學習心得是對一段時間內學習經歷與感悟的總結和反思，通過回顧自己學習的過程和成果，可以幫助我們發現問題、改進學習方法、加深對所學知識的理解。通過總結學習心得，我明確了學習中需要培養的學習習慣和學習方法，為今后的學習奠定基礎。

學習道德經的心得（優質22篇）篇一

老子，道德經，區區五千字，涵蓋了眾生所求的一切真諦，斗膽牽強附會一下：

好多的社會現象，讓人看起來很無奈，有時你要陪著悲憐幾許、憤慨幾許，但放下一切，靜心而論，大抵是因為看不開所致。看開了就超脫了，就安然了。

“人法地、地法天、天法道、道法自然”。12個字，細想來，它包涵了人生處事的一切，包涵了人的宇宙觀、人生觀和方法論。

剖開來看。

宇宙觀：從黃帝內經內容里看，它的本質就要求人與宇宙的輪回同一。順者猖，違者亡。12字關系中，天地代表了宇宙。宇宙中，人如何去按規律行事，就象孫悟空永遠要在如來的手掌心一樣，無論你有多少變數，均在這一涵蓋之中。

人生觀：一言一敝之：人法地。地為何物?地勢坤，要求人仁厚、寬容。象大地承載一切一樣去融合同化一切。豁達飄逸的形神，如佛一樣立在我們的面前。

方法論：它就要求人處事必須順應自然規律，違反了之后，可能一時得呈，久而久之，必遭報應。

道有一個非常重要的關健詞叫”上善若水”。

它的字面含義很清楚，就是：最好的善行就象水的品性一樣。

細分析起來，水有三種特質：利萬物不求回報、居眾惡而謙下、柔弱而不爭。

這些特質與我們今天的時事相暗合，它會影射出許多不合規律的行為。

我們經常打交道的水，相信都不陌生。細細品味之品性，感悟道之真諦，會對人對己均有裨益。

摒棄眼前，放眼長遠;丟開功利，自在于心。

學習道德經的心得（優質22篇）篇二

第一段：引言（150字）。

《道德經》是一部具有深遠影響的古代經典，它以其深邃的思想和智慧的言辭，引導人們在思考人生意義和發展道德品質方面獲得啟迪。近年來，越來越多的人開始研讀《道德經》，希望從中尋找人生指引。在我的學習過程中，我深深地體會到這一經典對于啟迪我們的生活和塑造我們的道德觀念具有重要的指導意義。

第二段：關于凡夫與圣人（250字）。

在《道德經》中，作者對于凡夫與圣人的人生之路進行了深入思考。我深感到，凡夫是指通常意義上的普通人，追求權力和利益，追逐物質享受；而圣人則是追求身心合一、追隨大道的人。凡夫之路往往因為貪婪、爭斗和自私而充滿痛苦和困惑。而圣人之路則是在平和寬厚中求得真善美，追求無為而治，將自己的生命與宇宙大道相融合。學習《道德經》讓我明白，只有通過修煉自己的品德，我們才能走上圣人之路，獲得內心的寧靜和人生的真正滿足。

第三段：追求無為而治（300字）。

《道德經》中頻繁提及的概念之一就是“無為而治”。這一概念強調了在追求實現人生目標的過程中要舍棄功利主義和自私自利的沖動，通過平和寬厚的心態去解決問題。這種態度體現了一種內外兼修的哲學觀念，使我們能夠放下執著和欲望，達到內心的寧靜與平和。通過學習《道德經》，我明白了在現實生活中，通過適時的選擇、寬容的態度以及與人和諧相處的能力，我們能夠更有效地解決困難和沖突，并使自己更加獨立和滿足。

第四段：強調道德觀念（300字）。

在《道德經》中，作者對于道德觀念的重要性進行了深入探討。他認為，道德是人的本性，是人與自然、社會和諧共生的基礎。在學習《道德經》的過程中，我深感到培養良好的道德品質對于實現個人與社會的和諧發展至關重要。只有通過培養道德品質，我們才能更好地理解他人，關注社會公平和公正，同時也能更好地調整自己的心態、提高自己的生活質量。因此，學習《道德經》不僅使我對道德有了更加深入的理解，也深化了我對于道德行為的重要性的認識。

第五段：個人悟性與道德智慧的結合（200字）。

通過學習《道德經》的章節，我深感到其中的道德智慧與個人悟性的結合并不是簡單的思考和書堆積，而是需要我們將所學應用于日常生活中。只有將《道德經》中的道德智慧付諸行動，才能真正地領會其中的深意。通過與他人的溝通與合作，我能更好地理解自己的內心需求，并在處理事物時更加理性和公正。在生活中，我不僅更加積極主動地幫助他人，還開始注重自我修養，提高自己的道德水平。通過《道德經》的學習，我逐漸認識到，道德的價值不僅僅體現在個人的行為上，而是貫穿于整個社會的發展和進步。

總結（100字）：

學習《道德經》不僅給予我關于人生和道德的思考，更提供了一種全新的人生態度和哲學視角。通過體悟《道德經》中的智慧，我深感到修身養性、平和寬容的價值和意義。《道德經》中的道德智慧不僅指引了我的個人成長，也對整個社會的發展產生了深遠影響。我將繼續學習和鉆研《道德經》，并將其智慧運用于實際生活中，以成為一個更好的人，為社會進步作出自己的貢獻。

學習道德經的心得（優質22篇）篇三

老莊之說是為中華民族千年哲思。無爭故無尤，行大道以致天下士，風骨高潔，令人心折。讀《道德經》八十一篇，選其某章，略述吾粗淺看法。

國學之博，致遠而學，此番僅是漫談，諸君見笑。

——題記。

道家最重要的思想之一，即是“無為”。但我認為，有些人雖表面上是游離世間，但肯定抑制不住人性中“善”、“惡”等因素的影響而去插手世間之事，且受儒家文化中“積極入世”的影響，導致這些“游離之人”不可能去遵循道家的無為原則。

既然說到“無為”原則，便不得不提起漢朝。雖漢武“罷黜百家，獨尊儒術”，但在此之前，道家一直被漢王室所看重，為漢王室信奉，漢朝開國丞相張良便是道家中人。然而漢朝前期積弱，漢高祖劉邦甚至有被匈奴圍困之辱，那時百姓的生產及生活水平確實無法達到一個王朝強盛所需要達到的水準。

那么一個強大的王朝要達到的最高準則又是什么?無非是國家強盛，不被外來者侵略，軍隊可以打勝仗，讓百姓安居樂業等等，這種準則必需要求經濟基礎能夠支持住上層建筑所提出的一系列政策。經秦王朝覆滅、楚漢爭霸等諸多戰火洗禮，統一之后，漢朝前期的經濟基礎是明顯達不到要求的，因此漢惠帝之后，漢文帝將道家的“無為原則”充分運用以治國，使得國家的生產力以及百姓得到充分的休養生息，至于漢文帝的繼承人漢景帝同樣施行相差無幾的政策，事實證明那時“無為”是對的，百姓的生活水平在短時間之內得到了提高，迎來了華夏歷史上國家大統一之后的第一個盛世——“文景之治”。

如今我們中華民族人口最多的民族是什么民族呢?無疑是漢族。漢族又是從何時開始有此稱呼的?著名史學家呂思勉說：“漢族之名，起于劉邦稱帝之后。”呂振羽則說：“華族自前漢的武帝宣帝以后，便開始叫漢族。”總而言之，漢族之名自漢王朝始稱。在此之后的歷史舞臺上，漢族，這個偉大豪邁而又命運多舛的民族，一次又一次的擔任著中國歷史和世界歷史的重要主角。這也與兩漢時期打下的文化、政治、經濟基礎密不可分。

現代中國人大多只記得千古一帝漢武帝封狼居胥的赫赫威名，卻少有人記得為漢武帝鋪墊之前道路的“文景之治”和漢武帝窮兵黷武之后的“輪臺罪己詔”。是以儒家的“有為而治”與道家的“無為而治”究竟哪個要更好，在此先不展開，但可以肯定的是，默默貢獻又不愿居功的人，才是最應該受其他人尊重的人。

學習道德經的心得（優質22篇）篇四

讀了兩天《道德經》和一些后人的注釋理解。心中有很多很多想法。體會到很多以前從沒有過的感受。思維激烈碰撞，感覺有一股清凈之氣游走在身體的四肢百脈，奇妙之處無法為外人道。

水，而攻堅強者莫之能勝”。果然是：幾于道！

中午吃面的時候從客廳的天窗望向天空，忽然覺得天地廣騖，宇宙之間的奧秘，深不見底。

而我們一介凡民，即使竭盡全力，終不可窺其一角。世間之“道”，浩浩然然，于巨于細充斥于萬事萬物，無一能逃脫。

觀念改變最多的是對于“禮”的理解。老子說道：“上禮為之而莫之應，則攘臂而扔之。故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮。夫禮者，忠信之薄，亂之首也。”。我想了想，確實很有道理。世人喜歡說：無規矩不成方圓。而這“規矩”，應是先失了“規矩”，而后才要尋“規矩”。

本來生之為人，閑散愜意，只要遵從天地間的.自然規律，自然能獲得安定祥和的生活。但人類偏偏要給自己戴上許多欲望的枷鎖，因為對私欲的奢求而壞了世間的規矩，所以又不得不制造出許多道德上的，行為上的準則，一道?又一道，越纏越多，無異于作繭自縛。其實怎么樣生活最好呢一切順應自然，足矣。

寫到這里，想到圣經里也有類似的話：“我告訴你們：不要為生命憂慮吃甚麼，喝甚麼，為身體憂慮穿甚麼。你們看那天上的飛鳥，也不種，也不收，?也不積蓄在倉里，你們的天父尚且養活它。你們不比飛鳥貴重得多嗎你們哪??一個能用思慮使壽數增加一刻呢何必為衣裳憂慮呢所以，不要爲明天憂;慮，因為明天自有明天的憂慮一天的難處一天當就夠了。”

其實對幾個大的主流宗教了解得越多，越發覺得它們是殊途同歸，甚至有可能同宗同源。有的時候差異和分歧并不屬于宗教本身，而來自于人類對這真理的誤讀。摻入了太多個人的臆測和猜度，于是自然走上不同的道路。就像基督教說，人生而有罪，人活著是為了贖罪的，因此要把自己放到最低最低，?為什么因為我們十惡不赦。而道家里強調：“無我”，“無私”。強調高尚《道德經》的核心思想是“無為”。想起中學時的歷史課本，里面說老!子這種“無為”是消極的世界觀。現在想起來，簡直是最大的謬誤這里的“無為”并不是世人所理解的那種“無為”，而是一種對一切都不用刻意改變刻意追求的態度。就像上面說的，“為”，就已經代表著“不能不為”了。“以無為為，以無私私”，這種境界，才是最高的。當然，這個我現在還不能完全理解。不過相信把這個道理記于心間，以后生活中遇見合適的契機，自然能悟得。畢竟道理不是來自于書本來自于他人，而是來自于自己的心。

學習道德經的心得（優質22篇）篇五

每個人都有私有欲，面對私欲，必須先自反自省，然后自清自虛，若能做到自知、自勝、知足，那么就可以算是得道。當社會需要用禮智維系的時.候，虛偽巧詐也就慢慢的產生了，禍亂也跟著來了，自以為聰明的人，以智取巧，實在是愚昧的根源，因此我們應守質樸的大道，不要虛偽的巧智，取用道的'精神，舍棄禮智的浮華。一切需自然而行，道的作用是柔弱謙下，天下萬物是從有而產生的，而有卻是從無產生而來的，無是道之體，有是道之用，人應無為、無事、無智、無知、無欲、無我、無私才能達到道德最高境界。

隨著科技的日益發達、經濟的高速發展、人民生活水平的提高，人們的物質生活豐富了，但是精神世界卻越來越空虛，人類的道德觀念面臨著嚴峻的考驗，其中不乏有些人沖破道德的底線，追求權力，物質，金錢，榮譽。物欲橫流的現實生活中，如何去應對這些問題，我們同樣可以在《道德經》這部圣典中找出答案，那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重為人謙虛、心態平和、淡泊名利、時刻反省，盡職盡責。

當別人夸獎你時，你完全可以說聲“謝謝”，因為這是別人對你工作的肯定，你完全受得起，但并不是說你就此停滯不前了，還需要虛心求教，找出不足，讓自己有更大的進步。心態平和是安心工作之本，只有心境達到虛靜的狀態，才會時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。不僅如此，平和的心態還可以幫助處理好朋友和同事之間的關系，使之變得融洽。觀看《道德經》后，我覺得接受老子的思想是一種愉悅，是一種洗禮，是一種靈魂的滋養。

現代社會的道德問題似乎已被人們淡忘了。中國以“禮儀之邦”自立于??

世界民族之林，傳統道德自應繼承光大。而我們呢我們應做些什么呢。

做一個有道德的人，無為而治，任何時候做到寬容、向善、謙卑、知足常樂。

學習道德經的心得（優質22篇）篇六

近年來，越來越多的人開始研究《道德經》，這是中國古代經典之一，深受各行各業人士熱愛和追捧。在我的學習過程中，我發現《道德經》對我們今天的生活和思考仍有極大的啟示和價值。本文將從五個方面，闡述《道德經》章中所蘊含的智慧。

一、無為而治。

《道德經》中最經典的一句話是“道常無為而無不為”。這句話表明了“無為而治”的重要性。在現代社會，有時候我們被工作和日常瑣事壓得喘不過氣，于是我們會不斷地熬夜加班和忙碌著“做事”。然而，《道德經》中講的“無為而治”，卻告訴我們，有時候改變自己的心態和方法，學會適當地放松和調整，反而能夠取得更好的效果。

二、淡泊名利，不爭不搶。

《道德經》中提到了許多與個人追求有關的話題，例如“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”、“取之于茲，用之不竭”、“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之”，這些話語告訴我們淡泊名利的重要性，不要過分爭搶和攀比，只有保持內心淡定，我們才能在成功與失敗之間保持自己獨立的人格和風姿。

三、順應自然，盡人事，聽天命。

生命中的很多事情不可控，例如自然災害、意外傷害等，對于這些無法改變的事情，我們不能過度悲傷和抱怨，而是應該保持樂觀，順其自然。另外，《道德經》認為，在有限的范圍內，我們應該盡人事，聽天命。在工作、學習和人際交往等方面，我們應該刻苦努力，適時調整自己的行動，這樣才能得到命運的眷顧和我們自己的成長。

四、保持中庸和平衡。

在生活中，我們應該保持心態和行動的中庸，不過分追求極端。《道德經》中說：“弱者道之，強者兵之，無貴無賤，夫唯不爭，故天下莫能與之爭”這說明，在生活中，我們只有保持中庸和平衡，才是最有利的狀態，才能贏得和平與淳樸，以及朋友和同事們的尊重和喜愛。

五、行之有效，堅持不懈。

《道德經》提到“固有其實，吾人不能棄也；改之不易，吾人不能用也”。這說明，在生活中，我們應該堅持自己的信仰和方法，不斷磨練自己的行動，使其不斷進步，這樣才能在生活和工作中實現自己的目標。

總之，《道德經》是中國傳統文化的精華和寶庫，它包含了關于人生、工作和人際關系的許多智慧和啟示。在當今快速發展的時代，我們需要通過研究《道德經》來觀察周圍的環境和身邊的人們，理解和掌握這些智慧，并將其融會貫通到自己的生活和工作之中。這樣，我們才能在日常事務中，保持中庸、遠離悲慘，以及做出健全的決策。

學習道德經的心得（優質22篇）篇七

道德經作為中國哲學史上的一部經典之作，其思想體系是中國文化傳統的核心之一。道德經是一部詩性和哲學性皆有的作品，提出了一系列哲學思想，如“無為而治”、“以柔克剛”等等。本文將從個人角度出發，介紹學習道德經的感受與研究成果。

段落二：了解自己，了解世界。

道德經對于個人成長的啟示作用是非常重要的。在學習《道德經》，我們必須先通過“知己知彼，百戰不殆”來認識自己的優缺點、長處和短處。同時，還要通過認識自己的個人價值觀，來為自己的人生規劃方向。除此之外，也能讓我們更好地了解世界，認識自然的運轉規律，了解人際關系中的相處之道，從而更好地面對自己的需求以及處理與其他人、事物之間復雜的關系。

段落三：放棄的不等于失去。

道德經的思想中提到了“無為而治”，這也是道德經所提出的一個核心思想。它教我們要懂得放棄，而不是一味地去追求某種東西。這里所謂的放棄不是一種放棄，而是一種順其自然的放棄。因為有時候事情不是堅持一味才能得到好結果，而是適時的退出讓自己更好的發展。這樣放棄，其實也不等于失去，往往還會得到意外的收獲。

段落四：以柔克剛的重要性。

道德經還提到了一個著名的思想理念，即“以柔克剛”，這個思想提醒我們在人生道路上，不能單靠個人的才智和力量，還需要懂得以柔克剛的策略。以柔克剛的策略指的是，要對待他人時，不能太過強勢，而應該以善意、平和的態度去溝通，用靈活的方式達成目標，而不是采用強硬的手段。以柔克剛，不僅能夠化解矛盾，而且還能讓我們獲得更多的人心和信任。

段落五：學習道德經的收獲。

學習道德經讓我受益匪淺，它讓我了解自己的人生和規律，理解道德的本質和意義，掌握日常生活和人際溝通的技巧。學習道德經使我有了更深刻的人生感悟，更清晰的人生軌跡，以及一個解決問題的思維方式。它也讓我看到了生命的本質和人生價值。在學習過程中，我找到了自己的內心寧靜和平和，感悟到了人生有更多的彩色和可能性。同時也感受到了中國古代文化的博大精深。

總結：

綜上所述，學習道德經讓我對自己的成長和生活有了深刻的認識和理解，更好地認識了本質，掌握了應對各種情況和處理與他人關系的技巧。它讓我更好地了解了自己、了解了人生和社會的規律。通過《道德經》的學習，我也有了更深刻的人生感悟和人生思考，使我逐漸成長為一個更好的自己。

學習道德經的心得（優質22篇）篇八

老子是我國古代偉大的哲學家、思想家，他所撰述的《道德經》是一部思想深奧、內涵豐富的哲學著作，貫穿歷史數千年，流傳至今，對我國思想文化的發展產生了深遠的影響，是中華民族珍貴的精神文化遺產。今日，我抽空讀了老子《道德經》一書，受益匪淺。《道德經》第二章，“有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也，高下之相盈也，音聲之相和也，先后之相隨，恒也。”老子通過日常的社會現象與自然現象，闡述了世間萬物存在，都具有相互依存、相互聯系、相互作用的關系，論說了對立統一的規律，確認了對立統一的永恒的、普遍的法則。處于矛盾對立的客觀世界，人們應當如何對待呢?老人提出了“無為”的觀點。“是以圣人居無為之事，行不言之教，萬物作而弗始也，為而弗志也，成功而弗居也。”此處所講的“無為”不是無所作為，隨心所欲，而是不妄為，不去干擾事物發展的規律。要以辯證法的原則指導人們的社會生活，幫助人們尋找順應自然、遵循事物客觀發展的規律。圣人用“無為”的自然法則來對待世事，警戒自己，他不是用空洞的語言來教訓別人。這就像天地一樣讓萬物按照自然發展而生長，他滋養了萬物并且不橫加干涉，撫育了萬物而不自夸自傲，萬物靠它生長但它并不據為己有它為世間萬物立下顯著功勛卻不自局其功。正因為他不居功自傲，所以他的功績就不會失去。世間一切事物都有其對立面，由此引申出“無為”的重要，它能使人獲得永久的成功，刻意的追求和占有，結果只能是失去。

樸素的辯證法，是老子哲學中最有價值的部份。老子認為，事物的發展和變化，都是在矛盾對立的狀態中產生的。對立著的雙方互相依存，互相聯結，并能向其相反的方向轉化。而這種變化，他把它認為是自然的根本性質。

得不到的東西，這是不爭的好處。要做到不爭，就要順應自然法則，只有效法自然，按客觀規律辦事，才不會有過適和憂患。老子用水性來比喻上德者的人格，有道德的人，就應當效法水的柔性，溫良謙讓，無私奉獻。

那么，作為一名白衣天使，我覺得確應如此。“上善若水”啟迪我們做人要光明磊落，襟懷坦蕩，謙虛謹慎。不但要樂于助人，不要求回報，還要保持謙虛謹慎的態度。恪盡職守，不盲從、不盲爭、不爭名、不爭利，將個人的價值體現在全新全意為病人服務當中去。老子教誨我們不爭，不是讓我們消極避世，聽天由命，他是在教導我們不要去爭權奪利，要團結友愛，和睦相處，從而達到人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。“海納百川，有容乃大”。水最有愛心，最具包容性、滲透力、親和力，它通達而廣濟天下，奉獻而不圖回報。它養山山青，哺花花俏，育禾禾壯，從不挑三揀四、嫌貧愛富。它映襯“荷塘月色”，構造洞庭勝景，度帆檣舟楫，飼青鰣鰱鯉，任勞任怨，殫精竭慮。它與土地結合便是土地的一部分，與生命結合便是生命的一部分，但從不彰顯自己。作為一名合格的醫生，就應該如水般甘于清貧，樂于奉獻，用最謙卑的姿態去呈現水的柔韌與謙和，去呈現救死扶傷的神圣職責。厚德才能載物，我們只有用涓涓細流般無聲無息的關愛去滋潤每一個需要關懷的病人，我們才能完成一名醫務工作者最完美的篇章。

的人也能善待他)、謙卑(要能如水的品質)、知足常樂(凡事適可而止，知足者富，安貧樂道，放下名利、放下虛榮、放下固執，多一些知足、寬容和快樂)。

學習道德經的心得（優質22篇）篇九

雖然他學習《道德經》時間不長，材料也不容易理解，但在張建偉教授精彩的教學中，他對《道德經》有了大致的了解，并學到了一些我從未接觸過的人生哲理，因此，這對我來說確實是人生中一堂寶貴的課，讓我受益匪淺。張教授還為他的講座增加了許多獨特的見解。他也取得了進步，向我們倡導每個人對《道德經》都有不同的理解和感受。我們應該多交流，多討論。在這里，讓我談談我在學習《道德經》后的一些看法和討論結果！

道德經的核心是“道”。它繼承了《周易》、《洪帆》等著作的樸素辯證法思想，揭示了事物之間相互依存的關系。提出了“天人無為”的無神論思想。《道德經》內涵豐富，視角獨特，思想深刻，資料博大精深。今天，它仍然具有重大的現實意義。總的來說，它在治國理政、運籌學和軍事應用、處理國際關系和現代企業管理等方面具有很好的借鑒意義。簡而言之，它是人們學習、培養自己以及處理各種人際關系和社會關系的精神標準。

道是天地萬物的本源。在老子之前，人們認為宇宙萬物都是由上帝統治的，最高的上帝是天堂，也被稱為天帝。這一觀念直到春秋社會大變革時期才發生變化。老子是一位早期的思想家，他從哲學的角度有意識地、明確地否定了天帝。他以《周易》為依據，進一步闡明“道”是天地萬物之源。老子“道論”的中心思想是：“道即自然，自然即道”。他說："道是萬物之母：道可以是道，非常道。名字可以是名字，十。沒有名字，天地的開始。是的，它被稱為萬物之母&也就是說，作為宇宙的起源，道永遠存在。道的運行是自由和不可避免的，也就是說，它按照自己的'規律運行。天地萬物都是由它產生的，它是宇宙之母。

什么都不做就統治。老子的“道論”基本上可以概括為“天人觀”。因此，老子的人生哲學和政治哲學基本上是人應該是法的，順其自然。至于如何治理國家？他認為，最好采取“無為而治”的方式，讓人民過上自由的生活，達到無為而治、任由自然發展的目的。在老子看來，無所作為意味著有所行動；不作為而不作為；這就是我的意思。老子反對用懲罰、禮節和智慧來治理國家。他反對增加人民的稅收和擁有強大的軍事力量。他說："；“樂于殺人的人是不會成功的”（第31章）他還反對工商業、知識和文化。在老子看來，如果人類社會不需要“圣人”、“仁義”和“巧利”，國家將由國家統治。這三件事不足以治理國家。最好的辦法是讓人們專注于“簡單”，少一些“私欲”，不求知識而無憂無慮。

老子的夢想世界是一個國家小、人口少的原始社會。他說：一個人口稀少的小國將使人民能夠擁有他們所需要的任何工具，并使人民死而復生，而不會遠離。雖然有一條船，但沒有人乘坐。雖然有裝甲兵，但并沒有什么新鮮事。讓人們系上繩子并使用它們。吃得甜，穿得美，住得平和，享受風俗習慣，從鄰國互相看一看，聽到雞和狗的聲音，人們直到年老和死亡才相互交流，“在某種程度上，老子的假設反映了當時人們迫切希望休養生息，減少剝削。老子說，人們為什么過著饑寒交迫的生活？因為他們的君主交了更多的稅。”人民的饑餓是由于對他們征收食品稅（第75章）；人民不怕死，他們怎么會怕死，“這反映了老子政治思想中的進步因素。然而，一個小國和少數民族的夢想是一種幻覺，違反了社會歷史發展的規律。但是，我們應該看到，老子的舉動是對奴隸社會制度的不合理攻擊，對未來的思想家產生了深遠的影響。”烏托邦式的社會改革者。

相反和互補。老子理論的精髓是他卓越的辯證思想。老子觀察了自然的變化、生與死的關系、新與舊的關系、社會歷史與政治的成敗關系、福與禍，發現了事物的辯證規律。《道德經》也深刻地證明了一個真理，即對立互補，當事物達到極端時就會發生變化。老子說，存在與不存在是生俱來的，困難與安逸是生俱來的。長與短只有通過相互比較才能顯現出來。不同的聲音產生和諧，它們相互對立，有秩序。總之，老子承認事物的發展是矛盾的。當事情發展到極端時，就會變成相反的結果。必要時，它們將成為相反的結果。因此，老子一再警告統治者，他們必須擺脫那些極端和過度的措施。否則，事情將走向另一個極端，世界將迷失。他相信一個明智的統治者必須明白弱者戰勝強者的真理。為了證明弱者勝于強者，軟者勝于硬的真理，他舉了許多例子。他經常用水來比較自然力的偉大和人類的高尚品質。他說："；世界上沒有人比水更弱，任何強壯的人都不能獲勝。沒有簡單的方法。軟勝于硬，弱勝于強。世界上沒有人知道也沒有人能做到這一點（第78章））這意味著世界上沒有任何東西比水更弱，任何強大的力量都無法戰勝水這一事實無法改變。弱者戰勝強者，弱者戰勝強者。世界上沒有人不明白，但沒有人能做到。老子認為，弱者在發展的過程中是不可戰勝的，這對于促進人們認識到新的力量是不可戰勝的，具有積極的意義。

當然，老子的自然辯證法是直觀的、原始的、簡單的，缺乏科學論證。同時，他的辯證觀也缺乏不可調和的斗爭精神，這種精神受到時代和階級的限制。然而，《道德經》中燦爛的思想火花是值得我們珍惜的歷史遺產。

我們應該以取其精華、取其糟粕的精神對待和學習《道德經》。老子的思想并不都是正確的、科學的，但仍有許多哲學思想值得我們借鑒，對我們當下的生活仍有借鑒意義。也許，在我未來的生活中，《道德經》會幫助我走向成功的另一面。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十

道德經是中國古代哲學經典之一，被譽為“道家至寶”。作為一本古代經典，道德經對于我們現代人的生活依然具有重要的指導作用。在閱讀并學習道德經的過程中，我深受啟發，對人生、道德、處世之道都有了新的認識和思考。以下是我對學習道德經章心得的體會。

首先，道德經告訴我們要追求“道”。《道德經》的第一章中曾有聲名獨特的“道可道，非常道”，這句話教會了我們一個重要的道理：道是無法準確定義的，我們不能嘗試用言語來界定它，而是應該通過自己的行為態度去感悟。道是生命的本源，是宇宙運行的法則，我們應當通過修身養性，致力于追求道，才能達到心靈的平衡與和諧。

其次，道德經教會我們如何處理人際關系。《道德經》中的“以德報怨”的思想，給了我們正確看待他人的指導。在現代社會，我們與他人的關系是多種多樣的，而人與人之間由于利益沖突、性格不合等原因，很容易產生矛盾和沖突。然而，留有怨恨是傷害自己的行為，而“以德報怨”則是一種寬容、包容的態度。只有我們用善意對待別人，讓自己的心靈達到寧靜和寬恕，才能保持良好的人際關系，從而獲得更多的快樂。

此外，道德經還告訴我們如何正確地行事。在《道德經》中，有著“無為而治”的思想，這也是一種告訴我們緊抓自己本職、不妄加干涉他人的指導原則。事實上，我們常常為一些瑣碎的事情感到煩惱，而忽略了自己本身應該做的事情。當我們專注于自己應該做的事情時，才能真正做到心無旁騖，才能提高自己的效率和學習力。因此，無為而治是一種極為重要的處事原則。

再者，道德經給我們提供了正確的生活態度。《道德經》中常常強調“以柔克剛”，強調了以柔弱處世的重要性。事實上，強勢地對待他人往往不會產生良好的結果，而溫柔、寬容的態度則更容易打動人心，改善人際關系。當我們面對困難和挫折時，也許放下斗志、暫時保持柔和的心態，更容易找到解決問題的方法。因此，以柔克剛的生活態度是我們都應該學習的。

最后，道德經還教誨我們如何做一個明智的領導者。《道德經》中有著“用兵之道，存乎其未敗，治之以無事應之以無事”的思想，讓我們知道處理權力時應當保持謹慎和克制。作為一個領導者，我們需要學會控制自己的權力，不以權謀私，重要的是能夠平衡自己的權力和約束自己的行為。只有這樣，才能做到真正的公正、正直，也才能夠獲得下屬的尊重和信任。

總之，學習道德經對我們的生活有著重要的影響。道德經告訴我們要追求道、培養正確的行為態度、處理好人際關系、保持正確的生活態度以及成為明智的領導者。這些思想不只是對古人的啟迪，更是對我們當下生活的指導與觸動。通過學習道德經，我們將更好地面對生活中的困惑和矛盾，發現真正讓我們心靈平靜的道路，并在現代社會中活出更加有意義、有價值的人生。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十一

道德經是中國傳統思想的重要代表，全篇共有八十一章，具有極高的思想價值和哲學深度。對于今天的人們來說，無論是在修身養性、領導管理、處理人際關系、還是指導社會進步方面，都有著非常重要的啟迪作用。因此，我通過學習道德經，深刻領悟了它對于人生的指引和啟示，體會到了其中蘊含的智慧和哲學思想。下面我將分享自己的心得體會。

第二段：道德經中的“道”

道德經中，最核心的概念就是“道”。它是無處不在的，有如魚得水、鳥得林的感覺，但又是難以言喻的。學習道德經不同于其他著作，需要讀者個人實踐去體會。關于“道”，道德經描繪了豐富而富有啟發性的思想，如“道可道，非常道；名可名，非常名”，“大音希聲，大象無形”，“絕圣棄知，民利百倍”，“治人其志，而不在其口之言”，這些話語都對我們的生活方式、社會哲學和人生意義等諸多方面具有啟示作用。

第三段：“道”和生活。

學習道德經之后，我深刻領悟到“道”對于生活的指引與啟發。道德經告訴我們要學會有所為有所不為，如在面對偏見和困難時，時常要修煉自己，以自身的行為表現和行事方式來影響他人，帶動社會的整體進步。對于個人而言，我們需要珍惜時間，摒棄輕浮和欲望，特別是要保持淡泊之心，從容應對各種人際關系和審美趨向。

第四段：“道”和領導管理。

領導管理是一個人工作和生活中必不可少的方面。道德經中提到：“不言之教，多方之器，不果而棄”。對于領導來說，我們需要通過明確和詳細的規劃來帶領團隊，協調下屬相關的工作，并且要在設定的目標上追求高水平的優化與不懈的努力，其中修煉無我的心理和行為始終是不可或缺的。

第五段：總結。

總之，學習道德經不僅可以引導個人行為的改善，也可以幫助領導管理者協調好各種方面的關系，在個人和社會進步中做到更好的治理和發展。只要每個人明確自己的方向和目標，遵守其中的規律，我們就可以從多方面獲取道德經的指引和啟發，達到人生意義的更高層次。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十二

道德經，是中國古代文化遺產中的一部重要經典。作為儒道兩家的合璧之作，它強調了人與自然、社會的和諧共處，提倡“無為而治”、“修身以治人”的思想，在人類思想史上發揮了重要的作用。最近，我開始閱讀這部經典，并從中獲得了許多感悟和啟示。

第二段：我的學習過程。

剛開始閱讀道德經的時候，我感到它的語言十分晦澀難懂，思想也有些深奧。但是，我不斷的閱讀、思考，逐漸對其中的思想有了更深刻的理解。比如，道德經中強調的“自然無為而無不為”，這句話的理解需要我們拋棄現代社會一味追求效率、功利的思維，轉向自然、深度、靈性的生活方式。只有深入觀察、感悟世界，才能更好地理解這句話的內在含義。

第三段：我從道德經中獲得的啟示。

在深入學習道德經的過程中，我不斷從中汲取啟示。首先，從道德經中我認識到人類與自然、社會的關系。我們需要擺脫外部的物質欲望束縛，完成個人精神上的提升和自我成長，獲得永恒真理和珍貴的道德觀。其次，道德經賦予了我們深刻的人生哲學。“遠而識人，近而行之”，我們應當遠離表象陽光，觀察事物的本質，而不能沖動行事或被盲目跟從。最后，道德經讓我認識到價值觀對人生的關鍵作用。不要因為權力和利益而遺忘了自己的價值觀，人生不只是一種物質追求的方式，更是我們追逐事物本質的生活方式。

第四段：我在生活中的應用。

學習道德經不僅僅是閱讀，最重要的是能夠將其中的精神轉化為自己的行動。首先，我清楚自己的存在意義是什么，深入審視人生，闡明人生價值觀，以此為指引選擇適合自己的發展道路。同時，我在生活中注重培養日常中的素質與生活態度，用身體力行彰顯道德，從而主動獲得他人的尊重。其次，我在社會上積極地向他人應用道德經的精神。在人際關系中，我始終維持公正，不斷追求真相，珍惜人際間的感情關系，為人際關系的良性發展做一點微小的貢獻。

第五段：結語。

學習道德經是一條不斷追求深化生命意義的道路，借由經典中的精華，我們可以尋求慢生活的真正價值，用博大精深的中國味道回歸真實的人類價值。我們不必被虛偽和浮躁所玷污，而是應從道德經的教誨中獲得啟示，深入思考，用充實的人生、顯露無聲的品德彰顯人生的價值。通過這個過程，我們不僅可以獲得巨大的精神滿足，還可以在充實、有意義的生活中收獲快樂和美滿。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十三

我對《道德經》的理解主要是講求“無為”，“尊重規律”。

第一段“道可道，非常道，名可名，非常名。”是說作為世界本源的道是可以用語言來形容的，但并不是永恒的。“名可名，非常名。”說的是可以稱呼的名不是恒常的名。“無名天地之始，有名萬物之母。”是說天地剛剛呈現時是沒有名的，萬事萬物逐漸出現時才有了各自的名（但并不永恒）。“故常無欲，以觀其妙，常有欲，以觀其徼。”意思是之所以經常在沒有欲求時來探究它的奧妙，有的時候探究它的倪端。“此兩者，同出而異名。”是說有和無這兩方面都同出于道卻有不同的名稱。“同謂之玄”都同樣可以被認為深遠微妙，難以把握。“玄之又玄，眾妙之門。”這里指的是這種玄而又玄的道是一切奧妙的門徑。

這一段作為《道德經》的起始，詳細闡述了對規律的理解。在《道德經》里，道指的就是規律。而道家思想對規律的最根本的見解就是“規律是自然的，變化的，不為人所控制的。”對待規律的根本態度是“充分尊重規律，然后才是利用規律。”這是一種非常樸素的辯證思想。全面體現了我國古代人民對大自然的探索與思考，而這種探索與思考不是盲目的，是非常有計劃、有科學根據的，它不僅對中國傳統文化思想產生了深遠的影響，其影響也遠遠超出了中國的范圍。

做一個有道德的人，無為而治，任何時候做到寬容（設身處地從對方角度思考問題）、向善（對善良的人善待他，對不善良的人也能善待他）、謙卑（要能如水的品質）、知足常樂（凡事適可而止，知足者富，安貧樂道，放下名利、放下虛榮、放下固執，多一些知足、寬容和快樂）。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十四

原文：天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨，恒也。是以圣人處無為之事；行不言之教；萬物作而弗始，生而弗有，為而弗恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。

注解：世間事，沒有絕對的，只有相對的。任何事物都是一體兩面。以善心看到的是善。以惡心看到的是惡。善惡起于一念之間，善不滅惡，惡不滅善。兩者同出，取舍于心。

心得：其實世間本無善惡之分，也無美丑之分。只是因為有了善的概念，所以人們就將與善相反的言行稱之為惡。因為有了美的概念，所以丑的概念也就產生了。而高下、難易、前后等相對的概念也就產生了.

善惡、美丑、高下等都是彼此相互依存的。所以說雖然天下沒有完美的人，但卻也沒有一無是處的人。每一個人都是善惡同體，就算是再邪惡的人，也有善良的一面。這是亙古不變的道理！

所以，我覺得不必過分推崇什么絕世珍寶的概念，為了所謂的曠世奇珍而迷失本性不擇手段的去據為己有實在是本末倒置了。其實最好的寶貝無非是人的品德而已。

而執政者再頻頻頒布法令禁止各種行為的同時也應該讓人們先得到正確的教育。人們就像是在黑暗中行進的盲人，人生地不熟，當然不知道該怎么走。而一些所謂的領導者卻一味的發號施令，處處限制他們試探的腳步。難怪他會自己試著闖出條路來。而試探行進哪有不犯錯的呢？如同當今世上層出不窮的偽科學、偽大師現象，每次曝光之后我都在想，那些所謂的真正的大師都在干嘛？為什么這些人會有機可乘？這都是“道”與“術”本末倒置的.緣故。

就像大禹治水，堵不如疏。其實人們心里的詬病也如同水患，若只是一味的壓制，終會將其逼迫成大患。兵法之中也有不把敵人逼進死路的說法，因為如果敵人陷入重重包圍毫無生路。必然會竭盡全力決一死戰。到時即使是勝利了，也會付出不小的代價。而真正的勝利也不是消滅對手，而是把敵人變成自己永遠的朋友，永遠不再為敵才是真正的勝利。

又如現在社會常常出現各種禁令，可是各種違法亂紀的事件卻屢禁不止，正是因為堵不如疏的原因。與其頻頻下令不許這樣不許那樣，還不如多教導人們該怎樣做。圣人行不言之教并不是什么都不做，而是圣人知道萬物萬事都是應勢應時而生。當某種不法的言行出現時不該簡單的制止就算了，而是應該細細追究為什么會有這種事出現？究其根本，才有可能推本溯源才可以真正的化解它。

至于功名利祿，強行占有只會招來無休止的搶奪，到時候必然要費勁心機以保住自己的功名利祿。此時自己奪來的功名也不再是自己的福，而是禍了。真正的功名不必去爭，只要做到了，自然是自己的，誰也奪不去。能夠奪走的也絕不是真正的功名。圣人之所以為圣人，是因為他從來不把自己當成圣人，他所建立的功德也是人民加給他的，并不是他自己搶奪來的，所以誰也奪不去。所以說真正的寶貝是人的品德，一顆向善的心！真正的寶貝就是得到以后仿佛仍然沒有得到，使自己能夠不斷進步。真正的寶只會給自己帶來安心和快樂。

到時候，天下既無珍寶之概念，何來盜賊？

學習道德經的心得（優質22篇）篇十五

道德經作為中國古代一部重要的哲學著作，在今日仍有著廣泛的影響力。我也曾經閱讀了這部經典，對它的思想和理念深有感觸。在這里，我將分享我對道德經學習后的心得體會。

第一段：對人生的體悟。

道德經深刻地表達了關于人生的理念。它告訴我們，人生不是為了追求物質的滿足，而是應該尋找內心的平靜和自我修養。在我認識到這一點后，我重新審視了我的生活，發現我太過于關注外界的期望和物質上的滿足，而忽略了內心的需求。于是我開始努力讓自己變得更加內向，學會獨立思考，把心思放在自我成長和提升上。

第二段：關于領導力。

在道德經中，對于領導和管理的思想也有著極其重要的地位。其中，“柔弱勝剛強”、“存微者大”等諸多思想對我影響深刻。道德經告訴我們，好的領導和管理者應該保持柔韌的心態，在決策時應考慮到他人的意見并做好細致的思考。這使我重新審視了自己作為團隊的領導者的角色，努力改變以前過于強勢的風格，變得更加謙虛和體貼，盡可能給予團隊成員足夠的空間發揮和創造。

第三段：關于生態文明。

道德經在許多方面有助于推進生態文明建設。其中，“反者道之動，弱者道之用”、“大道廢，有仁義；智慧出，有大偽”等思想，指引我們應該嚴格遵守自然規律和環保要求，在生態建設中保持和諧、平衡和相對位置。這也激勵我重新審視自己的消費方式和生活方式。我開啟了低碳和環保生活的模式，減少浪費，保護環境，從小事做起，孜孜不倦地推進綠色生態文明建設。

第四段：對人際關系的理解。

道德經對人際關系也有獨到的見解。其中“己所不欲，勿施于人”、“順天之道，扶持萬物”等思想提醒我們要學會尊重和愛護他人。在學習道德經的過程中，我逐漸明白了溝通的重要性，更加注重在關系中的平等和互惠。我開始在平時與人交往中，注意言傳舉止，避免為所欲為，爭取以一種友好的方式處理人際關系，提高情商和社交能力。

第五段：對生活態度的改變。

總的來說，道德經深度影響了我的思維方式和生活態度。我逐漸認識到人生不是為了榮華富貴，而是自我修養、從內心找到平靜的態度。我的生活也隨之做了一些調整，我抱著高尚的理念，致力于為個人的成長、團隊的和諧以及社會的繁榮作出我的努力。

結語。

學習道德經，讓我明白了什么是真正的道路，也讓我實現了對人生的全新認識。只要我們用心去體悟、實踐，我們同樣能夠從中獲得指引，創造出屬于自己的道路。而這樣的道路才是真正的“圣旨”。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十六

“無，名天地之始”

“名可名，非常名”

語言和名相不可執著，我認為有其一定的科學性。圣人之言論，于其時代，于其生活背景可行。但不論是自然還是社會，或者每一個個體，都在變。譬如孔子重視“禮”，是因為周末年人心不古，道德有悖，而《紅樓夢》中，在一個“家教甚嚴”的大家族要遵死禮，就是對年輕人自由思想的扼殺，魯迅反傳統文化，是外國的堅船利炮脅迫中國人不得不直面戰爭，直面生存困境，在活下去都如此艱難的戰爭時代，要普通百姓都知禮談樂是天方夜譚。而在現世，經濟科技網絡發展，人有了錢想要更有錢，無止盡地追逐美，物質，權力，這于自然規律是相悖的。

世間凡種。種，都盛極必衰，人的物欲若不加以節制，必定會在一定程度上妨害思想或精神。所以現代說要復興國學，因為國學里有一種中庸之道，對自然有一種敬畏之心。譬如嚴冬熬過必會開春，自然延續了千萬年的法則，人也應該遵守。所以“知道”后，人應該采取一種平和的生活方式，在平和的一天又一天中去探求宇宙生命的真諦。

“故常無，欲以觀其妙;常有，欲以觀其徼”

就如我第一個問題，世上還有許多的問題不可答者，現實中似乎沒有線索，因此要從“無”中尋。而“無”玄之又玄，因此我們要從“有”中細察端倪。事物的發也有道，那其生亦有道，正所謂“此兩者，同出而異名”，“道而一”，因此“無”也可觀也。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十七

學習道德經的心得（優質22篇）篇十八

道德經是中國古代著名的思想體系之一，它被譽為“中國古代文化的經典之寶”。近年來，隨著人們對傳統文化的重新關注，學習道德經的熱潮逐漸興起。我也是其中之一，經過一段時間的學習，我深感學習道德經對于提升個人的道德素養以及對社會的影響力有著重要意義。在接下來的文章中，我將分享我學習道德經后的心得體會。

第二段：道德經的智慧。

道德經是一本代表著中國古代智慧的經典之作。通過學習道德經，我深入體驗到了其中蘊含的智慧。其中許多精辟的箴言讓我受益匪淺，比如“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，這句話告訴我們，萬事萬物皆有聯系、皆有因果，我們應該順應自然之道，而不是逆著它的運行。這種智慧的引導使我在日常生活中更加深思熟慮，遵循自然規律，做到順其自然。

第三段：道德經的道德觀。

道德經對于道德觀念也有著獨特的見解。它強調了以德治國、以德行人的重要性。學習了道德經之后，我意識到一個人的道德素養在生活中的作用是非常重要的。道德經中提到了諸多表達仁愛為核心的道德準則，比如“反者道之動；弱者道之用；天下萬物生于有，有生于無”。這幾句話提醒我們，當我們善待他人、體諒他人時，我們才能獲得更多的機會和資源。這種道德觀的引領讓我在社會交往中更加關注他人的感受，學會為他人著想，從而建立起更加良好的人際關系。

第四段：道德經對于個人修養的影響。

學習道德經對于個人的修養也具有深遠的影響。道德經強調了內在修養的重要性，它提倡“無為而治”的原則，即在行事為人上追求自然、守中以養生。這種觀念讓我更加注重自我反思，調整自己的心態，不過分追求功利或者背離內心的本真。通過學習，我懂得了放松心態，凡事如水般從容自然，這不僅能夠改善自己的身心健康，還能使自己的形象更加儒雅風范。

第五段：道德經對于社會的影響力。

道德經不僅對個人的修養有著深遠的影響，對于社會也具有重要意義。學習到道德經的智慧后，我認識到一個和諧社會離不開每個人的善行。每個人都應該努力修身齊家治國平天下。當個體凝聚成社會的力量，社會才能夠更加穩定、繁榮。從這個角度而言，道德經的學習不僅僅是個人的修養，而是給整個社會注入一種和諧共生的力量。這讓我更有使命感和責任感，我愿意將自己修煉成道德經所倡導的那樣的人，為社會的進步和發展盡一份力量。

總結：

在學習道德經的過程中，我從中汲取了智慧，加深了對道德觀念的理解，對個人修養有了更深刻的認識，也認識到了道德經對社會的影響力。通過學習道德經的道德信條，我相信我能夠更好地面對生活中的挑戰，做一個善良、正直、有擔當的人。我也希望更多的人能夠了解、學習道德經，共同建設一個和諧、文明的社會。

學習道德經的心得（優質22篇）篇十九

通讀了老子81章的《道德經》一個特別強烈的感受是老子思想所處的智慧高度和對自然的領悟及對人類社會關系的宏觀視角。對事物發展的辯證和轉化能給出融入自然規律的基本解剖。特別難能可貴的能夠脫離“從眾定勢思維”習慣而獨立地接近于自然。

老子《道德經》另一個廣博在于任何人讀之可以感悟出個體自己領域內的內涵和外延。也就是每個人都可以讀出自己貼切的答案和個體標準。

老子對自然存在科學、宇宙守恒、人文、國家管理、戰爭、人性、生命、名利、權位甚至物理都有自己獨到精確和細致的認識。以上是從宏觀上對《道德經》感受。而在微觀上。

下面對《道德經》某些段落、重要的文句與自己的觀念給出個人的感受：

1、首句：道可道。非常名。1章)。

自然的方面可以指自然規律，道”可以泛指。如：星系的運動軌道，物質的自然混成及固有的運動軌道和方式;人文方面可以指人道、道德、人類發展的自然規律。

可道”指出宇宙自然規律的確定性和因果關系。也就是宇宙的自然規律的可以被人類認可和確定的現象。

非常道”又指出人類一旦用言語文字來表達就存在著不確定現象。用物理的觀念來分析就可以認為是一種動態的存在使一切都不確定。也可以認為是指出人類的有限性而難于道出自然界的全部或準確的自然動態。

名可名是老子認可了人類思想活動對自然的命名。另一方面，名可名”就是人類對一切現象的命名。又用“非常名”區分了人類的名”和“自然的不可名”。

非常道”就道出了人類不同參照系下的各種理論體系的存在一種自然存在現象。所以這樣的一對排比句道出了宇宙無常和人類有常的界限。前面簡單的6個字“道可道。

2、無為而無所不為”一膾炙人口的名句。

不是字面上的直解不做任何事情，而是不做不符合自然規律的事情。當你不做違反自然和違反社會規則的事件時，無為。所做的其它事件就是無所不為。當然，這里對“什么是違反自然和社會規律”無為”事件的判斷是必須具有各種層次的經驗和高度智慧。

就不要只身跳入海里。不跳海就是一種“無為”這種不跳入水里就是一種經驗的無為”而這種無為會給你生命存在帶來關于該問題的保障，舉一些在自然低層次且簡單的例子;例如：不會游泳。這種保障就是一種變相的無所不為”上面舉的例子是較為簡單而淺顯的例子，任何人都可以根據經驗給出相應的各種參差不同層次的無為”和“無所不為”。

3、人法地。天法道，道法自然。25章)。

特別是老子在那個時代能夠發現出了所看到天被“道”所包容是一件非常了不起的宇宙觀。更有對宇宙的存在給出了終極的自然存在觀，這是一句用大小來定性宇宙存在相互包容順序。而不是給出“神造”自我臆測，這也是當時時代難能可貴的自然客觀存在觀念。

還有一句話是人也大”這一句主要是對人類精神偉大的特指，這一章里。換句話，可以認為，人類的精神思維世界可以包容天地而存在。

4、戰勝以喪禮處之(31章)。

以不戰而勝為上上，老子在強兵反戰與孫子的戰略思想同出一轍。而戰勝以喪禮處之。說明老子對生命的尊重和不得以而為之的戰爭策略。

《道德經》魅力之所在自然是簡單的所以《道德經》本身也是簡單的.僅僅是老子所包含的參照系是一個較大的參照系而已，甚至可以認為老子是具有無參照系的思想。也就沒有偏見，這正是《道德經》較偉大之所在。無參照系，上面的分析僅僅是一家之言，著重用與當代物理學有一些必然聯系的視角來分析，使之有以更寬的視角和不同于專業道家的分析來充實道德經內涵。至于和各專家有南轅北轍的分析結論也正是。

學習道德經的心得（優質22篇）篇二十

道德經作為中國古代文化中一部重要的哲學經典，包涵了豐富的道德思想和智慧及實用的生活指導，深受廣大讀者所喜愛。閱讀道德經可以讓我們得到一些關于生活，工作和人際關系等方面的啟示。

第二段：無為而治的哲學原則。

道德經中最為著名的哲學原則就是“無為而治”。它表現出一種柔性思考、柔性行動和無拘無束的勇氣，是一種超越思想禁錮和行為規范的形式。在現代生活中，渴望自由、創造力和探索遠景的人們需要從這種無為而治的哲學中吸取能量并萃取其精華。

第三段：生活中的道德經。

道德經中文字的簡單而深刻，在日常生活中也具有現實的適用性。在現代社會中，高速的生活節奏，很容易讓人產生壓力甚至心理問題。而道德經中的一些原則，如范疇斯思、淡泊明志、溫柔地割開、五常定規等思想與方法，對我們處理日常事務和控制情緒等方面起到很大的幫助。

第四段：美好人生的態度。

道德經最根本的理念之一是，個人的安寧、理性和仁善對整個世界產生積極的影響。從這個角度出發，我們可以認為，一個享有美好人生的人需要發掘自己重要的品質，如堅定、仙風道骨和忍耐;通過這些品質，實現自我價值,同時向他人展示有關美好生活的可能性。

第五段：踐行道德經。

作為讀者，除了理解文字和感受深層思想，更重要的是落實落地它的原則。我們可以通過踐行道德經在真實生活中的行為表現，并引領我們自己和身邊人共同努力，貢獻國家繁榮和人類進步。無論我們身處怎樣的環境中，只要心懷信心、行動創造，道德經的精神將給我們帶來無盡的力量和啟示。

道德經不僅是早期中華文化的代表，也在今日的生活中仍然具有重要的意義。只要認真地理解它的思想和原則，踐行它的行為，它就會成為我們生活中的信仰、準則和精神支柱。這是一本充滿智慧和實務的經典，有著深刻的哲學意義和技術含量，值得我們更加深入學習。

學習道德經的心得（優質22篇）篇二十一

學習《道德經》這門學科雖然不久，并且資料也不是簡單易懂，但在張劍偉教授的精彩授課中，卻大致了解了《道德經》，和學習到了其中的一些人生哲理，這些知識都是我以前未曾接觸過的，所以這對于我來說的確是人生中寶貴的一課，使我受益匪淺。張教授在講課的過程中也是加入了許多自我獨特的見解，他還進取向我們提倡每個人對《道德經》的理解和感受都不一樣，我們彼此之間應當多交流討論。在此，我就來說說學習了《道德經》之后，自我的一些見解和討論成果吧!

《道德經》的核心是“道”。它繼承了《周易》、《洪范》等著作的樸素辯證法思想，揭示了事物之間相互依存的關系。并提出“天道自然無為”的無神論思想。《道德經》文約意豐，視角獨特，思想深邃，資料博大精深。今日，它仍然具有巨大的現實意義，大而言之，它在治國理政、運籌用兵、處理國際關系、現代企業經營管理等方面具有很好的借鑒意義;小而言之，它是人們為學、修身、處理各種人際、社會關系的精神圭臬。

“道”是天地萬物的本源。在老子之前，人們以為宇宙間的萬物都有神在統治著，最高的神就是天，又稱天帝。這種觀念，到了社會大變革的春秋時期才開始了變化。老子就是較早的從哲學方面有意識地、明確地否認天帝的思想家。他在《周易》的基礎上，進一步闡明“道”是天地萬物的本源。老子“道論”的中心思想是：“道即自然，自然即道”。他說，“道”是萬物之母：“道可道，十分道。名可名，十分名。無，名天地之始。有，名萬物之母。”(《第一章》)這就是說，作為宇宙的本源就是道，它是永遠存在的。道的運行是自由的、必然的，即按其自身的規律而運行。天地萬物都是由它產生的，它是宇宙的母體。

“無為而治”。老子的“道論”，基本上可概括為“天道自然觀”。所以老子的人生哲學和政治哲學基本上是人當法道，順其自然。至于如何治理國家呢?他認為最好是采取“無為而治”的辦法，讓人民去過自由自在的生活，用無所作為聽其自然發展的辦法，來到達治理好國家的目的。在老子看來，無為正是有所作為，“無為而無不為”，就是這個意思。老子反對用刑、禮、智這些來治理國家，他反對加重人民稅收，反對擁有強大的兵力，他說過：“樂殺人者，則不能夠得志于天下。”(《第三十一章》)他同時也反對工商業，反對知識和文化。在老子看來，人類社會不要“圣智”、“仁義”、“巧利”，國家就大治了。這三種東西不足以治國，最好的辦法是，使人們著意于“樸素”，少有“私欲”，不求知識，就能夠沒有憂患了。

老子所向往的夢想世界是小國寡民的原始社會。他說：“小國寡民，使民有什伯之器而不用，使民重死而不遠徙。雖有舟輿，無所乘之。雖有甲兵，無所陳之。使民復結繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗，鄰國相望，雞犬之聲聞，民至老死不相往來。”(《第八十章》老子這一設想，在必須程度上反映了當時人民迫切要求休養生息和減輕剝削的愿望。老子說過，人民為什么過著饑寒的生活呢?是因為他們的君主取賦稅多的緣故。“民之饑，以其上食稅之多”(《第七十五章》)。又說“民不畏死，奈何以死懼之?”(《第七十四章》)這反映了老子政治思想中的提高因素。可是，小國寡民的夢想，卻是幻想，它是違反社會歷史發展規律的。但我們應當看到，老子的這一舉動是抨擊奴隸社會制度的不合理，它對后世的提高思想家、空想的社會改革家卻有著深遠的影響。

則，就會使事物走向另一個極端，結果就會喪失天下。他認為，高明的統治者必須懂得以柔弱勝剛強的道理。為了證明以弱勝強，以柔勝剛的道理，他舉了許多的例子。他經常用水來比喻自然力量的偉大，比喻人類高尚的品質。他說：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝。其無以易之。柔之勝剛，弱之勝強，天下莫不知，莫能行。”(《第七十八章》)意思是說，天下萬物沒有比水更柔弱的了，而攻擊堅強的力量沒有能勝過水的，這個事實是無法改變的。柔的戰勝剛的，弱的戰勝強的，天下沒有人不懂的，可是沒有人能做到。老子認為在發展過程中柔弱的是不可戰勝的，這對于促使人們認識新生的力量是不可戰勝的道理是有著進取意義的。

當然，老子的自然辯證觀是直觀的、原始的、樸素的、缺乏科學的論證。同時，他的辯證觀還缺乏不可調和的斗爭精神，這是他受了時代和階級的限制。盡管如此，《道德經》中光輝的思想火花，是很值得我們珍視的一份歷史遺產。

我們應當本著取其精華，去其糟粕的態度去看待和學習《道德經》，老子的思想不是全都是正確的和科學的，可是仍有很多哲學思想是值得我們借鑒的，對于我們此刻的生活仍有借鑒意義。或許，在日后的生活中，《道德經》會助我邁向成功的彼岸。

學習道德經的心得（優質22篇）篇二十二

《道德經》潛藏的一個主題是，老子提出的“道”，是他哲學思想的核心。道的含義博大精深，需要我們從各個方面來理解。事實上，宇宙萬物之運行，是存在必須的客觀規律，這個客觀規律，需要我們有聯系的、全面的來認識，來理解。但人類限于時間和空間，能全面系統地認識宇宙萬物，看來是虛渺而不可能的。

但我們生活在這個世界上，我們自己走過的路，要不斷總結，不斷思考，找出規律，逐步認識世界，理解世界，掌握未來世界的運行規律。所以對待老子的思想，要批判的繼承，取其精華，去其糟粕。在物欲橫流的這天，老子提出的“致虛守靜”，“少私寡欲”等處事的哲學是拯救人們心靈的一劑靈藥，讓我們正確的看待得失，能夠凈化人的心靈。

每個人都有私有欲，應對私欲，務必先自反自省，然后自清自虛，若能做到自知、自勝、知足，那么就能夠算是得道。當社會需要用禮智維系的時候，虛偽巧詐也就慢慢的產生了，禍亂也跟著來了，自以為聰明的人，以智取巧，實在是愚昧的根源，因此我們應守質樸的大道，不要虛偽的巧智，取用道的精神，舍棄禮智的浮華。一切需自然而行，道的作用是柔弱謙下，天下萬物是從有而產生的，而有卻是從無產生而來的，無是道之體，有是道之用，人應無為、無事、無智、無知、無欲、無我、無私才能到達道德境界。

做一個有道德的人，無為而治，任何時候做到寬容（設身處地從對方角度思考問題）、向善（對善良的人善待他，對不善良的人也能善待他）、謙卑（要能如水的品質）、知足常樂（凡事適可而止，知足者富，安貧樂道，放下名利、放下虛榮、放下固執，多一些知足、寬容和快樂）。