那咱把剛賣小豬的錢送過去吧。”
“不行”，我叫起來，“平時連買個玩具給我都舍不得，現在對別人卻這么大方！”
一向忠厚的爸爸卻突然發怒起來：“虧你讀了幾年書，怎么一點同情心都沒有呢？誰家沒有個難的時候？你就忍心看著姐姐離開你嗎？你沒有看見隔壁伯伯的頭發都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒，讓我看到了我的自私，看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天，我拿出了我心愛的儲蓄罐，讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以后，我再也不討厭爸爸了，反而，讓我引以自豪，因為他用自己的實際行動教會了我什么是愛！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我因生活而自豪（模板16篇）篇十二
我是個會拉二胡的女孩，成功是勤奮+努力得來的，成功也是汗水和心血所換來的。學了四年的二胡，我有喜有悲，這一次，我成功了，我因努力而自豪。
幾天前，老師鼓勵我參加一次省里的器樂大賽，我卻不敢，因為記得也是不久前的一次比賽，我因為零點零幾分與成功擦肩而過，因為那一次失敗之后我心中無比的失落。之后的這一天，我都會認認真真地練習“二泉映月”，我知道如果我不努力，這次跌倒的人終究還是我。我手指磨破了，不在乎，咬咬牙繼續來，每個手指上都有了厚厚的繭子，我卻感受不到痛。每當晚上，寫作業時，手都拿不住筆，鮮血直往外滲。我在心里默默地告訴自己：不要怕痛。
比賽的時間一天天的接近，我的心像弦一樣的緊繃著，時刻沒有放棄練琴。那天，我趕到了濟南，在候賽廳內一直不斷地告訴自己：你能行！我看著其他二胡選手正在演奏的曲目，心中始終沒把握。時間過得很快，到我了，我微笑著走上臺去，“不管是輸是贏，我都是最棒的！”我自然地鞠了一個躬，坐下后，沖揚琴點了一下頭。演奏開始了，我已完全忘記是在比賽，只是聽見自己拉得這首悲壯的曲子心中思緒萬千，我輕輕地合上了眼睛，為阿炳苦難的一生充滿了同情，那動人心弦的音符每一個都重重地碰撞在我的心上。
比賽結束后，我開始了平常的生活，因為那次比賽讓我充滿了信心。一天，一個熟悉的號碼顯示在電話上，是老師！“恭喜你，獲得了二胡組全省第一名的好成績！”那一刻，我激動不已，雖然比賽并不重要，但重要的是，這一次，我付出了努力，與成功擦肩而過的人不是我。我，成功了。
四年了，這是我第一次為了二胡那么開心地笑過。我為自已努力后的成功而感到無比的自豪！每個人都會有自己的一個小小的瓶子，里面裝的是成功，當你用努力奮斗去開啟它時，成功便會來到身邊。只要看你會不會把努力奮斗去開啟這個屬于你的瓶子。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我因生活而自豪（模板16篇）篇十三
有人問我，你因誰而自豪？是啊，我因誰而自豪呢？這個問題讓我深思。
父親，一直是我崇拜的人，雖然我和父親之間的話不多，可是我一直感受到父親對我的那濃濃的愛。
以前，我總是埋怨父親太偏心，總是對表弟過于偏愛。
記得三年前的那個炎炎的夏日。表弟遠道而來，父親一見他來，平時對我冷言冷語地父親，笑了。從此，父親把什么好東西都給表弟，卻把我忽略在一邊。就在那一天，我的小宇宙爆發了。表弟嚷著要看《奧特曼》，我對弟弟翻了一個白眼，說：“你不嫌幼稚啊！你要看就回家看去，在我家不可能！”表弟哭了，一見表弟哭，父親就馬上走過來，說：“怎么回事？”表弟就向爸爸告狀說：“姐姐不讓我看動畫片，還說要看就回家看去。”說著，父親讓我跟表弟道歉，我說：“沒門。”“你去不去？”父親說。“打死我，我也不去。”我剛說完，一個巴掌打在我臉上，頓時感覺火辣辣地痛，我恨父親，恨父親為什么這樣不公平。
表弟在我家的幾天，我沒有給弟弟好臉色看過，就是因為他，父親才第一次打了我。
表弟走后，父親對我說：“寶貝，不是爸爸要打你，而是因為你太不懂事了，你表弟興高采烈地來，而且從那么遠的地方過來，只是因為跟你這個當姐姐的玩上幾天，你居然這么對他，你真是太令人心寒了！”
我恍然大悟，仔細想想這幾天的事，我不恨父親的那一巴掌，我卻要感謝父親讓我明白了當姐姐的責任。
我因生活而自豪（模板16篇）篇十四
我的媽媽是平頂山市第二人民醫院的醫務工作人員。1月22日晚，媽媽說她申請了參加抗疫一線的工作，家里瞬間安靜下來。新冠病毒那么可怕，媽媽卻要去一線與它戰斗，我得知了這個消息后很不安。媽媽臨行前，我給媽媽一個久久的擁抱，才戀戀不舍地揮手告別。我告訴她，我會在家乖乖的，請她不要為我的學習擔心。
因為見不到媽媽，我只有看她每天發的日記才能了解媽媽的情況。媽媽說她每天晚上11點才從發熱門診下班，脫下防護服時，里面的衣服都被汗水浸透了。面部、手腕、耳朵被勒出深深的印痕，手被乳膠手套下的汗水浸得發白、腫脹，外加十幾個小時不吃、不喝、不排泄的饑渴、憋漲，這滋味令人難忘。
媽媽的日記里寫著：“我也有很多感悟，人生最困難的，不是努力，也不是奮斗，而是作出正確的選擇。我無法控制生命的長度，但可以掌握生命的寬度，曾經上過‘前線’，感受過‘戰友情’，先‘死’而后‘生’，此生無悔。所有工作，既是天職，更是良知，這場戰役必定要記入歷史，而我們每一個人都是歷史的親歷者和見證者。”
戰“疫”的號角仍在吹，我們相信，未來可期，勝利在望。我們作為一個勇敢的民族，不會被病毒打倒，因為我們擁有堅強的信念，必勝的決心！
后來，根據醫院安排，媽媽告別了工作幾十天的崗位。結束隔離后，媽媽終于回到了家，看到媽媽的第一眼，我不禁熱淚盈眶。我為有一個這樣勇敢的媽媽而感到自豪，我為有一個這樣偉大的祖國而感到驕傲。為了慶祝媽媽的勝利歸來，我用小提琴為媽媽拉了一首《我和我的祖國》。我把對媽媽的愛、對祖國母親的愛，一起融進我的琴聲里，祝愿強大的祖國繁榮昌盛！
我因生活而自豪（模板16篇）篇十五
爭創雙優我自豪(陳其瑩)“做更優自己，創更優班級”這句口號，時常在我的耳邊回響。一個月的時間轉瞬即逝，我對我們七（12）班也有了更加深刻的認識：可親可敬的老師，團結友愛的同學，妙趣橫生的課堂，寬敞明亮的教室，一切都是那么的新鮮。接下來的總結，就當是我為大家介紹我們班里的新鮮人、新鮮事吧。
在班主任萬老師的帶領下，不少“不良分子”改邪歸正，做到了“浪子回頭”。我們班的班風也日益“純正”了起來，大家也隨之養成了不少良好的習慣，如：課間要小聲說話如果要背書，盡量到走廊上去；離位時記得將椅子擺放在桌子下面;早自習收交完作業后立即拿起英語書開始放聲朗讀；午自習要保持教室的安靜；地理課后要把地球儀擺放整齊等等。你們肯定會問如果不遵守規矩該咋辦？俗話說“無以規矩不成方圓”，對于不遵守規矩這樣的人，嘿嘿，我們“老萬”有的方法是治你，首先點名警告批評，不過這都是走到你位子跟前，因為這畢竟不是小學了，大家都把臉面看的很重；其次呢“二話不說”直接扣分。也許你還會問這量化分有什么用？嘿，我告訴你，這分數用途可大了，首先就是選座位問題了，你的量化分數將決定你坐的位置如何，比如說我們班的黃金寶座，這一定就是五號小組了，它位于教室正中間，有“左膀右臂”，前有將軍，后有官兵，四面八方圍成個圈，把它組護在中間，這享受的可是皇上的待遇。不用說量化分第一的小組肯定會“搶占先機”，將此寶地給占了去。因此每組的組員，一定會拼了命的爭分，組長就更不用說了，每節課都要積極回答問題，作業默寫最好滿分，考試的分數更是你組上加分的關鍵。話不多說，等我們十一收假了就要進行第二次“看分調位”了，等有了結果我一定會跟你匯報。不得不說，萬老師的妙點子還真是多，不過我也相信，憑借萬老師的教學經驗，這些好習慣一定是對我們終身受益的。
吸取了前幾個星期衛生小組的教訓，本周打掃衛生的周志文小組，組長周志文更注重于指揮，他們的分工十分明確：左子豪、劉夢瑤負責拖地，林思炎負責擦黑板，萬冰冰負責擦瓷磚，毛鳳翼負責掃地。因為本周我值周，所以基本上我是前五到達教室的，但是在我之前總有一兩個打掃衛生的已經進了教室，將作業放到該放的地方，就開始打掃起來衛生。在有一天下午，我在門口碰到了萬冰冰，我因為起晚了走的有點快，所以爬上坡的時候腿特別酸，于是我對她說我們走慢點吧，她回答道不行，我是值日生就必須最早到達教室，于是她在跟我說了一聲之后就快速奔向教室。聽到這句話，我思緒的海洋泛起陣陣波瀾，是啊，衛生小組就是為大家服務，而他們真正的做到了，在下佩服佩服！
“做更優自己，創更優班級”，雖然這篇總結結束了，但我們七（12）班的故事卻不會完結，在接下來的三年里，讓我們一起攜手為班級，為同學做出自己的貢獻吧！
我因生活而自豪（模板16篇）篇十六
流水。
江南的流水進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話的小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足之間將風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也不故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家。
樸素的江南人又著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮。就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著渙衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子：天下才有九斗，江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒。”對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的`吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚成戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你書寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中林秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的美酒。江南，我因你而自豪。