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七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,從而提高自己的寫作水平。大家一起來(lái)探討和欣賞這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)我們的寫作能力有所幫助。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇一

從前,有一個(gè)很窮的家庭,只有父子兩人,父親眼睛也瞎了。

有一次,兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進(jìn)門就大聲說(shuō):“來(lái)兩份牛肉面。”老板剛想去燒兩碗牛肉面,卻被兒子叫住了,兒子小聲說(shuō):“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了。”原先,他這樣說(shuō)給他父親聽(tīng)的。

面端上來(lái)了,老人一向往兒子的碗里放牛肉,兒子總這樣悄悄的放回去。店主被感動(dòng)了,端上了一碟花生,說(shuō):“這這樣送的。”兒子笑了笑,剝花生給父親吃。

過(guò)了一會(huì),父子走了,店主收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢。

如果人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇二

生命像一條小溪慢慢積累成一條河流,最后匯聚成一片海;生命也像釀酒,隨著時(shí)間的推移,將越醇越香、越存越濃。生命之可愛(ài)、可敬、可貴,生命之路充滿了故事,正因?yàn)橛辛恕澳恪保鼘?huì)更加美麗。

鳥兒飛過(guò),泥土里落進(jìn)了一粒種子,這粒種子便在這里安家、發(fā)芽,破土長(zhǎng)出了一株小苗。行人從這里走過(guò),小苗便倒在了地上,小苗心中想:“我的生命難道就要這樣結(jié)束了嗎?不,我還沒(méi)有感受世界萬(wàn)物的美好,我要活下去。要活得更加精采。”第二天,小苗又奇跡般的長(zhǎng)直了起來(lái),之后它抱著要活得更精彩的信念,慢慢地開(kāi)出了朵香氣迷人的花。走過(guò)的行人走到這里,就會(huì)停下來(lái)欣賞一番。這是一粒種子的蛻變,生命中有了勇氣、執(zhí)著的信念,生命就將會(huì)更加美麗。

兒時(shí),看到一輛輛的自行車從身旁馳過(guò),心里十分羨慕,覺(jué)得他們十分威風(fēng),便越發(fā)想自己去學(xué)。剛騎上自行車,“呼”的一下,自行車摔倒地,腿上也摔出兩個(gè)大窟窿。之后,我一看到自行車就害怕得發(fā)抖,但耳邊一直有一種聲音在敲著我:這點(diǎn)痛苦算什么?咬咬牙,痛苦一下就過(guò)去了。之后,我重新騎上了自行車,這一次,我真學(xué)會(huì)了。騎在自行車上,心里不知有多高興啊。生命中有一些小困難,有的`人選擇前進(jìn)一步,超越難關(guān),堅(jiān)持信念,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。有的人選擇逃避困難,后果就可想而知了。

生命中,正因有了勇氣,有了堅(jiān)強(qiáng),有了信念,有了夢(mèng)想,你的生命更加精彩,更加美麗,譜寫出美麗的生命篇章。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇三

又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。此時(shí)郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的`學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇四

今天,我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩。可是豬場(chǎng)除了豬還是豬,沒(méi)什么好玩的。這時(shí),叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂(lè)趣,不行,我也要去試試。

剛開(kāi)始,叔叔擔(dān)心我不會(huì),對(duì)我開(kāi)玩笑:“等會(huì)兒喂豬的時(shí)候,別一個(gè)跟頭栽進(jìn)豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會(huì)兒讓你見(jiàn)見(jiàn)我的厲害。

“哎!干嘛呢?發(fā)呆啊!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,用鐵鍬從車?yán)镧P出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒(méi)想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外,好像在說(shuō):“主人,我也餓了,您也給我一點(diǎn)兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“喂豬也不簡(jiǎn)單吧!但只要你真心去實(shí)踐,再難的事也容易做!”聽(tīng)了叔叔鼓勵(lì)的話,我又走向豬圈,這時(shí),又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外,又見(jiàn)叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽(tīng)話的豬打去,調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說(shuō):“主人,放過(guò)我吧!我再也不會(huì)了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車?yán)锏娘暳乡P出來(lái),可我剛把鏟子放到坑里,那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來(lái)舔我了,好惡心啊!

豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發(fā)出很大的聲音,好象三天沒(méi)吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜,把身子拱來(lái)拱去的,還發(fā)出歡樂(lè)笑聲。

原來(lái)喂豬也這么有趣啊!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇五

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試就要來(lái)了,大家一定要做好心理準(zhǔn)備,考出好成績(jī)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

母愛(ài)是一盞明燈,黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖,是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

公交車上的人不算太多,卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過(guò)了一站,從車下上來(lái)了一對(duì)母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒,另一手緊扶公交車的扶手。過(guò)了一會(huì)一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

母親便把她懷里的女兒抱到了座位上,而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我腳好痛啊!”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋,用長(zhǎng)滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳,生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

不一會(huì),她的女兒因?yàn)樘哿耍退恕T谶@個(gè)季節(jié)在公交車上睡覺(jué)很容易著涼。我暗想:“那個(gè)母親會(huì)不會(huì)叫醒她的女兒呢,讓她回家在睡覺(jué)?”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚,這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套,裹在了女兒身上。我穿著外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著一件毛衣!女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛,好奇地問(wèn)道:“媽媽你不冷嗎?”“不冷,媽媽還有一件毛衣呢!”

不一會(huì)公交車到站了,這對(duì)母女也下車了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩,我的媽媽是否會(huì)為我揉腳、遮衣呢?答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人,是母親!這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的,是母愛(ài)。

鳥兒的世界因天空而亮麗;魚兒的世界因海洋而亮麗;大地的世界因花朵而亮麗!而我的世界因‘母愛(ài)’而亮麗!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇六

自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀N艺婧匏@背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書,心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花。

也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。

這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。

我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說(shuō):“快賠禮道歉啊?”

我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說(shuō):“對(duì)不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇七

這是正式開(kāi)學(xué)的第一周,難免會(huì)有一些不適應(yīng),比如就餐時(shí)間和休息時(shí)間(睡覺(jué)、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺(jué),現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,想睡也睡不著。

七天的時(shí)間里感想很多,以前初中時(shí)數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來(lái)到了高中,早就聽(tīng)說(shuō)高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,著急過(guò)盛。

七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張,往后的會(huì)更加緊得要命。

時(shí)刻繃緊頭腦,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

為了不凡的高一班,努力,加油。

循序漸建是最好的提高方法。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇八

自從到了懷化,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,所以我們一開(kāi)始住在教育局招待所里,后來(lái)姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。

那天晚上,我和媽媽來(lái)到學(xué)生宿舍,只見(jiàn)這里有許多床,都是上下鋪的。每張床都很窄,頂上只有一個(gè)電風(fēng)扇。旁邊有廁所,廁所十分臭。我們把東西放下,稍微整理整理就上床睡覺(jué)了。盡管我們白天打了藥,但是這里的蚊子還是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒(méi)睡好。

第二天早上一回家,姨媽就問(wèn)我:“昨晚睡得好嗎?”

“不好!”我說(shuō)。

“那今晚我過(guò)去睡吧!” 姨媽說(shuō)。

“不用了,那里我還是可以住的。”我說(shuō)。

這天晚上,姨媽對(duì)媽媽說(shuō)“鑰匙我已經(jīng)拿著了,我先走了。”媽媽不肯,姨媽非要去,媽媽見(jiàn)阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去。從此,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào)、蚊帳,十分舒服。

姨爹、姨媽真好!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇九

我喜歡清晨,在那條熟悉的路上,放眼望去,除了有一些熟悉電動(dòng)車的身影外,你每天都會(huì)成為這條道上的風(fēng)景。說(shuō)你是全宇宙最盡職的老師沒(méi)有錯(cuò)。我喜歡黃昏時(shí)的太陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又再一次閃現(xiàn),我潸然淚下,不因?yàn)槭裁矗粸槲业?世界有你,只為你早出晚歸,全身心為了學(xué)生,只為你筆下一個(gè)個(gè)粉筆字,頭上的青絲染成白發(fā)。

感傷于午休時(shí)的你扒在桌上小憩,批改了幾十個(gè)聽(tīng)寫本,你竟用方便面代替了午飯,到了下午的課,還拖著疲憊的身體為我們上課。每當(dāng)看你黑著眼圈為我們上課我總是很心疼,你總是默默無(wú)聞,因?yàn)槟闶侨澜缱詈米畎舻睦蠋煛?/p>

用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容您一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。老師,在我們心中您是天使,您是大樹,您是海洋。您,永遠(yuǎn)是我炫耀的資本。

十三歲的花季在天空下紛繁,那一片十三歲的天空卻在你汗水的揮灑下完善無(wú)暇,因?yàn)橛心愕呐惆槲也湃绱说耐昝罒o(wú)暇,你對(duì)我的恩情與付出我終身難忘。

老師,謝謝您!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十

人生就像一張?jiān)嚲恚錆M各種各樣題目,填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是,在這里面,對(duì)錯(cuò)最難分明就是選擇題。因?yàn)樵谌松x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。

如果你問(wèn)我這樣問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會(huì)給予我們那么多,父母幫助我們那么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國(guó),把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。

文天祥為祖國(guó),血戰(zhàn)沙場(chǎng),在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來(lái)威脅,他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生事情,這樣,就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國(guó)和江東父老臉面。于是,他在臨死之際說(shuō)下那么一段千古名句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹照汗青。”讓后人深深地被感動(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。

以色列舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來(lái)入侵?jǐn)乘破龋瑪耻姶罅繌P殺以色列居民,敵軍統(tǒng)治者站出來(lái),對(duì)以色列統(tǒng)治者說(shuō):“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠(yuǎn)也別回來(lái);要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái),永被世人所流傳。

朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十一

拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。

童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過(guò)我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。在我們身體里永遠(yuǎn)保留著一顆火熱、真摯而天真無(wú)邪的童心。

很小的時(shí)候,沒(méi)有煩惱和郁悶。哭哭鬧鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認(rèn)真地學(xué)習(xí)說(shuō)話。那個(gè)時(shí)候,你幼嫩的童心芽就開(kāi)始萌芽了。

慢慢地,我們長(zhǎng)大了一點(diǎn),開(kāi)始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,無(wú)聊。這時(shí),童心長(zhǎng)出了兩片葉子。

小學(xué)剛剛開(kāi)始,對(duì)一切事物都感覺(jué)的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識(shí)離我們?cè)絹?lái)越近了,同學(xué)之間也有了競(jìng)爭(zhēng)感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,它就會(huì)被風(fēng)雨摧殘。

好好保留著這珍貴的童心吧!它會(huì)伴隨你一生一世,讓你隨時(shí)感受童年的溫馨與快樂(lè)!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十二

七年級(jí),恍若一場(chǎng)夢(mèng)境,置身在其中,莫名的,一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象,誰(shuí)也無(wú)法比擬的神韻,漸漸地隱去了前方的道路。

迷茫的我們,似乎在這片安靜的有些詭異的地方,聽(tīng)到了一陣高聲的呼喊:“成功邁向七年級(jí),加油,加油,加油!”倏的,我睜開(kāi)了眼,環(huán)顧下四周,是一張張漸熟悉的面容,回憶漸漸清晰,腦海里揮之不去的呼喊聲正是當(dāng)初六年級(jí)的我們160多位同學(xué)的承諾,是對(duì)未來(lái)的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生,東城實(shí)驗(yàn)的成績(jī)就靠我們的拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)!

趴在桌上,眺望窗外的景色,光禿禿的質(zhì)感,襯著幾片枯黃的葉子,陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜過(guò)了三個(gè)月。在這將近一個(gè)學(xué)期的日子中,我們因“七年級(jí)”這個(gè)詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽(yù)感。

思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。

火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微瞇著,任憑汗水無(wú)聲無(wú)息地從額頭淌下,滲透了頭發(fā),浸濕了衣裳,悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼,他們嚴(yán)肅的面容也微微使人不敢輕易放肆;他們挺立的身姿是筆直的,散發(fā)出的氣質(zhì),無(wú)不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲;他們一聲比一聲響亮高昂的口號(hào)在操場(chǎng)上此起彼落,久久回蕩在我們心中,那威嚴(yán)更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課,讓我們明白,作為七年級(jí)的學(xué)生,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),而這場(chǎng)“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。

繼軍訓(xùn)過(guò)后,我們七年級(jí)迎來(lái)了冬季長(zhǎng)跑,繞校園,繞操場(chǎng),繞籃球場(chǎng),提高學(xué)生們的體魄。好幾次,捶著酸痛的手臂、大腿,想要放棄,為什么要折磨自己?放棄不就可以一了百了了嗎?但是,望著前方仍堅(jiān)持的身影,內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄,為什么別人可以而我卻不能?拖著沉重的步伐,眼神變得堅(jiān)定起來(lái)。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣,身上的肌肉是最好的見(jiàn)證,我的堅(jiān)持時(shí)沒(méi)有錯(cuò)的!

七年級(jí),初中生活的起點(diǎn);七年級(jí),東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開(kāi)端;七年級(jí),夢(mèng)的希望!我愛(ài)你,七年級(jí)!

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十三

最妙的就算夏天了,故土的山永遠(yuǎn)是尋不完的,去采采野菜,像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝,草刺等弄傷,不過(guò)那些對(duì)于那時(shí)的我來(lái)講貌似不算什么,我總是對(duì)那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。

結(jié)成一隊(duì)的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏,走在返家的路上,伴著鳥兒的樂(lè)歌,看著一望無(wú)際的金黃麥浪,一片一片,一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來(lái)!到家時(shí),還不忘對(duì)著那紅了半邊天的夕陽(yáng)道一聲再見(jiàn)!

今日,我重返久別的故鄉(xiāng),再一望是無(wú)邊無(wú)際的黃土,嗅著煙塵滾滾的空氣,我疑問(wèn)那條河流呢?旁人告訴我說(shuō),就是那條啊!我眼見(jiàn)到一條剛剛沒(méi)腳的小溪,心里酸溜溜的……再往前走,一根攔路杠上寫著幾個(gè)大字:禁止通行!詢問(wèn)后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化,所有土地政府承包。

耳邊傳來(lái)機(jī)器的嗡鳴,我不得不反走,剛剛調(diào)轉(zhuǎn),突然聽(tīng)到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。

我知道,那是故土的嘆息……。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十四

一大早,爺爺打來(lái)電話說(shuō):“咱家種的桃樹開(kāi)花了,你們快回來(lái)看看吧,美極了!”我們忙驅(qū)車趕回老家。鄉(xiāng)村的春天格外美,青山碧水,紅花綠草,到處是一派生機(jī)盎然的景象!

聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”,全家人都悶悶不樂(lè)。要知道,這桃園可是爺爺?shù)拿樱覉@里花費(fèi)了爺爺多少心血,爺爺一年四季都在桃園里奔波忙碌。

讓還是不讓,全家都猶豫了。爺爺是位老黨員,已有幾十年的黨齡了。爺爺蹲在炕頭,吸完一鍋煙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“國(guó)家的項(xiàng)目建設(shè),是造福子孫后代的好事。我們一個(gè)區(qū)區(qū)桃園算得了什么,還是讓吧!再說(shuō)國(guó)家肯定會(huì)有補(bǔ)償?shù)摹!?/p>

就這樣,爺爺在協(xié)議書上簽了字,領(lǐng)了3萬(wàn)元補(bǔ)償金。村里有人曾勸爺爺去鬧訪,說(shuō)是補(bǔ)償?shù)锰佟?蔂敔斝呛堑卣f(shuō):“鬧什么鬧,國(guó)家給咱補(bǔ)償?shù)倪@些錢夠重建一個(gè)桃園了,知足常樂(lè)吧!”

沒(méi)用上半個(gè)小時(shí),我們就到村口了,眼前一條筆直的高速公路從爺爺原來(lái)的桃園橫跨而過(guò),向前延伸,一輛輛汽車在高速公路上穿梭著。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十五

暑假生活的每一天,我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要逃離家,去別人家生活的念頭。因?yàn)樵谧约旱募依铮幢阄乙呀?jīng)把該看的書看完了,我的母親還是會(huì)不停地問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有,讓我不能老是玩老是看電視,得去看看書背背單詞。

我的阿姨住在鄉(xiāng)下,一個(gè)叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天,這些日子也成了我最快樂(lè)和輕松的日子了。今年暑假我又來(lái)到了姨姨家。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長(zhǎng)著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來(lái),拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng),準(zhǔn)備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當(dāng),不過(guò)它以為這是自己的新家,又進(jìn)了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動(dòng)了,真遺憾啊。

姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了,幻靈還會(huì)打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。

我還看見(jiàn)了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價(jià)格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。

姨姨家很好,我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。

七年級(jí)因你而(實(shí)用16篇)篇十六

我經(jīng)歷過(guò)的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞,有的自認(rèn)為成功,陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人,自豪了;有的自認(rèn)為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無(wú)法散去……今天,我就摘下一個(gè)最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會(huì)流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!

記得那是個(gè)星期天,我閑著無(wú)聊,獨(dú)自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來(lái)。

一個(gè)殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事,但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

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醫(yī)院工作計(jì)劃的制定需要考慮醫(yī)院的實(shí)際情況和發(fā)展需求,具體內(nèi)容包括科室工作計(jì)劃、人員配置計(jì)劃等。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的案例分享,希望能對(duì)大家的工作提供一些幫助和
發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)與演講場(chǎng)合相匹配,既要莊重得體,又要親切自然。在以下發(fā)言稿中,你將看到一些優(yōu)秀的開(kāi)頭、明確的觀點(diǎn)和巧妙的結(jié)尾。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:恰逢碩果累累的
就職是為了獲得經(jīng)濟(jì)收入和生活保障,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)滿足生活需求。接下來(lái)是一些成功就職者的就職總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!首先感謝二
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要明確責(zé)任和任務(wù)分工,確保每個(gè)人都知道自己在緊急情況下應(yīng)該做什么。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的應(yīng)急預(yù)案,了解如何在突發(fā)事件中做出正確的決策和行動(dòng)。
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。你說(shuō)我很笨啊,只能笑笑,這我知道。
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的重要工具,有助于組織和安排教學(xué)活動(dòng)。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,汲取借鑒。經(jīng)過(guò)一年級(jí)的“讀”和“說(shuō)”為重點(diǎn)的
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以體驗(yàn)到不同的職業(yè)和工作環(huán)境,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐所取得的成果和影響,讓我們一起來(lái)分享。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象
質(zhì)量月的舉辦有利于形成全員質(zhì)量意識(shí),推動(dòng)質(zhì)量文化建設(shè)。質(zhì)量月對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,我們?cè)诟倪M(jìn)和創(chuàng)新方面取得了很大突破。尊敬的客戶:首先,感謝您選擇
建設(shè)工程是城市發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,它直接影響著人們的生活環(huán)境和生產(chǎn)條件。如果你想在建設(shè)工程領(lǐng)域有所作為,以下是一些職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)推薦。第一條、工程質(zhì)量保修
一個(gè)好的講話稿需要有引人入勝的開(kāi)頭,以吸引聽(tīng)眾的注意力。范文中的語(yǔ)言流暢、精準(zhǔn),用詞得體,有力地傳達(dá)了演講者的觀點(diǎn)和情感。各位老師:下午好!接到組長(zhǎng)布置的任務(wù),
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一個(gè)人面對(duì)一片未知的領(lǐng)域,總
寫個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到提升自己的方向和途徑。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些參考。
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們要時(shí)刻關(guān)注反饋和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。活動(dòng)方案的質(zhì)量和效果對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要,以下是一些值得學(xué)習(xí)的案例。母親,永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話
年度總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)行反思,也是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和梳理的機(jī)會(huì)。年度總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作,以下范文可以為大家提供參考和指導(dǎo)。小學(xué)教育是最基
讀后感是對(duì)書籍學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和歸納,可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為什么看《紅與黑》呢?起初是
今天我們聚集在一起,不僅是為了慶祝,更是為了共同創(chuàng)造美好的回憶。演講前的短暫主持詞,卻蘊(yùn)含著不可忽視的魅力,以下是一些精彩的主持詞示范。各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師
家長(zhǎng)會(huì)可以為家長(zhǎng)提供教育信息和資源,幫助他們更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是一些成功舉辦的家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!草長(zhǎng)鶯
愛(ài)崗敬業(yè)是積極主動(dòng)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、愿意為工作付出額外努力的態(tài)度。以下是一些關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的名言警句,希望能激發(fā)大家的工作熱情。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:當(dāng)我拿起手
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)該注意使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的詞匯,避免拖沓和夸張。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|
在工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在這個(gè)月的工作目標(biāo),評(píng)估是否達(dá)到了預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。20xx年是“埋頭苦干、
合同協(xié)議的終止需要經(jīng)過(guò)雙方的協(xié)商一致,或根據(jù)合同條款和法律規(guī)定進(jìn)行處理。合同協(xié)議的范文僅供參考,具體情況可根據(jù)需要進(jìn)行修改和調(diào)整。甲、乙二方就投資合作經(jīng)營(yíng)餐廳達(dá)
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)方式要生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在這里,我們分享一些膾炙人口的演講范文,它們不僅在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈反響,也對(duì)后來(lái)的演講藝
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)意和靈感。
班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要與學(xué)生、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行有效的合作和溝通,形成良好的共識(shí)和團(tuán)隊(duì)力量。班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要班主任具備較高的教育教學(xué)能力和管理能力。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備,確保教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。動(dòng)背景:生活是五彩的
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
學(xué)生演講稿的寫作過(guò)程中,學(xué)生們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見(jiàn)聞和思考,展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng),與聽(tīng)眾建立更加密切的聯(lián)系。接下來(lái)是幾篇精選的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些
銷售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)銷售工作的回顧和總結(jié),有助于了解銷售業(yè)績(jī)和問(wèn)題所在。以下是小編為大家整理的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2020年整個(gè)國(guó)內(nèi)輪
勞動(dòng)合同是用來(lái)明確勞動(dòng)雙方權(quán)益和義務(wù)的,它為雇主和雇員之間的關(guān)系提供了法律保障。隨著社會(huì)的發(fā)展和法律法規(guī)的完善,勞動(dòng)合同的作用和重要性日益凸顯。王,男,x年7月
心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。6月2日我參加了深圳德信
通過(guò)制定合理的工作方案,我們可以提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)如今,工作方案的制定已經(jīng)成為管理和組織工作的重要手段,以下是一些成功的案例,希望能夠給
個(gè)人總結(jié)是一種自我追蹤和自我管理的方式,可以幫助我們建立明確的目標(biāo)和提高自我管理能力。以下是一些值得學(xué)習(xí)的個(gè)人總結(jié)范文,它們展示了優(yōu)秀人士在各自領(lǐng)域內(nèi)不同層次的
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)得體的總結(jié)和呼吁,以留下深刻的印象和啟發(fā)觀眾的思考。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,并提出改進(jìn)建議。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。11月29號(hào),xx工學(xué)院又一次迎
通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生們可以提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示。2020的腳步剛踏進(jìn)世
大學(xué)生入黨是經(jīng)過(guò)選拔和培養(yǎng)的優(yōu)秀青年成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些大學(xué)生入黨總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些新的思路和方法。敬愛(ài)的黨組織:轉(zhuǎn)眼
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)的反思回顧,能夠幫助我們提升活動(dòng)的效果和成效。下面是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。20xx年4月29日上午9點(diǎn)在聯(lián)星上
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的問(wèn)題和不足。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同崗位的人員是如何寫好月工作總結(jié)的。大家好!能夠承擔(dān)xx中學(xué)xx年級(jí)
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。作文。教學(xué)中,學(xué)生經(jīng)常面對(duì)給
致辭可以運(yùn)用修辭手法和修辭格,例如比喻、夸張、對(duì)偶等,以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。常常在重要的場(chǎng)合看到一些感人的致辭,以下是一些成功的致辭案例,或許可以給你一些
年終總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和反思。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。xxx公司的xx主管:為更
工作計(jì)劃書應(yīng)包括具體的任務(wù)和活動(dòng),以及完成它們的時(shí)間表和責(zé)任人。編寫工作計(jì)劃書時(shí),范文是一個(gè)不錯(cuò)的參考,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。通過(guò)上學(xué)期的教學(xué)能夠
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